（推薦）貓的故事作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的貓的故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

貓的故事作文 篇1

　　在很久很久以前的有一個村莊里，住著一個農戶，家里飼養(yǎng)著一只貓和一只公雞，發(fā)生了有一個關于它們的故事。

　　這只貓和所有的貓一樣，名不虛傳，是天生捕捉老鼠的能手。四只爪子鋒利有力，矯健敏捷的四只小腿，讓老鼠膽寒，是附近老鼠的殺星，手下從來沒有漏網之魚，深得附近街坊的贊嘆。

　　這只公雞，長得雄赳赳的，一身火紅的羽毛，高大的雞冠，深到人們喜愛。雄雞一唱天下白，它的`雞鳴十分準時，響亮悅耳，驚為天籟，街坊四鄰都可以聽到。

　　貓白天喜歡睡覺，沒有睡覺時也是瞇著雙眼，到了晚上更是精神抖擻的，因為老鼠總是在晚上出現的。

　　公雞白天到外面找食物，到晚上就休息了。天還沒有亮就起床了，高聲的雞鳴，催促人們早起床，新的一天又開始了。

　　就這樣，年復一年，日復一日，它們的生活都重復的進行著，各自履行著自己的生活職責。直到有一天，貓和公雞都厭倦了自己的生活和工作，想和對方對調一下各自的工作。于是到農戶那里請求，并得到了農戶的支持，很快對調了工作。

　　天很快就黑了，公雞就到倉庫里巡邏。這時，老鼠就竄出來偷吃農戶的糧食，被公雞發(fā)現了，公雞就大聲地叫了起來，但是老鼠不為所動，繼續(xù)偷吃農戶的糧食。公雞就生氣了，只好沖過去和老鼠打了起來，但是公雞不習慣在晚上行動，處處受阻，一只老鼠都沒有捉到，反而被老鼠咬得頭破血流，連頭上的紅冠都破了。公雞在晚上的叫聲太大，嚴重影響了鄰居的休息，受到人們的投訴。

　　天微微亮，貓就大聲的打鳴，咪咪咪的聲音，尖銳刺耳，很快把聲音都叫嘶啞了，還是沒有人起床。它想，這肯定是自己打鳴的時間太早或者太遲了。貓在白天沒有休息好，晚上老是打盹，有時它等太陽上了老高才打鳴，錯過了叫喚的時間，可人們都起床了，沒人去理它。有時更是三更半夜它就打鳴，影響人們的休息。不久就受到農戶的懲罰，貓感到非常委屈。

　　幾天下來，貓和公雞都搞得精疲力盡，狼狽不堪。最后都無法生活下去了，貓和公雞又在一起商量，把原來的工作都調了回來。彼此開開心心地干好本職工作。

　　貓和公雞明白了一個道理：尺有所短，寸有所長。每一個人的生活習性和特長都不一樣，不能強行別人去做別人不擅長的工作，否則，只會把事情弄得越來越糟糕。

貓的故事作文 篇2

　　貓和魚是主人飼養(yǎng)的寵物，不過它倆可不是好朋友。

　　在同一屋檐下的貓嘴饞的早就想把魚缸里那條長的色彩艷麗，又肥又大的鸚鵡魚抓住嘗嘗它的美味。

　　于是貓趁主人不在悄悄的來到魚缸旁，兩條后腿撐著身體輕輕地站起來，兩只前爪搭在魚缸上。沒想到貓的到來已經引起鸚鵡魚的注意。貓一探頭，鸚鵡魚反應特別靈敏，往起一躍，想咬住貓，貓嚇了一跳，一只腳立馬就離開魚缸。兇猛的鸚鵡魚接二連三的騰空躍起來攻擊貓，由于它跳起來時力氣太大帶出了好多水花，濺的`貓滿臉全是水。貓是個愛干凈的動物，它不停的用舌頭舔自己身上的水。貓用前爪試探的想抓住魚，魚又一次躍起來咬貓。貓站累了，從魚缸上下來，舔著桌子上帶魚味的水給自己補充能量。隔著魚缸鸚鵡魚好像還在張嘴想咬貓。

　　貓不服氣，又一次爬在魚缸上，這次它改變了“戰(zhàn)術，”頭往下一低吸引住魚，一只前爪緊跟著伸出去準備抓魚。鸚鵡魚識破了貓的詭計，這一次跳的更高了尾巴甩出來的水花濺的貓上半身都是水。由于鸚鵡魚不斷的攻擊貓，貓知道自己的計劃失敗了只好灰溜溜的走了。

　　貓和魚的戰(zhàn)爭還會繼續(xù)……

貓的故事作文 篇3

　　貓釣魚的故事 ——新課程的故事

　　看到小貓釣魚，也許你首先想到的是小學語文課本里的一篇課文，講的是一只小貓釣魚的時候不認真，結果一條魚也沒釣到的故事。這個故事至今在我心里留有很深的印象。可是今天給大家講的小貓釣魚的故事和數學知識有關，這個故事同樣給我的同學們留下了深刻的記憶，也讓我有很多的考慮。

　　小貓釣魚是北師大版第一冊第8頁的內容,教材設計了這樣一個情境：小貓釣到了魚，高高興興回家去。在路上，裝魚的網兜破了，請小朋友猜猜小貓可能還剩有幾條魚。在備課時，我想教材這樣編排的目的應該有兩個，一是：假如同學說出網兜里的魚全漏了，一條也沒有了，這時大家就會非常自然的想到那該怎么表示呢，由此老師引出對數0的認識；另一個是讓同學初步感受這種開放的習題，只要能說出理由，網兜里剩幾條魚都是可能的`，了解生活中許多事的答案都沒有絕對的對與錯，

　　上課了，根據故事情節(jié)制作的課件深深地吸引了同學，大家看得專心極了。可當我提出小貓的網兜里可能還有幾條魚時，教室里像炸開了鍋，這也在我的預料之中，（同學很多時候不是用道理而是用聲音的大小來說服他人），等他們吵了好幾分鐘后，我使勁示意了很久才讓大家恬靜下來。可是當我請個人來發(fā)表自身意見的時候，同學們又開始吵起來，爭得難分難解。有同學說網上的洞很小，魚很大，所以一條也沒掉，全在；有的說洞有點大，里面的魚全掉了，一條不剩；還有的說小貓發(fā)現網破了，把掉到地上的魚檢起來，所以一條也不少；跟著馬上有人說等小貓發(fā)現網破了，回去檢掉了的魚時，已經被他人先檢走了，看來同學的想法還真不少，而且都挺符合情理的，但是互相誰也不能說服誰，都認為最有道理的就是自身。課堂紀律無法控制。我為了暫時安撫他們激動的情緒。播放課件給他們看，希望能分散一下他們的注意力。課件上一共有4個演示按鈕，點擊第一個按鈕后，出現的結果是小貓的網兜里還有3條魚，點擊第二個按鈕后，網兜里還有2條魚，，點擊第三個按鈕后，網兜里還有1條魚，點擊最后一個按鈕后，網兜里一條魚也沒有了。每當我點擊某一個答案，贊成這個答案的同學就高聲歡呼，其他同學就長吁短嘆。看完了所有的演示后，全部同學都歡呼過也嘆氣過了。這時他們把目光都眼巴巴地轉向了我，窮追不舍地問我網兜還有幾條魚呢？他們希望能從我這里得到一個確定的答案。我告訴他們這幾個答案都是可以的，都是正確呀。他們看起來好像并不是太理解，也不太滿意，還是不停問我到底哪個是對的，他們以為是我沒有演示完，肯定還有一個正確的答案在后面。這時下課鈴響了。還有幾個同學不肯罷休跟在我后面追問我。這時我有一點很難跟他們解釋清楚的感覺。

　　到此，小貓釣魚帶給同學的影響還沒有結束。第二天上課時同學們還一致要求我把課件再演示一次。似乎他們還沒得到想要的答案。過了許久的一天，我從教室外路過，看見幾個小朋友正在動老師的電腦，我正準備批評，結果發(fā)現他們在看小貓釣魚的課件。看來這一課在小朋友們心里留下了深刻的印象，一學期能有那么幾節(jié)讓同學難忘的課足夠了。我沒有去打擾他們，悄悄離開了。后來我和不少家長交流意見，聊到小朋友們在學校的數學學習情況時，幾乎所有的家長都說小朋友回家描述過小貓釣魚的情節(jié)。他們最喜歡的就是小貓釣魚,對數學也很有興趣。

　　課后我反思：這節(jié)課看起來有點吵，課堂紀律不是很好，但是同學們完全進入情境了，這讓人非常感動。假如同學能堅持這種興趣和勁頭，還有什么學不好的呢？作為老師一定要想方法發(fā)明和堅持同學的這種勢頭。同時也看出同學們還不習慣這種開放的習題，沒有接受過這方面的訓練，一直以來他們接受的教育是一件事的答案，要么對，要么就錯，而且對事物正誤的判斷，很多時候依賴于成人。所以在今后的學習過程中教師要多鼓勵同學通過學習活動獲得勝利的體驗，建立自信心。還需要通過一些實例慢慢改變他們思維定勢，了解同一問題可以有不同的解決方法，同一問題可能有不同的答案。

　　最后我要感謝小貓釣魚，它帶給我同學對數學的濃厚興趣和深遠的影響，帶給我教學觀念的改變。它讓我和同學都感受到生活不一定就有唯一的規(guī)范答案,世界不一定有唯一的終極真理.我們不應以”非對即錯”的簡單思維去分析這個多元化的世界。

貓的故事作文 篇4

　　這是考試的最后一天。一大早，我匆匆地趕往學校。太陽還沒出來，風輕輕地吹著，多么地愜意呀！我看見草坪里有一株小花，剛奔過去想要看看，這時候，我突然看見了一個黑影一閃！ "啊，老鼠！"我最怕老鼠了，身子不住一抖。等我平靜了一會兒，我俯下身子一看，這哪是老鼠啊，是一只多么可憐地小黑貓！它蜷縮在草堆里，驚恐地看著我，臟亂的毛里夾雜著一根根枯草，鼻尖上還帶著臟乎乎的油跡。看看手表，已經7點30了，我沒來得仔細看它一眼，轉過身準備走。剛走幾步，聽到背后傳來一聲呼喚：“咪咪，過來，快！”我轉過身一看，一個快要進入老年的阿姨（可以稱呼為婆婆了）端著滿滿一碗飯。小貓飛快地跑了過去，開心地吃了起來。由于時間關系，我看了一下，就走了。

　　下午，4點就考完了，在樓下，我仔細地看著草坪里。啊，小貓！可是可憐的小貓看了我一眼就逃跑了，看看它旁邊，一碗盒飯擺在地上，啊，多善良的婆婆啊！我站在那里，心里蕩起了一絲絲的漣漪。我似乎想起了什么…………

　　在我們的院子里，有許多的貓。最初的是一只大黃貓。我們從來不知道，大黃貓是怎么來的，不過，我們也算是看著它一點點長大的吧。它剛被發(fā)現的'時候很小，等它大一點，我們已經從學前班過渡到小學了。我們只有5、6歲，只覺得好玩。無論它餓成什么樣子，我們都不明白它是餓了，而是覺得它很高興，在逗我們。后來我們發(fā)現它有了小貓，曾經有一次我的眼前出現了幻覺，依稀記得有一只黑白相間的小貓站在我的面前，它是水墨畫的一般，是透明的。當我想仔細地看看時，它不見了。這次奇異的幻覺，讓我愛上了小貓。突然有那么一天，小君告訴我，大黃貓走了，留下了它的兒子大黑貓。對于這只大黃貓，我們都以為它死了，有些人說它到街上去流浪了。幾天前我又在小區(qū)門前看見了一只大黃貓。它長得很粗壯，脖子上系著一個鈴鐺。它在大門前徘徊著，我總覺得它是以前的那只大黃貓。它那深邃的眼睛，我總覺得那么像……那只大黃貓向著門口久久張望著…………

　　而這只大黑貓，被自己的母親給丟棄了。小君和我都很害怕它，特別是晚上，我們最害怕的是它在會發(fā)出那種撕心裂肺的喊叫，或者是在夜晚我們回家的時候突然從路邊竄出來。小君曾經因為它，做了一個可怕的噩夢。當黑貓餓的受不了，就會開始嚎叫。我記憶猶新的是有一天我躺在床上，突然聽到窗外的貓叫，那種十足地痛苦的叫聲。我出門去，看著它那雙綠色的眼睛。它痛苦地呻吟著，用一種哀怨的目光看著我。可惜我什么吃的也沒帶。我站在那里，看著它，我多么想給它一些幫助，可是我無能為力！自從大黑貓開始慘叫之后，我們院子里的幾個婆婆自發(fā)地給它喂食。當幾個婆婆把大黑貓從車庫里找出來的時候，它的樣子是多么可怕！毛已經脫落了一大片，瘦得像一片干枯的葉子，這和我以前看過的那炯炯有神的眼睛、結實的身體比起來，簡直是兩只貓！它恢復后不久，生下了一黑一白兩只小貓，小白貓出生后不久因為身體弱死去了。后來這只貓沒有吃食物了，一天早晨突然死在了車庫外。它緊緊地蜷縮著身子，離開了這個世界。

　　而我眼前的這只小黑貓，就是它的兒子或者女兒了吧。我真想抱一抱這個小黑貓。可憐的貓們，家庭一個接一個地破碎著。這個世界是多么地殘酷啊。最近，小黑貓過得不錯，還有了自己的小窩，每天定時有人送飯。但是每次我看見那只小黑貓，我就會想起可憐的貓家族。如果那只大黃貓就是以前那只，我想它一定會回來，它一定想不到，它有了孫子吧。我為自己的這個想法笑了起來。而想到大黑貓的死，我的心一揪。

　　這個破碎的貓家族，只剩下了一只小黑貓。中午我回來的時候，又看見了那只小黑貓，同樣把我嚇了一跳。我呆呆地看著那只小黑貓，眼前浮現出了一個場面：

　　大路上，兩只貓正在走著。一只黑貓，還有一只黃貓。它們的前面有一個很長的階梯。一只白貓和一只黑貓在階梯上看著它們微笑。那里或許就是天堂。而在那里，它們終于團聚了。 本文為真實故事。我親身經歷。

貓的故事作文 篇5

　　從前，貓和熊貓都是小個兒，經常受老虎、大灰狼等大個兒的欺侮。聽長輩們說，大山神會幫助弱小的變得強壯起來，于是他們倆決定去找大山神。

　　他倆走啊，走啊，歷盡千辛萬苦，終于來到了大山角下，找到了大山神。人出人頭地對大山神說：“尊敬的大山神，我們都是小個兒，經常受到大個兒的.欺侮，我們的許多伙伴都傷害了，請您發(fā)發(fā)慈

　　悲，讓我們變得又高又大，去報仇雪恨吧！”大山神說：“你們的心情我十分理解，我可以幫助你，但是否成功，最后還要靠你們自己。你們必須去找到一棵千年古像樹。那里有一個大火坑，只要你們

　　敢跳下去，你們就會長得又高又大。”他倆謝別了大山神，就去尋找古橡樹了。

　　他倆走啊，走啊，走了七七四十九天，終天找到了古橡樹，并且發(fā)現了樹下的大火坑。望著熊熊的火焰，貓退卻了。他想：大山神怎么會讓我們來跳火坑，肯定是在玩弄欺騙我們。哼，我才不跳呢！

　　讓熊貓?zhí)�下去好了，說不定會燒死的。

　　熊貓勇敢地跳了下去，而貓則幸災樂禍地站在一旁觀看。

　　過了許久，熊貓才從火坑里爬上來。貓一看，熊貓已經變得又高又大。這時，貓也想跳下火坑去，但為時已晚，那神秘的而又讓人害怕的大火坑已經關閉了。

　　從那以后，我們見到的貓和熊貓，他們的大小就差得許多了。

貓的故事作文 篇6

　　貓，對我們來說是最普通不過的動物了，可是，在貓的國度中貓可是最珍貴的動物了，下面我就給你講講貓少女吧。

　　在貓國度中有兩只貓是要好的朋友，一個叫蝶，一個叫櫻。蝶是黑貓，櫻是只白貓。

　　有1天這兩只貓偷偷的跑到人類的世界里去了，它們碰到了兩個小女孩，很巧，兩個小女孩的名字也叫蝶，櫻。兩個小女孩看到了這兩只貓，就把它們抱到家里去了，而且還非常細心地照顧它們，那兩只貓也很感激它們。有一天，蝶貓對櫻貓說：“喵，喵~你看這兩個小女孩對我們對好啊，我們要怎么報答她們呢？”“喵，喵~是啊，她們對我們是很好，可是我們不會說人話，該怎么表達呢？”櫻貓問道。“有了，我們去問問貓王吧，它應該有辦法。”蝶貓說。“恩，就這樣。”說著這兩只貓就回到了貓王國。

　　“貓王，我們想感激兩位小女孩，可是，我們并不會說人話，我們要怎么報答她們呢？”櫻貓和蝶貓問道。“這個是容身丸你們那去吧，讓那兩個小女孩服下這個容身丸你們就可以到她們的身體里去了，這樣她們就會知道你們的感激之心，你們還會擁有魔法。”貓王說到。“謝謝貓王。”說著兩只貓就到人了世界去了。

　　早上的時候，兩只貓讓這兩個小姑娘服下了這個藥丸。就在那一剎那，奇跡發(fā)生了，貓和少女的身體融合在了一起。櫻，那只白色的貓和一位少女融合在了一起，頭上有兩只白色的貓耳朵，還有雪白的頭發(fā)，還有白色和黑色相間的連衣裙。蝶，那只黑色的`貓和另外一個少女融合在了一起，頭上有兩只黑色的貓耳朵，還有烏黑的頭發(fā)，還有黑色和紅色相間的連衣裙。兩個貓少女都非常的漂亮。

　　從此兩個貓少女，都成了愛幫助人的貓少女，人們都非常喜歡貓少女，就給了她們兩個名稱“蝶女”、“櫻女”。這個故事一直流傳到了現在，我不管是真是假，我還是非常的喜歡貓少女的。

貓的故事作文 篇7

　　鼠鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來的草莓，啃壞了可愛的布娃娃，還把家里新買的`皮鞋咬出一個洞來……所以，貓先生一直想找它談一談。

　　這一天，貓先生正準備睡覺，突然聽見“吱吱”，它轉過頭一看，呀，是鼠小弟！它正在搬草莓呢！

　　貓和氣地問：“小弟，你為什么不打招呼把家里新采的草莓搬走了？”

　　這么一問，鼠小弟被問住了，呆呆地愣在那里，好久才回過神來。它轉過頭，額頭上開始冒汗了，結結巴巴地說：“我……我……餓了。”

　　“那布娃娃和皮鞋是怎么回事？”貓先生又問。

　　“因為我嫌皮鞋臭，不喜歡它，而布娃娃總是嘲笑我，所以才咬它們呢。”鼠小弟裝作委屈地說。

　　“不要找借口逃避，以后不可以這樣！”

　　鼠小弟眼珠子咕嚕一轉，連聲說：“對不起，對不起，我以后不敢了。”說完一溜煙地躲進自己雞蛋那么大的小洞了。它得意洋洋地想：“哈哈哈……那只笨貓被我張口就騙了，我可真聰明，哈哈！”

　　可是主人家里不但沒有干凈，反而更臟了。這一天，鼠小弟嘴又饞了，趁主人不在，它又偷吃草莓了，正津津有味地吃著大草莓，貓先生推門進來，生氣地吼道：“鼠——小——弟！家里怎么又臟了，怎么又偷吃草莓？”

　　鼠小弟嚇了一大跳，差點從桌子上滾下來，它結結巴巴地說：“我……我……這是給您吃的呀！”

　　“住口！不然我吃了你，以后再偷吃，后果自負！”鼠小弟嚇得連滾帶跑，躲進了家里。

　　從此，家里干凈極了，再也沒有一樣東西被破壞了。

貓的故事作文 篇8

　　從前，在森林里，貓和狗是最好的朋友。

　　秋天到了，狗對貓說：“冬天快要到了，咱們得存點食物，就放到你家吧。”從此，狗起早攤黑、不分日夜地找食物。而貓卻整天高枕無憂地在家里睡懶覺。有一天，貓竟然打起了狗辛辛苦苦攢的食物的主意。貓咪起眼睛，假惺惺地對狗說：“狗老兄，你餓了吧？我去給你取的食物。”說完，一遛煙的跑到食物面前張開大嘴，“啊嗚”一聲，把一大桶食物幾乎吃了個精光，只給狗留了一點兒。狗問貓：“食物還有多少啊？”“只剩一小勺……”貓老老實實的回答。“什么？”狗勃然大怒，蹭的一下子跳了起來沖著貓大吼：“你居然一個人獨吞了我辛辛苦苦攢的`食物，我跟你沒完。”

　　從此，貓和狗就成了世的冤家。

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