我們班的奇葩小學作文（精選57篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我們班的奇葩小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的奇葩小學作文 篇1
我感覺每個人在自己的班級里面都會有一個奇葩，而這個奇葩有可能是你們班的快樂使者，也可能是你們班的瞌睡王，就在我們班就有一個這樣的瞌睡王，而這個人便是陳川。
陳川，在我們班算得上一絕。他即是我們班的開心果，又是我們班的奇葩。要問我為什么這樣說，就比如：語文老師在講臺上講得津津有味的時候突然發現，瞌睡王陳川又在睡覺，于是就和以前一樣，走到陳川的面前叫醒他再讓他站起來。語文老師本以為這樣就沒事了，好景不長。沒過多久這瞌睡王又睡著了，這一幕讓全班同學都哈哈大笑起來，陳川聽見了同學的笑聲后馬上就假裝什么都不知道。老師見他這樣也只有默默嘆息無能為力，又因為這樣英語老師又給他個外號沉（陳）睡。這個名字在我們班也火了很久，就連現在也還有人這么叫他。
我們班還有一個牛人中的奇葩，他成績很好，可是他天天都玩游戲，連我都不知道他是怎么學習的，這個人就是王翔。
王翔，他學習牛，下棋牛，就只有體育方面他不行。又比如吧：體育課老師集完合就讓我們跑兩圈，第一圈還好，可一到第二圈的時候他就全身無力，精疲力盡了。可是他還在堅持不懈地沖，但他現在的面部表情和第一圈明顯不一樣，那表情絕對是極品，只有你看到就絕對會笑出來，那時你萬萬想不到他的成績如此優秀。
這就是我們班的兩大奇葩，可是他們兩個的成績明顯成反比，這是為什么呢？王翔體育不行可能是把時間拿去學習了，而陳川就是拿去玩電腦，睡覺去了。
我們班的奇葩小學作文 篇2
蒙B是我們班當之無愧的奇葩。你看他，總喜歡帶著一副黑色眼鏡，長得胖胖的，像一個吹飽了氣的氣球。老師上課時，他總會用一些搞笑的語言，把我們逗樂。
有一次，老師在講課。突然，蒙B以迅雷不及掩耳之勢站了起來，從抽屜里拿出了一瓶農夫山泉，威風凜凜地擰開蓋子，把蓋子往桌子上一扔，猛的把水倒進他的嘴里，發出“咚咚咚”的響聲。喝完后，他瞇起眼睛，好像在細細回味著什么鮮美的味道。然后巡視了一圈教室，拋個媚眼說：“農夫山泉就是甜！”所有同學的注意力都被成功吸引，有的同學已經忍不住要笑出聲音了。接著，他一把把瓶子捏扁，扔進了抽屜里。
老師見此情景，瞪起眼睛，拿起教鞭沖了過去，往他身上用力一抽，發出“啪啪”的巨響。全班同學哈哈大笑，有的抱著肚子，有的拍打著桌子大聲笑著……
蒙B的臉，瞬間紅了起來，老師又捏住蒙B的耳朵，蒙B像飛起來一樣，腳離地面。嘴里只嚷道：“小生錯了，小生錯了，大王饒命！”教室里又是一陣哄堂大笑……
這就是我們班的奇葩。
我們班的奇葩小學作文 篇3
要說到我們班的奇葩，那就非應瀚岳莫屬了。為什么這么說呢？不是因為長相奇葩，也不是因為成績奇葩，而是因為他總能有一些意想不到的腦回路。
他個子矮的，不胖也不瘦，臉上總給人帶來些喜感，眼睛透露出一股機靈勁兒。
在一次美術課上，老師給我們欣賞了一些雕塑。欣賞完后，他問道：“欣賞了這些，你們有什么發現嗎？”好久都沒有回音，場面陷入了尷尬。這時候，應瀚岳嗖地得站了起來說：“我有現！”“來給同學們分享一下。”老師當真了。“我發現了作品運用了達爾文的生機勃勃定理”話音一落，全班哄堂大笑。老師的臉鐵青鐵青的，“站后面去。”應瀚岳裝出一副很無辜的樣子，慢吞吞地走了后面，但臉上還是難掩嬉笑勁。
還有一次，學校組織各班表演。我們班的表演是西門豹治鄴，一開始，還是正兒八經地表演。可因為這是課本劇，劇情都已經知道了，不免讓人覺得有些乏味。應瀚岳出馬了，他躥到臺上說：“休息一下，廣告后繼續。”他拿出準備好的手機殼，像模像樣地說：“華為手機殼，透明又美觀，值得擁有。”又補了一句：“西門豹治鄴正在播出。”先前還無聊至極的同學，一下子就哈哈大笑。
這就是我們的班的奇葩。
我們班的奇葩小學作文 篇4
在我們一班中，每個人都各有所長，各有各的特色。不僅如此，我們班還有許多奇葩中的奇葩，可謂是無奇不有。
他很聰明，小小的腦袋中似乎全是無盡的知識。在課堂上，積極發言的是他;下課時，遨游在作業的海洋中的是他;考試時，摘取桂冠的也常常是他。在學習中，他很積極，恨不得把所有的時間都用來學習。可不知為什么，上帝似乎將他的其它細胞也都轉移到學習上了。
體育課，不知是他的運動細胞死光了，還是怎么的，當我們跑完了步，他卻還有一兩圈還沒跑完。看著他不緊不慢地在操場上“蠕動”，蝸牛都要比他快了。
音樂課，似乎也不是他的強項。貌似他的細胞也只有在學習時才會復蘇。在音樂課上的他，顯得特別遲鈍。一次，老師讓我們拿出口風琴，他卻遲遲不動，一副鎮靜自若的樣子，我們已經準備要吹了，再看看他，還是不知所措。老師讓我們吹奏樂曲，他像是在神游，只是亂吹一通。
每天放學，看到的，只是他堆成小山的書本，他也只是慢悠悠的理著，卻要固執地要理整齊，一理便是幾十分鐘。
但他在學習上的天賦與成績著實讓人羨慕與敬佩，只是他的體育、音樂。對了，還有他那正確率極高卻寫得又大又亂的作業，實在令人不敢恭維。
我們班的奇葩小學作文 篇5
我們班的“奇葩”可多了，有“愛哭鬼”，有“鼻涕蟲”，有“超級女漢子”……讓我們一起認識認識他們吧！
一、“愛哭鬼”
“嗚嗚……”這是什么聲音呢？我們班的人用鼻子也能想出來，是我們班“愛哭鬼”在哭了。她嘴巴一撅，鼻子一皺，“金豆豆”就接連不斷地掉了下來，樣子怪可憐的。每天，她哭的次數至少三次！有時是別人一不小心碰到了她，有時是她的東西不見了，有時竟然是她默寫不出來……總之都是一些雞毛蒜皮的小事惹哭她。她可真是一個名副其實的“愛哭鬼”啊！
二、“鼻涕蟲”
我們班有一條“鼻涕蟲”，你們一定會以為是那種黏糊糊的蟲子吧，其實他只是一個普普通通的人，只是他每天鼻子下面掛了兩條“龍”。他的課桌板里都是擦鼻涕的紙就不說了，有一回，他打了一個大噴嚏，竟然把鼻涕噴到了老師作業臺和我們剛考完的試卷上了！我們班的同學一個個笑得像老頭老奶奶一樣直不起腰了。“鼻涕蟲”的大名從此也就傳開了。
奇葩人，奇葩事，我們班的奇葩還有很多，欲知更多詳情，且聽下回分解。
我們班的奇葩小學作文 篇6
每個班級都會有成績優秀的同學，勤勞能干的同學，那我們班呢？讓我給你介紹介紹吧！
一、從不考９０分以下的小劉
他平時學習勤勤懇懇，上課精神格外集中，每天作業幾乎全對，是老師心目中，學習最完美的同學！課間，他總是抱著一本課外書不停地讀，勾畫。
二、知識淵博的小王
他就更沒什么說的了，問起課外的知識來，他的回答常讓老師自嘆不如。記得二年級的時候，科學老師問起了地球的五大地形。他立即舉起手，流利的回答道：“平原、丘陵、高原……”說起他，幾乎整個年級都知道他是知識淵博的小王！
既然有好的，那必定有“壞”的了！我們班好的難找，可“壞”的卻是隨處可見。如：小譚、小汪、小邵……在這兒，我就給你們，簡單介紹幾位鼎鼎大名的同學吧！
一、上課不聽講的小汪
提起小汪同學，那可是無人不知啊！因為在老師上課時他總埋著頭在桌箱里看漫畫，不然就是靠著手睡覺，有時老師故意叫他起來回答問題，可正在睡夢中的他卻一下被驚醒說了一句：“老師休息！”逗得同學們哭笑不得！
二、“唱歌王”小吳
小吳同學在班里是出了名的愛唱歌，他課間總站在講臺上演唱一些流行歌曲，奇怪的是竟然沒人阻止，還有人坐在下面聽呢v這也就不說了，他就連上課也在唱，有時就連老師站在他旁邊他也不停
……
班集體里總有搞笑的，搗蛋的同學，而我們卻看到的是他們的天真可愛，少了他們，我們又如何快樂度過每一天呢？
我們班的奇葩小學作文 篇7
某班不算太奇葩，只有‘417’最奇葩在我即興吟誦起這句詩歌的時候，A417那一朵朵奇葩女孩的面容，又浮現在我的腦海。
我們這窩奇葩中，數一的，非×××莫屬了。她有一個可愛又土得掉渣的外號小豆芽（看起來還真像，外號來源在此省略）。
小豆芽啊小豆芽，說起她我就忍不住口吐飛沫。她簡直就是個雙面人，在別人眼中，她是陽光，帥氣，積極向上的假小子。在我眼中，她有點像莎士比亞少了個‘士’。我們是好朋友，也稱得上是好損友。小土豆喜歡拿著她僅剩的一點干糧，在我們面前炫耀，給就給，不給就拉倒，炫什么耀，真是無語！
看她得意的樣子，我故作視而不見。我不笑，我堅決不笑。她更過分了：幸幸！小幸幸，真的不想要嗎？很好吃的！OMG，她居然想用我的小名，激活我的笑點，真拿她沒辦法。有時候，我噗嗤一聲就笑了。
李××，A417的宿舍長，成績優異。每次面對我們的吵鬧，都是沉默寡語，在一旁靜靜地聽很成熟的樣子。其實她只比小土豆正常了一納米，比如說上次我們在宿舍玩狼人殺，我和她都是狼人，她卻不知道，與好人一起把我給票走了嫉惡如仇？我們可是一伙的呀，只是個游戲，她就當真了，當時我的心態直接就炸了。
我們是玩游戲好不好，游戲中狼人不是壞人，好人也不是好人，關鍵是要贏。她要是和我一起投別人，那結果就不一樣了，平票，那我們就贏了啊！不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，說的就是李佳蕓啊。我真想口吐芬芳了！
我們班的奇葩小學作文 篇8
感覺每個人在自己的班級都會有一部奇葩，這部奇葩可能是你們班快樂的使者，也可能是你們班昏昏欲睡的王者。我們班有這么一個瞌睡蟲王，這個人就是陳川。
陳川是我們班的一個特殊技能。他不僅是我們班的幸福果實，也是我們班的奇葩。如果你要問我為什么這么說，比如語文老師在講臺上興致勃勃地講話時，突然發現昏昏欲睡的王又在睡覺，就去把他叫醒，讓他像以前一樣重新站起來。語文老師覺得會好起來的，好景不長。沒過多久，昏昏欲睡的國王又睡著了。這一幕讓全班哄堂大笑。聽到同學們的笑聲后，陳川立即裝作什么也不知道。老師看到他這個樣子，他只能默默嘆息，也正因為如此，英語老師給他起了個外號叫沈(陳)睡覺。這個名字在我們班已經流行很久了，甚至現在還有人這么叫他。
我們班牛中也有奇葩。他的成績很好，但他每天都玩游戲。連我都不知道他是怎么學習的。這個人就是王翔。
王翔，他學牛，下棋，但不擅長運動。再比如：體育課老師在一起的時候讓我們跑了兩圈。第一圈還好，但是到了第二圈，他又弱又累。不過他還在堅持不懈的努力，只是面部表情和第一圈明顯不一樣。那個表情絕對是最好的，看到肯定會笑。當時你怎么也想不到他的表現這么出色。
這是我們班最精彩的兩件事，但他們的成績明顯成反比。為什么？王翔不能做運動，因為他花時間學習，而陳川只是花時間玩電腦和睡覺。
我們班的奇葩小學作文 篇9
我們班的奇葩高光明，他肥得達到了81.2公斤，身高才1米63，這真是我們班的奇葩呀！他的牙都是一半黃一半白的，臉蛋小小的，眼睛細小的，鼻孔扁扁的，腿超肥，肚子比兩個籃球都還要大。他雖然不算調皮，但是他學習也不是名列前茅。平時走路他都是歪歪扭扭的。
愛哭鬼
就別提我們班的高光明肥成什么樣，但在他打架的時候，經常都輸給我們班的stronger同學。比如，他和我們班上的李嘉誠同學打架都打不過。四年級的某一天，高光明和李嘉斌兩人鬧了一點小矛盾，兩個人就在放學的時候就打起來了，高光明的肩膀就被李嘉斌狠狠地咬了一口，高光明就在他爺爺面前哭了半個小時才回家。我們給高光明取了一個外號叫“愛哭鬼”。
一個筆蓋
上數學課的時候，高光明和他同桌劉軒豪兩個人也是鬧了一點小矛盾，劉軒豪拿了他一個筆蓋就在那里哭，我們取了一個“愛哭鬼”就是那么有作用的呀！
體育課
在上體育課的時候，老師說要選出參加趣味運動會的同學時，先讓我們去選“運球接力”這個項目。在高光明跑步運球時，由于他沒有跑穩，就在操場的地上翻了兩圈的跟頭，他的身體壓住了他的手。第二天沒來上學就在家里養傷。
我們班上的大奇葩是一個超極肥仔，我們班的2肥也沒有高光明那么奇葩呀！在我這篇作文中，要提醒大家長得千萬不要太肥。
我們班的奇葩小學作文 篇10
記得我們班主任曾說過這樣一句話“奇葩年年有，今年特別多。”所謂“奇葩”，是一群高智商或零智商的生命體，總體意思是“很牛的”、“很奇怪的”，像這樣的人，我們班上就有一只，就是我們班的魯朝陽！他衣著平平，相貌奇特，性格嘛……保密。
星期四，魯朝陽又被“告”了，是因為當事人伍旭東與他“大戰三百回合”，結果被老師叫進了辦公室，看見他新學期犯事，同學們不禁回憶起一年前的趣聞軼事……
一天上午，正值第三節品德老師上課。老師帶著牙套，幽幽說“上課！”“起立！”值日生拍案大吼，在進行了一段屢試不爽的儀式后，一節無趣的課開始了，同學們都無聊地打起了哈欠，我隨便一望，便望見了“奇葩”在抽屜里偷偷地看書，我不忍打斷他，也懶得告發他---對他來說，這已是家常便飯了。又過了一段風平浪靜的時間，老師游蕩了一會兒，突然老師的腿閃電一般彈出，沖到魯朝陽旁邊，我定睛一看，原來魯朝陽這朵奇葩正躲在抽屜下吃薯片兒！這可是班級之禁忌呀！老師什么也沒說，就說了一句：“給我！”魯朝陽看著老師，心里想著打死也不給，老師見他僵持著，只好親手伸進抽屜里搜，魯朝陽見情況不妙，只好用手一揪，沒想到這一揪，卻用了洪荒之力，把老師揪得青一塊紫一塊的，弄得班主任只好“御駕親征”，又把魯朝陽帶回了辦公室，還說如果家長不來務必給全班同學和老師每人買一包薯片，聽了這句話，全班百分之九十以上的同學都在心里期盼著魯朝陽的爸爸不要來，魯朝陽見自己把事情鬧大了，也哭喪著臉。
魯朝陽雖然“奇葩”，但是，他在科學課上特別活躍，什么問題他都搶著回答，作文也寫得出眾，有一次期末考試，他還拿下了全班第二的好成績呢！
我們班的奇葩小學作文 篇11
我們班上絕大部分的人開過小差。今天我要告訴大家我們班上的“奇葩人士”開過的小差。
我們班的“奇葩人士”是張涵。為什么說他奇葩呢？因為他既說不上是一個好學生，也說不上是一個壞學生。來看看他的開小差吧！
這是一節語文課，張涵最討厭的課來到了。5分鐘前，他正坐得端端正正的，希望讓正在上課的顧老師不再注意他。當他確定自己不在顧老師視線范圍內時，他的心飛離出了老師所講的內容。
他拿起一個黃色的橡皮筋，把它套在了下午才撿到的一根“y”型分叉的樹枝上。隨后，張涵又從桌肚里掏出了一根沒油的水筆芯，把它搭在前一根橡皮筋上，筆尾連同后一根橡皮筋向后拉去，再一松手，這支箭就向他的“敵人”——施杰射去，其實施杰早就知道張涵要向他射一箭。施杰掏出了小鐵刀，“砰”地一聲，把水筆箭打飛了。
可惡！我從張涵面部表情猜出了這兩個字。他又拿了一支鉛筆，射了出去。施杰一躲閃，他的腦袋就“砰”地一下撞在了墻上。“施杰！你在干什么？給我站到上面來！”顧老師嚴肅地盯著施杰。張涵笑著作了一個“耶”的手勢。
接著，他在下面的時間里，準備研制出新的武器，來對付施杰。
就在這時，顧老師又向張涵走去，但張涵對此并不知道。“你今天在辦公室站一天！”顧老師把正在發明武器的張涵拎到了前面。
張涵平時開的小差都是這些和施杰抗爭的故事。
我們大家要以他們的這些事例引以為戒，上課千萬不能做與課堂無關的事。否則對自己不利，也影響他人。
我們班的奇葩小學作文 篇12
我們班的“奇葩”可不止三個，我只列舉了最極端的三個。
無敵蓋世暴力女
“無敵蓋世暴力女”是衛芯汝。要說這個“無敵蓋世暴力女”，真是威力蓋過半邊天。每次有人煩她，她就會大發雷霆，給予對方十萬倍的回擊。不把對方打得跪地求饒，她絕不會停手。記得有一次，我和小伙伴在玩“警察抓小偷”，我因為沒剎好車撞上了她，我正要溜之大吉時，突然背后有一股殺氣，隨后傳來一陣獅吼功：“顧—金—琦。”我的雙腳不聽使喚，只好開啟防御模式，隨之而來的是一頓暴打。上課鈴響了，她來了一個無影腿，踢中了我的右腿，我的左腦神經瞬間被踢爆，只能左腿單跳著回教室了。
厚臉皮張梓晨
說起張梓晨，他的臉皮厚得僅次于銀河系。從開學到現在，我沒見過他哭過一次。他幾乎每天都被老師叫上講臺，可幾乎每次都是笑著走上去。老師一轉移視線，他就做出一些古怪的動作，讓我們全班爆笑起來，連老師都被搞得哭笑不得。每次他都故意煩女生，女生要打他，他總是說：“下次不了，下次不了。”唉，可下次老毛病又犯了。
抗打擊的我
我可謂是我們班最抗打擊的人了。
記得上次踢足球，我被一個大腳給“爆頭”了，而我根本沒感到疼痛。這可不是我天生的，這都是我們班的暴力女幫的忙。每次下課，都是我逃避“死刑”的時間。我一個箭步沖出教室，可因為男廁所太遠了，我每次都被打，而且被打得落花流水。漸漸的，我變得非常抗打，一個重腳對我來說都沒事。
好了，這就是我們班的三奇葩。沒有這三個奇葩，班里肯定不熱鬧！
我們班的奇葩小學作文 篇13
房先生者，個性之師也。平素與弟子們相談，時而詼諧，時而嚴肅，云集百千個性于一身。異人哉!奇人哉!
其異之一：封號之奇!房老師約有一米八五的身高，脖子以下全是腿，還有臺風來了也不變的“萬年飄逸發型”，加上濃濃的眉毛和高高的鼻梁，因此自封“石小一枝花!”上課時他時常臭美的顯擺他的稱號，活躍課堂氣氛，班上笑聲一片。
其異之二：教學風格之奇。房老師上課風格自成一派，雖然每次走進班級都會板著一張嚴肅的臉，可你千萬別被他的“假正經”給欺騙了，他那“狡猾”又讓人難以捉摸的眼神總是無情的出賣了他。房老師在上課時常用一些網絡流行語，而且每次冷幽默起來都把我們逗得合不攏嘴。一次在上課，房老師說了句：“我們不是一般的人……”我們本以為老師又要十分自戀的夸自己帥，可突然冒出來一句：‘我們是六般(班)的人!’全班哄堂大笑，這的確是個大實話!但他自戀也是真的，我們對于他“厚著臉皮”把一些溢美之詞套在自己身上的行為已經習以為常了。
這就要說到其異之三了，他會“變臉”。有一次，一位同學犯了錯誤，老師笑瞇瞇地，十分“客氣”的把這位同學“請”出了教室。我們全班豎起了耳朵，隨后教室外傳來震耳欲聾的獅吼聲，我們的小心肝也隨著吼聲一顫一顫的。一會兒功夫，房老師進來時，臉上依舊掛著一絲微笑，可我們的后背都被他滲人的笑嚇出了一層冷汗。我在心里默默的想：房先生規矩不可觸犯也!
桃李不言，下自成蹊。房先生就是如此“奇葩”的一個老師，用他獨特的人格魅力征服了我，為我們傳道授業解惑也。
我們班的奇葩小學作文 篇14
我們班的幽默奇葩：他就是“幽默編劇”。有一次，他在值日時，不小心把水灑在了我的作業本上，我很生氣，把頭扭向一邊。
他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑。“哦！Sorry！對不起！我不是故意的！”“哦！Sorry！對不起！我沒貶低你的意思。原諒我吧！”嘿！看他還挺誠實，那我就大人不記小人過，勉強原諒他吧。“有一個蛋特別倒霉，他叫什么；倒（導）蛋。”什么意思啊，我怎么聽不懂啊。“一個小孩出去旅游，他的爺爺交給個他一個任務：在旅游期間要學會三句話，否則就再也不讓他去旅游了。
小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房，突然聽到：磚塌了，快跑啊！小孩學會了這句話。第二天他要去賣肉，在屠宰場聽到了，屠夫殺豬的聲音：公豬母豬哪里跑！小孩學會了這句話。在商店門口，一個小孩在哭，他爺爺說：再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學會了這句話。回到家，他看到到爺爺便說：磚塌了快逃啊！他的爸媽都逃了，小孩大喊：公豬母豬哪里跑！爺爺聽了很生氣，吵他。
小孩又說：再吵爺爺不給你買糖吃。”初一:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創，他天生幽默細胞就比較活躍。“杜開創你很煩啊，你不打算給我道歉啊！”正在我準備原諒他時！！！“我作業給你抄抄。”我只是讓他道歉，我沒說抄他作業，他也不搞清楚我們倆在干什么，于是拉開了以下“戰幕”：“我給你講幾個笑話，你原諒我吧：”笑話開始了：他只好再講一個笑話了：同學們都大笑起來，包括我。我原諒了他。
我們班的奇葩小學作文 篇15
五年相處下來，同學之間由陌生變成熟悉。大多數都是些尋常人物，只不過區別在于成績的好與壞罷了。但我們班偏偏就有這么個人物，我們都管叫他“宋奇葩”。
古人云：“男兒有淚不輕彈，”然而他就是違背了這句老話。“宋奇葩”給人第一印象就是又胖又高，戴著一副藍黑相間的眼鏡，留著一頭黑發，還挺著一個又大又圓的肚子，似一個大氣球，又似一個大西瓜，還似一位“孕爸爸”呢。有一回，他在小組長處背課文。我剛巧站在他旁邊，他疙疙瘩瘩背到一半，就背不出來了。組長說沒通過，宋瞟了組長一眼，這眼神，既含有一層怒火，又有一股射殺力，仿佛可以殺死組長。他回到座位上，不是像其他同學那樣認真地讀課文，而是一直發呆坐著。過了一會兒，他的臉有白一下子變得通紅，開始撕心裂肺地痛哭，好似很悲傷很悲傷的事情發生了，于是教室里鬼哭狼嚎，同學們聽了竊竊私笑。因為咱小宋有點兒胖，所以他的體育也一直不好。這不又到了體育課，體育老師說這節課要測試跳繩。在測試前我們和往常一樣繞操場跑了兩圈。測試開始了，同學們都為自己擔憂，再瞧瞧宋雨煊的大肚子，不由自主地也為他擔憂起來。預備開始，隨著一聲口哨，只見宋同學一上一下不停地跳著，繩子飛起來了，哈哈肚子上的一團肥肉也跟著不停地搖晃著，大家看了哈哈大笑。令人出乎意料的他竟然跳了一百多下，雖不是很好的成績，但總算也通過了，同學們都稱他是個“靈活的胖子”。
宋同學，希望你今后不要再為微不足道的小事而痛哭，不要上課一直上廁所，不要一直擤鼻涕……哎呀，還有好多好多的不要，我相信你自己一定知道，去掉“奇葩”的稱呼吧，做一個堅強的男子漢，加油！
我們班的奇葩小學作文 篇16
坐在我后桌的人——張譽是個奇葩，一個小鼻子，嘴兩邊還長著兩顆痣，笑起來的時候，臉上露出燦爛的小酒窩，嘴里的大門牙清楚地露出來。
說起他，得先從他惡搞人開始說起。
下課，張譽叫我：“嘿嘿，楊俊杰！你看一下這里！”我返身過去一看，一個積木公仔穩穩地“站”在抽屜的邊緣上。我仔細地看了很久，差點把眼睛彈了出來。哇！不會動的積木公仔站在一百八十度的邊緣上！
張譽嬉皮笑臉地說：“我牛逼吧？”
我沒回答他，用手抓著積木公仔，使勁拔它，它卻紋絲不動！可當我想松開時卻怎么也松不開。這時我才知道張譽的陰謀，他用強力膠水把它粘在上面了！
“楊俊杰，你被老天懲罰了！”張譽看著我這副樣子，捧腹大笑。
“你還是要看我多成什么樣子了，啊，啊！”我恨不得拿超超超超強力膠水，對著張譽的臉就是一擠。我使出九牛二虎之力一拔，終于，把積木公仔拔了下來，趕緊清理手上的360膠水。
真沒想到，張譽還有這一手！
張譽的奇葩技術是我們班人人知曉的。
有一次，劉婧瑤把檢查完的作業給張譽：“張譽，你的……”
話還沒說完，張譽回手一拿，邊拿還邊吊兒郎當地說：“啊，什么？全對呀！VS！”
頓時，同學們都哈哈大笑。
“錯了兩題，沒全對！”劉婧瑤對張譽說。
“啊，一百分喔！”張譽笑嘻嘻地又說了一句，大家又是哈哈大笑。
“什么一百分，快更正！”劉婧瑤催促道。
還有一次，玩斗雞的時候。張譽猶如猛牛一樣朝我沖來，硬接招不行，我就開溜。張譽緊追不舍，可追著追著，摔了個狗啃泥，“屁股開花”了。
張譽摸著屁股，不但沒有喊疼，還沖著地板說道：“你這小子活膩了是吧？一點都不疼，最好在這里放一堆刺！哎哎呦！”
我真佩服，張譽這樣都沒有喊疼。
“俺張譽來也，無人能敵！”
瞧瞧，奇葩人——張譽，又搞奇葩了！
我們班的奇葩小學作文 篇17
“咚咚咚！”下午第一節課的上課鈴聲還沒有結束，就聽見盧老師震天動地的腳步聲，這聲音真讓人擔心地板會被跺出一個個坑。
盧老師就這樣一路跺進教室。到了講臺前，她雙手往講臺上一撐，“砰”的一聲巨響，嚇得同學們抖了一下。盧老師如同警察搜查罪犯一般盯著大家看了好一會兒，一聲河東獅吼：“劉伊跑哪里去了？”大家朝劉伊的座位看去，果然座位上空空如也。這家伙一定因為“欠”著什么作業沒交，為逃避作業不知道躲到哪兒去了。同學們一時找不著詞，只好拼命擺手搖頭，嘴里重復著“不知道”。她的同桌拼命離她的座位遠遠的，好證明自己沒有受劉伊的賄賂而不說出劉伊藏身之處的清白。盧老師又很懷疑地看了我們一眼，“咚咚咚”地去十班上課了。
劉伊為何許人也？她是我們班的不交作業和逃避作業的“慣犯”、老師常常“通緝”的對象。劉伊經常因為作業問題被罰，練就了一身逃避老師的本領。比如老師派人“捉拿”她，她在被叫到時，先裝作一愣，答應一聲，然后引出一些話題跟那人聊聊。聊了一會，突然說“我要上個廁所”之類的話，那人一般都會傻傻地點點頭，突然反應過來，要把她捉回來時，她已經不知去向了。
盧老師對付劉伊的方法很簡單，先“守株待兔“，如果等不到“兔子”，就發“兵”捉拿。盧老師總說，逃得過一時逃不過一世。就是因為這樣，加上盧老師對于她的逃跑方法爛熟于心，劉伊總會被捉拿歸案，然后被“斬首示眾”——低頭認“罪”。
但郭老師為她傷透了腦筋。劉伊“越獄”方法很老練，被老師訓話，只要老師稍不留神，人就沒了影兒，上課后又坐在位置上。老師上課時沒時間發火，只好下課再找她算賬，結果一下課，人又不見了。郭老師只好安排“錦衣衛”監視。這“錦衣衛”不止一人，是全班同學！那天上語文課，郭老師把這個消息告訴大家：“從今天起，你們得監視著劉伊，不能讓她溜了！如果她說去英語老師數學老師辦公室什么的，千萬別讓她去，如果真得去，也要有人跟著她。”郭老師有意停了一下，“不然全班重重有罰！”
大家一聽，立刻大呼“不公平”，我“哎呀”一聲，牙疼似的吸著嘴。不過威脅辦法還挺奏效，劉伊最近沒怎么被老師通緝了。但是，快要測驗了，估計她又會“興風作浪”嘍。
這就是我們班的劉伊，夠“奇葩”嗎？
我們班的奇葩小學作文 篇18
“咚咚咚咚咚！”中午第一節課的上課鈴聲都還沒完畢，就聽到盧老師震天動地的聲音，這響聲真令人擔憂木地板會被跺出一個個坑。
盧老師就是這樣一路跺進課室。來到演講臺前，她兩手往演講臺上一撐，“砰”的一聲巨響，嚇得學生們抖了一下。盧老師好似警員搜察犯罪分子一般盯住大伙兒看過好一會兒，一聲河東獅吼：“劉伊跑哪兒來到？”大伙兒朝劉伊的坐位看去，果真坐位上空空如也。這混蛋一定由于“欠”著哪些作業沒交，為逃避作業不清楚躲到哪去來到。學生們一時找不到詞，只能拼了命招手擺頭，口中反復著“不清楚”。她的同學拼了命離她的坐位遙遠的，好證實自身沒有受劉伊的行賄而不講出劉伊藏身之所的清正。盧老師非常猜疑地看過大家一眼，“咚咚咚咚咚”地去十班上課的時候。
劉伊為何許人也？她是我們班的不繳作業和逃避作業的“慣犯”、老師經常“追捕”的目標。劉伊常常由于作業難題被罰，練出了一身逃避老師的本事。例如老師派人“捉拿”她，她在叫成到時，先假裝一愣，同意一聲，隨后引出來一些話題討論跟那個人聊一聊。聊了一會，忽然說“我想上一洗手間”這類得話，那個人一般都是會傻傻的地點了點頭，忽然反映回來，要把她捉回家時，她早已去向不明了。
盧老師應對劉伊的方式非常簡單，先“刻舟求劍“，假如等不到“小兔子”，就發“兵”捉拿。盧老師總說，逃得過一時逃不出一世。便是由于那樣，再加上盧老師針對她的逃走方式爛熟于心，劉伊都會被捉拿抓捕歸案，隨后被“斬首示眾”——低下頭認“罪”。
但郭老師為她傷過了腦子。劉伊“蘋果越獄”方式很成熟，被老師訓話，要是老師一不注意，人就沒有了影兒，授課后又坐著部位上。老師上課的時候沒空動怒，只能下課了再找她算錢，結果一下課，人又不見了。郭老師只能分配“大明錦衣衛”監控。這“大明錦衣衛”不僅一人，是全體同學！那一天上語文課堂，郭老師把這個信息告知大伙兒：“從今天開始，大家得監控著劉伊，不可以讓她溜了！假如她講去英語老師數學課老師公司辦公室哪些的，千萬不要讓她去，假如真的去，還要有些人跟隨她。”郭老師有心停了一下，“要不然班里重重的有罰！”
大伙兒一聽，馬上大呼“不合理”，我“哎喲”一聲，牙齒痛一樣吸得嘴。但是威協方法還挺見效，劉伊近期沒如何被老師追捕了。可是，即將測試了，可能她又會“稱霸一方”嘍。
這就是我們班的劉伊，夠“奇怪”嗎？
我們班的奇葩小學作文 篇19
你們班有沒有那么幾個奇葩的人呢？不知道為什么我們慢就是有那么幾個奇葩大王。
先從個子最高的那個說起吧，他就是我們班的“大眼王”，他叫鄧澤凱。有一雙大大的眼睛，仿佛是鑲嵌在那白晳的臉上一樣，如果你早上來學校比較早的話，你總能看見他坐在自己的座位上補作業。有時寫完早的話，他總會去老師的辦公室干一些力所能及的活。
下一個就是我們班的“不交作業大王”了，他就是我們班的李俊杰，之所以叫他“不交作業大王”，是因為各科老師念到沒交作業的人時，總會念到他的名字。同時這個“不交作業大王”也是精通電腦的“小白臉”。我們班的多媒體一直都是他在開關和保護，而且他的皮膚特別白，就好像是從白云里掉下來的神仙一樣，走路還一搖一搖的。
其次就是我們班的“嘴皮子大王”了，顧名思義，他的嘴皮子一定很溜了，對沒錯，他就是沙鵬博，雖然他有時也不交作業，但是就憑他那張嘴也可以把老師弄得暈頭轉向，當然有時老師也很喜歡和他開玩笑。下一個就是我們班的“愛笑大王”了，他是朱世超，也許他是個開心果化成的吧，他非常愛笑，不管上課下課都在笑；不管吃飯還是上衛生間他都在笑。但是他在自己笑的同時也會把身邊的人逗得笑得合不攏嘴。
然后就是我們班的“呆萌大王”了，他就是王志遠，他那圓滾滾的臉蛋上掛著兩個圓圓的大眼睛，雖然有時他也不寫作業，但是他會用呆萌呆萌的眼神看著老師，時常弄得老師不忍心懲罰他，當然這是他也就利用他那呆萌的眼神，逃過了一劫。
這就是我們班幾個奇葩的男孩兒。雖然他們成績并非名列前茅，但是他們總會有他們自己的方式討好身邊的每個人。
一張張壞笑的臉，最美突出的五官，完美的臉型，特別是他們的性格，給他們的陽光帥氣中加入了一絲放蕩不羈……
同時也希望這些放蕩不羈，又陽光又帥氣的.男孩兒們可以在以后的學習中更加努力！加油我相信你們！
我們班的奇葩小學作文 篇20
說起咱們班那個滕老師啊，說起來得滔滔不絕咯。滕老師戴著一副粉紅色的眼鏡；身材十分“龐大；”還有一個未老先衰的腦子，常常忘記許多東西。我們老師有三點，一是好“問，”二是銳利，三是幽默，你們是不是覺得很奇怪？哈哈，讓我來一一介紹吧！
好“問”
“這個字怎么寫？誰能教一教我？”“查字典！我們也不會。”“好，全班打開課本，在課桌上用手指寫十遍！”“別別別別，我們會寫。”你們猜猜怎么了？哈哈，告訴你們，滕老師又要好問咯，在上課問我們許許多多的字怎么寫，我們不得不一一告訴這個好問寶寶——-滕老師，我心想：那么為什么滕老師不去查查萬能的字典呢？況且他手上還拿著課本，里面不就有嗎？于是我問：“滕老師，您可以查字典啊！”“太麻煩了，來，來上來幫我寫吧，我不會”滕老師一臉無奈的對我說。我心想：完蛋了，這字那么難，我怎么寫啊，又得在班上出丑啦！
等等，我先看看課本，哦，這么寫啊。我信心滿滿的上去，快筆疾書，刷刷幾聲就把字給寫完了，我心想：嘿嘿，看滕老師能把我怎樣？我回到了座位，迫不及待的等待滕老師表揚我，可是滕老師就好像忽然記起來一樣，給我了一個圈，一個叉，我十分奇怪，這明明就是正確的答案啊，我一翻課本，果然是？錯的！沒想到滕老師還是真聰明呢！
銳利
“有的小老鼠又在抽屜底下偷吃東西了啊，注意啊，別以為我看不見，我的背后可是長眼睛的啊”滕老師的眼神老厲害了，她每一次都能準確無誤的找出是誰吃的零食，是誰看的漫畫，多老練的人都會被“四眼”給抓個正著。記得曾經我的同桌是一個書蟲，幾乎每時每刻都在看書，她太喜歡看書，有時候在上語文課，她也在那孜孜不倦，廢寢忘食的看書。那時她正在那看書，忽然滕老師在上課，似乎在板書，可她的后腦勺好像有眼睛一樣，邊寫邊說：“小包子，別再看啦，快點做筆記，等會要檢查的噢。”我瞬間呆若木雞，十分奇怪，心想：怎么可能，滕老師明明是在板書啊，怎么可能能看得見呢？滕老師簡直是神了！
幽默
“好，今天的作業就那么多了。”滕老師說完。一名男同學說：“啊，作業那么多啊，看來今天玩電腦的機會沒啰。”“騙你們的，愚人節快樂！”“耶！”你們猜猜，怎么了？猜不出來吧？讓我來告訴你吧！滕老師剛剛布置了如山堆高的作業，可前腳剛出教室門，可又馬上回來，說這是騙我們的，這讓我們可真是有點受寵若驚啊！
這還是我認識的滕老師嗎？那一個傳統、端莊、嚴肅的語文老師形象嗎？好吧，雖然滕老師上課有自己的方法。可是我們依然敬佩她。
我們班的奇葩小學作文 篇21
童年的道路中，一定會有幾個讓你一生難忘的人，他們可能是最好的基友，又可能是最差的損友，又可能是敵人；可他們都有讓你看好的優點，我在學校就結交了幾位這樣朋友。
傻弟
傻弟，朱政宇，腦子很靈活，是個好學生，成績不錯。可那次以后，我們都叫他傻弟。
那個大課間，我們在樓道里無聊地走著，個知從那兒冷不丁冒出個二年級的毛頭小子。他說：“大哥哥，如果你能抓著我，我給你一塊糖”。傻弟聽到了糖字，本來垂頭喪氣的馬上就變得興致勃勃，像打了雞血似的。后來傻弟就追他追進了二年級教室，也抓住了他。可他們老師看見了，以為傻弟要打那位學生就帶著傻弟直“殺”入五年級辦公室……
從此傻弟的名號就傳開了。
魔音小子
魔音小子，原名叫李鉻宇。他十分喜歡唱歌，但他開口如同世界末日來了一般；可這對他沒有絲毫影響，他基本上天天都唱。而我們只的天天強忍著，壓抑著。
那次我們全班大掃除，李銘宇又唱了起來，本來就很煩了，他的歌聲讓我們更煩了。后來我們實在忍不下去了，拿一條毛巾堵住了他的嘴。可他還在那兒嗚嗚嗚……嗚嗚嗚地唱著！真是走火入魔了！
睡神
睡神，本班中我最佩服的人，人稱君中浩。傳說他苦修了七七四十九天，才有了睡神之稱。
有一回老師沒來上課，班上亂成了一鍋粥。睡神，望著書，打著哈欠對我說：“喂！我睡一會，老師來了叫我。”我答應了，沒過一會老師來了，快速掃視全場。我本想叫他起來的，可他太用功了，任我怎么叫也叫不醒。之后老師慢慢走向睡神慢慢伸出右手的大拇指、二拇指，使勁捏住睡神的耳朵。睡神用右手撥拉著老師的手，嘴里嘟囔著：“滾，別干擾我睡覺！”
這就是我們班的三大奇葩，一朵比一朵美艷，一朵比一朵誘人！
我們班的奇葩小學作文 篇22
我們班各式各樣的人都有，真是千奇百怪。不過正是有了這些具有特色的人存在，我們班才充滿了歡聲笑語。
小書迷
小書迷的稱號是我們班同學給班長――LCZ取的。
她得這個稱號是名不虛傳的。有一次我和她回家的路上，她邊看邊走路，走著走著便撞到了一個“人”，她連聲說：“對不起，對不起。”聽見我在一旁笑。抬頭一看，原來所謂的“人”是一個廣告牌。她看了以后，也禁不住笑了起來，略加一些不好意思。
搞笑大王
搞笑大王是我的好朋友――ZMN。有一次，我到她家做客。她跟我說：“我是一個面條兔，我是一個面條，雖然上面沒有兔，但我還是一個面條兔。”不用說，我笑得趴在地上。
明星
坐在我前面的右邊的是一位明星――MY。有一次，我寫她名字的時候，寫成了“夢?h”。她能歌善舞，上次百年校慶還參加了大合唱呢！
我們班同學各式各樣，有書迷，有搞笑的。
我們班的奇葩小學作文 篇23
我是初中新鮮人，所以現在這一班大多是新同學，我能到這一班我很開心，因為里面有我認識七年的好友、也有品學兼優的學習對象，再加上愛搞笑的同學與認真負責的同學，使我深深地覺得: “我們班超棒”。
首先來介紹我們班的搞笑王，每次老師講到什么道理，他總是說出一句我們意想不到的話，讓我們笑聲不斷，所以地理老師就幫他取了個綽號“大嘴”，我們班功課最好的是誰?答案是副班長，他真的考得很好，這次月考主科(語文、數學)都考100分，其他的有的考100分、有的考90幾分，到了初中還能考如此高分，簡直是神，認真負責的班長，總是把事情都處里的很好……其他的人都有自己的才藝，大家都很棒!
順便一提，我們班的校排名都是第二名(第一名都是二班承包)所以我們班的功課應該算不錯，但相反的是我們班體育很差，運動會只有趣味競賽得第四名，不過……我還是很喜歡我們班。
我們班的奇葩小學作文 篇24
走進初一（2）班的教室，氣氛是那么的融洽。我們每天生活在這個教室里，那種感情，別人是不能體會到的。
這里充滿了濃郁的學習氛圍，可是，一到中午，這里沒有絲毫的上課的嚴肅氣氛，因為這里就成了同學們無拘無束的娛樂場所。
說到學校，說到班級，除了學生，那還是老師是必不可少的。老師對師長的尊稱，可年老的老師該怎樣稱呼呢？姑且稱其為“老老師”吧。我們的語文老師就是位“老老師”。這位老師很瘦，個子也不是很高，但他那精神勁實在令佩服，語言幽默風趣，同學們都很喜歡他，于是同學們都稱他為“老爺子”，老爺子講語文，他把各種神話故事講栩栩如生，有時還會用他們的家鄉話給我們講課。雖然有些話聽不懂，但是同學們依然很認真的聽。我們不知不覺得就迷戀上了上語文課。哎，我們的“老爺子”！
我愛我們這個與眾不同的家園！
我們班的奇葩小學作文 篇25
我們的班上有各種各樣的人，真是千奇百怪。正是有這些別具一格的人存在，我們班的生活才不會枯燥，而是充滿了歡聲笑語。
女中王
“自古英雄出少年”，女中也不例外。我們班的女豪杰廖麗紅人稱“女中王”，意思是女方一霸，女中的霸王。
有一次，李世澤得罪了這位“女中王”，她可不是好惹的。果然，“女中王”的臉色馬上陰氣沉沉的像狂風暴雨一樣發作前的天氣。她站了起來，把那個男生的耳朵擰住，質問道：“我又沒有惹你，你干嘛惹我？下一次再惹我，我就把你的耳朵擰紅。”
貓頭鷹
貓頭鷹是聰明的象征。我們班也有一只貓頭鷹，她就是李夏。
李夏看過很多書，可以說是“博古通今”。每次回答問題，她都能對答如流。我們從未聽說過的人和事，她都知道得一清二楚，這點我很佩服她。記得老師問問題的時候，她一下就回答了。
這是我班的女中王和貓頭鷹，女中王不好惹，貓頭鷹很聰明。有了這些人，我們的班上就會充滿了歡聲笑語。
我們班的奇葩小學作文 篇26
新學期開始了，很高興我們升級為四（1）班。說起來，別看我們四（1）班教室不是很大，但卻能坐下五六十人。
我們班的同學都熱愛運動，每次運動會上都有同學們矯健的身影，每個項目都取得很好的成績，尤其是長跑，蟬聯了三次冠軍。我們班的同學踢起毽子來得心應手，每個人至少一次能連踢十個以上。
我們班有著可敬的老師、可愛的學生，更有著眾多的學霸，其中最優秀的當數馮墨涵了。
馮墨涵濃眉大眼，一個高挺的鼻子下有一張粉撲撲的櫻桃小嘴，讓人乍一看，感覺像個做工精良又美麗可愛的布娃娃。
馮墨涵脾氣很好，從不亂發火，可她一旦用非常夸張的語氣說話，絕不亞于火山爆發。當然，這樣的情況出現的概率可以忽略不計。
馮墨涵學習很好，不出現閃失的話，考96分以上不在話下，有時甚至能考到99分、100分呢！
我們班是一個陽光、團結、積極向上的班級。我熱愛我們的班集體，我為我們的班集體加油！
我們班的奇葩小學作文 篇27
我們班有四十六位同學，就像四十六朵鮮艷的花朵。其中有兩朵花是最漂亮的，下面我就給大家介紹一下吧。
我們班的“搗蛋鬼”代夏宇。。他身材不胖也不瘦，一雙眼睛炯炯有神，最有趣的是他的嘴巴，看起來不大，張開時可以塞下一個大雞蛋。他不但愛搞惡作劇，還經常神出鬼沒的。有一次，我在教室后面借書，突然，一個身影從我的身邊走過，一會兒又走了過來，在我身邊停住。我猜也不用猜，他就是我們班可惡的“搗蛋鬼”代夏宇。忽然，他大叫道：“老師來了！”我知道他是故意的，沒理他。他好像挺生氣的，抽出一本出，二話不說就向我扔來。真可惡！我不疼，因為我是女漢子。
再看看這個“告狀大王”泰雨涵，只會告小事。有一次，她的同桌周湘宜不小心碰了一下她的胳膊，她的字就寫歪了。下課了，泰雨涵就去告訴老師了。
這“搗蛋鬼”和“告狀大王”真有意思！他們好玩嗎？趕緊去認識他們吧！
我們班的奇葩小學作文 篇28
我們班有四十七位學生，就像四十七朵可愛的小花，其中有兩朵是最耀眼的。下面我就來給大家介紹一下吧。
先來說說我們班的小書迷——錢心怡吧！她水汪汪的眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子，還有一頭烏黑發亮的頭發。她的優點就是喜歡看書，每次下課，我找她去玩，她總是捧著一本書在津津有味地看著。我真的要向她學習啊！
再來說說我們班的沈桐吧！她很樂于助人，誰有困難，她總會主動去幫助別人。有一次，我在教室里寫數學作業，寫著寫著，我忽然遇到了一道難題，絞盡腦汁也想不出來。沈桐看見了，就細心地教起了我，一遍又一遍，直到我懂。教完后，我夸道：“沈桐，你真樂于助人！”
這就是我們班兩顆艷麗的花朵，趕緊跟他們做朋友吧！
我們班的奇葩小學作文 篇29
我們班人才濟濟，各有各的特點，下面就聽我一一介紹吧。
我們的班級有“二寶”。讓我們先說其中的“一寶”吧，他是我們班跑得最快的人，大家都稱他“飛毛腿”，他名叫方凱怡。有一次開運動會，老師派他去跑800米。老師的一聲令下，800米開始了，只見他跑的時候，像閃電一樣沖了出去，使勁擺臂，奮力地跑著，最終我們班得了冠軍。
第二寶是我們班的“告狀大王”——劉洛丞，他一點點小事，就要向老師匯報。有一次，我不小心踩到了毽子，他就要去告訴老師，說：“我要去告訴老師。”說完就向辦公室走去。我急忙去跟他說：“對不起！”可他卻說：“對不起，有什么用？”她每天都要向老師匯報幾十件事，老師都被搞煩了。
這就是我的班集體，除了飛毛腿、告狀大王，還有學習之星，小小舞蹈家......我們班真是一個熱鬧的大家庭。
我們班的奇葩小學作文 篇30
我們班有四十四位學生，就像四十四顆明亮的小星星。其中有兩顆星星是最耀眼的，下面就給大家介紹一下吧！
那就先說說我們班的老大吧，她坐在第三排，是個矮子，但跑步卻很快。他叫蔡馨琳，我們稱她“飛毛腿”。曾經她代表我們班參加過100米跑步比賽，獲得了第三名。
接下來說說我們班的老二，他坐在最后一排，是個高個子，胖胖的，他叫嚴宇濤，是位名副其實的“貪吃大王”。每次吃飯的時候，他都第一個沖出去。
有一次，老師給每位同學發了一個鴨蛋，嚴宇濤快速地剝著鴨蛋，接著拿起白嫩嫩的雞蛋往嘴里一塞，一口氣吃掉了。這時，嚴宇濤看見我剝好的鴨蛋，直流口水，眼睛直發綠光。我只好給他了，我眨了一下眼，他的鴨蛋就沒了。他真是個貪吃大王啊！
這就是我們班兩顆最耀眼的星星，你們想認識他們了嗎？
我們班的奇葩小學作文 篇31
我們班有四十七位同學，就像四十七個漂亮的貝殼。其中，有兩個貝殼最美麗，下面我就給你介紹一下吧！
第一個貝殼就是我班大名鼎鼎的“淘氣包’——毛銷銳。他有一雙大眼睛，一張不大不小的嘴巴，看上去像個學習很好的人，可是他一天到晚就知道打人。
第二個貝殼就是我們班的”漫畫王“——廖芷彤。她有一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑寶石。一排齊劉海，一張櫻桃小嘴，一副可愛動人的樣子，真招人喜歡。
記得有一次，她在畫畫時，我走過去一看，啊，好看！那里面的景物看上去十分逼真。只見她拿起筆，又一筆一畫地畫著，畫得十分認真。我對她說：“你畫得真好看呀！”她抬起頭跟我說：“謝謝你的夸獎！”我心想：我要向廖芷彤學習！
這就是我們班兩個特別的貝殼，是不是很想和他們做朋友呀？
我們班的奇葩小學作文 篇32
我們班人才濟濟，各有各的特點。下面就聽我一一道來。
我先來介紹我們班鼎鼎大名的“一寶”。“一寶”個子矮矮，身體瘦瘦的，是一個書呆子。只要聽到“書”這個字，他就會“瘋”起來，拿到書就馬上津津有味地看起書來，經常什么東西都忘了，甚至有時忘了吃飯。
再來認識我們班的“二寶”。他的個子高高的，看上去很高大的樣子，可他卻是一個膽小鬼。記得有一次，我和她，還有一個同學去一個鬼屋玩，我們剛走到鬼屋的門口，我們班的膽小鬼，就躲在我們后面膽怯地說：“我不玩了，我要回家！”我堅定地說：“我們不能放棄！”膽小鬼說：“好吧，我去！”我們就到鬼屋里了，膽小鬼總是躲在我們后面，手總是緊緊地抓住我。嘿，真膽小！
這就是我們班的“一寶”和“二寶”，你們喜歡嗎？
我們班的奇葩小學作文 篇33
我們班有個貪吃鬼，名叫趙子勝。他個子矮矮的，頭大大的，嘴小小的，可她的食量是我的2—3倍。
有一天，全校每個學生都被分到一個香噴噴的雞翅，趙子勝一拿到就狼吞虎咽地吃了起來，好像幾萬年沒吃似的。一眨眼的功夫，吃得連雞骨頭也不放過，真不愧是個“名副其實”的貪吃鬼。有的時候，他還把鉛筆拿來吃，邊啃邊說：“這是什么東西呀，這是我見過最難吃的東西呀？”我們整個班都哈哈大笑。我說：“這是鉛筆是寫字用的，而不是用來吃的。”
我們班還有一位“飛毛腿”，名叫方凱怡。他跑步可快了，班里無人能敵。他得過金牌、銀牌，為我班爭得不少榮譽。
我是我們班很厲害的拔河高手，同學們每次把我排到最前面。可是我們也有幾個拖后腿的，不僅沒給我們力量，反而還把我們的力量拉散了。
就是這些同學為我們班立下汗馬功勞。怎么樣，是不是很羨慕我們?
我們班的奇葩小學作文 篇34
今天，我就來說說我們班里的“三大天王”，在學校里那可是無人不知，無人不曉。
班里的“小書蟲”我不得不說一說。他長得高高的，有一雙會說話的眼睛。說起他在可是敬佩不已啊！每次上課，只要老師一說出問題，他都能快速回答出來，而且答案都很準確。他還會提出一些我們不知道的古代歷史故事和成語呢！
我們班具有“舞蹈大師”稱號的劉藝涵，也是名不虛傳。她被選到了學校“小紅花藝術團”代表學校參加各項活動。在十歲生日的時候，她還表演了在“飛揚舞蹈”學的《天鵝之最》呢！在舞臺上，她活脫脫像一直美麗的天鵝。
我們班上的何炫影學習成績好，字跡也非常工整，還被同學們稱為“書寫大王”。她扎著馬尾辮，頭上總是戴著頭箍。她的習字冊上有許多A＋，還被老師拍照發到班級群里表揚呢。
這就是我們班的“三大天王”，你要和他們交朋友嗎？想就快點到我們班來吧。
我們班的奇葩小學作文 篇35
說到我們班，我不得不提一提這三位。
我們班的“惡作劇大王”張書晨，別看他個子小小的，臉上一副天真無邪的樣子，其實狡猾的很。他最喜歡惡作劇，班里人都被他戲弄過，導致每次一下課，女生見到他就尖叫地逃走，我們男生見到他也是遠遠地躲著。
我們班的“倒霉蛋”劉栩江，也是名不虛傳。別看他長著一張很幸運的臉，可是倒霉事連連不斷。就拿下課的時候說吧，我們所有人一聽到“轟隆隆”的聲音，就知道是劉栩江又摔倒了。他真是一個小可憐，總是被桌椅欺負。
對我們班上的人來說，樂于助人的就是王紫璇，因此她也有“助人大王”的稱號。別看她個子小，可是她每次看到別人需要幫助，總是第一個沖上去，因此我們班連成績最好的王涵宇也都尊敬她。
這就是我們這個獨特的班級。
我們班的奇葩小學作文 篇36
說起我們班，我不得不提這三寶。
大寶是“學習之星”——王蕭語。他有一雙炯炯有神的大眼睛，他的成績只有一次在96分以下。除此之外，他還樂于助人，常常幫助同學們。
二寶是“貪玩鬼”——陸子睿，兩顆大板牙經常露在外面，像一只松鼠。他一下課就跑沒影，到處都找不到他。
三寶是“武林大俠”——宗一揚。他武術非常厲害，總是把欺負同學們的壞蛋教訓一頓，所以沒人敢欺負我們班，時間長了，我們就叫他“大俠”。
有一次，我們班的一位同學被其他班同學欺負了，大俠知道后，赤手空拳就把這位氣勢洶洶的同學打得屁滾尿流。那個同學連連求饒：“大俠饒命，我再也不敢了！”大俠這才停手。被欺負的同學向大俠道謝，大俠自豪地挺起胸膛說：“沒什么，大俠做的事，不就是懲惡揚善嗎？”
這就是我們的班級，好學、歡樂、互相照顧，我太喜歡我們班了！
我們班的奇葩小學作文 篇37
我們班上的人各種各樣，各有各的特點。今天就讓我來介紹幾位同學吧，首先我要介紹一下我們班上的“飛毛腿”王顯揚，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發。記得有一次，我們學校里舉行田徑比賽，老師讓他第一個上去，結果他為我們班獲得了第一名。
接著，我要說說我們班上的跳舞高手――李諧，她長著一頭又黑又亮的長發，穿著一身漂亮的小裙子，真是可愛極了！有一次，學校里舉行活動要跳舞，老師讓她上去表演，只要她一跳，觀眾們都陶醉在她的舞姿里。( )
最后，我要隆重介紹一下我們班上的班長――沙洲。他可是我們班上的數學大王呀！有一次下課，我就在教室里寫作業，我寫著寫著，突然遇到了一道難題，我左思右想，還是不會，沙洲看見了，連忙主動幫助我一一解答，耐心講解給我聽，直到我會了為止。
這就是我們班上的三個大明星，我喜歡我們班。
我們班的奇葩小學作文 篇38
我們班有53朵鮮花，每一朵都是艷麗逼人，今天我就來給你介紹其中的三朵榮譽之花。
首先介紹的是學霸王馨瑤。她戴著一副粉紅的眼鏡，嘴巴上有許多肉，胖乎乎的，可愛極了！王馨瑤在我們班成績很好，我們有什么不會就會問她，她也總會認真的教我們，直到會了為止。
百靈鳥是我們朱靜文，她無論是讀書還是唱歌，都像百靈鳥一樣，動聽、生動。他的雙眼炯炯有神，與眾不同，像望遠鏡能看到很遠。下課時，朱靜文只要喊一聲“啊”，就能把所有人都吸引過來。
最后介紹的是“愛心大使”馮子慧，她的眼睛經常眨來眨去，很可愛，上唇和下唇總是緊緊貼在一起。
有一次，馮子慧看見一位一年級的小妹妹被一塊石頭絆倒了，她像獵豹一樣沖過去，把她扶起來，還幫妹妹把身上的灰塵都拍掉，還哄妹妹笑。小妹妹破涕為笑說：“謝謝，你大姐姐！”馮子慧笑著說：“不客氣！”
我很喜歡我們這個班！
我們班的奇葩小學作文 篇39
我們班有三位天上的“神仙”，今天我就給你們介紹介紹這三位“神仙”吧！
首先我給你們介紹一位女漢子，她就是張天玥。她每天早上都會給人帶來一種緊張的氣氛。有一次，大家開心地在學校玩耍，可是她一來，我看到王子睿冒出了冷汗，戴士雄起了雞皮疙瘩，有的人甚至都不敢看她一眼。
智多星張澤林也是一位神仙，每次上課老師提的問題他都能回答出來。有一次語文老師問：“姑蘇是哪個地方？”只有他一個人舉起了手，老師表揚了他。
最后我鄭重地介紹一下我們班的學霸——周可。他學習成績非常好。有一次考試，語文、數學、英語都是100分，我們看了，眼珠子都快掉了。有人還編了一首小詩：“周可周可不簡單，考試門門100分，期中期末不用愁，還可以當老師。”有人聽了笑了起來，有人眼睛里滿是對周可的羨慕。
看看我們班多好，我喜歡我們班！
我們班的奇葩小學作文 篇40
我們班有46朵鮮花，今天我就給你介紹其中的三朵。
我們班的調皮大王是湯浩。有一次，我去洗手間，他突然跑過來把我給撞倒了。我的兩個門牙都被撞掉了，現在每個星期六都要去上海看牙。他看起來是一個成績很好的孩子，實際上他都是考不及格，特別是數學，最少分是二十分，還總是喜歡打人，真是一個不好的習慣！
我們班的小畫家是張宇陽，每次美術課，她的畫總是被老師放到前面展示，他還學過許多，比如國畫、兒童畫、水粉畫……我特別羨慕她！
我們班的居然是盛開，她的身高是1米65，是我班“跑步大王”。去年運動會，他給我們班帶來了全校第一的榮譽。他的成績也是獨一無二的好，上一次期中考試竟然三科全百，如果我是他的話就好了。
這就是我們班的三朵鮮花，你們班的鮮花呢？
我們班的奇葩小學作文 篇41
在我們班里有三大寶，今天我就來和你們說說這三大寶。
首先來說我們班的“學霸”——趙一晨。她有一頭烏黑的短發，炯炯有神的眼睛。每次考試都是全班第一。就算是遇到很難的考試，她也能考到100分。
接著來說我們班的“畫畫大王”——朱姝。她有一頭烏黑的長發，每天上學都戴一個頭箍，細細的眉毛，可愛極了！她的畫曾被美術老師貼在公告欄里，讓我們欣賞。
最后，我要隆重介紹我們班的“歌神”——鄭凌萱。她有一雙濃眉大眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，十分漂亮！
有一次，因為我們班考試沒有別的班級好，是十四個班里面的最后一名，被語文老師狠狠批評了一頓。下課了，我們一個個的都垂頭喪氣。這時，鄭凌萱唱出一段優美動聽的音樂，讓我們又恢復了活力，一個個都在教室里活蹦亂跳起來。
這就是我們班！
我們班的奇葩小學作文 篇42
看看我們班，我給你們介紹我們班最閃耀的人吧！
首先，我給你們介紹一下我們班里的“飛毛腿”，他叫竇瑞杰，他高高瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛，有一次舉行運動會，他參加了八百米跑步，他像箭一樣的跑了出去，得到了第一名。
然后我給你們介紹一下我們班里的雙胞胎，姐姐叫呂睿妍，妹妹叫繆睿嫻，她們是班上自寫得最好看的，也是語文老師的女兒，我非常佩服她們。她們也愛學習，有一次我正津津有味地寫著作業，突然我遇到了難題，正愁眉苦臉，她們看見了就馬上跑過來教我，她們是我的好朋友。
最后我給你們介紹一下我們班的學霸，他叫張雨童，非常好學，是我們班的好榜樣，每次測試都考得很好，我很羨慕他，我要向他學習。
你們認識我們班了嗎？我們班厲害吧！
我們班的奇葩小學作文 篇43
我們班有四十七位同學，她們就是班上的四十七顆閃亮的星星，下面我就來介紹一下我們班里最閃亮的三顆星星吧！
說起我們班的小畫家高爾見，她畫的畫可是名不虛傳，有一次美術老師批改美術本，全班只有她一個人是滿星，同學們都很羨慕她呢！
我們班有一個“飛毛腿”，你猜猜他是誰？告訴你們吧，她是吳俊杰。一次體育課，吳俊杰和我們比賽跑步，他跑的很快，我們根本跑不過他，最終他還是得了第一。
班里還有一個不得不說的“開心果”謝新洋。一天音樂課，他老在下面玩，老師就把他拉到講臺邊坐著，他還不肯罷休，把衣服往上一提，露出一個小小的肚臍眼，把同學們逗得開懷大笑。下課后，他給我們全班當一個小火車頭，你下令讓他帶你到哪里，他就帶你到哪里。哈！謝新洋真是一個能逗全班開心的“開心果”。
這就是我們的班級，你喜歡嗎？
我們班的奇葩小學作文 篇44
我們班一共有66名學生，班級里的同學們各自有各自的特點，現在我就給大家介紹一下我們班的同學吧！
我們班跑步最快的要數“飛毛腿”陳藝了。陳藝皮膚黝黑，一雙明亮的大眼睛猶如兩顆黑寶石，最有特點的是他那雙大長腿了。
在學校舉行的球技運動會上，陳藝報名參加了100米速跑，結果他跑過了六年級的學生，贏得了第一名。
我們班有一位“智多星”，他就是任博語。在一次數學考試之前老師說過，這次試卷很難，想要考到滿分也很難。結果試卷發下來任博語考了100分，老師都夸他是一個“智多星”。
我們班還有一個小美女呢，她就是李倫語。她長著一頭烏黑的頭發，一張瓜子臉，彎彎的柳葉眉下住著一雙大大的眼睛忽閃忽閃的，好像能說話一樣。
看看我們班的同學是不是都很有特色？他們使我們班級的生活更加豐富，我愛我的班級。
我們班的奇葩小學作文 篇45
我們班有45支花，每一朵都光彩耀眼，今日，我也跟大家介紹一下在其中三朵。
第一個是“創作能人”孟雨涵，她肌膚雪白雪白的，淡淡的眼眉下有一雙水汪汪的大眼，又高又挺的鼻部下長出一張櫻桃小口，并不討人喜歡？有一次，老師說：“有誰想把優秀作文送至我這里來，給大伙兒讀一讀？”孟雨涵第一個就舉起手來說：“我！”教師讀好后，班集體里傳來了一陣掌聲雷動。
第二個是“楷模新星”陳凱洋，他的肌膚比冰雪女王的肌膚還白，一頭烏亮光亮的卷頭發，二只神采奕奕的雙眼。有一次，期終考試，他獲得了班里第一名。他不但考試成績好，還很助人為樂。
第三個是彈奏高手，她有一頭烏亮的長頭發，小小雙眼，大家了解到底是誰嗎？嘿嘿，是我啦，我都報名參加過杭州西溪的演出賽事，獲得了第一名的優異成績，我牛不牛強大啊？
我很喜歡這一班集體。
我們班的奇葩小學作文 篇46
我的班級有三寶，他們分別是唐國欽、許意安和陳宇軒。
首先，是我們班的“暴力狂”唐國欽。他的臉就像一個大西瓜，眼睛特別大也特別圓。有一次，我們班的汪玉龍不小心碰了唐國欽一下，他就開始發狂了。唐國欽把汪玉龍推到墻上，然后使出了連擊，把汪玉龍打地落花流水。
第二個人就是臉皮厚的陳宇軒，他長著一張瓜子臉，眼睛小的都快看不見了，嘴巴可大了，跟一個蘋果似的。有一次，老師罰他站到后面，他還笑嘻嘻地一搖一擺地跑到了后面，老師說：“我要在你的臉上寫四個大字――我不要臉。”同學們被逗得開懷大笑。
第三個是我的師傅許意安。他可是“魔方大師”，還原三階魔方只要10秒，二階只要5秒，很厲害吧！
我真喜歡我們班。
我們班的奇葩小學作文 篇47
我們班有三個寶，現在就來談談他們吧。
首先，我要介紹的是“跳繩大王”焦千雅。她的兩只眼睛又大又圓，看起來就像兩顆糖果。有一次，學校里要舉行一場跳繩比賽，參賽者里就有她，輪到她的時候，她竟然跳了170個呢！
然后，我要介紹的是“跑步王”周千益。她的臉又長又尖，就像我們吃的瓜子殼。上一次，學校里不是舉行了一場運動會嗎？她就積極參加了，還獲得了第一名呢！我們都為她高興。
最后，我要介紹的事“遲到大王”吳桂瑤。她的皮膚有一點點像小麥的顏色，但她的嘴又小又可愛，抿起來像一條線。有一次，在上早讀課的時候，我們班里只有她一個人沒有來，我們都一位她不回來了。后來，她氣喘吁吁地跑進來，老師生氣地說：“今天，你來晚了，給我站到后面去。”她垂頭喪氣地說：“好的，老師。”后來，她就站到后面去了。
這就是我們班，我真喜歡這樣的班級。
我們班的奇葩小學作文 篇48
我們班有三寶，收獲真不少。今天，我就給大家介紹一下吧！
我們班的“畫畫大王”是鄭寒章，每當上美術課的時候，我們還沒畫完，他就把畫好的美術作品交給老師批改。老師總會先表揚一下他，然后再把作品給我們欣賞，有些人甚至會擠到前面去，還發出陣陣稱贊，真不愧是我們班的“畫畫大王”啊！
我們班的“飛毛腿”是沈國華，他的頭發烏黑烏黑的。有一次，學校舉行了一場運動會，他每個項目都參加了，他跑步的時候，我特別緊張。比賽開始了，裁判一聲槍響，他像豹子一樣沖向終點，取得了第一名，我對他說：“你真棒！”
我們班“作文大王”是杭旭露。有一次，語文老師發了一本作文書，上面竟然有她的作文，她的作文寫的真是特別有趣，我要向她學習！
這就是我們班的“三寶”，你們喜歡我的班級嗎？有空可以來玩哦！
我們班的奇葩小學作文 篇49
我們班有三寶，是無人不知、無人不曉的。
王燕清是我們班的“書法大王”。她有著烏黑的長發，鼻子上還戴著一副眼鏡，她是我們的班長，管人的能力非常強，寫字也是我們班第一名，老師經常把她的作業放在講臺上給大家欣賞呢！
吳雨翔是我們班的“調皮大王”，他嘴巴里的一顆牙掉了，所以笑起來很搞笑。他很搞惡作劇，還有時悄悄地把別人的筆放在自己的文具盒里面，讓別人找不到。上一些技能課的時候，老師讓他抄一些知識筆記，他還拼命和老師頂嘴：“不要寫！”技能老師好討厭他，老師也經常批評他。
學霸韓子陽是我們的“數學之星”。他數學成績遙遙領先，常常考一百，他的膚色有點像咖啡，上課時老師提的問題，他都積極舉手回答，他還經常說：“我考了一百很牛吧！”他看起來很驕傲呀！
這就是我們班的三寶，王燕清和韓子陽是我們學習的榜樣啊！
我們班的奇葩小學作文 篇50
我們班有56朵鮮花，每一朵都鮮艷奪目，今天我就跟你們介紹介紹其中的三朵。
我們班的任悠然是“智多星”，他長著一頭烏黑的頭發，眼睛不大不小，嘴笑起來變成了一個月牙。他上課認真聽講，喜歡看書，喜歡思考，所以他很聰明，每次我們遇到不懂的問題，她都能答對，所以大家都叫他“智多星”。
我們班還有一個名叫吳名睿，他是我們班的“書法能手”，別看他下課喜歡玩耍，他上課就認真聽講，他寫的字特別的好看。有一次，我們班舉行書法大賽，老師讓他去參加，他輕輕松松就得了第一名，我們班的同學都開心極啦！
我們班還有一個叫許靜茹的同學，她可是我們班的“寫作高手”呢！有一次，老師讓同學們寫一個關于童話的作文，許靜茹是第一個寫好的。老師一看，她寫得又快又好，所以我們稱她為“寫作高手”。
這就是我們班，同學們友善、有趣，我喜歡這樣的班級。
我們班的奇葩小學作文 篇51
班里有三寶，收獲真不少。現在就讓我向你們介紹一下我們班的三寶。
首先向你們說一說我們班的“管理大王”――楊譯涵。輪到她值日時，班里連一根針掉到地上也可以聽見響聲，如果誰說話了，她就惡狠狠地向誰瞪眼，連我們班的幾個淘氣包，都被她給制服了。
再說說我們班的“淘氣包”――周煜寒。我們班誰見了他，就恨不得在地上找個縫兒鉆進去。有一次，我們班召開小小的展銷會，他偷偷的把我辛辛苦苦討來的玩具給賣啦。他還有一個特別的愛好，不管見了哪個人啊，都會給他畫一個漫畫像。
再來說說我們班的“書蟲”――張銘軒。老師給我們建了一個讀書交流群，即使老師沒有布置讀書任務，他都自覺完成讀書作業。他下課看書，連上課鈴打響了也不知道，像著了魔一樣。
這就是我們班，我喜歡這樣的班級。
我們班的奇葩小學作文 篇52
大家可能都一致認為小學生一開學狀態都不很好，可我們班不一樣，聽我給你說吧！
開學后的第一天一上課，老師一說起立，同學們“噌”一下子就起來了，精神氣倍兒足，連上學期站的不直的同學都站得特直，老師看到這樣的景象，高興極了，這樣的站姿一直持續著。
上課時老師一提出問題，同學們的手都齊刷刷的舉起來了，連平常不經常舉手的同學都把手舉起來了，回答的都特別好。
寫作業時，同學們都低著腦袋認真的寫著作業，寫完作業的同學就認真的檢查，絕對沒有一個同學抬起腦袋東張西望，交上去的作業只有幾份是有點問題的，其他的都對了。
站隊的時候，同學們都站得特別齊，稍息、立正的姿勢都很標準，整了一次隊就齊了。
上晚自習的時候，同學們都很認真的寫著作業，寫完作業的同學就看書，沒有一個說話的，表現特別出色，沒讓導育老師多說一句話。
同學們一直保持著這樣子的狀態，你說我們班好嗎？
我們班的奇葩小學作文 篇53
說起我們146班，那可是聞名全校呢!因為我們146班的同學都是聰明能干的。今天我就給你介紹幾個吧!
我第一個介紹的是我們班的"書迷"，那就是劉一玲，你看，她正在那專心致志地看書呢！一下課，她就拿出301頁看呢！教室里那么亂，她看得卻特別認真，就像進入書里了。你瞧，那炯炯有神的眼睛，就像兩顆大大的黑寶石直盯著書本。
我們班還有一個運動小將呢，她就是我們班的殿艷蓉，每次體育比賽她都積極參加，她還給我們班得過班級冠軍呢!
最后一個給你介紹的是我們班的小畫家。他就是我們班的車家勛，一般黑板報都是他出，他畫得畫就像真的一樣。畫了一只小鳥，就像小鳥在藍天上飛來飛去。
這幾個同學我給你介紹完了，可是有很多同學沒有介紹，下次有機會我再給你們介紹幾個。
我們班的奇葩小學作文 篇54
說到我們班的“三大天王”在學校里無人不知，無人不曉。
“飛毛腿”是我們班的毛敏昆。有一次，學校舉辦運動會，毛敏昆站在起跑線上，準備跑。裁判一聲令下，毛敏昆飛快地往終點沖去。快得像飛一樣，轉眼間便無影無蹤了，最后，獲得了第一名的好成績。
“智多星”是我們班的夏添。有一次，數學競賽，老師們都希望自己班的學生第一。夏添考試時很專心，做完了還在那兒認真檢查，不像其他同學一做完就開始講話。最后，夏添獲得了全校數學競賽的第一名，為我們班爭了光。
最后，我再介紹一下我們班的“小書迷”夏睿涵。因為她平時愛看書。有一次，夏睿涵做完作文，還剩三分鐘就到了睡覺的時候了，她還把書拿出來爭分奪秒的看，直到看到睡覺的時間。
我們班不能少了這三個寶。
我們班的奇葩小學作文 篇55
我們班上有三位名副其實的“高”，且聽我來介紹一下。
第一位是我們的“超級大音箱”，她叫王雨，她最大的特點是扎著馬尾辮。有一次，教室里在放眼保健操的音樂，可是沒有一個人在做眼保健操，王雨很生氣，準備提醒同學做眼保健操，有一位同學大聲說：“不好，王雨要說話了！”同學們紛紛捂住了耳朵，教室里再也聽不見眼保健操的聲音，只能聽見王雨吼叫聲，所以我們稱她為“超級大音箱”。
第二位是我們班的“定海神針”。只要她一說話，聲音再大也能被鎮住。所以我們叫她定海神針。她和王雨真是一對冤家！
第三位是我們班的魔方大師，林煜城，只要他一玩魔方，同學們都不會錯過。所以我們叫他魔方大師。
怎么樣？這三位同學厲害吧！
我們班的奇葩小學作文 篇56
說到我們班的風云人物，我不得不說這三位。
我們班的第一風云人物叫繆杰，他可是我們班的“小氣鬼”，而且還是我們班出了名的“調皮蛋”，你們知道為什么叫他小氣鬼，調皮蛋嗎？現在就讓我告訴你。因為他上課老是不聽講，跟前后左右同學講話，你看他多淘氣。還有一次下課的時候，繆杰帶了跳繩，有位同學也想跳，就說：“你能借我跳一會兒嗎？”他說：“不行，我也要跳。”所以大家又叫他小氣鬼。
我們班的風云人物叫楊子淳，她是我們班的“書法大王”，她不僅鋼筆字寫得好，毛筆字也寫得不錯。有一次，老師問：“楊子淳，家里有寫好的毛筆字嗎？帶到學校來貼到墻上。”她的毛筆字不用說，橫平豎直，還有筆鋒，每個字都是漂亮的。
我們班的第三風云人物是孫樂，他可是我們班的“智慧星”，而且還是我們的榜樣。每次考試都不低于98分以下，真不愧是我們的班長。
你們知道三個風云人物了嗎？他們是不是很厲害。
我們班的奇葩小學作文 篇57
我們的班級個個都是小星星，都有好聽的外號，比如：小畫家、智多星……今天，我就摘下三顆小星星，來說說她們在班里的經歷。
“笑話大王”是我們班里的王思齊。她梳著兩條麻花辮，為什么叫她“笑話大王”呢？因為她很會逗大家笑。有一次我同桌吳雨桐不開心，王思齊去逗她開心，一會兒抓癢癢，一會兒做鬼臉，不一會兒同桌就開心起來了。
周欣言是我們班里的“智多星”。她戴著一副紫色的大眼鏡。每次上語文、數學課時，老師一提問題，周欣言腦子里就像裝了發條似的，把小手舉得高高的，回答得既流暢又準確。
向依婷是我們班的“小書蟲”。細小的眼睛，如同小小的珠子。我們一上到自由課，大家有的畫畫，有的寫字，但向依婷卻專心致志地看書，看到連下課響鈴都沒聽到。
我愛我們的班級，我們的班級有趣、認真。
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