小學(xué)生作文稀有物種
我是一名生活在3000年的學(xué)生。一天，我出去散步，走到一個(gè)很偏僻的地方，讓我吃驚的是：這個(gè)平時(shí)人跡罕至的地方竟然圍得人山人海，車水馬龍。這是怎么回事？今天又不是過(guò)年怎么這么熱鬧？
于是，我去問(wèn)一名保安人員，保安告訴我：他們?cè)趨⒂^稀有物種！
我滿腹狐疑地去排隊(duì)了。輪到我的時(shí)候，我看到了這樣一番景象：一個(gè)小圓柱狀的東西直立在土縫里，稚嫩的枝干伸向四面八方。枝干上長(zhǎng)著嫩綠色的葉子，每片葉子有巴掌那么大，片片葉子聚集起來(lái)，像一把綠色的傘。旁邊觀看的人都在仔細(xì)研究這是個(gè)什么東西，好多人都在給這個(gè)東西拍照。
一位老人面露愧色，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“我當(dāng)了這么多年的生物學(xué)教授，研究過(guò)很多物種，可竟然不知道這是個(gè)什么物種�！彼俏业纳飳W(xué)老師，有滿腦子的學(xué)問(wèn)。
我突然想起《史前物種大全》這本書，或許這本書上有記載。于是我迫不及待掏出電腦查了起來(lái)，終于找到了答案，“老師，我找到了！”老人把頭探了過(guò)來(lái)一看：“這是樹啊，它還是一顆小龍血樹！”樹？書上寫著樹在很久以前已經(jīng)絕種了呀！突然，有個(gè)異常尖銳的興奮的聲音響了起來(lái)：“既然我們發(fā)現(xiàn)了稀有物種，那我們?yōu)槭裁床话阉诚聛?lái)，送到物種管理局去？那里的人一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)咱！”“對(duì)！對(duì)！”很多人跟著響應(yīng)。
就在這些人要?jiǎng)邮值囊粍x那，有人大聲叫道：“我不同意！”“什么？！”大家不約而同望向他，原來(lái)是我的生物學(xué)教授。“你不同意有什么用，我們是要發(fā)財(cái)出名的。”人們輕蔑地說(shuō)。老人激動(dòng)地伸出雙手護(hù)住小樹，說(shuō)：“誰(shuí)要是敢砍，我就跟他拼命！”老人堅(jiān)決的神態(tài)嚇住了所有人。教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“由于我們?nèi)祟愡^(guò)于自私，為了一己私利濫砍濫伐，過(guò)于開采，我們地球上的生命之源——綠色—樹，都已滅絕�，F(xiàn)在這棵樹給我們重新帶來(lái)了福音，帶來(lái)了希望，它可能是世界上唯一一棵樹了，是最珍貴的品種。如果我們保護(hù)好它，它就會(huì)不斷繁衍，美化環(huán)境，重新給我們帶來(lái)生機(jī)帶來(lái)希望。我們保護(hù)它還來(lái)不及怎么能砍掉呢？人類啊，如果再不拋卻私利，再不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的地球就要滅亡了，我們?nèi)祟悷o(wú)論搬到哪個(gè)星球都難逃滅亡的命運(yùn)！”大家都面露愧色。
這時(shí)一個(gè)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“教授說(shuō)得對(duì)啊，讓我們大家攜起手來(lái)共同保護(hù)小樹，挽救人類吧！”這人原來(lái)是物種管理局局長(zhǎng)。
我們歉意地看著小樹，心里默念：小樹啊小樹，你快快長(zhǎng)大繁衍，重新綠化我們的家園吧，我們一定會(huì)保護(hù)你的！
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