春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文1
最近，我獲得了一個(gè)意外驚喜，爺爺、奶奶送給我一個(gè)非常喜歡的禮物——遙控汽艇。
這艘汽艇有40厘米長(zhǎng)，13厘米寬。前面頭尖尖的，像鋒利的劍頭；后面是平的，有兩個(gè)螺旋槳；外面一圈是桔黃色的，非常鮮艷；中間地方是一個(gè)透明的駕駛艙；頂上一個(gè)小洞里還有一根天線伸出來(lái)。打開(kāi)頂蓋，就可以看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu)：兩個(gè)小電機(jī)和六節(jié)充電電池。
下午，我就迫不及待地拿著汽艇到小區(qū)的池塘里去試航。我把遙控器的推桿往前一推，汽艇就像箭一樣筆直地向前飛馳而去。因?yàn)槲疫�沒(méi)有掌握控制轉(zhuǎn)彎的技術(shù)，汽艇一下就鉆到小橋下面，被水下的電線纏住了。急得我滿頭大汗。還是奶奶有辦法，回家拿了一根長(zhǎng)竹竿，很快就把汽艇撥出來(lái)了。從此，我就汲取了教訓(xùn)，遇到障礙物時(shí)就及時(shí)遙控拐彎，慢慢地我就掌握了快艇的駕駛技術(shù)，逐步變得得心應(yīng)手了。這真是熟能生巧啊！
汽艇在池塘里乘風(fēng)破浪地飛馳，小區(qū)的小朋友們紛紛拉著家長(zhǎng)跑來(lái)觀看，高興得歡呼跳躍，連小狗也都圍著池塘跑來(lái)跑去高興地直搖尾巴。小汽艇為小區(qū)帶來(lái)了春天的歡樂(lè)。
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文2
我最喜歡春天了。春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)的天空中總會(huì)有幾朵云在飄來(lái)飄去。花開(kāi)了，草綠了，樹(shù)木都發(fā)芽了。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天充滿了勃勃生機(jī)。猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
春天是最美的季節(jié)，但要說(shuō)最美的春天在哪里，我認(rèn)為最美的春天在我的老家——貴州。我的老家有很多竹子，春天，到處綠油油的一片，仿佛是一張綠色的魔毯，春天經(jīng)常下春雨，有的雨珠可淘氣了，滴在竹子上下不來(lái)了。只要我們等春雨一停，太陽(yáng)一出來(lái)，我們就會(huì)跑到竹林里去玩。我們一把抓住一根竹子，在輕輕的一搖，那里淘氣的小水珠又咕嚕咕嚕地滾了下來(lái)，然后滴在了你的身上，冰冰涼涼的，可好玩了。當(dāng)我們?cè)谥窳掷锿胬哿耍蜁?huì)去找一塊我們喜歡的草地上玩，我們?cè)诓莸厣戏斤L(fēng)箏，打滾，跳房子，只要是我們想到的游戲我們都要玩一次，甚至?xí)婧芏啻我膊粫?huì)覺(jué)得煩，玩累了，就躺在草地上，溫暖的陽(yáng)光照在身上懶洋洋的，可舒服了。
春天，在我家后面的竹林里都會(huì)長(zhǎng)竹筍，大大小小的竹筍一個(gè)勁的往上面鉆，它們是不是也要看看這美麗的春天啊!
給我?guī)?lái)快樂(lè)的，不僅是春天，還有很多，家庭，學(xué)校，同學(xué)，老師，都是給我快樂(lè)的來(lái)源。對(duì)了，你快樂(lè)嗎?
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文3
有的人說(shuō)春天是美好的，有的人說(shuō)春天是充滿生機(jī)的，有的人說(shuō)春天是播撒希望的，我卻認(rèn)為，春天是快樂(lè)的。
春天來(lái)了，草地上百花齊放，每一朵花都在春風(fēng)中跳著“春之舞”。每一棵大樹(shù)好像臺(tái)下的觀眾，隨著風(fēng)揮舞著雙臂，沙沙的聲音像是在為小花們喝彩，小草們左右搖擺，像是小花們的忠實(shí)粉絲。
春天來(lái)了，森林里萬(wàn)物復(fù)蘇，小青蛙醒了，在池塘中“呱呱”地叫，大黑熊懶洋洋地躺在地上，一手拿著蜂蜜，一手拿著蘋(píng)果。這舔一口，那啃一口，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出咀嚼的聲音。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，有句話說(shuō)的好：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”小鳥(niǎo)在枝頭沒(méi)日沒(méi)夜的唱歌。小鳥(niǎo)的歌聲，小熊的吃飯聲，青蛙的叫聲，成了一個(gè)森林大合唱，歡樂(lè)的氣氛充滿了整個(gè)樹(shù)林。
春天來(lái)了，山谷里，泉水叮咚，清涼的泉水從泉眼中流出，流進(jìn)小池中，真是“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。”在小池中，底下有五彩繽紛的石頭。水中，有一條條五彩斑斕的小魚(yú)兒在快活的游來(lái)游去，吐著氣泡玩耍。水底還有一條條水草在左右搖擺。
春天，真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，無(wú)論是在山谷中，還是草坪上都是一片歡快。
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文4
盼望著，盼望著，風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了！
一切都像剛剛醒來(lái)似的，柳枝綠了，水漲了，太陽(yáng)歪著紅通通的臉蛋，喚醒大自然里的萬(wàn)物。
帶著絲絲寒意的春風(fēng)匆匆趕來(lái)，歡奔著，飛跑著，像母親的手一樣撫摸著你，風(fēng)中夾雜著泥土的清香、花的芬芳，都在空氣中輕輕飄揚(yáng)。小鳥(niǎo)把窩兒安到了樹(shù)梢，愉快地唱起響亮的歌曲，春風(fēng)徐徐地吹，拂起了柳樹(shù)滿頭的秀發(fā)，隨著小鳥(niǎo)的歌聲，在空中和花兒翩翩起舞。
陣陣有力的風(fēng)兒，轉(zhuǎn)動(dòng)巨大的風(fēng)車，新產(chǎn)的荷蘭鮮豆?jié){便跟著牧民們喜悅的呼聲而流下；柔柔的春風(fēng)，吹拂著喜馬拉雅山上的`雪松，白雪皚皚的高山開(kāi)始了綠色的希望；充滿芳香的春風(fēng)，激勵(lì)著孩子們上學(xué)的樂(lè)趣，在暖陽(yáng)的照射下，寬闊的教室里傳來(lái)爽朗的讀書(shū)聲。
春天的雨是最尋常的，一下就是兩三天，像細(xì)線，像花針，密密地斜織著。伴隨著春雷，密密的春雨沖去覆蓋在農(nóng)田上一個(gè)冬天的雪白大襖，灌溉了大地，滋潤(rùn)了小鳥(niǎo)的嗓子，于是，小鳥(niǎo)的歌聲更嘹亮，油綠的小草青得直逼你的眼睛，每家屋上像披了大衣似的，泛起一層“薄霧”，整個(gè)春雨世界中，顯得和平而又恬靜。
春雨嘩嘩，春風(fēng)習(xí)習(xí)，春天充滿著新希望！輕盈而有歡快的春天，牽著我們向前走。
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文5
漫步校園，發(fā)現(xiàn)春天已在不經(jīng)意之間來(lái)了，把校園裝點(diǎn)得格外美麗。
乒乓球桌旁是一片綠色，那是已破土而出的小草和已長(zhǎng)出嫩葉的桂花樹(shù)。臘梅樹(shù)上只剩下零星的幾朵花了，也許它們也想欣賞一下春姑娘那美麗的身影才堅(jiān)持到這會(huì)兒的吧。其他花則默默地躺在地上。撿起一朵臘梅花，立即有一股清香鉆進(jìn)我的鼻子里，這清香純凈疏淡，沁人心脾。看著地上的臘梅花，我不禁想起了落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的詩(shī)句。花壇里的蝴蝶花都開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。白玉蘭也開(kāi)花了，你瞧，在幾片綠葉后面，露出一個(gè)含苞欲放的花骨朵，好像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。其他白玉蘭一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美，又好像在比香，這不，來(lái)到樹(shù)旁，一股香氣襲人而來(lái)，叫人流連忘返。
離開(kāi)乒乓桌，來(lái)到教學(xué)樓前面的花壇邊，發(fā)現(xiàn)迎春花都開(kāi)了，一片金黃，那一只只小喇叭都十分賣力地吹，大概就是它們把春姑娘給吹醒的吧。迎春花旁邊是滿樹(shù)的山茶花，它們有的已經(jīng)開(kāi)了很久了，都快凋謝了；有的才剛開(kāi)幾朵，羞澀地露出淡黃色的花蕊；有的還是花苞，好像馬上就要開(kāi)了
春天是綠色的，校園的春天更是彩色的，因?yàn)榇禾煊形宀实幕ǘ洌�有同學(xué)們多彩的心情。
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文6
春天來(lái)了，我們的快樂(lè)也就來(lái)了！
春天的快樂(lè)在離家不的公園里！看，春姑娘正揮舞著神奇的畫(huà)筆，只見(jiàn)她輕輕一揮，大地變綠了，天空變藍(lán)了，花園變得五顏六色了。桃花，杏花，梨花，櫻花，牡丹花，海棠花……紅的似火，粉的似霞，紫的似錦，白色的似天上的云朵，就那么你不讓我，我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放著，一片片，一朵朵，一簇簇的花兒們把整個(gè)花園裝扮的花團(tuán)錦簇，花香四溢，就連蜜蜂，蝴蝶都被陶醉了。瞧，勤勞的小蜜蜂正快樂(lè)的在花叢里忙著采蜜呢？蝴蝶也快樂(lè)地在花叢上空不停地翩翩起舞呢？
春天的快樂(lè)在清澈見(jiàn)底的小河里！春暖花開(kāi)的時(shí)候，河面上薄薄的冰層已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，河水也變得明凈起來(lái)，明凈的甚至可以看清河底的小石子。小鴨子是最先知道河水變暖的，不信，你瞧，它們正在河中央快樂(lè)地游來(lái)游去，一會(huì)游到東，一會(huì)游到西，一會(huì)游到南，一會(huì)有游到西，直到有調(diào)皮的孩子往水中扔下一顆小石子，它們才“嘎嘎嘎”地一下子竄入到水中，逃得無(wú)影無(wú)蹤，可過(guò)不了多久，它們又會(huì)在不遠(yuǎn)處的河面上快樂(lè)地探出小腦袋。
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文7
一場(chǎng)雨過(guò)后，澆得枯樹(shù)上竟然昌出綠芽，地上鉆出小草。傳遞著春的信息。
早春雖冷，但無(wú)法阻止我對(duì)春的青睞。空氣清新，我貪婪吮吸，呼吸著混有春天氣息的空氣。用：“風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。”來(lái)形容此時(shí)的景象，最貼切。
春的腳步在不斷變幻的景物中蘊(yùn)藏。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了。春天的腳步近了。門(mén)口荒坡也漸漸泛綠，連著剛剛升起的太陽(yáng)，連同沒(méi)有一絲白云的藍(lán)天構(gòu)成了：“獨(dú)倚闌干凝望遠(yuǎn)，一川煙草平如剪”的畫(huà)面。
傍晚，突然下起小雨。沒(méi)有準(zhǔn)備傘，但沒(méi)有難過(guò)。雨是春天贈(zèng)給我們的禮物，是沾了仙氣的水。一夜之間從星星點(diǎn)點(diǎn)的綠化蔓延到綿延不絕的綠。正如韓愈：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
春是慈祥的母親，春雨恰似母乳。匯入海洋，孕育了我們的生命。已經(jīng)漲水的飲馬河和太陽(yáng)相互映襯。微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼。河床上，數(shù)不清的海藻在水中搖曳。風(fēng)聲，水聲，樹(shù)葉聲奏成一曲古老的交響樂(lè)，奏響了春的旋律。
蜻蜓也不甘寂寞，在河面點(diǎn)水，似乎玩得歡快。一切都描述著——春天的腳步更歡了。
春天，充滿希望。生活，帶著歡樂(lè)。充滿夢(mèng)想，起航。
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文8
春天來(lái)了，雖然天氣有點(diǎn)涼，但是萬(wàn)物復(fù)蘇，一切充滿生氣，是個(gè)令人神往的季節(jié)。
我眼中的春天是一位細(xì)心的化妝師，她讓小草破土而出，露出嫩綠的小芽，給大地染上了一片綠色。
她讓樹(shù)枝長(zhǎng)出毛茸茸的嫩芽，變成嫩葉，換上嶄新的綠裝。那些姹紫嫣紅、各式各樣的花朵，像五顏六色的地毯，把大自然點(diǎn)綴的更加美麗。
我眼里的春天又是一個(gè)淘氣的小姑娘，她一會(huì)兒露出燦爛的笑臉，把一縷縷暖暖的陽(yáng)光撒在大地上，讓人覺(jué)得溫暖舒適。
一會(huì)兒又輕歌漫舞，吹起陣陣春風(fēng)撫摸人們的臉龐，令人心曠神怡。偶爾她又會(huì)把淚水化為淅瀝淅瀝的春雨，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。
春雨中夾著的幾聲春雷，聲音不大，卻傳遞了春的信息，喚醒了沉睡的生物。
我眼里的春天還是一位技術(shù)高超的演奏家，她把百靈鳥(niǎo)的鳴叫聲、昆蟲(chóng)的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲
展現(xiàn)出一片百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、萬(wàn)物更新、生氣勃勃的春天景色。
我眼里的春天真是個(gè)美麗的季節(jié)啊！
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文9
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，用一句詩(shī)來(lái)形容就是“百般紅紫斗芳菲”。
春天一到，小草，花兒從土里，偷偷地，冒出來(lái)。春天是百花齊放的季節(jié)，無(wú)論是，平底與山坡，都有美麗的鮮花，一眼看過(guò)去，野花遍地是，紅的、黃的、藍(lán)的……有名字的、沒(méi)名字的，都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，無(wú)論心情多么不好的人，只要看一眼，心情馬上會(huì)變得舒暢！
在公園里，野花小草遍地都是。有些小孩在放風(fēng)箏，有些小孩在玩捉迷藏，有些小孩在草地上打滾，還有些小孩在踢足球，當(dāng)然還有各種各樣的快樂(lè)活動(dòng)，在春天隨處可見(jiàn)。
不過(guò)春天最愜意的感覺(jué)，莫過(guò)于，春天的風(fēng)。春天的風(fēng)是暖和的，吹在人的臉上，使我們洋溢著笑容。
春天最美的景象，最美不過(guò)，春雨了。春雨它不像夏天肆無(wú)忌憚，不像秋天蕭殺逼人，不像冬天冰冷刺骨，春雨是輕飄飄的，春雨很細(xì)，仿佛只要風(fēng)輕輕一吹，它便會(huì)改變方向。春雨很溫柔，總是慢慢的落下。在石階上，在春雨中，打開(kāi)雨傘，在雨中行走是最浪漫的。牛毛般的細(xì)雨，將人家房子全籠罩一層薄煙。一場(chǎng)春雨洗滌過(guò)花草之后，本來(lái)發(fā)亮的樹(shù)木更加青得逼你的眼。
春天，你的魔力讓百花齊放！春天，你使大地更干凈了。春天，你在我們心中永遠(yuǎn)珍藏，你是一年四季的開(kāi)端，你是百花齊放，你是崇高！是溫暖！是美麗！你在人們心中是最美麗的天使！
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文10
春天到了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大批的游人來(lái)到公園游玩。瞧！我們的小記者也不甘示弱。今天，我就和同學(xué)們一起來(lái)到了龍?jiān)春䥇⒂^春天的景色。
一進(jìn)大門(mén)，一陣悅耳的歌聲就傳到了我的耳朵中，哇！這里簡(jiǎn)直成百鳥(niǎo)園了。樹(shù)枝上是鳥(niǎo)，天上是鳥(niǎo)。真好玩。
欣賞過(guò)小鳥(niǎo)了，往樹(shù)林里，出發(fā)。到了那里以后。我立馬拿出愛(ài)心卡。使勁一跳掛了上去，不一會(huì)，我的手就被樹(shù)掛了好幾下。不過(guò)，看著滿樹(shù)的愛(ài)心卡我笑了。老師連忙照了下來(lái)。我笑著說(shuō)：“照什么，都快成圣誕樹(shù)了。”我同學(xué)笑著說(shuō)：“哈哈，那你就是圣誕老人了。”我笑了笑，假裝摸著想象中的大白胡。惹得大家哈哈大笑。
哎呀！小樹(shù)口渴了，哈哈，這你們就放心吧，看我們的行動(dòng)吧。我提起一個(gè)大水桶，沖到水管前，嘩！一股巨大的水流沖了出來(lái)。弄濕了大家的衣服。沒(méi)關(guān)系，大家索性提起褲腿直往泥地里沖。嘩嘩，一聲聲的水聲響起。我們卻累得不像樣子。老師似乎早就看透了我們的心思，喊起了令我們高興的一句話：“孩子們，放風(fēng)箏去吧！”
我首先把風(fēng)箏放在地上然后，放線猛跑，刷的，風(fēng)箏猶如一只矯健的燕子，騰空而起。我一直放線，那只“燕子”也就越飛越高，后來(lái)我干脆拿著先放開(kāi)了，真是人有調(diào)皮的時(shí)候，風(fēng)箏也有亂飛的時(shí)候。突然吹來(lái)了一陣大風(fēng)，把風(fēng)箏吹跑了。害得我連著打了好幾個(gè)滾。
春天，是一個(gè)人讀不懂的奇跡。春天，是生命的開(kāi)始！
春天的歡樂(lè)小學(xué)三年級(jí)作文11
每年春天，學(xué)校都會(huì)安排我們?nèi)ゴ河危蠹叶己芷诖Ｍ@一天能早點(diǎn)到來(lái)。星期三下午，我們終于如愿以償。那一天的天氣格外晴朗，太陽(yáng)公公好像知道我們的心情，也綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉。
同學(xué)們有秩序地上了車，我看見(jiàn)窗外許多美麗的風(fēng)景都在后退，有高樓大廈，有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。
我們先去了博物館。一走進(jìn)去，就感覺(jué)那里非常寬敞。我們排著隊(duì)，跟著老師一起參觀，我看見(jiàn)了許多奇特的東西，有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫(huà)……解說(shuō)員給我們講了這些東西的來(lái)歷。我們有時(shí)驚訝，有時(shí)害怕地小聲叫起來(lái)，有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，歡笑聲一直在博物館中回蕩。當(dāng)我看到關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面時(shí)，我的腦海中，出現(xiàn)許多畫(huà)面，古代的戰(zhàn)士拿著寶劍，騎著膘肥體壯的戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場(chǎng)上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開(kāi)始還以為是真人呢！走近一看，原來(lái)是假人。我一連看了好幾個(gè)人像，它們都栩栩如生，我不相信地摸了摸它們的手，冰冰涼涼的。這讓我暗暗地贊嘆技術(shù)的高超。
我們后來(lái)去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚(yú)兒，我們走累了，就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔……
在回來(lái)的路上，我們還興致勃勃地談?wù)撝裉斓目鞓?lè)與收獲，有的同學(xué)迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春游將會(huì)在我的記憶中留下一份最美好、最快樂(lè)的記憶。
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