關(guān)于下象棋的小學(xué)生作文300字
第1篇：關(guān)于下象棋的小學(xué)生作文300字
一天中午，吃完午飯，我呆在教室里，心想：“中午做些什么事呢？”我左思右想，忽然想到可以跟同學(xué)下下中國(guó)象棋。于是我向教室里的同學(xué)喊起來(lái)：“誰(shuí) 愿意跟我下象棋？”這時(shí)，正在教室里看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、平時(shí)最?lèi)?ài)下象棋的陸健連忙跑過(guò)來(lái)，興致勃勃地說(shuō)：“我來(lái)跟你下，咱倆比個(gè)輸贏。”
我 們搬來(lái)象棋，擺好棋，我紅方，陸健黑方。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，“拱兵”、“打馬”、“殺炮”、“出車(chē)”、“挺卒”。棋盤(pán)上的小棋子你來(lái)我往，硝煙不斷，好不熱鬧。 旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)也指手畫(huà)腳，喋喋不休。戰(zhàn)斗正激烈，我看到可以吃陸健的'一個(gè)“車(chē)”，馬上興奮地喊起來(lái)：“我把你的車(chē)吃掉了。”形勢(shì)對(duì)我有利，我馬上把防守 陣形變成攻擊陣形，開(kāi)始向陸健的陣地猛攻。可能是太想進(jìn)攻，而忽視了防守，陸健趁我不注意，用“車(chē)”把我的“將”結(jié)端了。唉！都怪我太大意了。我們正要下 第二盤(pán)時(shí)上課鈴響了，我倆依依不舍地收起了棋子。
這次下象棋，我和陸健都提高象棋的水平，還增進(jìn)我們的友誼。
第2篇：關(guān)于下象棋的小學(xué)生作文300字
象棋不僅僅是一項(xiàng)體育活動(dòng)，也是一種腦力運(yùn)動(dòng)。
在我家里，爸爸和爺爺都是象棋高手，有事無(wú)事就在家里對(duì)決，這樣正讓我對(duì)象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。我經(jīng)常找爸爸和我一起下棋。可是，我和爸爸的技術(shù)相差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
有一天，我想挑戰(zhàn)爸爸，便又來(lái)了一場(chǎng)比賽。我先開(kāi)始，我走“當(dāng)頭炮”，爸爸說(shuō)：“你走‘當(dāng)頭炮’，我就‘馬先跳’。”我用心的和爸爸下著，上“車(chē)”，吃“炮”，就這樣和爸爸切磋著，正當(dāng)我感覺(jué)占了很大的優(yōu)勢(shì)時(shí)，爸爸的“車(chē)”一溜煙開(kāi)進(jìn)了我的大本營(yíng)，我都來(lái)不及防備，只好趕緊用“馬”擋著，沒(méi)想到，他居然用“炮”吃掉了我的“象”，我趕緊逃走，心想“遭了！爸爸要將我的軍了，這回輸定了。”“將軍！”爸爸得意的笑著。“哎，輸了！”真是防不勝防呀！我心服口服的敗給了爸爸，看來(lái)還要多多學(xué)習(xí)呀！
我一定要好好學(xué)習(xí)下象棋，因?yàn)檫@樣不僅可以訓(xùn)練我的觀察能力，還可以讓我靜心，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們敏銳的洞察力和敏捷的思維方式。
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