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小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 1
笑，很容易。可是，真誠(chéng)的笑，卻很難。人生中，你有幾次真誠(chéng)地笑過？
記得我十歲的那個(gè)生日，我在卡拉OK唱歌。朱相宇給我唱了一首“我的好兄弟”。那一次，我感動(dòng)地笑了，笑得無比真誠(chéng)。他也笑了，似乎是在祝福我十歲會(huì)有一個(gè)新的開始。那才是好朋友之間真誠(chéng)的笑。
笑，很容易。可是，開心的笑，卻很難。人生中，你又有幾次開心地笑過？
記得肖旭林生日的前兩天，肖旭林邀請(qǐng)我去參加他的`生日“怕踢”。那一次，我開心地笑了。我笑，不是能去參加“怕踢”，而是在笑同學(xué)愿意叫我去啊！那一次，我也笑了。
笑，很容易。可是，滿意的笑，你曾經(jīng)又有過幾次？
記得有一次，我的朋友朱相宇來邵陽，我在球場(chǎng)教他打羽毛球。看見他的姿勢(shì)從不正確發(fā)展到正確時(shí)，我滿意地笑了。
笑，很容易。可是，欣慰的笑，你的人生中又有過幾次？
還記得有一次，我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我出其不意地得了個(gè)銀獎(jiǎng)。那次，我欣慰地笑了。
笑，是人心情的一種表現(xiàn)，不要把自己變得虛偽吧！
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 2
在我記憶里有很多事令我笑過，但最令我難忘的是二年級(jí)小歌手比賽的那一次笑。
那一天，老師帶領(lǐng)著我來到比賽場(chǎng)地，只見那人山人海，到處都是參加比賽的小朋友。剛開始一位小朋友走上比賽舞臺(tái)唱起了《春天在哪里》，由于好多個(gè)地方出錯(cuò)了他很傷心的'哭了起來，但是大家為他鼓掌讓這個(gè)小朋友燃起了希望，于是他繼續(xù)唱了下去，那歌聲很是動(dòng)聽，這個(gè)小朋友唱完后謝謝大家鼓勵(lì)了他，大家也謝謝這個(gè)小朋友帶來了優(yōu)美的歌曲。
輪到我了，我心里想自己會(huì)不會(huì)和這個(gè)小朋友一樣，越想越緊張，由如一塊大石頭壓在我的心上。這是我感覺媽媽在我身邊對(duì)我說“靜下心來”，于是我靜下心來慢慢把歌唱完……最后當(dāng)我去看自己的成績(jī)時(shí)，我得了第一名，那時(shí)我高興的笑了。
通過這次比賽我知道了：通過努力得到自己滿意的成績(jī)，那時(shí)的笑才是真正的笑。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 3
相信有許多人曾經(jīng)笑過，笑有許多種：在卷子考好的時(shí)候笑，一種開心的笑，在做業(yè)做完了的時(shí)候笑，在可以玩的時(shí)候笑，在開心的時(shí)候笑在快樂的時(shí)候笑，在吃到美味佳肴的時(shí)候笑。
我的一次笑，來自曾經(jīng)的悲傷，我的一次笑也來自曾經(jīng)童年的美好 ,我的一次笑，也來自曾經(jīng)的努力。這是在一天的早晨，陽光灑在綠綠的.草地上，我們?nèi)襾淼搅诉@片草地是野餐，我笑了，爸爸媽媽拿出了可口的飯菜，走到了我的身邊，我細(xì)細(xì)的品償著可口的飯菜，心里多么的美滋滋啊，我再一次笑了起來，這是親情的美好，吃完了午餐，我拿著氣球四處奔跑，這是多少的快樂，多么的美好，多么的和諧，多么的自由自在，只聽"呀！"的一聲，原來我被石頭伴倒了，我哭了得那么的傷心，這時(shí)爸爸和媽媽跑過來安慰我，還給我講了個(gè)笑話，我又開心的笑了，笑的那么的甜美，在笑的過程中，我的眼眶里流出了珍貴的淚水。
笑，又在我們的童年的足跡上走過，傳的很遠(yuǎn)……。.很遠(yuǎn)……。.
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 4
生活是一首喜怒哀樂的交響曲，想笑就笑，想哭就哭。我就是這樣。
有一天，我拉小提琴的時(shí)候拉得不好，被媽媽訓(xùn)了一頓，心情非常不好。
吃了飯之后，突然，媽媽說下午要帶我去玉黛湖玩，我聽了內(nèi)心哈哈大笑，心想媽媽剛批評(píng)了我，怎么可能帶我去玩呢？是不是發(fā)燒了。
下午，媽媽果真帶我去玩了。到了玉黛湖，繞過大門.看見兩只獅子，好像再說：“歡迎來到玉黛湖”。我們來到檢票處，我和媽媽買了票，就來到了玩的地方。
首先我們玩獨(dú)木橋，一開始，我還心驚膽戰(zhàn)，看著人家都過去了自己過不去，不由得臉紅了，再說過這個(gè)橋又不是什難事，橋也不會(huì)動(dòng)很安全的.。橋也似乎在說：“膽小鬼，快來試一試”。我心里下了決心。我上了橋，一開始還不是很敢，走得很慢，后來我走慣了，動(dòng)作協(xié)調(diào)有序，再也不怕了。我戰(zhàn)勝了困難開心地笑了。走過獨(dú)木橋我們來到了劃船場(chǎng)，我們?nèi)ネ鎰澊铱刹慌聞澊疑狭舜线�有一把能打起水花的槍，我和媽媽一邊劃船，一邊打水花。
到了另一個(gè)地方，媽媽說：“我也很愛你，可你要聽話。拉小提琴的時(shí)候不要亂拉。我之所以帶你來，就是想讓你開心一點(diǎn)。”我聽了甜美的笑了。
想笑就笑想哭就哭，小孩子就應(yīng)該這樣。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 5
別看我現(xiàn)在是個(gè)樂天派，整天蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧。
追憶往事，我曾經(jīng)自卑。
在小學(xué)，我是一個(gè)極為自卑的nan孩，認(rèn)為什么都比不上別人——成績(jī)比不上別人，相貌也比不上別人??升入初中，班里要公開競(jìng)選班干部——先自薦，然后同學(xué)投票。我可想當(dāng)班干部了，因?yàn)槲椅串?dāng)過班干部，甚至連小組長(zhǎng)也沒有當(dāng)過。可是，我又不敢，因?yàn)槲覜]膽量，我真不知道該怎么辦？
班主任龍老師似乎看出了我的猶豫，親切地對(duì)我說：“自卑，沒有理由。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有優(yōu)勢(shì)與不足。既要看到短處，更要看到長(zhǎng)處。去吧！我相信你會(huì)成功的。”龍老師的話給了我力量，我看到了光明，壯大膽子，在黑板上寫下了自己名字，充滿激情的講了奮斗目標(biāo)。再次回到座位時(shí)，我知道已從自卑中走出。
之后，我不再自卑。我充分挖掘潛能，發(fā)揮特長(zhǎng)，學(xué)會(huì)放開自己。學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選有我大膽的身影；演講比賽有我洪亮的聲音；辯論賽場(chǎng)有我豐富的'論辯。班會(huì)則是我大展風(fēng)采的時(shí)機(jī)。
人一生的轉(zhuǎn)變是比較多的，但關(guān)鍵的、令人刻骨銘心的只有那么一兩次。我的那次轉(zhuǎn)變太讓我難忘了。我很幸運(yùn)，能遇上這么好的老師，是她鼓勵(lì)了我，改變了我；是她幫我走出了曾經(jīng)的自卑，讓我尋找到了一片蔚藍(lán)的天空。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 6
今天我真高興呀！因?yàn)槲议L(zhǎng)大了也懂事了，知道媽媽的辛苦了，以后我一定要多做家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。
今天早上，我和媽媽去超市買了很多東西準(zhǔn)備過年，可我看到媽媽吃力的提著，當(dāng)時(shí)我就走上前對(duì)媽媽說：“讓我?guī)湍惆桑庇谑菋寢屨f：“你行嗎？”我說行，于是媽媽就讓我把一桶油提著。媽媽看我提得很吃力，說還是讓我提吧，我說：“我能行，”沒走多遠(yuǎn)我手有點(diǎn)痛，我走一會(huì)休息一會(huì)，我仔細(xì)想：如果抱在懷里是不是會(huì)輕松點(diǎn)呢？然后我就把它抱在了懷里，果然輕松了許多，手也不痛了，就這樣我走一會(huì)兒歇一會(huì)兒，終于到家了，雖然今天外面很冷，可是我還是滿頭大汗。媽媽夸我長(zhǎng)大了，懂事了。 我心里可高興了。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 7
笑容是世界上最美麗。只有對(duì)每件事都懷著一顆樂觀的心，那這個(gè)人才配擁有世界上最珍貴又美麗的笑。那些成天憂郁垂頭喪氣，像天快塌下來似的整天愁眉苦臉的人，他們永遠(yuǎn)也得不到這純潔美麗的'笑。我當(dāng)然不是這樣的人，我擁有他們得不到的笑容，我是個(gè)開心，天真，樂觀的小女孩。
我的喜怒哀樂當(dāng)然由我自己來管理。我碰到開心的事笑，碰到傷心的事哭，一切全由我自己來決定。既然我喜歡笑，那我來講講與笑有關(guān)的一件事吧。這件事發(fā)生在去年的期未考試，考試那一天我十分認(rèn)真地在答題。試卷收上去后，我以為數(shù)學(xué)和語文都考了良，見不得人啦！可是成績(jī)出來了，讓我愣了一會(huì)兒，然后大叫起來，Yes，我英語、數(shù)學(xué)考了100分，語文98.5分，我開心得不知怎么形容，爸爸媽媽都為我高興。我懂了，只要我考得好全家人都為我感到高興，如果考得不好全家人的心情一般般不苦也不甜。我可不敢再惹他們了，如果他們心情的溫度再升高一點(diǎn)，我可沒有什么好果子吃了！
喜怒哀樂一切由自己決定，不能把它隱藏起來，我們要以真實(shí)的面孔去面對(duì)世界，以真實(shí)的心去感觸世界，該哭就哭，該笑就笑，勇敢地去面對(duì)。哭和笑很簡(jiǎn)單，只要真心地想擁有他，他自然會(huì)跑到我們的生活中。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 8
人生是兩條折線，有時(shí)平行，有時(shí)相交。當(dāng)我們于交點(diǎn)處痛失機(jī)遇時(shí)，也許我們還有機(jī)會(huì)，也許錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)失去了。
為何我們面對(duì)身邊不斷變幻的景色時(shí)會(huì)錯(cuò)過？為何我們會(huì)因小事而耽誤了人生中的重點(diǎn)？都因?yàn)槲覀兿氲锰唷Ｓ袝r(shí)想抓住所有，卻忘記只有兩只手，只有一個(gè)行囊，我們不能承載太多。于是，也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過。
西方有句格言：人生易逝，幸運(yùn)之神只光臨人一次。那么，當(dāng)我們失去了，錯(cuò)過了，我們是應(yīng)該哭泣，還是應(yīng)該微笑？
有人錯(cuò)過了，于是哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛。像賈宜，雖然才學(xué)廣博，但因無法釋懷主子的年少死去，竟也抑郁而終。無怪乎蘇軾要嘲笑他。
有人錯(cuò)過了，卻不是一臉的頹衰，一身的怨氣。智者面對(duì)一只鞋子掉下火車，果斷地扔掉另一只，這是一種睿智；蘇東坡被貶，卻高唱“一蓑煙雨任平生”，這是一種氣度；樸樹以0.5分錯(cuò)過上北師大附中的機(jī)會(huì)，他勇敢地走人生地路，終能“一生如雪花一樣絢爛”，這是錯(cuò)過后的另一機(jī)遇。
悲觀地咀嚼錯(cuò)過的苦果，讓自己被淚水淹沒，這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯(cuò)過更多。
積極地把握一次失敗，將錯(cuò)過看作警戒，看成提醒，終能于錯(cuò)過的枯井終挖掘甘泉，滋潤(rùn)人生新的航程。 當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí)，哥倫布，達(dá)伽馬，麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯(cuò)過了財(cái)富卻抓住了真理的尾巴，他們發(fā)現(xiàn)：原來地
球是圓的！
有人于錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)過本身目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)了青霉素；有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂；有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服，卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。人生是多么微妙，錯(cuò)過星辰，還有太陽；錯(cuò)過太陽，還有云朵。這些從錯(cuò)過中有所收獲的`人一定會(huì)告訴你：別為錯(cuò)過嘆息，從錯(cuò)過中收獲，你會(huì)增加生命的深度，你會(huì)獲得幸運(yùn)之神的垂青。
現(xiàn)在，我們可以理直氣壯地回答：當(dāng)我們失去了，錯(cuò)過了，微笑是我們的唯一表情，思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng)，成功也將是我們的唯一結(jié)果。
錯(cuò)過了春天，請(qǐng)別放棄迎接夏天。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 9
“叮零零”上課了，我還是像平常一樣坐在座位上等著錢老師來上課。
只見錢老師手里拿了一張報(bào)紙，我心想：“難道老師要給我們上新聞?wù)n嗎？不可能！還是靜觀其變吧！”錢老師朝我們神秘地看了看，好像猜透了我們的心思，笑嘻嘻地對(duì)我們說：“你們看我拿了張報(bào)紙是不是以為我要上新聞?wù)n啊！其實(shí)我要恭喜我們班的三位同學(xué)在DO嘟城作文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，他們的名字在這張報(bào)紙上呢！你們知道他們是誰嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，又朝錢老師看著。個(gè)個(gè)都把耳朵豎得尖尖的，生怕沒聽到老師報(bào)誰的名字。好期待啊！“他們分別是沈正浩、陳佳慧、戴樂天。”ye!我聽到自己的興奮地從座位上跳了起來，滿臉堆滿了笑容。“噓！安靜！我們高興歸高興，但不可以影響別的班上課哦！請(qǐng)三位同學(xué)在11月21日去DO嘟城領(lǐng)獎(jiǎng)，我們?yōu)檫@三位同學(xué)鼓掌祝賀。”錢老師說。我把小手都拍得紅通通的，心里高興極了！下課了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍在我的身邊，跟我擁抱祝賀，教室里傳來了我和同學(xué)們一陣陣的.歡笑聲。
我笑過很多次，但這次是我最開心的笑，我要把這份笑留在我的記憶里。
讓這份鼓勵(lì)我、推動(dòng)我更加努力向上，我也不能驕傲，正所謂：驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 10
我是個(gè)快樂的孩子。在成長(zhǎng)的過程中，笑聲與我一路相伴，但唯獨(dú)那次“笑”，令我無限回味。
那是一年前的事了。那時(shí)，每當(dāng)我看到班里的不少同學(xué)樂捧著“通用英語等級(jí)考試（一級(jí)——四級(jí)）”的證書給英語老師Judy看時(shí)，真是既羨慕，又不是滋味。因?yàn)槲腋緵]參加過這項(xiàng)考試，就更別說“星級(jí)”了。于是，我暗下決心：今年暑假至少把“二星”拿下。
“二星”考共設(shè)七關(guān)，分別是“看圖說詞”、“朗讀兒歌”、“聽說相反”、“聽聽做做”、“看看說說”、“快聽快答”和“看圖說話”。這么多關(guān)卡，我能行嗎？要過五關(guān)才算過呢！但既然下定了決心，就得把它攻克。我的一股子牛勁又上來了。
說干就干，我開始了“攻打”二星的'戰(zhàn)役。每天早晨，我6:15分起床背單詞，直到背得滾瓜爛熟才OK!中午，我利用午休時(shí)間進(jìn)行“聽說相反”的訓(xùn)練。這一項(xiàng)的重點(diǎn)是：聽清錄音里的每句話后立即說出與其意思相反的句子。可那錄音里的速度也太快了，我還沒聽出個(gè)究竟，他就已經(jīng)讀完了。而聽力關(guān)，是我的一道難以逾越的坎，我能過嗎？我又一次想放棄。可李白的那句話在我耳邊響起：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”對(duì)，下苦功，一定能戰(zhàn)勝它。我打消了放棄的念頭，繼續(xù)全神貫注地聽著。一遍，兩遍，五遍……一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，我會(huì)反反復(fù)復(fù)地聽上數(shù)十次。慢慢的，我聽懂了；再后來，我可以快速說出口了……
功夫不負(fù)有心人。在8月17日的考試中，我以“七”過“七”的優(yōu)異成績(jī)拿下了“二星”。當(dāng)我接過證書時(shí)，樂呵呵地笑了。與此同時(shí)，我定下了今年的目標(biāo)——“攻下”三星。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 11
五歲的我，剛上學(xué)前班。我很膽怯，連句話也不肯多說。哭是家常便飯，笑是一種奢侈品。但在一件事后，改變了事實(shí)。
那一天，我們班跳舞的女生去比賽。我也是，就更著去了。當(dāng)我們路過大廳時(shí)，嚇了一大跳，大廳里至少有兩三百人！眼淚便不爭(zhēng)氣地流了下來，要面對(duì)這么多人跳舞，我非常害怕，突然有了裝受傷的`想法，但，我沒有裝，因?yàn)槲已b就會(huì)導(dǎo)致我們少一個(gè)帶頭的。換衣服時(shí)，我站在放服裝的箱子旁一動(dòng)不動(dòng)。旁邊的姐姐問我怎么了，我說沒事，眼淚卻出賣了我。在比賽時(shí)間一分一秒地過去后，我們隊(duì)贏了，小記者們爭(zhēng)先恐后地采訪我們。我，是最引人注目的。因?yàn)槲夷昙o(jì)最小，個(gè)子也不高，沒有幫我們隊(duì)拉后腿，反而幫助我們隊(duì)一步步登高！看著圍過來的小記者，我真心地笑了。這次笑，讓一切煩惱一掃而光，只剩下快樂。
現(xiàn)在的我，很開朗，有很多朋友。再也不是以前那個(gè)膽小的我了。通過那一次事，我懂得了許多：也許比賽，是一件很棒的事；笑，不能當(dāng)奢侈品，只能是我生活中的必需品！
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 12
家人都忙于工作，我在家無聊得很。不過我表弟來了，正好陪伴我。他可是一個(gè)搗蛋鬼。
“搗蛋鬼”在我家東摸西找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我家多了一堆煤炭。好奇心驅(qū)使他去探個(gè)究竟。只見他用腳去踩踩又退了回來，我納悶他到底要研究什么？在我還是丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，他把手和臉已經(jīng)摸得黑黑的，又是大熱天的，加上汗水的混淆成了小黑人了。
也許他覺得臉上很不舒服，表弟找來了一條毛巾，在臉上抹了一抹，還是烏里哇黑的.。最后，他沒辦法，只好來找我?guī)兔ΑＮ乙豢匆姳淼艿呐K模樣，心想；媽媽回來定會(huì)批評(píng)我搞的鬼，因?yàn)槲移匠Ｒ彩莻�(gè)搗蛋鬼。
為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)狀況，我把表弟帶進(jìn)浴室，脫了衣服去洗澡，心想：用水沖一沖，再用取暖機(jī)烘干了他的衣服，這些事情解決了，只等表弟出來。
表弟出來了，可還是把我逗得哈哈大笑，連肚子都笑疼了。表弟他的眼睛四周全是黑黑的，就像化了煙熏妝，兩個(gè)黑眼圈，跟“國(guó)寶大熊貓”不分上下！
我又把表弟叫進(jìn)了浴室，把兩張餐巾紙疊在一起，對(duì)折，全部浸濕，蒙在表弟的“眼睛”上，等一刻鐘……時(shí)間到，我取下餐巾紙，一看“黑眼圈”印在上面了。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 13
“叮零零”上課了，我還是像平常一樣坐在座位上等著錢老師來上課。
只見錢老師手里拿了一張報(bào)紙，我心想：“難道老師要給我們上新聞?wù)n嗎？不可能！還是靜觀其變吧！”錢老師朝我們神秘地看了看，好像猜透了我們的心思，笑嘻嘻地對(duì)我們說：“你們看我拿了張報(bào)紙是不是以為我要上新聞?wù)n啊！其實(shí)我要恭喜我們班的三位同學(xué)在作文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，他們的`名字在這張報(bào)紙上呢！你們知道他們是誰嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，又朝錢老師看著。個(gè)個(gè)都把耳朵豎得尖尖的，生怕沒聽到老師報(bào)誰的名字。好期待啊！“他們分別是沈正浩、陳佳慧、戴樂天。”ye!我聽到自己的興奮地從座位上跳了起來，滿臉堆滿了笑容。“噓！安靜！我們高興歸高興，但不可以影響別的班上課哦！請(qǐng)三位同學(xué)在11月21日去領(lǐng)獎(jiǎng)，我們?yōu)檫@三位同學(xué)鼓掌祝賀。”錢老師說。我把小手都拍得紅通通的，心里高興極了！下課了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍在我的身邊，跟我擁抱祝賀，教室里傳來了我和同學(xué)們一陣陣的歡笑聲。
我笑過很多次，但這次是我最開心的笑，我要把這份笑留在我的記憶里。讓這份鼓勵(lì)我、推動(dòng)我更加努力向上，我也不能驕傲，正所謂：驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 14
在我八歲那一天之前，笑是奢侈品，而哭是家常便飯。
那一天，我跟同學(xué)們一起去衢州參加跳舞比賽。
我剛?cè)雸?chǎng)，就害怕地說不出話來。就連進(jìn)場(chǎng)換鞋時(shí)，都沒發(fā)出過任何聲音。
在柜子那換好鞋，我就呆呆地站在那里。“小妹妹，你怎么啦？”一個(gè)大姐姐邊穿鞋邊問。“沒……沒有什……么……”我低頭看看黑乎乎的地板，我盡量不讓淚水流出來。可我的眼睛出賣了我，“金豆豆”不停地流下來。周圍仿佛都安靜了下來，時(shí)間也停止了下來。“你怎么哭了，不就是個(gè)比賽嘛，流什么眼淚？要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”我不禁想起出發(fā)之前媽媽說的話。想到比賽比完就輕松了，而且哭跟不哭都得去比賽呀！
我鼓起勇氣，擦干眼角的.淚水，自信滿滿地走上比賽場(chǎng)地。等音樂響起，我熟練地開始跳了起來。自信心使我的腳步快起來，順利地跳完了恰恰和倫巴。等我鞠完躬走下臺(tái)時(shí)，同學(xué)們說：“小方真厲害，小方你真棒！”周圍不再是一片靜寂，熱鬧的氣氛包圍了我。在同學(xué)們的喝彩之間，一個(gè)大拇指出現(xiàn)在我面前。那是我的對(duì)手，他居然……居然……我激動(dòng)的笑了。那一次，我笑了很久很久……
從那以后哭依然是家常便飯，笑不再是奢侈品，而是我的必需品。
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 15
紙飛機(jī)最近在我們班名氣大漲。不知怎么回事不管誰都特別喜歡玩。三天兩頭的就辦一次“紙飛機(jī)大賽”獎(jiǎng)品就是給獲勝的紙飛機(jī)涂上特有的“冠軍圖標(biāo)”不過這可苦了這就天值日的佳佳、雪兒和瑤瑤了。
“你帶卡紙了嗎？第二節(jié)要上手工課。”瑤瑤在一旁跟藝雪聊天。
佳佳突然想起來她沒有帶，著急了。旁邊的雪兒說：“怎么？你也沒帶？我們一起借吧。東邊借一張，西邊借一張，我還不信集不夠。”還沒等佳佳回答，雪兒已經(jīng)借起來了。瑤瑤，借我一張卡紙行嗎？“當(dāng)然可以，給你。”瑤瑤爽快的答應(yīng)了。“瑤瑤，可以給我一張嗎？”佳佳懇求道。誰知道瑤瑤說：“你要啊，放學(xué)后自己去小賣鋪買呀”
佳佳和瑤瑤以前關(guān)系特別好，但自從去年開始，佳佳和瑤瑤的友誼招人挑撥，從去年開始他們倆就一般不說話了。
回家的`路上，佳佳再想：為什么什么事都在變化呢？原來最好的朋友，現(xiàn)在變的這么冷酷無情。最好的閨蜜，讓給了別人。為什么！
小學(xué)我曾經(jīng)笑過作文 16
我就是再也沒有笑過的人，自從在網(wǎng)上上課的'時(shí)候，爸爸媽媽就再也沒有陪我玩了。
現(xiàn)在的我只有爺爺和奶奶一起玩耍了，可我還是想和爸爸媽媽，還有奶奶打羽毛球，和爸爸、爺爺、奶奶一起打牌。爸爸媽媽一起開開心心的去小花園玩或者是一起在陽臺(tái)上打籃球、教媽媽學(xué)數(shù)學(xué)和英語；跟媽媽一起跳繩、仰臥起坐、體前屈、玩手推車、多人跳繩、玩滑輪。（理解意思，玩手推車：需要二個(gè)人的配合才能完成；一個(gè)人的動(dòng)作是俯臥撐，把腿分開，讓另一個(gè)人抓住兩條腿，向前爬。）
我還會(huì)在陽臺(tái)上玩我的三輪車，我覺得好無聊，我一個(gè)人打乒乓球，我也覺得好無聊，我非常希望爸爸媽媽還有爺爺奶奶能陪我一起玩。我不想要我一個(gè)人玩。
我希望能讓我再次笑起來！我也希望爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起玩。不過我還是愛爸爸媽媽還有爺爺奶奶的。lloveyou！翻譯：我愛你們！
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