我小學學生作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我小學學生作文，歡迎大家分享。
我小學學生作文 篇1
我叫朱凱琳，今年8歲了，在中關村二小讀三年級，我長得高高的、胖胖的，我有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，鼻子還有點往上翹。
我最喜歡練字，每天不寫一份作品就手癢癢。我上學的時候還帶著作品紙和鋼筆。課間小伙伴們都出去玩，就我一個人在班里練字。有的時候，小伙伴們叫我出去和他們一起去玩兒，我說我必須得把作品寫完才能出去。晚上，我回到家趕快把老師留的作業(yè)做完。做完作業(yè)我又拿出鋼筆和作業(yè)紙有開始練了起來，樓下有許多小伙伴在做游戲，他們叫我一起去玩，我說我還沒練完字，等我練完字再下去。教我書法的劉老師要我找出一張最好的作品去參加比賽，通過我的努力，在第七屆星星河的比賽中，還得了一等獎呢！
我的缺點是，干什么事情都慢，刷牙洗臉差不多要半個小時，吃飯要半個小時，寫作業(yè)兩個小時都不夠，每次放學都是最后一個出來，為此，我可沒少挨老師的批評。媽媽為了幫我改掉壞習慣，每件事都給我掐時間，以后我要改掉慢的習慣。
這就是我，一個喜歡寫字的小女孩，你喜歡我嗎？
我小學學生作文 篇2
我是一個普普通通的小女孩，也是一個即將踏入中學的小女孩。
我，長長的頭發(fā)，高高的鼻粱，小小的嘴巴，在那雙忽閃忽閃的大眼睛上卻架了副眼睛，笑起來時還有兩個迷人的小酒窩。
我有一個興趣愛看小說書。記得三年級時，我剛開始讀＜＜水滸傳＞＞。一到周末，我寫好作業(yè)后，就開始看。直到中午，媽媽叫我吃飯了，隨便扒了幾口飯，又去看書了。晚上八點鐘的時候，媽媽叫我睡覺，我無可奈向地準備睡覺，在被窩里我想著武松打虎情景，我終于按奈不住了。我打開手電筒看了個通宵達旦。爸爸媽媽都稱我為＇＇小說迷＇＇。
我有個缺點就是粗心大意。有一次小考，兩節(jié)課時間我用了一節(jié)課和另一個節(jié)課的四分之一，有一題不注意，被扣了０。５分，真倒霉。
我有個憂點，就是一件事如果不成功，就接著做，一直到成功了為止。
這就是我，一個比較內(nèi)向的女孩。
我小學學生作文 篇3
當我四年級的時候，一個名叫“王曉燕”的新班主任來了。沒多久，我們就成了一對形影不離的好朋友。而且，我犯了錯，她會把我當親人，隨時陪著我。
有一次數(shù)學考試，我看了看四周，心不在焉。考完之后才知道考的比較差，只有73分。拿到試卷后，我感到很不安，心想：“老師這次一定會批評我的。”。但就在這個時候，一句溫柔的語言傳入我的耳中：“一場考試并不代表什么。只要你努力，不要氣餒，總結教訓，下次一定會做好的。”這句話深深地印在我的腦海里，又給了我勇氣。
還有一次，放學了，又下雨了，別的同學被家長接了，我爸媽不能按時接，我只好呆在教室里。這時，只有我和王小姐。王先生正在慢慢地批改作業(yè)。突然，老師叫我過去。原來我的老問題又犯了。我認為增加是減少。老師生氣了，但她不忍心罵我?guī)拙洌蛭規(guī)紫拢疫�是不怪她，因為有句話：“打是愛，罵是親，不打不罵是害。”我理解老師的心，老師用這種方式告誡我要及時改正錯誤。接下來全心全意的修改寫作業(yè)，老師還在默默批改作業(yè)。這讓我想起了一首詩："春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。"時間長了，老師還沒走。我知道老師怕我孤獨，所以很感激能和我在一起。突然爸爸來了，我就把書包背在背上和老師說再見。她也關了教室的燈和門就走了。路上我想，“王先生真是個稱職的老師！”
王老師不僅對我很好，而且對我們班的所有學生也很好。雖然她現(xiàn)在不教我們，但我們經(jīng)常想起她，我們用努力學習來回報她。
我小學學生作文 篇4
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。幾千年來，很多人把老師比作春蠶和蠟燭，在她的心血和無私奉獻中，祖國的多少花朵成了九州和中國的棟梁！誰能知道有多少汗水和淚水！老師在我們心中播下幸福之火，我們清脆爽朗的聲音不時在校園里響起。這是一種怎樣的幸福！所以，我們感受到的所有快樂都源于老師的愛，老師把所有的希望都寄托在我們身上。多少難忘的日子！你，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行，還教我們學會感恩他人。尤其對我來說，我的老師總是在每篇作文里給我細心的指導。我寫的不認真。我經(jīng)常邊飛邊跳。老師總是以最大的耐心教育我正確寫作。在過去的三年里，老師付給我的錢最多。
雖然我們只是初升的太陽，但我們應該學會釋放溫暖，帶著對老師的感激去思考和行動。畢竟，我們的老師為我們付出了太多。親愛的老師，因為你，我的世界才會變得如此美好，在混沌中，才會有指路明燈。此時此刻，我謹代表全體學生，對我們尊敬的老師說：老師，您辛苦了！
我小學學生作文 篇5
我的家庭生活就像一個調(diào)色板。我爸爸是紅色的，我媽媽是藍色的，我是黃色的。
爸爸脾氣很兇，有點拘謹。但是對我和我媽都好，是家里的頂梁柱。因為父親幫我，母親像火一樣驅散黑暗，所以我稱父親為紅色一點也不夸張。
媽媽很喜歡我。對我好，我媽一直保護我。她開朗善良。我媽的心像碧海一樣擁抱我和我爸，所以我叫我媽藍。
我很愛我媽媽。我媽媽病了。問爸爸給我錢后，我沖進超市買紅糖。我給媽媽喝紅糖水。我活潑開朗，調(diào)皮可愛。我媽一般叫我明仔。人們說我像太陽一樣熱心腸，所以我是黃色的。
我愛我的家，希望這幅畫會更加美麗和豐富！
我小學學生作文 篇6
我家門前有一個花壇。里面有各種各樣的花和樹。其中，桑樹是我最欣賞的。
桑樹不高，但枝葉茂密，姿態(tài)優(yōu)美，四通八達。茂盛的樹葉變得越來越茂盛。
桑葚沒有四君子的芳香和精神，卻默默無聞地為人類服務：夏天，它不僅能讓你享受樹下的涼爽，還能免費給你桑葚果。這種桑椹有各種“色”、“味”、“營養(yǎng)”。顏色黑紫，口感酸甜，甜酸，富含維生素。除了水果，還有樹葉，桑葉是很多寵物寶寶的最愛，比如蠶。很多人養(yǎng)蠶，桑葉當然成了財富。
你看桑樹，再仔細看，也看不到它們的生長過程，但日復一日，不知不覺，綠葉如小雨傘，新芽已萌枝……桑樹早已枝繁葉茂。
我小學學生作文 篇7
大家好！我叫何婉嫻。今年9歲，我很高興能來到泥江口鎮(zhèn)工農(nóng)學校和許多同學一起學習、生活。度過難忘而愉快的小學時光。
我是一個活潑開朗的小女孩，長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴，高高的個子。
我的愛好是打羽毛球。每天放學回家我都要和倩姐姐打一會。有時候跟爸爸媽媽較量較量。
我還是個電視迷呢。特別喜歡看《家有兒女》、還有《電腦娃娃》、《天仙配》、《一家老小向前沖》等等。迷到什么程度，你還不知道吧！我經(jīng)常偷電視看。比如在吃飯的時候、或者爸爸媽媽睡了的時候我就偷看。在家里我最喜歡爺爺了，因為他也是個電視迷。
當然，我還有很多優(yōu)點的，我喜歡畫畫。我的作文也寫得很好。上一周我還在上發(fā)表了一篇作文《宇航員回來了》，點擊率蠻高的。有興趣的話去看看哦！
我還是個助人為樂的小女孩。汶川大地震我捐款100元表示心意。
這就是我，能和我做朋友嗎？
我小學學生作文 篇8
我，一個漂亮兒又可愛的女孩，同學們都說我嬌氣，但我可不這樣認為。其實，我是這樣一個女孩，請聽我說好嗎？
我是一個愛美的女孩。在同學們眼中，我非常愛穿裙子，因為我愛美。初夏的一天，早上還有點冷，媽媽不讓我穿裙子，可我非要穿，我和媽媽打了好長時間的嘴官司，最后還是我勝利了。我穿著裙子高高興興地去上學了。怎么樣，為了美，我都不怕冷。
愛“臭美”
我還挺愛臭美的。一次，媽媽要帶我去吃飯，我穿著裙子，在鏡子前照了好長時間，左照右照，欣賞著自己。媽媽走過來說：“再怎么照也美不了，行啦！快半個小時了，趕快出門！”這時，我才戀戀不舍地離開了鏡子。瞧！我愛臭美不？
除了愛“臭美”以外，我還愛哭。哭，大家都不喜歡，我也不想哭，可忍不住呀！一天，一個男同學把我的鋼筆拿走了，我跟他要，他不給，這下把我給氣壞了，我“哇”地一聲哭了起來。我知道，在這么多同學面前哭，太沒面子，但為了要回鋼筆，不管那么多了。嗨！不過，這一招還挺靈，那個男同學立即給我還了鋼筆。這件事過后，我才知道同學們?yōu)槭裁凑f我嬌氣愛哭了。現(xiàn)在，我可不會為這樣的事哭了。
瞧，我是不是一個即愛美又漂亮，即嬌氣又可愛的女孩呢？
我小學學生作文 篇9
平平凡凡的我，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、瘦身子、矮個子，給人的整體感覺總離不開一個“小”字。
小小的我，衣著樸素，勤儉節(jié)約。媽媽每月給我15元零花錢，我總是舍不得花，很少買零食。這時，別人就會說我小氣。
小小的我，膽子極小。當老師叫我回答問題時，緊張的我臉紅得像個紅蘋果似的，想好的答案也說得結結巴巴，有時甚至忘記了。這時，我的耳邊就會聽到別人的譏諷聲和嘲笑聲。我低著頭，像是做了虧心事一樣。
小小的我，聲音極小。老師叫我們討論時，同桌就戲弄我。我說一個字，他就拉長了耳朵再問一聲：“什么？”弄得我又好氣又好笑，還有點不好意思。
我的這些表現(xiàn)，使得老師和同學都一致認為我是個“文靜、秀氣、不出眾的小女孩”。
其實，在我的內(nèi)心世界里，自己是一個活潑可愛、有著遠大理想的女孩。
我總想著，以后能成為一個全面發(fā)展的女孩。
我總想著，小學畢業(yè)后，能考上自己心中理想的中學，進入理想的校園。
我總想著，以后要當導游，走遍世界各地，再到太空邀游。
我總想著，以后要當一名經(jīng)濟學家，建設祖國，使祖國成為世界上發(fā)達的國家。
這就是我，一個個子小小而有著遠大理想的我。
我小學學生作文 篇10
我，大家已經(jīng)很熟悉了。我圓圓的小臉蛋紅撲撲的像水靈靈的大蘋果，兩條柳葉彎眉下面一雙小小的眼睛一眨一眨的忒有神，扁扁的鼻梁下一張櫻桃似的小嘴巴能說會道，這就是我，大家猜出來了吧！我就是郭?，今年九歲，是一個可愛的小女孩，我性格內(nèi)向，非常文靜。
我有許多愛好，畫畫是我最出色的一項，我學畫畫已經(jīng)四年了，記得有一次自治區(qū)舉辦“少兒杯美術大賽”我參加了，這是我第一次參加這樣的大型比賽，我很緊張，在老師的耐心輔導下，這次大賽我的了優(yōu)秀獎，結果出來后老師說：“郭?，你真棒，繼續(xù)努力你會更棒的”。我沒有辜負老師的期望，在一次“全國少兒書畫大賽”中，我以決對的優(yōu)勢獲得了金獎。但是我不會驕傲，我會更加努力學習。
我還是一個活波可愛的小姑娘，我也有優(yōu)點和有缺點，我的優(yōu)點很多，就說寫字吧，老師常常夸我寫字工整很漂亮，常拿我的作業(yè)給同學們做指導。我的缺點也不少，調(diào)皮、搗蛋、還時不時發(fā)個小脾氣。有一次姐姐學完舞蹈回來，看她一進門，我大吼一聲，把姐姐嚇了一大跳，我在一旁哈哈大笑……姐姐說我太調(diào)皮，從此我被姐姐稱為“搗蛋鬼”。
我也是個心靈手巧的小女孩，手工課上，老師每次都把我的作品展示給大家欣賞，老師說我做的真好，我心里美美滋滋的，向吃了蜜一樣甜。
我是個幸福的好孩子，在家里爸爸關心我，媽媽呵護我，每天我都覺的幸福及了，快樂及了，我喜歡我自己。
我小學學生作文 篇11
瞧我！長得大大咧咧，高高的個子，還有大大的手和腳陪襯著，連眉毛都長得像個男孩一樣，又粗又濃一般的女孩子都喜愛音樂。而我則不同，我最喜歡的是體育，其實我也喜歡唱歌，但是我卻有著男孩子一樣的粗粗的嗓音，唱出來的歌臭死了。我可不會自不量力，經(jīng)常在家里把門窗緊閉后在放聲歌唱。我同男孩一樣，天生好動。在家里做作業(yè)時，我總是不能靜下心來，仔細的做，每次都是一邊吃東西一邊做，為此，還少不了挨罵呢。
不止這些，連我寫出的字都是大大的。同學們看到我的字后，總是會發(fā)出感慨：好大的字啊！不過，我蠻喜歡看我的大字，像個男孩一樣，不太喜歡看那些秀秀氣氣的小字說到秀氣，我呀，只得慚愧的低下頭，這與我實在是扯得太遠了，就一個在村這邊，一個在村那邊。想想看，一個大大咧咧毛手毛腳的男孩還談什么秀氣，簡直就是異想天開，做夢吧
我小學學生作文 篇12
叫繆怡琳，今年11歲了，我有一雙大大的眼睛，一個甜甜的小嘴巴，還有一個大鼻子。
我是家的“幽默家＂，有一次，我家來了一位看相的，這位先生看見我，就說我很清秀，我當是以為說別人清秀是罵人的話，當時我就回了他一句：“這位先生，您啊，是全天下、全世界長得做清秀的人！＂聽了我這句話，全場的人都笑傻了，我還傻乎乎地站在那里，還不知道這是怎么回事呢！
同時，我也是咱家的＂粗心大王＂，有一次，我的數(shù)學考了119分（滿分是120分），我回家跟媽媽說，媽媽問我那一分扣在哪里啊？我膽怯地說，少寫了平方兩個字。唉，真拿我沒辦法，瞧我這腦子！
這就是我，你們喜歡嗎？
我小學學生作文 篇13
我姓黃，“黃帝”的黃，名藝丹。聽媽媽說，我出生的第二天，外公就給我取了這個名字。藝丹有一層意思，就是希望我在藝術方面有所造詣，藝高膽大。現(xiàn)在想想，我還真的在舞蹈方面有所發(fā)展。
站在鏡子前，感覺自己好漂亮：高高的個子，烏黑亮麗的長發(fā)，一雙骨碌碌的大眼睛忽閃忽閃的，都說我象新疆小姑娘，又象小明星金銘姐姐。老師說我聰明能干，是塊領導的料。媽媽卻說我這頭小老虎有點象牛特別犟。
我喜歡上語文課。如果一天不上語文課，我就會悶悶不樂。有時問得博學多才的外公也張口結舌。我對作文有種特殊的感情，一種說不出來的喜愛，因為作文中可以說出心里話，可以打開我思想的閘門。
我喜歡我的名字，因為它將激勵我向新的目標奮進！
我小學學生作文 篇14
星期天，我和媽媽去家樂福購物。
一進超市大門，就看到里面燈火通明，人頭攢動，人流涌動。我媽媽拿起一個銷售籃，帶我去了服裝部。
我第一眼就看中了一條彩虹裙，裙子下端有很多五顏六色的花和波浪形的蕾絲。我看著這件漂亮的衣服，腿和腳都有點發(fā)懵。服務員好像看出了我的心思，趕緊把裙子拿來給我，大笑著說：“你試試，這條裙子最適合你！”我換了衣服，對著鏡子照了照。嗨！有點像茉莉。“嗯，我說得對嗎？”服務員對我說，好像他贏了一場戰(zhàn)斗。我媽太激動了，給我買的。
然后，我和媽媽來到了“美食世界”。這里什么都有：孩子們喜歡吃的果凍和薯片；還有成年人愛喝的啤酒和果汁。如此多的東西讓我的眼睛不知所措，如此多的美味讓我垂涎三尺。我從左到右選了3/2的餅干，因為它有三層餅干和兩層三明治，味道很不一樣。
去超市是一種樂趣。
我小學學生作文 篇15
我回到首相辦公室，躺下來放松一下。然而，我突然想到一件對吳很重要的事。我想：“如果這個事情沒有完成，那么再有一個懂兵法的軍師也沒用，再有一個厲害的將軍也沒用！”
第二天，我來到了吳國國家會議室（用現(xiàn)在的話說），恭恭敬敬地說：“陛下，昨天晚上，我突然想到一個問題。我認為，如果我們不立即解決這個令人頭痛的問題，那么我們所有的努力可能都是徒勞的。”孫權立即站起來說：“丞相，有這么重要的事嗎？”我回答說：“是的，你知道劉備為什么發(fā)展得這么快嗎？就是因為他忽略了自己的一些利益，處處為老百姓和軍人著想，所以劉備才發(fā)展的這么快。我觀察了吳的情況，發(fā)現(xiàn)我們雖然很厲害，但是我們國家有些官員很不得人心，很惡心。我請陛下考慮一下。如果這樣下去，還會有人再支持我們嗎？所以一定要想辦法得到人心。”孫權曰：“請丞相慮此事。”
我命令從現(xiàn)在開始，每年的稅收從三分之二減少到三分之一。官員不能只是在監(jiān)獄里逮捕人。如果你想殺人，你必須檢查這個地方。如果這個人真的要用死刑，我是不會阻止的。如果有官員因為私事害人，我絕對不會輕易放過這位官員。
我廢除了吳國所有不好的規(guī)定，在吳國的規(guī)定上加了一些中國的好規(guī)定。人們歡呼！我們贏得了人民的心！
我小學學生作文 篇16
我的院子里有兩棵鐵樹。聽父親說那兩株蘇鐵比我大一歲。我9歲。但是我比他們高多了。
兩株蘇鐵有一株死了。我在網(wǎng)上找到了關于蘇鐵生長的知識：蘇鐵喜溫暖，不耐嚴寒；日照好，耐半陰；生長緩慢，壽命可達200年以上。適合在排水良好、肥力疏松的沙壤土中生長。死去的蘇鐵曾經(jīng)住在水牢里：我爺爺每天把喝剩的茶水倒在蘇鐵上；另外，樹周圍沒有排水溝。結果它的根天天泡在水里腐爛。當根系腐爛，整棵樹就失去營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)就會餓死！當然我們也有責任：如果不及時除掉腐爛部分的根系，可以在室內(nèi)用素沙種植，控制澆水。過一段時間就可以完全恢復，繼續(xù)成長。我很想對早逝的鐵樹說：‘對不起，我們沒有照顧好你！
又是一棵蘇鐵樹，因為在圍墻邊上，地勢比較高，地面比較干燥涼爽，沒有人每天給它澆水，所以長得很茂盛！只有一些提示有點黃。我知道，是因為缺鐵。為了讓它健康成長，我立刻在家里的箱子里翻找，發(fā)現(xiàn)它的根部埋了很多鐵針和鐵絲。希望它能長壽！
我喜歡我家的蘇鐵。但是我從來沒見過它們開花！每年春天，我院子里的其他樹都會散發(fā)出花香。而且都十歲了，卻從來沒有“吸引蜜蜂和蝴蝶”！難怪人們經(jīng)常用“蘇鐵開花，炒豆芽”來形容那些難吃或稀罕的東西。
我小學學生作文 篇17
今天老師讓我們準備《愛我中華》的故事會的資料。為了準備這次故事會，我看了很多故事，其中“董存瑞舍命炸碉堡”的故事讓我印象深刻。
這個故事的主要內(nèi)容是：解放龍華的戰(zhàn)斗開始了，戰(zhàn)士們像潮水一樣沖向敵人。董存瑞抑制不住怒火，要求炸碉堡。連長同意了。董存瑞在戰(zhàn)友的掩護下，帶著炸藥沖向橋下，卻沒有地方把炸藥放在橋下。在這個極其關鍵的時刻，董存瑞不怕犧牲。他左手拿著炸藥，右手拉著導火索，驕傲地站在橋下。碉堡被董存瑞炸了。董存瑞光榮犧牲。
這個故事有很多點觸動了我。所有的士兵都因為碉堡里的攻擊而死亡，但董建瑞大膽提出炸毀碉堡，說明他怕敵人的子彈，橋兩邊斜坡光滑，沒能炸毀碉堡。這不僅沒有扼殺董存瑞的意志，反而激發(fā)了他的斗志。我原本以為這種惡劣的環(huán)境會讓他回去重新協(xié)商計劃，但他為了這場戰(zhàn)斗的勝利，獻出了自己的生命。用身體來抵抗沖鋒，這是一個連我都想不到的辦法。面對死亡，董存瑞沒有退讓，而是昂首挺胸的守住了沖鋒。面對死亡，董存瑞沒有猶豫，而是堅定地拔掉了導火索。這些行動臨近死亡，董存瑞沒有猶豫。這一切是為了什么？為了我們未來的新中國！
我小學學生作文 篇18
那天中午，我放學趕緊跑到車站等公交車回家，因為我媽說今天要給我做點好吃的。公共汽車來后不久，我趕緊跑上去坐下。
我坐在車里，看著車上坐滿了人，大人小孩。就在我環(huán)顧四周的時候，一個70多歲的老人下了車，走路很困難。然后我想起老師的話：“我們要主動給老人讓座，這是我們民族的傳統(tǒng)美德”。于是二話沒說，我就去找我奶奶說：“奶奶，代替我。你身體不好。慢點。”然后奶奶感激地說了聲：“謝謝你，小伙子，你是個好孩子。”外婆坐下，我聽到幾個人說：“這孩子真懂事。”這時售票員也對我說了3360，“你真是個懂事的孩子。”。突然有點不好意思。但是我很高興聽到他們這樣夸我。回家后，我把這件事告訴了媽媽。我媽高興地說：“賽亞裙，你長大了，就懂事了。我會給你一些你喜歡吃的菜來招待你。”。我開心的哭了，以后需要幫助的人我會幫助的。
我小學學生作文 篇19
我來到這個世界上已經(jīng)過了8個“六一”兒童節(jié)了，就快過第9個了。我個子高高的，頭發(fā)是齊眉的學生頭，一張白里透紅的臉上有一雙憂郁的大眼睛，大大的鼻子下面長著一張“惜字如金”的嘴巴。
有一次，英語老師聽寫單詞。我錯了好多，而和我互相交換批改的張欣妍只錯了一個單詞。驕傲的像一只小公雞的張欣妍頓時“咯咯咯”地“叫喚不停”，當著很多人的面說了我很多不好的話，一下子把我氣哭了。很多同學說我太軟弱，應該回擊她才好。可我心里清楚，張欣妍就是那么一個有嘴無心的人，很多時候還是會給我?guī)硪庀氩坏降目鞓返摹Ｎ也换厮且驗槲也幌胧ニ@個好朋友，不想失去她帶給我的快樂。同學們，你們覺得我說的有道理嗎？
雖然我不愛說話，但是我的內(nèi)心世界還是很豐富的。我很喜歡跳舞，在這次學校舉行的啦啦操比賽中，我還是我們班領舞的呢！我的體育成績也不錯，單人跳繩，我一分鐘可以跳120下。以前我的英語成績不好，自從學校成立英語誦讀群以后，因為我的每天堅持，英語成績有了很大提高，也敢于和英語老師用英語交流了。英語老師說是，是我的努力讓我找到了自信。
我不知道我不喜歡說話是不是因為沒有自信，我只記住了英語老師曾說：“小時候流的眼淚越多，長大后越容易成功！”
我希望通過我的努力，我會成為一個有出息的人，為祖國做出貢獻的人！
我小學學生作文 篇20
我是一個愛幻想的孩子，看見天上的星星，就幻想著自己坐著宇宙飛船在太空里遨游；看見五顏六色的花朵，就幻想著自己是植物世界的主人。
假如我是一朵潔白如雪的小云……
假如我是一朵云，我要給即將要枯萎的樹苗澆水，讓它們又能擁有新的生命，長成大樹環(huán)保全國，使自己的祖國成為綠色、不受任何污染。
假如我是一朵云，我要飄到干旱的大沙漠，讓在沙漠里行走的人喝上甘甜的水，使他們就可以很快走出茫茫的沙漠。
假如我是一朵云，我要飄到正在打仗的戰(zhàn)場上，為我支持的隊伍加油。突然，我看見一個士兵口渴得快要暈過去了，流下了同情的淚水，并讓這個士兵也喝到了甘甜的水。
假如我是一朵云，我要為干旱的農(nóng)場下一場傾盆大雨，是那里的莊稼得到雨水，就能快些成熟，讓那里的人們能夠有好收成。
假如我是一多小云，我要跟著火箭上太空飄到銀河系，尋找有沒有另一個適合人類居住的“第二個地球”。因為現(xiàn)在地球上人數(shù)迅速增長，地球快支撐不住了，如果還有另一個適合人類居住的星球，我們何樂而不為呢？這樣我們便可以把地球上的一部分人先接過去，讓他們重新安居樂業(yè)。雖然這可望而不可即，但是我仍然報著一線希望。
假如我真的'可以變成一多云，我愿意為人類做出貢獻。
我小學學生作文 篇21
我最愛玩電腦了！記得有一次，我在玩電腦，外婆叫吃飯都沒聽見，后來，我去吃飯，看到外公在洗碗了，恍然大悟，說：“誰來我們家吃飯了，怎么吃完飯就走了？”說完就又去玩電腦了（有點像牛頓）。
我愛打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友們?nèi)ゴ蚯颍歼t到了，我就說我以為兩點半上課。（有點不好意思）
我學習不錯，英語很好（上面的是我默寫的），作文也不錯，經(jīng)常被老師當范文當眾朗讀！（不是吹牛！）期中考試我作文寫滿了整張作文紙（包括底下的空隙）還不夠，就用涂改液粘了一張紙條寫（真的）。
我時間不多，只寫這么一點了。
這就是我，一個天真活潑的我，一個愿意和你交朋友的我！
我最愛玩電腦了！記得有一次，我在玩電腦，外婆叫吃飯都沒聽見，后來，我去吃飯，看到外公在洗碗了，恍然大悟，說：“誰來我們家吃飯了，怎么吃完飯就走了？”說完就又去玩電腦了（有點像牛頓）。
我愛打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友們?nèi)ゴ蚯颍歼t到了，我就說我以為兩點半上課。（有點不好意思）
我學習不錯，英語很好（上面的是我默寫的），作文也不錯，經(jīng)常被老師當范文當眾朗讀！（不是吹牛！）期中考試我作文寫滿了整張作文紙（包括底下的空隙）還不夠，就用涂改液粘了一張紙條寫（真的）。
我時間不多，只寫這么一點了。
這就是我，一個天真活潑的我，一個愿意和你交朋友的我！
我小學學生作文 篇22
我，我就是我，善變的我。我叫周湘宜。大概是父母對我寄托著無限的希望，所以我特別調(diào)皮可愛吧！
我個子矮小，比同齡人矮了點。我身材矮小沒什么，可我的頭又大大的。小時侯別人都叫我“大頭”，我就不開心了，又哭又鬧。那時侯，媽媽就會哄我說：“莫哭莫哭，頭大當官，頭小要飯。”我聽后，就破涕為笑了。
媽媽說的可真準啊！我每個學期都要當干部。
可我每次當官都不稱職，有時不但不能很好的和同學溝通，而且還會大發(fā)脾氣，對同學挺兇的。因此，同學們都說：“大頭脾氣太壞了。”我知道這是壞毛病，我也一定會改正。
我也有優(yōu)點，我喜歡看書。如果沒錢，那就借書，只要有書就行了。
這就是我，一個可愛的我。
我小學學生作文 篇23
我，叫董屾，今年12歲，是個漂亮的小女生，現(xiàn)在已經(jīng)考上了朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學，在那里上初中。我的眼睛大大的，像一湖晶瑩透徹的水，光彩奪目，有很多人都說我長得漂亮！我的長笛吹得可棒了，這可是我最得意的地方了。我的長笛已經(jīng)達到了中央音樂學院九級的水平，還代表學校參加了藝術節(jié)比賽，而且每次都取得了優(yōu)異的成績。
除了長笛，我還有一個特長，那就是舞蹈。我的舞跳得也還不錯，曾經(jīng)拿過全國比賽的舞跳得也還不錯，曾經(jīng)拿過全國比賽一等獎，也已經(jīng)通過了舞蹈六級的水平。我是在銀帆舞蹈團學習的舞蹈，在那里我學會了中國各個民族的舞蹈，也學會了一些外國的民間舞蹈，我想，我今天能取得這個好成績，也少不了舞蹈老師的嚴厲管教。架子鼓也是我最喜歡的一門樂器。小時候我特別羨慕那些在演出臺上敲著架子鼓的人，我多希望有一天我也能成為站在演出臺上敲著架子鼓的那個人。這個愿望在我11歲那年就實現(xiàn)了，那天我站在演出臺上，緊張極了，幾分鐘后。臺下響起了一陣熱烈的掌聲，那時別提有多高興了！
我在小學時的學習成績也不賴，從三年級到六年級一直擔任中隊干部，是老師的小助手，同學們的好榜樣。每次考試我都很認真，而且每次都考得不賴，但也有考砸的時候，那時候我也會常常指責自己。這些都是我的優(yōu)點，當然我也有缺點。由于我的家庭條件比較好，父母又總是寵著我，想要什么就買什么，想做什么就做什么，所以現(xiàn)在的我就像個“小公主”，什么事都愛依賴著父母，很多自己能做的事還總是讓父母去做，我想這就是我的缺點吧！雖然這個缺點很嚴重，也很難改，但我還是要改掉的，我相信我自己，這個壞毛病我一定會改掉的。這就是我——一個活潑可愛、多才多藝的小女孩！
我小學學生作文 篇24
每個人都有一個美好的童年，自己的童年就像雨后的彩虹。童年整天無憂無慮，其樂融融。我做過的很多有趣的事情，就像童年的天空中閃爍著明亮的小星星。童年是一個五彩繽紛的調(diào)色板，讓我的生活變得有趣。童年是記憶的天窗。當我打開它，會有一個難忘而快樂的童年。我的童年很幼稚。
那天太陽火辣辣的，熱乎乎的小狗吐著舌頭，主干道上行人寥寥。我在家坐不住，所以我決定去游泳。
我們換了衣服，出去到游泳池里，發(fā)現(xiàn)游泳的人很多。他們有的在比賽中游泳，有的在互相打斗，像傣族的潑水節(jié)，每個人臉上都帶著微笑。我迫不及待地想加入他們的游戲。但是我忘了我不會游泳。一入水就覺得頭重腳輕，手腳不聽使喚。整個人沉了下去，我喝了很多水。我慌了，手腳開始打滑，試圖自己爬上去，但身體還是沉了下去。突然，我覺得好像有人把我舉起來了。原來是我弟弟。哥哥對我說：“學游泳，首先要學會屏住呼吸，然后練習漂浮。”我的手撫著欄桿，我的身體漂浮著，我的身體隨著水漂浮著，所以我覺得自己像一個泡沫。
雖然那天沒學游泳，但還是很開心。
童年多有趣啊！童年的樂趣帶給我快樂。童年真好！
我小學學生作文 篇25
我的家鄉(xiāng)是一個渤海城市：鲅魚圈。他有“華北亞龍灣渤海明珠鲅魚圈”的美譽。鲅魚圈物產(chǎn)豐富，自然景觀奇特，一年四季都有海鮮燒烤。就是一切，不信，你往下看。
鲅魚圈春天最美的葉子是銀杏樹，是我們鲅魚圈的區(qū)樹。當時的銀杏園，一片葉子比一片葉子還綠，景觀壯觀。
鲅魚圈夏天最熱的地方是海邊。一旦到了沙灘上，你會覺得腳下發(fā)軟，因為沙子是外來的沙子，你會聞到一股清香。原來大家都在烤海鮮。鲅魚圈夏天海鮮豐收，所以人們會吃海鮮。
在鲅魚圈的秋天，想做什么就做什么。走在街上，不禁贊嘆：落葉真美。當我們鲅魚圈的銀杏園倒下時，它像金子一樣明亮。
冬天的鲅魚圈，可以去登泰山，月亮湖公園。也許，你會發(fā)現(xiàn)一些新的東西。
這是我的城市：鲅魚圈。
我小學學生作文 篇26
“媽媽是世界上最好的東西，有媽媽的孩子就像寶藏……”很小的時候，我會唱這首歌，但我并沒有真正理解歌詞的含義。隨著長大，我漸漸開始明白了。
媽媽，我從小就不堅強，有點難受。你很擔心我，像護士一樣照顧我。為了讓我的身體盡快強壯起來，你總是留給我營養(yǎng)豐富的食物吃。
媽媽，為了把我培養(yǎng)成一個對社會有貢獻的人，你從小就給我講禮儀、道德、勤奮的故事。每當我在學習中遇到困難，你都不厭其煩地向我解釋，直到我理解為止。當我對自己的成就沾沾自喜時，你及時警告我，驕傲的孔雀永遠飛不起來。當我因為成績下降而沮喪的時候，你總是默默的幫助我，鼓勵我承受挫折，不要被困難壓倒。
媽媽，你不僅關心我的健康和學習，還注重培養(yǎng)我的道德修養(yǎng)。從小就被引導著看《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《愛國守法》、名人名言等故事，教會我感恩，尊敬老師，誠實善良，謹記：“如果你用心去原諒別人，你會付出一切。為自己的所作所為責怪別人，就是喪偶。你怎么對別人，別人就怎么對你。”
“但多少愛有寸長草，報三春暉”。媽媽，你為我付出了太多。年復一年，你為我的成長而努力。你對我的愛無法用語言表達。我會牢記你的教誨，努力學習。長大后，我會用我的知識更好地為社會服務，回報你養(yǎng)育我的恩情。
我小學學生作文 篇27
老師，你沒事吧？我是你的學生小玉。從一年級開始，你就教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫x書。你盡一切可能關心我們。記得有一次，天二上課的試卷沒寫名字。你沒有告訴天二的媽媽，而是用你溫柔的聲音對天二說：“你試卷上沒寫名字，我還沒告訴你媽媽。下次你考了90分，在試卷上寫名字，我就不告訴你媽了。”田二一聽，趕忙對老師說：“謝謝老師，我一定加倍努力。”你聽到天二的話，覺得天二會改正錯誤，就放心了。輪到第七單元考試了。田二非常認真地填試卷。過了很久，她接受了試卷。過了一個星期你才發(fā)試卷。當你讓組長發(fā)下去，發(fā)給天二的時候，天二臉上露出了滿意的笑容。下課后，天二來到你的辦公室，天二興奮地對你說：“老師，我95考過了，你還會告訴我媽嗎？”“老師說的話怎么能不算數(shù)呢？但是寫試卷的時候記得寫上自己的名字！”在這里我想對你說：“老師，你辛苦了！
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