觸摸什么的小學(xué)作文
1觸摸奧運(yùn)
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。
我和爸爸一同去看“國(guó)際奧委會(huì)奧林匹克珍藏品”在中國(guó)巡展一一南京的原江蘇展覽館舉行的。
里面一共有理731件國(guó)際奧委會(huì)館珍品講述百年奧運(yùn)歷史，全歐化時(shí)尚設(shè)計(jì)，配以大量設(shè)備全面介紹每件珍藏品背后的故事。我還親手觸摸了`金牌等多項(xiàng)互動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)這次互動(dòng)體驗(yàn)中我更了解了百年奧運(yùn)的輝煌歷史。
其中我認(rèn)識(shí)了偉大奧運(yùn)之父一一皮埃爾。德顧拜旦。他在31歲時(shí)宣布復(fù)興奧林匹克運(yùn)并于是1891年6月23日，他在索邦神學(xué)院宣告成立國(guó)際奧委會(huì)同時(shí)舉行相應(yīng)的儀式。早期¬；，他希望火炬可以照亮賽事舉辦的場(chǎng)館。他的愿望在職20XX年阿姆斯特丹奧運(yùn)會(huì)就開始引入奧林匹克圣火，但直到期20XX年德國(guó)柏林的第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上才開始舉辦第一次奧林匹克火炬?zhèn)鬟f儀式。
奧運(yùn)會(huì)已舉辦二十八屆了而第二十九屆奧運(yùn)會(huì)就在我國(guó)的首都有北京舉辦的，下面我就來(lái)介紹一下我們的吉祥物福娃吧!
福娃是第29屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，他們是五個(gè)可愛(ài)的親密的小伙伴。福娃的色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán)，來(lái)源于中國(guó)遼闊的山川大地，江河湖海和許多喜愛(ài)的動(dòng)物象，福娃的造型融入了魚`[貝貝]，晶晶，歡歡，迎迎，和妮妮，把五個(gè)娃娃的名子連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)北京歡迎你。
漸漸的夕陽(yáng)西下我和爸爸依依不舍的離開了原江蘇展覽館。
2觸摸春天
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語(yǔ)花香，春天里充滿生機(jī)。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì)贊美春天，畫家會(huì)以手中的畫筆來(lái)描繪春天。那么，我們是不是也應(yīng)該在春天里有所感悟，觸摸春天呢？
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)е鋹偟男那閺募依锍霭l(fā)去觸摸春天，首先我來(lái)到了我家樓下的小樹林，這里的樹木都很粗壯，繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射，在粗壯的大樹中間還夾雜著幾棵新栽上的小樹，枝干是那么細(xì)，葉子是那么薄那么翠綠。天哪！我不禁贊嘆起來(lái)，在冬天里割平的小草現(xiàn)在竟又長(zhǎng)了出來(lái)，一叢疊著一叢，生命力顯得如此強(qiáng)盛！這不禁讓我想到了著名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
逛完了小樹林，我又來(lái)到了小區(qū)的花園里，此時(shí)正是花兒奔放的季節(jié)，每盆花盆里的花長(zhǎng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過(guò)，花兒的芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻中，不僅飄入了人們的鼻中，它們的芳香還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的青睞，蝴蝶和蜜蜂就好像是一對(duì)好伙伴，蜜蜂在辛勤地采蜜，而蝴蝶則是在旁邊跳著舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著，打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾，水中的小魚也像是在歡慶春天的到來(lái)，也在歡快地游著，不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽到布谷鳥的布谷聲呢，它一定也在為春天的到來(lái)而高興吧。
春天是美好的我僅僅對(duì)自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀察就能有這么多的收獲，那么真正的大自然呢？讓我么一起感悟春天，觸摸春天吧！
3觸摸心靈
心靈是美妙的，也是溫柔的，比如媽媽的心靈。但是你有想過(guò)心靈也是堅(jiān)強(qiáng)的嗎？
是的，心靈是堅(jiān)強(qiáng)的，尤其是殘疾人的心靈。他們不像我們有健全的身體，但是他們卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈。殘疾人的心靈需要承受許多我們正常人無(wú)法想象的痛苦，比如：病痛的折磨；遭受旁人的嘲笑或者冷落，但是他們的心靈是十分堅(jiān)強(qiáng)的，他們似乎在用那堅(jiān)強(qiáng)的心靈訴說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)我們不如正常人？”
是的，他們是對(duì)的。有時(shí)他們那堅(jiān)強(qiáng)的心靈連我們正常人也要遜色幾分。就像躺在輪椅上的科學(xué)巨匠霍金，雖然他很早以前就肌肉萎縮了，最后剩下全身只有三個(gè)手指能動(dòng)，但是他身殘志不殘，堅(jiān)強(qiáng)的心靈使他創(chuàng)造了奇跡，其中最著名的成就是創(chuàng)作了一本科學(xué)巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。霍金被大家公認(rèn)為“繼愛(ài)因斯坦以來(lái)最優(yōu)秀的科學(xué)家”，成為當(dāng)之無(wú)愧的“宇宙之王”。
還有大學(xué)生劉濤，在五歲時(shí)就失去了雙臂，每次乘公交車時(shí)，都要用嘴咬著紙幣買票。從他進(jìn)入學(xué)校的那一刻開始，他每天都要用腳來(lái)寫字。剛開始，腳上磨出了好多水泡，還流了血，在冬天，腳還凍得發(fā)抖。但是他不怕吃苦受累，那年高考時(shí)，憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的心靈創(chuàng)造了奇跡。他以597分的好成績(jī)被天津財(cái)經(jīng)學(xué)院錄取，成了一名特殊的大學(xué)生。
觸摸心靈，你會(huì)感覺(jué)到他的美妙和溫柔。但是你只要用心細(xì)細(xì)地去感受，還能感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的生命力在涌動(dòng)，那就是堅(jiān)強(qiáng)。不信你也試試！
4觸摸不到的感動(dòng)
這些“親人”用著各種名字，一種獨(dú)特的記憶讓我將他們銘記，不必去在意那個(gè)人是男是女，不出拘束禮貌文明，甚至對(duì)著他說(shuō)一些臟話，可當(dāng)你發(fā)覺(jué)你對(duì)這個(gè)人說(shuō)出這些“毫無(wú)防備”的話，其實(shí)，在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)把這個(gè)人當(dāng)做朋友銘記，對(duì)著朋友來(lái)開一些友善的玩笑。在那些曾經(jīng)的游戲中，我獲得太多太多寵愛(ài)，讓我忘記了哭泣，一種莫名的默契，我們這幾十個(gè)人的'團(tuán)隊(duì)竟不約而同地選擇了同一個(gè)頻道，甚至，買一樣的裝備，不知道的還以為我們認(rèn)識(shí)多久了呢，或許是這種天真引來(lái)了嫉妒，后來(lái)，我們這群結(jié)伴的朋友因?yàn)閷W(xué)業(yè)，因?yàn)槭聵I(yè)，都失去了聯(lián)絡(luò)，但我一直抱著一種期待等著。
離開了“冒險(xiǎn)“的日子，我又迷上了“勁舞“，當(dāng)我再一次又被這種快樂(lè)包圍的時(shí)候，上帝終究抵擋不住開心的蔓延，當(dāng)我看著那一句句左下角冒出的話語(yǔ)，我總會(huì)想起“冒險(xiǎn)“的日子，一樣的溫暖，一時(shí)間我想沉醉與這種美好，盡管，有一天會(huì)再次重演悲劇，但我仍想記住他們的樣子。
或許也有一種幸運(yùn)降臨在我的身上，我沒(méi)有因?yàn)樗麄兌z忘我的學(xué)業(yè)，而是帶著這種期望學(xué)習(xí)，如果他們?cè)俅闻c我相遇，而我卻“墮落“了，我不允許自己那樣，也不愿意那樣去面對(duì)他們，我要讓上帝無(wú)法再次控制我的生命。
每次與他們談心，像是被一種幸福圍繞，在溫暖自己的同時(shí)也在為他人送上溫暖，就算天再寒冷，你能說(shuō)他不能燒起火爐嗎？世界有奇跡，有遙遠(yuǎn)，但心不會(huì)枯萎，人活著為了一段精彩的故事，屬于自己的夢(mèng)，在日子下寫下那種遙遠(yuǎn)的溫暖，讓那種觸摸不到的感動(dòng)，在心頭縈繞。
5觸摸十四歲的天空
考試快要來(lái)臨了，每天我看見(jiàn)的不是同學(xué)們緊張的奮斗，而是同學(xué)們那滿臉的笑容。我很疑惑，面臨考試，我們能熟視無(wú)睹嗎？
老師總是說(shuō)抓緊復(fù)習(xí)，每個(gè)同學(xué)要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起奮斗，聽了這句話之后，為何同學(xué)們都不懂呢？我很疑惑。面臨考試，我情不自禁地害怕起來(lái)，面臨這種沒(méi)有安全感的考試，實(shí)在是令人懷疑！
我們班是最特別的班，正因?yàn)檫@種特別使我們班不能得到越大的成功，越大的快樂(lè)。我眼里含著淚水，豆大的眼淚滴落下來(lái)了。
生活給予了我希望，我多么想看見(jiàn)我們班再次榮獲第一，打倒一班，讓我們的快樂(lè)永恒。
看，這就是我們十四歲的天空，勝利將屬于我們。
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