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暖心的一句話小學(xué)作文（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的暖心的一句話小學(xué)作文（通用21篇），希望對(duì)大家有所幫助。
暖心的一句話小學(xué)作文 1
“要照顧好自己，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立做事……”記憶中，這一連串話，奶奶每天都要說個(gè)幾遍，啰嗦得讓我都有點(diǎn)不耐煩了。但在去年暑假時(shí)發(fā)生的一件非常意外的事，讓我有些措手不及，更讓我深刻體會(huì)到了奶奶的良苦用心，使我倍感溫暖。
暑假的炎熱總會(huì)使人變得慵懶，炎炎烈日無情地烤炙著大地；樹上的知了不知疲倦地大聲地叫著，著實(shí)讓人厭煩；空氣似乎也懶得流動(dòng)了，讓人呼吸都有點(diǎn)累。
“快吃飯！別發(fā)呆了！”突然，奶奶一聲警告將我的游思從遠(yuǎn)方拉了回來。“哦！”我趕緊吃飯。“吃完飯自己洗碗，我馬上要上班，沒空。”“啊？”我撅起了嘴，感覺疲憊的身體什么也不想做。“自己的事情自己做，要學(xué)會(huì)照顧自己。”奶奶堅(jiān)決地說。她嚴(yán)肅的表情和有神的雙眼流露出不可違背的堅(jiān)定。我只好照做。雖然奶奶六十多歲了，但依然勤勞地上班。所以她一吃完飯便駝著背出門了，矮小的身影消失在門口。唉，終于走了，奶奶也太啰嗦了，每天都重復(fù)這幾句話，真是讓人不耐煩。
午后，當(dāng)我正吹著電扇、躺在床上迷迷糊糊時(shí)，忽然聽見奶奶匆匆走進(jìn)來，對(duì)我說：“爺爺在老家生病了，我要趕緊回去照顧他。”我立刻被驚醒，怎么可能？我起來發(fā)現(xiàn)奶奶正在忙碌地收拾衣物，愁眉苦臉，一言不發(fā)。直到臨行前，奶奶才說：“照顧好自己，我要回家照顧爺爺了……”奶奶說著說著就哭了。駝著背的矮小身影又一次孤獨(dú)地消失了，將我撇在家中。我很茫然，為什么這件事這么意外、這么突然。
奶奶的離去，讓我十分震驚，好一會(huì)兒我才明白它的嚴(yán)重性。新的生活讓我很不適應(yīng)，什么事都必須自己做。這時(shí)，我才感受到了奶奶平時(shí)干活的辛苦，才理解奶奶的“啰嗦”就是為了讓我能夠獨(dú)立面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。當(dāng)天晚上，我情不自禁地?fù)艽蛄四棠痰腵電話。電話那頭傳來熟悉溫暖的聲音：“孫子，一定要照顧好自己，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立做事……”聲音比平時(shí)多了些顫抖，更多了些擔(dān)憂。聽著奶奶的叮囑，我的心中不禁一暖，她一定是“身在老家，心在這里”。奶奶已經(jīng)經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜，吃過太多的苦。我能想象出奶奶是緊鎖眉頭、雙眼含淚的，并且頭上的皺紋肯定更加凸顯。“要照顧好自己……”如今的我終于明白，奶奶平日里的“啰嗦”其實(shí)都是對(duì)我的關(guān)愛。
整夜沒睡好的我早早起來迎接清早的第一縷陽光，回想著奶奶的話語，我的心中充滿著溫暖。
暖心的一句話小學(xué)作文 2
有一句暖心的話一直伴隨著我，這句話就是媽媽在一個(gè)冬天對(duì)我講的。“冷嗎？”別小看這兩個(gè)字，這雖然只有兩個(gè)字的一句話，我深深的`感受到濃濃的母愛。
這兩個(gè)字就像刀刻在石頭上一樣，深深地落下了印記，無論怎么樣我也不會(huì)忘記，因?yàn)檫@句話包含了媽媽對(duì)我無私的愛，媽媽一個(gè)人照顧我和姐姐很辛苦！這句話更激勵(lì)我勇往直前。比如我在體育課上比賽跑步，剛跑不久我就被別人甩了十幾米，這時(shí)耳邊就有兩個(gè)小精靈在我腦海中爭(zhēng)吵起來，一個(gè)說：“加油，趕緊跑將桂冠奪回來！”另一個(gè)說：“停下吧！就算拿到冠軍又能怎樣呢？”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)很累了，很想聽后者的休息。可是得最后一名又怎么能甘心呢？我還是下定決心跑，哪怕真的是最后一名。此時(shí)此刻，耳朵里面又想起了那句“冷嗎？”這句話體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛，我不能讓媽媽失望，這促使我更加確定目標(biāo)，我在無聲的吶喊，很快第四名，第三名被我甩在后面，雖然那次比賽我沒能拿到第一。可是我卻為我沒半途而廢而驕傲，是媽媽那句暖心的話激勵(lì)了我。
“冷嗎”這句話表面上是問我冷不冷，深層想就是媽媽對(duì)我無盡的愛啊！正如那句“有媽的孩子像個(gè)寶”，我就是那個(gè)寶。媽媽就像關(guān)心寶物一樣關(guān)心我，無論當(dāng)時(shí)有多冷，只要想起媽媽那句話，心里就會(huì)暖暖的。
暖心的一句話小學(xué)作文 3
最近我都在想最暖心的話到底是哪一句？對(duì)于很多人來說，也許覺得最打動(dòng)人心的話莫過于那三個(gè)字：“我愛你”；或者是：“我懂你”這兩句話雖然也很美好，但是于我而言，還不是最暖。若你說我愛你，我會(huì)反問愛我什么？相貌？靈魂？?jī)?nèi)在美？若你說懂我，我會(huì)說你確定？懂哪一分鐘的我？我可是時(shí)時(shí)刻刻都在變化，分分鐘都在進(jìn)步的呀！若是原地踏步，不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，很殘忍會(huì)被拋在腦后。
那究竟怎樣的話能暖我？答案是：“我在”
你要追夢(mèng)，我在！你要旅游，我在！你要讀書，我在！你要探索世界一切新奇的玩意，我在！要拿出那種今生無論你去哪里，你要做什么喲，我，奉陪到底的氣概來。那些你很冒險(xiǎn)的夢(mèng)，我陪你去瘋～
當(dāng)然作為一個(gè)有良知有道德情操的人，我要做的事情也不違法。我只想實(shí)現(xiàn)閱讀推廣，讓更多人愛上閱讀這件事而已。什么情情愛愛的，都沒有這個(gè)目標(biāo)重要。愛情不應(yīng)該是羈絆。不要用愛的名義束縛我，限制我。應(yīng)該做的事情是無條件支持我，鼓勵(lì)我，幫助我。愛我的'人應(yīng)該知道我頭腦簡(jiǎn)單，為人處世沒什么心機(jī)，因?yàn)槲倚睦锒际菚∧闳舭埠帽闶乔缣欤闳襞阄遥覀冇嗌錆M了希望，充滿了無限的快樂！
也許你會(huì)覺得這是一個(gè)冷酷無情的小女子，也許會(huì)覺得這是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的先生，也許你什么也沒有想。我就是我，人世間不一樣的煙火。每個(gè)人使命不同，我生而為書，書是我，我是書。我為書狂。
暖心的一句話小學(xué)作文 4
剛剛讀小學(xué)的時(shí)候，母親常常騎車接送我，那時(shí)我總會(huì)向她講學(xué)校的事情，但隨著我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)已經(jīng)占據(jù)了我的主要時(shí)間，我們兩個(gè)也聊得越來越少了。
回到家，只有在吃飯時(shí)，一家人才會(huì)坐在一起，聊一聊今天的感想 。父親像往常一樣，會(huì)詢問我在學(xué)校的情況，問我學(xué)的怎么樣 。飯后我會(huì)自己在房間里學(xué)習(xí)，靜靜地看著今天所學(xué)的知識(shí) 。我的門是半掩著的，母親會(huì)在我需要時(shí)端一杯牛奶給我，給我休息的時(shí)間，并叮囑我不要急 ，慢慢想 。我只覺得心里很感動(dòng)，讓我信心倍增。我沒考好的時(shí)候，她總會(huì)獨(dú)自一人，把我不會(huì)的題抄下來，一直到很晚很晚 。
每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，她總會(huì)問我想要吃什么，這一句句普通的話，卻溫暖了我的心。記得有一次，放學(xué)時(shí)雨下的特別大，母親急匆匆地給我送傘 ，把大傘給我，自己撐著小傘 。那時(shí)我望著她的背影 ，似乎在人群中凸顯出來。回到家時(shí) ，她會(huì)不停地問我，有沒有冷到，那時(shí)我只見她淋成落湯雞一樣了。母親為了我傾注了自己的心血，付出了自己的所有，在我的成長(zhǎng)道路上，少不了她一句句溫暖的話語，那像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
母親的'話語，有時(shí)會(huì)有些繁瑣，卻是對(duì)我們深沉的愛。母親說的每一句暖心的話，總會(huì)讓我找到方向，充滿動(dòng)力的向前進(jìn)，在生活中我們少不了母親的關(guān)心與愛護(hù)，更少不了她每一句暖心的話語。
暖心的一句話小學(xué)作文 5
在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中，社會(huì)上層出不窮因自私之心引起的新聞讓人不禁打個(gè)寒顫，無私的心變得如和熙春風(fēng)一樣溫暖。
眼科醫(yī)生陶勇因患者家屬誤傷，他的手不能再像平常般自由控制了。在重癥病房昏迷幾天醒來后，他沒有難過沮喪，沒有郁郁寡歡，他只說：“沒有了手，我還有眼、嘴，我還能去幫助那些患有眼疾的人。”
醒來后，他最擔(dān)心的是孩子們，擔(dān)心他們的未來，而沒有擔(dān)心自己，也沒有追究醫(yī)鬧者的責(zé)任。
當(dāng)我了解到陶勇醫(yī)生的事跡及他所說出的那句暖心的話語時(shí)，我正處在情緒低落的狀態(tài)下。當(dāng)我難過，心中有一股極大的壓力時(shí)，陶勇醫(yī)生的話猶如沙漠中的甘霖，滋潤(rùn)了一整片土地，讓沙漠中的生物更加具有生命力與活力。當(dāng)我閱讀時(shí)，看到這行字，只感覺這行字有了鮮活的生命，象征著醫(yī)生的大愛與無私。這句話溫暖了我的心，同時(shí)也讓我有了幫助他人的堅(jiān)定信念。這句話，更多地是給了患者們極大的希望與鼓勵(lì)，讓他們知道，行走在黑暗中時(shí)，前方不是黑暗，而是一束光帶來的光明與溫暖。
而后，不論是在我的`學(xué)習(xí)生活中還是我與人交往中，我常常想起這句話，它給了我永不輕言放棄的信心，即使遇到了挫折，我也不再畏懼它，而是通過手、眼、嘴和堅(jiān)定的信念來越過它。與人交往的過程中，常會(huì)有矛盾發(fā)生，而此時(shí)，化解矛盾的方法是用一顆熱忱的心對(duì)待他人。
這一句暖心的話語做到了向全社會(huì)傳遞溫暖與善意，愿從今以后，所有人去踐行這句話，傳遞更多溫暖。
暖心的一句話小學(xué)作文 6
在2010年母親節(jié)來臨之際，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。5月7日下午，我校的二年級(jí)一班舉行了“送媽媽一句暖心話” 感恩教育主題班會(huì)。活動(dòng)中學(xué)生在班主任董靖老師的帶領(lǐng)下，用自己的方式：歌唱、詩朗誦、樂器演奏等，表達(dá)了對(duì)母親的感激之情，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：為了回報(bào)媽媽的愛，嘗試感謝媽媽的幾種方式：
（1）、深深地?fù)肀б幌履赣H，向母親道一聲溫馨的祝福；
（2）、為母親做一點(diǎn)力所能及的.家務(wù)；
（3）、送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。
此次活動(dòng)得到了廣陽區(qū)婦聯(lián)、廣陽區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，區(qū)婦聯(lián)的馮廣慧主席、齊雪梅副主席和教育局副主任科員管琳、婦委會(huì)呂莉主任親自來到現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。馮主席不但做了精彩講話，還為孩子們帶來了精美的節(jié)日蛋糕和鮮花，請(qǐng)孩子們把蛋糕、鮮花和對(duì)母親的祝福帶回家去，送給媽媽。
進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血，更加深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)自主管理。小學(xué)時(shí)期是學(xué)生思想個(gè)性形成的重要時(shí)期。通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情，思索對(duì)父母的報(bào)恩之舉，在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，進(jìn)而關(guān)心整個(gè)人類，始終保持一顆感恩的心。
暖心的一句話小學(xué)作文 7
友情是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友情是一個(gè)神奇的箱子，讓快樂洋溢其中。對(duì)我而言，友情是一句暖心的話，融化了我小小的心。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)全新而陌生的環(huán)境中，想交一個(gè)朋友？難！找一個(gè)知心朋友，簡(jiǎn)直是異想天開。要是你經(jīng)歷過，就會(huì)覺得是老天給你的希望，就看你珍不珍惜哦。對(duì)，我要說，我應(yīng)該是珍惜的。
下課鈴聲響了“叮～叮～叮，”大家一個(gè)勁地沖出教室。他們歡呼雀躍，奔向操場(chǎng)，好像一旁的樹也隨之搖擺起來。我聽著大家愉快的嬉笑聲，看著他們靈動(dòng)的身影，猶如一只展翅欲飛的鳳凰，我多想加入他們的游戲圈子和他們盡情玩耍。可是這一切熱鬧都是屬于他們，我什么都沒有。這時(shí)我仿佛一葉孤帆，迷失在無邊無際的大海里，無依無靠。我只能呆呆地望著窗戶，卻不敢走進(jìn)他們。當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)害羞、不太愿意開口的'小男孩，就像《吹小號(hào)的天鵝》里的那只啞巴的天鵝一樣。突然，我耳邊傳來一句話：“我們做朋友吧”。這簡(jiǎn)直是世界上最美妙的話語，哇，那句話讓當(dāng)時(shí)的我欣喜若狂。我一回頭，看見了一個(gè)個(gè)子和我差不多，皮膚黝黑的小男孩。他仿佛變成了一座高聳入云的燈塔，他發(fā)出的光，讓我這葉孤帆有了方向。從那時(shí)起我和這個(gè)小男孩——李徐東，一下課就形影不離，一起游戲玩耍，一起談天說地。
友誼可以是一次打鬧，友誼可以是一次競(jìng)賽，友誼還可以是一句暖心的話。
暖心的一句話小學(xué)作文 8
小時(shí)候，在我的耳畔，常常回響著一個(gè)男中音。這聲音，也許在別人聽來，他略帶些沙啞、低沉，有些難聽；然而，我卻覺得，它是那樣渾厚，那樣深沉，那樣有力，讓我時(shí)時(shí)感到溫暖。冬天悄悄來臨，早晨也變得格外冷。那天，愛賴床的我又睡過了頭。眼看就要遲到了，我心急如焚。來到爸爸的房間，敲了敲門，想將睡夢(mèng)中的爸爸叫醒，卻又不好意思。
但是爸爸卻猜出了我的心思，說“又遲到了是吧？”爸爸趕緊起床，很快的穿好了衣服，匆忙和我來到了樓下。為了趕時(shí)間，爸爸的摩托車騎得飛快。疾馳在清冷的街道上，寒風(fēng)在臉頰兩邊呼嘯而過，仿佛一睹無形的墻拍打著我們的身體，阻擋著我們的前進(jìn)。爸爸對(duì)我說：“兒子，趴在老爸的背上吧，這樣不會(huì)太涼，不要著涼了。”但我通過反光鏡，我卻看見爸爸的眼睛被風(fēng)吹得快瞇成一條縫，緊握著摩托車把的.那雙大手更是被凍得發(fā)紅，甚至有些發(fā)紫。在寒冷的冬天里，爸爸的話讓我感到特別溫暖，眼淚也悄悄地在我的眼角滑落。為了不讓爸爸看見我眼淚，我將臉緊緊貼在爸爸的背上，緊貼著仿佛一堵墻般厚實(shí)寬大的背，感受著爸爸的體溫，我的心就感到無比的溫暖。
到了學(xué)校，爸爸搓了搓凍僵的手對(duì)我說：“別著涼了，快去。”我飛快的向教室跑去，盡管爸爸的話只是在我耳邊回響。坐在教室，上課鈴聲響起，我長(zhǎng)舒了一口氣，心中默默的感謝著爸爸。學(xué)習(xí)的道路上，爸爸溫暖的話語時(shí)常在我的耳邊響起，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，激勵(lì)我勇敢向前。
暖心的一句話小學(xué)作文 9
有幾句溫暖心窩的話語都留在我的心里，在我生命里開出永不凋零的花朵。
小升初的那一個(gè)暑假是我擁有的最繁忙的暑假，因?yàn)檫^了暑假我就正式的步入了初中，所以我那個(gè)暑假過得并不是很清閑。常常是“上了火車下輪船”忙的東倒西歪，五花八門的課程打亂了我的生活，在那其中還有我不是很感興趣的數(shù)學(xué)課。
教我們數(shù)學(xué)的是一個(gè)男老師，姓郭，個(gè)子很高，年齡不大。每天上他的課我都會(huì)很認(rèn)真，但不知怎的'就是聽不進(jìn)去，很快迎來了第一次考試，但成績(jī)并不是很好。但在卷子的背面寫著幾個(gè)紅色的大字，別灰心。你的努力老師會(huì)看在眼里，再接再厲，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十八個(gè)字卻包含了我太多的愧疚與感激。在我努力的追趕下，在最后一次的考試中，我最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。課程結(jié)束了，這也是我送給老師最珍貴的一份禮物。
雖然只有簡(jiǎn)短的一句話，但卻是我心中的溫暖。就在不久前，學(xué)校周末有考試需要用我們的教室，于是我把所有的書都需要帶回家，這可是一項(xiàng)巨大的“工程”。我把所有的書扛在肩上拿在手中我獨(dú)自在公交站牌等的車，很快，車來了，車上擠滿了人，沒了座位，我站在司機(jī)身旁，我把手中的一袋書丟在了地上，這樣可以減輕重量。那位司機(jī)叔叔還時(shí)不時(shí)的看我一眼，長(zhǎng)得很長(zhǎng)時(shí)間，我的雙腿也已經(jīng)麻木了，終于車上不再像剛剛那樣擁擠。“有座位了，你快去坐到那吧。”耳邊傳來了司機(jī)叔叔親切的聲音，雖然是簡(jiǎn)單的一句提醒。但在我心中回蕩了好久。
生活像一個(gè)萬花筒，其間經(jīng)歷了各種各樣的挫折，失敗，冒險(xiǎn)。但每每想起那些暖心的話語，心中便有無限溫暖。
暖心的一句話小學(xué)作文 10
“在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，不許調(diào)皮……”
步入中學(xué)，開始了住校生活，雖然離家很近，但為了逃避父母的嘮叨，還是選擇了住校。
現(xiàn)在的我們，正值青春年少，自然不喜歡聽父母的嘮叨，可我們也知道，那些話語是父母對(duì)我們的愛及叮囑。他們永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的人啊！
周末回到家，聽到的第一句話就是：“孩子，回來了，今天晚上想吃什么？媽媽給你做。”一直覺得很正常，誰家孩子回家父母不說這樣的話呢？
家總是最舒適的地方，我們從小在那里生活，家里的人也是最溫柔的。在返校的上午，總能看到家人忙碌的身影。“下午就要走了，一去就是一周，中午給你做點(diǎn)好的，吃完再走……”
雖然這些事情很小，就發(fā)生在我們的日常生活中，可我們真的能看見嗎？這些平常的不能再平常的話語，不想聽時(shí)耳邊全是的`，想聽吧，又聽不到了。
“今天下午返校，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，不許調(diào)皮……”
“哎呀，知道了，你都說多少遍了，我記住了。”我本能地回應(yīng)著，盡管我常把這種愛視為理所當(dāng)然，但心里卻是暖暖的。
在學(xué)校，我們不停地學(xué)習(xí)，他們不停地掛念，想去學(xué)校看看，又害怕我們不同意，可憐天下父母心啊！
當(dāng)我們對(duì)父母的話感到不耐煩時(shí)，試想，他們?cè)撚卸鄠哪兀?dāng)我們與他們吵架時(shí)，他們的心在滴血，打在我們身上，疼在他們心里。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)我們回過頭來孝敬他們時(shí)，他們，又在哪里？
同學(xué)們，珍惜這些在我們身邊最暖心的話語吧！
暖心的一句話小學(xué)作文 11
在我們的生活中，時(shí)常會(huì)有人給我們鼓勵(lì)或關(guān)心，帶給我們溫暖和力量。話語也是有溫度的，那些暖心的話語，讓我們的生活變得更加美好！
老師的關(guān)切
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯倓偵敫吣昙?jí)，而弟弟又從奶奶家搬了回來，我有些不適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活學(xué)習(xí)成績(jī)有些下滑。在第一次月考過后，老師叫我去她的`辦公室。我懷著忐忑的心情走了進(jìn)去，本以為會(huì)遭到一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，手心便有了一些冷汗。沒想到老師卻關(guān)切的對(duì)我說：“你最近怎么了？是家里發(fā)生什么事了嗎？”我便一五一十的告訴了她。老師又說：“那沒關(guān)系，我相信你一定能夠恢復(fù)以前的水平的。有壓力，老師陪你一起扛”這句話，猶如一股暖流注入我的心間。此后，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，回到了原來的水平！
同學(xué)的鼓勵(lì)
記得那是五年級(jí)的暑假，當(dāng)時(shí)沒有作業(yè)，我便全心全意投入到了鋼琴的學(xué)習(xí)之中。馬上要第一次考級(jí)了，心里很是緊張，在臨近考級(jí)的幾天，甚至有些睡不好覺。小劉看到我這樣，便對(duì)我說：“我相信你一定可以的，不就是個(gè)考級(jí)嘛，算什么啊，還沒有去鬼屋嚇人呢，加油！你一定行！”之后，她還不斷給我各種鼓勵(lì)，使我終于順利完成了考級(jí)。
父母的關(guān)懷
還記得那是小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，有一段時(shí)間，上課總是狀態(tài)不好，神情恍惚，老是著急。媽媽發(fā)現(xiàn)我的這種狀態(tài)后，沒有刻意去批評(píng)我，而是和爸爸耐心的開導(dǎo)我，使我從不在狀態(tài)而變的自信滿滿。他們幾乎是無微不至的照顧著我，關(guān)心著我，使我找回了狀態(tài)，找回了勁頭兒，在最后的畢業(yè)會(huì)考中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
感謝這些溫暖的話語，帶給我力量，給我溫暖和希望！
暖心的一句話小學(xué)作文 12
那些話語很短，卻都流露著真情實(shí)感，就像小太陽一樣，溫暖著我，鼓勵(lì)著我……
進(jìn)入初中，認(rèn)識(shí)到的第一位老師就是語文陳老師，陳老師雖長(zhǎng)相普通，卻有著一肚子的故事與知識(shí)，常常把我們?cè)谡n堂上逗樂
如果說老師是一本書，那陳老師便是我的心靈雞湯。記得那是進(jìn)入初中后的第一次期中考試，成績(jī)并不是很理想，我些許有些傷心與失望，陳老師便把我叫去談話，陳老師并沒有去批評(píng)或懲罰我，而是告訴我：“你很努力，你很踏實(shí)，但不是所有的努力都會(huì)有結(jié)果，你還沒有找到學(xué)習(xí)方法，找到學(xué)習(xí)技巧，試著去改變一下自己的學(xué)習(xí)方法，朝著正確的方向去努力，加油，我相信你！”陳老師的話語一下子觸到了我的.心底最深處，似乎一下子解答了我的所有疑惑與不解，于是我便開始不斷嘗試改變自己的學(xué)習(xí)方法，尋找出路。最后我在第一學(xué)期期末考試中取得了很大的進(jìn)步。
如果老師是一處自然景象，那陳老師便是我的小太陽。體育一向都是我不太擅長(zhǎng)的學(xué)科，尤其是800米跑步，依稀記得那是一次體育期末考試，我忐忑不安地來到操場(chǎng)參加考試，到了最后800米，跑步時(shí)拼盡全力，努力奔跑，陳老師也不斷為我們加油助威，幾次途中都曾想要放棄，但看到陳老師揮舞著手賣力的喊著：“加油，加油，快點(diǎn)跑！”陳老師似乎比我們還要著急，看著陳老師急切、期待的眼神，我便又再次滿腔熱血，跑向終點(diǎn)。
陳老師與我談過很多次話，但在我印象中，陳老師從未去否定過我，而是經(jīng)常對(duì)我說：你很認(rèn)真，你很優(yōu)秀，你很努力，正是陳老師一次又一次充滿能量的話語，給了我無數(shù)的溫暖與自信，也讓我看到了自己的不足，有所進(jìn)步。
溫暖的話語或許不長(zhǎng)，但它永遠(yuǎn)記在我的心上，為我照亮前進(jìn)的方向……
暖心的一句話小學(xué)作文 13
寒風(fēng)凜冽，而我卻如沐春風(fēng)。
——題記
北風(fēng)呼呼地吹著，猛烈地襲擊著萬物，地上的一切顯得緊張而肅穆。我站在昏黃的燈光下，細(xì)品的那句“天冷，快回家吧”，心中洶涌著暖意。這句話伴隨著我度過了整個(gè)嚴(yán)冬。給了我穿的暖。
我家和學(xué)校之間隔著一條幽深的小巷。奶奶年紀(jì)大了，我不愿讓她出來受凍，便申請(qǐng)自己上下學(xué)。那是一個(gè)嚴(yán)寒的夜晚，朦朧的殘?jiān)拢坦堑奈鞅憋L(fēng)。還有獨(dú)自一人走在回家的路上的我。
路燈將我的影子縮短又拉長(zhǎng)，頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂。我攏了攏棉衣，在寒風(fēng)中加快了步伐。一個(gè)轉(zhuǎn)彎來到了巷子前。一眼望去，看不見邊的漆黑。巷子外的路燈，將大路和和小巷，分成了光明和黑暗兩個(gè)世界。我壯著膽子向前走了幾步，便什么也看不見了，像是跌進(jìn)了一壇烏黑無澤的墨，看不見前方的路，也找不到回家的方向。我在伸手不見五指的黑暗中，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，像一艘在朦朧雨霧中航行的船。沒有了燈塔，沒有了方向，怕一不小心就會(huì)撞上暗礁。黑暗帶來的'恐懼壓在我的心頭，久久不能散去。忽然，一抹微弱的光亮將黑暗撕破。多么明亮的光！我從未見到如此明亮的光！我向著光源靠近，光下的身影愈來愈清晰。
“快來吧，孩子。”那是一個(gè)蒼老而有力的聲音。一位老人點(diǎn)著燈，坐在屋前。我奔至屋前，鞠躬道謝。他搖弄著藤椅，朝遠(yuǎn)處指了指，“天冷，快回家吧，孩子。”
那日以后的夜晚，昏黃的燈印著小巷的青石板地。屋前的藤椅上，總會(huì)坐著位和藹的老人家。我給他道謝后，還是會(huì)聽到那句“天冷，快回家吧”。整個(gè)嚴(yán)冬的冷都被暖意驅(qū)散。
我至今也不知道那位老人家的信息，但那些暖心的話語，那張親切的笑臉，在我心中激起暖的波濤，溫暖了我的寒冬。
暖心的一句話小學(xué)作文 14
暖心的話語是朋友之間的安慰，暖心的話語是老師教導(dǎo)我們時(shí)的耐心，暖心的話語是陌生人之間的鼓勵(lì)，暖心的話語是你對(duì)我每天飽含溫情的細(xì)細(xì)叮嚀……
記得每當(dāng)我有大考的時(shí)候，母親總會(huì)早早地起來，為我煮上一碗熱騰騰的面條，然后為我加上兩個(gè)雞蛋，圖個(gè)好兆頭。母親做飯其實(shí)是不太好吃的'，但她依然會(huì)為我起一個(gè)大早來做早餐，看著母親在廚房中生疏又小心的背影。我不禁鼻子一酸，當(dāng)母親端著那碗放了兩個(gè)雞蛋的面，笑盈盈地對(duì)我說：“快嘗嘗吧，看看我的廚藝有沒有長(zhǎng)進(jìn)！”看著桌上那碗面，盡管還沒有吃，但我的內(nèi)心早就熱了。我拿起筷子夾起一口面，緩緩放入口中。一股媽媽的味道充滿了我整個(gè)味蕾。母親問道：“怎么樣，好吃嗎？”我猛地點(diǎn)頭。便大口大口地吃起來，母親看著更開心了，還笑著提醒我說：“慢點(diǎn)吃，又沒人跟你搶。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完早餐后，母親又問起來：“帶了2B鉛筆嗎？今天考哪幾科？你復(fù)習(xí)得怎么樣了？考試的時(shí)候別緊張，多檢查幾遍。”這句話從我小學(xué)聽到初中，不知道會(huì)不會(huì)從初中聽到高中。出了門，母親在路上一直問我關(guān)于考試的事，我也不煩。反而覺得這樣周而復(fù)始地叮嚀，讓人心里暖暖的，更覺得心里多了一份安心，多了一份底氣。哈哈，這就是母愛的力量嗎？到了考場(chǎng)后，母親反而比我還緊張，居然問到我有沒有肚子餓，我笑著說：“不餓，吃飽了。”母親這才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這些看似微不足道的暖心的話語，實(shí)際上卻深深地影響著我們，讓我們安心，讓我們暖心。
暖心的一句話小學(xué)作文 15
屠呦呦曾在諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮中說過這樣一句話：“不要去追馬，用追馬的時(shí)間種草，來年自然會(huì)有一匹好馬，任你挑選”。我想這應(yīng)該是她一生的寫照吧。
這句話一直鞭策著好多人，其中就包括我。人不要老是憑空想象，用這想象的時(shí)間，默默地努力，默默地超過昨天的自己，最后再驚艷眾人。我心中時(shí)時(shí)刻刻記著一句話——為中華之崛起而讀書。
我們處于一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，所有人就像花瓣上的一個(gè)花苞子一樣，拼命地想要綻放，就像在嚴(yán)寒的冬天，一只傲梅屹立在遠(yuǎn)方，每個(gè)人都想要成為這只傲梅被人關(guān)注著，仰視著所有人都會(huì)把目光放在那上面，那就是一個(gè)焦點(diǎn)。
在這種時(shí)代，所有人都想出人頭地，生活在農(nóng)村的我也無比渴望這一榮譽(yù)，初二的.我們已經(jīng)中考過一次了，不如考場(chǎng)看著自己的準(zhǔn)考證，欲言又止，心率升到了最高，來到了很多人，擠破頭皮都想進(jìn)的學(xué)校，多少滴汗水，多少個(gè)晚自習(xí)，多少個(gè)夜晚，多少本習(xí)題，多少只筆芯換來的一次機(jī)會(huì)，我們更加珍惜，更加渴望。
快要步入初三，多彩的初中生活早已被烏云所籠罩了，重重難關(guān)，等著我們跨過。心中緊崩著，興奮著，隨之而來的試卷，以及習(xí)題，但是我們依然很享受，依然很渴望迷人的晚霞，夕陽總會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)燥熱夜晚和晚自習(xí)。
陽春三月的小草克服了土地與巖石的困難，傲然屹立，所有生物都在努力維持自己，我們又何不為自己的理想而奮斗呢？
一份耕耘，一份收獲，不一定。九分耕耘，一份收獲，一定。
不要去追馬，用追馬的時(shí)間去種草，來年自然會(huì)有一匹駿馬，任你選擇。青春，就是用來奮斗的，這是你的時(shí)代，也是我的時(shí)代。
暖心的一句話小學(xué)作文 16
“沒事，我來幫助你。”清脆的聲音在我耳邊響起，我抬起頭看向她。
輕緩的雨
大雨嘩嘩下，不一會(huì)兒，學(xué)校門口就擠滿了水。我站在教學(xué)樓下，看著大雨，犯愁：“一會(huì)兒等雨小了再出去吧。”但是，等啊等，雨不緊不慢，好像故意和我過不去。“沒帶傘嗎？來，和我打一把傘吧。”另一個(gè)同學(xué)們說：“我的傘大，來我這兒吧。”我們?nèi)齻�(gè)人一起出來校門。她們關(guān)切的語言，關(guān)心的話語，不時(shí)響在耳邊，讓我感覺到似乎雨也輕緩多了。
溫柔的風(fēng)
早晨起來，洗臉?biāo)⒀溃L(fēng)風(fēng)火火，坐上父親的`電動(dòng)車，鉆進(jìn)了寒風(fēng)中。路上，雖有父親寬厚的身子在前面為我擋風(fēng)，我還是凍得有些受不了，我緊緊抱緊父親，還打顫。這時(shí)父親停下車了：“妮兒，冷了吧？穿上大衣吧。”我趕緊穿上。“要是剛才叫你穿，你一定不穿的。現(xiàn)在凍得不行了，才穿。不聽老人言，吃虧在眼前了吧？你呀，早應(yīng)該聽話了！”父親的教導(dǎo)是暖心的話語。風(fēng)，還在吼叫，但我感覺，此時(shí)的風(fēng)溫柔一些了。
鼓勵(lì)的笑
一次考試，我失利了。面對(duì)不理想的成績(jī)，愛面子的我，傷心，想哭。老師似乎看出了我的心思，把我叫到辦公室，表情和藹，語氣親切：“這次沒考好，是不是心里不好受啊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“一次失敗并不代表永遠(yuǎn)。找原因，總結(jié)教訓(xùn)，只要用心，我相信你，下次一定能考出滿意的成績(jī)！”走出辦公室前，老師輕輕地微笑著，拍拍我的肩膀。我感到了老師的鼓勵(lì)。
他們的話語真的很暖心，就如同那船槳，讓我坐在小船上，駛向那幸福的彼岸。
暖心的一句話小學(xué)作文 17
這一生總有許多人在你的世界路過，像風(fēng)一般來去匆匆。——題記
清冷的早晨，我合上書，再一次去登那座熟悉的山丘。
流水不知疲倦地吹奏著，鳥兒傳來悅耳的歌聲，一切都是那么寧靜美好，我在等待著她的到來。
天氣格外的好，碧空萬里。我們班新來了一位轉(zhuǎn)校生，做完自我介紹后，老師讓她挑個(gè)座位坐下，她猶豫后坐在了我旁邊的'空位上，成為了我的新同桌。
一上午過后，我與她交流得不多，她是個(gè)靦腆的女孩子。我下了樓，去拿我的飯盒。出乎意料的，她也是家長(zhǎng)送飯，我終于不再孤單一人了，真好！
上了樓，咦？氣氛怎么有點(diǎn)怪呢？算了，新同學(xué)嘛，多熟悉熟悉就好了。久而久之，我們成為了彼此最好的朋友。
我們會(huì)因?yàn)橐黄鸩幌肷象w育課而裝病，一起小心翼翼地說出不切實(shí)際的夢(mèng)想，一起在上課時(shí)不經(jīng)意地會(huì)心一笑，一起因?yàn)楸窭锏淖詈笠恢а└鈸尩貌豢砷_交。盡管如此，我們還是最親密無間的伙伴。
微風(fēng)拂過臉龐，將我的思緒拉了回來。她緩慢地向我走來，與我肩并肩一起坐在濃密的草地上。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”風(fēng)將這五個(gè)字清晰地傳入我的耳中，我只覺得內(nèi)心壓抑難受，卻沒說什么。“不回來了嗎？”我盯著她的眼眸，隱約看見她泛著淚光。“嗯。”
“你沒有什么要對(duì)我說的嗎？”她問道。半響，我才開口：“和你成為朋友，真的很幸運(yùn)。”她笑了，我也笑了。
回到家中，我拿出手機(jī)，在我和她的對(duì)話框中，猶豫著，徘徊著……
我在對(duì)話框打下：愿我們?cè)陧敺逑嘁姟５綍r(shí)的我們金榜題名，再見面時(shí)已不知是何情景。
“愿我們?cè)陧敺逑嘁姟！币痪渑牡脑捳Z莫過于長(zhǎng)情的陪伴。
多年后，我們相見于那座小山丘。我們?cè)陧敺逑嘁娏恕?/p>
暖心的一句話小學(xué)作文 18
寒冷的街道上姥姥望著一點(diǎn)一點(diǎn)消失的車，她的眼淚止不住流了下來，她的那些話語使我的心融化了起來。
她的話包含了對(duì)我的愛意。從小我就和姥姥住，姥姥非常寵我。一天，我想吃火鍋，姥姥買了菜回來做好讓我去吃，她卻在吃中午的剩菜，我問她：“你怎么不吃？”她卻笑著對(duì)我說你吃吧，我不喜歡。后來，阿姨告訴我：你姥姥最喜歡吃火鍋了，以后可得讓她享享福。我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來，想著姥姥說的話。一句堅(jiān)定的不喜歡包含了姥姥對(duì)我的愛意。這句話使我的'心灼烈的燃燒。
她的話包含了對(duì)我的期待。我上幼兒園，她告誡我：在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽姥姥話的我在開學(xué)就得了一張獎(jiǎng)狀，她很開心，以我為傲。可是在后來的一次小測(cè)驗(yàn)當(dāng)中，我的成績(jī)掉了下去，沒有得到獎(jiǎng)狀，他看到成績(jī)溫柔的對(duì)我說：“我不識(shí)字不能教你，你自己一定要努力！”姥姥的話讓我沉思了很久。一句不識(shí)字說出了姥姥對(duì)自己不認(rèn)識(shí)字的多少無奈，一句你一定要努力又包含了姥姥對(duì)我的多少期待。這句話激勵(lì)了我，溫暖了我。
她的話包含了對(duì)我的不舍。要上小學(xué)了，媽媽把我接到市里上學(xué)。在我要走的前一天晚上，她徹夜未眠，把我的衣服收拾好，又帶了一些我愛吃的零食。第二天媽媽來了，在上車前姥姥再三叮囑我：“如果受欺負(fù)了，一定要告訴我，姥姥立馬坐車過去。”她朝著車擺手，她的淚在流，看到她我的淚模糊了我的視線，看到姥姥一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。一句立馬過去說出了姥姥對(duì)我的多么關(guān)心、多么不舍。這一句話永遠(yuǎn)的溫暖著我心窩。我去了市里，寒冷的街道只剩下了她，冷酷無情的風(fēng)吹打著我，可因那些話語溫暖了我的心。
暖心的一句話小學(xué)作文 19
何時(shí)，親人間那句再平常不過的暖心話，溫暖了你的心靈，輕輕打開你緊閉的心房。——題記
那是一個(gè)再平常不過的夏日傍晚，蟬鳴不止，干燥的空氣里夾雜著慵懶而醉人的'晚風(fēng)。
夜幕初臨，月朗星稀。我同往常一樣趴在窗前的書桌上寫作業(yè)。推開窗戶，微風(fēng)撲面。路燈下，一群可愛的老大爺團(tuán)坐，正“馬走日，象走田”奮力地在棋局上廝殺；幾個(gè)老太太在不遠(yuǎn)處竊竊私語著，談?wù)撝衩子望}，兒孫滿堂還有那張家長(zhǎng)李家短；調(diào)皮的孩子們猶如夜的精靈，四處隱匿著，躲開家長(zhǎng)的追趕，玩得不亦樂乎……
久坐窗前遠(yuǎn)望了會(huì)夏夜里一幕幕溫心，抬頭看看滿天星幕，又重新扎頭埋進(jìn)了作業(yè)堆里。橘黃色的暖光映在書桌上、木椅上和書本上，留下一席暖融融的痕跡。房間內(nèi)，功課緊張的我正在奮筆疾書；房間外，母親正在辛苦地忙家務(wù)活。
忽聞腳步聲由遠(yuǎn)及近，直至我的房門前。母親輕輕推開門，見著我，眼中的疲憊一掃而空，取而代之的是滿目柔情。她親切地招呼我：“功課很緊張吧，別累壞了，休息一下，來吃點(diǎn)水果。”說罷，留下手中新鮮的果盤，將洗完水果還沾著水珠的雙手，在衣服上蹭了蹭，又出去了，輕輕地合上房門，腳步聲越來越遠(yuǎn)，越來越輕。
我望著母親離去時(shí)有些滄桑的背影，忽覺得心中恍惚。究竟從何時(shí)開始，我忘記母親年輕時(shí)的明艷動(dòng)人，只記得她為我擔(dān)憂的愁容；我忘記她從前十指不沾陽春水，只記得她笨頭笨腦的切菜，奮力地翻炒油鍋；我忘記她曾經(jīng)喜愛打弄些花草，活得自在輕松，只記得她現(xiàn)在被家務(wù)忙得暈頭轉(zhuǎn)向……
只母親一句簡(jiǎn)單的暖心話，我竟被溫暖緊緊包裹、纏繞……親愛的母親啊，何時(shí)輪得上我也為您說句暖心話！
暖心的一句話小學(xué)作文 20
一句話代表著什么？代表著父母對(duì)您的關(guān)心，代表了老師對(duì)你的鼓勵(lì)，代表了名人對(duì)你的告誡，也代表了路人對(duì)你的關(guān)懷。
思緒將我?guī)У侥悄甓欤业募揖乘悴簧细挥校膊恢劣谪毟F，雖然有時(shí)候想要的東西不能買，但父親給我的都是他能做到的最好。可十二三歲的我，正值頑皮的'時(shí)候，只知道有些東西我想要。
那年冬天的早晨，父親一如既往地送我去學(xué)校，到了學(xué)校，同桌拿出了她的名牌手表，一問價(jià)錢，是我們家兩三個(gè)月的伙食費(fèi)了。同學(xué)們都圍著同桌，她像一只高貴的白天鵝，而我在一旁只是一只無人關(guān)注的丑小鴨，整整一天，我都十分沮喪。下課后，我氣憤地回到家，一開門就是那熟悉的聲音：“今天怎么這么早，快去洗手，馬上就要吃飯了，我看眼桌上的飯菜，對(duì)父親說到：“你怎么這么沒用，天天都做一樣的飯菜，就連同學(xué)買了什東西，我都只能像丑小鴨一樣羨慕。”父親驚到了，呆在原地不知所措，像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，過了一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過頭嘆了一口氣，走了 。我看著父親的背影，頭上的白發(fā)格外閃耀，突然就想哭了，透過眼淚，父親的背影好像變得更大了。
晚上，在床上我翻來覆去睡不著，走到窗前，看著馬路上的路大街上的環(huán)衛(wèi)工人、外賣小哥。我突然想去道歉了，其實(shí)，我的父親也為生活艱辛地工作。門開了，父親走了進(jìn)來，給我披上外套，說“晚上冷，別感冒了。”道歉的話己經(jīng)到嘴邊，可我怎么也說不出來。父親輕輕地退出去，我突然明白父親的背為什么變大了，是因?yàn)樗募缟峡钢粋�(gè)家庭。父親的一句“晚上冷，別感冒了” 足足讓我記了兩年，父親不善表達(dá)，他從不說他愛我，但我知道他愛我，我也愛他。
暖心的一句話小學(xué)作文 21
一句溫暖的話可以讓人振奮起來，每個(gè)人都感受過溫暖，或是燃燒著的爐子，或是一個(gè)關(guān)心的眼神，或是朋友的問候和關(guān)照……溫暖就是這樣無處不在，一句溫暖的話語也會(huì)讓我們擁有百倍信心。
小時(shí)候，看著小區(qū)廣場(chǎng)里的哥哥姐姐們都騎著自己的自行車在小區(qū)中玩耍，我的心中便無名升起一股羨慕的感覺，看著他們那么開心，而我只能在一旁呆呆的看著，只是看得我手癢，總想也要一個(gè)自行車，便纏著爸爸給我買了一輛。
那輛車是我精挑細(xì)選出來的，黑白相間的車身，中間還有別的顏色點(diǎn)綴，兩個(gè)把手立在前面，還有兩個(gè)霸氣的車輪。剛拿到家我就開始欣賞了起來，只見爸爸大手一揮，便帶我去練習(xí)自行車，我剛開始只是推，爸爸不讓我直接騎，他把一只手放在車把上握著我的`手，另一只手托住車的后面，剛開始騎得還很穩(wěn)，但沒多久我就厭倦了，嚷嚷著讓爸爸松開手，心里想著反正也看大哥哥大姐姐們騎了那么多回了，看也得看會(huì)了，便直接掙脫了爸爸的手自己騎著車跑了出去，剛開始感覺還很穩(wěn)，但還沒一圈自行車就失去了平衡，我也跟著摔在了地上，皮都擦破了。
我這才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)自行車是個(gè)考驗(yàn)我的耐心的過程，我便靜下心來慢慢騎，但練了半天仍舊毫無改進(jìn)，我有點(diǎn)想放棄了，回頭望向爸爸，爸爸只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“別怕”。我望向爸爸的眼鏡，他的眼神中滿是慈愛，并沒有對(duì)我之前的那些表現(xiàn)有一絲的厭惡和不滿。這時(shí)我明白了，萬事開頭難，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功。我便鐵著心練下去，終于，太陽落山的時(shí)候，我的自行車已經(jīng)可以趕得上那些大哥哥大姐姐們那么熟練了，我騎著車在夕陽下疾馳，感受這美好的瞬間，也回味著父親那溫暖人心的話語。
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