以美好為話題的小學作文600字（通用55篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的以美好為話題的小學作文600字，希望能夠幫助到大家。
以美好為話題的小學作文600字 篇1
“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
是啊！讓我們用心去觀察，用愛去聆聽，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！
每至清晨，太陽公公總是準時報到，將陽光免費地灑向人間，無論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……
受挫失落時，耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀；失敗絕望時，總能看到家長老師鼓勵、信任的目光；高興快樂時，身邊總有為我們而快樂的身影。
我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷；有今日面臨的堅定與迷茫；有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折，也許我們曾體驗坎坷，也許我們曾不知該走向何方，也許我們曾逃避現(xiàn)實的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷，體驗成功與失敗，話談未來和希望……
我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達自己的情感與思想；可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……
我愛老師同學用明媚的陽光普照，美麗的語錄滋潤我的心田；享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛；陶醉那回味無窮的故事與經(jīng)歷……
什么人能做到用生命全是愛與美好？是那些懂得愛與美好的人啊！
讓我們用心微笑，享受這一切的美好！
以美好為話題的小學作文600字 篇2
時代在飛速發(fā)展，我們的地球到處都有高科技。無人超市，掃地機器人，手機，密碼鎖……這些科技產(chǎn)品給人們的生活帶來了極大的便利。
在過去，人們沒有手機，也沒有汽車，想要和遠方的親人或朋友相見，只能依靠自行車或步行。而一但路程遙遠，就基本不可能實現(xiàn)。如果換成我這樣去到那里，我一定會崩潰的。如果用寫信的方式聯(lián)系他們，并不能立刻得到回復，也很麻煩。而現(xiàn)在我們有了手機、高鐵、汽車，想要和遠方的親人交流，就變得輕而易舉了。
平時，媽媽沒事就捧著手機看新聞，她眼睛一動不動地盯著手機，什么也聽不見，仿佛世界都消失了一樣，看得十分入迷。該做飯了，她也不出門，在手機上動動手指就買到了新鮮的菜。
今年新冠肺炎為了防止傳播，人們不能出門，只能呆在家中，而手機發(fā)揮了至關重要的作用。我們學生需要學習，但不能出門，怎么去到學校呢？手機解決了這個問題，遠程教學讓我們在家就能學習。雖然遠程教學讓我們在家就能學習，但是離開了老師的監(jiān)督，我們也沒有能像上課那樣專注認真。
有一次單元小測，我忘了復習。我害怕考砸，更怕被李老師罰抄嗎，所以想出了一個餿主意：利用百度提前查出小卷的答案，然后抄上去。于是我就開始行動了，考試前我先借用查資料的理由把手機借到手，然后熟練地搜索題目。一眨眼的時間，答案就出來了。我立刻將答案背下來，心中生出了幾分得意之情。在考試的過程中，我靠著回憶把題都答對了，還得了個高分。沒料到，如此隱秘之事，也被老師發(fā)現(xiàn)了。
手機雖然給人們帶來了便捷，但是與此同時，它也會把人性中最丑陋的角落暴露出來。所以，要想生活更美好，還是要合理使用手機呀！
以美好為話題的小學作文600字 篇3
五大仙山之一青城山，是最值得去游玩的地點，今天我便會去那里旅行。
我來到一個小村莊，那里的人十分熱情，我一進去便收到了許多小禮物。有小男孩兒送木制飛機，有小女孩送布娃娃，更有一些老奶奶送餅。忽然，一個小男孩兒喊了聲：“走！去抓魚！讓秦奶奶給我們烤魚、做魚湯！”“嘩”一聲，小孩子們一下子全跟著小男孩兒往山里跑去，我也被一位叫清兒的小姑娘拉走。
山里的樹木又高又大，十分壯觀。幾位農(nóng)夫在田里拔草，雖然全身都是泥土，但卻一點兒也不抱怨，反而個個臉上是純真的笑容。他們看到小孩子們，便大聲喊道：“小崽子們，又去抓魚啊？”領頭的小男孩大聲回應：“是的，李叔！”
我們風塵仆仆地跑到一條小溪邊，小溪清澈見底，可以看到石頭縫里的小蝦，也可以看到自由自在的小魚。男孩們挽起袖子，把腳伸進了水中。女孩子們則拿出一個大桶放在河邊，往桶里裝上水，對一個拿著小旗的人喊了一聲：“小張！”小張會意一笑，大聲地唱起山歌，所有小孩一邊唱，一邊抓魚。上貨啦！女孩子們把桶遞給男孩，讓他們把魚兒放入桶中。我情不自禁地加入他們的隊伍，把手伸向石頭縫，小心翼翼地摸起來。
我們的收獲頗豐，便開始烤魚。生一堆柴火，將處理好的魚放在木架上，香味便飄到了每個人的心中。一個小女孩坐在我身旁，拉著我的手撒嬌道：“姐姐，你給我們講個故事吧。”我微笑著點頭，給他們講了許許多多非常生動的故事。他們對我如此親切，讓我直接把他們當成自己親人了。
天黑了，我流著眼淚不想走。我不舍地向新朋友們告別，心里暗暗發(fā)誓，在不久的未來，我還要回來。
以美好為話題的小學作文600字 篇4
當今社會，人與人的距離越來越大，有時常常因為一些雞毛蒜皮的小事而破口大罵，甚至動起手來，我想說：為什么人們的心胸會如此狹小？為人處事為什么不能對人多一點寬容呢？
在上一次暑假的時候，我和一些同學一起聚餐。吃完飯后，行人邊走邊聊天，李彥瑾發(fā)現(xiàn)有人玩積木，也想玩。但是別人不愿意與她分享，她一氣之下，竟推倒了一面墻。對方氣呼呼地把自己拼的東西拆了，丟下了一句狠話：“咱們走著瞧！”過了一會兒，他們真的回來了，帶著滿滿的怒氣，粗暴地把我們的城堡也給拆了。于是，雙方打了起來，還有一個人受了傷。
本來事情都完了，可我們這邊有人想不通，揚言要找到并報復對方。我想也沒想，跟著大家一起到處尋找。我們在大悅城轉了好幾圈，竟然真的找到了那一行人。于是我們就上前去評理。他們個子高，年齡大，根本不把我們放在眼里。于是雙方爆發(fā)了罵戰(zhàn)，身邊一下子就多出了很多只蚊子，嗡嗡直叫，讓人頭昏腦脹。
我只想去旁邊靜一靜，于是獨自一人坐在旁邊。家長一直打電話讓我們回去，可沒有一個人想走。我冷靜地想：報復簡直是浪費時間！我們有錯在先，對方報復了我們，就不應該過分計較。畢竟是我們先動的手啊！雙方都不懂什么是寬容，要是我們寬容對方不會再去找事；如果對方寬容我們，那就更不會有現(xiàn)在混戰(zhàn)。再說了，我們之間并沒有什么深仇大恨，這樣做有害無益。我在思考這些的時候，所有人都爭得面紅耳赤，有幾次都出手互相攻擊，好幾個人都差點受傷。
如果我們懂得寬容，那么那一天一定會過得更快樂；如果我們懂得寬容，生活中便可以減少許多爭執(zhí)與沖突。寬容能讓生活變得更美好！
以美好為話題的小學作文600字 篇5
有時生活過于平淡，不如加點創(chuàng)意！
一個顏色單調的碗擺在一張桌子上，可能不太好看，我們就給它來一些設計。比如在周圍加點花邊，在碗底畫一些蔬菜，這些創(chuàng)意看似簡單，卻讓吃飯的人賞心悅目。
又比如一個花園里有很多灌木，長得雜亂無章。給這些植物換個造型，把它們修剪成卡通人物，就成了小孩子的樂園；修剪成一朵朵巨大的玫瑰，就成了拍攝婚紗照的好地方；修剪成健身器材的樣子，運動愛好者肯定很樂意在這里鍛煉……
曾經(jīng)，我遇到過一家有創(chuàng)意的花店，那里的花幾乎都是經(jīng)過精心設計的。一束菊花被設計成了一只獅子的造型，一束滿天星上點綴著一輪圓月……看著看著，我忍不住想要把它們帶回家，也終于明白了這家花店客人絡繹不絕的原因。
我也有過一次小小的創(chuàng)意。有一次我家的小狗突然不見了，我特別著急地在整個小區(qū)到處找。找了好半天，我才找到它。為了防止它再次走丟，也為了方便找到他的人能夠盡快聯(lián)系到我們，我就用廢舊紙箱的紙板把小狗的特點以及我們家的電話號碼寫上去，還在上面畫了它的樣子。這樣，好心人就很容易聯(lián)系到我們了。沒想到，中看不中用，給小狗帶上狗牌的那一天就下起了大雨。回家后，上面的字和畫全都模糊難辨，掛環(huán)處幾乎就要斷掉了。我反思了一下，想到塑料既能防水又不容易破裂，于是用廢棄的塑料紙和透明膠，給狗牌做了一個保護膜。就這樣，一個萱萱牌的防水狗牌就做好了。我不僅完成了一次創(chuàng)意，還實現(xiàn)了廢物利用。我的這個創(chuàng)意得到了大家的好評。后來，我又為我的一個朋友做了一個類似的狗牌。
只要你善于觀察，善于聯(lián)想，一定能有好的創(chuàng)意。哪怕一個毫不起眼的小創(chuàng)意，也足以改變我們的生活。
以美好為話題的小學作文600字 篇6
飛友是對于飛機或模擬飛行的喜愛程度很深的一群人，全國大概有十七萬多人。年初，我加入到了四川飛友的行列，讓我認識了更多的朋友。飛行的體驗讓我的生活多姿多彩、更加美好！
至于我為什么喜歡飛機？大概是因為我小的時候看到它能在天空中自由飛翔吧！我每天都幻想著能坐著一架客機飛上廣闊的藍天、自由的翱翔。
有一次，媽媽帶我去成都雙流空港花田看飛機，從上午一直看到下午。我一直盯著大大小小的飛機，有737、A320、A330、777、747……我像一只撿到香蕉的小猴子一樣，興高采烈地跳著告訴了媽媽。媽媽溫柔地摸了摸我的頭說：“這么小就知道那么多的飛機型號了！兒子真厲害！”我滿臉不高興，求媽媽再看一會兒。她拗不過我，只好陪我一直看。
每次要到一些遠的地方旅游時，我都會第一時間詢問媽媽：“媽媽，你可不可以幫我查查到旅游目的地有沒有機票，如果有的話我們可以買飛機票過去嗎？”“唉！你這個孩子呀！怎么那么喜歡坐飛機呢？”接著她就自言自語地說著：“算了，我給你買吧！”我聽了高興地跳起來。
到了坐飛機的當天，我們來到雙流機場。通過安檢后，我們上到了指定的飛機上，并找到自己的座位坐下來。等到飛機起飛后，我就一直趴在窗戶邊目不轉睛地看著窗外，嘴里嘰哩咕嚕，眼睛閃閃發(fā)光。我的頭貼在玻璃上，好像看到了一種神圣的東西。窗外一片蔚藍，陽光照在云上，使得天空更加閃耀。我聽不見任何聲音，獨自一人沉醉在飛行的海洋里，就連媽媽叫了我好幾次也沒有聽到。直到下了飛機后，我才癡癡地一笑，依依不舍地離開了機場。
飛行是我業(yè)余時間最大的興趣所在，因為它能讓我深刻體驗到雄鷹翱翔于藍天的感覺！
以美好為話題的小學作文600字 篇7
我的家園建在一座不太高的山上，有著古樸的大門，從門外隱約能看見里面的小樓閣，整個建筑充滿民族韻味。在大門外是一片長滿鮮花和綠草的寬闊的草地，一條清澈見底的小溪平行地繞過院子緩緩地流向遠方，小溪上有一座筆致的小木橋通向院內(nèi)。一走進大門，就能發(fā)現(xiàn)里面還有一片繁花錦簇的花園。與大門外的草地不同，園內(nèi)長滿了各種奇花異草，西北角一股泉水正從太湖石堆砌的假山上嘩啦啦地流下來，而東北角是一片竹林，林中不斷傳來小鳥美妙的歌聲，不時有一二只小白兔、小花鹿在林中竄來竄去，而林深處偶爾卻傳來一二聲鹿叫聲，令人感到目不暇接。
走進屋里，陳設無不是舉世馳名的絲綢細軟。首先來到客廳，客廳金碧輝煌，十分美麗。客廳正中懸掛著一點晶瑩透亮的吊燈，客廳四壁墻面是粉紅色的墻紙，正面墻上掛著一副鄭板橋的“秀竹”圖。穿過檀木旋關來到餐廳，餐廳正中是一張?zhí)贄l編織的餐桌，上面鋪著云錦縫成的桌布，桌上有許多新鮮的水果和各色的糕點，桌上有十只水晶杯子高高地立在那兒，晶瑩剔透地發(fā)出白光。餐廳一頭靠墻處放著一排軟綿綿的棕色沙發(fā)……這是第一層。
第二層，左邊兩間是我媽媽爸爸的臥室和書房。右邊兩間是我的臥室和書房。我臥室的頂上懸掛著一盞美麗的星星月亮吊燈，臥室里到處站著、坐著、躺著許多我喜歡的布娃娃玩具，有可愛的小老鼠、頑皮的小猴、兇猛的老虎、淘氣的小海豚……我經(jīng)常帶著它們睡覺。我的書房是我最喜愛的地方，書房里有各種名著、童話、作文書，我只要一有空就會坐下來津津有味地看書，一看就是幾小時;我書房里還有一架心愛的電子琴，讀書之余，我經(jīng)常彈琴、唱歌，同時還可以站起來欣賞外面的美景。
這就是我心中的美好家園。
以美好為話題的小學作文600字 篇8
人人心中都有一個自己所夢想的家園，我心中有一個仙子般境界的家園。
我的家是一所日式的木頭房子，走在家里可以聞到木頭的清香。屋里干凈整潔，還有許多植物，看著很舒服，一家人和和美美地生活在一起。后花園有一棵古樹，高大挺秀，被五彩繽紛的花朵簇擁著，輕輕地走近看一看，會發(fā)現(xiàn)有許多小麻雀藏在樹葉中，有的在唱歌，有的在竊竊私語，和自己的鳥兒姐妹們分享自己的生活趣事，但是鳥兒們嗅到了人的氣息，撲棱棱地都飛走了。
房屋旁有一條明亮清澈的小溪，魚兒在水中歡快的游動、嬉戲。孩子們在小溪中抓魚，清爽的小溪水沖著小腳丫，笑聲一陣陣地傳來······在不遠處的山上，采茶女辛苦的忙碌著，有的還在樹下休息，山上茶香飄飄。來山上采花的小女孩們采了滿滿一籃子的花，把花的香氣帶到了鄉(xiāng)村里，把花的美麗帶到了鄉(xiāng)村里，五彩繽紛的花兒為鄉(xiāng)村點綴了風光。
在過春節(jié)的時候，村里最熱鬧!天空中綻放出多姿多彩的煙花，陸地上響著“噼噼啪啪”的聲音，人們穿著各式各樣的新衣服，吃著各種各樣的菜，祝酒詞說了一大通，孩子們則找大人要紅包，這是他們最快樂的時刻。在夜晚，孩子們數(shù)著星星，眼睛都應接不暇，不住的發(fā)出贊嘆：“星星可真多真亮呀!”
我真正的家沒有心中的家那么夢幻，是在高樓中的，但是我對這個家很滿意：家里大部分用品是木頭的，有很多植物，樓上有一個日式的房間。小區(qū)里面各種各樣的樹很多，還有公園，到了晚上特別熱鬧。但是唯一不滿的是經(jīng)常看到人們隨手亂扔的垃圾。
只要所有人民攜起手來，保護周圍的環(huán)境，我相信總有一天我們會擁有一個最美好的家園!
以美好為話題的小學作文600字 篇9
我有許多本照片收藏冊，它記錄下來了我十年來成長的足跡，看著小時候留下的照片，我仍舊記憶猶新，不禁想起了以前，那一個個美好的瞬間。
其中，有兩張照片是我印象最深刻的。看，這一張照片上，有一個小女孩，背上背著一只長尾猴，腿上還趴著兩只。那是去年寒假，媽媽帶我去野生動物園玩。當我來到長尾猴的展區(qū)，飼養(yǎng)員叔叔給了我一個小碗，里面全是切得很碎的蘋果。我剛往那一站，幾只原來在休息的長尾猴馬上跳過來。其中一只從我的背后爬上來，趴在我的肩膀上，另外兩只從前面跳到我的腿上，一只爪子緊緊地抓住了我的衣服，另一只爪子迅速將我手中碗里的碎蘋果往嘴里送。媽媽抓住這個好機會，立刻按下了相機的快門，拍下了這個美好的瞬間。瞧，這一張上，我和我的好朋友在亞林所門口的噴水池里玩得正開心。
那一天剛好是我的生日，而且幸運的是，也正好是周末。我邀請了周穎嘉、徐一陽、夏菁、蔣悅幾個好朋友，到我家來做客。中飯還沒燒好，我們便想出去玩玩，可是外面驕陽似火，天氣非常熱。忽然蔣悅說：“亞林所門口不是有一個噴水池嗎?我們就去那兒玩吧!”“好主意!”我們異口同聲地說道。于是，我和幾個好朋友就跑下了樓，把腳伸進水里，開始玩了。我們大家的頭頂上雖然有火辣辣的太陽，但冰涼清澈的水使我們忘記了夏日的炎熱。“來——看這里!”媽媽不知什么時候出現(xiàn)了，她看我們擺好了這個姿勢，便把這一美好的瞬間給拍下了。
在那些照片收藏冊里，還有我小時候很多有趣的事，那使人留戀的歲月，充滿了歡歌笑語，洋溢著幸福與歡樂。
以美好為話題的小學作文600字 篇10
愛，是生活中最珍貴。因為愛，社會才會變得更美好；因為有愛，許許多多的老人和孤兒都不會感到寂寞；因為有愛，世界才會變得更活躍。無論在何時何地，“愛”永遠在我們身邊。世界上沒有什么東西能代替愛。因為愛是無私的，獨一無二的，每個人的愛都會有所不同，尤其是母愛，是無私的，偉大的。
那是幾天前的事了。星期一是我媽媽的生日，在星期天的晚上，爸爸告訴我說：“明天是你媽媽的生日，你明天早上起來一定要和你媽媽說生日快樂。”我毫不猶豫地答應了。
早上，天還沒睡醒。媽媽就推開門來了，叫醒了我和弟弟。我在床上懶洋洋的，床單已經(jīng)被我弄的一塌糟。我在床上磨磨蹭蹭的，媽媽只好出此下策：掀起被子。一陣微風從門縫里吹進來，弄得我的腿都蜷起來了。媽媽在和弟弟穿衣服的時候，我多么想說：媽媽，生日快樂。我猶豫了一會兒，始終沒有勇氣說出來。
來到漱口的地方，媽媽已經(jīng)洗好了臉，準備去送弟弟讀書。我邊漱口邊偷偷看了媽媽一眼。在媽媽送弟弟去上學的那一刻，淚水早已順著我的臉頰流了下來，怎么也止不住。我多么想對她說：生日快樂。但我還是始終沒有勇氣說出來。
游子吟說了一句“慈母手中線，游子身上衣”。
媽媽，我愛你，祝你生日快樂。
愛，是無私奉獻的，說也說不完。雖然每個母親對孩子的教育不同，但我相信“愛是一樣的”。
愛，是世界上最珍貴的財富，讓更多的愛融入到社會上去吧！
愛，是每一個一點一滴拼湊起來的。如水，凝聚起來，就成了一片海洋。
以美好為話題的小學作文600字 篇11
歲月荏苒，時光流逝，我在長大，回望六年的小學時光，讓我流連忘返。小學時光猶如一本書，里面蘊含著我豐富的內(nèi)心世界，雖然書的大門漸漸合攏，但那一件件美好的童年時光如一個個鮮紅的花瓣，深深地嵌在了書里，再翻開都變成了美好的回憶。
放學的鐘聲再一次響起，望著那些似曾相識的笑臉，我的內(nèi)心激起一絲懷念。我不由自主的踏進學校的大門，眼前看見了那些熟悉的“伙伴”：那又白又亮的墻壁，那久已遺失的書本，那一張張金光閃閃的獎狀……再一次勾起了我的童年時光，輕輕地推開教室的大門，雖然上面已出現(xiàn)了許多傷痕，但是也不能阻止我記憶的腳步。那寬闊的黑板上已是潔白如鏡，但在里面卻蘊藏著老師對我們的關懷與溫暖。我默默地走向“童年的別一側”，在那里隱藏著我們努力拼搏的背影，一張張榮譽證書證明了我們的實力，我的班級正是如此。望著那些默默付出的背影，讓我回憶起了歡樂的源頭——操場。走進我們歡樂的圣地，那一張張笑臉，一個個動作……讓我回味無窮。我們在操場上嬉戲打鬧，有時會出現(xiàn)矛盾，但那些滋味并不痛苦，而是充滿甜蜜的。
俗話說，師的力量是偉大的，老師在我心中猶如一棵大樹，在我心情低落時為我遮風擋雨，老師的愛在我心中猶為第一。這讓我想起一件傻事，那一天，正是期末考試的日子，我盼望著自己能考出好成績，可是天有不測風云，我因計算失誤打了91分，我內(nèi)心十分低落，眼淚不知怎么了，止不住的往下流。這時，老師發(fā)現(xiàn)了我的痛苦，便過來安慰我，老師的鼓勵，我重拾信心，以100分的成績回饋了老師。
回憶是一支小夜曲，幽遠，綿長。回憶是一幅山水畫，讓人永遠欣賞。讓我們把回憶插在歲月的相冊里吧，因為它們會讓生活變得更加美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇12
當黎明來臨時，東方的旭日冉冉升起，木屋中的歌德又輕輕掀起簾子，按時看日出，惜時如金的他把看日出當做每天必做的功課，也許，橙色的黎明使舊時相識的太陽喚醒著記憶，囑咐人們珍藏那些曾經(jīng)的美好，溫暖。
轉眼間，我們已經(jīng)到了標志著成年人的年齡，我們多少人在私下里討論過，如果我們還能重新走過童年，如果我們還能回到高一，如果……太多的如果，使我們外表的堅強與成熟顯得很渺小，內(nèi)心的不安占據(jù)著我們，它使我們更加消沉，更加無助……當黎明的光輝來臨時，抬頭看看天空吧!橙色，溫暖，回憶，他們永遠是我們的摯友。回憶，回憶那年幼時頑皮的笑臉，回憶那天真無邪的模樣，回憶那揮灑汗水的比賽，回憶那段溫柔的感情……當回憶結束時，我們會發(fā)現(xiàn)，在陽光下的我們是多么的輕松，愉悅。清新的空氣伴著草香的味道充溢在身邊，空中，時時有鳥兒飛過，碧水藍天白云，多么美麗的意境。我們不必憂慮于現(xiàn)實，因為我們還年輕，我們是黎明下嫩綠的幼芽，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)，我們只需抬起頭，欣然接受陽光的洗禮，慢慢的，我們終能長成參天大樹。現(xiàn)實，只是反應內(nèi)心的一部3D動畫。如果我們擁有克服困難的勇氣，堅定不移的信念，自信，那么現(xiàn)實世界，也將會變得美好，充滿著生命力和朝氣。
抬起頭生活，讓黎明的光輝盡情灑向你吧!面對朝陽，感慨其活力與希望的同時，回憶起那些美好溫暖的記憶，珍藏之后，或許我們也可以成為譜寫美好與溫暖的一員，給予溫暖，向我們所仰慕的精神靠近，也許這就是黎明的光輝和看日出的意義吧……
以美好為話題的小學作文600字 篇13
每個物種眼中、心中的美好都不一樣，在狼的眼中，肥妹的羊就是美好的。但我們這里的美好，則限定在精神范圍內(nèi)。而且絕不可以是反人類、反社會、反普世價值、反人性的，除此之外，大家可以自由發(fā)揮，喚醒自己的大腦和內(nèi)心，閉上眼睛，思考你眼中的美好。最大限度的挖掘出“美好”的含義。
……
《紅樓夢》中，香菱從小命途多舛，三歲就被拐走，后來做了粗俗薛蟠的小妾，挨打受罵，如此卑微的女子，卻能學做詩。多么美好！
《紅樓夢》中那么多卑微的丫鬟，幾乎每個人身上都有獨特的美好。
《水滸傳》中，大家都知道武大郎和潘金蓮、西門慶的那檔子事兒，那幾章也確實非常精彩。但真正讓我感動，讓我覺得美好的是，武大郎和武松之間的親情，武大郎的確懦弱，但他對武松的體貼、關懷和照顧，真正是至情至性的長兄如父。當潘金蓮挑撥離間說武松調戲她時，武大郎絲毫不相信。整個《水滸傳》中出現(xiàn)“哥哥”這個詞，恐怕不下一千次吧，那么多人叫宋江哥哥，可是，唯有在武松和武大郎這一段，我才讀出“哥哥”的味道來。這就是美好，卑微如武大郎，也有他的生命能量，也有他拼盡全力要去保護的弟弟。
還有很多人熟悉的簡愛的那段話：
你以為我會無足輕重的留在這里嗎？你以為我是一架沒有感情的機器人嗎？你以為我貧窮、低微、不美、緲小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯了，我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美，許多錢，我就要你難以離開我，就象我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習俗的準則和你說話，而是我的心靈同你的心靈講話。
這就是普通的卑微而美好的女子啊！
以美好為話題的小學作文600字 篇14
家里的陽臺上養(yǎng)了很多綠植，可是開花的卻不多。這不，秋天到了，準備播種一些花種子，希望陽臺上一年四季都開滿鮮花。
種花，第一步當然是準備好泥土。一般來說，外面的公園、花園里的土都可以養(yǎng)花。不過為了讓花兒有更好的營養(yǎng)，我還買了一些營養(yǎng)土，跟泥土搭配著使用。我把之前花盆里的泥土倒出來，才發(fā)現(xiàn)，這些泥土結板的很嚴重，用小鏟子使勁的敲，費了很大的勁才把它們打散。這時候才突然明白，怪不得自己養(yǎng)不好花，這樣的土壤花兒能長好才怪了。結板，不透氣，不通風，所以基本上養(yǎng)一陣子花兒都死了。通過捯飭這些土才明白，養(yǎng)花的人都說一年或者一段時間換一次盆/換土，就是為了松土，讓土壤保持松弛的狀態(tài)，通風透氣，讓根部有一個良好的生長環(huán)境。
土壤準備好了，接下來是把土壤澆透。以前澆花的時候，水是很容易從盆地滲出來的。而這個剛剛翻好的土壤，我慢慢的澆了一小壺水，竟然沒有一點水滲出來。這應該才是真正的澆透了，讓土壤里的每一寸土都飽飽的喝上了水。以前滲的快，就是因為土壤結板，水都從外沿流走了，而根部根本就沒喝上水。
澆透水以后，放置一會兒，估計沒有積水了，就把花的種子散在土壤上面。比芝麻小的種子直接灑在花盆里就行了，不需要上面再覆蓋土；比芝麻大的種子灑好后要在上面再薄薄的覆蓋一層土；還有一些種子在灑之前還要在水里泡泡。我買的是矮牽牛、雛菊，種子都比芝麻小，就均勻的灑在上面就行了。
好了，把種好的花盆放在陰涼通風處，太陽不能直射的地方，就等待她發(fā)芽了。
第一次種花，期待小種子快快發(fā)芽，希望能夠開出美麗的花朵。
以美好為話題的小學作文600字 篇15
我心中的美好家園家園，在我心中應該是綠色、舒適的，我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的住宿。人類離不開它，動物離不開它，植物離不開它，所有有生命的————都離不開它。
可現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。現(xiàn)在只因人類不愛護我們的家園，不斷地扔掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理。還有一點就是人類隨意的砍伐樹木，從而造成了我們的地球水也少了，樹也少了；動物也越來越少了；草地也不見了；清清的河水、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，這些都給我們的地球帶來了很大的破壞。使我們生活在一個被污染的環(huán)境里，是一件非常可怕的事情。在河沿邊，已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚，因被污染，即使打撈上來也不能吃了。
馬路上，車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺時都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！大家都知道，樹不僅能美化我們身邊的環(huán)境，還可以吸走二氧化碳，釋放出氧氣，啟到了凈化空氣的作用。可以這樣講，沒有了樹木就沒有了我們?nèi)祟悾梢姌淠緦ξ覀內(nèi)祟愑卸嗝吹闹匾Ｗ屛覀児餐瑏肀Ｗo這被污染的地球吧，請不要在污染我們的地球了，我相信人類，一定能做得到的。讓我們從小做起，攜起手來，共同來保護我們身邊環(huán)境，保護我們的家園吧！保護好我們的家園，是我們每一位公民的職責，因為地球與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P。為了維持生態(tài)平衡，人與自然的和諧，在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團結起來，共同保護好我們的家園吧。
以美好為話題的小學作文600字 篇16
有的人說愛讓生活更美好，也有的人說音樂讓生活更美好，但是在我的眼中，微笑讓生活更美好。
在自己去上學的路上，見到了自己認識的人，這時我們要面帶微笑，然后打一聲招呼，對方也會回應你。這時，不但自己的心情變好了，也可以讓周圍的那些人的心情變得愉快起來。我想：雖然我自己不能讓整個城市都開心，但是那些被我的微笑“傳染”的人，也會“傳染”給下一波人，這樣一直“傳染”下去，整個城市就會變得有活力起來。
我曾遇到了這樣的一件事情，有一次，我和媽媽到超市一起去購物，本來是很熱鬧的氣氛，但是一個女人進來之后，打破了這樣的熱鬧的氣氛。原因是那個女人買到了已經(jīng)變質的薯片，吃了之后拉肚子，來到超市找事。
她怒氣沖沖地走到營業(yè)員的面前，吼道：“為什么變質的食品還要賣掉！”在周圍買東西的顧客看見了這樣的場面，便開始助陣聲討，當時，場面一下子就亂了起來。
這時，營業(yè)員面帶微笑，一連串地對那個女人說“對不起”，承認是自己的失誤，感謝大家的批評指正。然后十分誠懇地接受女人提出的處理意見，無論是退錢或者是換物品都沒問題，女人面對營業(yè)員如此誠懇的微笑和道歉，她心中的怒氣，一下子全消失了，最后，圓滿地解決了這個問題，還贏得了其他顧客的信任與支持。
所以說，微笑是我們?nèi)祟惸樕献蠲赖谋砬椋⑿κ谴蜷_心靈大門的鑰匙，微笑是我們?nèi)伺c人之間來往的橋梁，微笑是我們生活中不可缺少的一部分。
讓我們一起微笑吧！因為微笑會讓我們的生活變得更加美好！
以美好為話題的小學作文600字 篇17
媽媽一直告訴我說：“誠信是為人之本，如果你沒有誠信，你就什么也沒有了。”誠信讓我快樂，誠信讓我成長。所以，我們都要做一個有誠信的人。
這天，我像往常一樣來到教室，老師在講臺上一本正經(jīng)地讀著昨天數(shù)學考試的分數(shù)，“第一名雷俊豪98分。”老師說道。我都不敢相信我的耳朵所聽到的聲音。老師發(fā)完試卷后，開始講題。突然，我發(fā)現(xiàn)有一題給我改錯了，那題8分。只要不告訴老師，我就是第一名，我也可以得到媽媽許諾給我的玩具汽車。再說了是老師給我改錯的，關我什么事。可是又想想這樣對他們又不公平。如果不告訴老師，我就會失去誠信，我該怎么辦才好？內(nèi)心糾結萬分。
最后我仍然決定告訴老師。我大步走向辦公室，可是我還是想要我的第一名，怎么辦。辦公室的路好像變長了，就連墻好像都在說回去吧！回去吧！我的心變成了兩面，一面是誠信，它堅持讓我去辦公室找老師。另一面是第一名的榮譽，它讓我回去當作什么也沒有發(fā)生。我該怎么辦？我又想去辦公室，又想要第一名。
最終我還是去了辦公室，我走在去辦公室的路上，仿佛路又變短了，腳步也變得輕盈了……我推開辦公室的門，來到老師面前說：“老師，你有一題給我改錯了，我寫錯了，你給我改了對。”說完我就把試卷給我老師，老師看看說：“你是一個懂事的孩子，也是一個誠信的人，這8分是對你品質的考驗，在老師和同學們心里，你還是第一名。”我開心地拿著試卷跑出了辦公室，出來后我臉上露出了微笑。
這天我收獲了最珍貴的東西——誠信。誠信讓生活更美好！
以美好為話題的小學作文600字 篇18
“寬容”這一詞僅有二十畫，卻不可輕視它的力量，可以讓做錯事的人有改正的機會。
有一句俗語說：“做錯不怕，就怕做錯了連改錯的機會都沒有。”曾有一則新聞是這樣的：一位小姑娘因為不小心將一位富商的車劃了一下，那富商要求小姑娘付款維修，小姑娘被逼成了抑郁癥，而跳樓自殺。我得知此事后很驚訝，一輛車就僅僅被不經(jīng)意劃了一下，而逼的小姑娘自殺，多可悲啊！我想：我曾經(jīng)也做錯過事情，但得到了他人的寬容。
以前，我是一個總丟三落四的人，我的好朋友張雨涵就是小幫手，她為我檢查帶的文具或書是否齊全。我到校后，她對我說的第一句話總是：“語文書帶了嗎？數(shù)學書帶了嗎？作業(yè)帶了嗎？……”我一直都說“帶了、帶了、都帶了。”如果我有什么沒有帶的東西，我就會向張雨涵借，而她也會借與我。
有次作文我向她借了本《小學生必讀文章大全》，她雖然同意了，可從她的表情可以看出十分不舍，我又說：“我保證不會將你的書弄有‘傷痕’的。”她的表情才放松一點。
我拿到這本書時就開始讀，想早日讀完，早日還她，可我每次要將書還她時，卻每次都忘帶，她也很生氣，可她還是寬容地對我說：“那你下次再還給我。”我也答應了，卻遲遲沒還。時間久了，我和她也漸漸地忘記了此書。
有次我整理房間，找到了那本書，我很后悔。以前我做錯事，她都能寬容，可這次我的保證沒兌現(xiàn)，她應該很生氣，和我絕交吧！我想。
我拿著書忐忑又慚愧地來到了她的座位，對她說：“對不起，雨涵，這本書已經(jīng)過了很長時間，我忘記還你了。”她對我說：“沒事，我不怪你。”她還是再次寬容了我，心里暖暖的，
是啊！寬容讓生活更美好！
以美好為話題的小學作文600字 篇19
一枝孤葉、一片殘瓣，經(jīng)不起寒意蕭瑟的催促。花枯無聲，葉落無影，一瞬間，生命不在。
在浩瀚的宇宙中，一個人是多么渺小，生命更是微不足道。頃刻間，也許世界少了你。一朵花的枯萎，總帶有幾片葉的陪伴，生命亦是如此。一個人的死亡，就會夾雜著他親人、朋友那一陣陣痛苦，你覺得這，值嗎？
走過陽臺，看見窗臺上那盆只有葉子的植物。陽光布滿整個陽臺，我感覺眼前的生命是多么美好。我十分欣喜，走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子，可就在觸碰它的一剎那，它落下了。我托起這片葉子，不禁黯然神傷，一個生命在我眼前從容地蜷縮。
我想，這就是生命，得來很難，失去十分容易。生命就只有一次，現(xiàn)在的你，也許在上網(wǎng)；也許在上學；也許在聊天。請你想一想，現(xiàn)在你幾歲了？完成你的夢想了嗎？是否有很多事情沒有做？如果有，那你現(xiàn)在失去生命，什么都沒有的時候，你后悔嗎？
注意交通安全也是珍愛生命的一部分，現(xiàn)在死于交通事故的人太多了，難道他們的生命不是太過匆匆嗎？
有一次，我在人行道上走著，一只腳剛剛踏入斑馬線，眼前“刷”地駛過一輛車，嚇得我將剛踏入的那只腳縮了回來。嚇出一身冷汗的我想：不是車讓人嗎？人讓車還有什么道理可言？我也想對所有司機說：“如果做不到珍愛身邊的每一個生命，如果做不到為珍惜他人的生命而奉獻自己，那就請珍惜自己的生命吧，這樣，是對生命真愛最起碼的層次。
我從前認為什么都能用金錢交換，但是我錯了，時間、生命，不可能用金錢來交換。為了生命，我不屈不饒；為了生命，我勇往直前。讓我們永遠記住每一株倔犟的小草吧！
關愛生命，安全出行。讓我們行動氣來吧！
以美好為話題的小學作文600字 篇20
在人與人之間的交往中，沒有什么比誠信更重要了。有了誠信，人與人之間會相互信任，生活會更美好。
記得有一次，我和朋友約好了第二天去萬達玩。可是，第二天早上一起床，我一看時間，已經(jīng)九點半了。我趕緊收拾好東西，匆匆地去了萬達。到了萬達，我并沒有看見我的朋友在我們約定好的地點。我想：“她是不是還沒到啊？我再等她一會兒吧！”我一個人站在萬達門口，有人問我怎么在這里站著，場面十分尷尬。我等了快一個小時了，她還沒有來。我就給她打了一個電話，結果她對我講她今天有事，不能去了。當聽到這句話的時候，我就在心里想：“那你為什么不早點對我說呀，害得我在這里等你那么久？”當時，我就特別生氣。
通過這件事情，我明白了誠信是多么重要。如果朋友對你爽約，這件事就會在你的心里留下一道陰影，揮之不去。如果，朋友沒有爽約，更沒有遲到，一切就會變得十分美好。
還有一次，媽媽讓我下樓買袋鹽。到了超市，我問老板鹽在哪兒。老板對我說了鹽的位置，我就去拿鹽了。付錢的時候，人特別多。排到我付錢的時候，有人叫老板，老板一慌，就直接找給我錢了。可是當我在回家的路上時，我發(fā)現(xiàn)老板多找我錢了。我趕緊跑回超市，把多找的錢退給了老板。老板說：“你真是一個講誠信的好孩子。”聽了這句話，我的心里立馬變得甘甜起來。不僅如此，那一天的生活，我感覺也變得甘甜起來。
為了讓生活更美好，我愿意做一個講誠信的人，更愿意我身邊的親朋好友也都做一個講誠信的人。
以美好為話題的小學作文600字 篇21
美好什么？是充實的生活，是嘗到了美食，是買到了一本書，我認為，家庭就是美好，這是為什么呢？因為家庭讓我的生活充滿歡樂和幸福。
在小時候，我少言寡語，不到萬不得已不說話。而爸爸卻與我截然不同，他很喜歡說笑。有一天，他眉飛色舞地對我說：“兒子，你知道為什么三個人打撲克，一個人被送去了醫(yī)院搶救，可是卻不是這三個人其中的，這是為什么？”我對這題有了興趣，琢磨了半天，只好搖搖頭。爸爸哈哈大笑：“這個就是撲克呀！”我不服，又出了題給他做，他出了題給我做，就這樣，我喜歡上了說笑。
小時候，因為家里沒有玩具，朋友與朋友之間家距離很遠，又孤獨又冷清。這時，媽媽從集市回來了，給我?guī)硪恍⿻型掝惖模锌茖W類的，有神話類的，數(shù)不勝數(shù)。媽媽嘴角一揚，神秘地對我說到：“陸祖寅，你想看這些書嗎？”“想，可是我有些看不懂。”“我教你！”就這樣，我對閱讀產(chǎn)生了興趣。“芝麻開門！”媽媽手一擺，對我說：“這樣門就開了！”從此，我不再孤獨，我以書為自己的好朋友，天天來看它。這樣我就喜歡上了閱讀，讓我懂了更多。
后來，我們搬到了城里，我上了三年級，用上了鋼筆。一天晚上，妹妹在玩耍時，一不小心打翻了我的墨水瓶，墨水像瀑布一般流下來，我趕到時，墨水一滴也不剩了。我十分生氣，可是媽媽溫柔地說：“體諒一下妹妹吧，他不是故意的。生氣會讓人更不舒服，體諒一下別人會更加舒服，放過別人就是放過自己。”我領會了媽媽的用意，就體諒了妹妹，不生氣了。
家庭，讓生活更美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇22
“構建和諧社會，共創(chuàng)美好明天”是電視、廣播、車站、街頭見得最多的一句公益廣告，我總想看看，什么是和諧?什么是美好?于是，在今天這個陽光明媚的日子里，我走出家門，去尋找“和諧”與“美好”。
今天的目的地是清水河公園，讓我們感受一下這一路上的和諧之風吧！
一路上，看到了好幾個紅綠燈，司機們都整整齊齊的排隊等綠燈亮了再走，交通井然有序。想起以前紅綠燈很少的時候，全靠交警指揮，有的司機亂開亂闖，難免會發(fā)生交通堵塞，甚至交通事故。而現(xiàn)在，紅綠燈指揮著交通，司機們也自覺遵守交通規(guī)則，這不就是交通“和諧”的一幕嗎?
到了清水河公園，我迫不及待地跑了進去，只見公園里綠樹成蔭，清水河畔楊柳依依，河水清澈見底。園里芙蓉花開得正艷，小鳥兒鳴叫上下，樹間花叢中，不少人在這里賞花、喝茶、聊天……清水河里，不時劃過一艘艘小船;林蔭道上，不時有騎馬和騎自行車的人穿梭來往。看著這一幅幅生動悠閑的景象，我感嘆：這不就是“和諧”、“美好”嗎?
正在這時，我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶，坐在輪椅上，一個阿姨推著她向這邊走來。阿姨時常俯身在老奶奶耳邊低聲說著什么，老奶奶一會兒指指河面的小船，一會兒指指艷麗的芙蓉花，高興得合不攏嘴，那燦爛的笑容如同盛開的芙蓉花一般。我不禁覺得十分溫馨，這不就是我要找的“和諧”嗎?
我終于明白了，“和諧”與“美好”無處不在。只要我們心存美好品德，并付諸行動，構建和諧社會就不會成為一句空話。
以美好為話題的小學作文600字 篇23
俗話說：失敗乃成功之母。所有的成功都是建立在失敗的基礎之上的。
那天，我滿懷欣喜，一蹦一跳地走路，手里捧著一張一百分的數(shù)學考卷。我回到家，“驕傲”地看了一眼爸爸媽媽，他們朝我微笑。這還是要感謝他們，要不是他們之前那些“激烈”的話，我也不會有今天呢。
期中考試，心里很毛躁，其礎不扎實等種種原因導致我數(shù)學沒考好，拿到考卷時心里五味雜陳，有僥幸，有難過，有氣惱……我一見到爺爺，他就問我：“考得怎么樣？”我眼神躲閃：“回家再告訴您。”爺爺見我這個樣子，一下子猜中了我的小心思，立刻陰了臉：“沒考好是不是？”我只好點點頭，爺爺說：“走！回家和你爸爸說去！”我只好上了車。
回到家，只見爸爸陰沉著臉走進來，定是他知道了這件事。他一個勁兒地搖頭：“哎，這回263沒考好啊。”不過他生過氣之后，仍會理解我的，仍會幫我輔導功課，爺爺也是會鼓勵我。之后，努力的結果也沒有白費，瞧，我這不就抱回來一張一百分的試卷嗎？
愛迪生為了發(fā)明電燈，進行了千百次的實驗，最終成功了。那一路經(jīng)歷了那么多的坎坷，最后不還是成功了嗎？貝多芬的音樂追夢之路常遇艱難，打擊接踵而來，可他沒有消沉，一次次站起來去面對那些困難，最后是成功了！我們千萬不要因為一個挫折而一蹶不振，站起來打垮它，你才能真正成功。
失敗是人生中五彩繽紛的小貝殼里夾雜的灰色小貝殼。它往往裹挾著憤怒、恐懼、失望等各種復雜的情感，但人生不就是這樣大起大落嗎？如果太平淡，那你的人生到底還有何意義？
聽了我的講述，你有沒有受到啟發(fā)呢？失敗，不可怕，它能讓你更懂得珍惜美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇24
一個冬天的早上，我感冒了，媽媽心急如焚地把我背到醫(yī)院。人民醫(yī)院很大，僅掛號窗口就有好幾個，可是每一個掛號窗口前都排著像長龍一樣的隊伍。
媽媽著急地看了看，嘆了口氣，站到了一排相對比較短的隊伍后面。“阿姨，要不您到我這個位置來吧，您抱著一個孩子太辛苦了。我不著急，可以多排一會兒。”話音剛落，排在前面的一個扎著馬尾，背著小背包的大姐姐帶著微笑走到了我們面前。一瞬間，我的心里涌起了一股暖流。
媽媽向姐姐連連說了好幾聲“謝謝”，便趕緊帶我去前面掛號了。掛完號，我們急忙上二樓找醫(yī)生。醫(yī)生讓我們做了很多檢查。還給我開了一些藥。吃完藥，我的病情有了明顯的好轉。媽媽準備帶我回家去，一邊下樓，一邊跟我說著注意事項。突然，我看見扎馬尾的大姐姐正躺在藍色的椅子上面。雙手緊緊地捂住肚子，臉上露出了極其痛苦的表情。
我們急忙向大姐姐走去。我急切地問：“姐姐，你怎么啦？你不是掛號了嗎？怎么沒有去看醫(yī)生呢？”她剛想要說些什么，一張嘴，吐了一地。媽媽連忙遞給她一包紙巾。我接著也遞給她一瓶礦泉水，并幫她拍了拍背，她非常艱難地吐出四個字：“謝謝你們！”
“不用謝，剛剛你也幫助了我們，這次換我們幫助你，是理所當然的”。說完，我們扶著姐姐進電梯上樓看醫(yī)生了。醫(yī)生開了很多的檢查單，我們陪著她一樣一樣去檢查。一直忙到中午十二點鐘左右才結束。姐姐左一個“謝謝”，右一個“謝謝”，我們聽得都不好意思了。
從那以后，我常常盡自己的能力去幫助別人。俗話說得好：“贈人玖瑰，手留余香”。幫助他人就像是沙漠里的一泓清泉。只要人人都獻出一點愛，世界會變得更美好！
以美好為話題的小學作文600字 篇25
微笑，是冬天的一縷陽光；微笑，是春天的一束花朵；微笑，是為困難的人照路的一盞路燈；微笑是沙漠中一杯有愛的水。
微笑在生活中無微不至。困難的人，你給他一個微笑，他就會從自卑中走出來；別人對你好，你回他一個微笑，你們就都會收獲一份溫暖。微笑是最甜的糖，是最有藥效的藥……
我領略了微笑的魅力，有兩件事，使我更加認可微笑。
有一天，我去機場接我表哥，就看到這樣的一幕。機場里一個偏僻的角落，我看到了一個十八九歲的小姐姐傷心的哭著，我看見一個小哥哥走了過去，問道：“你怎么了，你的青春多著呢，有什么困難都要微笑面對，哭什么呀？”那個小姐姐哭訴著：“我……我不小心把家人辛辛苦苦籌來的錢弄丟了，那可是我老家的親戚用汗水換來的救命錢呀！”小哥哥感慨地說：“沒關系，我?guī)湍恪！闭f著，把她從地上扶了起來，幫她擦干眼淚，并給了她一個無價的，溫暖的微笑。那個小姐姐臉上的傷心與無奈已被微笑一掃而去，她用星星般的眼睛看向了未來。
當然，感謝之笑也是偉大的。有一天，我競選班干部，有一個小姐姐走來：“主任有事，大家等一會兒，喝杯水壓壓驚吧！”說完，端著可口的水一個個遞給我們。我發(fā)現(xiàn)有的人不耐煩的擺了擺手；有的人連謝謝也不說就拿著了，唯獨我微笑的說了聲：“謝謝。”小姐姐臉上露出了會心的微笑，說：“不客氣。”過了一會兒，主任走出來：“就你來當班干部了！”我興奮不已，真沒想到這么輕松！
微笑，是人們之間最好的交流方式，微笑，總能拉近人們之間的魅力，啊！微笑真?zhèn)ゴ螅?/p>
以美好為話題的小學作文600字 篇26
有人說“讀萬卷書不如行萬里路。”還有人說“如果你不出去走走，你就會認為這就是世界。”讀書固然好，但是讀書了解的知識遠沒有旅行中的實踐懂得的道理，得到的樂趣多。自從我邁出了這一步，我便覺得旅行讓生活更多美好。
上次，我們?nèi)ヌ﹪郎健ｉ_始多輕松啊，我一個勁兒往上爬，越到后面越累越難爬，一手沙子使我很難抓穩(wěn)。
我站在山頂如同站在世界的至高點。我看到一輪紅月在云里穿梭，先露出了小半邊臉，一會便圓圓地映入了我的眼簾，這是一幅多么絕美的水彩畫啊！我總是抬頭望著天空，卻從未低頭看過白云。大雁在崇山峻嶺上紛飛，形成不同的造型。我聽見風在耳畔歡呼，游客在深深贊嘆，聞到了花兒在散發(fā)芳香，張開雙手像是要抱住紅日、抱住山……旅行讓我深刻地體會到了什么是“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
那次，我們來到了巴黎島，那里的海水比別處的更美麗。我赤腳走在溫暖的沙灘上，感受著大海母親的親切，看著那卷卷細浪沖上沙灘，賞著那碧波萬傾的大海上泛著金光，波光粼粼，聽著那洶涌澎湃的大浪拍打著巨石的聲響……。
滾滾浪花白花花地往前打著，一個比一個小，一個比一個白，活像一只兇猛的猴子頃刻間變得馴順。我站在淺水灘，任由細浪拍打著我的腿，我享受著，欣賞著，感受著。這旅行給我?guī)淼臒o窮無盡的樂趣。
旅行，是一位學識淵博的老師；旅行，是一個見識廣泛的朋友；旅行，是一本有趣而美妙的書……。
有了旅行，生活就擁有了色彩，為黑白的日子涂上了五彩繽紛的顏色，為人生也點綴上了美麗的花兒，這使我體會到了旅行讓生活更美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇27
我運動，我健康，我快樂這句話流經(jīng)許多人口、地方。運動能增強體質，使人們身體健康。
運動是春之開放，夏之豪情，秋之放任不羈，冬之飄逸。
從這次的疫情，讓我認識到了運動的重要性。只有運動才能使身體強壯，有抵抗病毒的能力。有著84歲高齡的鐘南山爺爺也堅持鍛煉、運動，現(xiàn)在依舊在醫(yī)療前線奮斗著，并且他也沒有感染病毒。這一切都歸功于他的良好體魄，良好體魄又歸功于運動！
作為新時代的少年兒童，有了健康才有了美好生活。沒有健康怎談美好，又怎談快樂生活？
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了運動的重要性。想要以后享受生活，運動！運動！運動！
打羽毛球是我的運動項目之一。每次周末時候，我就會和爸爸去學校運動。首先在操場上跑三四圈，把身體熱了。聽著風在耳邊嘩嘩穿流的聲音，看著湛藍的天空，呼吸著新鮮的空氣。影子被太陽拉長了，一切都被太陽拉長了。突然，我覺得非常享受這種生活。運動使我心無雜念，開朗豁達。沒有煩心事，去享受生活的饋贈，享受生活給你帶來的一切。跑好步以后，進了體育場館，里面有跑步機、拉伸機、自行車，隨你選擇，每次運動不一樣，收獲也就不一樣。
我和爸爸分別站在網(wǎng)的兩側，我先發(fā)球，我把球猛地向上一拋，小胳膊立刻抽動拍子，球的頂端和網(wǎng)拍發(fā)出了清脆的，“砰”的一聲，就彈過去了。
過了幾分鐘，我們不再打羽毛球，而是在跑步機上跑步。雙腿無盡地擺動著，頭上沁出幾顆晶瑩的汗珠。
運動使人快樂，運動使人精彩，運動使人充滿活力，生活也因運動更美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇28
不嘗試一把，你都不知道你自己有多強大。——題記
一個閑暇的一天，坐一次愜意的高鐵，只為奔赴自己的詩與遠方。來到那不知名的山腳下，隨著父母的腳步，我們一步步向頂峰走去。
站在峰山腰，遠眺頂峰，只見幾根橫七豎八的鋼管，建在那半空中，給人敬畏，惶恐。登上山頂，一塊醒目的標牌立在眼前，上面清楚寫著：“若想見到美風景，跳過障礙你最行。”工作人員拿著幾件防護服走了過來，我便自告奮勇前去“戰(zhàn)斗”。站在那第一根管子上，我心中勇敢與堅毅頓時化為烏有，只是雙手抱著腿，瑟瑟發(fā)抖著。“加油！”一聲吼叫傳在這整片山谷中，父母拍著手，招喊著。我心中頓時一燃：拼一把，就算失足，也不能被齷齪征服。
我調整心態(tài)，咬緊了牙關，雙手向前一揮，身休便不由自主向前一跳，穩(wěn)穩(wěn)地停落在木板上。我心中一樂，但絲毫沒有滯瀉心中的緊張，我眉毛擰成了麻花，再次把雙腿向前方移去，由于重力失控，我的腿不小心一扭，便像只斷翅的飛鳥向前倒去，“呀——”我大吼一聲，雙手連忙如最后的防線撐起了我的身體，我小心翼翼地爬了起來，我隨之一笑，把左腿懸在了空中，奮力一躍，我如一頭猛虎，向那“獵物”狠狠地撲去……這并非是我心中的好勝心作怪，只是想戰(zhàn)勝心中的陰暗與齷齪。
當我站在勝利的頂峰，向下鳥瞰著低處的美景，城市被縷縷薄霧包圍著，如夢如幻，剛才的緊張蕩然無存，取而代之的是種“一覽眾山小”的酣暢。只要我們有一顆學會嘗試，積極向上的心，便會知道“只緣身在此山中”這深奧的哲理！
嘗試讓我撥云見日的豁然，挑戰(zhàn)勇氣的極限，見證生活的美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇29
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚劃過嘴角，就用你握過的手抹掉。
——題記
大地被黑夜所籠罩，我站在陽臺上，看著天上那一輪皎潔的明月和幾顆瑣屑的星星，我對著月光，對著星星，對著黑夜，向它們傾吐心事。
在很久很久以前，天神之子觸犯天界神禁，與凡間女子相戀，二人走遍天涯海角，竟未能找到容身之處。只有住在森林最深處的精靈女王同情他們的遭遇，送給他們一對有靈性的戒指，他們得到了精靈女王的祝福，愛情得以天長地久，可是，嫉妒之王發(fā)現(xiàn)了戒指的秘密，把它拋向了大海。失去戒指的戀人，又得到嫉妒之王的詛咒，他們即將化為泡沫。海豚得知這一消息，在第二天第一束陽光升起的時候，海豚銜著那顆戒指出現(xiàn)在海面，他們又得到了精靈女王的祝福，從此長廂廝守。
其實美好的不是愛情，而是對愛情的期待。
如今的我，沒有了往日的文靜，取而代之的是吵吵鬧鬧；沒有了往日的堅強，取而代之的是凄凄慘慘戚戚的憂傷。
因為他，當我察覺時，他已占據(jù)我的思維，令我如此害羞，又如此的厭煩，我害怕傳達自己的心情，想要抑制，想要控制，一切仿佛在痛苦掙扎中。
再次為他的掉淚，我已無力再綿延，我想放棄，可放棄不了，想繼續(xù)，可繼續(xù)不了。沒有了往日的友情，因為我不想在友情中徘徊；沒有了往日的和氣，因為我們之間有一道鴻溝；我們無法跨越，沒有了往日的吵鬧，因為想給對方留下一個好印象，想找尋遺失的美好。
有了思念，淚水滴進大海，單單的一滴，輕輕的一聲，那滴淚叫美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇30
湛藍的天，怡人；清澈的泉，悅耳；和煦的風，愜意；蒼翠的樹，令人賞心悅目……也許你早已習慣了這醉人的美好景象，那么就請你把這份美好珍藏——當你失落時，回憶這份美好，前方就會充滿希望。
失落時需要回憶美好的畫面。當你從星辰璀璨到黯淡無光，當你從腰纏萬貫到囊空如洗，當你從年輕貌美到身老體衰，……請不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來的光芒，追憶曾經(jīng)的善舉得到的認可和贊揚，回首曾經(jīng)的風流瀟灑，嫻靜柔美，你會發(fā)現(xiàn)，追憶美好是一種多么明智的選擇。灰暗的天空，悲傷的情緒，哀嘆的抱怨，都會在美好的回憶中煙消云散，你會在曾經(jīng)的輝煌中找回自信，學會堅強，重新燃起希望之火；你將會勇敢地面對生活的跌宕起伏，重見艷陽與晴空。
擁有美好的回憶，意味著擁有新的人生。它會使你在失落和難過時，依然保持著自信而樂觀的心態(tài)，揚起新的風帆，踏上又一個征程。“風雨中，這點痛算什么，擦干淚”，你會看到，前方就是成功的彼岸。
要懷著美好的回憶，并非意味著癡心妄想甚至白日做夢，我們要根據(jù)自己的實際去回首往事，切不可好高騖遠，不要做那種“蚍蜉撼大樹”的事情。美好的回憶帶來美好的憧憬，這需要我們?nèi)ヅΦ亍猿植恍傅貖^斗，需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘，你才會在那片土地上收獲到屬于自己的果實。
朋友們，在美好的回憶中迎接明天吧，拿起披荊斬棘的利劍，在艱難困苦中奮勇搏擊，搏出生命的精彩，搏出瑰麗的人生；在美好的回憶中走向前方吧，以陽光般的心態(tài)，不畏苦難，不畏流言，從容而淡定地一路走下去……
以美好為話題的小學作文600字 篇31
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實那是一道獨家記憶，長大后回憶起來還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個帶頭的男生，把他揪到萍的面前，說：“道歉。”我對他的態(tài)度算好啦，他面對已經(jīng)哭了的一個女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無可忍無須再忍，我踢了一腳給他，學過跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領著那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問：“沒事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著沉重的書包，抱怨著作業(yè)太多啊，老師太狠啊，還說起了老師的壞話來。還記得某某天，我和某個好朋友去補課外數(shù)學班。面對眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個老師在講什么；而那個周一到周五都在學校講臺上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的老師提出問題，我們回答的方式和那個熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒有同學給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無怨無悔，默默無聞納，老師多愛我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
以美好為話題的小學作文600字 篇32
時間像溪水一樣，快速地奔流。往事就像天空中耀眼的星星一樣多，總有一些調皮的“星星”會跳進我的腦海里。這不，無意間發(fā)現(xiàn)了一個大紅包信封，讓我想起了去年過年和家人團圓的情景。
過年的鐘聲即將敲響，我和父母坐在回老家的火車上，心情也是異常的激動，特別期待和家人團聚的那一刻。
到了老家，一見到爺爺奶奶，我就飛奔過去，興奮地擁抱了他們。家里的一個小伙伴——小白，它正蹲在門口，搖著尾巴，嘴巴里“汪汪”著，可真熱情，它的眼睛看呆呆地著我，好像在說：“歡迎回家。”我還作為回報喂了它一些食物呢！
家里的每個人都非常激動，到處都洋溢著歡聲笑語。
要吃年夜飯了，奶奶準備包餃子啦！奶奶動作嫻熟地和好了面，用搟面杖把面團搟成均勻的薄片。調好餡，就開始包餃子了！不一會，餃子包好了，我打量了一下奶奶包的餃子，它們飽滿、圓潤，挺著圓滾滾的肚子端坐在板子上，像一個個乖巧的胖娃娃。水開了，奶奶端著板子，小心翼翼地將它們倒進鍋里，那些餃子像跳水運動員一般，以優(yōu)美的姿勢跳進水里，那模樣真可愛！煮好的餃子，變得晶瑩透亮，仿佛正微笑著對我說：“新年快樂喲！”
“噼里啪啦”鞭炮聲、煙花聲一起飛入了我們的耳朵，在這熱鬧的氛圍里，我們一家人圍坐在一起開心地吃著團圓飯。這時，我臉上露出神秘的笑容，調皮地說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”大家被我逗得哈哈大笑，笑瞇瞇地說：“瞧你這副‘小財迷’的樣子，給！”說著大家齊刷刷地掏出紅包遞給我。我一把拽過紅包，生怕它會飛走似的，趕緊揣進了口袋里。哈哈哈……笑聲，鞭炮聲在耳邊回蕩……
一想起這些美好往事，想到一家人在一起其樂融融的畫面，幸福感便在我心里油然而生。
以美好為話題的小學作文600字 篇33
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又似晚霞后的余光，那么讓人懷念。時光飛逝，我已經(jīng)是一名四年級的小學生了，可每當我回憶起童年的“朋友”，卻仍然使我記憶猶新。
記得幼兒園時，有一次我和爸爸媽媽一起去大連的海洋館游玩。游覽結束后，我來到了一家玩具店門口，一進大門，各式各樣海洋動物的毛絨玩偶映入眼簾，讓我眼花繚亂，我一時竟不知該怎樣選好。我一個箭步?jīng)_了進去，在眾多海洋動物玩偶中，我選擇了一只小北極熊。它有一身雪白的絨毛，兩顆黑寶石般的眼睛炯炯有神，微微上揚的嘴角仿佛在笑著對我說：“小主人，你好啊！”雖然它的個頭不大，但我捧著它像捧著珍寶似的，讓我愛不釋手。
從那時起，我和小北極熊便形影不離。吃飯時，我會把它放在我的座椅旁邊，有好吃的東西我總會偷偷抹一點到它嘴上，和它一起分享，它臉上掛著笑容，好像在說：“真美味！”。睡覺時，我總要對著它那硬邦邦的小耳朵，給它講故事，陪它一起入睡。
漸漸地，隨著年齡的增長，我已經(jīng)把它遺忘了，當我再記起它找到它時，它已經(jīng)陳舊，但它那動人的微笑仍牽動著我的心。我抱著它，眼前浮現(xiàn)出當初和它形影不離時的情景，突然，我感覺眼睛酸酸的，沉默了許久。當我再次看到小北極熊那熟悉的微笑，心情便愉快了許多，仿佛把一切都拋到了九霄云外。
啊，我心愛的小北極熊，我童年的“朋友”！我愛你，我愛你的微笑，我愛你的一切！是你讓我找回了天真、活潑的我，是你讓我的童年變得豐富多彩！
以美好為話題的小學作文600字 篇34
童年充滿快樂，到處充滿歡笑和哭泣；我的腳隨著時間變大，我的性格隨著時間變?nèi)酰业摹瓡r間過得好快！帶走我的童年，但時間洗不走難忘的歲月。
在我的童年，我很開心，很難忘。但是，我的快樂童年已經(jīng)快結束了，童年也在漸漸消逝。現(xiàn)在的我已經(jīng)變了，長大了，不像小時候那么快樂了。當我看到那些可愛的孩子享受他們的童年時，我很羨慕他們。每當我回憶起童年的照片，我總是會想起五顏六色的圖片頁。有時候，我真的很想長大，拋開一切煩惱。有時候，我不想長大，我總是很開心。但是時間不等人。
在我的童年，我收獲了幸福、溫暖和難忘……“碩果累累”。我最開心的時候應該是在河邊玩。
記得一個炎熱的夏日，太陽在燃燒，太陽在燃燒大地：狗不停地吐舌頭，蟬不停地叫蟬——蟬，我很熱，想去河邊涼快一下。
來到河邊之前，我看到一群天真活潑可愛的孩子，懶洋洋地睡在黃色的“大床”上，無憂無慮。
當我來到河邊時，我看到一群孩子在河邊快樂地玩耍。我無聊地低下頭，突然發(fā)現(xiàn)水面上有幾個泡泡，“魚！”我旁邊的孩子很快找到了魚，并抓住了它。我羨慕地看著。沒想到，魚竟然從孩子手里“溜走”了。這時，一個會游泳的大哥哥跑到河邊，花了很長時間才抓到魚。我又嫉妒了。不知怎么的，我掉進了河里。幸好河水不深。我在河里鉆來鉆去，看到幾條小魚吐著水泡泡，就把它們抓住了。不知道是誰，濺起漣漪，打一場水戰(zhàn)，攻擊我。我不想不甘示弱，把女孩的氣質遠遠拋在后面，認真打一場水戰(zhàn)。
以美好為話題的小學作文600字 篇35
童年是風，它帶來無窮快樂，童年是雨，滋潤著我們的心田，童年是花，把我們的人生點綴的五彩繽紛……童年是美好的，是令人向往的。童年，不僅是一段精彩時光，還是一段美好的記憶。
我的童年大多在鄉(xiāng)下度過，每天的生活就是我美好的童年。
早晨起床，天剛蒙蒙亮，這時，我們就會叫上幾個小伙伴，拎著兩張捕魚的大網(wǎng)，跑到后山捉禍害莊稼的兔子。到了后山，我們分成兩隊，分別拿著一張漁網(wǎng)沖向對方，邊沖還邊喊：“兔子精快繳械投降，大圣我還可饒你一命。”這時，總有那么一兩只兔子成了籠中之獸。看著手里或灰或棕的兔子，心中滿是欣喜地唱著歌回家去了，大人們就會在我們五音不全的歌聲中起床，趿著鞋，揉著惺忪的睡眼大罵：“誰家的小兔崽子！”
到了中午，太陽公公不遺余力地發(fā)出陣陣熱浪，但我們可不怕，一個個精著身子朝水里一跳，衣服就扔給了躲在樹蔭下的女孩。有的女孩看著眼熱，就走到河邊撩起水花擦拭著胳膊，個別調皮的男生見了就偷偷的潛到女孩身邊，一記蛟龍出水，淋得那女孩一身的水，這時，好戲就要上演了。其他的男孩趕忙游到岸邊等著氣急敗壞的女孩找到那個男孩的衣服，天女散花似的往水里一拋，我們便立馬游過去，各自搶到那男孩的衣服躲起來，丟了衣服的男孩左沖右突，眼看就要抓住了，可衣服有被一甩，到了另一個男孩手里。爭來奪去，好不快活！
到了下午，便是美食時刻，不是去這家吃片西瓜，就是去那家拿個甜餅，有時還烤點土豆、肉、咸魚什么的弄得晚飯都不想吃了，即便這樣媽媽還是會硬塞一頓“竹筍炒肉”給我們。
童年，我們還能回到那段美好的時光嗎？
以美好為話題的小學作文600字 篇36
“砰砰……砰”，心跳已達到至高點，全班都是寂靜一片，連一根繡花針掉在地上都聽得一清二楚。
哦！原來是因為，在此時此刻正在宣布成績，第一個月考的成績，記得，在月考后的那個晚上，辦公室里人聲鼎沸，極其喧鬧，也有猶如過年的火車一樣，人山人海，十分擁擠看，看到這樣的情況，這種緊張的節(jié)奏，讓我要去看成績的欲望增強。但是，心里也有另外一種想法，唉！還是不看了吧，看了還容易受打擊。有這種想法完全是因為考試后極差的心情，便沒有勇氣，于是，便有些先落地走進空無一人的教師……
一直帶著失落的心情，聽著老師在宣布成績，沒過多久，要念到我的名字了，越來越近。到了，到了，“第一”，“啊！”，一聲驚訝從我嘴中吐出，心中那團黑影消失了，一束束光芒照在我那極燦爛的臉上，心中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，一道五彩繽紛的彩霞，一片湛藍的天空！此時此刻，心里不知道多甜，像是浸在裝滿蜂蜜的瓶子里。
這是一次成功地考試是非常有意義的，一生中第一次月考，意義重大。但我的心中又閃過一種信念，不能驕傲，這只是個月考，也許是因為別人沒準備好，我才會有這樣的成績，如果以后別人努力了，有一個超越我的目標，為之努力奮斗。那么，我就會被擊落，所以不能因為眼前的一點兒成績就忘我了。想到這些，我不覺反應過來，對自己說：對，這才是我應該做的，所以，我要再接再厲，勇敢地守住那一座屬于我的城堡。
這一次月考，讓我自始自終地明了：一個人不能驕傲，要慎重，穩(wěn)重，勇敢地守住你的戰(zhàn)果，就會讓這道理伴隨這一生，那么，就讓我們一起奮斗，努力，去迎接明天美好的晨曦吧！
以美好為話題的小學作文600字 篇37
世界上有這樣一些幸福的人，他們將自己最無私的一面用別人的微笑來演繹。他們揮汗埋葬了自己在清閑時的優(yōu)哉，使它變成種子，長出鮮花和散發(fā)芳香，為別人的生活添上一抹亮麗，他們是綠色家園、美好心靈的守護者，他們就是清潔工。
清晨走在趕往學校的路上，還是沒睡醒的樣子，手中拿著一瓶剛剛喝完的牛奶，走近垃圾桶準備把它扔掉時我的雙眼不禁被一個人吸引住了。她穿著一雙黑色布鞋，一條藍色條紋的褲子，上身穿著整潔的橘黃色工作服，頭戴一頂小黃帽，帽子下是已經(jīng)略顯白蒼蒼的頭發(fā)和一張爬滿皺紋的樸實臉龐。她那粗糙的雙手正持著短小的掃把不停地掃動著路旁的落葉和垃圾，把它們一點點積起來掃進垃圾桶中，就這樣我隔著一條不算寬敞的馬路一直望著這個高大的人。
每天在早晨的清風中趕去上學，在淡紅色的晚霞中回家，我都能夠看到他們的身影。他們辛勤勞動，抹去了街道的污垢，使城市干凈整潔容光煥發(fā)。他們?nèi)諒鸵蝗漳陱鸵荒辏谀遣黄鹧鄣膷徫簧夏瞰I著。夏天，當我們在家享受清涼時，他們卻在酷暑下堅守崗位，他們好像從來不怕太陽的熱烈和垃圾刺鼻的臭味，臉上豆大的汗珠在陽光的照射下那么晶瑩透明。冬天，當我們在家中享受溫暖時，他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手拾著每一片被風吹落的葉子，打掃著每一條街，我們生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。他們值得我們尊重與欽佩。
在清晨生機勃勃的太陽光照射下，他們的身影是如此高大。臉上的皺紋和頭上的白發(fā)也隨著越來越強的光而漸漸消失，那個時刻我覺得身為清潔工的她是世界上最美麗的人!
以美好為話題的小學作文600字 篇38
人的一生中會見過很多美好的事物，這次就來講講我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些美好的事。
今天我要跟小卓“一決高下”！我心想：“我一定得一雪前恥，不能讓他再贏我了！”但他似乎知道我在想什么，并說道：“你是不可能贏我的，哈哈！”這時我覺得非贏不可，一定要壓壓他的銳氣，不能讓他再嘲笑我和其他比他弱的球手。
開始他一球我一球，我們兩個一直在追對方的球，一眨眼就打到了10：10。到了激動人心的時刻，他發(fā)了一顆跟以前一樣的下旋球，我一下扣了過去。我激動地小聲說道：“我接上了，我竟然接上了，球穩(wěn)穩(wěn)地跳到了他的臺上，他接不上，我找到打贏他的方法了！原來直接拍過去就可以了。”接著我就贏下這一局，之后我又開始擔心，他會不會反超兩局呢？會不會又找到打贏我的方法呢？還有，贏了我之后，他會不會繼續(xù)笑我呢？哎，先不管了，我要給自己打氣，加油！
第2局開始了，希望小卓會發(fā)跟剛剛一樣的下旋球。突然他不屑地說：“剛剛那兩球只是我的小失誤而已！你想贏我，那是不可能的，哈哈！”果然跟剛想的一樣，他只會這樣發(fā)球。我用出了我的“平生絕學”，總共拍了11顆球，直接把他拍得“甘拜下風”！我一下子就滅了他的銳氣。還好直到最后我也沒有放棄，然后他心甘情愿地跟教練報了比分。
隨后教練就總結出了前三名，分別是：小李、我還有小卓。我十分開心與榮幸地走到了教練面前，我們得到的積分分別是20分、10分、5分，大家熱烈地為我們鼓掌。下一次我一定要成為第一名！
在那一刻我見證了美好，只要堅持不認輸、不放棄，那種美好就會來到我們的身旁。
以美好為話題的小學作文600字 篇39
我站在陽臺上，瞇起眼睛，望著那輪西邊的紅日，不禁想起了西太湖畔精彩的一瞬。
那天，爸爸帶我和奶奶到西太湖閑游賞景。到那兒時已是下午4點多了。臨湖而立，只見萬里魚鱗云已排空而至，在天空中留下一道道斑斕。太陽似乎想沖破它的禁錮，在云層之間飛灑出清晰可辨的光邊。水天一色的湖面微波泛起，整個湖泊如同一位可親的老人，看穿塵事，返璞歸真，給了我們細浪的關懷和湖風的問候。走在平緩的近水堤岸上，我順手撿起一塊塊小石子打水漂，再看著它們墜入湖底。湖也不生氣，仍用細浪作答復。
不遠處就是大片的田地。此刻上面長滿了麥苗。它們青翠欲滴、綠茵遍地，讓人幾乎忘了現(xiàn)在是數(shù)九隆冬。奶奶久久地看著，她最喜歡長莊稼的地方，用她的話說就是這才接地氣，有活力。
走了一會兒，忽然覺得天空明敞了不少。抬頭一看，萬里無云。太陽終于戰(zhàn)勝了云層，陽光驅散了黑暗。雖然冬天，我們?nèi)愿械搅讼﹃柕慕z絲暖意。此時的夕陽仿佛一位功成名就的大英雄，即將歸隱深山。他的榮光照鋪灑在湖上，立刻反射出無數(shù)的斑斑點點。那光并不逼你眼，也不暗淡無常，是燦爛的金色。他把這片天空裝點起來，包裹起來，直到把極遠處的高樓化作一圈光暈。他的金光輝映在大地上，把草、作物襯得更有生命的韻味。他又把光投射在飛鳥身上，它們撲棱著翅膀，似乎借著光的助力，在湛藍的天空中翱翔、盤旋。
當我沉浸在這靜謐的景致時，猛然發(fā)現(xiàn)爸爸挽著奶奶的手，緩緩地走著說著，落日的余暉把他們的身影拉得長長的，不遠處是碧波粼粼的湖面……這一切如此溫暖，成了那天最精彩的畫面，也是我最美好的回憶。
以美好為話題的小學作文600字 篇40
今年暑假，天氣十分炎熱，我們?nèi)覜Q定進山玩耍。汽車行駛在一條條彎彎曲曲的盤山公路上，遠遠望去，好像一條條美麗的絲帶纏繞在山間。公路兩旁豎立著一排排整潔而又精致的農(nóng)家小院，門前都停放著自家的汽車，真氣派！來到山頂，空氣非常清新，一陣陣撲面而來的山風透心涼的打在了我們的臉上。山間環(huán)繞著層層白霧，仿佛一位害羞的仙子用白紗輕輕地遮住她那美麗的容顏，不讓人們看見。
放眼望去，前方出現(xiàn)了很多個小黃點兒，“是山羊。”我高興地跑向它們。“一只、兩只、三只……好多呀”，我嘰嘰喳喳地在旁邊跳著笑著，而身穿黃色禮服，像紳士一樣的山羊還是津津有味的吃著自己豐盛的午餐。這時媽媽告訴我：“現(xiàn)在的山村都在搞脫貧致富，這些就是他們的財富呀！”山羊們吃飽了，“咩咩咩”地叫著開始聚集下山了，由于我靠得太近，轉身跑開的時候，一不小心，摔了一個大馬趴。
我們繼續(xù)朝前走著，突然聽到不遠處傳來了嘩啦啦的水聲，我興奮地跳了起來，連忙跑上前，前方一條細長而又清澈的小溪映入了我的眼簾，我站在水中盡情的玩耍，開心極了。可能是感受到了我的快樂，各種各樣的小昆蟲們也都來加入了我的派對，有穿了盔甲的天牛、有穿了花衣的蝴蝶、也有勤勞的小蜜蜂……
時間過得真快呀！在回家的路上，我靜靜細數(shù)著山村的新變化，因為他們的生活質量提高了，同樣也愛護自然環(huán)境，所以我們大家才能感受到山中清新的空氣、潔凈的溪水，而以前的.泥濘小路也變成了盤山公路、茅草屋也變成了精致的農(nóng)家小院、家家戶戶都有了小汽車。我憧憬著未來的生活會變得更加美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇41
在“事態(tài)萬千，風雨交接”的生活中，沒有什么可以難倒我，號稱“想象之王”的我，也會偶爾有些煩惱。
在緊張的學習中，我好似一匹奔騰不息的野馬，在知識的草原上歡快地奔跑著，跳躍著。“偶爾放松放松心情，也是必要的。”我默默地想著。我情不自襟比拿起筆，紙，開始了我的人間遐想。
“在幾億年前，地球可真是個美麗的地方!自盤古開天辟地以來，地球從一片黑暗走向了光明。自女媧造人以來，世界逐漸成為了我們的庇護所。由于好景不長，地質干旱，水流干涸，夸父作為人類的首領，不得不追逐太陽，夸父犧牲了自己，為自己的子民們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。隨著時間的發(fā)展，科技水平逐漸提高，在人類多次實驗時空穿梭的本領時，由于失誤，蓋亞，阿波羅機甲戰(zhàn)士和一小隊陸戰(zhàn)隊士兵被傳迷到了遠在1380億乃藝年外的MP864號行星，陸戰(zhàn)隊員們被傳送到了這個極為邪惡的小行星當中。‘砰’的一聲巨響，路戰(zhàn)隊員們被嚇了一跳，他們迅速做好了戰(zhàn)斗的準備，他們向遠處眺望，他們簡直不敢想信自己的眼睛‘復仇者聯(lián)盟’正在與滅霸決一死戰(zhàn)。”
一聲聲勇猛的義勇軍進行曲，陸戰(zhàn)隊員們拿起武器，發(fā)出了猛烈的攻擊。一枚枚彈珠炮蛋直沖向滅霸，伴隨著猛烈的炮擊聲，法力的對抗聲，刀砍的拼搏聲，滅霸終于被重創(chuàng)，可他卻仍不認輸，捏爆了所有的寶石，與所有人同歸于盡，蓋亞和阿波羅機甲戰(zhàn)士為了保護陸戰(zhàn)隊的隊友，為他們頂住了最后一擊，自己卻沒有了身影。伴隨著一聲巨響，剩余的戰(zhàn)士們終于又回到了人類文明，過上了美好和平的日子。
我伸著懶腰，正在為后面的教學題而苦惱著，而新一輪的戰(zhàn)斗即將開始。我可是著名的想象之王!
以美好為話題的小學作文600字 篇42
為求取功名，成就人生，蒲松齡十年寒窗，只等一載。終于，考試的日子來了，他準備好了一切備考工具，信心十足地進了考場，對考試成竹在胸。
不久，考試結果公布出來了。誰能想到——蒲松齡竟名落孫山。當然，這對于他是個沉重的打擊，難道多年寒窗苦讀就這么付諸東流？難道未成功就這么放棄？他越想越氣憤，但又感到無奈。最后，他決定：三年過后我再去考，我就不信我不行！于是，他又埋頭苦讀，為三年后的考試作準備。
可是，天有不測風云。三年過后，蒲松齡再次落榜。他認真檢討自己，過后又決定再去考。如此反復幾次考了多年，蒲松齡屢試不第，于是，他放棄了考取功名的念頭，他決定另辟蹊徑，找到適合自己的人生之道，畢竟“天無絕人之路”！
堅定這個信念之后，他便開始了另一種生活。他花了些錢置辦了一些桌子、椅子，在自家門口支起了一個茶鋪，每天供給過路人茶水。他有自己獨特的原則——喝茶不收報酬，而是請他們講些傳奇故事。蒲松齡耐心聽并記錄下每個人的故事，晚上回家便將這些整理成文。人們知道蒲松齡這個習慣后，都樂意到他這兒來喝茶，也樂意對他講些自己聽到的奇聞軼事。時間一天一天地過去，來蒲松齡這兒喝茶的人越來越多，蒲松齡搜集到的故事也多了起來。他日復一日，年復一年地搜集、整理，在歷經(jīng)20多年的不懈努力過后，終于以聽到的這些傳奇故事為素材寫成了著名的短篇小說集《聊齋志異》，蒲松齡因此而流芳百世。
事實證明，蒲松齡當初的抉擇是英明的，他的另辟蹊徑成就了他美好的人生！
我們也應該這樣，一條路走不通時應該及時去選擇另一條路走，我們應該相信：“條條大路通羅馬”。只要善于選擇，人人都可能成為蒲松齡！
以美好為話題的小學作文600字 篇43
《假如給我三天光明》第三章，女作家海倫凱勒這樣寫道：“假如給我三天光明，第一天我要去看人，看他們的溫厚，看他們的善良；第二天我要去看黎明，看太陽的燦爛，我要去看日落，看天邊的霞光與夕陽；第三天我要去看我生活的世界那是多么美好……”短短一段文字，無不體現(xiàn)出她對美好生活的向往。為什么一個失去了視力，也沒有了聽力的人，竟能活得如此陽光燦爛，有聲有色？如果換了我，我會怎樣去面對生活？帶著幾分好奇，我戴上了眼罩和耳塞，想體驗一下海倫·凱勒的世界。
多姿多彩、熱鬧喧囂的世界頓時陷入了一片黑暗和死寂。媽媽把我扶到一棵大樹下。坐在草地上，我細細地感受著。哦，有一陣微風輕輕拂過我的臉龐！哦，風還是有味道的，那是新鮮的草香，仿佛是一段輕快的旋律，又似一個美好的故事。哦，我的手摸到的是一片落葉吧！細細撫摸著它的每一條紋路，有的伸向右，有的朝向左；有的舒展，有的蜿蜒，沒有那一條是相同的。你完全可以把它想象成一幅大自然的畫。在我的一呼一吸間，大自然仿佛也在呼吸。對，它是個鮮活的生命，它會飛舞，會竊竊私語！大自然，真的太美好了！
午飯時間，媽媽把我扶到了桌前。哦，西紅柿炒雞蛋的香味直往我鼻子里鉆。還有一盤應該是黃瓜炒火腿腸吧！黃瓜特有的清香在我的鼻尖縈繞，勾起了我的食欲。細細品味，它們在我齒間慢慢分解，又順著食道優(yōu)雅滑動。哦，原來，再尋常的食物也那么鮮美可口！
原來，我生活的世界真的有那么多的美好！只是以前，我總是視而不見、無知無覺。上帝給了我健全的身體，這是多么珍貴的禮物啊！我一定要好好珍惜這份禮物，睜大眼睛，努力尋找生活中那許許多多的美好！
以美好為話題的小學作文600字 篇44
一生中有許多的事，有太多的事去回憶，也會有許多被留住的美好。
上小學了，最懷念的是學英語的時候，只會寫字母，老師手把手地教，一個字母起碼教兩天，老師挨著一個一個的看，看到哪位同學寫的不好會先把自己寫的做示范，然后讓那位同學看著寫，這時候什么都不懂的同學們已經(jīng)開始抱怨了，還嫌累，等到了英語老師的脫口秀時，他們便完全沒了這個念頭，想想還真是開心。
當學完26個字母的時候，老師會讓同學們把它們背下來，誰先背下來誰就會有一朵小紅花。在這些的背后，你永遠都不曾想過老師付諸的努力和辛苦是有多少。慢慢的，我們一年比一年大了，直到五年級，我們班的同學考的分數(shù)很低，老師因此痛哭了一番，邊哭邊走上講臺，那個時候還有同學能笑的出來，由于這一次的失誤，老師對我們更加嚴厲了，讓我們每天念每天學，但總有同學會沉不住氣開始抱怨他們雖然不開心，但是是很喜歡老師的。老師漸漸變老了，我們也長大了，老師為了我們沒日沒夜地辛苦一直到我們畢業(yè)，我每天都會認真學習，終于我取得了好成績，英語老師也重新教書，我們就這樣各自分開了。
畢業(yè)了，我們又聚在了一起，在飯宴上，每個人都會送老師一份禮物，每一樣都是六年來的我們一起經(jīng)歷過的，有一句話說的特別好：天下沒有不散的宴席。每一次將會是一次成長，都會是一次新的開端。老師，謝謝您！
人生之路很漫長，有老師與我們的回憶，我們不會孤單，不會迷茫。它指引著我穩(wěn)步向前，走向光明的未來。留下美好的回憶，讓我開啟新的開端，新的路程！
以美好為話題的小學作文600字 篇45
那是一個古樸的村莊，一條條石板路整整齊齊地住在田野的兩邊。零零散散的村民有的在山溝溝里種莊稼，有的在自己門前的石盤上織東西，還有的在清澈的小河邊洗衣服。
那年暑假，我和堂哥一起在野外玩耍。躺在草地上，呼吸著新鮮的空氣。藍藍的天空上，幾片白云懶懶地從眼前飄過，鳥兒們成群結隊地在天空上飛過來飛過去。正在欣賞美景，忽然，天暗了下來，隨之而來的是雷聲。剛把東西收拾完畢，雨點就落了下來。我們都被淋成了“落湯雞”，正在想該怎么辦，突然間看到前邊的小村莊。
剛跑到村口，就看到了一位老奶奶。那位奶奶身著靛藍色布衫，留著一頭銀白的頭發(fā)，明亮的眼睛中帶著善良和慈祥，她手中好像在編織著什么東西。過去詢問附近有沒有旅館，想去避一避雨。那位奶奶停下手中的活兒，抬頭對我們說：“我們這個村莊里沒有旅館，你們要不要來我家避一下雨？”我們本不想去打擾那位奶奶，但奶奶的誠懇話語讓人無法拒絕，決定進去待一會兒。
剛剛坐下，奶奶就端來了兩碗熱水，對我們說：“快喝點兒熱水暖一暖身體，別感冒了。”她還拿來了干毛巾讓我們擦臉上的雨水，像照顧孫子孫女一樣照顧我們。
一個多小時后，雨漸漸地停了，我們也該走了。臨行前，奶奶還硬塞給我們一些吃的——山核桃和葵花籽，我們道過謝，離開了那個村莊。
時隔兩年，我還清楚地記得那位奶奶的模樣，一杯熱水，一條毛巾，一句句關心……那個微冷的雨天，那位奶奶在我的心里播下了美好的種子。我要留住它，永遠。
以美好為話題的小學作文600字 篇46
皓月當空，喚起心中淡淡鄉(xiāng)愁，在家鄉(xiāng)的小院里，我遇見美好。
餃子，遇見美好。
濃濃的年味兒撲面而來，紅燈籠，紅對聯(lián)、紅包，紅紅火火。每當這時，我們一家人便會圍坐在一起，包餃子，分工明確，有的搟皮，有的包餃子，有的擺餃子，其樂融融融，一個個可愛的餃子便在我們的手中誕生了，元寶狀的，魚兒狀的，各式各樣的餃子。該下鍋了，餃子一個接一個跳進大鍋中，好似一個個白白胖胖的娃娃。餃子上桌了，家人圍坐一起，歡聲笑語，不絕于耳。餃子氤氳的熱氣溫暖著我的心。餃子，遇見美好。
雪花，遇見美好。
“下雪了!下雪了!”妹妹興奮地喊著。我連忙向窗外看去，小院里早已成了雪的世界，潔白晶瑩的雪花還在紛紛揚揚地飄落，一片片，一團團。我拉起妹妹的手就往外跑。小院里，我們和堂姐、堂妹、表哥打雪仗、堆雪人。我們奔跑、跳躍，在雪中打滾兒，歡聲笑語回蕩在小院上空。家鄉(xiāng)的雪真美，滋潤著我的心田。雪花，遇見美好。
秋千，遇見美好。
家鄉(xiāng)的小院子里，掛著爺爺親手制作的小秋千。別看這秋千總是"吱呀吱呀"的響，但是它結實得很呢!每次回去，我就會坐在秋千上，雙腳一蹬，身子便隨著秋千來回擺動，耳邊是"呼呼”的風，清清奏爽，涼涼快快，煩惱煙消云散。緊握著秋千上的麻繩，感受著清風的輕拂，眼前總會浮現(xiàn)出與爺爺在一起的美好時光。爺爺，謝謝你，謝謝你陪伴我度過的美好時光。秋千，遇見美好。
家鄉(xiāng)的小院里，珍藏著美好，它們猶如美酒，歷久彌香，引導著我去遇見更多的美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇47
透過窗戶，我們看到外面的世界。多姿多彩的世界朝我們展開絢麗的大門，請攜上我們的手，共同走向那美好的世界。
孩子，請不要把心靈的眼睛被眼前的幻想所困住；父母，請放下手中的瑣事，與我們一起去外面的世界看看吧。
不要讓幻想占據(jù)外面的童年，不要讓悲哀伴隨我們一生，不要讓自己后悔當初的約定。
打開心靈的窗戶。讓大腦呼吸新鮮空氣，讓眼睛充滿綠色的喜悅。聆聽知了與鳥兒的聯(lián)袂演出，讓蝴蝶蜜蜂和鮮花舞蹈，讓大自然融入自己，放松自己，享受大自然是多么的美好吧。
打開家里的大門。我們一起邁著歡快的步伐，走向春天的綠色森林，那里滿是鮮艷的野花，爭先恐后地綻放著笑臉，在輕輕流淌的溪流兩岸，讓它們盡情的蕩漾，盡情的舞蹈。溪里的魚兒透著閃閃太陽公公射在水里溫暖，像穿了一套金色的盔甲，時不時地躍出水面，似乎是在炫耀它的姿勢。穿過花叢，沿著小溪弟弟一起奔向密林，濺起濕漉漉的泥土，留下幾個童年的回憶。
密林的幽靜使我安逸地躺在一簇綠地上，頭上是參天大樹，像一把把撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑斑點點細碎的日影，照在臉上，暖在心里；頭下是剛從濕潤的土地媽媽的懷抱里探出頭來的小草弟弟，嫩嫩的，綠綠的，四周一大片一大片滿是的，它們用撓人的頭撫摸著我的臉頰，留下癢的感覺。
轉眼黃昏到了，太陽公公徐徐地走下山去，天空的霞光也被著紅光染成了紅色，大地換上了新衣服，我們也換上了新衣裳——我們要像太陽一樣，一直散發(fā)出動人的朝氣——繼承太陽的精神，就是學會做人的原則。
美好的世界為我們敞開了大門，只要我們一邁步，便可以大膽地跨過幸福的門檻，通向未來的小路。
以美好為話題的小學作文600字 篇48
瑟瑟的秋風，吹來了金黃的九月桂，又吹走了枯黃的十月桂。驀然回首時，不免感到陣陣凄涼。
大樹把枯黃的衣裳脫去，遍地盡是枯枝敗葉。滿眼枯黃，少有綠意。沒有生命應有的生機勃勃。這些生命呵，似乎在哭訴著它們經(jīng)歷的磨難。在這樣清冷孤寂的環(huán)境下，一切似乎都在慢慢消失，只剩下一片枯黃。我失望，卻又期待著什么。
不經(jīng)意間，瞥到了一叢綠意。生了銹的矮矮的鐵柵欄邊，有什么在努力往外竄。我驚喜著，快步走去。也許，這便是我所期待的一次美好的遇見。
走近了，更近了，終于看清了她的真容，枯黃的金色地毯不但絲毫不減她的清新，反而更加突顯出了她的鮮艷翠綠——一叢太陽花。
她與那些枯枝敗葉不同。陽光使枯葉更枯，卻是她更加生機勃勃。看啊！在枯葉的映襯下，她是多么充滿綠意，綠葉綠似翡翠，花紅似烈火。她隨風搖曳著，似乎想張開手臂去擁抱世界。她是那樣熱情，一朵朵小太陽花真似一個個小太陽，給看見她的每一個人溫暖與向上的力量。多么可愛的小太陽花！
正要離開時，看見那一叢翡翠——正是那叢與眾不同的綠，即使生長在腐朽敗壞著枯葉中，她也仍然綻放出自己的青春活力，去溫暖他人，感染他人。看，在這片綠蔭的保護下，一叢小草，一叢青翠的小青草正在拔地而起。可愛的小太陽花呀，你是最勇敢的綠意，你是這枯黃世界里生的希望！
感謝這片枯黃的大地，你讓我遇見了美好；感謝這美好的遇見，讓我遇見了小太陽花；感謝這生生不息的小太陽花，你即便是那一片枯黃下的綠意，卻是世界上最美的驚艷！
感謝遇見，感謝這小小的美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇49
美好，值得每個生命去向往。向往，使得每個生命更美好，更替交替，永不停息。
——題記
美好綻放的一瞬，比斑斕星輝更加絢麗多彩，比紅日初升更加氣勢磅礴，比飛流千尺更加流連忘返。美好，是每個人為之而努力的最終追求。向往，使生命更加充實，更加絢爛，更加奪目，更加有力……
清晨，一聲重擊，一句悲鳴。一只破殼不久的小鳥欲展翅高飛，但又因經(jīng)驗不足，而屢戰(zhàn)屢敗，但又愈挫愈勇。此番，他用盡全力，飛得高了一些，但可惜，一陣大風無情地刮過……他那瘦小的身板怎禁得如此一擊！他如秋天枯黃的落葉一般，飄飄蕩蕩，重摔在地上。一陣昏迷之后，他蘇醒了，但他并不因這一次打擊而退縮，他站了起來，繼續(xù)嘗試，不管未來會怎樣，只為這一刻的向往，只為在藍天中飛翔。心之所向，為之拼搏。
孤寂，那一個蕭瑟的季節(jié)，秋天，那一個遷徙的時節(jié)，大雁南飛，氣壯山河，那一個個“人”字的排陣，代表他們的團結和向往。他們向往南方，向往那美好的生活，他們團結一致，陣列整齊，令人驚嘆，令人贊嘆，而那個神奇的方陣，核心，便是由美好而引發(fā)的向往。團隊有個核心，每只大雁為其而拼搏，為其而努力。因向往，生活才有斗志，生命才有目標，而這種向往，是對美好，對生活的向往最平常不過，卻仍偉大。心之所向，為之奮斗。
夜，如水一般順滑，如此細密，但卻不失斗志。在一個不起眼的小角落中，一只繭在微微顫動。猛然，它裂開了一道小縫，一個小生命在內(nèi)欲沖破繭層，破繭而出，但這時它太困難了，它努力，它奮斗，只為那一刻的出世，經(jīng)過了千難萬險，重難疊阻，它出來了，一只美麗的蝴蝶破繭而出，心之所向，為之努力。
向往美好，向往生命的美好，而它本身，仍如此美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇50
浮世三千，吾愛有三，一為朝，二為暮，三為大千世界。
朝是日出浮云，暮是月落西山，而世界則是朝朝暮暮。
美給予能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，幸運也給予愿意觀察的人，再陰晦的地方，也有不同的光束，再寒冷的地方也有絢爛的色彩，就像水溝里有野草，就像南極洲有雪花，就像我的眼里有星光，美好也到處都有。
朝朝暮暮過，日日月月落，你所見到的美麗不是全部，但冰山一角卻是足以讓世人折服，它讓你的心顫抖，讓你的眼流淚，讓你口舌不清，感觀折服，美好是一種能感動世界的力量。
它在美景中呈現(xiàn)，在交往中綻放，在廣闊無垠的宇宙中，何為痛苦，何為悲涼，都變得毫無感知，內(nèi)心只剩下無窮的感動……它是世界的濃縮，它是我們的夢中情人，它是眼前的波濤，它吹起微風，它會為世界染上不同顏色。
它就是這個世界，它有無數(shù)的故事，它有無限的色彩。它叫希望，它是明天，它是夢想，它是我們心中永遠的初心。
我可以丟失一切，失去太陽，失去月亮，失去它們耀眼的光輝，失去絢爛的色彩，但我不想失去美好。我愛這個世界，愛看它的冰川河流，愛看它的波濤水韻，愛看它的秋風蕭瑟。
遇見美好，就會為此興奮。遇見美好，就會為此幸福，遇見美好，就會拼盡全力去守護它。意外地相遇，意外地相投，意外地守候，但每個人都會遇到此生的美好，它不是意外，不會是本不相同，它是命中注定，它在某處等著你。
它是萬物，當你被窗外的美景吸引，被人與人之間的行為感動，被相遇的人所迷戀，被你的所見震撼！那么好好珍惜吧，這，就是美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇51
愛是一曲優(yōu)美的旋律，是一幅流光溢彩的畫頁，是一條涓涓流淌的溪水。短短幾年，我在愛的氛圍中見證了不計其數(shù)，美好的鏡頭。
愛是一條涓涓流淌的溪水流入我們的心田，滋潤我們的身心。班里要舉行英語課代表的評選，可我一向缺少去上臺的勇氣，在老師那雙鼓勵的眼睛和對自己的慫恿之下，在老師和藹的笑容和同學們期待的目光下，我鼓起了自己男子漢大丈夫的勇氣，一步步把身體“搬”上臺，當我開始演講時，心中激動無比，躍躍欲試，卻不敢發(fā)言，看到臺下同學們的鼓舞，我的心里得到了許多安慰，神情也慢慢地得到了放松，于是便大聲地說了出來，本以為只是碰一碰運氣，沒想到出乎了我的意料——我被選上了！
愛是一幅流光溢彩的畫頁，讓生活更加美好。在公交車上，里面擠滿了人，我被人們圍的密不透風。這時一位年輕漂亮的阿姨從后門走了進來，禮貌地讓別人把公交卡傳到刷卡處，阿姨有點不好意思，而其他人的笑容始終掛在臉上，善良而又溫柔。“滴”，刷卡成功那一刻，我認為如果人人都這樣子，那該是多美好呀！
愛也是一曲優(yōu)美的旋律，讓人們沉浸在愛人的樂曲中。在大雨時，周圍沉悶的天空，烏云密布，大雨如錘子般砸向地面，狂風猛烈地搖晃著周邊的大樹，大雨就如一頭史前巨獸般要吞噬著這座城市。媽媽還一如既往的在學校門口等著我，回家后，她的衣服已經(jīng)濕透了，而我的衣服卻是干的。她還說：“我不冷”，但她面色蒼白，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場災難，頭發(fā)像剛剛洗過的一樣，全身上下無一處不“濕”。那濕的黯淡，濕的深沉。
愛是一種鼓勵，是一種善良，也是一種關愛。讓我們一起見證美好，共創(chuàng)美好未來！
以美好為話題的小學作文600字 篇52
望著她離去時活潑的背影，我露出了微笑。她教會了我如何以一顆美好的心靈去善待別的人。
夏日炎炎，火辣辣的太陽炙烤著大地。一望無際的天空中，一朵能遮陽的云都看不見。一到夏天，我的心情就格外煩躁。
一日，我從別處回家。還未到家，一股熱風吹來，我的額上又冒出些許汗水，幾滴已經(jīng)淌下我的臉頰。我恨不得立刻飛到家里。
還好，已經(jīng)離家不遠，我連忙不顧一切地跑了起來。
終于到家了，我打開冰箱，拿出冰涼的西米露，美美地吃了起來。
這時，鄰居家的小妹妹來串門了。她一蹦一跳地走進來，頭上那兩個一紅一黃的小星星顯得格外耀眼。
“姐姐，你在吃什么呀？”她那甜如蜜糖般的聲音傳進我的耳中。我抬起頭，她的臉上洋溢著一抹燦爛的微笑。
哼，這個淘氣鬼，一天到晚都來我家蹭吃的，我才不會給她呢，我心想。于是，我裝作一副很痛苦的樣子說：“姐姐在吃很苦很苦的藥！”
小妹妹不說話了，她低下了頭，我清楚地看見她頭上那兩個小星星上都有著可愛的笑臉。小妹妹回她家去了。
我暗自竊喜。耶！我的陰謀成功啦！可沒過多久，小妹妹又回來了，手里拿著塊巧克力。“姐姐，你的藥苦，吃了我的巧克力就不苦啦！”說著，遞給了我那塊巧克力。我猛然愣住了，心中似乎有一陣涼風吹過。
小妹妹一蹦一跳地回去了，她那兩個一紅一黃的小星星卻仍在我眼中蕩漾。看著我手中的巧克力，我似乎懂了許多。
當一個人以美好的心靈善待他人時，他也會遇見美好。因為此刻一陣涼爽的風透過炎熱吹進我的心。遇見美好，他人的世界也會變得更美好。
以美好為話題的小學作文600字 篇53
我以前總認為書法的落款影響了作品的勻稱美，可失去了落款，作品也付諸東流混入茫茫書海當中，其中的美好也就無人見證了。把眼光放小，捕捉生活中的細節(jié)，我也自然成為美好的一種見證，一處“落款”。
（一）玲瓏小齒扣美好
稚嫩的童聲是一種美好。兩年前，妹妹仍在牙牙學語中，玲瓏小牙之中吐露的不是珍珠，而是于稚氣和憨氣。而母親的眼神中總含期盼，不知在等待什么。直到“媽媽”兩字從妹妹櫻桃似的雙唇跳動而出時，至關重要的沙粒，才撞入母親眼中，凝成珍珠落下……
我終才明白，母親十月懷胎和五小時難產(chǎn)換作女兒的一秒回報就是美好。戊戌冬月。
（二）雞鳴勤讀誦美好
集市飄來的雞鳴是一種美好。沖開漸散的薄霧，它是唯一不讓人厭倦的“鬧鐘”。夢醒過后又陷入它夢——與祖逖（tì）共舞于一日之中最美好的時刻，一人執(zhí)劍，一人執(zhí)書，一人以身舞，一人于夢舞。
我耽于享受讀書的美好，又不小心讓太陽偷溜出來，悄悄地觀賞這唯美的時空之舞了。己亥夏月。
（三）顫動琴弦蕩美好
顫動的琴弦是一種美好。輕輕撥動，飽含顆粒感的琴弦默契地響起獨特的聲音，共鳴在琴房中，醞釀了云杉木和玫瑰木的香氣隨之飄散而出，再由耳蝸接收，傳遞到心房，心動，回蕩在心靈深處。
寂靜的夜里，萬籟俱寂，天地生靈都是這場美好音樂會的聽客。庚子春月。
聲之化形，遂成見；證，是將美好嵌入記憶的時鐘里，定格在某一時刻。辛丑春月。
見證美好，自己也便陷在美好之中了。
以美好為話題的小學作文600字 篇54
童年是美好的，回想起我們童年做過的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]，我就來拾一個紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就會哈哈大笑。
記得那是我上幼兒園的時候。吃好早飯，我正要出門，誰知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來，結果嚴重得不堪設想[注: 未來情況不能想象。指預料事情會發(fā)展到很壞的地步。]：嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔里也流血了。我想，我這么出門，也太丟人了，對了，平常看見媽媽在臉上東涂西畫的，結果還真不錯，挺漂亮！為何我也不試一試？把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會被伙伴們嘲笑了！
說干就干，我來到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來，打開蓋子。就往嘴上涂，接下來是粉底等等。
化好妝后，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說：“媽媽，媽媽，快看看我，給你一個驚喜。”媽媽一回頭，就嚇了一大跳，原來，我把口紅涂在嘴上涂得像個鴨嘴，粉底涂得滿臉都是，像個“白臉女鬼”，眉毛畫得像個妖怪……媽媽心疼地說：哎喲！你這是怎么啦？口紅對女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺得你原來的樣子好看……“我說：“你瞧我臉上，剛才從樓梯上摔下來，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲笑了，多沒面子啊！”“那不要緊，每個人都有失誤的時候，不可能做什么事都會成功的。”媽媽回答道。這句話對我來說很深奧，因為那時我還小，當然，現(xiàn)在我長大了，自然也明白了。
這件事已經(jīng)過去很多年了，那時候，我多么天真、幼稚啊！
以美好為話題的小學作文600字 篇55
轉眼間，白駒過隙，飛流即逝，幾年過去了，仿佛我還在昨天。以前每次放學回家都能看見一把竹凳子，易爺爺坐在那悠然自得，仿佛對這一世間的東西都感覺很美好。
幾年前易爺爺?shù)睦习槿ナ懒耍惆橐谞敔攷资甑娜司瓦@么走了，那段時光易爺爺?shù)那榫w非常低落，像墜入黑暗隧道里。
但過了幾個月，易爺爺重新振作起來，閑著沒事的時候就會給家里的花兒澆澆水，和鸚鵡樂一樂。有一次我放學回來，見易爺爺在門口，就前去聊一聊，聊一些易爺爺年輕時候的事，爺爺樂呵呵的跟我說，他年輕的時候英俊瀟灑，做事干凈利落，追他的人那可是數(shù)不勝數(shù)。
易爺爺有一個習慣，每天清晨都會去跑步，強身健體。但有一次跑到河岸的時候，看見那時的易奶奶站在花叢中，細條的背影，烏黑長長的頭發(fā)，穿一條潔白的裙子，裙子旁邊還有蝴蝶在旁邊圍繞。那時易爺爺對易奶奶一見傾心，易奶奶轉過來還給易爺爺打了一聲招呼，易爺爺也禮貌的打了聲招呼，兩人也很快的聊在了一起。
從那之后每逢早晨，易爺爺跑步時，特意采摘了幾朵花，還有前一個晚上改了幾十遍的信。信封放在花里，拿著花送到易奶奶家門口。易奶奶清早起來打開門，看到花和信就也寫了一封信放在門口，易爺爺晚上下班回來就會去拿易奶奶的信。信封就成為連接兩個人的感情橋梁。從信封愛情到殿堂愛情，他們結婚了，有了孩子，互相陪伴幾十年……
易爺爺說完就流下了眼淚，他說，雖然易奶去世了，但她的精神還在，會一直陪伴我。人世間的愛情不一定非要白頭偕老。而是愛情的精神永存！
再動聽的語言也比不過一輩子的承諾，再美的花也終究會死亡，“不一定非要白頭偕老，而是愛情的精神永存！”
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