小學作文我的自傳精選范文
篇一：我的自傳
我，乃大名鼎鼎的潘振杰。恍恍惚惚來到這個世界已經(jīng)13年了。來到這溫暖的家庭的我，從一個不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個超級無敵宇宙霹靂，人見人愛，花見花開，車間車爆胎的時尚青少年。還在學校叱咤風云、讓同學笑到噴飯……
聽媽媽說，我小時候好胖好胖（現(xiàn)在也是，但是才72斤而已），很聰明，有很淘氣。
在兒時的記憶里，我的性格非常古怪。見車就坐，然后就咯咯樂。記得有一次，爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車，我爸爸一邊遙控車，我一邊追這車滿屋跑，摔倒了，站起來，接著跑……追到就坐，然后嘎嘎樂。沒有半天，車就被我坐壞了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)踏入小學大門六年了，一眨眼好友一學期就畢業(yè)了，真有點舍不得，認為我在這個班級取得了班長、排長、體育委員、微機課代表、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表、科學課代表。想起我的學習成果，不得不沾沾自喜一陣子。
我喜歡武術(shù)，還在2008年沈陽市舉辦武術(shù)比賽金獎、2009年沈陽市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù)，在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎。
我相信，我會在這個世界盡顯我光彩！
篇二：我的自傳
我長得不帥，圓圓的腦袋上有這一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋白里透紅，一雙不大不小但炯炯有神的眼睛，一對不算濃黑的劍眉，鼻子不高不大但非常挺拔，還有兩只大大的耳朵。老人們說我頭大耳朵肥將來準是一個有福氣的人。我是一個開朗但有時有很內(nèi)向的男孩。同學們常叫我馬仔。
記得我才到幼兒園的時候我很膽小一去就哭個不停后來我的膽子大了，在幼兒園里又打又跳，有一次我們拿水果在盤子上擺很多的花樣拿去給老師們品嘗有的老師被甜的笑瞇瞇的，但有的老師被酸的直眨眼。還有一次我和一個朋友用彩筆在嘴上亂畫，被老師發(fā)站我羞得躲到了他的后面。
一到三年級了我的學習成績都在90分以上但四年級我沉迷在電腦游戲里學習成績一下子成了倒數(shù)，六年級爸爸限制了我玩電腦的時間學習成績才有了好轉(zhuǎn)，先在分數(shù)上到了80分以上了做文也會寫了，不在要爸爸媽媽教了。
有一次我和幾個朋友下象棋，一開始他走什么我也走什么，結(jié)果我還沒發(fā)現(xiàn)就被他將軍了。第二場我不再跟棋了，每走一步棋都經(jīng)過慎重考律，我跟他拼的你死我活，最后他已經(jīng)將這我的軍了，但他要把我的棋吃完，結(jié)果我又用我僅有的車和馬反敗為勝了。他不服又和我下了一把但還是被我用古怪的氣法下贏了。于是我和另一方獲勝的人下哎到手就是高手還沒有兩分鐘我就敗下下陣來，后來我有又遇到另一個朋友我和它下了一把我才之到我那點技術(shù)對于人家來說都是“小菜一碟”啦不到一分鐘我就慘敗而歸。以后一定把棋計練好來抱我的一箭之仇。
這就是我，一個可愛，又有雙重性格的個性男孩。
篇三：我的自傳
1999年9月9日，隨著一陣“哇哇”的哭聲，我被迫離開了媽媽的肚子，一個可愛的嬰兒來到了這個五彩繽紛的世界。于是我放聲大哭，可是，等我睜開眼睛時，一張張笑臉看著我，所以我又喜歡上了這個世界。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來。媽媽和幼兒園的老師都說我好動。為此我覺得自己得了兒童多動癥，其實我確實挺愛動的。在幼兒園里，我基本不會規(guī)規(guī)矩矩的坐上三分鐘；就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結(jié)果一次在課堂上“發(fā)揮”多動時，老師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又燒，簡直就像一只掉進油鍋里的蝦。，
上小學的我是十二歲的我，會承擔責任了；十二歲的我會像擠海棉一樣擠時間了；十二歲的我，會自己面對困難了；十二歲的我，成熟了許多；十二歲的我已經(jīng)長大了，一些雞毛蒜皮的小事，我自己已經(jīng)會應(yīng)付了。面對十二歲的人生，我好像還有點混濁，但比起以前已經(jīng)進步了許多。對于我來說，未來是一條坎坷的岔路，我一定要選擇正確地道路，要一直努力認真的向前走。只要努力學習，就會有考上北江中學、北江高中、重點大學，的機會了。
俗話說：“功夫不費有心人。”
也許真正的未來，并沒有我想的那么困難，邁開輕輕的一步，就是成功的殿堂！
篇四：我的自傳
我叫廖康如。在21世紀初的2000年10月1日呱呱落地，來到了這個充滿愛的世界，來到這個世界品嘗著我在六年的小學生生活中的“酸甜苦辣”。
在我3歲的時候，進入了我人生的第一個階段——幼兒園。剛開始到幼兒園的時候，和許多小朋友一樣，都是第一次離開自己的爸爸媽媽，都“哇哇”大哭，眼淚奪眶而出，而許多小朋友見大家哭得這么熱鬧，也跟著哭起來，毫沒有悲傷可言。
在走完了幼兒園這個路程，在2007年9月，我即將步入小學，成為一名小學生，我?guī)е闷嬉约芭d奮的心情，背著一個小書包，踏著蹣跚的步伐，拖著媽媽的手，走進了我現(xiàn)在的小學，“中心小學”。剛開始來到這個學校，我是多么的開心。上課的時候，人人都認真聽講，舉起小手發(fā)言。
在六年的學習生活中，我嘗到了“甜酸苦辣”。在我五年級的時候，一個活蹦亂跳的小孩，已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋�懂事的、成熟的小女孩，有一次，我在老師辦公室中無意中聽到老師的椅子“吱、吱”作響，仔細一看，原來是椅子的腳不大穩(wěn)固了，我決定放學后去幫老師把椅子修理好，放學的時候，我從校警室借工具來到老師辦公室，幫老師修理椅子，我先拿釘子，再捶子，把登腳勞勞地固定在椅子上，再坐上去試試，見不會動了。便背起書包回家，誰知一位同學告訴了老師，老表揚了我。
在六年級上冊，學校舉辦了“藝術(shù)節(jié)”我參加了硬筆書法比賽，回家后，我都堅持練習硬筆書法，終于在比賽中獲得了“二等獎”我知道我沒有白費心思，可開心了。
我回顧在我六年的生活中，我感到很開心和高興。
篇五：我的自傳
2000年3月15日，在家鄉(xiāng)一間簡陋的醫(yī)院的產(chǎn)房里，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來到了人間。如今已過十一個春秋。我整個人，好像和別人沒什么不一樣，無非就是一張嘴，一雙眼，一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。
聽媽媽說我小時候很調(diào)皮，不愛上學，在那第一次上幼兒園的早上——
“玉婷，起床了，該起來上幼兒園了。”媽媽叫道。我一聽要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學。媽媽見了，忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰(zhàn)”。我的意志堅定，沒有“中招”。媽媽顯得很無可奈何。
我終于松了一口氣，不用上學啦！翻了個身又睡了。由于疏于防范，被爸爸兩手抱起，說用汽車載我去上學。我哪會同意？連忙使出“佛山無影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河東獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳，把我放到了汽車……
一眨眼的功夫，時光老人帶走了那調(diào)皮的小孩，我已經(jīng)長大了。
11年的親身體驗，使我漸漸懂事起來，我不再貪玩，我再也不會抱怨作業(yè)太多，不管壓力多大，我都把它化為動力。我以學會擠海綿般地擠時間。遇到困難時，我總會這樣想：我一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無數(shù)次跌倒后又無數(shù)次勇敢地站起來。
面對十一歲的人生，我好像還是混混沌沌地活著，但是比起小時侯的確是進步了，可是學海無涯，我還有很多東西還很懵懂，我只能帶著這份信心走下去，或許能邁進成功的殿堂。
篇六：我的自傳
我來到這個美好的世界已經(jīng)有11個春秋了，當2000年，我被迫離開媽媽的肚子，出生在一個平凡的家庭，開始了我平凡的生活。這些年來的點點滴滴就像調(diào)味劑，“酸”“甜”“苦”“辣”樣樣俱全。打開我專屬的“童年之門”，讓我感到一陣悲傷，高興。小時候，因為一句話，讓友誼灰飛煙滅；小時候，因為一句話，讓自己失落；小時候，因為一句話……
2003年，我跨進了幼兒園的大門。因為怕生，所以每到幼兒園的大門時，我總是拉著媽媽的衣角大哭，老師總是安慰說：“乖，這里好多小朋友和你玩，你會玩的很好的。”可我還是哭，而且越來越哭的厲害。媽媽和老師們可沒有辦法了，于是老師只好不顧我的感受，硬把我抱到班上。慢慢的，我熟悉幼兒園里的生活。中班的時候，我跟著英語老師向老師學英語，學英語的時候，我很調(diào)皮，動不動就惹老師生氣，老師常常氣的眉頭不展。大班，我們那里來了個殘疾兒童，她的雙手殘疾了。她常常孤獨的在一個角落傷心地哭，于是老師便把給她喂飯的任務(wù)交給了我，我很不滿，每次給她喂飯的時候，我總是心不在焉。老師見了，便在班上表揚我說：“韓湘昀小朋友很有愛心哦！總是幫助這位殘疾兒童喂飯，大家一定要向她學習哦！”我聽了，害羞的笑了。這個時候，我會想：原來幫助別人會得到老師的表揚啊！在幼兒園我學會了與人交往。
四歲，是我最調(diào)皮最任性最不懂事的時候。那時，我是家里最小的孩子，大人們處處疼我，我是“放在手里怕掉，含在嘴里怕化”的心肝寶貝，在加上奶奶特疼我，我在家里的位置就一步登天，而表哥表姐則是在一旁既羨慕，又嫉妒。這個時候，我最為得意，走起路來威風凜凜的，好不痛快。那年，太陽火辣辣的，好像馬上就要把大地給烤熟了似得。“奶奶，奶奶，我要吃冰激淋，”我撒嬌的說“太陽那個好大的，我馬上就要著火了！我要吃冰激凌把它給壓下去！”奶奶死活都不肯給我買，我靈機一動，只好使出的的獨門絕技——哭。我頓時哇哇大哭起來，晶瑩的金豆豆從我的眼睛里跑出來，奶奶看著就揪心，便答應(yīng)了。我開心的笑了，急忙拉著奶奶的手跑著去買冰激凌了。
進入三完小8歲的我，已經(jīng)會幫媽媽做家務(wù)了。記得有一次，我起的很早，于是便穿著睡衣輕手輕腳走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有起來，于是便想：媽媽還沒有起床，我能幫媽媽做什么事嗎？我眼珠子到處亂轉(zhuǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的皮鞋，心想：哈哈，這下我可有事做了！我拿著媽媽的皮鞋跑到洗手間，認認真真的用刷子刷起媽媽的皮鞋來，不到半個小時我就刷完了。皮鞋怎么還是那么沒有亮呢？肯定是我還沒有刷干凈，再刷刷。可是我刷了老半天就是刷不干凈，這下我可困惑了，怎么回事呢？這時，媽媽起來了。我馬上跑到媽媽身旁說：“老媽啊！為什么這雙皮鞋刷不干凈啊！肯定是你買了冒牌貨！”媽媽哈哈大笑起來：“你這個傻丫頭，皮鞋是不能刷的，是用皮油擦的，你個傻丫頭！幫忙總是幫倒忙。”“啊！”我驚訝起來，不過還是傻傻的笑了笑。
現(xiàn)在，屈原學校已經(jīng)建成，我來到了這所美麗的學校，開始了我新的生活，交上了新的朋友。我慢慢的變成熟，再也不會頑皮任性，再也不會埋怨作業(yè)多，再也不會讓爸媽老師操心。現(xiàn)在，我還喜歡寫作文，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表作文，到現(xiàn)在，已經(jīng)發(fā)表了六十多篇作文了哩！這時，我心中有一個目標，那就是：長大后當一名作家。
在我“傳奇”經(jīng)歷中，還有許許多多的新鮮事，而我就是里面的“主人公”。我想要是世界上有后悔藥就好了，我一定要多買幾包，因為我有好多好多的令我后悔的事情呢！
篇七：我的自傳
鄙人姓代，名凱文。雖不算大名鼎鼎，但在朋友圈中也算小有名氣。一九九八年元月十六日，寒風凜冽、雪花飄揚，我就在魚米之香——信陽出生了。
不知什么原因，我的舉止比同齡孩子遜色許多，一歲四個月才會行走，一歲十個月才會講話，笨啊！但我的身高和體重都比普通嬰兒超出許多，這有是為什么呢？我也不清楚，也許這是個未解之謎！
一、二年級時……唉！都是些牽扯我智力問題的事！還是大白于天下吧！記得在一、二年級，我經(jīng)常把課堂上考試的試卷帶回家，你說，難道這不是智力出問題了嗎？
也許是吃了太上老君的仙丹，僅三年級下期開始，我就比其他同學懂事多了。雖然一米四多高的個子比別人高出一截，但稚嫩的臉僅能說明我還是個孩子。上課擾亂課堂紀律的不是我，作業(yè)忘交的不是我，下課打鬧的更不是我，這些都能說明我是老師、家長眼中的乖孩子。
我還有個特點，那就是酷愛讀書，家中的書柜里有各種各樣的書，漫畫書、雜志、文學類、童話類、科普類、益智類、世史類、自傳類早已把書柜擠的水泄不通，雖然書柜里"人滿為患"，但我不愿拋棄它們其中的任何一位，我從書中看到了人心的《彷徨》，詩人的《吶喊》，來自《荷塘月色》下的一抹抹《綠》，我也曾遨游于《海底兩萬里》，尋找《人類起源》，最妙的是我曾和《高老頭》一起來到《神秘島》上的《巴黎圣母院》，我只想說《一句話》，我愛書！
“只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力”這是我的座右銘，在我看來敢于挑戰(zhàn)生活的人是勇者，敢于挑戰(zhàn)命運的人是強者。人生有太多不可能，但只存在于想象之中，Anythingispossible。（一切皆有可能）
齊白石先生說得好，“學我者生，似我者死。”我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我是最棒的！”
篇八：我的自傳
我叫郭宇軒，是漢師附小六年級二班的學生，今年十二歲了。在學校，我熱愛學習，從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，各科學習成績一直名列前茅。作為一名班干部，我對所擔負的工作一直懷著強烈的責任心。我熱愛勞動，熱愛班級，愛惜班級榮譽，協(xié)助老師做好班級同學的工作，我是老師的得力助手，同學的親密伙伴。
在家里，我是個懂事的好孩子。我孝敬老人，尊敬父母，堅持自己的事情自己做，幫助父母干一些力所能及的事，以減輕他們的負擔。
我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，無論是科普讀物，還是文學名著，或是歷史書籍，我都愛看。他們豐富了我的視野，擴展了我的知識面，使我的生活更充實，也更加豐富多彩。
在讀書學習之余，活潑好動的我還愛好電腦，尤其喜歡體育運動，大家稱我運動健將。打籃球、玩滑板、打乒乓球……我樣樣都喜歡。在運動會上，你們也許還看到過我奪冠的`身影，我曾經(jīng)在2008年學校田徑運動會上奪得正拋實心球項目的第三名；在2009年學校田徑運動會上取得跳高項目的第一名和鉛球擲遠項目的第四名，并且還在學校籃球比賽中獲得“優(yōu)秀運動員”的榮譽稱號。一份耕耘，一份收獲，由于我在學習中努力認真，課余積極培養(yǎng)自己的能力，入學以來，我連續(xù)六次被評為“三好學生”，兩次評為“優(yōu)秀學生干部”。
是運動帶給了我無限的快樂！也給我?guī)砹俗孕牛∫驗橛辛诉@份自信，我才有勇氣面對生活及學習中的一切困難！所以，我想說：“因為我運動，所以我自信。有了這份自信，我相信我一定會成功！”
篇九：我的自傳
1995年初冬的一個凌晨，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——靳凌云降臨到了這個美麗的世界里。
聽媽媽說，在我一歲的時候，一次，我在灶臺上玩耍的時候，一不小心坐在了燙手的鍋蓋上。當時，嚇了全家人一跳，馬上背著我往醫(yī)院跑，沒有什麼大礙只是在背上留了一條疤。
第一次進幼兒園的大門，我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結(jié)果放學后我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)步入了小學的大門。在小學學堂里，讓我學到了許多新的內(nèi)容，開闊了眼界，結(jié)識了更多的好朋友。在六年級時，我轉(zhuǎn)學了。在新的學校里，我又學到了新的知識，并對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
2007年暑假過后，我正式邁入了初中階段。在這個溫暖的集體里，我受到了同學的關(guān)心以及老師的關(guān)注。開學初，我被選為們班的語文課代表。不久，我又被評為“優(yōu)秀團員”。目前，我還是“校園之聲”的“小記者”。
我的理想是走進清華園。我相信，在我的努力和老師`父母的教育下，我一定會實現(xiàn)我的理想，會以優(yōu)異的成績回報父母和老師！
篇十：我的自傳
我出生于1998年3月15日。剛剛出生的時候，媽媽說我哭得驚天動地，像是要向整個世界宣告我的誕生似的。不過，后來就好多了，因為大人經(jīng)常擁抱我，可能讓我有了安全感。
到了學走路、我常常自己學走路，每次摔倒都會自己站起來繼續(xù)走，這就鍛煉了我堅強的意志和好學的精神。
上了幼兒園，我的興趣卻并不同其他的同齡人那樣喜歡超人，我那時最喜歡看的就是一篇長篇故事的學英語的碟片和電視上播的“得得B。”雖然它的名字我已忘記，但那些故事我仍然記憶猶新。因為上述原因，我在幼兒園時并不是很多朋友，但我卻并不感到孤獨，自己玩都能玩得很開心，這就形成了我內(nèi)向的性格。
到了一年級，我出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。第一次考試，我數(shù)學得了100分，語文卻只有56·5分。后來經(jīng)過老師與家長的多次溝通，我語文的成績才跟上去。還有，我那時非常容易哭，第一次不能入獎后，連哭兩節(jié)課，比我出生時還哭得厲害！老師安慰的話我一句也聽不進去，只想哭。由低年級升上中年級時，我由原來的城中小學轉(zhuǎn)入到實驗小學。到了新的環(huán)境，我覺得自己整個人像被父母遺棄的書包，什么也不懂，同學、老師我一個也不認識，整個人十分不合群，但我還是憑著我堅強的意志忍過了那段日子，期中考試我考到了全級第五名的好成績！
歲月流逝，我升上了高年級，我迎來了緊張的升學考試的最后時刻，在這一學期里我一定要把握住機會，考上實中或羅中。
近一段時間，英語老師讓我和我們班的兩個同學參加英語朗誦比賽，說升學考試能加分，我讓爸爸給我買了英語報從今天開始，我會在以后沒一個日子繼續(xù)努力學習，登上光輝的頂點。
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