小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文

　　 篇一：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文

　　學(xué)校開秋季運動會，小雨沒有給班里拿到好成績，心里后悔極了。小雨做了一個神奇的夢，夢見她穿了一雙神奇的鞋，又是一次運動會，“砰”的一聲，槍響了，小雨像箭一樣沖出去，第一個沖到了終點，主席臺上爆發(fā)出一片鼓掌聲，小雨拿著獎狀和獎杯，心里高興極了。原來，小雨穿的這種鞋，需要快時，就把鞋帶系緊，就會跑的非常快，如果平常穿，就把鞋帶系松，就跟普通的鞋一模一樣了。小雨她高興地笑了。這一笑不要緊，把她從夢中驚醒，小雨揉了揉眼睛，趕緊去看她的鞋，哎，還是那雙普通的鞋，神奇的鞋哪里去了，原來是場夢。

　　她想了想，要努力學(xué)習(xí)，就能發(fā)明這樣的鞋，只要堅持鍛煉，就能取得好成績，為班里爭光。

　　篇二：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文

　　有一天，別人送了李子果幾粒種子，她把這些種子種在自己家的花園里。心里好奇地想：“這些種子發(fā)芽、長大后會是什么樣子的呢？”

　　過了幾天，李子果下樓一看，發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，看著翠綠的小苗，李子果高興地跳了起來。

　　從那以后，李子果每天都用心地給小苗澆水。每隔一段時間給它們施肥，還經(jīng)常為他們除草，李子果多么希望小苗快快地長大啊！

　　在李子果的精心呵護下，小苗漸漸長大了，開出了很多美麗的花朵。看著這些花朵，李子果開心地笑了！

　　篇三：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文

　　今天媽媽給了我一粒胖大海的種子。它表面凹凸不平，又干又皺，像一個長滿色的皺紋的小老頭。它的顏色是棕色的，胖大海的大小和花生差不多。我還有一個問題呢！就是它一點兒也不胖呀，為什么叫胖大海呢？老媽說；“動手做個實驗就知道了。”媽媽先給了我一個裝著半杯熱水的杯子，讓我把那皺皺巴巴的胖大海放在水里。我仔細(xì)地觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)胖大海不再是以前那個干枯的小老頭了，已經(jīng)變成了一個盛開的花朵了。

　　胖大海就是應(yīng)該有這個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�字�?/p>

　　篇四：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文

　　今天媽媽給我買了一瓶神奇的泡泡水，它神奇在什么地方呢？讓我先來分析它，然后慢慢地告訴你。

　　這種泡泡水裝在一個用塑料做的小瓶子里，泡泡水的原料是用自來水和洗衣粉混合而成的，當(dāng)洗衣粉完全融化后，就可以用吸管吹了。吸管一吹，咦，在陽光照耀下的一串串泡泡變的五彩繽紛，隨風(fēng)飄動，美麗極了。

　　這種泡泡水玩完了，可以自己再制作。神奇的泡泡水使我度過了一個快樂的星期天。親愛的.小朋友們，你們也快來做一個神奇的泡泡水玩玩吧！

　　篇五：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文

　　我房間里的照明燈很微弱，看不清細(xì)小的文字。每次寫作業(yè)都要睜大眼睛，才能看得清楚。我的媽媽看我寫作業(yè)這么費勁，就給我買了一臺很漂亮的小臺燈。

　　當(dāng)我看到這一臺小臺燈時，就情不自禁的喜歡它，因為這個小臺燈時我的媽媽第一次買給我的，所以我很珍惜它、很愛護它。記得有一次我在小臺燈旁邊寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)它好像對我笑了。它的燈光不僅很強烈。而且還一閃一閃的，我想這就是我的母親利用這個小臺燈來為我傳達(dá)微笑的信息。

　　這就是我的神奇的小臺燈。

　　篇六：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文

　　今天下課的時候，涂老師給我們表演了一場精彩的魔術(shù)。

　　涂老師問：“你們相不相信我會變魔術(shù)？”大家說：“不相信。”涂老師就表演給大家看橡皮筋穿透術(shù)。涂老師用左手的食指和拇指撐開橡皮筋，然后兩手交叉，問我們：“有幾根橡皮筋？”大家說：“有兩根橡皮筋。”涂老師捏捏橡皮筋，放在一個同學(xué)面前，他鼓起腮幫子使勁一吹，涂老師一松手，變成了一根皮筋。大家的嘴巴都成“O”字了，比銅鈴還大。我摸摸后腦勺，奇怪地問：“這是怎么一回事？”林舒晨高興地說：“我也會變魔術(shù)了。”然后，她就學(xué)著涂老師的樣子變，可是速度太慢所以露餡了。大家都哈哈大笑，她也不好意思地笑了。

　　篇七：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文

　　你看到過“日全食”嗎？今年暑假我有幸目睹了“日全食”的壯麗景觀，讓我興奮不已。

　　20XX年8月1日，我和媽媽在步行街上閑逛。突然，太陽好像被什么東西給擋住了，我抬起頭向空中望，一眨眼工夫，天空變得像黑夜一樣。我急忙問媽媽“天怎么這么快就黑了呢？”媽媽說：“可能要發(fā)生日食了”。就這樣一直持續(xù)了好幾分鐘后，天邊才慢慢浮出了亮光，一會兒又變得晴空萬里。我想：“宇宙真是變幻莫測，月球擋住了太陽，真是太神奇了”。小朋友，這個知識你們掌握了嗎？

　　篇八：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文

　　青島有幾個值得去的地方，特別是海洋大學(xué)。

　　剛到海洋大學(xué)，只見大門口有一位士兵手里拿著一把搶，筆直地站在臺子上。不一會導(dǎo)游就帶我們進了大門，領(lǐng)我們走進了一間房子。房子里全是水下動物的標(biāo)本：有水母的、箭魚的、魷魚的……只要鼻子湊近一聞，就有一股刺鼻的味道，導(dǎo)游告訴我們這就是一種化學(xué)物品——防腐劑。來到另一間房間，一進門就看見一只海龜標(biāo)本，它的個頭有一米長呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它的表面特別光滑，像是剛被打磨過的一樣，可走進細(xì)細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它的皮膚實在是不好，上面凈是皺紋，看上去像個80歲的老太太。喲，它的旁邊還放這一張紙條呢，上面寫著：左手摸摸海龜要發(fā)財；右手摸摸海龜會健康。噢？原來這“老太太”還這么神奇？