一位孤獨的老人小學生作文

時間：2023-07-17 10:55:43 煒玲小學生作文我要投稿

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關于一位孤獨的老人小學生作文（通用42篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于一位孤獨的老人小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于一位孤獨的老人小學生作文（通用42篇）

　　一位孤獨的老人小學生作文 1

　　在我們家樓下，住著一位老人，他的老伴兒已經去世了，兒女也都在外地，長年累月不回家，每天陪伴他的只有家里養的一只小狗，我覺得他十分的孤獨。

　　每天早上我上學走的時候，就會看到老爺爺已經起床了，搬個小板凳坐在院子里，一個人冷冷清清的吃著早飯，小狗也特別的安靜，靜靜地臥在他的腳邊，像個老年人一樣。每天晚上放學以后，我回到樓下，看到的還是老爺爺一個人坐在院子里孤單的身影，他就像是一個雕像一樣，仿佛一整天都不會動。

　　我覺得孤獨十分的可怕，它像個魔鬼一樣，能一步步的吞噬掉一個人的靈魂。老爺爺那孤單的身影，就像是烙印一樣，深深的.印在我的腦中，我經常在想，烏鴉還知道反哺，但是為什么老爺爺的孩子們，卻不能夠做到經常回家看看老人呢？難道一輩子的養育之恩，在長大以后就能夠全部忘記么？

　　我希望老爺爺能夠找到一些讓自己快樂的事情，至少不要在這么孤獨了，看著他的樣子，真讓人覺得心疼。

　　一位孤獨的老人小學生作文 2

　　陰雨綿綿的清晨，我和媽媽去菜場買菜。這樣的陰雨天，菜場里還是充滿著攤主們此起彼伏的熱情的叫賣聲。

　　我們來到一家賣蔬菜的小店鋪。店鋪有些老舊了，一扇斑駁的木頭門，墻壁上因漏水而長滿了青苔，店內陳設也十分簡陋，幾把椅子和一張桌子，那桌子有一條腿斷了，竟拿了磚塊墊著。

　　店主是一位老漢，他衣衫破舊，臉上滿是皺紋，手上的皮膚龜裂得厲害。顯然他的生活條件十分貧苦，加上鋪子寒酸與菜品不多，顧客便很少。我看著這個老漢也有些鄙夷，想早些離開這家店。

　　媽媽挑選了兩棵大白菜，過稱后遞給老漢五十元整，提起白菜忘了要找錢就離開了。就在這時，我們身后傳來了一陣急促的叫喊聲：“這位女士，錢還沒找你呢，錢！”媽媽如夢方醒，原來忘找錢了。

　　我們又回到店里，回到那家破舊的.小店。老漢熱情地將該找的錢疊得整整齊齊遞給了媽媽。

　　這時，老漢在我心中的地位一下子完全顛覆了。尋常人遇到這種情況可能會竊喜并私藏了那些錢，沒想到生活境況不好的他竟能毫不猶豫地將錢歸還給顧客。頓時，老漢在我心中的形象高大起來。

　　回家的路上，還是陰雨綿綿，可我心里卻多了一絲對老漢的慚愧。

　　一位孤獨的老人小學生作文 3

　　今天和媽媽一起去逛街。

　　"進去看看吧，買點兒小東西。"媽媽拉著我走進了一個小店，店面不大，但是東西都很多，感覺是私藏了很多寶貝一樣。媽媽很認真的選了起來，我也跟在后面選。

　　"我跟你說了，我從小溪塔來要幾十塊錢車費，你們還讓我明天來，那車費又不是你們出！"我尋著聲音望了過去，看樣子是一個年過花甲的老人，穿著軍綠色的上衣，黑色褲子，頭發還花花的`。

　　"您要是從很遠的地方來的話，我就給您弄，進別急。"這個小店的老板正在跟這個老人解釋，不過這個老人好像并不領情。

　　"你們剛才是怎么說的！你們大家來說說，你看這都是什么人啊！"花甲老人站在店外拉著行人就說，引得外面有許多人在圍觀。有的行人也在議論著。

　　我聽著有些嚇人，轉過身躲進了店里。

　　過了一會兒，我看見店主在一旁給老人修理東西，老人卻還在一旁罵著店主。

　　哎，他有些得理不饒人了，既然人家已經答應給他修理了，就不用再罵了。

　　俗話說：得饒人處且饒人。

　　一位孤獨的老人小學生作文 4

　　大年初三時，我和媽媽一起來到外公家，拜訪外公、外婆。

　　在閑聊時，我很好奇地問起了外公、外婆他們小時候的歲月，他們立刻像開了閘的水龍頭里的水一樣，打開了話匣子滔滔不絕地說了起來。那時候是個物質極其貧乏的年代，他們吃不飽、穿不暖。米飯都吃不到，平時以糠做的糕為主食，以野菜、咸菜為蔬菜，只有逢年過節的時候才能吃到一點米飯、肉和蛋。所以他們都很盼望過年。衣服都是他們的哥哥姐姐們穿了很多年退下來給他們的，破了就補一補，因為穿了很多年，破了一次又一次，他們補了一次又一次，衣服上、褲子上都是一個又一個的'補丁，沒有一塊是完好的。他們想學習，卻交不起學費。所以外婆沒有讀過書，大字不識一個;外公雖然讀過書，但由于家貧，小學沒畢業就輟學了。他們很小就要參加勞動：割草、放牛……他們除了干活還是干活，沒有任何娛樂活動。他們沒有電視可以看，沒有電腦可以上網，也沒有IPAD游戲可以玩，跟我們現在的生活截然不同，他們的生活枯燥乏味，沒有一點兒色彩。

　　聽了外公、外婆的回憶，我想：現在美好的生活來之不易，我們要好好珍惜。現在我們國家邊遠地區有些還處于貧窮狀況呢，我們千萬不要丟了勤儉節約的傳統美德啊!

　　一位孤獨的老人小學生作文 5

　　九月初九那天，我和媽媽買了水果，牛奶和木糖醇去玉環看望外婆。我一來到玉環，外婆就已經笑容滿面地來迎接我們了。然后我們將禮物送給她，外婆連忙接過禮物，笑容可掬地說：“謝謝萱萱。”

　　吃完飯，我和媽媽就開始幫外婆西冰箱了，說干就干，我們先拔掉了電源，再齊心協力地把冰箱盒子搬出來，接著邀請水和肥皂到盒子里面做客。如果那些盒子們是一個個小孩子，肯定會喊著：“洗涮涮，洗涮涮哦！”我和媽媽擦了好一會兒，里面的冰才化掉。不過，功夫不負有心人，在化冰的同時，許多灰塵也被冰塊帶走了。清除完冰塊和灰塵之后，就要來沖掉那些臟臟的肥皂泡了，我把水調到最大，弄得水花四濺，最后我們用抹布擦干，放進冰箱里就好了。外婆看見了之后，露出了驚喜的表情。

　　晚上，我看見外婆的`肩膀上有一塊很高，我就連忙跑過去說：“我為您服務。”話剛說完，我就開始按摩了，這時候，才發現外婆的肩膀又硬又涼。我的小手一下友一下地按摩著，想起禮物我小時候外婆照顧我的情景……

　　我以后要多多陪伴外婆，因為孤獨的老人最需要親人的陪伴。

　　一位孤獨的老人小學生作文 6

　　10月17日星期六晴

　　今天我開開心心地來到學校，老師告訴我們：“今天我們要去敬老院看望老人！”我們都開心的歡呼雀躍！老師給我們交代了一些事情后，我們就出發了。

　　一路上我們歡聲笑語，很快就到了益壽敬老院。到了那里，老師給我們排好隊，告訴我們:我們今天的活動有兩輪，第一輪是才藝表演，第二輪是幫老人梳梳頭，剪剪指甲。接下來同學們就開始忙第一輪的才藝展示了，有同學唱歌，有表演武術的，還有的同學跳舞，最多的表演還是唱歌。場面可熱鬧了，臺下不時響起雷鳴般的掌聲，老人們也都露出了開心的笑容。緊接著第二輪開始了，我和一些同學被老師選去幫老人梳頭！我拿著梳子小心翼翼地幫老人梳著頭，生怕弄疼了他們！看著他們滿頭的白發，我在想：老人在年輕的時候將自己的心血和汗水獻給了我們的`祖國，我們現在幫助老人做一些力所能及的事情也是應該的，我們以后應該常來看看他們，陪陪他們，讓他們再多一點歡笑！

　　時間過的真快，不一會兒就到了吃午飯的時間了，我們依依不舍的離開了敬老院。這次的活動讓我明白了：要孝敬老人，關愛老人。不僅要關愛、孝敬自家老人，還要孝敬別人家的老人！

　　一位孤獨的老人小學生作文 7

　　在我家的前面住著一位修鞋老人，一頭花白的頭發，臉烏黑烏黑的，瘦得皮包骨頭，乍一看活像個乞丐。他居住在一間面積不大的小瓦屋里，在門口擺個小攤，七八件工具散亂放在一大塊黑布上，旁邊的小木牌上寫個兩個大字：修鞋。

　　有一次，我的一雙乒乓球鞋在訓練時不小心給撕了一個大口子，我請媽媽給我再買一雙，媽媽說：“來不及了，你明天就要去打比賽了，不如到門口的修鞋老人那里試試！”于是我飛速跑到前面的小瓦屋，可是修鞋攤已經收了，怎么辦呢！我不甘心地敲了敲門，老人問：“你有事嗎？”我把事情同老人講了一下，老人仔細檢查了一下我的鞋幽默地說：“傷的不輕啊！我來想想辦法”。他從工具箱中翻出來一塊厚白布，用剪刀剪成和鞋子大小一樣的形狀，然后又小心地挖出二排靯眼來，用膠水緊密地貼在鞋子上。貼完一只又把另一只鞋子又貼了一遍。我不解地問他為什么要這么做，他笑著對我說：“這樣就看不出你鞋子修補過的.樣子了！”老人真細心啊，我十分感激他，問他需要多少錢。老人拉著我的手說大家都是鄰居，就不要給錢了，你打好比賽我就很開心了。我看著那雙煥然一新的球鞋深深地向老人鞠躬：“老爺爺，太謝謝你了！”

　　一位孤獨的老人小學生作文 8

　　你知道我為什么以“老人的感受為題嗎？因為現在許多老人都沒有得到過別人的關愛，有些人還不斷傷害老人。如果你想知道，就聽我慢慢道來吧：

　　一天，我出去買牛奶，買好后，在回家的路上時，看見了痛心的一幕：一位老爺爺在過馬路，不小心摔倒了，摔得可重呢！這時，有一個年輕的小伙子走過，老爺爺拉住他的手說：“扶我一把！我的腿摔壞了。”小伙子不僅不扶，反而氣憤地大喊：“喂，你這個死老頭，你不會自己起來啊，走開，別擋我的路，煩死了。”我看到這樣的情景，十分氣憤：“他怎么這樣不講理呢，那位老爺爺已經老了，走不動了，那個男的簡直就不是人啊！”在這萬分緊急的情況下，“奇跡”出現了，一位年輕的阿姨看到老爺爺摔倒了，趕快跑過去，扶起老爺爺，老爺爺笑著說：“謝謝你，小姑娘！”可年輕的阿姨卻謙虛地說：“沒關系，這是我們年輕人應該做的。”

　　雖然這一刻很少人會這樣，但這一刻打動了我的心靈，讓我明白了做人的道理。當今社會有很多不講理的.人，它們不去關愛他人，只為自己，實在是太自私自立了，我們應該學習一下那位年輕阿姨的精神，關愛老人，為別人著想。

　　我愿天下的人都要關愛老人，不要做出那些傷害無辜老人的動作。

　　一位孤獨的老人小學生作文 9

　　“學校門口有一位修傘的人，你去那里修這把傘。”

　　今天，媽媽知道了我的傘壞了后，讓我去學校門口的那位修傘人修一修，我帶上錢，拿著傘，出門了。

　　學校門口那位修傘的人，年過半百，每天早上都帶著他的工具，七點過后就會來到學校門口，進行他的修傘工作。

　　我來到他的面前，他連忙問道：“小朋友，你要修傘嗎？”我連忙把傘遞給他，他一把接過我的傘。這時，我仔細觀察起他，我看到他穿著一件破舊的上衣，飽經風霜的雙手上布滿了老繭，眼角上也布滿了皺紋。他接過傘后，展開傘，看看問題出在哪，檢查出問題后，他抬起頭，看著我，問道：“小朋友，你這把傘的骨架斷了，需要重新換新的`呢。”“那就換吧，麻煩你了。”我話音剛落，他就從工具中取出一把鉗子和螺絲刀，他先用鉗子把骨架抽出來，再用螺絲刀把斷到的骨架上的螺絲折下來后，把新骨架重新裝好，這樣就把傘給修好了。“來，修好了，給你。”我接過傘，打開試試，可以了，傘果然被他修好了。我從口袋里拿出錢給了他，就回家了。

　　那位修傘人，在那里被拆掉之前就已經走了，也許是去別的地方了，也許等拆完后再回來，不過我是不會忘記他的。

　　一位孤獨的老人小學生作文 10

　　暑假的一天，我去山水人家學長笛，一上車，我就找到一個座位坐下來。車子開動了，到了交通局（明珠花園）這一站時，上來一個老爺爺。那位老爺爺大概七八十歲，走起路來顫顫巍巍的，動作很慢。只見他一手牢牢地抓住把手，一手不停地在口袋里摸著什么。這時，司機一邊大聲吼著：“老年證呢，快把老年證拿出來。”一邊踩油門，汽車突然啟動了。

　　可是那位老爺爺還沒站穩，身子搖晃了幾下，摔倒了。車上的人見了這情景，有的趕緊跑過去扶那位老爺爺，有的批評司機，說：“你應該尊重老人，現在創建和諧社會，你這樣是不對的！”……司機聽了火冒三丈，說話的聲音也提高了八度，還盡力為自己辯護：“我叫他快點拿老年證有什么錯？”這時，老人坐定以后，擺擺手，說話了：“大家別吵了，這事都是我引起的。

　　哎，我年紀大了，可司機同志呀，將來你也會老，總有一天，你也會像我一樣的'……”這時大家都沉默不語了，我也陷入了沉思：現在營造和諧社會，大家都應該和睦相處，更何況是一位年邁的老人呢？

　　一位孤獨的老人小學生作文 11

　　外面正是嚴冬，風呼嘯著向人們襲來，就像刀子一樣刺在臉上，又冷又痛。

　　此時我的目光轉向一個不起眼的老頭，他坐在樓梯最偏僻的地方，生怕影響路人前進的步伐。他身著好幾層大褂，頭上戴著一頂破舊的帽子，身邊放著他的行李和早飯，他的雙手緊緊攥著饅頭，一口一口的不緊不慢地吃。此時，有一個人走到老頭身邊說：“大爺，我的手機沒電了，您可以給我一塊錢坐公交車回家嗎？”大爺好像嚇了一跳，抬起頭來望著那人，最后極不情愿地翻開了一層又一層的`大衣，最后在最里面的衣服里掏出了幾張又皺又破，零零碎碎的錢，遞給那人。

　　“謝謝您，大爺，我還沒吃早飯，你能給我一個包子吃嗎？”那人又得寸進尺的說。大爺雖然很心疼，但還是給他了。那人一邊吃一邊說：“大爺，這是我吃包子的錢。”他拿出一卷百元的錢，硬塞給大爺，大爺百般推辭，連聲說“不，不”最后還是接受了，他用感激的眼神看著那人，終于理解了他的良苦用心。

　　大爺把頭側到一邊，用手揉揉自己的眼睛，用力忍住不讓眼淚落到地上，那人拍拍大爺的肩膀，安慰他。

　　善良是無處不在的，他不論身份如何，終將會傳播并延續下去。

　　一位孤獨的老人小學生作文 12

　　是個冬日的下午，寒風呼呼地刮著。望著破掉的棉鞋，心里不是很開心。我不想要別人看到，小心翼翼地在路邊走著。不經意一回頭，發現有一位老人正挑著補鞋箱正準備回家。

　　“老爺爺，能幫我修鞋嗎？”老爺爺和藹地說：“嗯，天氣不好，我都準備回家了呢！”

　　仔細端詳著這位老人，他頭發呈花白，臉上還有幾道深深的皺紋，手上長滿了老繭。我看老人用那粗壯的.手一針一線地縫補著：“小同學，這么冷的天，穿破棉鞋很容易感冒的……”

　　那一刻，我覺得他的口吻，很像我的爺爺一樣。鞋子修好了，要五角錢。我在口袋里掏了很久，也就只有三角錢。原來早上媽媽給我的一元錢我忘了帶了。老人看到我焦急狼狽的樣子，笑了笑說：“算了，我不收你錢了，當做我幫你一個忙。”

　　“太謝謝您了！老爺爺，這個活賺錢那么少，為什么還要做呢？”老人又笑了：“在家里沒事，出來幫幫大家不是很好嘛！”

　　穿好鞋子，回頭望著老人挑著箱子離開的背影，忽然覺得這真是一位可敬的老人。在我有困難的時候，他無私地幫助了我，他肯定也幫助過很多人！

　　一位孤獨的老人小學生作文 13

　　時光就像一位年邁的老人，行走在春夏秋冬四條大馬路上。

　　他慢步走，走入了春天里的原始森林。艷麗的迎春花竟相開放，仿佛在與他揮手，小溪怡然自得地舞蹈，仿佛在為他舉辦一場派對，野花野草簇擁著他，仿佛要把他舉上青天，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情滿懷。這里的脫韁的駿馬在草原上奔跑，想著那昔日呂布的赤兔，久經沙場，說不定便有其中的一匹呢！

　　他慢步走，走入了炎炎烈日的夏天。密密麻麻的塔松好似無數把撐開的巨傘，為山里忙碌了一天的樵夫提供一個陰涼的休息地點，微風拂過，不知不覺來到了荷花池，碧綠的蓮葉、粉紅的荷花映襯著翠綠的樹林，美麗極了。

　　他慢步走，走入了涼風習習的秋天。落葉像一只只褐色的枯葉蝶，平穩地落在大地之上，秋天正是豐收的`時候呀！看著農民伯伯耕耘，一滴滴汗水化作了天然肥料，“為誰辛苦為誰甜”，秋天真有幾分“開荒南野際，守拙歸園田”的雅趣。

　　他漫步走，走入了銀裝素裹的冬天。冬天一片白雪皚皚，月明人靜時，地上的雪就更加璀璨、明艷、澄清的月亮與白雪告訴了他：做人一生要清白，不能被心術不正的人玷污了。

　　他慢步走，走入了百花齊放的春天……

　　一位孤獨的老人小學生作文 14

　　尊老愛幼是我們中華民族古往今來的優良傳統。在我們的日常生活中，一定是不經意間照顧了老人。但是有一次，是很自然的事情，堅持下來也不容易。

　　我奶奶是個軟弱的人。她患有蛇膽和骨刺等嚴重疾病。她雖然年老體弱多病，卻“承包”了全家的家務。我看著奶奶可憐的樣子心想：我要孝順一次！打定主意后，我帶奶奶去睡了。我把她的衣服一件一件洗了，然后洗了第二遍和第三遍。洗完之后，我把它們放進洗衣機。隨著“汩汩3354汩汩——”的聲音，衣服很干凈。洗完衣服，我把它們拿到晾衣架上。這時，我大汗淋漓。我還是笑著向奶奶走去。奶奶聽說我洗完衣服，就連連夸我長大了。我忍不住笑了。

　　我奶奶住在四川，離我家十萬八千里。這次，她從四川大老遠跑來我們牛塘看我。大概是因為距離遠，我奶奶一來我家就覺得肩膀酸軟。看到這種情況，我很難過。我忍不住走到奶奶身邊，舉起我的'小手，幫她按摩。按摩了一會兒，我又打開了錄音機，錄音機里傳來甜甜的聲音。這優美的旋律令人陶醉。在輕柔的音樂中，我的按摩非常有效。不一會兒她站了起來！

　　同學們，尊老愛幼的美德，從古至今都在傳承。我們應該繼承這一優良傳統，尊重老人，讓他們享受晚年。

　　一位孤獨的老人小學生作文 15

　　一位老太太。我帶上用壓歲錢購買的禮物，懷著喜悅的心情上路了。路上，我向媽媽提議，到了老太太家，要聽我的指揮，先幫老人打掃衛生，然后送禮物給她們，媽媽欣然同意我的意見。

　　第一位老人，她眼睛看不清了，她坐在門口笑迎我們。我親切地喊了一聲“太太”，然后馬上去找掃帚打掃房間和院子。等我掃好房間，出來看老太太，她的臉被媽媽涂上了洗面奶，滿是泡沫，我告訴媽媽輕點擦。媽媽笑咪咪的點頭答應。我又去繼續掃院子，等我掃干凈了，叫媽媽檢查時，媽媽已經給老太太洗完了，老太太的臉白凈了很多呢。媽媽也夸我把地掃得很干凈。我送給老太太的禮物是一套新衣服，媽媽幫老太換上了新衣，老太太很開心，我也很開心。

　　看望的'第二位老人，她臥床不起，聽媽媽說是癱瘓了。這會兒我連忙把買好的禮物放到她床頭，她高興地夸我是個好孩子，我看了看老人的房間，挺干凈的，我問媽媽：“是誰把房間打掃干凈的呀？”，媽媽告訴我也許是老人的親人來看望過了呢。我和媽媽坐在老人床邊聊了會兒天。

　　這是我第一次看望老人，我告訴媽媽，以后我要多去看看她們。媽媽夸我長大了，懂事多了。

　　一位孤獨的老人小學生作文 16

　　瞧！老人的手多瘦啊，這是他是經過飽經風霜的說，他的臉對紅潤啊，這是他幫助了許多人，上帝幫他變化的，他雖然是個賣餅的人，但是他總是舍己為人。老是把自己和別人是居高臨下的'的一個人，他不辭辛苦的替人找想。

　　有一次我忘了帶錢，卻去買了兩個餅，結果他卻還是溫和的跟我笑笑，又說反正兩個燒餅也不值多少錢，你就拿去算了，我們雖然素不相識，可是他是那么的和藹可親。

　　在我心中確實燒餅不怎么值錢但是在他心中卻是很有價值，都冬天了，可是他還是穿的那么樸素，只在里面加了幾件衣服，不是毛衣，更不是棉襖。只是只有一點厚的小薄衣而，他已但他心中卻是如此的善良，他在別人情況危機時給予幫助，這是大家都很難做到的一點，所以我要向他多多學習，不能為了自己的利益而然別人干到難過。

　　我以前確實為了足球的利益而讓別人束手無策，那次明明是他們替足球贏了，而我又引起了一場口舌戰，結果算我們贏了，那次我用了巧舌如簧的嘴，讓他們沒辦法只能算我方勝利，所以我以后一定要向這位老人學習，學習他那無畏的精神。

　　一位孤獨的老人小學生作文 17

　　“菱角，西湖的老菱角，用沙鍋蒸的，又老，又香！”

　　伴著這個蒼老而又熟悉的聲音，這位老人又來了。在昏暗的燈光下，他推著一輛破舊的三輪車，這輛三輪車還在寂靜的夜晚發出“咯吱”的聲響。

　　在燈光的照射之下，我看見他消瘦的臉頰，兩邊的'瘦骨已突起，這是飽經風霜的臉！他的額頭上布滿了一層層的皺紋，眼角已泛起了一圈圈黑暈，他的雙唇已經失去了應有的紅潤。他無力的雙肩搭著一條素色毛巾，上面的毛線已經脫落，粘著他平日辛苦勞動的汗水，襤褸的衣衫也貼了處補丁。

　　我走到他面前，買一袋菱角。他先是遲疑了一會兒，好像在努力回想什么，終于，他從三輪車上一個狹小的縫隙里顫顫巍巍的找出了桿舊稱，把稱提到眼前，就著燈光，瞇著眼睛吃力地看著稱上模糊的字跡，許久，才把這袋菱角給我，但他又多抓了一把塞進袋子里。我猛然發現他的手上已經開了多處裂口，裂口中被菱角染黑好像加深了他的傷痕，手上生出的老繭布滿了粗糙的掌心。付完錢后，他喊著蒼老的叫賣聲，繼續向前走去。

　　望著他遠去佝僂的身影，老人的勤勞讓我不禁肅然起敬，他的身影在我眼前不再矮小，而是漸漸高大起來！

　　一位孤獨的老人小學生作文 18

　　有一種品格，它可以讓人安心地與你相處，也讓天地間多一份和諧，那就是誠信。

　　幾個月前，我在大街上遇到了一個吹糖人的老人。他很瘦弱，滿臉皺紋，蒼白的頭發變得稀稀落落，手上也布滿了皺紋。只見他揭開一口大鍋地鍋蓋，嫻熟地取出一塊軟軟的、熱乎乎的糖球，用兩個大拇指從中間輕輕地按下去，一邊慢慢地轉，一邊輕輕地捏，不一會兒糖球就變成了碗狀的.；他用手把“碗邊”往上推，把它合攏、拉長，在末端拉出一根細長的棒，上面有一個小孔，他把這一頭遞給買家，讓他對著小孔輕輕地吹氣；吹氣的同時，老人把被吹大的一頭捏出形狀，不一會兒，一只憨態可掬的小兔子誕生了。

　　我正看著著迷，從遠處跑來一位年輕人，他給老人一些錢請老人做一個糖人，老人爽快地做好了。一會兒，年輕人拿著做好的糖人心滿意足地離開了，老人開始數錢，“咦？“老人雙眉緊蹙，拿著錢快速地向已離開的年輕人奔去。“小伙子，你多給了兩塊錢。”說完，給年輕人遞上了兩元錢，轉身往回走。這一幕深深地感動了我……

　　即便是一兩元錢，也要誠信地還給他人。“勿以善小而不為”，還有什么比這更可貴呢？

　　一位孤獨的老人小學生作文 19

　　我的外婆是一位慈祥的老人，是外婆辛辛苦苦地把我拉扯大的，現在，外婆已經63歲了，我也從一個大大咧咧的小女孩長成一個亭亭玉立的大姑娘了，人們常說：“人，要學會感恩。”現在，該是我孝敬外婆的時候了，外婆年紀大了，行動不便，老師教導我們要關愛老人，所以，我一定要常常回外婆家探望一下外婆，可以幫外婆擇點菜，梳梳頭，以回報小時候外婆對我的愛。

　　《南京零距離》曾報道過這樣一則消息：一對夫妻長期虐待自己的.爸爸媽媽，兩位老人忍無可忍，一同把這對夫妻告上了法庭。這對夫妻最終難逃法律的制裁，他們的良心到哪里去了？

　　當今社會已經形成一股“尊老、敬老、愛老”的風氣，雖然社會上還有少數不關愛老人的人，但是，我堅信，他們在人們的譴責中一定會認識到自己的錯誤并且改正的。

　　關愛老人是我們中華民族的優良傳統。在公交車上，總是有許多優秀的少先隊員給老人們讓座，他們是“光榮的紅領巾”；在馬路邊，總是有許多人搶著扶老人過馬路；在火車站，總是有許多的人真誠地幫老人帶路、問路；在小區中、在十字路口、在家中``````這都是一個個鮮明的事例。

　　關愛老人，從我做起！讓我們共同把這個優良傳統繼續發揚光大。

　　一位孤獨的老人小學生作文 20

　　外婆給我講了一個關于拉煤老人的真實故事，它令我久久難忘：

　　曾經的人們總是會在那風雨里中模模糊糊地看到一位步伐堅定的老人拉著一大車的煤，“他又來了，他可真是辛苦啊！”人們自言自語道。每當他經過我們的小區時，人們都會從窗戶里探出頭向他友好地打個招呼。而他呢，會從他那黝黑的滿是皺紋的臉上擠出一絲笑容，像是在苦笑，又像是在哭泣。

　　大家對他的.了解只有拉煤，每天拉著一大車的煤走上好幾里路。人們都說，拉煤老人肯定很不想拉煤，因為他已經好幾次憤怒地將那一筐煤踢翻在地。然而當他將所有的煤撿起來并送到工廠里面時，他又會開心的手舞足蹈，仿佛年輕了二十歲。因為他知道，人們都需要他。

　　然而就在不久后，拉煤老人倒下了，永遠的倒下了，他倒在了為這個社會做出貢獻的“戰場”上。從此，工廠的人們只能自己去拉煤了，自己拉自己工廠的，因為沒有人再有著像拉煤老人這樣有著舍己為人、助人為樂的精神了。

　　聽完這個故事，我相信，肯定有某一天下著大雨刮著大風，人們會不由自主地望向窗外，那時他們仿佛還能看見拉煤老人那勤奮的身影在風雨中拉煤………

　　一位孤獨的老人小學生作文 21

　　在成長的過程中，我們每個人都會經歷很多事，有難忘的、開心的、興奮的……今天，老師在群里發了一條小視頻，令我非常感動，如同陽光一般照耀著我的心田。

　　6月16日四川南充，天氣很悶熱，黑壓壓一片，好像一塊巨大的黑色幕布。一陣狂風呼嘯而來，吹得大樹搖搖晃晃，樹的綠葉互相觸碰著，發出“呼呼”的響聲，仿佛是在大聲的告訴人們要下暴雨了。一位坐著輪椅的老人，慢慢地走在街上，他向一棵大樹下走去。幾聲悶雷后，雨嘩啦嘩啦垂直地下了起來，如同一串串斷線的珠子落在地上，濺起一朵朵水花，像一個個晶瑩透亮的皇冠。老人沒有打傘，光著頭，躲在大樹下，茫然的看著雨，心想：好大的'雨啊，我的衣服全部被淋濕了，什么時候才能回家啊？

　　正當他難過的時候，路邊的一位店員撐著雨傘沖向了他，店員身著白T恤，黑色長褲，圍著粉色圍裙，繞到老爺爺身旁，撐開一把傘放在爺爺手里。把老爺爺的輪椅使勁挪了挪，還不忘把輪椅的剎車踩上。爺爺感動的嘴里不住的說道：“謝謝，謝謝你小姑娘，你真是一個好人啊！”

　　這是屬于老人雨天特別的溫暖，祝愿我們所有的好心人，三冬暖，春不寒，天黑有燈，下雨有傘。

　　一位孤獨的老人小學生作文 22

　　稅，就是政府向人民征收所得的一部分，作為國家的經費，用來建造國家的公共設施。

　　稅又分為國稅和地方稅，國稅有：營收稅、營業稅、貨物稅、遺產稅、煙酒稅、綜所稅、贈與稅……等等;地方稅有：使用牌照稅、土地增值稅、房屋稅、娛樂稅、地價稅、契稅……等等。這些稅看似離我們很遙遠，但是卻與日常生活息息相關，比如：如果買東西不索取統一發票的話，店家就會逃漏稅，又或者我們去看電影的時候，票價已經包含了娛樂稅，所以其實我們生活周遭都和稅脫不了關系。

　　通常政府都會拿人民的納稅錢來興建福利設施，這些設施五花八門，像社區里隨處可見殘障步道和公園，還有各種博覽會，甚至連每逢春節都會塞得水泄不通的`高速公路，都是運用稅收所興建的。

　　納稅不僅是人民應盡的義務，也是權利，要是不納稅的話，政府就無法提升我們的生活品質。現在有很多人都不繳稅，導致政府必須浪費更多資源去抓那些逃漏稅的人，造成惡性循環，這不是值得學習的行為，身為公民就應該按時繳稅，這樣才能使我們有更美好的未來。

　　一位孤獨的老人小學生作文 23

　　老吾老以及人之老，每一位老人都需要一份關懷。星期天，我和六七位同學一起去了一趟敬老院，那是我從小到大第一次去敬老院。

　　邁進敬老院的大門，我看見有一些白發蒼蒼的老爺爺老奶奶正坐在院子里的長椅子上曬太陽。有一位管理人員過來熱情地向我們介紹了敬老院的`大致情況。然后，她帶我們走進了老人居住的一間房子里。房間不是很大，里面住著兩個老人。一個是三無老人，另一個是殘障老人，她們看上去很可憐。我們向老奶奶們問好，她們顯得格外開心。接著，我們又來到了院子里準備給爺爺奶奶表演節目。我們為他們唱了兩首歌，表演的時間雖短，卻包含著我們同學對爺爺奶奶的深深祝福與敬意。表演過后，我們還準備了許多水果送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們的臉上無一例外都洋溢著知足的快樂的微笑。最后，我們和老爺爺老奶奶們拍了張合影，看著他們露出快樂的、甜甜的微笑，我們的心里也就知足了。我希望呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤獨，讓他們能夠真真正正地安享晚年，構建我們的和諧家庭。

　　一位孤獨的老人小學生作文 24

　　每個家庭都會有老人，而且到了年老，他們應該是子孫滿堂，在家里享清福的時候了，但是我在大街上見到的一些老人卻不是這樣。

　　周末的時候我自己去買書，那天的天氣十分的好，上午的溫度還算適宜，可是經過大太陽的狂曬，到了中午的時候就有點悶熱了，如果不是撐著傘走在大街上，估計皮膚會被曬傷的.。我看看周圍的行人，他們應該也是覺得很熱吧，他們要么躲在樹蔭下面走，要么撐著太陽傘趕路，要么就是用手遮住面部，反正都不愿意在太陽下暴曬。

　　在我需要過馬路走上天橋的時候，我突然看見了讓我很是心酸的一幕：一個穿著破爛棉衣的老太太跪在天橋上，渾身臟兮兮的，她一直在向路過的行人磕頭乞討，可是周圍來來往往衣著光鮮的人們很少回去看她一眼，那些撐著洋傘，畫著精致的淡妝，腳踩高跟鞋的時尚女孩們，更是視而不見。我于心不忍，把自己買書剩下來的錢，只留下回去的路費，其余的都給了那個老人。老人渾濁的眼睛向我投向感激的目光的一剎那，我覺得我做的都是值得的。

　　希望老人們都能夠得到家里人的關愛，至少讓街頭上少一些這樣乞討的可憐的老人吧！

　　一位孤獨的老人小學生作文 25

　　九月九日眺山川，歸心望積風煙。他鄉共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天——盧照鄰。聽到這句詩，就想起了我的姥爺

　　我的姥爺六十六歲，是一名退伍軍人，身體不怎么好。

　　我的姥爺很疼愛我，每當我來到姥爺家的時候，姥爺總是很“隆重”地迎接我，姥爺雖然非常勤儉，有時恨不得把一分錢掰成兩半花，而對于我到姥爺家里，姥爺總是把早早為我準備好的一大袋一大袋的好吃的塞進我手里。

　　這次回姥爺家不知怎么在姥爺家的桌子上出現了一把水壺，里面總是盛滿了涼白開。我好奇地問姥爺：“姥爺，那個壺是干什么用的？”姥爺笑著說：“為你準備的呀！你不是不喜歡喝熱水嗎？每次口渴的時候都喝不上涼白開，這幾天你回來姥爺每天都給你晾一壺水，你想什么時候喝，就什么時候喝。”“哎呀不用為我麻煩，謝謝姥爺！”我感動地說。

　　我拿起水壺，一口一口地喝著清爽的涼白開，眼角濕潤了。一滴小珠滾了出來，我趕緊擦干，生怕它再流出來。端著水壺，我看著姥爺臉上的笑容。

　　姥爺呀！我每次喝的`不是爽口的涼白開，而是一份心意和一份沉甸甸的您對我的愛啊！

　　挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。——莊子

　　一位孤獨的老人小學生作文 26

　　一天，小女孩走在放學的回家路上。

　　突然，她看到一位老奶奶提著籃子破了。黃澄澄的梨子從籃子里滾出來，小女孩連忙向前幫老奶奶拾梨子，奶奶說：“沒事兒，我自己收，你快回家吧。”小女孩說：“沒事的，我待會兒再回家。”然后奶奶說：“你家人會擔心你的。”小女孩說：“沒關系的'。”說著，她就彎下了腰幫老奶奶拾梨子，她抬起頭來。才發現籃子壞了，她心想：用什么東西裝梨子呢，她靈機一動，可以用自己頭上的帽子來裝梨子，她趕緊把頭上的帽子拿下來裝梨子，她剛準備把梨子給老奶奶，她又想：老奶奶年紀大了，拿東西肯定不方便。小女孩說：“我來幫你把梨子送回家吧。”老奶奶說：“不用了，不用了，我自己拿。”小女孩說：“沒事的。”

　　于是小女孩就幫老奶奶把梨子提到家里，把梨子放到了老奶奶家里，她把帽子戴到了頭上，剛準備走的時候，老奶奶拿了一個梨給了小女孩，小女孩說：“這是我應該做的事。”

　　這個故事告訴了我們：在生活中要樂于幫助老人，成為一個樂于助人的人。

　　一位孤獨的老人小學生作文 27

　　那是一個很冷很冷的中午，我正走在上學的路上。忽然聽到了拉二胡的聲音。那聲音凄涼又動聽，走近一看，才知道這是一位老人在拉二胡。

　　老人差不多七十來歲。衣衫破爛。作在地上拉著二胡。身旁還有一個小鐵碗。誰都能看出他是一個賣藝的乞丐。我路過那里，看到許多人都可憐了他，所以我也想給他一塊錢，但又想起這一塊錢是我這一周唯一的零花錢了。我緊握著受中的錢，到底給不給呢？我猶豫著。已經過了路口可我還在想著。到了班級后，我把這個事跟我最好的朋友說了。而他確說：“幸虧你沒給那老頭，他是裝的。”我聽后非常大聲的對我最好的朋友說：“為是么不能施舍給他錢，如果他有了一元錢就能吃飽一頓飯，即使他是裝的'一元錢也不是什么損失，他很可憐啊！”當時我都不知道自己是怎么了，竟然對自己的好朋友那樣說話。放學后，我給了那個老爺爺一元錢他說了聲謝謝，并對我微笑了。從老人的眼神里，我能確定他的確需要幫助。

　　生活中，需要幫助的人很多，如果遇見了就一定要幫助，這樣才會讓全世界充滿友愛互助。

　　一位孤獨的老人小學生作文 28

　　人的性格，人的外貌，都是不一樣的，也許因為他人的一個舉動，就會讓自己銘記在心中，揮之不去。

　　我準備乘電梯上樓，走著走著，只見一位推著自行車的'老人站在電梯門口。她的臉上爬滿了皺紋，留下了歲月的足跡，即使這樣，依然可以看見他和藹的目光。他手把他手上呈著發黑的小麥色皮膚，同樣也是皺巴巴，青色血管可以清楚的看見。看樣子，他已經等候多時了。

　　一個電梯壞了，另一個電梯一動不動，我暗想：肯定有人在上面卸貨！

　　等電梯的人越來越多，可電梯門依然緊閉。終于電梯“叮”的一聲開了，人們一窩蜂的擠過去，那位老人急忙推車站一邊。亂哄哄的人群進去以后，梯外只剩我和老人，在人滿為患的電梯內還有一個小空位，我目測老人能進去，便站在一邊。老人見我愣著知道了我的意思，笑呵呵的說：“你進去吧，我趕下一個。”我沒說話時，眼看電梯門就要關了，我一溜身進去了。門緩緩合上，梯外，老人的臉上，洋溢著慈祥的微笑。

　　到家后，我的心情久久不能平復，心中感慨萬千……

　　老人的心態多么可敬，老人的微笑多么善良，我心里想著，早已稱贊他好多遍了。

　　一位孤獨的老人小學生作文 29

　　我的媽媽有一位95歲高齡的老外婆，我和媽媽、阿姨經常去探望她。

　　今天，我們又去探望她，我們敲了敲門，門開了，里面蹣跚地走出了一個滿臉皺紋的老婆婆——她就是老外婆本人了。她的表情很慈祥，走到我身邊，輕輕得撫摸著我的'頭，仿佛是用棉花做的梳子，梳著我的頭發。我們這次去，給她帶了些水果和錢，我對她說：“老外婆，您老了，我們給您帶來了些生活費用，算是一點心意！”“謝謝，”老外婆說。“不用了，我現在生活可以了，不需要錢，你們有一片孝心我就很開心了。”“不行！您不收下怎么行呢？”在我們的“壓迫”下，她還是收下了。

　　接下來，我們陪她度過了一個下午的快樂時光：我們先陪她聊天，她很開心，接下去，我們又帶她去散步；晚上，媽媽去做飯，我們則陪她看電視，等飯做好了，全家人在一起吃了一頓美餐。外婆直夸媽媽手藝好，我也這么認為。后來，老外婆說，這是我度過的最快樂的時光！我們聽了這句話，都笑了，老外婆也笑了，臉上的皺紋像一朵盛開的花。

　　在這之后，我想老人們身體虛弱，需要我們照顧，我們也要盡全力幫助他們。

　　一位孤獨的老人小學生作文 30

　　今天是中國的傳統節日重陽節，是老人的節日。因為鄉下拆遷了，爺爺奶奶沒有田地種，所以整天沒有事情干，我和爸爸媽媽決定陪爺爺奶奶。

　　“爺爺奶奶，你們的寶貝孫女回來了！”我大喊一聲后，爺爺奶奶滿面笑容地跑出來迎接。我想考考爺爺奶奶：“你們知道今天是什么日子嗎？”他們互看一眼，撓了撓頭，還是奶奶想起來了：“對了，是重陽節！”我笑著對奶奶說：“奶奶你答對了，今天是你們老年人的節日哦！走，我陪你們去散步。”爸爸扶著爺爺，媽媽攙著奶奶，我則在一旁陪爺爺奶奶聊天，看著爺爺奶奶“咯咯”地笑著，我也不禁笑出聲來。走累了，便回到家里，爸爸幫著爺爺在廚房做飯，我和媽媽在客廳里陪奶奶聊天，左鄰右舍兒女不在的爺爺奶奶也湊過來一起聊天了。他們聊著家常，說以前的事，其樂融融。后來，我們舉行了歌唱比賽，我先唱了一首音樂課新教的.歌曲《我的小花園》，唱完就聽到了一片掌聲，奶奶也不甘示弱，唱起了江南名曲，掌聲也啪啦啪啦地響……時間過得真快，爺爺飯煮好了，還有一些重陽糕，我們一家人聚在一起吃飯，這一幕十分溫馨。

　　老人需要我們的陪伴，就算不是重陽節，我們也應該多陪陪他們。

　　一位孤獨的老人小學生作文 31

　　我有一個朋友，是兒童節媽媽送給我的，它就是圣誕老人。

　　圣誕老人是一塊橡皮，他紅紅的帽子，紅紅的鼻子，紅紅的衣服，紅紅的褲子，還有一大把白白的胡子。它最大的特點就是肥胖，所以它比其他橡皮重很多，它比尺子姐矮得多得多，只有七、八毫米，真是無法形容。

　　告訴你一個小秘密，想聽嗎？好吧，告訴你，但不能跟圣誕老人說哦！每次，當我寫錯字時，圣誕老人就像有緊急事件什么的向我發瘋跑過來，啤酒肚上的肥肉一上一下地晃動著，樣子可笑的不得了。當它飛奔到我的作業本上時，已經累得氣喘呼呼。但它像平常一樣把錯字踢掉，叫我重寫，我只好心不甘情不愿的'重新寫。當我的字歪歪扭扭，它又會從天而降，把難看的字一掃而光。像一位大俠，可惜肥肉完美的把圣誕老人的帥氣破壞了。當我的字寫的無比好時，圣誕老人只能待在文具盒司令那里。可它并不傷心，反而笑瞇瞇地看著我，就像在說：“要保持啊！”但他時刻也不忘出來看望我。

　　它陪我已經有幾年，我要愛護、保護它，因為它是我永遠的朋友。我也要盡量把字寫好，不然它的啤酒肚可保不住啦！

　　一位孤獨的老人小學生作文 32

　　下午，窗外還是驕陽似火，我不敢出門，躲在空調房里做作業。忽聽窗外傳來一陣喇叭聲，接著是扯著嗓子的吆喝聲：“小糍粑，香又甜，二十個，三塊錢。”

　　我拉開窗，一股熱浪立刻涌來，循聲望去，原來，一位老爺爺正推著車在賣糍粑。他一邊走，一邊左右張望，不停地吆喝著。此時，陽光燦爛得刺目，街道上的行人稀稀拉拉，街道兩旁的商鋪也都放下了塑料簾子，阻隔著熱氣。當老爺爺推著車經過我窗下時，我看到了他頭上的汗珠，如斷線的珠子般撒落，白色的汗衫已經濕透，裹在他黝黑的.皮膚上。他的推車上沒有安裝一把遮陽傘，任由炙熱的陽光烤著他。車上有一口煤氣小灶，正烘烤著糍粑。綠色的火焰熏烤著他推車的臂膀，他經受著太陽和火焰的雙重炙烤，就這樣不停地走著，吆喝著。我看了好一會兒，也沒見人去買一塊他的糍粑，偶有幾輛車從他旁邊駛過，但他依然這樣走著，吆喝著。大街上空得仿佛只有他一個行人……

　　我合上窗，回到我的清涼世界，耳朵里，老爺爺的吆喝聲漸漸變小，最后，什么聲音也沒有了，我的心卻不能平靜：和烈日下行走的老爺爺相比，躲在這個涼爽的房間里學習的我，是多么幸運啊！我應該好好珍惜才是。

　　一位孤獨的老人小學生作文 33

　　在生活中，人家都需要幫，忙和相互關心，也包括我。

　　記得有一次我坐公交車，到月頭廣場的時候，我看見一個七八十歲的老人，老人上車，他先看看四周有沒有空的座位，一看沒有座位，看起來很失落。我想了一下，反正我也快到站了，我就把位置讓給這位老爺爺吧，我對著老爺爺說：“老爺爺您這來坐吧。”老爺爺聞聲過來說：“孩子是你叫我嗎？您找我有什么事呀？”我說：“我們這個座位給您坐。”我又說：“因為我快到站了。”老爺爺坐下來，老爺爺到站了，我下車了。又過了一個星期，我坐公交車出去玩，我上公交車的時候有一個熟悉的聲音從我耳旁路過，我抬頭一看，是那個上次坐公交車上的那位老爺爺。老爺爺讓我走過去了，他她從包里拿出幾個糖塞給我，我說：“我不能要，因為讓個座位沒什么的，而且我還快到站了。”我這一句話讓坐公交車的人，全部轉過頭來看著我，他們的臉上都充滿著溫暖的笑容。

　　就在這一次幫助老爺爺說我心里有一種無比自豪的.感覺，所以請大家以后能幫助別人的要全心全意幫助別人。

　　一位孤獨的老人小學生作文 34

　　以前的老人們，就是辛辛苦苦了一輩子，也沒有什么休息時間。而現在的老人們就不同了。

　　今日，小紅帽和義工協會共同組織了一個活動，我們一起到平田敬老院去給老人們送去中秋的祝福，而我們小紅帽的學員呢，就給那些爺爺奶奶們講故事、唱歌、跳舞。

　　我的.第一個節目啊，可是唯一一個用方言的呢。我還有兩個同學和我一起表演——《逗你玩》。表演的時候，我故意把動作比排練的時候夸張，比如說，回答“五歲了”，我把手蓋到汪鼎勛的臉上，把他給壓倒，爺爺奶奶們看了都笑死了。我的第二個節目是壓軸戲，結果呢，就因為手機伴奏不夠響，我老注意伴奏去了，反而讓我跑了調，我感覺還是不伴奏的效果好一百倍呢。

　　今日我還參與了裝禮物的環節，就是每個老人都能分到五個月餅，一包麥片，一包軟面包，還有一箱牛奶。這些禮物拿到后，爺爺奶奶們臉上都樂開了花。

　　在平田敬老院，我見到了許多老人，想想他們辛苦了一輩子才得來的休閑時光，我感覺今日的累、今日的汗，這一切都值得了。

　　一位孤獨的老人小學生作文 35

　　孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙用筷子吃東西。

　　教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯。

　　教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕。

　　這些和你在一起的點點滴滴，是多么地令我懷念不已。

　　所以，當我想不起來接上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。

　　孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的.第一首娃娃歌嗎？

　　是否還記得每天總要我絞盡腦汁去回答不知道你從哪里冒出來的“為什么”嗎？

　　所以，當我重復又重復地說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！

　　希望你，也能陪著我閑話家常吧！

　　孩子，現在我常忘記了扣扣子，系鞋帶。

　　吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時，手還會不停地抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要和你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭！

　　孩子！

　　如今，我的腳站也站不穩，走也走不動了，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地。

　　就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。

　　我的孩子！

　　一位孤獨的老人小學生作文 36

　　一年一度的春節又到了，大家都興高采烈地忙著過年，大家有沒有想過那些孤寡老人是多么需要我們的幫助啊！我時時刻刻記著幫助孤寡老人。在臘月二十九的晚上，爸爸說：“孤寡老人是多么的可憐，他們需要我們大家的幫助，明天我們一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨，我拿好200元壓歲錢，打算送給孤寡老人。

　　出發了，我們一同趕往孤寡老人家里。到了那里，只見八、九十歲的老奶奶家里，只有一張破桌子、一張床和幾把破椅子，其它什么也沒有了。老奶奶一個人坐在桌子旁邊，手里拿著佛珠，默默地念著佛，好像在祈禱她要得到像大家一樣的幸福生活，她的心是多么的.善良呀！我們都把自己帶來的禮物往孤寡老人手里塞，她感激的看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出她心中有說不出的激動。老奶奶看著我們的行動，不住地稱贊表揚。過了一會，我們要走了，當和老奶奶告別時，我對她表達了我最最衷心的祝愿：

　　愿老人健康長壽，新春愉快。

　　一位孤獨的老人小學生作文 37

　　我以前常常去看望阿太，每次一進門就會看見阿太坐在石梯上，抽著煙，對我微笑，他總是穿著一件黑灰色的衣服，每年都一樣。

　　阿太住在山里，而且只有一個人，他在我前面時臉上都是慈祥的微笑，但有時，我偷偷地望向阿時，他的臉上總有一絲憂愁，我也不知道為什么。隨著時光的推移，阿太也漸漸地老了，他往日里慈祥的微笑開始變得蒼白，頭發也是滿頭銀絲。

　　以前阿太十分有活力，上下山也只用二三十分鐘，干農活也十分靈活，不過后來，他的腿腳越來越不靈便了，手上也多了一根拐杖了。我真不想阿太變老，但是時間不會因為一個人而停止，生活依然還在繼續，老人的身體也越來越不好，阿太還老是咳嗽，喘不過氣來，想必應該是阿太老是抽煙而引起的。后來，我們經常在阿太家聽到一陣陣撕心裂肺的.咳嗽聲，我們也越來越擔心老人的身體。

　　阿太很快就逝世了，我見證了老人那段最后的時光。更讓我知道生命的來之不易與它的短暫。雖然老太己經辭世整整四年，但我依然在回憶當年與老人共渡的時光，那個老人也依然活在我的心中。

　　一位孤獨的老人小學生作文 38

　　現在上海的人數已經大大偏向老年人了。但是很多人甚至不知道。俗話說，尊老愛幼。其實應該多體諒，多理解老。但是現在越來越多的人不為別人著想，尤其是老人，為自己著想。我們想過嗎？如果有一天我們老了，白發蒼蒼，皺紋滿布，那時候沒有人會關心自己，那我們會是什么樣的心情呢？其實換個角度想，你會發現很多事情都是可以協商的，都是互相體諒的。

　　比如說公交卡事件。地鐵站取消了公交卡人工充值，現在只有機器充值。但是老人怎么能得到我們年輕人的網絡和電子設備呢？那不是讓老人很尷尬嗎？這個問題是大是小。很多超市取消了手動充值，這意味著公交卡手動充值更加困難？這真的`是公交卡公司的疏忽。你不能忽視社會上的人，尤其是社會上的老人，因為你不需要手動充值，節省了很多福利。如果換位思考，你會發現這些東西真的不地道。老年人數量的大幅增加也警告我們，我們必須采取措施尊重老年人.

　　體諒老人。你應該享受你的晚年，但你必須擔心一些事情。而為什么不能為老年人妥善解決以下問題？祝天下老人晚年幸福快樂！

　　一位孤獨的老人小學生作文 39

　　吃過晚飯后，我們一家人一起來到超市買東西。

　　超市門口圍著一群人，好像在看什么東西，愛湊熱鬧的我準備看個明白，便一下子鉆進人群中。

　　我看見一個老人面前豎起一個稻草靶，上面插著一些卡通人物，有我喜歡的“孫悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦A夢”……它們個個形象逼真，栩栩如生。

　　老人的額頭上布滿了皺紋，他的手很粗糙，上面長滿了老繭。要不是親眼看見，我真不敢相信作品是他做的。只見老人用手挖了點金黃色的糖稀，趁它還冒著熱氣，拌了拌，那糖稀像細絲一樣往下淌。說時遲那時快，老人一氣呵成，捏出了一個鳥頭，接著又動作敏捷地捏出了身子、翅膀、腿、爪、尾巴。最后，他熟練地取出一顆涂上顏色的豆子粘在眼睛的部位。

　　一只別有情緒的鳳凰就展現在眼前啦！我不由自主地讓爸爸媽媽買了下來，真舍不得吃，還是留著它當作紀念品吧。如果不是老人那雙巧手，我也不可能看到這么美麗的作品。

　　回家的'路上，我還在回想那位老人捏糖人的模樣，俗話說，“人不可貌相，海水不可斗量”，看來真沒錯啊。

　　一位孤獨的老人小學生作文 40

　　在我爺爺居住的那棟樓里，每家每戶都知道，在5樓有一位冬泳愛好者—王老爺爺。

　　他今年已是70高齡，可他每天早上都騎著自行車去江邊游泳，已堅持了20年了。

　　那是12月份的`一天，我懷著好奇心跟著王爺爺去長江邊看他冬泳。來到江邊，他脫掉運動衣，精神抖擻地做起準備動作。而我卻縮著脖子，寒風仍直往我脖子鉆，凍得我手腳冰涼。可是王爺爺卻穿著短褲背心，認真地做著每一個動作。只見他向江邊跑去，“撲噠”一聲，他那矯鍵的身軀，在江里一會兒蛙泳，一會兒仰泳，吸引了不少路上行人，他們都贊不絕口。我既緊張又興奮，王爺爺真了不起!大約過了兩個鐘頭，他游上岸來，他那如洪鐘般的聲音傳來：“格格，你冷嗎?來和我一起運動吧!”說著，他又做起了俯臥撐，并告訴我，冬泳最能鍛煉一個人的意志，有一個好的身體，就等于有一個堅強的意志。“所以，我能有今天，全靠我努力堅持了十年，我越來越喜歡冬泳了。”王爺爺說。

　　聽著王爺爺說得這樣津津有味，我還真想試一下，也來嘗嘗其中的樂趣。

　　一位孤獨的老人小學生作文 41

　　家有一老如有一寶，爺爺奶奶是家中最老的老寶貝，找時間和他們一起談天說地，陪他們一起玩.....等等的，讓他門安詳，快樂，滿足的渡過剩下的歲月，就是我們這些小朋友們的責任。

　　除了照顧家里的爺爺奶奶外，我們身邊還有許多需要幫助的'獨居老人，這些老人們也需要我們天去關心，我們可以幫他們煮飯，打掃房子，幫他門買衣服，如果他們生病了就帶他們去醫院看醫生......等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在賣玉蘭花的老公公老婆婆們，記得請不要吝嗇的向他們多買一點，讓老公公老婆婆們能更快的賣完玉蘭花，快點離開危險的馬路，這樣除了能讓他們不受到危險，還能讓他們得到很多錢，不必那么辛苦的工作。

　　在家里我會陪爺爺奶奶一起，一起談天說地，或陪他們出去玩......等等，讓他們不會感到沒人關心他們。在外面我們要確保他們的安全保護他們，讓他們平安的回家，讓他們平安，快樂，安祥的渡過晚年，不會感到孤單。

　　陪伴這些老人們渡過一個快樂的人生，就是我們這些小朋友們的任務，大家一起來完成這個超級任務吧!