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快樂(lè)六一作文12篇
兒童節(jié)定于每年的6月1日，是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活而設(shè)立的節(jié)日。以下是小編整理的快樂(lè)六一作文，歡迎大家參考！
快樂(lè)六一作文1
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開(kāi)心，因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀語(yǔ)文書(shū)，八點(diǎn)到了，廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽(yáng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開(kāi)始升國(guó)旗了。隨著嘹亮的國(guó)歌國(guó)旗慢慢地升起了。升完國(guó)旗后，我們走向看臺(tái)看同學(xué)們表演，他們表演得有聲有色，三年級(jí)的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過(guò)后，就是一陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說(shuō)，肯定很出色。
下午，有一些同學(xué)有獎(jiǎng)狀，我也有，老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的.零食，首先由我和王雨晴來(lái)當(dāng)主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒(méi)危險(xiǎn)了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來(lái)了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，最后，王老師給我們放了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片。
我真喜歡六一兒童節(jié)啊！
快樂(lè)六一作文2
你看！太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了！舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天，綠色的'草地，在藍(lán)天上還寫(xiě)著“六一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧！三（4）班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。三（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見(jiàn)他們的手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。三（1）班同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽(tīng)極了！
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《我和黃牛》，由舞蹈隊(duì)演出。”頓時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲，我們來(lái)到舞臺(tái)上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。
聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀！
快樂(lè)六一作文3
六月一日，是我們孩子的節(jié)日。
那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進(jìn)教室看見(jiàn)里面有好多游戲用品和準(zhǔn)備義賣(mài)的物資——是同學(xué)們捐贈(zèng)的。見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在，我對(duì)他們開(kāi)起了玩笑：“看來(lái)今天要舉行拍賣(mài)會(huì)，還要玩游戲呢！”
不一會(huì)他們把這消息傳開(kāi)了，我見(jiàn)他們被騙，笑出聲來(lái)了，他們見(jiàn)我笑起來(lái)來(lái)，是丈二和尚——摸不著頭腦，問(wèn)我到底怎么了，我說(shuō)：“不是你們想的那樣！”他們又問(wèn)道：“那怎么了？”我說(shuō)：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣(mài)活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識(shí)破個(gè)中玄機(jī)，說(shuō)“你捉弄人”，我有點(diǎn)得意地笑了起來(lái)。
范老師來(lái)了，剛使教室安靜下來(lái)，聽(tīng)到廣潘里排隊(duì)的`指令，升旗儀式結(jié)束，卞校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始！”“嘩”剛說(shuō)完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，
回到教室后，聽(tīng)到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊(duì)前往操場(chǎng)，待所有班級(jí)陸續(xù)到齊，部隊(duì)的首長(zhǎng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節(jié)日祝賀！……
這次六一活動(dòng)人可多了，我也瘋玩了好長(zhǎng)時(shí)間，玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節(jié)實(shí)在太快樂(lè)了。
快樂(lè)六一作文4
今天是六一兒童節(jié)，每個(gè)小朋友都懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。每到兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，今年的活動(dòng)更是精彩紛呈。
上午上完課，我們來(lái)到了體育館，參加奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮。在頒獎(jiǎng)過(guò)程中，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。我們班表演的是朗誦《大會(huì)師》，每個(gè)同學(xué)都精神抖擻，慷慨激昂，拿出了最佳的狀態(tài)來(lái)參加這次比賽，獲得了評(píng)委的一致好評(píng)，并榮獲了一等獎(jiǎng)。我們班的同學(xué)都覺(jué)得非常自豪。當(dāng)然，其他班的表演也很精彩。
其中，我最喜歡三（2）班小朋友的獨(dú)唱和三（3）、三（4）班的街舞。三（2）班小朋友的獨(dú)唱聲音甜美，我們每個(gè)小朋友都被她動(dòng)聽(tīng)的歌聲所吸引了。三（3）、三（4）班的街舞也不甘示弱，他們用帥氣的'舞姿帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，贏得了大家熱烈的掌聲。頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了，每個(gè)班級(jí)回到了自己的教室開(kāi)展活動(dòng)。我們班開(kāi)展了快樂(lè)的茶話會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們吃著零食，看著節(jié)目，開(kāi)心極了！
六一節(jié)真是快樂(lè)的節(jié)日，我希望我們的每一天都能這么快樂(lè)！
快樂(lè)六一作文5
六一兒童節(jié)是我盼望了一年的節(jié)日，是許許多多的節(jié)日中，最令我開(kāi)心，最令我難忘的節(jié)日。
爸爸也回來(lái)陪我過(guò)了，一大早我們就去了動(dòng)物園，我看到了很多動(dòng)物，有大象，老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹(shù)皮一樣，我還喂了蘋(píng)果給它吃，它的鼻子把蘋(píng)果吸住，快速的送進(jìn)嘴里去，它咪著眼睛沖著我笑，好像還要吃。
我又來(lái)到了駱駝群邊，有一只小駱駝想吃我手上的包子，我想喂給他吃，媽媽說(shuō)：“不能隨便給它吃，怕吃出問(wèn)題，小駱駝好像聽(tīng)懂了我們的對(duì)話，失望地走開(kāi)了。
在動(dòng)物用里不僅觀賞了好多動(dòng)物，還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物園的知識(shí)。后來(lái)我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車(chē)我學(xué)著樣子畫(huà)，但是不太像，爸爸又畫(huà)了一個(gè)瓶子我又按著爸爸畫(huà)的畫(huà)了起來(lái)，這下比之前畫(huà)的好多了，看來(lái)本領(lǐng)不是一天兩天就會(huì)有的'，是靠平時(shí)的積累。
一天很快就結(jié)束了，是我最開(kāi)心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節(jié)！
快樂(lè)六一作文6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了，為了慶祝“六一”節(jié)的到來(lái)，我們學(xué)校星期二開(kāi)展了一次活動(dòng)。
上午，我校師生早早來(lái)到操場(chǎng)。首先是頒獎(jiǎng)儀式，我們各班都得到了獎(jiǎng)狀，我也得到了一張“小超人”獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)叫我們把自己的獎(jiǎng)狀舉起來(lái)時(shí)，頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國(guó)旗。
該演出了，有一個(gè)節(jié)目真讓我回味呀！那就是“皇帝的`新衣”：有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”，當(dāng)皇帝穿上新衣時(shí)，騙子說(shuō)太好看了，皇帝也不動(dòng)腦筋，還覺(jué)得合身，就去街上炫耀起來(lái)。有個(gè)小孩兒看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“皇帝怎么沒(méi)穿衣服呀！皇帝聽(tīng)到了小孩的話，心想：是呀！我沒(méi)穿衣服呀！原來(lái)是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個(gè)大騙子給懲治了。接下來(lái)的節(jié)目就是舞蹈了，臺(tái)上的同學(xué)穿著美麗的衣服，在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語(yǔ)。節(jié)目完后，我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節(jié)我們過(guò)得非常快樂(lè)，非常開(kāi)心。
快樂(lè)六一作文7
“六一”兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。
上午，我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門(mén)，便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包，活動(dòng)便開(kāi)始了。
第一個(gè)活動(dòng)是“蒙著眼睛畫(huà)鼻子”，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小李便滿懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈。“啊！畫(huà)對(duì)了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文老師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“是——人。”“答對(duì)了！”語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學(xué)的'鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了教室，大家說(shuō)啊、笑啊，議論著這些糖果來(lái)之不易。
快樂(lè)六一作文8
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。
那天，我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來(lái)書(shū)聲瑯瑯的教室，立即成了我們的樂(lè)園，我們的天地。角角落落到處都掛滿了彩帶和氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，面帶笑容。
慶典快開(kāi)始了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上坐好。隨著美妙的音樂(lè)響起，四個(gè)小主持人就登場(chǎng)了，在校長(zhǎng)致詞完后，學(xué)校為在區(qū)里獲一、二等獎(jiǎng)的小歌星、小舞星、小畫(huà)星們頒獎(jiǎng)。很榮幸，我的畫(huà)畫(huà)作品在區(qū)里得了二等獎(jiǎng)，也來(lái)到臺(tái)上頒獎(jiǎng)。當(dāng)副校長(zhǎng)報(bào)到我的時(shí)候，我的心都仿佛要跳出來(lái)了，從領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，我的心情無(wú)比激動(dòng)，那是我付出的'汗水得到的回報(bào)。
接著，小樂(lè)星的古箏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，把我們都迷住了，而小歌星們的一展歌喉聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉，小舞星的優(yōu)美舞姿都深深地吸引著我們。可是，最令我難忘的是，六年級(jí)的英語(yǔ)課本劇和四年級(jí)的小品。傻得可愛(ài)的書(shū)呆子，不管做什么事都認(rèn)死理。再看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐，那一口流利的英語(yǔ)，聽(tīng)得我目瞪口呆，活潑可愛(ài)的小白兔和驕傲的孔雀，演得活靈活現(xiàn)，贏來(lái)了陣陣掌聲。
下午，我們又在學(xué)校里搞了活動(dòng)。美好的時(shí)光總是短暫的。就這樣，快樂(lè)的一天在歡笑中結(jié)束了。
快樂(lè)六一作文9
六一是我們小朋友們的節(jié)日。今天，我們穿著整潔的校服興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)立在操場(chǎng)上。
大約8點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍，手拿椅子來(lái)到了操場(chǎng)上。一些小演員們?cè)缫褱?zhǔn)備好了各自的節(jié)目。有唱歌的、有跳舞的、有表演小品的……一個(gè)個(gè)節(jié)目在音樂(lè)的陪伴下，一個(gè)上午就怎樣愉快的結(jié)束了。
下午，鈴聲一響，各班的慶祝活動(dòng)開(kāi)始了。我班首先是“擊鼓傳花”。聽(tīng)音樂(lè)傳氣球，如音樂(lè)一停，氣球在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的.絕活。有講笑話的、有唱歌的、有變魔術(shù)的……同學(xué)們表演完一個(gè)節(jié)目，就能得到一份禮物。
節(jié)目正在繼續(xù)，第二個(gè)是夾彈珠。誰(shuí)夾得多誰(shuí)就獲勝。第三個(gè)節(jié)目是正話反說(shuō)。如果你說(shuō)錯(cuò)了，就學(xué)幾聲動(dòng)物地叫或做幾個(gè)可笑地動(dòng)作。第四個(gè)游戲是搶凳子。聽(tīng)音樂(lè)搶凳子，音樂(lè)一停，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就表演節(jié)目。一個(gè)下午，在音樂(lè)地伴奏下同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀！每個(gè)小朋友都得到了一份屬于自己的禮物。
讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。愿每個(gè)小朋友都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
快樂(lè)六一作文10
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上，我們舉行了歡慶會(huì)，家長(zhǎng)們給我們送來(lái)了好吃的零食。
中午，我們又舉行了游園活動(dòng)。這可是我最期待的呢！每個(gè)人拿著一張游票，在自己的年級(jí)段的五個(gè)班里參加游戲活動(dòng)；我先在自己班玩“掌上明珠”，游戲很簡(jiǎn)單，讓乒乓球在球拍上，然后繞著桌子走一圈不掉就行了，不到五秒鐘，“OK！”我完成了，老師給了我兩根棒棒糖；接著又去了五（2）班，這——太簡(jiǎn)單啦！只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我懷著好奇心又來(lái)到了五（1）班，哈！我以為是多么難的游戲呢！就將厽球滾進(jìn)筐里嘛！我描準(zhǔn)垃圾桶一滾“呀，沒(méi)進(jìn)再來(lái)！”第二次我特別認(rèn)真看了一下，“描準(zhǔn)，發(fā)射，過(guò)了！”……
我花了五分鐘排除，等到了五（5）班的.“24”點(diǎn)游戲，規(guī)則就在1—10撲克牌中抽出四張，用“＋，—，χ，÷”算出２４，我抽到了“３，６，６，１”這四個(gè)數(shù)，哈！這可難不到我，不到１０秒鐘我就算了出來(lái)：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老師那兒，領(lǐng)了瓶津威，最后去了五（４）班和林培延完成了挑戰(zhàn)。
今天的六一歡慶會(huì)，絕對(duì)是最棒的一次，因?yàn)槲以谶@兒收獲了最多的快樂(lè)和童年的回憶！
快樂(lè)六一作文11
盼望著，盼望著，孩子們最喜歡的六一兒童節(jié)終于到了。
前一天晚上，一些家長(zhǎng)組織起來(lái)到學(xué)校，把教室專(zhuān)扮得漂亮極了。第二天，同學(xué)們滿臉高興地來(lái)到學(xué)校搬下椅子坐在操場(chǎng)上等待著藝術(shù)節(jié)開(kāi)始，看著臺(tái)上同學(xué)那優(yōu)美的舞姿，真讓人賞心悅目啊！看完了表演，接下來(lái)就是班級(jí)里的慶祝活動(dòng)了。家長(zhǎng)們買(mǎi)了好多文具和零食，同學(xué)們看見(jiàn)了好多零食高興壞了，開(kāi)始同學(xué)議論起來(lái)，到了下午就是到每班參加娛樂(lè)活動(dòng)。我和我的`好朋友先到五（2）班插筷子比賽，看見(jiàn)了好多同學(xué)得了獎(jiǎng)品，心想；我一定要成功，不然多沒(méi)面子啊！
我就碰碰運(yùn)氣，果然成功了。然后到五（3）班乒乓球繞圈，聽(tīng)說(shuō)這是要考自己的耐心，我耐心地走了一圈放進(jìn)了杯里真的成功了。后來(lái)到五（4）班參加了齊心協(xié)力的游戲，我和我的好朋友一組背靠背，手拉手。她拖著我走。我真怕球會(huì)掉了，不過(guò)我用自己的意志克服了緊張，得了獎(jiǎng)品，心里舒坦多了。最后到自己班參加了扔球項(xiàng)目，我連續(xù)扔了兩次只中了一次，得了個(gè)筆。最后到五（5）班參加了個(gè)猜24點(diǎn)。我拿了四張牌使勁思考終于想出來(lái)了。六一節(jié)真快樂(lè)，我捧著一大包獎(jiǎng)品，心里別提多高興。
快樂(lè)六一作文12
“六一”兒童節(jié)的腳步一天天近了，今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子——六一，在這快樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了學(xué)校的游藝會(huì)活動(dòng)。
游藝會(huì)是由每個(gè)班分別組織的游戲，每個(gè)人有五張票，若成功玩完游戲就會(huì)兌換獎(jiǎng)品。我玩了貼鼻子，鯉魚(yú)跳龍門(mén)等游戲，我認(rèn)為最好玩的是投乒乓球，當(dāng)時(shí)我手里只剩最后一張游戲票了，并且只要成功過(guò)關(guān)就可以換一等獎(jiǎng)了，我為最后的沖刺感到輕松，我領(lǐng)到了五個(gè)球，可自己一試才有點(diǎn)擔(dān)憂，第一個(gè)球就打偏了，我為那手到擒來(lái)的獎(jiǎng)品擔(dān)起心來(lái)，心想“唉，早知道就不玩這難的，為了獎(jiǎng)品我豁出去了。”
漸漸的我手心里冒出了汗，遲遲不敢投，直到排在隊(duì)伍后邊的人不耐煩的.對(duì)我說(shuō)“快點(diǎn)快點(diǎn)”我才閉上眼睛，輕輕一投，進(jìn)了！我不敢相信的睜開(kāi)了眼，這下讓我有了很大的信心，我直直的看著球筐，集中了精神，向前一拋，球在筐的邊沿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一圈又一圈，我的心怦怦的跳著，真為那球捏了一把汗，但它還是聽(tīng)話的落進(jìn)筐里，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，第三次的球完成了一個(gè)美麗的拋物線，輕而易舉的掉進(jìn)了筐里，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)品時(shí)心里美滋滋的。
“六一”節(jié)真快樂(lè)。
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