小學(xué)關(guān)于地球的作文（通用29篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)關(guān)于地球的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)地球的作文 1
地球，這個(gè)孕育著眾多生命的星球，這個(gè)人類生命的搖籃，這位可敬的人類的母親——就要因我們?nèi)祟惖姆N種惡行而覆滅在茫茫宇宙了！但她不能看著自己因被人類毫無(wú)節(jié)制的使用自然資源而走向生命的盡頭，因?yàn)槟谴碇淖訉O：人類，也將瀕臨滅亡的歸途！于是，她唯有用災(zāi)難來(lái)警醒人們，要好好珍惜這個(gè)我們賴以生存的地球。
難道我們能說(shuō)不是嗎？事實(shí)擺在眼前：汶川大地震，這是地球給我們的一個(gè)警告。師的，我們有給災(zāi)區(qū)人民帶去愛(ài)與光明，但我們?cè)脒^(guò)，是誰(shuí)導(dǎo)致這場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生嗎？是人類自己！過(guò)度開(kāi)采礦資源，毫無(wú)節(jié)制的使用水電，濫伐林木……難道這些人人得而誅之的可恨行徑不是人類一手做出來(lái)的嗎？經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的`災(zāi)難后，人類有好好地反思自己的罪行嗎？不，沒(méi)有！人們反而更得寸進(jìn)尺：汽車污染，工業(yè)廢水……一切的災(zāi)難都是人類應(yīng)得的報(bào)應(yīng)！人類在自取滅亡！
正因?yàn)槲覀儧](méi)有及時(shí)反省，沒(méi)有及時(shí)的保護(hù)好地球，所以她才會(huì)接二連三的警醒我們?nèi)祟悾何髂喜扛珊担駱?shù)大地震；這些就是他們所種出來(lái)的惡果。
我們需要地球上的一切，動(dòng)物，植物，雨露……沒(méi)有地球就沒(méi)有人的存在，地球盡心盡力的為我們獻(xiàn)出她的一切，但人類卻愚不可及地只會(huì)伸手向她索取這一切！
地球也同樣需要我們，你們知道嗎？保護(hù)，關(guān)懷，愛(ài)心……她不是個(gè)不死之軀，世上沒(méi)有什么是會(huì)永遠(yuǎn)存在的。少扔點(diǎn)垃圾，少濫用水電，這些并不是我們望塵莫及的，這些我們都能做得到。只做一點(diǎn)舉手之勞就能保護(hù)我們的地球，那又何樂(lè)而不為呢？
我真誠(chéng)的希望人類能夠早日覺(jué)醒起來(lái)，明白這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而淺顯的道理：我們需要地球，地球同樣需要我們！
小學(xué)地球的作文 2
嗨！地球，是太陽(yáng)系從內(nèi)到外的第三顆行星，也是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星。
它也經(jīng)常被稱作世界我身上是上百萬(wàn)種生物的家園，包括人類。我是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。我誕生于45。4億年前，而生命誕生于我誕生后的10億年內(nèi)。從那以后，我的生物圈改變了大氣層和其他環(huán)境，使得需要，氧氣的生物得以誕生，也使得臭氧層形成。臭氧層與地球的`磁場(chǎng)一起阻擋了來(lái)自宇宙的有害射線，保護(hù)了陸地上的生物。我的物理特性，和我的地質(zhì)歷史和軌道，使得我身上的生命能周期性地持續(xù)。地球預(yù)計(jì)將在十多億年內(nèi)繼續(xù)擁有生命，直到太陽(yáng)不斷增加的亮度滅絕地球上的生物圈。我的表面被分成幾個(gè)堅(jiān)硬的部分它們以地質(zhì)年代為周期在地球表面移動(dòng)。地球表面大約71%是海洋，剩下的部分被分成洲和島嶼。液態(tài)水是所有已知的生命所必須的，但并不在所有其他星球表面存在。我的內(nèi)部仍然非常活躍，有一層很厚的地幔，一個(gè)液態(tài)外核和一個(gè)固態(tài)鐵的內(nèi)核。
地球是一個(gè)巨大的球體，它的體積大約是月球的49倍，大的讓我們無(wú)法想象也無(wú)法猜測(cè)。
地球是我們美麗的家園，我們應(yīng)該要保護(hù)好它。
小學(xué)地球的作文 3
有一天，突然發(fā)生了一聲巨大的吼叫聲。人類說(shuō)：是什么東西太響了。人類一走出來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了大怪獸正準(zhǔn)備破壞城市。有個(gè)人說(shuō)“怎么辦啊”人類慌了，尖叫聲，哭泣聲，混成一團(tuán)。人類只好四處逃跑，可是怎么也逃不了啊，人類快絕望了。這時(shí)，人類看見(jiàn)了一批巨人出現(xiàn)了，正在和怪獸搏斗。
那批巨人若隱若現(xiàn)，最后人類有逃跑了。有個(gè)人說(shuō)“來(lái)救救地球吧，”怪獸突然停了下來(lái)。一批飛機(jī)飛來(lái)了。怪獸舉起大手揮舞起來(lái)，對(duì)著飛機(jī)狂打，飛機(jī)也沒(méi)有用的，損失很慘重。后來(lái)，人類真的絕望了，只是希望出現(xiàn)奇跡啊。
不知道為什么，怪獸靜下來(lái)了，閉上了眼睛，飛向宇宙。第二年春天，怪獸又飛回來(lái)了，人類嚇壞了，有的人嚇出尿來(lái)了，有的人四處逃跑，有的人躲在自己家的床底下。
像以前一樣，想盡了什么辦法都沒(méi)有用。怪獸破壞了半個(gè)地球，在宇宙中漂著許多巨人，正在進(jìn)行殊死的.搏斗。突然宇宙中來(lái)了一個(gè)身上披著萬(wàn)丈霞光的巨人。
他加入了戰(zhàn)斗，打展氣勢(shì)，巨人們很有斗志。終于把怪獸大敗了，人類獲了新生，人類喃喃著，謝謝，謝謝……
小學(xué)地球的作文 4
現(xiàn)在是2035年，地球己經(jīng)大變模樣了。
2035年，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)改造，將火星變成了一個(gè)適合人類生存的星球。大約六七億人口移民火星，這使得地球越來(lái)越大的人口生育問(wèn)題得以解決。為了不讓地球母親遭受傷害，科學(xué)家還發(fā)明了把石頭轉(zhuǎn)化成炭，把紙張轉(zhuǎn)化成樹(shù)木的方法，這樣人類就可以盡少地開(kāi)采資源。汽車采用為太陽(yáng)能，這使它們就不會(huì)排放尾氣了。所有的工廠都不使用工業(yè)污染大的原料。河流清澈了，森林又展一出一派郁郁蔥蔥的樣子業(yè)，南級(jí)冰川不再融化，各類動(dòng)物也都快樂(lè)的生活……
在教育方面也進(jìn)步很大。一部分科學(xué)家研究出了電子課本，它由“課堂軟件”、“預(yù)習(xí)軟件”、“字典軟件”和“每課練習(xí)”這四部分組成。“課堂軟件”中，你可以找到課文的寫作背景、原文以及主題剖析，便于和老師一起走入課文所描述的`地方；“預(yù)習(xí)軟件”讓你了解作者和文章里所有生字；“字典軟件”可以根據(jù)你輸入的字或音查找字詞的有關(guān)資料；而“每課練習(xí)”中，有十五道和本組課本內(nèi)容對(duì)應(yīng)的練習(xí)題，可供你測(cè)試自己的能力。
未來(lái)的世界真是奇妙啊！從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化知識(shí)，讓我們的地球更加美好，更加環(huán)保，更加美麗。
小學(xué)地球的作文 5
初到實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)，第二天就開(kāi)學(xué)了。全校師生聚集在操場(chǎng)上。抬頭一看，只見(jiàn)西辦公大樓的墻上掛著一面橫幅，上面醒目地寫著一句仿宋的綠色標(biāo)語(yǔ)：“愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)。”后來(lái)聽(tīng)老師上課解釋：為什么要保護(hù)環(huán)境？如何保護(hù)環(huán)境？怎么從我做起？從此，保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)綠化，這些問(wèn)題深深地印在我們的腦海里。
每天早上，許多學(xué)生早早到校，趕著提前清理教室外的環(huán)境。班級(jí)綠色區(qū)域有雜物和紙屑，我們立即認(rèn)真處理。很多同學(xué)也給家里做宣傳，把用過(guò)的電池放在小區(qū)的.廢電池箱里，班級(jí)還點(diǎn)名環(huán)保明星。使大家的環(huán)保意識(shí)大大增強(qiáng)。
我入學(xué)的時(shí)候才八歲。學(xué)校種的幾棵樹(shù)苗都是和我們一起長(zhǎng)大的，現(xiàn)在長(zhǎng)高了很多。老師講解后，我們明白了植樹(shù)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。所以，天熱的時(shí)候，我們給樹(shù)苗澆水。夏天我們還觀察了樹(shù)苗是否生有蟲子，及時(shí)捕捉到。現(xiàn)在，幾株樹(shù)苗枝葉繁茂，和我們一起茁壯成長(zhǎng)。兩三年后，我們學(xué)校搬走了，但只要有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)去那里看望他們。
我們關(guān)愛(ài)我們的家園——地球，保持環(huán)境清潔，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，這在每一個(gè)孩子心中已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果！
小學(xué)地球的作文 6
今天，由于大家不重視環(huán)境，亂扔垃圾。地球的環(huán)境急劇惡化，讓我們一起看看現(xiàn)在的地球。
30年前我們這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香一大片茂盛的森林，地上的花朵爭(zhēng)奇斗艷、五顏六色。每天早晨清新的空氣讓我心曠神怡。可現(xiàn)在，人們?yōu)榱死姘褬?shù)全砍了，還有一群“黑龍”在吐著黑霧，原本湛藍(lán)的天空變得黑乎乎一片。我來(lái)到小時(shí)候最愛(ài)玩的小溪旁看到原本清澈的小河如今變成了垃圾場(chǎng)，曾經(jīng)歡快暢游的魚兒也失去了生命。那些可愛(ài)的小動(dòng)物竟然被貪婪的人們送到了餐桌上。
我希望未來(lái)的地球，清澈的'小河從每家每戶的門前流過(guò)，枝繁葉茂的森林又充滿了生機(jī)勃勃的氣息，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地自由飛翔，水滴媽媽不再流一滴眼淚，凡是昔日用木材所做的產(chǎn)品已用高纖維代替，讓樹(shù)木重回翠綠，重回茂密。未來(lái)的人們不再使用空調(diào)，從此南極上的臭氧層空洞一日一日變小，30年后的車輛不再使用汽油，從此減少汽車尾氣排放對(duì)環(huán)境造成的影響。
我希望30年后的媽媽不再哭泣，永遠(yuǎn)都充滿笑容。
小學(xué)地球的作文 7
從幾百萬(wàn)年來(lái),遠(yuǎn)古時(shí)代的猿長(zhǎng)類動(dòng)物進(jìn)化成人,逐漸會(huì)生火、狩獵、織布、蓋屋……直到進(jìn)入高科技時(shí)代，人們巧妙利用了舊能源與21世紀(jì)的新能源造福人類。可有誰(shuí)知道，在造福人類的同時(shí)，我們的棲息地也正在受到破壞。
“嘟嘟嘟，嘀嘀嘀，嗒嗒…”駕駛司機(jī)猛地按著喇叭，哎呀！又堵車了！雖說(shuō)汽車十分方便，可也給駕駛司機(jī)帶來(lái)了不少麻煩，因?yàn)檐嚩嗳菀锥拢靶⌒〉?腸子”里裝不下這么多車輛。此時(shí)，紅綠燈已經(jīng)起不了多少作用了，警察叔叔指揮著繁忙的交通。突然，一輛公交車從我身邊穿過(guò)，“嘟…”一聲，灰色的煙霧從我身邊經(jīng)過(guò)，“咳…”好難聞啊！這是什么？回頭一看，原來(lái)是公交車排放出來(lái)的廢氣，廢氣是從通道管里“排泄”出來(lái)的，我忽然心中一怔，心想：車子是方便快捷，可在同時(shí)卻放出來(lái)了大量的廢氣，形成了二氧化碳，污染了空氣，破壞了地球的皮膚——臭氧層，使強(qiáng)烈的太陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，毀壞人類美好的家園，同時(shí)也形成了“暖潮流。” 使南、北兩極的冰川融化，海島不時(shí)襲來(lái)大海浪。
想到這兒，我感到十分害怕，我希望大家少開(kāi)一次車，少買一輛車，為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力，否則會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的將會(huì)是自己！ 高涵天
小學(xué)地球的作文 8
地球，那蔚藍(lán)的天包容著這一切，那湛藍(lán)的海接納了一切生物，那堅(jiān)強(qiáng)的大地支撐著我們，而這世界正在遽變。
在這唯一孕育生命的星球上，每一種生命都是大地之子，但人類總是展開(kāi)了攻擊，原是那水藍(lán)的星球，卻被人摧殘的體無(wú)完膚，動(dòng)物們屏息著一切，大自然對(duì)人類展開(kāi)永無(wú)止盡的`報(bào)復(fù)行動(dòng)！
無(wú)法計(jì)算的地震、海嘯襲擊而來(lái)，二零一零年一月，在海地發(fā)生了六點(diǎn)一級(jí)的大地震，死亡人數(shù)到達(dá)了二十三萬(wàn)人，無(wú)數(shù)的人經(jīng)過(guò)了生離死別，而洪水更淹沒(méi)了各地，土耳其的伊士坦堡、美國(guó)的喬治亞，都泡在水中。
人類對(duì)這世界的傷害，不止是用這一些自然現(xiàn)象，就能說(shuō)清楚的，人類造成的全球暖化，造成了多少物種面臨死亡。愛(ài)因斯坦曾警告：一旦蜜蜂消失，人類將在四年內(nèi)滅亡。可知蜜蜂對(duì)于人類與地球生態(tài)的重要性，是不容忽視的。
據(jù)估計(jì)，人類的食物有三分之一來(lái)自開(kāi)花植物，而這些開(kāi)花植物約有百分之八時(shí)需要蜜蜂的授粉，全球可以估計(jì)蜂群約有六千萬(wàn)個(gè)，一個(gè)蜂群又大約有
小學(xué)地球的作文 9
宇宙間準(zhǔn)備召開(kāi)千年一度的星球大會(huì)，許久未見(jiàn)的星球們紛紛到來(lái)，圍在一起熱烈地聊著天。突然，一個(gè)星球目瞪口呆地看著一個(gè)搖搖晃晃走過(guò)來(lái)的身影，說(shuō)：“咦？這不是地球嗎？你怎么變成這副模樣了？”
地球嘆了口氣，不住地落淚。星球們見(jiàn)了，紛紛圍了過(guò)來(lái)。
“你生病了嗎？”“為什么你身上有那么多窟窿？”“看起來(lái)臉色很黯淡，生病了嗎？”“你的花紋怎么那么奇怪？”“你……”星球們好奇的問(wèn)題層出不窮，像記者采訪時(shí)一樣圍住地球。
“我沒(méi)有辦法呀……”地球擦了擦眼淚，哭著說(shuō)：“原來(lái)我還好好的，不知什么時(shí)候就突然多了一群小不點(diǎn)——人類。我本來(lái)并不介意那些小生命在我身上生活，但沒(méi)想到的是人類活動(dòng)最后愈演愈烈，甚至還侵犯到了其它動(dòng)物的權(quán)利！看看那些全球變暖、冰川融化的事情……如果他們?cè)倮^續(xù)自我摧殘的話，他們也活不了多久！”地球越講越生氣，氣得連鼻涕都流了出來(lái)，可見(jiàn)地球真的`很傷心。
各個(gè)星球都意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭：人類啊，你們的命運(yùn)到底如何可就看你們自己了。
小學(xué)地球的作文 10
地球，他曾經(jīng)是多么的健康。如今，大家的方便、懶惰等。的情況，破壞了小草、小花、樹(shù)、海、小動(dòng)物等甚至破壞了整個(gè)地球，大家做的每件事不可能第一個(gè)想到地球，幾乎都是想到方便。
仔細(xì)想一想我發(fā)現(xiàn)隨手關(guān)燈不僅可以省錢也是保護(hù)地球的方法其中之ㄧ，多走路少開(kāi)車，不能的話就盡量多搭大眾交通工具，例如：“公交車、飛機(jī)、高鐵”。地上看到垃圾要隨手撿起，要做好資源回收。
如果我是世界上最大的'人，沒(méi)有人會(huì)敢違背我的話，我會(huì)宣布“愛(ài)地球行動(dòng)”，我會(huì)大量種植花草樹(shù)木火請(qǐng)很多人到海邊盯看看有沒(méi)有人亂丟垃圾，污染了我們大家的海洋。
愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)地球是大家一起做才有用的，大家想一想，有爸、媽才有我，我土才有花、草、樹(shù)、木，有云才有雨。有地球才有大家，沒(méi)有地球大家怎么辦，但我們不是不保護(hù)、不愛(ài)護(hù)地球，反而破壞它，因?yàn)橐粫r(shí)的便利一時(shí)的疏忽破壞了它，破壞了它就等于破壞了自己。這是一個(gè)主題“創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的地球”一聽(tīng)就知道是要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球不能只是嘴巴說(shuō)說(shuō)就好，一定要實(shí)際行動(dòng)。
小學(xué)地球的作文 11
之所以我說(shuō)地球，是因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在口急劇增長(zhǎng)。現(xiàn)在我國(guó)人口已經(jīng)達(dá)到13億了。
今天品德與社會(huì)課上品德老師說(shuō)：以前我們中國(guó)就像一塊肥肉，誰(shuí)想切走一塊拿走就很容易的，比比以前再看看現(xiàn)在！真是天壤之別啊！
現(xiàn)在我們國(guó)家科技發(fā)達(dá)了，人口增多了竟讓到了13億——14億人口。
現(xiàn)在我國(guó)的地球都快承受不了了，如果我國(guó)的人口在這樣急劇增長(zhǎng)下去。再加上我們地球人破壞環(huán)境、白色污染。大量水源污染。又大量的浪費(fèi)水源。地球%100的終究會(huì)爆炸的。
突然，我們班的'調(diào)皮鬼任文建站起來(lái)說(shuō)：要讓我解決這么幼稚的問(wèn)題豈不是很簡(jiǎn)單嗎？老師說(shuō)：說(shuō)說(shuō)你的看法吧！任文建放開(kāi)思想大膽的想象。那……我……們就去其他星球啊！比如火星、月球、水星、木星、金星……說(shuō)了一大串子。老師說(shuō):我們思想也要結(jié)合現(xiàn)實(shí)啊！去月球沒(méi)有氧氣。去火星沒(méi)有氧氣還沒(méi)有水源。讓人怎么生存啊！任文建慢慢坐下了。
我們呼吁大家要少扔垃圾！節(jié)約用水！這樣才能保護(hù)我們賴以生存的地球！
小學(xué)地球的作文 12
原本，我們的地球有著汪洋的大海，浩瀚的天空，氣候非常穩(wěn)定，每一個(gè)生物都很幸福地住在地球上。從外太空來(lái)看，地球就是一個(gè)水藍(lán)的星球。
我現(xiàn)在所看到的地球，不再像從前那般美麗。在這幾年中，天災(zāi)人禍不斷的發(fā)生。例如：在今年一月海地的六點(diǎn)一級(jí)大地震，有二十三萬(wàn)人死亡；四月青海七點(diǎn)一級(jí)大地震，有兩千人死亡；八月時(shí)，巴基斯坦大洪水，一千三百萬(wàn)人受災(zāi)。這些災(zāi)害發(fā)生的原因，是因?yàn)槿藗內(nèi)诵呢澙罚训厍虻馁Y源過(guò)度利用，導(dǎo)致自然界的平衡出了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)千百年的演變，地球已經(jīng)被我們破壞的慘不忍睹了。
地球的改變對(duì)生物是不好的，因?yàn)槭澜缒┤諘?huì)提前來(lái)臨。我們?nèi)祟惏训厍蛭廴镜挠鷣?lái)愈嚴(yán)重，地球開(kāi)始反撲了。影響地球反撲的.原因，其中之一是二氧化碳的排放量。美國(guó)和俄羅斯是排放二氧化碳最多的國(guó)家。這些污染造成糧食危機(jī)、土地沙漠化和地震頻繁。人類是最大的兇手，如果在世界上沒(méi)有了人類，我們就還擁有一個(gè)美麗的地球。
在宇宙中，只有一個(gè)地球可以讓生物生存，因此大家更要努力的把地球救回來(lái)。為了要讓地球活起來(lái)，每一個(gè)人都有責(zé)任。只要大家同心協(xié)力，一定可以重返生活在這個(gè)唯一的地球上。
小學(xué)地球的作文 13
“救命啊”咦？是誰(shuí)在吶喊救命？哦，原來(lái)是我們最最親愛(ài)的地球媽媽。同學(xué)們，你們知道嗎？由于人類不愛(ài)護(hù)自然環(huán)境導(dǎo)致了全球氣溫變暖，地球媽媽生病了。
現(xiàn)在的人口越來(lái)越多，水資源越來(lái)越緊張，偏偏我們?nèi)祟愡�“火上澆油”：工業(yè)水體污染，水資源浪費(fèi)嚴(yán)重，過(guò)度開(kāi)采地下水，圍湖造田是許多天然湖泊的面積不斷縮小……難怪，我們的水越來(lái)越珍貴了。工廠過(guò)度排放有毒氣體，汽車排放的尾氣，戰(zhàn)爭(zhēng)中的硝煙……嚴(yán)重破壞了大氣層中的臭氧層。還有人類過(guò)度伐木，破壞植被，引起了泥石流，沙塵暴洪水等自然災(zāi)害。
如果我們每人每天能節(jié)約一滴水。那么全國(guó)13億人節(jié)約的13億滴水便能匯成海洋。如果我們每人每天能節(jié)約一度電，那么全國(guó)13億人節(jié)約的13億度電能使一座城市一整晚都沉浸在光的海洋里。如果我們每年能植一棵樹(shù)，那么13億人植的.13億棵樹(shù)能聚成多少座山，多少個(gè)原始森林呀！
同學(xué)們，為了拯救我們親愛(ài)的地球媽媽，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做個(gè)環(huán)保小使者！
小學(xué)地球的作文 14
一天，我和媽媽在小區(qū)里散步，眼前的景象令我大吃一驚。
以前的小區(qū)非常美麗和諧，綠茵茵的青草地上開(kāi)滿了許多不知名的小野花，紅的、白的、黃的……爭(zhēng)奇斗艷，色色俱全，就像綠茸茸的大毛毯上嵌著五顏六色的鉆石。墻壁雪白雪白，一塵不染。而現(xiàn)在呢，原本雪白的墻上被推銷人員化了很多“妝”，東一塊黑西一塊黑的，好“美”喲！原來(lái)綠草如茵的草地上雜草叢生，易拉罐、廢紙巾、塑料瓶應(yīng)有盡有，花沒(méi)了，草沒(méi)了，居然還有人把綠化帶當(dāng)作自己家的菜園種上了青菜！唉，小區(qū)的景色再也不美了，小區(qū)失去了原來(lái)的美麗面貌。
我想，如果全世界的人都任意地破壞環(huán)境，那以后的世界會(huì)變得如此恐怖：空氣中到處彌漫著嗆人的.黑煙；灰色的水泥森林中，鳥(niǎo)兒在悲哀的叫著；黑色的河面上，漂浮著死魚、垃圾……我簡(jiǎn)直不敢再往下想，我害怕空氣污染，我害怕世界真會(huì)變成那樣，對(duì)于未來(lái)的世界，我什么都害怕！
“嗚――”一陣寒風(fēng)吹來(lái)，仿佛是地球媽媽哭泣的聲音。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做環(huán)保小衛(wèi)士，手拉手一起拯救地球吧，不要讓地球媽媽受傷！
小學(xué)地球的作文 15
你們好，水星朋友們，十分歡迎聽(tīng)我來(lái)介紹我的家園，地球。
46億年前，地球誕生了
地球和水星一樣，也是太陽(yáng)系九大行星之一。地球在太陽(yáng)系中并不居顯著的地位，而太陽(yáng)也不過(guò)是一顆普通的恒星。但由于人類定居和生活在地球上，因此對(duì)它不得不尋求深入的了解。
地球這個(gè)名字來(lái)源于對(duì)大地形狀的認(rèn)識(shí)，最早可以追溯到古希臘學(xué)者亞里士多德從球體哲學(xué)上“完美性”和數(shù)學(xué)上的`“均衡性”提出“地球”這個(gè)名稱和概念。
我們西方人常稱地球?yàn)樯w亞，這個(gè)詞有“大地之神”、“眾神之母”的意思。
而且地球是太陽(yáng)系從內(nèi)到外的第三顆行星，也是系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星。住在地球上的人類又常稱呼地球?yàn)槭澜纭?/p>
它不像其他類地行星，地球的地殼由幾個(gè)實(shí)體板塊構(gòu)成，各自在熱地幔上漂浮。
地球還是上百萬(wàn)種生物的家園，包括人類。地球是人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。地球誕生于45.67億年前，而生命誕生于地球誕生后的10億年內(nèi)。
總之，地球是偉大的，地球的演變使得生命誕生于地球。
小學(xué)地球的作文 16
或許地球的變化人們還沒(méi)有怎么在意，但我們周圍的環(huán)境確乎是漸漸變差了。
水源變差了，一個(gè)個(gè)池塘，一個(gè)個(gè)水庫(kù)，一個(gè)個(gè)湖泊，由清澈見(jiàn)底變得烏黑發(fā)臭。這全是工廠的的“杰作”，工廠中將污水排入清澈的河流，工廠將垃圾倒入水中。水上漂滿了垃圾，充滿了細(xì)菌，你說(shuō)這樣的水源還好嗎？由于水源變差，植物枯萎，蝦魚死了人類也缺少生活用水。
樹(shù)木少了，人類不顧一切伐木，一塊塊大地露出了黃沙，水立刻流入黃沙中。大風(fēng)吹垮了人類的家園，洪水淹沒(méi)了人類的.家園。
礦藏少了。人類只顧開(kāi)采礦產(chǎn)，根本沒(méi)有考慮礦產(chǎn)用完之后的后果。現(xiàn)在煤、石油、天然氣、石墨、石膏、硫磺等礦物已經(jīng)緊缺。礦物是被埋在地下的植物，用了億萬(wàn)年的高溫高壓才形成。人類用完礦產(chǎn)后，要想在短時(shí)間內(nèi)再次得到那是不可能的。
地球終于發(fā)怒了，什么“麥莎”“海棠”一個(gè)接一個(gè)地向人類挑戰(zhàn)來(lái)了，人類失敗了。印度洋大海嘯也奪去了無(wú)數(shù)人的生命。
我想向人們大聲呼吁：“愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的母親！”
小學(xué)地球的作文 17
“啦啦啦啦......”我是這次去為我們星球找第二居住處的一名考察專家，我坐上了考察飛碟，飛向了宇宙，先去地球看看吧。
“嗖--"我看見(jiàn)地球只有小小的那么一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，看來(lái)地球環(huán)境還不錯(cuò)嘛，水資源那么豐富。
“唰--”我又接近了地球，原來(lái)這位地球先生不知那么小啊，臉上還不止帶有藍(lán)色，還帶了點(diǎn)綠色呢！看來(lái)這次回去我一定要向國(guó)王報(bào)告，他一定會(huì)非常高興的。
“呼--”我已經(jīng)到了地球表面。咦？地球先生怎么那么面黃肌瘦啊！怎么病怏怏的，全身到處發(fā)黑呀，還流了血呢！有些地方五彩繽紛的。地球真是奇怪極了。
“嘩--”終于到了地球內(nèi)部了，這次我一定要弄清楚，哪些地方為什么會(huì)這樣了。
首先，我飛到了黃色的地方，只見(jiàn)那里沙漠連片，黃沙四飛，塵土飛揚(yáng)，死氣沉沉。我看見(jiàn)，不由得嚇了一大跳，天啊，這還是前面我所看到的`藍(lán)色地球嗎？
我又想黑色的地方飛去。在海面上，我看見(jiàn)了許多輪船駛?cè)ィ铱匆?jiàn)了海水被污染的猶如黑墨汁一般；在公路上，我看見(jiàn)一輛輛汽車駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)地球的作文 18
“克隆”可真是個(gè)奇妙的玩意兒，不但原來(lái)的東西完好無(wú)損，還多出一個(gè)一模一樣的東西。但是，你想過(guò)沒(méi)有，如果你會(huì)克隆，你會(huì)克隆什么呢？假如我是你呀，我一定會(huì)克隆出一個(gè)嶄新的地球。我的這種想法可不是憑空捍造的，而是在一次偶然中角景而發(fā)。 那一次我到太湖旁游玩。漫步在太湖旁可真愜意，舉頭藍(lán)天碧，俯首湖水瑩。那感覺(jué)可不是幾句話能描述的。不久，我的那份愜意就煙消云散了。之所以會(huì)如此是因?yàn)槲铱吹胶云粗S多“無(wú)家可歸”的食品包裝袋，而且一個(gè)個(gè)都已被泡得面目全非了。放眼望去，周圍只有孤零零的幾棵大樹(shù)，以及一大片被踩得折了腰的.小草。看到眼前這一番景象，不禁使我想起了快用盡的淡水資源以及沙塵暴。它們不就是人類不保護(hù)環(huán)境的最佳證明？ 言歸正轉(zhuǎn)，我想克隆一個(gè)地球，一個(gè)嶄新的地球，上面有花、有草、有樹(shù)，還有一些已經(jīng)滅絕的可愛(ài)的動(dòng)物。
當(dāng)然，最主要的就是不能再重蹈覆轍，否則就將前功盡棄。我知道人總會(huì)錯(cuò)誤，主要在于是否吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。我們一定要吸取以前的教訓(xùn)。為我們的后代子孫開(kāi)創(chuàng)一片廣闊的天空。 不過(guò)當(dāng)務(wù)之急就是要學(xué)好科學(xué)知識(shí)與文化知識(shí)，否則哪來(lái)那美好的將來(lái)去克隆地球？
你說(shuō)對(duì)嗎？
小學(xué)地球的作文 19
在還沒(méi)有人類之前，動(dòng)物和植物平安快樂(lè)的生活在這個(gè)美麗的地球上。直到人類出現(xiàn)了，并發(fā)明了許多便利的'生活用具和自衛(wèi)的武器，從此人類開(kāi)始破壞大地的原貌，獵捕動(dòng)物，使地球上的生物越來(lái)越少了！
以前，我們?cè)诮ㄔO(shè)水壩時(shí)，也會(huì)再建一個(gè)攔沙壩，結(jié)果使得鮭魚們費(fèi)了九牛二虎之力還跳不上去，讓它們無(wú)法回出生地產(chǎn)卵。當(dāng)我們?cè)谏街校＿吔ㄆ噷Ｓ玫酪院螅惠毸赖膭?dòng)物不計(jì)其數(shù)。而我們不當(dāng)?shù)囊齺?lái)外來(lái)物種，也會(huì)影響我們的生態(tài)環(huán)境，如：小花蔓澤蘭會(huì)大片覆蓋樹(shù)林，使樹(shù)木死亡；會(huì)啃食水稻幼苗的福壽螺……等，都是植物的敵人。
其實(shí)這些都是可以避免的，像我們現(xiàn)在會(huì)在攔沙壩旁邊建一條梯子，讓魚可以輕松跳上去。我們也在地下挖一條隧道，讓一些小動(dòng)物能夠穿梭自如，不會(huì)被車子輾死了；在山上我們會(huì)搭一些繩子給猴子蕩過(guò)去，陸蟹要海邊生產(chǎn)時(shí)，我們也會(huì)讓它們先過(guò)，使它們能繼續(xù)繁衍下一代。
如果我們當(dāng)初能夠注意到這些事情的話，那些小動(dòng)物就不必受苦了。人要有智慧，但也要有良心啊！我們隨時(shí)隨地一定要珍愛(ài)自然，尊重生命，如果人人都能做到這些，那么，世界將會(huì)更美好。
小學(xué)地球的作文 20
地球是一個(gè)大家園，養(yǎng)著各種美麗的植物，點(diǎn)綴它自己！
走進(jìn)花園，一陣花香撲面襲來(lái)，放眼望去，四周長(zhǎng)滿了爭(zhēng)奇斗艷的花朵：玫瑰花、百合花、牡丹花、丁香花……每一種花都有自己的特色，吸引著我們的眼球。
走進(jìn)樹(shù)林，只覺(jué)得空氣格外清新。舉目望去，到處都是又高又壯的大樹(shù)。春天到了，大樹(shù)的葉子幽綠幽綠的像新生兒一樣；夏天到了，葉子也長(zhǎng)大了，都愛(ài)玩起來(lái)了，隨風(fēng)四處搖擺；秋天到了，葉子也玩不動(dòng)了，一片片的'落了下來(lái)，為大地蓋上了金色的毯子；冬天到了，大樹(shù)的葉子都沒(méi)有了，樹(shù)林也不再熱鬧了，大雪蓋滿了整片樹(shù)林。
走進(jìn)池塘，涼意襲來(lái)，池塘里長(zhǎng)滿了荷花。夏天到來(lái)，荷花就開(kāi)了，荷塘里可美了！荷花的周圍是又綠又圓的荷葉，一只青蛙跳了上去，荷葉就搖一搖，兩只青蛙跳上去，荷葉又搖了搖……可好玩了！
最后，走進(jìn)果園，果園里有好多好吃的。有蘋果、橘子、菠蘿、桃子……還有很多說(shuō)不上名字的水果。果園就是個(gè)讓人流口水的地方，農(nóng)民伯伯看到果子都成熟了，高興地說(shuō)：“今年又是個(gè)豐收年！”
美麗的地球總是這么地吸引人，讓人忍不住看了這個(gè)又看那個(gè)……
小學(xué)地球的作文 21
“嗚嗚嗚……”這是誰(shuí)在哭？原來(lái)是我們美麗的地球。
我問(wèn)她：“你怎么哭了？”“因?yàn)槲姨K了，不美麗了。”她傷心地說(shuō)。我要是能發(fā)明一個(gè)機(jī)器人就好了。我就可以打掃地球了。
我想：它非常高大，身體直直硬硬的。它有許多功能，只要一有垃圾便用吸塵器吸走。
我出去走了走，看到這幕便怔住了：公園里的園林被砍，美麗的小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，一直在揮動(dòng)翅膀找媽媽；工廠的管子直冒黑煙，天空變相要即將到來(lái)的暴風(fēng)雨一樣，黑漆漆的；冰被曬的融化了，小企鵝走來(lái)走去在想辦法，她們就要被曬死了……
我連滾帶爬地回到家里，趕緊大叫：“機(jī)器人快來(lái)！這是件十萬(wàn)火急的事情！”說(shuō)完機(jī)器人連忙去了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)它忙碌起來(lái)，伸出吸塵器，把風(fēng)吸走讓工廠不再“冒煙”，機(jī)器人拿出種子種在地上，施了一下肥料，原本應(yīng)該長(zhǎng)出來(lái)的`種子竟然沒(méi)有長(zhǎng)。我想：樹(shù)會(huì)不會(huì)長(zhǎng)不起來(lái)了？那可怎么辦。機(jī)器人手忙腳亂的終于拿出正確的肥料，我心里這塊石頭也落了下來(lái)，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了茂密的大樹(shù)。太棒了！我暗暗高興。機(jī)器人人也舒了一口氣，又繼續(xù)去處理別的事了……
怎么樣，我想象的這個(gè)機(jī)器很好吧！不過(guò)人類終究要靠自己去保護(hù)地球的，這樣我們生活的家園才會(huì)變得更好！
小學(xué)地球的作文 22
“地球”是宇宙中，最美麗的行星，有著蔚藍(lán)的海洋，不計(jì)其數(shù)的生物及潔凈的土地，她是一個(gè)多采多姿的星球。
記得爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我，奶奶家是一座農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)旁有一條清澈見(jiàn)底的小河，里頭有成群結(jié)隊(duì)的小魚和少見(jiàn)的黃金蜆，農(nóng)場(chǎng)后面有一座巍巍聳立的`大山和一大片嫩綠的草原，黑白相間的乳牛們悠閑自在的慢踱在草原上，脾氣溫和的羊咩咩們悠游自在的吃著嫩草，好一幅美麗動(dòng)人的圖畫。
但數(shù)十年來(lái)，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愡^(guò)度砍伐樹(shù)木，造成每當(dāng)有臺(tái)風(fēng)、豪雨來(lái)臨時(shí)就會(huì)發(fā)生土石流。也因都市、工業(yè)區(qū)排出的廢氣過(guò)多，導(dǎo)致臭氧曾破了許多洞，使全球的氣溫都升高了。因?yàn)槲覀冸S意射殺野生動(dòng)物，造成許多動(dòng)物瀕臨絕種的危機(jī)，破壞了生態(tài)上的平衡。
我們可以實(shí)施“封山育林”的政策，這樣我們不但不會(huì)損失大片森林，而且還能平衡自然的生態(tài)，不受到破壞。第二：我們可以改搭大眾交通工具，不但方便、又可以減少?gòu)U氣的制造生產(chǎn)。第三：我們可以看到一些野生動(dòng)物時(shí)，絕對(duì)不可以把它們帶回家養(yǎng)，或是獵殺它們，這樣才能讓各種生態(tài)受到完整的保護(hù)。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)賴以生存的地球，所以，我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)地球。
小學(xué)地球的作文 23
天，蔚藍(lán)且透徹；海，湛藍(lán)且清澈，這是我們美麗的星球：地球。
這原本是一個(gè)相處和諧的星球，每種生物互相制衡，但是經(jīng)過(guò)了上千萬(wàn)年的演變，發(fā)展出了人類，人類原本也是過(guò)著自給自足的生活，但人類自從工業(yè)革命之后，就開(kāi)始制造污染，發(fā)展各式各樣科技產(chǎn)品，但卻不知道對(duì)地球造成了多大的傷害，直到最近天災(zāi)一連串的發(fā)生，人們才真正意識(shí)到，我們最引以為傲的科技發(fā)展對(duì)地球造成多大的危害。
這顆美麗的星球，原本有著蔚藍(lán)的'天空和湛藍(lán)的海水，有著郁郁的森林和廣大的草原，但是人類的出現(xiàn)，使得原本廣大的草原，變成了水泥叢林，讓地球的污染愈來(lái)愈嚴(yán)重，地球開(kāi)始憤怒，對(duì)我們做出反撲，像是二零一零年一月，海地六點(diǎn)一級(jí)大地震；二月智利發(fā)生八點(diǎn)八級(jí)大地震，死亡人數(shù)一千二百人；四月青海七點(diǎn)一級(jí)大地震，這一連串的災(zāi)難都在警告我們，如果再繼續(xù)污染地球，這個(gè)美麗的星球?qū)⒂锌赡茏兊靡黄罋獬脸痢?/p>
我們要好好愛(ài)護(hù)地球，不要再讓它受到更大的傷害，這是為了讓動(dòng)物和子孫能有更多的生存空間，讓子孫還能看到這顆星球的美麗的模樣。
小學(xué)地球的作文 24
現(xiàn)在已是2040年，我從其他星球返回到地球，看到如今太空中的地球，我百感交集，忍不住與其他星球上的人們講述了一番。
我來(lái)到了火星。對(duì)那兒的人們講起了地球：如今我們的家鄉(xiāng)——地球，要有多美，就有多美！湛藍(lán)的`地球在宇宙中無(wú)疑是一顆璀璨的明珠!“喔，是嗎？我已經(jīng)好久沒(méi)回地球了，我真為地球驕傲呢！”其中一位伙伴說(shuō)。“現(xiàn)在的地球與過(guò)去的地球真是不一樣,現(xiàn)在的地球變得更干凈，更整潔了！”一位朋友感慨道。我聽(tīng)著大家議論著，不知不覺(jué)露出了笑容。
我又回到了地球，眼前的景色更讓我贊嘆不已：整潔的馬路，綠油油的樹(shù)木，蔚藍(lán)的天空，讓我心情都舒暢了很多！但是，以前的地球卻沒(méi)有那么整潔，外觀是灰蒙蒙的，樹(shù)木嚴(yán)重缺少，工廠里也冒著縷縷黑煙，動(dòng)物也無(wú)法生存……還好，后來(lái)，人們漸漸有了環(huán)保意識(shí)，開(kāi)始植樹(shù)，建造節(jié)能裝置。才有了如今美麗的景色。
其實(shí)，人們?nèi)缃袼龅倪@一切，都在回報(bào)可愛(ài)的地球母親，讓她變得更加有生機(jī)!這說(shuō)明人們已經(jīng)在珍惜，愛(ài)護(hù)地球母親了！
小學(xué)地球的作文 25
昨天在電視上，日本大地震的事情像跑馬燈一樣，不停的在眼前旋轉(zhuǎn)，試圖想要人不忘記他，但是他的存在卻給日本更大的威脅……
日本的宮城發(fā)生規(guī)模七點(diǎn)二的地震后，隔天，出現(xiàn)了六點(diǎn)零的.余震，接著竟然出現(xiàn)九點(diǎn)零的主震，之前的地震就像上帝給我們的警告似的，為了讓我們謹(jǐn)記一輩子，所以給我們一點(diǎn)“小小”的教訓(xùn)，想要讓我們銘記在心，大地之神使用法力將地球里的國(guó)家全都變成一個(gè)個(gè)大鼓，依心情而定，想敲哪個(gè)鼓，就敲哪個(gè)，被敲到的國(guó)家就只能自認(rèn)倒楣，坦然接受眼前的事實(shí)，即使無(wú)法接受事實(shí)，卻也無(wú)法改變，地震就像超愛(ài)搖滾樂(lè)的鼓手，只要鼓棒在他的手中，他就會(huì)不管三七二十一，隨心所欲的操控著鼓棒，隨著打擊速度越來(lái)越快，地震的節(jié)奏也逐漸加快，人們的哀嚎慘叫聲也逐漸變大，直到鼓聲停止，但人們的哭喊聲卻尚未停止，不管你流再多的眼淚，失去的事物到最后還是不會(huì)再回來(lái)……
海嘯像無(wú)情的死神，殘酷的卷走許多無(wú)辜的生命，一但生命交到了死神的手上，就再也要不回來(lái)，看完日本的大地震后，我覺(jué)得上天真的很無(wú)情，總是喜歡把無(wú)辜的人扯進(jìn)來(lái)，日本所發(fā)生的所有事都是給人類的警告，我常想如果我們好好善待地球，那么是不是所有的事就不會(huì)發(fā)生了呢？
小學(xué)地球的作文 26
地球是寬容的、無(wú)私的，默默地為生活在其上的人類奉獻(xiàn)一切。
春天它奉獻(xiàn)美麗的風(fēng)景。那遍地盛開(kāi)的花兒散發(fā)芬芳，還有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的哨聲，小溪也愉快地唱著歌兒，向前流淌。
夏天它為世界注入激情。快聽(tīng)！那陣陣知了的“大合唱”，有一種高山流水的感覺(jué)，柳樹(shù)就像個(gè)害羞的姑娘，把頭深深地埋進(jìn)她的頭發(fā)里。
秋天它慷慨解囊，毫無(wú)保留地向人類奉獻(xiàn)出可口的果實(shí)。快瞧！蘋果樹(shù)結(jié)果了，孩子們爭(zhēng)先恐后地爬上樹(shù)，迫不及待地吃著又大又甜的蘋果。
冬天它書寫童話，覆蓋著大地的白雪讓所有人盡情幻想。每個(gè)早晨都有孩子們打雪仗的'身影，每個(gè)人都嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮。
可是人類回報(bào)了什么？工業(yè)化污染、垃圾污染，許多工廠冒黑煙，把廢水、臟水倒入河里，導(dǎo)致整個(gè)地球溫度直線上升！人們的罪行還不止這一條，隨意砍伐，破壞植被，導(dǎo)致沙塵暴、泥石流等自然危害，更有甚者，瘋狂非法捕獵，誘殺小動(dòng)物……
無(wú)私的地球在哭泣，為自己的痛苦，更為人類的無(wú)知。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同阻止破壞環(huán)境的行為，讓地球繼續(xù)美麗，讓無(wú)私不被傷害。
小學(xué)地球的作文 27
地球，是我們共同的家，我們都深愛(ài)著這個(gè)大家園，大自然中的一切，都是如此美妙，一旦地球上的資源流失了，那后果可是不堪設(shè)想。所以，每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)幻般的一個(gè)“天堂”這就是我們理想中的地球。那么，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我心中的“大花園”吧！
我心中的地球，是充滿勃勃生機(jī)，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。人類和動(dòng)物，還有植物，都沉浸在這美好的`大自然里，從此人們因?yàn)榄h(huán)境的改善而更加對(duì)生活充滿信心，國(guó)家也開(kāi)始走進(jìn)了繁榮富強(qiáng)。想想，那時(shí)候，全世界的人都過(guò)上了美滿和幸福的日子，不再會(huì)有流離失所的人，更不會(huì)有那些隨處丟垃圾和隨地吐痰的人了，因?yàn)樗麄冎溃旱厍蚴俏壹遥阑h(huán)境靠大家。
那時(shí)，城市里的河水，也會(huì)想深山叢林中的清泉一樣，清澈見(jiàn)底。我們盛澤，也肯定會(huì)吸引來(lái)大量的中外游客，街上人流如潮，那情景，別提有多熱鬧了！如果地球真的變了，我一定要和家人一起去全國(guó)各地去旅游，享受各國(guó)人民的風(fēng)土人情。讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的。
小學(xué)地球的作文 28
在浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一個(gè)星球，叫做地球，她生命力頑強(qiáng)，健康。她哺育了人類……
有一天，地球突然來(lái)到了宇宙醫(yī)院，只見(jiàn)她兩眼發(fā)直，臉色發(fā)白，木熊星醫(yī)生向前詢問(wèn)怎么回事，地球母親說(shuō)：“醫(yī)生呀，能幫我檢查一下身體嗎？”木熊星連忙把她扶進(jìn)檢查室，查了一下地球，他驚呆了，看到了一本證書是地球的：
地球，藍(lán)色星體，生命力強(qiáng)盛，通過(guò)檢驗(yàn)，特發(fā)此證。
“不對(duì)呀，地球不是很健康呀，來(lái)，我給你檢查一下”小熊星說(shuō)。
半個(gè)小時(shí)后診斷出來(lái)了：由于健膚脫落，黃色皮膚大量蔓延，并覆蓋綠色皮膚。藍(lán)色皮膚渾濁。屬于膚脫水渾癥。不是吧，這種病例宇宙上還沒(méi)有過(guò)。
地球一臉的無(wú)奈。
接著，她又去了內(nèi)科，她告訴仙女星她的北緯有點(diǎn)兒痛，仙女星看不清是什么東西，邊便用宇宙顯微鏡看了看，天啊！北緯地區(qū)正在打戰(zhàn)，人類自相殘殺，炮彈，火箭啊把天空攪的更加渾濁。
地球向主治醫(yī)生詢問(wèn)有沒(méi)有治好的法子，醫(yī)生說(shuō)：“那要看人類自己了，要和平，要環(huán)保，這是最好的`方法。”
保護(hù)環(huán)境吧，地球在哀求。
小學(xué)地球的作文 29
低碳生活，顧名思義就是減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。這不，今天我也“低碳”了一回~
早上我和奶奶、媽媽搭上公交車去思佳花園的`舅爺爺家。因?yàn)槭?2月份了，公交車供暖了，票價(jià)兩元。所以我們仨付了6元錢的車費(fèi)。摸著口袋里僅剩的幾枚硬幣，可把我給心疼壞了。回家的時(shí)候，我大聲提議大家步行回家！媽媽她們欣然同意。
思佳花園距離我家大約3公里。我算是豁出去了！好在今天天氣格外好，久別重逢的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的！我們一路沐浴著陽(yáng)光，說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)走到了西林小區(qū)。平時(shí)也沒(méi)什么感覺(jué)，今天才發(fā)現(xiàn)老媽走路速度極快，我和奶奶跟著后面累得不行！我彎著腰喘著氣，大叫走不動(dòng)的時(shí)候，老媽笑著問(wèn)我：“真不行，咱打車吧！”哼！才不上當(dāng)呢！我捂緊口袋，深吸氣，接著往前走。
終于看到前方的“法瑞茲”標(biāo)志了，我瞄了一下手表，整整二十五分鐘！我們到家咯！
今天，不光節(jié)省下了車費(fèi)，還“低碳”了一把，我賺大啦。
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