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關于春夏秋冬的小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關于春夏秋冬的小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春夏秋冬的小學作文1
我們學校有氣魄雄偉的騰飛園、也有芬芳迷人的蓓蕾園、更有邢臺市第一大的操場。但我更喜歡的、就是四季都有特色的求知園了。
春天時，求知園換上一件美麗的春裝，就像我們換上新的衣服、像小鳥換上新的羽毛。春天傳到迎春花上，傳到走廊里，傳到求知亭里······求知園了的每一個角落都有春天的歡笑。
夏天的時候，我們還可以在下面乘涼，在三葉草坪上鋪上了一層綠綠的夏涼被，那是夏天的象征。百合花則是夏天的使者，提醒著我們夏天來了，調(diào)皮的夏弟弟總愛熱熱的'，所以，夏天總是熱的。
秋天的時候，百花凋謝，色彩明麗的紫色的“紫珍珠”，給求知園帶來了一絲絲新意，這時，我們穿上褂子，換上秋裝，漫步在秋天的葡萄架，最誘惑同學們的、最吸引同學們的、最讓同學們陶醉的，就是那一串串紫的、像鈴鐺的、像紫色的、透明的珍珠似的葡萄，他們酸甜可口，讓人一看就想吃掉呢！
冬天的時候，求知園白雪皚皚，好像是穿上了雪白色的大棉襖似的，可是又冷絲絲的，讓人感覺到無限的冬意，在這時，去那里的同學們還可以玩雪，打雪仗，堆雪人，外人見了，肯定會不禁用羨慕的眼光、大聲的贊嘆道：“求知園可真美啊，我要是也可以上一天英華小學的課，觀賞一天求知園的風景，那該多好啊！”
求知園可真美啊！我想說：“我因為在英華園上學而感到自豪。”更想說：“我喜愛求知園的美！”
春夏秋冬的小學作文2
我最喜歡校園的一處景物，那就是求知園，接下來，我就寫寫求知園的春、夏、秋、冬。
春天的求知園非常美，春風一來，最先開的花就是迎春花，迎春是黃色的，它有五、六片花瓣，在遠處看花花綠綠得像一個半圓的小球，迎春花開放的樣子可不同，有的面朝左，有的面朝右，有的面朝上還有的面朝下，迎春花的硬質(zhì)可也不同，有的展開一臉片花瓣，有的全展開了還有的是花骨朵，看起來飽脹的貓上要破裂是的，柳樹都發(fā)芽了，小草從地下探出頭來了，三葉草也長了出來，有的上面全展開了，有的三葉草上面的中間有白色的圓圈，
在春天里大樹和小草就開始慢慢的成長了，連葡萄架的葉子也就開始長出了葉子。
夏天的.求知園里非常的熱，熱的時候，我們就可以去求求知亭里坐一會，這樣才感到清涼，在求知亭里往外面看，就會看到桃樹上面開滿了粉紅色的花，還會看到葡萄架上的一個淡黃色的小葡萄，在小葡萄皮昂便有很多葉子，好像衛(wèi)兵一樣守護著小葡萄，不讓任何人觸摸。
秋天的求知園在里面，有各種各樣的花和三葉草，還有求知亭和葡萄架，在葡萄架上，葡萄的葉子變黃了，葡萄也變成紫色的了，像珍珠和寶石一樣，葡萄一串一串的，一看就想吃，在葡萄旁邊的葉子像在看守葡萄，防止別人把葡萄摘下，在求知園的一排柳樹的葉子都枯了，只剩下無數(shù)枝柳條了，三葉草還是那么的綠。
冬天的求知園白雪一片，所有的東西都干枯了，只有萬年青，所的的東西多變成白色的了，只有求職停在那挺立著。
我非常的喜歡求知園，無論春天、夏天、秋天和冬天，它們都很美麗。
春夏秋冬的小學作文3
我的校園非常美麗，騰飛園、求知園、蓓蕾園等等，就像一個美麗的大花園，其中，我印象最深刻的就數(shù)求知園了。
春天，求知園鮮花盛開，綠樹成蔭，站在求知園門口，一股淡淡的清香飄過來，就會把你引進其中。遠望求知園，就像一幅畫卷，里面的花花草草都發(fā)芽了，在地面上，一根根三葉草冒出頭來欣賞這美麗的求知園，別人都說，四葉草可以許愿，在這些三葉草中或許還夾著幾根四葉草呢！在這些花花草草中，我最喜歡的還是梅花，遠望梅樹，它們就像一個梅紅色的棉襖，很美麗。在求知園里，最壯觀的，就是求知亭了，求知庭一年四季并沒有什么變化，但是求知亭上面畫著許許多多的文化歷史，教會我們很多的知識。
夏天很熱，求知園里面有一個葡萄架，在下課的時候，同學們都紛紛過來在亭子下避暑、嬉戲，同學們一邊避暑，一邊觀賞風景。花兒們好像都很熱，一個個挨得很近，小草也變得更加綠了，像一個綠色的大地毯。
秋天，碩果累累，香氣撲鼻，在求知園里的葡萄架上開滿了葡萄，同學們都爭先恐后的.都來采摘葡萄品嘗，迎春花也都快凋謝了，遠望求知園，除了求知亭以外，其他的花花草草們都發(fā)生了巨大的改變，不過，在求知園門口，還是能感覺到秋天的氣息。
冬天，求知園變得白雪皚皚，花草們都蓋上了被子，唯有梅花，開得正是鮮艷，這時，不禁讓我想起《梅花》這首詩，冬天的梅花真是太美了！在求知亭上，覆蓋了一層層白雪，冬天的求知園真是像白色的花園。
求知園很美，英華園更美！
春夏秋冬的小學作文4
靈湖是臨海的一顆“東方明珠”，費了大約三年時間，開挖了九百畝的湖，加上之前的河道，大約有一千二百畝大，它還是休閑、旅游的好去處。
春天的清晨，湖面上漂著薄薄的霧，太陽出來了，千萬縷像利劍一般的金光穿過薄薄的霧，照射咋碧波蕩漾的湖面桑，雨天的湖面也很美，朦朦朧朧的，讓人感覺到了仙境，有種神秘的美，讓人不禁想起一句詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”樹木伸出了嫩綠的小手，拉來了春天，小草爭先恐后地探出小腦袋，小花揉了揉自己惺忪的睡眼，站了起來。一棵棵樹上站著“嘰嘰喳喳”歡唱春天的小鳥。小朋友們在草地上放風箏，一會兒往東跑，一會兒又往西跑，一副“忙趁東風放紙鳶”的情景。元宵節(jié)的時候，靈湖還會舉辦“燈展”，有兔子燈、老虎燈……五顏六色，形狀千奇百怪。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，知了站在枝頭歌頌夏天。荷塘里，荷花像涂上了胭脂，碧綠的荷葉像個大圓盤，青蛙在荷葉上跳來跳去，“呱呱”地叫著。夏天的風非常熱，但靈湖的風卻是兩雙的。晚上，人們拿著手電筒，一手握著釣魚竿，釣著魚，螢火蟲提著小燈籠在他們身邊飛來飛去。自行車愛好者騎著自行車在靈湖的.小道上飛馳。
秋天，樹木變黃了，楓樹那紅紅的葉子，郵來了秋天的涼爽。有時天空上飛著幾只白鷺，真是“湖碧鳥逾白”。噴泉隨著音樂的規(guī)律此起彼伏。
冬天，湖水結冰了，雪飄飄揚揚地飄落下來了，整個靈湖變成了雪的世界，到處白茫茫的，風吹到臉，十分刺骨。在有陽光的時候，人們會躺在草地上，瞇著眼睛，曬著太陽
靈湖真美麗，去過靈湖的人都會送給它一首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把靈湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！
春夏秋冬的小學作文5
世間萬物，總有走向衰敗的一刻，曾經(jīng)以為可以永不磨滅的巖石，卻被時光打磨成細沙，這一切中，包含著落葉。
春天時，樹梢上泛著點點新綠，那好似一種熒光綠，綠的澄澈，綠的純凈，綠上微微帶著點嫩黃，在陽光的照射下，細碎的光影打在葉片上，好似遮面含羞的少女，美得朦朧，讓人想迫不及待的掀開面紗，一睹芳姿。這是一種亮眼的綠色，這種綠在我眼里代表著——青澀、稚嫩。
夏天的時候，葉子變了樣，變的有些深綠。這時樹葉最茂盛的時候，雖不及春天時靚麗，卻帶著一種成熟的味道。葉片也沒有最初的嬌嫩，變的堅韌，又帶著一絲倔強，不似初時的脆弱。雖然在我們眼里依然脆弱不堪，但是卻有一種成長的感覺。這種綠在我眼中代表著——成熟、穩(wěn)重。
秋天時，樹葉已經(jīng)像個遲暮的老人，“掛”在樹梢上，搖搖欲墜，但是卻依然“風韻猶存”，顏色雖不如青壯年時那般綠，卻多了幾分別的色彩，除了一丟丟的深綠之外，還有著褐紅、黃色、橙色，還有幾個缺口，交織相融，其中不乏叫不出來的顏色。就這樣，一片小小的樹葉，變成了所有的畫家都畫不出來的油彩畫，大自然的魔法之筆，有豈能是人類能相比的？這樣交匯的.顏色，在我眼里代表著——絢爛、出彩。
冬天時，樹葉早已掉光，只留下光禿禿的樹枝，他們已經(jīng)深埋泥土中，化作春泥，等待時機，明年新生的樹葉照樣熠熠生輝，這在我眼里，代表著——毀滅、輪回。
這就是樹葉的一生，平凡、無奇，也像是我們?nèi)祟惖囊簧斔械念伾嗜ィ`魂就好似那樹葉，在泥土里，化作肥料，靜靜等候下一次的輪回。
一花一世界，一物一菩提……
春夏秋冬的小學作文6
美麗的四季都是迷人的，春夏秋冬，給我們帶來了無窮的變化，生機勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，大雪紛飛的冬天，真美麗啊！
春姑娘邁出輕盈的腳步向我們走來，她喚醒了正在沉睡的綠葉，讓迷人的花開一朵朵展現(xiàn)出自己的美麗！春天，江河邊的那翠綠的柳樹隨著風兒的節(jié)奏一起唱歌跳舞，草叢邊上的野花爭奇斗艷，好像幾個小朋友在竊竊私語；一只只美麗的花蝴蝶在蔚藍的天空中自由自在地翩翩起舞，可愛的喜鵲在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，雨水滋潤了泥土，給我們帶來了芬香。
夏天漸漸地來到了，大地換上了一件短衣，穿上了一件短褲。許許多多的小朋友在吃著涼爽的冰棒，許多老人在樹陰下乘著涼，那冰涼可口的'飲料一直涼到心頭！
秋姐姐提著一個小籃子向我們跑來，把天上的月亮給捏得圓圓的，明亮而潔白，猶如一個透明的水晶球一樣。秋姐姐把那些成熟的果實都給摘了下來，把水果一個一個地播撒在每一個角落，讓那些窮苦的農(nóng)民能吃上香甜可口的水果，讓他們也過上幸福快樂的生活。
冬妹妹悄無聲息地來到我們身邊，她撒下來了一片片潔白的雪花，孩子們也在院子里玩打雪仗、堆雪人，你看，他們玩得多開心啊！
變化無常的四季讓人感覺到溫暖，炎熱、涼爽、寒冷。這些景象真是美不勝收，猶如神話仙境一般迷人，有時間，你們也來感受四季的變化吧！
春夏秋冬的小學作文7
我們的校園四季都很美麗，就像一座美輪美奐的公園。
春天的校園生機勃勃。花壇里的花兒都開了，有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個校園都清香四溢。樹林里的小動物們也全都蘇醒了。一群可愛的小螞蟻列著整齊的隊列，慢悠悠地從“地下村”里爬了出來。兩只小獨角仙在地下住了好幾個月，一聽春雷響聲，立刻爬出洞與鍬形蟲進行摔跤大賽了。鳥兒們興致勃勃地趕來，它們被校園里的這幅美景迷住了，有的在參天大樹上唱歌，有的在墻邊覓食。
夏天的校園五彩繽紛。操場上，一陣陣歡呼聲傳來，同學們正在大汗淋漓地進行籃球比賽。枇杷樹上結滿了一顆顆飽滿金黃的果實，招來了一群小鳥爭相啄食。夢想菜園里，小辣椒樹舉著火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒；黃瓜藤也不甘示弱地掛滿了綠油油的小棒子；小青菜們耷拉著葉片，好像在說：“天太熱啦！我……就要……中暑了，趕快給我澆水呀！”
秋天的校園蜂歌蝶舞。樹兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝，火紅的、奶黃的、粉白的……好比一位愛美的姑娘。香泡樹上清香陣陣，優(yōu)秀的.同學們抱著新鮮出爐的水果“香泡獎”，笑臉盈盈地回家了。橘子樹上的小橘子三個一群、五個一伙地簇擁在一起，高興地說：“這是一個豐收的秋天！”
冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹拼命地脫光了自己的“頭發(fā)”，他一定覺得光著身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結彩，正在舉辦著一年一度的美食節(jié)。操場的兩旁，常青樹還直挺挺地站立著，冒著嚴寒保衛(wèi)著我們的校園，我們多彩的夢。
這就是我們的校園，一幅五彩斑斕的油畫。這就是我喜愛的學校，她美麗的景色令人流連忘返。
春夏秋冬的小學作文8
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春姑娘悄悄地來了，不知不覺間花草樹木都從冬眠中蘇醒過來了。小草探出了腦袋，柳樹抽出了點點嫩芽，大楊樹也吐出了“毛毛蟲”……每到課余活動時間，我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲”來嚇唬我們女生。
夏天也隨著春天離去的腳步來到了校園，一棵棵清秀挺拔的柳樹屹立在操場四周，千萬條柳枝迎風飄舞。當同學們被烈日曬得汗流浹背的時候，就會很自然地來到這些柳樹下避暑。片刻之間他們就會感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無影無蹤了。
秋天來臨了，校園里又換了一番景象，一進校門，便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課，同學們便在教學樓上感受這秋的氣息，秋高氣爽，涼快極了。
一年的末季--冬天來了，雪花飛舞，百花凋零。教學樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被，屋檐上掛滿了水晶般的.冰凌，像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學們都在校園里堆雪人，打雪仗，玩得非常開心。
怎么樣？我們校園的四季迷人吧!我們?nèi)熒鷼g迎你的到來。
春夏秋冬的小學作文9
春天來了，來了！
春姑娘的腳步那么輕盈！她悄悄地來到了田間、院子、河岸……
看，一片片油菜開了黃色的花，在春天的吹拂下，涌起層層金黃色的波濤，散發(fā)出迷人的香味。那么多姿的柳樹，飄起長發(fā)從人們的.頭上飄過，好像有什么東西飄過去。
夏天來了，了！
夏天是多種多樣的！夏天，是調(diào)皮的，它用身上的光照著知了弟弟，使知了弟弟不得不鉆進樹底下去，拖著熱熱的身體，知了知了直叫喚。夏天淘氣地送來了一群群可惡的蒼蠅、令人討厭的蚊子，讓人為之煩惱。夏天，是可愛的。她給人們送來了一支支冰涼的棒冰和一朵朵漂亮的荷花。
秋天來了，來了！
秋天的太陽更紅更嬌，秋天的空氣更甜更好！秋天在田野里打滾，秋天在小路上奔跑，秋天抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印輕輕涂掉……
冬天下了一場大雪，銀白色的雪蓋住了綠色的大樹，蓋住了紅色的房子，蓋住了彩色的大地，到處白茫茫的，好看極了。這場大需給小草蓋上了一層棉被，給大樹穿上了一件棉衣。小朋友們在堆雪人打雪仗，露出了一個個歡笑的臉兒。冬天消滅了許多蟲，這就是冬天。
怎么樣，一年四季的變化不錯吧！
春夏秋冬的小學作文10
我向往美麗而又遼闊的大草原，向往那如畫的風景，向往那自由自在的生活，向往那馬背上的成長，向往那四季的誘人景色。在去年放假的時候，我同爸爸媽媽一起去了四子王旗。雖然，我不能常住四子王旗，親身領略草原四季的美景，但我想象得到草原四季是這樣的：
春天那里一片綠色，草地綠綠的，成群的牛羊遍地都是，羊群像一顆顆珍珠，灑滿了大地。牛各個長的高大肥壯。樹木是墨綠色的，有很多，都是高大的，像士兵一樣，挺立在那兒。
夏天，太陽光強烈的照耀大地，牧人有的'待在蒙古包里，有的坐在大樹下乘涼。馬兒在溪邊喝水解渴，孩子們騎在馬上，馬兒飛快的跑，襟飄帶舞，草原飄過彩色的風。
秋天，草變黃，樹葉落了，可景色還是迷人的，河水清清，孩子們坐在樹下靜靜的觀賞這美麗的蒙古大草原。夜晚，可以看到蒙古包里燈火通明。
冬天，大地變的雪白雪白的，讓人眼前一亮，牧羊犬在雪地里行走，一串串的腳印，好像畫了一幅畫。人們在蒙古包里喝著熱乎乎的奶茶，很舒服。
草原，美麗的草原，你是我心中的向往！
春夏秋冬的小學作文11
在我家的院子里，有一處墻角，墻角的邊上長著金銀花，緊挨邊上長著很多小草，生機勃勃，好一個大自然的景象。
春天的時候，小草吐出綠芽，在墻的支撐下向外探出身子，頑強地與風雨作搏斗，那富有韌性的曲線身體不僅好看，摸上去也很柔軟，能給人以美的享受。金銀花在春天時也很美，特別是在春天快結束時，那時候金銀花會開出黃黃的，又帶點白的花，這花香氣怡人，夏天的`墻角，則是植物們的戰(zhàn)場，在這里，小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮，以堅強不屈的生命力，通過大自然的種種考驗，慢慢地成長起來。
秋天的時候，金銀花又盛開了，這時候的金銀花，格外好看，比其他花開花時都要香，小草開始衰老，一部分小草的根部開始枯黃，葉子在沒有根部的支撐下，靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分，活到生命的最后關頭，即使在快要死時，也把自己化為塵土，給下一代當做養(yǎng)分，支撐子女們度過一年又一年。
冬天的墻角，寒風凜冽，金銀花已經(jīng)枯萎，而一部分小草卻存活了下來，它們，不受環(huán)境的影響，在墻的保護下，度過了寒冬。冬天為它除去蟲患，讓這位強者活了下來。
春夏秋冬的小學作文12
很久以前，人間是沒有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，所以天氣忽冷忽熱，給人間帶來了許多的不方便。玉皇大帝，想找位神仙，來管理天氣，可是選誰呢？
春姑娘站起來說：“我能讓天氣變得溫暖舒適。”說完就甩起她長長的頭發(fā)，立刻，小草長出了綠綠的嫩芽，美麗的花兒爭相斗艷，小動物們也都鉆出洞來，嬉戲玩耍了。
夏哥哥接著說：“我能讓草兒肥嫩，樹木粗壯，我還可以把水曬熱，讓人們在大海中快樂的游玩。”
秋姐姐穿著款款的裙子說：“我能讓果子和莊家成熟。”她甩了甩她的'裙子，立刻，豐收的景象出現(xiàn)了，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海泛起金黃色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
冬爺爺摸著他又白又長的胡子說：“雖然冬天很冷，但下雪的時候可以讓人們盡情的堆雪人，打雪仗，這就是你們無法跟我比的。”
玉皇大帝覺得他們的本領都很大，所以就把一年分成四個季節(jié)，由四位神仙來管理天氣，所以就有了一年四季：春、夏、秋、冬，一直到現(xiàn)在。
春夏秋冬的小學作文13
在我們的周圍，到處都是各種各樣的聲音，可我最愛大自然媽媽和她的孩子們，他們每天都會為我唱著動聽美妙的.歌。
春妹妹穿著綠色的小裙子走了過來，大家都為她喝彩。青蛙寶寶“呱呱呱”地祝賀著春妹妹，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫好，小狗向春妹妹揮手，還一邊“汪汪汪”地叫著，好似在問好。
哎呀！不好，脾氣暴躁的夏哥哥把春妹妹趕走了，又把太陽公公拉了出來。小狗“呼哧呼哧”地吐著舌頭，小貓“喵喵喵”亂叫，知了也“知了知了”地叫個不停，好像在向秋姑娘求救。
果然，知了的呼喚把秋姑娘引來了，夏哥哥要走了，大家開心地歡呼著。秋葉“沙沙沙”地搖動著，好像在為秋姑娘歡呼，河水“嘩啦啦”地流著，魚兒跳出水面，又“撲通”一聲跳進水里，在秋姑娘面前展示它的本領。
冬爺爺又來了，帶著一件雪白的銀襖，讓大地暖和些。就在這時，北風“呼呼”地吹來，小朋友們穿著棉衣跑來了，留下一串“哈哈哈”的笑聲。
就這樣，一年的交響樂就唱完了，接下來又是一年的交響樂，這首美妙的樂曲不斷浮現(xiàn)在我耳邊，我非常喜歡這首樂曲，你呢？
春夏秋冬的小學作文14
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風一起走動。驅(qū)趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。小白兔又準備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準備秋天的豐收。
夏天的雨，總是那么的瘋狂。總是伴隨這臺風呼嘯而來，雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶著這對夫妻好像要吞沒整個世界。不過，它又是個紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實蹦跶不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。
秋天的雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的'大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。
冬天的雨，總是那么的陰冷，似乎還有點小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風打在你臉上，有一股針扎般的疼。一場雨后，便要冷一成。搞不好就要你嚴重發(fā)燒39度以上！鼻涕噴嚏一起來，直流三尺。所以，我不喜歡冬天的雨。
春夏秋冬的小學作文15
我在北京育英學校上學，我們學校有廣闊的操場，高大的教學樓，明亮的教室，學校就像一個大花園，四季都很美麗。
春天的校園是生機勃勃的。小草偷偷地鉆出地面，柳樹的樹枝長出了新的嫩芽，五顏六色的花兒也爭先恐后地開放了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上忙著采蜜，小鳥在枝頭唱歌，好像在跟我們報告春天來了的好消息。
夏天的校園是熱鬧的。樹更綠，更茂盛了，引來了可愛的知了，知了在樹枝唱歌，還經(jīng)常玩捉謎藏的.游戲。草更高更綠了，風一吹，小草擺動著柔軟的身體，在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立，盡情地展示著自己。
秋天的校園是果實累累的。果園里有紅通通的蘋果，又香又甜，大蘋果壓彎了枝頭，一看到上面的蘋果，就讓人直流口水。實驗樓前的山楂，像紅寶石一樣掛在樹上，還有在北門的柿子樹，黃澄澄的柿子像一個個小燈籠掛在樹上。
冬天的校園是潔白的。下雪了!雪花紛紛揚揚地飄落下來，操場像鋪上一層棉被，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球，他們非常的開心。
我喜歡我們的校園，因為我們的校園四季都是迷人的。
春夏秋冬的小學作文16
打開記憶的閘門，一幕幕感人的畫面浮現(xiàn)在眼前；翻開嶄新的日記本，記錄下三個春夏秋冬和你在一起的點點滴滴。
記得剛上小學一年級，我靦腆，性格孤僻，那是因為我成長在單親家庭里，沒有母愛的滋潤。我沒有朋友，開學第一天，我認識了漂亮溫柔的你，你總是微笑著的臉龐的小酒窩深深吸引了我，你親切的話語讓我至今記憶猶新，“瞧這孩子，忽閃著大眼睛，真聰明。”那是我 歲以來第一次受到別人的`夸獎。就這樣，這個秋天，因為有了你，我的生活如秋日楓葉，紅紅火火，有了光彩，不再單調(diào)。
轉(zhuǎn)眼到了冬天，天氣一天比一天冷了，我們的小手通紅，腳像踩在冰窖里。是你，教會了我們自我保護自己，第一次跑步，第一次熱身運動，你都全身心投入。除此之外，你還為我們備好熱水，一下課，我們就圍坐在一起燙手燙腳。你總是耐心地為我們換水，燒水，如此循環(huán)，不知疲倦，還滿臉洋溢著幸福。就這樣，這個冬天，因為有了你，我們的日子就如同這滾燙的熱水，一直暖到了心底。
春暖花開，萬物復蘇，你，與我們一道去踏青，去郊游，去野炊，我們談生活，談理想，也談那無限美好的明天。就這樣，這個春天，因為有了你，我們學會了照顧自己，學會了獨立，學會了堅強，學會了做人的道理。你，就是那春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲。
春姑娘的腳步悄悄遠去，夏哥哥雄赳赳、氣昂昂地來到。悶熱的天氣讓人感覺生活在蒸鍋里，你，為我們端上冰涼薄荷茶。就這樣，這個夏日，因為有了你，我們都成了熱的絕緣體。
春夏秋冬，周而復始，你，依然，我們卻從一個無知的孩子變成了一個有知識的少年，因為有了你。
三年后，我跟爸爸回了老家，走得匆忙，沒來得及向你——我敬愛的老師告別。今日，借助筆墨，向你訴說：我的世界，因為有了你，充滿了陽光，充滿了歡笑，請允許我叫你一聲“媽媽，我愛你！”
春夏秋冬的小學作文17
春夏秋冬是一個大家庭，他們相互合作，讓人們感覺到一年的多姿多彩，春夏秋冬的對話作文。比如春弟弟用他溫暖的身體融化了冰冷的雪，還很守時地叫醒了冬眠的動物，告訴它們春天來了。夏姐姐給了人們溫暖，還幫春弟弟把綠色的顏料涂深了一層。秋媽媽催著那些果實寶寶和葉子爸爸落下來。冬爸爸可不怕冷，還把天上的`棉花灑向人間，給人們做衣服。
有一年，這個大家庭展開了一次家庭會議。說是會議還不如說是辯論賽，辯題是哪個季節(jié)最好。首先春天弟弟說：“我讓人們脫下厚厚的棉襖，我叫冬眠的動物起床，我還讓寒冷的冰匯成淙淙的小溪，慢慢地流，流到田野里，流到山坡上，讓游客們慢慢地品味其中的美麗。你看這多好。”驕傲的夏姐姐說：“這些才不算什么呢！我那個季節(jié)才叫真正的美麗。蒼天大樹到處都是，森林里的樹木密密麻麻，參差不齊，人們在樹底下乘涼，可舒服了。”“那還稱不上是最美最好的季節(jié)。”媽媽不屑地說：“我的那個季節(jié)，每個農(nóng)民臉上洋溢著幸福的笑容，因為他們的付出獲得了回報。彩色的樹葉飄落到地上，沙沙作響，好像樹葉在唱歌。可美麗了！”平時謙虛的冬爸爸也發(fā)話了，他說：“在我的季節(jié)里，孩子們可以盡情玩耍，滾雪球，打雪仗，大人們可以賞雪景，看著漫天飛舞的雪花吟詩作樂。所以我的季節(jié)才是最美麗最好的。”
四個家庭成員誰都不服氣，于是他們?nèi)フ姨鞝敔敗Ｇ飲寢屨f：“您能評評那個季節(jié)最美最好嗎？”“你們四個季節(jié)都很重要，少了誰都不行，每個季節(jié)都有它的長處，不應該攀比呀！” 天爺爺說。四個季節(jié)聽了恍然大悟，原來每個東西都有他的長處。從此以后，四個季節(jié)干活干得更認真了，讓一年變得更加美麗，更加多姿多彩！
春夏秋冬的小學作文18
春夏秋冬，每個季節(jié)都有自己的特點，組成了一幅美麗的畫卷。
春，是充滿生機的。在春天里，東眠的動物都醒來了，包括那冬眠逝去的植物也開始了他們的新生命。小草偷偷的從大地母親的懷抱里鉆出來，左看看右看看，欣賞著這個它從未見過的美麗的世界。春雨和春雷也來慶祝著這春天的到來。于是這些剛醒來的動物和植物們都開始在春雨的伴舞和春雷的鳴奏舞蹈起來，一起慶祝著這美好的春天。農(nóng)民伯伯也播下種子、插下秧，讓他們一起來加入這場狂歡。到處是一片生機勃勃的景象。
夏，是炎熱的，是干涸的。夏天里，火辣辣的太陽高高的掛在天空之中，陽光燒灼著大地。大地熱得都可以用來煮雞蛋了，人們都縮在家里。天氣太熱了，知了都在樹上渴的直喊。樹旁的荷塘里，荷花卻十分享受著陽光，在陽光下綻放著，發(fā)出淡淡清香，宛若出水芙蓉。荷葉卻怕她曬著了，拼命為她遮擋陽光。夏天雖說炎熱，確實十分美麗的。
秋，是收獲的季節(jié)。經(jīng)過了春的滋養(yǎng)，熬過了夏的炎熱，終于迎來了這豐收的季節(jié)。稻田里的稻子都成熟了，風吹動了金黃色的稻田，像海浪一樣翻滾，稻田仿佛是一片金色的海。風將這海的'氣味帶到了農(nóng)民伯伯那兒，農(nóng)民伯伯便笑著來收割這香甜的稻米。高粱笑彎了腰，橘子也露出了金燦燦的笑臉。秋天的美，美在這收獲。
冬，是休息的季節(jié)。動物都開始冬眠，植物也結束了自己的生命，長眠于地下。人們都縮在家里烤火，不過仍然有一些頑皮的小孩偷偷的溜出去玩，他們在一望無垠的白色冰雪世界里玩耍著，笑著、鬧著，給這寧靜的季節(jié)增添了一絲歡樂。冬天是寂靜而美麗的。
正因為有了這四季的變換，所以這個世界便更加美好。作文
春夏秋冬的小學作文19
當冰天雪地的冬天悄逝時，陽光明媚的春天來臨了；沉睡了一冬的萬物蘇醒了；小燕子也從南方飛回來了。萬物都在向人們報喜呢！
初春，迎春花張開了美麗的笑臉，向我們甜甜的微笑著，為春天的到來歡喜。它向我們招手，對我們訴著:“春天來了，春天來了，一年之計在于春，你們要抓緊時間好好學習呀!千萬別錯過了大好時光！”小燕子在空中快樂地遨游著，它正看著這北國初春的美景，它越看越美，高興地唱了起來，你聽那動聽的歌聲：“春天來了，春天來了······”
炎夏，火辣辣的太陽炙烤著大地，滾燙滾燙的，像一個水蒸籠，叫人難受。往日茁壯挺拔的柳樹沒精打采地垂著腦袋，碧綠的葉子卷曲著，仿佛挨了批評的小孩。風也不知跑到哪兒去了，只見屋頂上的炊煙直線般地升上天穹。到處都是熱氣，知了也拉長了嗓子拼命地叫：“熱死了，熱死了······”柳樹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打著赤膀，左手拿著水壺，右手搖著大蒲扇，賣力地扇著。旁邊的大黃狗，張大了嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出長長的舌頭，撲哧撲哧地只喘粗氣。
秋色，沒有落葉的飄散也沒有楓葉的火紅。我所見到的仍是綠荷與青柳，荷葉是墨綠色的，許是已經(jīng)由帶涼意的'秋風染過，成了發(fā)涼的色澤。荷花也還有少許，花瓣開得松散，似乎在揮散著顏色，原已艷麗的桃紅已漸漸腿成了透著浪漫氣息的粉紅。
寒冬，一朵朵玲瓏的小雪花，千姿百態(tài)，雖然比不上春天的艷麗；夏天的火紅；秋天的姹紫；卻也顯得高潔素雅。寒冷刺骨的北風把松柏刮得東倒西斜，甚至折斷了他們的枝條，拋進山谷。但北風過后，松柏把山抱得更緊，身子挺得更直了。冬姑娘也趕來了，她是荒涼的，既沒有鮮花，也沒有碩果。但是，她在荒涼的土里，卻埋葬著生命的種子，在枯瘦的枝條上，卻沉睡著綠色的嫩芽，在冰冷的軀殼內(nèi)，卻散透著溫馨的氣息。
我深深地愛著它——春之聲，夏之火，秋之韻，冬之雅。
春夏秋冬的小學作文20
我去過美國的三個城市，它們分別是洛杉磯、舊金山和鹽湖城。其中，最出名的城市就要數(shù)鹽湖城了。到美國的旅游人幾乎都會到那里去參觀。
鹽湖城為什么這么出名呢？因為它旁邊有一個聞名世界的大公園――黃石公園。黃石公園非常奇特，因為它是落座在世界上最大的火山――黃石火山。這座火山被譽為“超級火山”，已經(jīng)沉睡了64萬年了，它的火山口足足有898317公頃，黃石公園就落座于這個火山口上。黃石公園里有一個非常奇妙的間接泉間歇泉――老忠實。為什么叫它“老忠實”呢？我想大家一聽就明白了，因為它每天都準時噴發(fā)，就連一秒鐘它也不拖延。
黃石公園有許多動物。在它們之中，最常見的就是美國野牛了（我不是說它們的.數(shù)量最多，數(shù)量最多的動物是麋鹿）。在黃石公園，這種野牛隨處可見。有時候這種野牛甚至會跑到馬路上來和你“打招呼”。我去那里的時候，還幸運的碰到了一只熊。這里的動物都不會主動攻擊人，除非你先攻擊它，不然它們是不會主動攻擊人的。
瀑布也是黃石公園的一大景點之一。這里有一個瀑布甚至有130米高，被稱為黃石河上瀑布。還有一個瀑布有100多米高，被稱為黃石河下瀑布。這兩個瀑布洶涌澎拜，流下的河水清澈見底。建議大家去觀賞一下。
黃石公園里面最美麗的溫泉就要數(shù)“猛犸溫泉”了。這座溫泉是世界上已知的最大的碳酸鹽沉積溫泉。這座溫泉的顏色多樣，加上大自然的奇妙構造，形成了一個美麗的“七彩臺階”，令人久久不能忘懷。
黃石公園是美國的一個非常美麗的景點，大家有機會可以去參觀一下。
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