新的校園新的環(huán)境作文14篇
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；下面是小編為您帶來的是新的校園新的環(huán)境作文，希望對您有所幫助。
新的校園新的環(huán)境作文1
新學(xué)期開始了，我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對新學(xué)校的時(shí)候，眼前的一切都是新的。
我們都會被這新校園所吸引，它是我們新的學(xué)習(xí)天地，它會為我們帶來無限知識和歡樂。初中上學(xué)首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學(xué)者，讓我們有青春理想；它如一個(gè)祥云花團(tuán)，將用它那吉祥。
除了外，新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi)，教學(xué)樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！
溫暖感化每位同學(xué)的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。
我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員，我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競爭之中。
新的學(xué)期開始了，從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，與小學(xué)相比，不再輕松。我也深知，在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。
校園是新的，環(huán)境是新的，感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托，要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。
我們要為了美好的明天勇敢的向前，克服困難，迎來勝利。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，充滿激情地踏上征途，迎接我們的未來！
新的校園新的環(huán)境作文2
光陰如江南女子紡出的絲綢，眼間，剛剛還是少先隊(duì)員的我，已經(jīng)步入中學(xué)大門，繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學(xué)樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時(shí)，給我一種帶有激情與力量的動力。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學(xué)者，讓我們有青春理想；它如一個(gè)祥云花團(tuán)，將用它那吉祥
除了外，新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi)，教學(xué)樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！
溫暖感化每位同學(xué)的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。
新的校園新的環(huán)境作文3
走出那養(yǎng)育了我們的母校，走出了我們心中最偉大的母校的門檻，跨進(jìn)了那萬人矚目萬人敬仰的中學(xué)門檻。我們從少先隊(duì)員走到了中學(xué)生，從小小的幼苗成長為健壯的小樹。
走進(jìn)我憧憬已久的新校園，一進(jìn)校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來，道路兩旁的大樹，莊嚴(yán)的排列在兩旁，恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史。看那一棵棵粗壯的蒼天大樹。這些樹也代表著我們學(xué)校的品質(zhì)，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，無論生長在多苦多難都要堅(jiān)持下去。特別是那棵梧桐，立在我們教室的前方。正如李清照說的：梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得。是那樣的憂愁深遠(yuǎn)。
我徒步走到了我們學(xué)校的圖書館，那個(gè)擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點(diǎn)“古老”但也是一處“旅游圣地”，里面有藏書好幾萬冊呢，我非常喜歡去這個(gè)圖書館，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)小小的書蟲啊！我踏上臺階走進(jìn)去挑了一本書細(xì)細(xì)的品味著其中蘊(yùn)含的深刻道理！我們曾對這個(gè)學(xué)校的破舊年代悠久而感到厭倦，但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志！圖書館我最喜愛的地方，不論好壞，不論大小，只求書的精華！
新的生活，也給了我新的壓力；然而新的壓力，又是我前進(jìn)的動力。
在我們新學(xué)期的生活里，我們需要考自己生活，我們要學(xué)會自立自主。在新學(xué)校里我們一住就是半個(gè)月，這不是煎熬，而是磨練！在這半個(gè)月里我們雖然受著非人的折磨，但這也是我們鍛煉自己的好時(shí)機(jī)！洗衣服，在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨！
新學(xué)校，新生活，新體驗(yàn)，新毅志！
新的校園新的環(huán)境作文4
時(shí)間過得個(gè)真快啊，一眼我就從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手，哭哭鬧鬧地走進(jìn)校園的小學(xué)生成長為一名初中生了。經(jīng)歷了小升初的重重考驗(yàn)，我來到了憧憬已久的北大附中。我即將在這詩情畫意的校園里生活至少三年的時(shí)間。一天，我走進(jìn)了北大附中這美麗的校園，體驗(yàn)這兒的校園環(huán)境。
一進(jìn)校園，一股大自然的氣息撲面而至，道路兩旁聳立著兩排高大的樹木，整齊的排列著，十分莊嚴(yán)，猶如兩排護(hù)衛(wèi)校園的衛(wèi)士，這樹枝葉繁茂，挺拔，明顯是很早種植上去的。我閉上眼睛，想想春日中樹葉萌發(fā)，顏色新綠；想象夏日中樹葉茁壯，在微風(fēng)中搖擺，發(fā)出嘩啦啦的響聲，為夏日增添幾分清涼；想象秋日中樹葉被瑟瑟的秋風(fēng)吹得變紅，變黃，變褐，同學(xué)們在樹下漫步，欣賞秋景；想象冬日中樹葉落光，但大樹仍立著光禿禿的樹干，不畏積雪，不畏嚴(yán)寒，不畏冬霜，日復(fù)一日地保衛(wèi)著校園……想到這些，我心中充滿了美好，盼望著這各種季節(jié)和景色的到來。
我有踱步到了東樓的銀杏樹前。銀杏樹是北大附中的一大特色，每年十一月份，當(dāng)今換的銀杏葉從樹上飄落，一年一度的銀杏節(jié)就開始了。北大附中的師生們就對著銀杏樹作詩，作畫，唱歌，分外熱鬧。而現(xiàn)在我眼前的銀杏樹，樹葉僅僅是葉邊顯出了金黃色，樹干仍如夏日般茁壯，健康，并無一點(diǎn)憔悴的顏色，而葉下的果實(shí)已經(jīng)漸漸顯露出來，一嘟嚕一嘟嚕的果實(shí)掛在樹上，顯得十分可愛，風(fēng)一吹，樹葉搖擺，像千萬只小手向游人打招呼，而那棕色的果子，卻一直經(jīng)理不懂，等待成熟，多么可愛啊！我喜歡那金黃的銀杏葉，但我更喜歡現(xiàn)在這健壯的銀杏，多美啊！
游覽過了校園的諸多“名山大川”之后，我的腳步又停在密林中的池塘邊，這池塘真是妙不可言，池中有一石雕，奇形怪狀，水中有各種動物，烏龜，金魚都游弋其中，池邊有一排高出來的石階，同學(xué)們可以坐在上面，在各種動物的包圍中，在一些小生命的陪同下，休憩一番，或吃個(gè)午飯，享受午間的陽光，愜意得很呢！“隔篁竹，聞水聲，心樂不已。”我想這就是對這小池最恰當(dāng)?shù)男稳莅桑?/p>
游罷校園，我有了許多新的感受。我們有幸生活在這樣一個(gè)美好，可愛，悠閑的校園中，難道我們不應(yīng)該快樂地每天生活下去嗎？
新的校園新的環(huán)境作文5
暑假開學(xué)，我來到一個(gè)新的班集體，不知不覺在這已經(jīng)度過了一個(gè)星期。新的學(xué)校，新的老師，還有新的同學(xué)，都讓我感觸很深。
新的學(xué)校面積很大，如果把我原來所在學(xué)校看做是一個(gè)小球場，那么，這所學(xué)校就是一個(gè)大的操場。這里整齊的教學(xué)樓，品種繁多的花草樹木，都讓我耳目一新。我很喜歡這個(gè)“花園”式的學(xué)校。
新的老師對我非常關(guān)心，非常有耐心。我的每一位老師都很照顧我。因?yàn)槲业难劬Σ缓茫ń暎蠋熖匾獍盐野才诺角芭拧Ｉ险n時(shí)，每位老師都給我很多發(fā)言的機(jī)會，不僅讓我掌握了很多的知識，而且鍛煉了我的膽量。尤其是我的語文老師，為我付出很多。因?yàn)槲业恼Z文底子稍微差些，老師對我格外關(guān)照，總會抽時(shí)間給我講解一些問題。每次老師提問我，總會面帶微笑，這增加我很大的信心，當(dāng)我每次正確回答完問題后，總會受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)樾碌恼Z文老師，使我不再害怕語文這門課。這個(gè)學(xué)期我一定會努力的！拿好成績回報(bào)我的老師，回報(bào)我的爸爸媽媽。
新的同學(xué)對我很好。每次課間的時(shí)候，他們總會主動找我玩，主動和我交談。現(xiàn)在許多同學(xué)已成為我的好友。
對這里我已不再陌生。我喜歡這所新學(xué)校，以及新的老師和新同學(xué)。
新的校園新的環(huán)境作文6
開學(xué)的第一天清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意：淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓，校園里的樹在輕柔的微風(fēng)中低聲細(xì)語，花壇里有許多不知名的小野花，也在微風(fēng)中搖擺，這是一個(gè)多么富有幻想的早晨啊！一走進(jìn)學(xué)校，首先映入我眼簾的是：煥然一新的教學(xué)樓，潔白的墻壁，上面還貼著各種顏色的板報(bào)，把教學(xué)樓裝扮一新。
平整的地板這使我想起以前的校園的地板很滑，一不小心就會滑到，一次，我剛從教室出來，就噗通一聲，不小心摔了一跤；還有以前，在倒水的地方，只要桶里沒有水，就只能到樓下倒水，現(xiàn)在呢，就有了自動加熱的飲水機(jī)了。一我走進(jìn)教室，就看見這里也粉刷一新，寬敞明亮，嶄新的黑板，烏黑亮麗，電風(fēng)扇由以前的兩個(gè)增加到了四個(gè)，以前，兩個(gè)電風(fēng)扇根本就不能為我們驅(qū)趕炎熱，現(xiàn)在，我們就不用天氣炎熱而煩惱了。
我走進(jìn)了全新的校園，它給我?guī)砹擞淇斓男那椋疑钚牛瑱C(jī)會是留給那些有準(zhǔn)備的`人，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)充滿快樂，讓快樂融入到學(xué)習(xí)中去。
盡管，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長了，但我依然要努力用這短暫的四個(gè)月里，為學(xué)校增光添彩。
新的校園新的環(huán)境作文7
初一，又是一個(gè)嶄新的開始，這個(gè)開始，預(yù)示著我的三年初中生活將要在這個(gè)嶄新的校園中度過。
那筆挺的六層教學(xué)樓，像個(gè)將軍似地站在那里，樓上的被擦得透亮的玻璃，好像將軍身上的片片鎧甲，被陽光射出道道彩虹。這就是我今后學(xué)習(xí)的地方。被紅瓷磚包裹的它，與一旁的幾棟刷著黃色涂料的三層小樓形成了鮮明的對比。這對比，是我產(chǎn)生了疑惑：在同一間學(xué)校里，怎會有兩種不同的教學(xué)樓呢？
我?guī)е蓡枺业搅艘呀?jīng)在這所學(xué)校就讀了兩年的姐姐，請她來為我解開迷惑。
姐姐聽了我的問題，笑了：“這還不都是為了你們？”她調(diào)皮的看著我，大眼睛一眨一眨的。聽了姐姐的話，我更加困惑了。姐姐看出了我的不解，解釋道：“原來咱們學(xué)校可沒這么大，甚至不及現(xiàn)在的一半，而且色彩十分單調(diào)，讓人一看，覺得悶悶的。”
“不過，就在今年，學(xué)校投入大量資金，粉刷了教學(xué)樓，重修了操場，還蓋了一棟這么寬敞明亮的教學(xué)樓，現(xiàn)在跟以前比，真是好太多了！有了這么好的環(huán)境，你可要……”姐姐突然停了下來，若有所思的盯著我。
我突然明白了，學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜投入大量資金與精力，重建校園，給我們創(chuàng)造了一個(gè)寬松、優(yōu)美的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我有權(quán)利學(xué)不好嗎？
新的校園新的環(huán)境作文8
結(jié)束了六年的小學(xué)生涯，開始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬，我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如今，我見到了。
站在學(xué)校的大門口，眼前的一派美景吸引了我。“誠、嚴(yán)、勤、毅”的校訓(xùn)更是我所追求的。
踏入校園的第一步，我便充滿了自豪感。“我上中學(xué)了！”這便是我要豪放的情感。我走到教學(xué)樓前，尋找著我的教室，對了，就是那間最安靜的教室。我將要認(rèn)識新的老師、新的同學(xué)，我按捺不住激動地心情，飛快地奔進(jìn)教室。
坐在我的位置上，翻閱著散發(fā)油墨香氣的課本，情不自禁地喜歡上了初中的知識。我站起來環(huán)顧了一下教室，又眺望了一下操場，這窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場，不正是我所向往的嗎？
第一堂課的鈴聲以響起，教室里鴉雀無聲。課堂上，老師講得娓娓動聽，將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角，認(rèn)真地聽，忽然覺得這就是一個(gè)大家庭。
放學(xué)后，我漫步在操場上，聆聽四周的“交響樂”。眼前忽然出現(xiàn)了一幅讓我感動的景象：學(xué)姐們捧著書，認(rèn)真地在復(fù)習(xí)；學(xué)長們捧著書，正展開一場激烈的討論。
步入校園，就可以感受到如此多的美好；步入校園，就會有那么多故事。新的校園，帶給我的是一個(gè)新的開始。
新的校園新的環(huán)境作文9
世間萬物都會有變化，一粒種子會變成參天大樹；一滴水會匯成汪洋大海；有時(shí)調(diào)皮搗蛋的我，變成了懂事的少先隊(duì)員。這得需要時(shí)間，時(shí)間越大變化就越大，我們的校園也是這樣發(fā)生的變化。
變化一：奇怪的兩個(gè)“圈”和綠色的“發(fā)卡”
在操場上，體育老師買了白色的油漆，圍著操場倒白漆。有人還不知道這兩個(gè)白色的圈是干事么的吧，我告訴你是為了讓跑步運(yùn)動員有個(gè)賽道。
你知道綠色的“發(fā)卡”是什么嗎？是綠色的窗戶。黃老師看見別的班里的窗戶缺幾塊玻璃，就找人來按窗戶，涂了綠漆，多么像一位小姑娘換上了一個(gè)新的發(fā)卡。
變化二：走廊、教室里的“特大洪水”退去了。
記的那是暑假臨近開學(xué)的一天，我接到上級的命令：“學(xué)校漏水，派人火速來到學(xué)校。”我趕緊調(diào)集“中原華北野戰(zhàn)軍蔡莊小學(xué)第五小分隊(duì)的戰(zhàn)士們”開著“軍車——小路”前往學(xué)校。
到了學(xué)校，我們大吃一驚，比我們想象中的水多多了。走廊里的水有幾厘米深，最嚴(yán)重的使我們班的教室，有十幾厘米深的水。桌子上張滿了紅色、綠色的毛，黑板擦變成了紅褐色，我伸手摸窗戶，一塊塊鐵片迎面而來……同學(xué)們說：“完了，第二個(gè)每溫暖的家完了……”老師鼓勵(lì)大家說：“只要我們齊心協(xié)力來打掃教室，我們的家就一定會更好的。”聽了老師的話，同學(xué)們挽起褲子，拿起掃把、抹布、水桶等工具熱火朝天地干起來。在大家的不懈努力下，我們班的災(zāi)情得到了控制。
而后，在開學(xué)后的很大一段時(shí)間內(nèi)我們過著“水簾洞”里的學(xué)習(xí)生活，我們還曾經(jīng)兩次搬“家”，“寬闊的操場”“陰冷的實(shí)驗(yàn)室”都是我們的棲息之所……
現(xiàn)在好了，校長找人來修了房頂，教室里再也不漏水了，我們又回到了我們明亮的教室里學(xué)習(xí)，還更換了新桌凳，我們心里甭提有多高興了！
現(xiàn)在我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，我們的學(xué)校這么美，我們能做些什么呢？我想，只能是好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用最優(yōu)異的成績來回報(bào)我們的校園、回報(bào)我們的老師。
新的校園新的環(huán)境作文10
今天是開學(xué)的第一天，開學(xué)第一天都要煥然一新，就連學(xué)校都改容換貌了。
早晨，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)旗桿已經(jīng)由原來的一根變成三根了，中間的那面紅旗是國旗，左邊是西街小學(xué)校旗，右邊是少先隊(duì)隊(duì)旗。再看升旗臺前那八個(gè)蒼勁有力的大字：勵(lì)志、篤學(xué)、尚美、超越，這八個(gè)大字是雕刻而成的。再看升旗臺兩旁，那五彩繽紛的花壇，仿佛是花的海洋，花的世界。忽然，我的錢掉在地上了，我彎腰撿錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)地板已經(jīng)由原來的磚塊變成現(xiàn)在的地板磚了，學(xué)校的變化居然有這么大，我實(shí)在是太興奮了。
中院也寫了幾個(gè)大字：知識改變命運(yùn)。勤奮鑄就未來。意思是：知識可以改變你的命運(yùn)，勤奮可以為你的未來打基礎(chǔ)。
我們再來看看“愉悅園”，“愉悅園”也就是廁所，在廁所的那面墻上，畫了幾幅非常好看的畫，不知是哪位心靈手巧的老師畫了這幅好看的圖畫，那小動物畫的是栩栩如生、惟妙惟肖。
如今學(xué)校都變了樣，那我們呢？我們也要變，我們以后要好好學(xué)習(xí)，爭取考個(gè)好成績。
新的校園新的環(huán)境作文11
我來到本校（金門路小學(xué)）已經(jīng)有5年多了，現(xiàn)在我已經(jīng)成功登上六年級的寶座了，看到了學(xué)校太多的變化。
學(xué)校里的主席臺原來是在一坪上的，現(xiàn)在已經(jīng)“搬”到了大操場上。操場的地面也從我剛來時(shí)的水泥地變成了紅白的塑料跑道，中間還有一片綠色的足球場。操場上還有許許多多的小喇叭。
學(xué)校的教學(xué)樓也煥然一新了，每層樓的窗戶上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風(fēng)吹日曬的墻壁也不定時(shí)的換件新衣裳，
每個(gè)樓層的拐角都有一片片屬于自己的四季角（之一），分為春、夏、秋、冬（一樓沒有）。學(xué)校里不僅有每個(gè)年級規(guī)定的班級，還有許多“多出來”的教室，例如：美術(shù)室、品德社會室、圖書室、心理咨詢室……而這些教室也不限時(shí)的為我們服務(wù)。現(xiàn)在，我們每個(gè)班里的老電視已經(jīng)換成了全新的液晶電視；辦理的臺式計(jì)算機(jī)也換成了液晶電視；黑板加長了；窗戶換新了；暖氣淘汰了；空調(diào)安上了；地板鋪上了……
原先在下雨時(shí)，學(xué)校的樓梯口就會積滿了水，地十分滑，很容易摔倒；現(xiàn)在，在樓梯的上方已經(jīng)安上了一個(gè)巨大的頂棚，雨天可防水，夏天可防曬。
微機(jī)室的計(jì)算機(jī)也在逐個(gè)更新中。
林蔭小道的變化也十分大。原來小道兩邊室空曠曠的土地。如今，一邊是茂密的叢林，一邊是鋪滿石頭的石路。
……時(shí)間在無聲無息中度過，誰能預(yù)測得到五年以后的變化呢？
新的校園新的環(huán)境作文12
校園是我學(xué)習(xí)的樂園，是我溫暖的家。如今，它穿了一套“新服裝”。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是煥然一新整潔漂亮的校園。我走進(jìn)了“娛樂場所”——操場。那兒籃球場全變了，穿著一身“綠衣裳”，方法更有活力了！再向左走，一個(gè)嶄新的球門出現(xiàn)在我眼前，仿佛是一個(gè)白衣天使！再向前看，又是另一個(gè)運(yùn)動的天地。壞繞“娛樂場所”的四周，一股清香刺鼻而入，使你不得不多停留會兒。從前那是個(gè)臟兮兮的“娛樂場所”。沒有任何同學(xué)喜歡它，沒有任何新東西，只有一地泥沙，每當(dāng)風(fēng)衣亂，不亞于沙城暴，吹得我們睜不開眼，更不敢開口說話。如今，它卻變了摸樣。它變得整潔，惹人喜愛了！因?yàn)樗聿煌耍兂闪宋倚闹心敲䴓印ｋm然不是那么完美，可真的是今非昔比號。
比以前更科技了！看看地板，它是那么的光滑，那么的潔白。桌椅全換了，不再是以前那凹凸不平的了。而是納入百煉丹斯光滑，還可以照出人影呢！以前，我們都是兩人一張，時(shí)常會為搶占“地盤”而傷感情。可如今不會了，因?yàn)槎际且蝗艘粡垺?qiáng)也變了，它不再是黑乎乎的，臟兮兮的。而是潔白如玉了！黑板邊裝上了“新型電視”，它是觸屏的，很科技吧！在走向紫藤長廊。這時(shí)正是秋天，長廊上邊的紫花兒，它們在微風(fēng)姐姐的幫助下，翩翩起舞，它們仿佛是花兒世界中最美麗、最純潔、最優(yōu)雅的公主。想不熟悉它們的人炫耀自己的身份。
我愛現(xiàn)在這個(gè)美麗的校園！啊！我心愛的校園，你是我心中的樂園，你更使我成長的搖籃！
新的校園新的環(huán)境作文13
7月30號早晨，我邁進(jìn)了我們的新校園，看見了久違的同學(xué)，也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡小學(xué)。
干凈、美觀的淡黃色教學(xué)樓，讓我耳目一新，青、綠的花壇讓我感覺生機(jī)勃勃，操場中央的草坪后方圍著紅色跑道，同學(xué)們都為這學(xué)校里的一切而高興。學(xué)校里的環(huán)境讓我們快樂，學(xué)校里的干凈讓我們學(xué)習(xí)地更加認(rèn)真，學(xué)校里的設(shè)備讓我們高興。
新校園，讓我們有了新的認(rèn)識。我們青小和流小的同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，就要互相尊重、互相謙讓，互相幫助。我們進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校，也就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，要一起打掃衛(wèi)生，要一起維護(hù)這學(xué)校里的環(huán)境。
來到這個(gè)學(xué)校，和這么多的同學(xué)每天都在一個(gè)學(xué)校中學(xué)習(xí)，讓我們有了學(xué)習(xí)的動力，奮斗的動力。現(xiàn)在每天上下學(xué)都有同學(xué)、朋友相伴，在回家的路上邊聊天，邊走，感覺在不知不覺中就回到了家。
現(xiàn)在我們腳下踩的是透亮的磚地，眼前是嫩綠的假草坪，在淡黃色美麗的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)……我們要珍惜這小學(xué)在外校的最后一年，珍惜這美麗的一切！
新的校園新的環(huán)境作文14
我來到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)第三周了，這是我第一次上寄宿學(xué)校，說起心里的感受真是又喜又憂。
自從來到這個(gè)寄宿學(xué)校，我漸漸學(xué)會了做很多事情：疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨(dú)自入睡，想媽媽到要哭的時(shí)候我控制住了自己的眼淚，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美，雖然綠化還不是很好，但占地面積真的好大，中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個(gè)區(qū)域，這里的操場非常廣闊，站在那里心情無比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的造型很奇特，四面環(huán)形圍繞起來，樓道很寬樓梯很多，出入時(shí)格外地方便。無論是宿舍樓還是教學(xué)樓，每層都會有一個(gè)接水的地方，聽說是引進(jìn)的一個(gè)進(jìn)口過濾器，水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處，我們想喝水時(shí)直接接了就可以喝，非常方便。
開學(xué)到現(xiàn)在，很多課程都已陸續(xù)開課，不過讓我一直很期待的劍橋英語卻遲遲不見動靜，而且還聽老師說要把我們準(zhǔn)備學(xué)的劍橋四級換成二級來學(xué)，聽說后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，難道不應(yīng)該學(xué)點(diǎn)提高的知識嗎？來到這里就是想讓我的英語方面有所提高，如果是這樣，我的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎？時(shí)間是金錢，時(shí)間是生命，真希望能像所期待的那樣在這個(gè)學(xué)校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個(gè)新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉，而且能保證身體的健康，學(xué)習(xí)上也能更上一層樓！
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