元宵節的小學作文550字（精選10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的元宵節的小學作文550字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的小學作文1
這一則傳說與吃元宵的習俗有關：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風趣。有一天冬天，下了幾天大雪 ，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發現有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以后，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設法讓她和家人團聚。
一天，東方朔出宮在長安街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料，每個人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語。一時之間，長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災的辦法。東方朔就說：“正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當今天子想想辦法。”說完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送 到皇宮去稟報皇上。
漢武帝接過來一看，只見上面寫著：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說：“聽說火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經常給你做湯圓嗎？十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。 此外，通知城外百姓，十五晚上進城觀燈，雜在人群中消災解難”。武帝聽后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。
元宵節的小學作文2
元宵節是我國的傳統節日，這一天，人們要吃湯圓、放煙花。
元宵節的傍晚，家家戶戶燈火輝煌、喜氣洋洋，處處洋溢著歡樂的氣氛。當我吃了美味可口的元宵后，歡呼雀躍、迫不及待的跑到單元門口，和家里人一起去放煙花。
爸爸從配套房里拿出來一大箱煙花，有禮花彈、大鵬騰空、和平鴿、龍飛鳳舞、金噴泉、組合煙花等等，品種繁多，我興奮不已！
開始放煙花了，我有點膽小，不敢去點燃煙花，只能看著爸爸放，我像一只小老鼠一樣一直躲在奶奶的身后，隨后只聽“唧——”的一聲，再看著天空，“哇！好漂亮啊”我自言自語地驚訝道，只見禮花像夜光的噴泉一樣，朝天空竄去。
放了幾個煙花后，我也有點躍躍欲試，爸爸便手把手教我點火。開始的時候，我幾乎嚇出了一身冷汗，點了幾次都沒有點著，當點燃煙花冒出火星時，我飛快的躲到了一邊，隨著“嗖——”的一聲，噴出的火光像一條火龍一樣竄上高空，向四方展開，我終于第一次點燃了煙花。隨后，我的膽子也越來越大了起來，不需要爸爸的幫忙，自己勇敢的放起了煙火。望著那大大小小的煙花灑滿天空，五彩繽紛，紅的像小燈籠、藍的像藍寶石、還有金黃色的在空中閃閃發光，絢麗多彩，我高興極了！
美麗的畫卷，響亮的炮聲，漸漸引來了鄰居們的觀看，我一連點燃了數個煙花，和鄰居的小朋友們一起開心的蹦啊、跳啊，感覺真是太開心、太美好了！
元宵節的小學作文3
今天是正月十五，也就是我們的傳統節日元宵節。晚上我和媽媽一起到四機場看花燈。
在四機路上，馬路兩旁的道行樹上都掛滿了五顏六色的彩燈。彩燈好像一顆顆小星星，真逗！它們連起來，連成了月亮，連成了一顆愛心……這些彩燈一閃一閃的，點綴在樹上，道行樹變得更加有生機，更加美麗了！一路上，霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷……在路邊的電線竿上，掛著一個個紅色的中國結，這個結可真大啊！不知不覺，我們已經到四機廣場了，廣場上的人可真多！真是人山人海！在廣場的西邊，正在舉行元宵晚會，嘹亮的歌聲響遍整個廣場，可熱鬧了。在廣場的南北，整齊地排列著很多花燈。其中有一盞大花燈，特別漂亮。它的前面畫著四匹“動漫”馬，后面畫著四匹“卡通”馬，左邊畫著“窗花”馬。真好看！不僅顏色不同，畫法不同，而且形態各異。真的是栩栩如生！還有一盞奇特的花燈，就好像跳動的火焰。它是用紅布做的火，然后下面的鼓風機在吹風，讓火鼓起來，這樣就很像真的火了。有很多人拿著手機在花燈前爭先恐后地拍照。
周邊有很多商販，他們腳下擺滿了戴在頭上的牛角燈，皇冠燈等等，車上掛滿了提著的各種各樣的燈籠。我精心挑選了一個漂亮的小燈籠。它的上面畫著精美的圖案：聚寶盆和元寶，還有胖乎乎的小人，他們手上拿著對聯，上面寫著富貴和吉祥。只要一按開關，燈籠就會亮起來，并唱出美妙的歌。可好玩了。
我喜歡過元宵節。
元宵節的小學作文4
我國有許許多多的傳統節日，但我最喜歡的，還是元宵節。
元宵節的夜晚最漂亮，最壯觀。整條大街像是辦喜事，處處張燈結彩，更特別的是燈會，觀音燈非常多，熱鬧非凡。更有意思的，就是猜燈謎，答對了有禮品，答錯了就要掏錢，買下這個燈。
燈會上，成千上萬的燈和人混在一起，啊！真是太美了。燈有的是玻璃的，透明而精致，有的是紗燈，薄薄的一層紗好像仙女的衣袖，隨風飄擺，有的是宮燈，六面的，全部都繪上了優美的故事，經典的傳奇，有的是紅燈籠，火紅一片。真是各種各樣！
最特別的就是孔明燈，只要你在燈上寫下你的愿望，點亮燈，雙手輕輕一舉，孔明燈就會飛上天，把你的愿望告訴天上的神仙，實現你的愿望。
留心的人總會發現，而每一盞燈底下會有一張小紙條，這是干什么的呢？而這就是猜燈謎，你要是相中了這盞燈，就可以找到店家，這店家就會在你的燈籠上寫下一個燈謎，你猜出來，不但把這盞燈送給你，還送給你一和精致的巧克力和湯圓。
說到湯圓，這十五元宵節可不能忘了湯圓呀！這一天，一家人坐在一起，把湯圓放在鍋里熬熟，盛上來。一聞，啊！好香，你就會忍不住流口水。一咬，里面的餡就流了出來，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，真是甜。這是就告訴大家，一家人團團圓圓，和和美美的，就是最好。
這時就我的故鄉的元宵節，如果你要來，就告訴你，那保證你眼花繚亂，不住發出贊嘆聲的。
元宵節的小學作文5
今天，是一年一度的元宵節，我雖然不知道大家是咋過的，但大家也不知道我是咋過元宵節的。那就讓我告訴你們吧！
這個元宵節是我和我爸爸一起過的，因為媽媽上班了，所以我的作業的都是爸爸來弄，但是我還是很開心，因為我吃到了我親手做的元宵。
開始做元宵了，爸爸先把米粉倒在一個干凈的盆里，在倒了一點水在里面，然后用筷子攪拌了一下，等不燙了，就用手揉了一下，我在旁邊看著，覺得很好玩，就自己試試，我先像爸爸一樣，使出了力，使勁的揉。沒過多久，我便體力不支了，又換爸爸揉面。過了一侯，爸爸說面揉好了，我高興的一蹦三尺高。
開始做了，只見爸爸先從揉好的大面團上拿下來一點，搓成長條，再分成一個一個的小面團。接下來，爸爸拿起一個小面團，放在手掌心，搓了幾下，就變得園溜溜的，真好玩。我也想做，就拿了一個小面團，我似懂非懂的學著爸爸的樣子，搓了起來。一會兒，我做的小湯圓也搓好了。雖然我沒爸爸搓的好，但心里還有一點成就感，畢竟是自己做的！
半個小時過去了，小湯圓搓好了，媽媽快回來了。我跟媽媽說“媽媽，今天的小湯圓，你要多吃點，因為還有我包的呢！”“真的﹗”媽媽驚奇地說。我開心的回答“是”
一會兒，爸爸說“快來吃湯圓。”說完，我和媽媽狼吞虎咽地吃起來。
小朋友，你們是怎么過的呢？
元宵節的小學作文6
歡樂的春節過完了，我們迎來了年后第一個傳統節日——元宵節。
上午我們一起和老師去大廳掛燈迷題，我這里掛一個那里掛一個，忙得不易樂乎，回頭看同學們也是熱火朝天，爭先恐后地掛著燈迷。一會兒整個學校大廳變成了紅色的海洋，到處是紅彤彤的小燈籠，節日的氣氛一下子就出來了。
中午飯后，大家開始猜燈迷了，我和同學們絞盡腦汁猜呀猜呀，周宇韓同學腦子動的最快，他猜出了28個燈迷。我也不錯，猜出了21個，還得到了一個燈籠的獎品，心里別提有多高興了。
我最心心念念的環節“做元宵”終于到了。學校讓每個班里都邀請五位媽媽來和我們一起做元宵，（我媽媽就是其中一個）。媽媽和阿姨們開始和面粉了，還在里面加了五顏六色的水果汁、蔬菜汁，有紅紅的草莓汁、綠綠的菠菜汁、黃黃的胡蘿卜汁、紫瑩瑩的紫包菜汁……一大團一大團彩色的面團從媽媽們的手上跳了下來。我們把面團揉成一個一個的.小圓形，同學們速度飛快，像比賽一樣一會兒一會兒一個……
望著兩大盤五彩繽紛，大小不一，形態各異的元宵，我們都開心地笑了。食堂師傅們一會兒功夫就幫我們煮好了元宵，吃著自己做的元宵，真是“舌尖上的美味啊”！
夜晚，我和媽媽又出去逛了一下，大街上成了燈的海洋，光的世界。希望新的一年大家元宵節鬧的開心，鬧的紅紅火火！
元宵節的小學作文7
我國有許多傳統節日，比如：中秋節、重陽節、端午節……其中我最喜歡的是元宵節。
元宵節這一天，人們掛起了各式各樣的彩燈，熠熠生輝，可好看了。你看，吳山廣場上有十二生肖造型的燈，有“豬八式吃西瓜”的燈，有“貓抓老鼠”的燈……讓人目不暇接，看了這盞又怕錯過了那盞。其中我最喜歡的要數孫悟空造型的燈了。你瞧，孫大圣腰系黃色虎皮裙，手持如意金箍棒，右手在眼睛上方搭起了“涼篷”，像是在眺望遠方，看看有沒有妖怪，真是活靈活現！
猜燈謎也很有趣。每盞彩燈下都掛著一張紙條，上面寫著謎面，這就是燈謎了。碰到會猜的，便扯下去領獎臺核對謎底。答對了，還能領取一個小獎品。
不過，對我這個小吃貨來說，元宵節的重頭戲是吃湯圓。開始包湯圓嘍，我先在面粉里加了點水，經過揉搓，面粉變成了一個大面團，再把大面團揪成幾十個小面團，然后把小面團壓扁，往里面放一點豆沙，裹起來，搓圓這樣一個湯圓就做好了。開始煮湯圓了，一個個湯圓被倒進了滾燙的開水中，只見湯圓沉到了鍋底下，靜靜地躺著，像是睡著了一樣。過了一會兒，湯圓便像胖娃娃們套上了游泳圈，浮出水面。湯圓煮熟了，我拿起勺子舀了一個，也不管它燙不燙了，直接往嘴里送。哇，真是人間美味，又香又甜，我接連吃了好幾個。
賞彩燈、猜燈謎、吃湯圓，串連成了一個如此多姿多彩的元宵節。
元宵節的小學作文8
農歷正月十四，是一年一度的元宵節。在這一天里，人們一般賞花燈、打爆竹、猜燈謎。而我們吃好晚飯，拜別了奶奶，就去心湖公園觀看花燈展。
一下車，遠遠地，我們就看見了在心湖公園的大門進去的地方，掛滿了四個小學一起完成的花花綠綠的燈籠，給節日增添了喜慶與熱鬧的氣氛。
我迫不及待地跑過去，仔細地觀賞著這些燈籠起來。這些燈籠全都出自我們小學生之手，雖然沒有商店里賣的燈籠那樣精美、細致，但構思新穎，全部各有各的特色。瞧，那個白色的用紙做成的燈籠，恰似一朵美麗的綻開的白花，肯定花費了制作者的不少心思。白花燈旁邊是一個別致的大蜜蜂，它全身金黃，伴雜著烏黑的斑紋，張開雙翅，顯得生氣勃勃。你看，那個燈籠雖然做得簡易，但是每當看到那四個大大的“福”字，總會讓我們感到喜氣洋洋。那個杯子燈也很有特色，它是用許多只杯子黏在一起，向外突出，它簡單大方，卻又那樣與眾不同。其中最讓我們稱奇的就是這個馬燈了，制作者將一根根鐵絲橫七豎八的交叉起來，又在一根根鐵絲上方掛著一盞盞小燈，到夜晚開燈時美麗動人，恰似一只真正的駿馬在草原上奔馳，這種創意真是獨具匠心啊！此外，還有簡易大方的圓筒燈，栩栩如生的鯉魚燈，吉祥如意的招財燈，五彩斑斕的五角星燈……各式各樣的花燈，數不勝數，讓人看得眼花繚亂。
在元宵節，觀看了同學們辛辛苦苦制作的花燈，心里十分敬佩，真是別有一番風趣！
元宵節的小學作文9
元宵節是我國各個名族的傳統節日，是農歷新年中的第一個月圓之夜，這個傳統節日在我國已經傳承了2000多年了。元宵節講究的是走出家門普天同樂，俗話說：“正月十五鬧元宵”，一個“鬧”字道出了元宵節的歡騰、熱鬧，也道出了元宵節與其它節日的不同之處。所以說，我很喜歡這個節日。
今年的元宵節與昔日的不同，隨著經濟的發展，人們逐漸富裕起來，元宵燈也隨之好看了起來。昨天晚上，我隨媽媽去街市看花燈，雖然門外的冷風吹得我冷的發抖，但是這寒冷低檔不住我對看花燈的熱情。
剛到街道上，就被堵得路泄不通，一眼望去是看不見的頭，我不由得甩了一把汗。忽然，我的眼前閃過一只對我嬉笑的“小猴子”，隨即又有一條肥胖的“大胖魚”在我面前游動，然后后面跟著憨態可掬的葫蘆娃、活潑可愛的小白兔……總之，就是五彩繽紛、千姿百態，我從心底發出一聲贊嘆：太美了！我目不轉睛地盯著這些花燈，好多花燈啊！令人大飽眼福。
忽然，從遠處傳來了一首不知名的歌，為這氣氛添加了一絲樂趣，但是這不會成為我眼中的焦點。我被夜空中綻放的煙花所吸引，一朵艷麗的花朵漸漸消逝。啪！一顆流星似的煙花直躥天空，但是沒過十秒鐘就落下來了。一朵菊花在天空中綻放開來，一下子染紅了半邊天。突然，旁邊的紙筒凌空飛起一道彩色的光，然后很快在空中響起，無數顆星星狀的煙花像天女撒花般在空中飛落。我真想自己也是一顆晶亮的煙花，在天空中飛行，然后翩翩起舞……
元宵節真美！真熱鬧！真是五彩繽紛！是吧？
元宵節的小學作文10
今天是正月十五也是元宵節，按中國的傳統習慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們全家也不例外。
媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們全家在新的一年里，和和美美、快快樂樂的美好祝愿。
吃完晚飯后，我們一家人來到大街上，只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設計的彩燈，有電子琴開關的、有手機開關的，還有銀行卡形狀的呢！這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂。可我最喜歡的還是我們學校所制作的燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠，背景是我們學校的教學樓。每個小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉著，同時還發出了優美的聲音，好像在對我們說：“豬年快樂，學習進步”呢！
在回家的路上，我們看見一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長起來了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒有任何的遮擋，也特別的這。”我們在月光的籠罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。
窗外不時有煙花、鞭炮響過，我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節。
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