寒冬里的綠色小學(xué)生寫(xiě)人作文

時(shí)間：2021-09-30 11:05:09 小學(xué)生作文我要投稿

　　她，平靜安詳?shù)哪樕希浑p大眼睛像深深的潭水。她就是我的鄰居和朋友——明明，總是在“寒冬”里出現(xiàn)的那點(diǎn)明亮的綠色。

寒冬里的綠色小學(xué)生寫(xiě)人作文

　　一年冬天，雪花邁著輕盈的步伐從空中翩然而至，真是個(gè)難得的大雪天！眼前是一座靜謐的雪城市，昏昏沉沉地睡著，街頭路上人煙很稀少。

　　我站在窗前向外眺望，忽然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一點(diǎn)綠色，綠得鮮明，綠得顯眼。是誰(shuí)呢？我在心里打了個(gè)問(wèn)號(hào)。綠點(diǎn)漸漸變大，我看了看，原來(lái)是一個(gè)綠衣女孩推著自行車(chē)向前走著。由于路滑，她步履有些蹣跚。漸漸地，我看清楚了，她是我的好朋友明明。我不由得一怔，望了望已經(jīng)由小變大的鵝毛雪片，心想：雪越下越大，她冒著大雪天在外邊干什么呢？

　　忽然，“砰砰砰”，響起了敲門(mén)聲。我急忙打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是明明，那個(gè)“綠衣使者”。她穿著深綠色的大衣，全身已經(jīng)被雪水浸得透濕。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、睫毛上掛滿了雪珠，臉凍得通紅，掛著一絲蒼白的微笑。我又疑惑又驚訝，不禁問(wèn)她：“天氣這么糟糕，你出來(lái)干什么呢？”

　　見(jiàn)我開(kāi)口，她用力一笑，指了指裝信的口袋說(shuō)：“給咱們小區(qū)送信的阿姨病了，我也是剛知道的。一看有信要送，就打算趕緊送完了。”

　　“這么多信，不如咱們一起送吧！”我趕緊打斷她。

　　“不用，我時(shí)間閑，速度快，一會(huì)兒就能送完。”她連連擺手，裝作滿不在乎的樣子說(shuō)，“對(duì)了，這封信是你家的嗎？”

　　我接過(guò)信一看，正是我家的，便回答說(shuō)：“是的'。你這……”

　　“哦，”她急忙說(shuō)，像個(gè)專(zhuān)業(yè)的郵遞員一樣在信封上比劃著，“這封信的郵政編碼寫(xiě)錯(cuò)了，你一定要轉(zhuǎn)告寄信人正確的，別再寫(xiě)錯(cuò)了！不然遇到不知情的，你們多著急啊！”

　　我不由得內(nèi)疚起來(lái)，“哎呀，謝謝你，麻煩你了。我一定會(huì)轉(zhuǎn)告的。”

　　她看上去放心多了，長(zhǎng)舒了一口氣，白色的氣體融化在冰冷的空氣中。“不要緊，這是常有的事，以后一定要注意啊！”

　　我送她到樓門(mén)口，見(jiàn)她不停地直打寒顫，身體凍得發(fā)抖，嘴唇都發(fā)青了，可裝信的大口袋卻還鼓鼓的。我關(guān)切地問(wèn)：“天越來(lái)越冷了，能不能晚點(diǎn)送？?jī)鰤纳碜涌刹缓冒。　?/p>

　　“那不行，這里有好幾封急信，晚一天就耽誤好多事呢！我身體好，支持得住，出來(lái)走走還鍛煉身體呢！”她捋了捋被大風(fēng)雪刮得凌亂不堪的頭發(fā)，很輕松地說(shuō)。

　　我忽然看到了自行車(chē)，“為什么不騎上它呢？”

　　“不行，雪又深路又滑，一騎上會(huì)滑倒的。你不用擔(dān)心，這是一樁小事，我去送信了，再見(jiàn)！”她一溜小跑下了樓，那身綠衣在這個(gè)銀裝素裹的雪城中，猶如一棵亭亭玉立的青松。我望著她依舊蹣跚著步子，深一腳淺一腳地在雪地里行走，直到那點(diǎn)綠色漸漸遠(yuǎn)去，在我的視線里消失。面對(duì)滿天圣潔的白色精靈，寒冬雪地里的綠色，想到明明的心靈像雪花一樣晶瑩潔白，我不禁連聲贊嘆：“多美麗啊！”

　　教師評(píng)語(yǔ)：

　　主要通過(guò)對(duì)話描寫(xiě)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)——樂(lè)于服務(wù)。外貌描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，描繪生動(dòng)，對(duì)突出中心起了很好的襯托作用。一人、一事、一品質(zhì)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，描寫(xiě)細(xì)致，小中見(jiàn)大，可見(jiàn)平時(shí)有一定的積累。

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