動物小貓的作文400字

時間：2024-07-02 12:51:43 小貓我要投稿

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動物小貓的作文400字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的動物小貓的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物小貓的作文400字

動物小貓的作文400字1

　　一、財務制度

　　首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。

　　學校的一切經費支付均由教辦主任“一支筆”審批，限額大的必須經教代會審額。

　　學校經費支付原則不違反財經紀律，不鋪張浪費，該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

　　二、財務公開制度

　　1、開學初向家長公開收費標準。

　　2、學校添置大型設備及維修、基建等需經教辦決定，并在教代會上公開。

　　3、定期向教師公開學校收支情況。

　　三、財產管理制度

　　1、物品登記驗收制度

　　學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領進、領出建立驗收經手制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。

　　2、學校財產保管使用制度

　　學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，將有關的物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。

　　學校的'學生課桌凳，教師辦公用品，由后勤安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。

　　3、學校財產檢查制度

　　后勤每學期對全校所有資產進行一次檢查，(班級財產每學年登記造冊，期未對照檢查)發現遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據情況酌情賠償。

　　每學期進行一次總結評比。對優秀的責任人，班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。

　　四、教學用品的供應制度

　　1、每學期的開學之前，學校應予先考慮全學期的教學辦公所需要的物品，以保證能按時正常開學。

　　2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，教導處預先作好安排，后勤做好具體的征訂計劃。

　　3、學習資料征訂，由教導處根據有關規定，經校長同意統一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的必須經教導處批準。

動物小貓的作文400字2

　　第一條學校的水電設施包括水龍頭、高低水箱、閥門、管道、消防栓、燈泡、日光燈、插座、開關、路燈等。是學校固定資產的一部分，由后勤管理處和使用部門共同管理，使用部門負責日常管理，后勤管理處負責維修和安全檢查，并遵循“誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償”的管理原則。

　　第二條學校水電管理部門應認真抓好對全校供水供電設備、設施的運行維護工作，嚴格執行有關水電管理的規章制度，建立巡視制度，確保安全供水、供電，杜絕各類事故發生。對于突發性故障，水電管理部門必須立即組織搶修，確保盡快恢復供水供電。

　　第三條水電管理人員應嚴守崗位，認真履行職責，明確為師生、員工服務的思想，不斷改善服務態度，提高服務質量。嚴禁以權謀私、違者從嚴處理。

　　第四條水電管理人員有權到各部門，各用戶檢查用水、用電情況，任何部門和個人不得以任何理由干涉其正常工作，嚴禁以任何借口對水電管理人員進行打擊報復，保障水電管理人員的合法權益。

　　第五條水電設施維修管理，采用計劃維修，巡回檢修和用戶報修相結合的管理辦法。

　　(一)自然損壞，必須有舊物存在，經維修人員驗證后，交舊領新，予以維修更換，沒有舊物存在，按人為損壞或丟失論處。

　　(二)人為損壞，由責任人員負責修復或支付維修費用，交費后，方予維修。丟失的水電設施應按市場價賠償，并支付安裝費用，如損壞嚴重，無法修復，按丟失論處。

　　(三)公共場所、電設施自然損壞，由使用部門及時申報，經后勤管理處批準后進行維護或更換。人為損壞的.由負責人賠償，查不到負責人的，由使用人分攤損失。

　　第六條任何部門或個人一律不準使用電熱器具燒開水(另有規定的除外)、做飯、取暖，違者沒收電熱設備，并給予0。1元/瓦罰款或紀律處分。因教學、科研工作需要或特殊行業(醫療)等使用電熱器具者，必須報校領導批準，后勤管理處備案，發給使用許可證。不辦理使用許可證者，按違規論處。

　　(一)所有人員必須要水、電設施的設計功能正確使用，禁止私拉亂扯電線。因違章使用，導致設施損壞，由負責人所在單位追究其責任，拿出處理意見，經校領導批準后，由后勤管理處維修。

　　(二)各辦公室、教室、宿舍的照明用電設施，均由學校統一安排，禁止擅自加裝電燈或加大功率。未經批準者，沒收用電設施，并處50元罰金，造成損壞的，按違章使用論處。

　　第七條各部門科研、創收和各承包戶基建施工單位用水、用電，均按表計量收取水電費。如發現偷用水、電，一次罰款500元，兩次兩倍，依次類推。

　　第八條用戶水、電表出現誤差或損壞，應及時申報后勤管理處，由后勤管理處派人送去校驗或更換新表，費用由用戶自理，無故不報者，水、電按歷史最大用量2倍收取。不準私自更換、改動水電表，違者按偷用水電論處。

　　第九條各部門辦公室、教室、宿舍要節約用電，節約用水，水電設施損壞，及時申報維修，杜絕長明燈，長流水現象，做到人走燈滅，人走水停，杜絕“滴、漏、跑、冒”和長流水現象，水電維修人員、宿管員等要加強責任心，認真檢查，同時各部門應經常對所屬人員進行節水、節電教育，對于長明燈，長流水現象，后勤管理處不定期進行檢查，并進行通報，情節嚴重者，每次給予50元罰金。造成損壞的，按違章使用論處。

　　第十條各處室、系部辦各種培訓班，必須到后勤管理處核定用水、電量。辦理用水、用電手續，否則不予供水、電。

　　第十一條竊用水、電按下列計算確定：

　　(一)在學校供水、供電設施上，擅自接管接線用水用電的，所竊水、電量按私接設備額定容量(千伏安視同千瓦)乘以實際竊用的時間計算確定。

　　(二)以其他形式竊水、竊電的，所竊電量按計費電能表所標定電流值(對裝有限流器的，按限流器整定電流值)所指的容量(千伏安視同千瓦)乘以實際竊用的時間計算確定;所竊水量按相應口徑水表單位時間最大流量乘以實際竊用時間計算確定。

　　(三)竊用水、電時間無法查明時，其竊用時間至少以一百八十天計算，對每日竊電時間：電力用戶按12小時，照明用戶按6小時計算。

　　第十二條竊用學校水、電者，除按上述規定補交水、電費外，還應承擔補交水、電費三倍的違章使用水電費。對拒絕承擔違章責任的，水電管理部門將依相應管理規定予以處理。

　　第十三條因違章用水用電或竊電或竊水、電造成水、電設施損壞的，責任者必須承擔水電設施的修復費用或進行賠償。因違章用水、電導致他人財產、人身安全受到侵害的，受害者有權要求違章者停止侵害、賠償損失。

　　第十四條任何單位或個人均有權監督水電用戶遵守學校水電管理的規章制度。對檢舉、查獲竊用水、電或違章用水、電的有關人員應予獎勵，其獎勵辦法由學校相關部門另定。

　　第十五條學生宿舍用電按《學生宿舍用電管理條理》執行。

　　第十六條水、電費各種賠償和罰金，均按后勤管理處開具的交費通知單，到學校行財處交納。

動物小貓的作文400字3

　　為進一步強化我處的安全管理工作，創建和諧美好的安全環境，維護穩定的工作秩序，根據有關文件精神，結合我處實際，特制定后勤處安全管理制度。

　　一、全處成立安全工作領導小組

　　組長：

　　副組長

　　成員：

　　二、責任分工

　　1、周前進：主持全處的安全工作，對安全工作負總責（第一責任人）

　　2、張小加：協助組長做好綠化科、交通科、房管科、經營科安全工作。

　　李逢君：協助組長做好網絡科、水電科、基建科、采購科安全工作。

　　3、余歡：具體負責整個處機關的安全管理工作，重點落實防火、防盜等安全制度，及時轉達、發放有關安全、消防等方面的'文件、精神和材料，與保衛處保持經常聯系，完成上級領導和部門交辦的工作任務。

　　4、各科室負責人負責本部門的安全管理工作，組織學習安全規章，開展經常性安全教育，完成上級領導和部門交辦的工作任務。

　　三、安全管理制度（校內報警電話：）

　　1、全處要把安全穩定工作列入重要議事日程，列入年度工作計劃和年度工作考核目標。

　　2、加強防火防盜安全教育，要求校保衛處定期為全處職工舉辦安全知識教育講座和消防器材使用操作培訓。

　　3、嚴格落實各項防火措施，各科室辦公室不得擅自牽拉電源線，不得使用不合格的電插板；正確使用各類電器，并注意定期檢查、維護；辦公室嚴禁使用大功率電熱設備，一經發現立即沒收，并予以通報批評；最后離開辦公室的職工應注意關閉本室所有電路電源開關。

　　4、消除火災隱患，廢棄紙張不得隨地亂扔；及時清除電腦、打印機、復印機及電源插座附近的散落紙張；室內嚴禁明火，嚴禁隨地丟棄煙頭。

　　5、加強防盜意識，個人貴重物品、錢財不得隨意存放；陌生人不得擅自進入辦公室；室內無人時必須關門、關窗、鎖上保險。

　　6、嚴禁將易燃、易爆、放射性物品和有毒固體、液體、氣體等危險品帶進辦公室，違者依法處理。

　　7、各級安全管理人員應做好分工范圍內的日常安全檢查工作，發現安全隱患，及時向領導匯報，并提出整改建議。

動物小貓的作文400字4

　　一、各部門負責人是日常水電管理工作的第一責任人，其所在部門有違反本制度行為的，負責人應承擔相關的`經濟責任。

　　二、各部門需要新增或更換水電設備，須向后勤中心書面申請，由后勤中心報處領導批準后，方可更換或新增。

　　三、干部、職工要愛護水電設備，養成節約用水用電的良好習慣，杜絕“長明燈、長流水”的現象。

　　四、各部門發現水電故障應及時向后勤中心報修，由后勤中心安排專業人員維修。任何部門和個人不得擅自對水電管線進行維修改造。

　　五、嚴禁亂拉亂接水管和電線。外單位或個人使用本處水電，必須經后勤中心領導批準，并按規定交納水電費用。

　　六、嚴禁使用電爐和自備大功率電器設備，違者處以100元罰款。

　　七、因使用不當、違規操作、亂拉亂接水電發生責任事故，造成經濟損失的，由當事人賠償全部經濟損失，追究部門負責人的責任。用水后沒有關閉水閥或無人在崗時未關閉電燈、電器，造成水電浪費的，每發現一次，扣除當事人或部門負責人當月工資20元。

　　八、水電管理部門應盡職盡責，保障各部門水電正常供應，因責任心不強、管理不善，造成斷水斷電，影響日常工作的，應追究水電管理責任人的經濟責任。

　　九、后勤中心是水電管理的職能部門，負責全校水電設備的安裝、維護、費用收取、結算、日常管理及監督檢查工作。

動物小貓的作文400字5

　　一、學校財務管理制度

　　1、每年要合理編制學校預算，到達收支預算平衡。

　　2、嚴格經費收入管理，依法組織收入。各項收費嚴格執行國家規定的收費范圍和標準，并使用貼合國家規定的合法票據。收入全部納入學校預算，統一管理。

　　3、堅決不設帳外“小金庫”，庫存現金不得超過規定指標。嚴格遵守現金使用規定，不套取，不挪用現金。

　　4、財政支出要嚴格執行國家有關財政規章制度規定的開支范圍、開支標準，各項支出應按實際發生數列出，不得虛列虛報。

　　5、嚴格履行審批、報銷手續，凡購買物品需要預先提出經費審批，專款專用。報銷要有貼合規定的手續和憑證。

　　6、外出人員必須要按指定地點辦事，不準借機探親、訪友、游山玩水，發現不正當的旅費，不予報銷。外出丟款由個人承擔。

　　7、嚴格審查購物單據。對購買物品，要三章俱全，驗收登記入帳，禁止白條子上帳。

　　8、要及時上好帳，每月終了將記帳憑單裝訂成冊。對手續不完備、支出不合理的單據要予以糾正。

　　9、教育經費不準外借，如有人生活發生困難，可向工會互助金借款。財務人員如自行借款要追究職責。凡是到市內或省外醫院就醫的，必須履行審批手續，按經費開支范圍執行。

　　二、教學樓管理與使用制度

　　1、班主任是教學樓使用管理的主要職責人，學校要建立檢查制度，落實到人。

　　2、學校對各班公物實行包干職責制、財物損壞賠償制，所有樓內財產由學校登記。財產物資正常的損壞由學校及時修理，各班要及時匯報財產物資使用的情景。故意損壞的由當事人按照學校規定賠款后修理。

　　3、使用人要愛護樓內一切設施，做到:手不摸墻，身不靠墻，腳不踩墻，不在樓內玩球，不把墨水、臟水撒在墻上，不在墻上亂涂、亂畫、亂貼；不準亂敲黑板；不準亂開、亂關日光燈、電視機，不準亂推、亂拉鋁合金門窗，不準踩蹬樓梯扶手。

　　4、各班的衛生、門窗的開啟、燈、黑板等公物的使用，由值日生專人管理，班主任具體負責財產的使用保管檢查工作。

　　三、學校物品購買制度

　　1、采購設備、物品必須根據學校教育教學工作的實際需要和財務支付本事，本著勤儉節儉、優質優價的原則，貨比三家、精心選購。

　　2、采購設備、物品必須在學校年度財務綜合預算范圍內，由使用部門提出申請，填寫請購單，由部門負責人簽字，交后勤分管校長審核簽字后方可采購。采購價格5000元以上，除后勤校長簽字外，還必須有校長簽字同意；采購價格10000元以上，由校領導團體研究決定。屬政府采購項目的，應根據年度采購計劃，報市教育局審批同意。

　　3、1000元以上、10000元以下的項目由采購部門負責詢價比價，詢價一般不得少于三家并填寫好詢價記錄，推出信譽好、質量優、價位低的單位，報后勤分管校長審批確定供貨單位；5000元以上項目由校領導團體研究確定供貨單位。

　　4、采購人員購回物品后，必須連同請購單及原始憑證，到后勤辦理登記驗收入庫手續。屬于固定資產的，填寫固定資產驗收入庫單，屬低值易耗品的，填寫低值易耗品驗收入庫單。總務處應嚴格把好驗收關，對于所購物品與請購單計劃不符、所購物品價格明顯不合理或者存在質量問題，應拒絕辦理入庫手續。

　　5、采購人員持請購單、入庫登記單、原始發票交主管校長審批簽字后到財務部門報銷。財務人員應將請購單、入庫登記單(記帳聯)、發票收作記帳報銷憑證。

　　6、如違反本制度，財務人員不予辦理報銷手續，如采購中弄虛作假、給單位造成經濟損失的，將追究經辦人職責。

　　四、學校物品管理和使用制度

　　1、根據工作需要，購買辦公用品及雜品。做到有計劃性和適用性。并認真履行審批手續。

　　2、嚴格按限額進行發放，堅持超支不發、節儉留用的原則。

　　3、除辦公用品及雜品外的其它固定資產均由各部室主要負責人領取，如有丟失、損壞，應及時報告，以便酌情處理。

　　4、清單所有入庫辦公用品，都必須一一填寫入庫清單。

　　5、保管員必須清楚地掌握辦公用品庫存情景，經常整理與清掃，必要時要實行防蟲、防腐等保全措施。

　　6、盤存辦公用品倉庫應定期清點。清點工作由總務處主任負責。清點要求做到賬物一致，如果不一致必須查找原因，然后調整清單，使兩者一致。

　　7、印刷品與各種用紙的管理按照盤存的清單為準，對領用的數量隨時進行記錄并進行加減，計算出余量。

　　五、班級物品管理制度

　　1、班級物品實行管理職責制，由班主任負責組織領導，檢查督促。

　　2、班級由班委會指定專人監管班內各種物品的管理工作。

　　3、班內的物品實行“誰用、誰管、誰負責”的辦法，各種物品做到職責到人。

　　4、學校由專人對班內物品進行管理，學期初登記數量，簽定職責狀，學期末進行檢查驗收。并把班級物品管理情景做為考評班任工作業績的條件之一。

　　5、學校物品必須嚴加愛護，損壞物品必須賠償。具體數額，可視情節實際情景賠償(原則是按成本計算，對有意破壞者可適當賠罰)。

　　六、學校環境管理制度

　　1、不準隨便砍伐、挖掘、搬移樹木。如確因基建修繕需要者，必須與學校聯系，報校領導審批同意。

　　2、不準在樹上釘釘子、拉鐵絲、拉繩或直接在樹上曬衣服。不準將自行車等物依靠在樹干上。

　　3、不準在綠地上堆放物品、停放自行車和進行體育活動，更不準踐踏草坪。

　　4、不準采摘花朵、果實、剪折枝葉。

　　5、不準向草坪、花壇和水池等綠化場地拋扔果皮、紙屑、雜物、吐痰、潑倒污水。

　　6、不準在草坪上、廊亭內、園林桌凳上吃飯、飲酒。不準在學校內吸煙。

　　7、各班定時打掃室外衛生。

　　七、學校綠化制度

　　1、學校每年春季要按計劃購買花種、花苗，及時做好綠化工作。

　　2、種植花草樹木要及時澆水、修剪、培土、扶正、治蟲等，要及時供給營養，保證長勢良好。

　　3、花壇、草坪內要保證清潔無雜物，無枯枝爛葉。草旺盛期應適當增加除草次數，修剪的雜草、廢枝應及時清理處置。

　　八、門衛收發室管理制度

　　1、教職工及學生(學生家長)一律不準在門衛收發室逗留。

　　2、對外來人員進行登記，無事謝絕其他人員進入學校。

　　3、各種報刊、書信、公函等由收發人員統一收發，及時送達，任何人不準亂動亂拿，如發現違章人員，門衛收發人員有權制止，并向全校師生公布。

　　4、本校師生和臨時工及外來人員沒有領導批條，而攜帶公物出校的，門衛有權檢查、沒收扣留，不聽勸阻者，經記錄后，報請學校領導處理解決。

　　5、門衛接班時間為教師上班前一小時上崗，教師下班后一小時退崗，中午不休息。

　　九、水房管理及太空水使用制度

　　1、水房管理人員負責水房物品的管理、檢驗工作。

　　2、為師生打水供給方便，確保按時開門。

　　3、經常打掃衛生，保證室內清潔。

　　4、如發現有水龍頭等損壞問題及時報告，學校及時維修。

　　5、檢查太空水廠家是否具有三證，方可接收。

　　6、定期做好飲水機衛生的檢查工作，防止二次污染。

　　7、不許將太空水做為它用，如:拖地等。十、安全“四防”管理制度為保證學校教育教學順利進行，學校財產不受損失，師生不受意外傷害，特制定此制度。

　　1、學校應經常對師生開展教育和宣傳活動，增強防火、防盜的安全意識及自我保護意識。

　　2、對教職員工進行經常性電器使用和管理方面的指導，使全體員工懂得電器使用常識，增強防火意識。

　　3、未經學校領導的批準，任何人不許私自使用電暖風、電水壺等非教學用電器，一經發現給予批評和罰款。

　　4、學校食堂專人負責，保證人走火滅，食堂把好衛生關，嚴防食物中毒。

　　5、冬季取暖，教師應教育學生不踩暖氣片、暖氣管，發現漏水及時報告，不許私自擰、堵暖氣閥門。

　　6、加強對值日、值宿人員的監督檢查，按時交接班，認真填好值日、值宿日志，管理好護校學生。

　　7、經常檢查滅火器、消火栓、應急燈等消防器材，發現故障及時維修與清除。

　　十一、安全防火制度

　　1、學校成立安全防火領導小組，由主管綜合治理的領導、后勤相關人員、各科室負責人、班主任組成，負責安全防火教育及日常工作。定期對全校師生進行安全防火教育及培訓。

　　2、晝夜設值班人員，值班人員按時上班。上班后不準脫、溜崗，對各部要認真檢查，發現問題及時處理。

　　3、掌握防火措施，明確防火器材的存放地點和使用方法。

　　4、經常檢查各部位的電源、電線、水源、暖氣等，發現問題后及時處理。

　　5、實驗室、倉庫等重點部位要有防范措施，落實專人負責。辦公室內嚴禁存放易燃、易爆物品，不準私拉電線，使用電爐子、電暖風等電器，不準將煙頭、煙灰、火柴桿扔到地上。

　　6、經常教育師生樹立安全第一的思想。領導對安全工作要十分重視，做到分工明確，職責到位，領導包片，重要部位要專人負責。

　　7、學校領導包師生、教師包學生。消滅一切不定期安全事故發生。

　　8、值班期間嚴緊外單位人員入校，一旦發現對值班人員嚴肅處理。

　　9、交接班要認真做好交接手續。

　　10、學校要備好消防器材，如:鍬、桶、鉤、滅火器、消火栓等。

　　11、易燃易爆物品由庫管員放在倉庫保險地方，不與其它物品混放。

　　12、一旦發生火警，要及時采取緊急措施。

　　火警電話:119

　　匪警電話:110

　　十二、安全用電制度

　　1、學校用電要指定專人負責，其他人不許隨意動用。

　　2、非管理人員嚴禁隨意拆卸設備或帶電移動設備。電器指定專人負責，其他任何人不許隨意動用。

　　3、管理人員應隨時注意檢查供電線路的可靠性、安全性及穩定性，若有故障應及時排除。

　　4、人員離開時，應檢查電源總開關是否切斷，所有設備在無人情景下應當斷電。

　　5、隨時對學生進行安全用電教育(異常是新生)

　　6、各科室未經批準，不準使用電器取暖，不準用電飯鍋、電熨斗、電吹風等非教學用電器。7、及時核對用電量和費用，并及時購電。

　　十三、飲食衛生管理制度

　　1、學校食堂必須向區衛生行政部門領取衛生許可證。

　　2、學校食堂的環境、衛生設施好，生產用水、個人衛生、生產用具、貯存、消毒等必須貼合《中華人民共和國食品衛生法》。

　　3、食堂的生產經營人員按規定經體檢合格取得健康證后方可上崗。

　　4、師生用餐采用新鮮潔凈原料制作，嚴禁使用《中華人民共和國食品衛生法》第九條規定禁用的食品供師生用餐。食品、包裝材料和容器必須貼合衛生標準和規定。師生團體用餐不得直接供應未經加熱的食品，制售涼拌食品菜肴必須保證衛生質量。

　　5、學校設有學生洗手、餐具清洗、消毒設備和貼合衛生標準的飯菜、餐具暫存場所。

　　6、學校要設專職人員負責學校師生飲食衛生的`管理工作，制定詳細管理方案，明確各部門和各人員職責，強化監督、檢查，預防學校食物中毒、投毒和傳染病的發生。

　　7、學校到指定地點購買食品，食品必有“三包”。

　　十四、食堂工作人員培訓制度

　　1、食堂工作人員必須按時參加知識培訓，掌握有關的衛生知識及消毒方法。

　　2、食堂工作人員必須提高素質，學習各項衛生管理規章制度。嚴格按照制度進行工作，確保師生的身體健康。

　　3、工作人員必須參加職業道德和法制教育的培訓學習，提高法律意識，做好本職工作。

　　4、學習的有關知識要在平時工作中運用。如不能按各項要求去做，要對其進行批評教育，情節嚴重的要勒令下崗。

　　十五、學校食堂管理制度

　　1、要堅持廚房清潔，經常清掃。

　　2、廚房用具(刀、案板、盆、筐、抹布)要做到生熟分開，洗刷干凈。

　　3、餐具要按規定消毒，要有防蠅、防鼠等措施。

　　4、不購買和加工變質發霉的食物。買來的熟食要加熱處理后再吃，要嚴格預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

　　5、搞好師生的進食衛生，飯前工作人員及師生要用肥皂流水洗手。

　　6、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不吸煙。

　　7、工作人員上崗前，必須進行體檢，持證上崗。工作人員每年要全面體檢一次，發現肝炎及其他傳染病患者必須立即調離工作崗位。

　　十六、鍋爐暖氣管理制度

　　1、雇用的司爐，必須是經過培訓的持證人員。

　　2、司爐工人，必須堅守崗位，不脫崗，不竄崗。

　　3、嚴格執行鍋爐安全操作規章制度，精心操作，精心管理，隨時進行維修和排除鍋爐、暖氣故障，保證鍋爐設備的安全。保證教室溫度在13—15攝氏度，確保教育教學正常進行。

　　4、嚴格遵守勞動紀律，上班前和班中不飲酒，不做與生產無關的事。

　　5、做好鍋爐設備的維修工作，保證設備的正常運行，保證采暖期不滅爐，不凍壞一片暖氣。并做好交接班工作。

　　6、正確處理鍋爐設備及安全運行的異常情景，并立即向學校領導報告。

　　7、要做到禮貌生產，做好清潔衛生工作。

　　十七、衛生職責區負責制度

　　1、按規定承擔相應的職責區。

　　2、堅持每一天四次清掃。

　　3、堅持職責區物見本色。

動物小貓的作文400字6

　　第一章總則

　　1、為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮學校校后勤管理，建立后勤管理的有效運行機制，特制定本規范。

　　2、后勤工作是學校工作的重要組成部分。后勤管理的基本職能是為教育教學、科研生產和師生生活服務，為學校正常的教育、教學活動供給必要的物質條件，并在管理和服務中發揮育人的功能。

　　第二章學校管理

　　1、學校管理的基本資料包括:學校綠化建設及管理、學校環境衛生管理、學生宿舍區管理等。學校管理的目標是建設安全、整潔、禮貌、優美的學習、工作和生活環境，營造和諧的育人氛圍。

　　2、學校綠化建設及管理:

　　①學校綠化建設應有規劃，突出重點，構成風格。學校綠化中要針對不一樣功能區域合理配置景點，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高學校的文化品位。

　　②學校應配備懂技術的專(兼)職人員，負責綠化和養護。

　　③總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現狀圖、規劃圖、設計效果圖、施工圖及地塊綠化統計表、各類合同等。

　　3、學校環境衛生管理。學校環境衛生管理的任務是環境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及堅持排水排污系統管道暢通等。

　　①學校各部門應協同配合，充分發揮愛國衛生運動和學生勞動服務活動的作用。②建立環境衛生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責。

　　③加強宣傳教育，在師生中構成自覺維護整潔、優美環境的禮貌習慣和良好風氣。

　　第三章資產管理

　　1、公用房的使用管理。

　　①公用房的分配，由后勤部門按學校意見安排。

　　②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內活動室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負責管理。

　　③團體活動的公共用房，由使用部門制定制度，并負責管理。

　　④教職工團體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度，保證宿舍的安全、衛生、禮貌。

　　2、公用房屋及附屬設備的維修。

　　①應加強對公用房屋的巡視，發現破損或接到用戶報修，應及時維修。

　　②整幢房屋的常規維修保養，由管理部門提出方案，經校長室研究報主管部門批準后實施。

　　3、水電管理

　　①、水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節儉、改善服務。水電工必須持證上崗，熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網絡線路、給排水管線和消防管線等。

　　②、水電設施的常規管理。對校內的水電系統要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質污染和管道破裂。

　　③學校應嚴格執行國家消防法，安排專人負責，定期對消防設施、器材進行檢查、維護，保證完好無損。

　　④供電設備的檢查、維護學校應按供電部門規定，在變電所(配電房)門前設立警示標志，定期檢修、保養，避免發生事故。自備發電機要有專人負責管理，按規定檢修保養，并做好記錄。

　　4、物資管理。學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統一領導，專人負責，做好物資采購、驗收、入庫、建賬、發放、核算及更新報廢等管理工作。物資采購工作應嚴格按上級有關規定執行。

　　①固定資產的購置。學校各部門所需物資由后勤部門統一采購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃，經分管校級領導簽署意見后，交后勤部門匯總，報校長審批，上交教委，由教委勤管站按審批后的項目資料組織采購。

　　②固定資產由教委財務室統一管理，各校建立固定資產分類賬、分戶賬；使用部門建立相應的賬卡，并有專(兼)職人員管理；財產部門建立固定資產總賬，統管固定資產的價格核算。

　　③固定資產的增減和校內調撥，應辦理手續。固定資產的.報損、報廢應填寫《固定資產報損報廢單》，批準后辦理銷賬手續。

　　5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括:辦公用品、清潔衛生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃采購，定額供應。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃，經分管后勤校級領導審批后，由后勤部門采購，專人負責領用。物品的采購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。

　　6、家具、辦公、生活用具及一般設備管理。一般設備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發、電扇、體育器械等，實行統一管理，由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度，后勤部門負責購置，按標準發放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報損報廢手續，做到賬物相符。新生入學、畢業生離校、教職工調進調出，均應辦理領用物品歸還手續，遺失、損壞按制度賠償。

　　第四章膳食管理

　　1、食品安全衛生管理。①嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》及衛生部、教育部的有關規定。②制訂并執行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛生要求和環境、個人、餐具的衛生制度，建立食品衛生管理臺賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發生。

　　2、食品營養管理。①膳食部門負責人、管理員應掌握常用主副食品中主要營養成份含量與烹飪制作要求，按周編制食品表，逐步實現營養配餐。②提高飲管人員的營養衛生觀念，有條件的要進行系統的營養衛生基礎知識培訓。

　　3、食品成本管理。①建立成本核算制度，按成本內涵加強成本核算，按月公布賬目，嚴格控制盈利率。②建立食品采購、驗收、領用制度。③使用智能卡消費的學校，食堂每一天對電腦生成數據進行備份，以防電腦故障造成數據丟失。

　　4、膳食服務管理。①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質霉爛食物，不以次充好。②食堂營業時間要研究就餐者的實際情景，高中低檔菜搭配合理；冬天要供應熱飯熱菜。③成立伙食管理委員會，定期召開座談會，聽取意見，改善工作。

　　5、庫房管理。庫房有專人管理，物品入庫、驗收和領用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫一次，防止食物變霉變質，有滅鼠、滅蟑螂設施和措施，備有冷庫或冷凍冷藏柜。

　　6、膳食管理體制。進取探索膳食管理體制改革，以適應學校教育事業的發展。對實行社會化管理的食堂，要制定相應的管理辦法，把各項管理要求列入承包合同，明確學校對食堂服務的質量、價格、經營范圍和食品衛生安全等進行監督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發生，對不執行制度和規定釀成事故者，要追究其職責，取消其經營資格并賠償一切損失。學校要成立由分管后勤的校級領導為組織的衛生安全工作領導小組，制訂食品衛生突發事件處理預案，一旦發生食物中毒事故，立即啟動預警系統。

　　第五章財務管理

　　1、財務管理是組織學校財務活動、處理財務關系的一項管理工作。基本任務是:①財務計劃管理。及時編制財務預算，按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，合理分配和執行預算。②建立健全財務制度。在遵守國家財經制度和法令的基礎上，根據學校的工作實際，制定財務收支的具體實施細則，做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監督有要求。③按照會計法要求進行會計核算，認真做好記賬、算賬、報賬、對賬，做到憑證合法，手續完備，賬目健全，核算準確，按照編送報表。④配合和支持學校開展各項創收活動，對實習、實訓基地等獨立核算單位的財務活動進行指導和監督。

　　2、學校收入管理。學校所有收入由財務部門統一歸口管理，不得設立小金庫。學校應使用印有財政監章的收費票據，不得自印或自行購買不合格的收據。財務部門應制定票據管理制度，建立票據臺賬，嚴格票據購入、領用、核銷手續，定期公開財務。

　　3、嚴格執行物價部門收費規定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要專款專用，按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校，要按結算中心規定，做好工資獎金、醫保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經費開支的計劃申報工作。財務部門負責人的任免及會計人員的配備，應貼合國家會計法和財務主管部門有關規定。所有會計人員均應持有會計從業資格證書并按規定參加財政部門組織的繼續教育培訓。

動物小貓的作文400字7

　　后勤是學校重要的組成部分之一，職能是為廣大師生員工提供后勤服務保障。雖說高校后勤的工作都是由一些不起眼的小事構成，但高校的教學、科研和生活都和后勤息息相關。如果在后勤工作過程中稍微疏忽大意，就可能留下隱患，進而會影響學校穩定。而要避免十一學校校長李希貴這些現象的發生，除了要制訂嚴格、科學的管理制度外，起決定的因素還是人，學校后勤管理制度(學校后勤管理)說到底，就是要靠我們后勤各個崗位的人員用心、用腦去做事。

　　如何做到服務上的優秀

　　1、講政治，善思考

　　恐怕談到政治，有人會講，政治是領導干部的事，跟我們基層管理者又有何關呢？其實，政治跟我們每一個人都密切相關，它關系到一個人立場是否堅定、思想意識是否健康。一個政治立場都不堅定的人做事又怎么會有原則呢？而沒有原則又怎么能做好事呢？更何況高校后勤是為高校師生人員提供服務的窗口，肩負著三服務、兩育人的重任，后勤人員的一言一行、一舉一動都會直接影響到后勤在師生人員心目中的地位，最終反映出后勤人員素質的高下。因此，作為一個優秀的后勤人員，在工作中必須做到講政治，善思考。

　　2、講嚴細，求高效

　　后勤的工作崗位都是平凡瑣碎的小事，很難干出一些驚天動地的大事。它的工作性質決定了不可能做出超乎尋常的事情來，但這并不意味著不值得去做。因為后勤出事直接影響到學校的穩定，而后勤要想不出事，就不能急功近利，就得解除浮躁的心理，就得有一顆平常心，甘于平凡，樂于平凡，在平凡中找尋自己的價值。

　　一是嚴以律己，寬以待人。不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。尤其是后勤作為服務為主的工作，做到嚴以律己，寬以待人顯得更為重要。而嚴以律己學校后勤管理制度(學校后勤管理)說到底是一種嚴謹求實的學習態度，是一種積極向上的精神；寬以待人學校后勤管理制度(學校后勤管理)說到底是一種謙謙有禮的風貌，是一種胸懷寬廣的品質。

　　二是細致入微。在為師生人員服務的過程中，要有一葉落而知天下秋的靈敏。做到七個多一點：微笑多一點、說話輕一點、嘴巴甜一點、腦筋活一點、行動快一點、效率高一點、做事多一點，從而把后勤人員的真實情感表露出來。

　　3、講技能，多面手

　　后勤是個小社會，麻雀雖小，五臟俱全。后勤的工作雖說不能行行出狀元，但后勤的事務紛繁復雜，事事牽涉到學校的教學、科研和師生員工的生活，稍有不慎，就會成為后勤不穩定的隱患，進而影響學校穩定。身處后勤的人員，你不可能窮盡后勤所有崗位的管理和技術特點，但你完全可以勤學苦練和細心觀察成為某一方面的行家里手，并能出色地完成自己的本職工作，直至成為多面手。

　　4、講奉獻，肯吃苦

　　人們常說，后勤是一支特別能戰斗、特別能吃苦、特別能奉獻的團隊。一是后勤突發事件多，必須隨時提高警惕，排查安全隱患，這就不能以上班時間為工作時間；二是發生突發事件時，必須要不分白天、黑夜搶時間、搶速度爭取在最快的時間內解決問題，以免影響師生的生活，尤其表現在停電、停水、供暖等事件上，牽一發而動全身；三是后勤以服務工作為主，難免會有不理解、挨批評、受委屈的事件發生，這就要求一切從工作出發，一切從大局出發，著重檢查自身的工作是否到位，而不是論是非、辯輸贏；四是以師生工作的時間為后勤工作時間，犧牲節假日，甘于吃苦，學會克制自己，做到既任勞又任怨。

　　5、講紀律，守規矩

　　做人講原則，做事講規矩。從大的方面講，要不折不扣地遵守國家法律；同時行有行規，不同的領域、不同的環境有不同的行為規范，只有依規則而行，才能把該做的事情做好。學校自后勤改革以來，在管理體制和運行機制上，正在朝著新型高校后勤保障體系逐步進行規范完善；后勤工作職責和崗位細則都在細化，正在朝著管理精細化的目標邁進，一切操守都要本著新思路下的新規則和新制度執行。

　　6、講團結，顧大局

　　現代社會靠個人單打獨斗的.時代已經是一去不復返了，取而代之的團結協作顯得越來越重要。后勤是整體，注定要各個部門并肩戰斗，而不能相互推諉，十一學校校長李希貴相互拆臺。這就要求后勤部門的人員都必須內講團結、顧大局，外講協作、維護整體，既謀一域，又謀全局，做到以忠誠之心維護團結，要多匯報，多溝通；以熱情之心協調關系，要滿腔熱情搞好人際關系協調，熱情周到為師生服務；以真誠之心促進團結，要多關心人，愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。

　　7、講創新，求發展

　　后勤服務平凡而又重復，瑣碎而又枯燥，它一方面需要日常業務的夯實，一方面需要后勤服務理念的不斷創新，創新是求發展的一個必然手段，它也是新形勢下構建良好的服務與被服務關系促進和諧校園的迫切需要。所以只有創新，才能有高校后勤改革的深入，才能應對不斷遇到的新問題、新特點，才能使后勤服務工作不斷躍上新的層面。

　　8、講居安，要思危

　　古人云：“生于憂患，死于安樂”，人們總是在憂患中成就事業，卻在安逸的生活到來之前，自取滅亡。后勤服務工作是一條長長的重復戰線，每一個細節的不完善都會導致負面影響的產生，從而影響全盤工作的完美性。要想走向成功，就得靠平常每一細節的階梯搭建，所以有先人講，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　把后勤每一件平凡的工作干好、做細就是不平凡，經年累月的堅持亦是不簡單，安逸之中的滿足和懈怠是后勤工作的“敵人”。

動物小貓的作文400字8

　　為使全校師生有一個良好的工作、學習、生活環境，為保證學校工作的正常運轉，特制定本制度。

　　⒈、學校設立安全領導小組，在校長室、黨委的領導下開展工作，由分管后勤的副校長具體負責抓好安全保衛工作。每天由中層以上干部值勤，后勤工作部、學生工作部有專人巡視校園。

　　⒉、門衛要加強進出校門的檢查。學生一律穿校服進校門，來訪人員須履行登記手續，不準外人隨便進出。課間學生外出必須經班主任或學生工作部批準，憑單外出，并在規定時間內返回學校。任何人攜帶物資出校門須持后勤工作部簽發的出門證，門衛核實無誤后放行。外單位機動車輛未經同意不得駛入校園。

　　⒊、各個班級的教室要做到人走關門、窗、燈，保證財產安全。定期檢查校舍、運動器械的安全，防患于未然。

　　⒋、食堂嚴禁購買腐爛變質食品和原料，做好消毒保潔工作，每天檢查火、水、電、氣的`安全情況，庫存物品按規定存放。

　　⒌、鍋爐操作人員要定期檢查鍋爐、油箱運行情況，保證安全生產，每天檢查水、電、氣、油的安全情況，并定期安排鍋爐檢測。

　　⒍、財務部門要嚴格現金管理，庫存現金不得超過規定限額，保險柜鑰匙、密碼和印鑒嚴格保管。檔案室、財務科、機房等重要部門安裝防盜門、防盜窗和監視探頭。學校內配備的消防器材，要定期更換，保證消防需要。

　　⒎、配電房要認真執行安全運作的各項規定，嚴禁違章操作。電工須持證上崗，不得違規操作，保證人身、設備安全。電路維修、檢查要經常化、制度化。維修用的易燃、易爆物品要妥善保管。

　　⒏、節假日、寒暑假有學校領導和專人值班，以確保校園財產安全。

動物小貓的作文400字9

　　一、食堂管理制度

　　1、保持地面清潔，無灰塵、污水、油漬，無剩飯剩菜，飯后及時打掃，無衛生死角。定期噴藥消毒。

　　2、保持餐廳門窗整潔，玻璃明亮，墻壁無灰塵、無蛛網，不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼。

　　3、保持售飯菜窗口整潔，餐桌、凳清潔、整齊，碗池水籠頭完好，下水道暢通，保持池內清潔，無雜物。

　　4、嚴格遵守食堂用餐時間，開飯要開足窗口，出售飯菜要明碼標價。炊事員在出售飯菜時，要穿戴工作服、帽，不抽煙，不用手直接抓食品。冬季做到供應熱飯熱菜。

　　5、就餐時，必須按班級先后順序依次排隊，不得爭搶擁擠，進入食堂，服從值日老師的指揮。

　　6、文明就餐，發揚團結友愛精神，把方便讓給他人。不穿背心、褲衩、拖鞋進入餐廳。不大聲喧嘩，不起哄，就餐時不把腳踩在凳子上。

　　7、愛護餐廳設施，節約精神，節約用水，飯菜不拋灑桌面，吃剩的飯菜一律倒入泔腳桶內。

　　8、就餐人員要尊重炊事人員勞動，對伙食質量、價格、衛生、服務態度有意見、建議時，可向有關部門提出，不準辱罵炊事人員。

　　9、教師用餐必須事先購買飯菜票，按食堂規定的價格支付飯菜費。

　　10、教師家屬、非學校工作人員來食堂就餐按食堂合定的成本價收取飯菜款。

　　二、食堂安全制度

　　1、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》，并每年年審一次。

　　2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

　　3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，發現患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。

　　4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一。

　　5、嚴格進貨，建立進貨登記制度，并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛生質量。

　　6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配，保持新鮮，嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗;嚴防食物中毒或農藥中毒。如發生食物中毒，食堂工作人員應負一切經濟、法律責任。

　　7、保持食堂內外的環境衛生，要經常對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。

　　8、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。

　　9、食堂人員要協助學校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源;嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用;開油鍋人員不得隨便離開，防止發生事故。電器、制冷設備應由專人管理。

　　10、食堂必須使用合格的壓力容器，每年要檢測，要定時檢查，液化氣罐與灶頭應有1、5米的安全距離，嚴防事故發生。

　　11、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改，并實行責任追究。

　　三、食堂租用制度

　　為加強學校的食堂管理，服務好師生的生活，確保師生的飲食衛生安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本規定。

　　1、本校在編在職的教職員工自己因結婚、孩子滿月、子女結婚、喬遷等喜事，在家里辦酒確有困難的，允許借用食堂。

　　2、借用食堂辦酒，必須安排在學校放假的節假日或雙休日，不影響學校的正常教學秩序。

　　3、借用者必須提前兩周向校長室提交書面申請，經校長簽字同意后，送總務處備案。

　　4、借用者辦酒所用食品不得委托食堂代購，必須由自己采辦，掌勺廚師由自己聘請，一切責任由借用者自負。

　　5、學校對借用者收取水、電、汽等實際消耗的費用(標準由總務處與食堂主任核定)。損壞的炊具，由借用者照價賠償。

　　6、借用者需要食堂工作人員幫忙，報酬由借用者給付，與學校無涉。

　　7、在借用者辦酒后，食堂主任必須組織食堂工作人員做好炊具和場所的衛生消毒工作，記好臺帳備查。

　　8、未經批準，食堂擅自接受本規定以外的社會人員辦酒，扣除食堂主任半年的崗位津貼，學校按內部管理條例給予責任人處罰。

　　9、食堂所有的炊具設施、桌凳外借必須經校長同意批準。

　　四、炊具消毒衛生制度

　　1、餐后要收回餐具，當餐清洗消毒，不隔餐隔夜。

　　2、消洗消毒餐具，按一刮、二洗、三過、四消毒、五保潔的順序操作，水不開、蒸汽溫度、藥物濃度不夠不消毒。

　　3、消毒餐具放于清潔木櫥內，防止再污染。

　　4、洗消完畢，將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗機清洗干凈。

　　五、燒煮烹調衛生制度

　　1、檢查食品質量，變質食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。

　　2、食品充分加熱，防止里生外熟。

　　3、隔頓、隔夜、外購食品回燒后供應。

　　4、燒煮食品勤翻動，勤洗刷炒鍋。

　　5、烘烤食品受熱均勻，蜜糖、麥芽糖使用前經消毒處理。

　　6、抹布生熟分開，不用抹布揩碗盤，滴在盤邊湯汁用消毒布揩。

　　7、根據用膳人數計劃燒飯，剩飯攤開用紗布蓋好。

　　8、工作結束調料加蓋，工具用具、灶上、灶下、地面清掃洗刷干凈。

　　六、食堂工作人員個人衛生制度

　　1、食品從業人員必須取得健康證，每年體檢一次，合格者方可上崗。

　　2、必須穿戴淺色工作服、帽，頭發不露帽外，操作直接入口食品時應戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。

　　3、食品從業人員操作食品立腳點和大小便后，應洗手消毒，不得穿戴工作服、帽進入廁所。

　　4、操作食品時不吸煙，不挖鼻孔、掏耳朵，不得對著食品打噴嚏。

　　5、應做到勤洗手，剪指甲，勤洗澡理發，勤洗衣服、被褥，勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。

　　七、食堂衛生制度

　　1、學生食堂是群體進餐公共場所，食堂要有洗手設備，做到飯前洗手。

　　2、學生就餐要實行自帶餐具。

　　3、食堂炊事人員必須經過合格體檢和食品知識培訓后才能上崗，不售變質或不符合衛生要求的食品和飯菜。

　　4、食堂盛飯菜的工具要干凈，經常洗刷消毒，不得盛裝其他物品。

　　5、食堂衛生要劃分責任區，分工負責，每天清掃，餐具要保持清潔，定期洗刷，不得做其他使用，餐具要定期消毒，防止蟑螂蠅蟲叮咬。

　　6、食堂庫房衛生要有防蠅、防塵、防鼠、防霉變設施，確保精油食品的清潔衛生。物品離地，擺放有序，地面墻壁清潔干凈。

　　八、倉庫衛生制度

　　1、物品數量、質量、進、發貨登記，做到先進先出，易壞先用。

　　2、定型包裝食品按類別、品種上架堆放，掛牌注明食品質量及進貨日期。

　　3、散裝易霉食品勤翻勤曬，儲存容器加蓋密閉。

　　4、肉類、水產、蛋品等易腐食品冷藏儲存。

　　5、食品與非食品不混放，與消毒藥品、有強烈氣味的物品不同庫儲存。

　　6、倉庫經常開窗通風，保持干燥。

　　7、冰箱、冷庫經常檢查，定期化霜，保持霜薄氣足。

　　8、經常檢查食品質量，發現食品變質、發霉、生蟲等及時處理。

　　9、做好防鼠、蟲、蠅及防蟑螂工作。

　　10、分工包干定期大掃除，保持倉庫室內外清潔。

　　九、食品采購衛生制度

　　1、采購的食品原料及成品，必須色、香、味、形正常，不采購腐敗變質、霉變及其他不符合衛生標準、要求的食品。

　　2、肉類食品必須經獸醫檢驗合格方可采購。

　　3、采購酒類、罐頭、冷飲飲料、乳制品、調味品等，應向供貨方索取衛生檢驗合格證或檢驗單。

　　4、采購的定型包裝食品應具有品名、廠名、廠址、生產日期、保質期等標志。

　　5、采購食品做到有計劃進貨，勤進勤出。運輸車輛和容器應專用。

　　6、采購米、面、油、醬油、醋五大類食品必須到教育局招標定點的.單位去采購。

　　十、食品驗收管理制度

　　1、每天對采購的葷蔬菜進行復評、復點并記載。

　　2、每天對采購的葷蔬菜驗收是否新鮮、是否變質、是否經過檢測、是否有農藥殘留。

　　3、對采購的冷凍食品、包裝食品及調料，驗收是否有產地、商標、生產日期。

　　4、對驗收不合格的食品，及時銷毀或退貨。

　　5、建立聯保責任制，每天對所采購、加工的食品，由總務主任、食堂負責人、工作人員簽字后方可供應。

　　6、食品衛生驗收，有食品衛生檢驗監督員操作完成。

　　十一、食品銷售衛生制度

　　1、食品銷售人員必須達到個人衛生的標準。

　　2、銷售直接入口食品時必須使用售貨工具。

　　3、直接入口的食品應當有小包裝或者使用無毒、清潔的包裝材料。

　　4、不符合食品衛生要求的不銷售，隔餐、隔夜、冷藏的熟食品應先回鍋再出售。

　　5、做到專室、專人、專用刀板，抹布、容器及餐具都應嚴格消毒，生熟嚴格分開，嚴防食品受到污染。

　　十二、倉庫管理制度

　　1、倉庫保管員要認真做好物品入庫驗收，對購進物品要一一核對，登記入庫，做到帳物相符，價目填寫清楚，手續規范，防止漏登、錯登。

　　2、倉庫物品購進、領出，均須有部門領導的簽字，不得私購私領。

　　3、發放物品要由經領人簽名出庫，每月一次做好清點盤庫工作，做到物帳相符。

　　4、學校物品原則上不能出借，如要出借，須經領導同意，并辦好借物手續才能借出，外借物品要由倉庫保管員負責及時追回。

　　5、庫內物品要分類擺放整齊，保持整潔。經常檢查，做好防霉、防蛀、防盜工作，發現問題及時處理。

　　6、粉筆、掃帚等常用物品的庫存情況，要做到心中有數，及時購進滿足需要。

　　十三、綠化管理制度

　　1、校園綠化是校園建設的重要內容。綠化管理是搞好校園綠化的重要保證。為此，全校師生員工要認真貫徹《全國環境宣傳教育行動綱要》，提高創建;綠色學校;意識和;愛綠護綠;的自覺性。

　　2、學校對校園綠化要統一規劃。由學校統一訂出具體實施規劃后，由總務部門負責實施和管理，杜絕無計劃的盲目亂栽亂植。

　　3、要配備綠化管理專職人員，落實，認真做好綠化地帶的澆水、除草、整枝、移栽、施肥、補栽等常規工作。不用的花盆要定點堆放整齊，綠化工具按指定位置存放，化肥及農藥要嚴格管理和存放。綠化區枯枝腐葉要經常清理，修剪的樹枝要及時清除，做到校園內清新、舒適、雅致、美觀。

　　4、教育學生自覺愛護學校的一草一木，并按班劃分綠化包干區。杜絕隨意攀摘花木和穿越非活動區現象。

　　5、對損壞綠化的行為要及時制止，并進行批評教育，對情節嚴重的要給予處分，并處以經濟賠償直至經濟處罰。

　　十四、校園綠化守則

　　1、不準損壞花草樹木。

　　2、不準采摘花朵。

　　3、不準在樹上拉繩曬物。

　　4、不準在校園綠化區玩球嬉鬧。

　　5、不準往地上或池內亂丟雜物。

　　6、不準攀登園林樹木和在園林樹木上亂涂亂畫。

　　7、不準任意修剪和砍伐樹木。

　　8、不準往綠化內傾倒垃圾和廢物。

　　9、樹立人人愛綠化，人人護綠化的意識氛圍。

　　十五、廁所保潔制度

　　為了提高學校文明程度，科學規范使用管理好廁所，切實使其保持潔凈衛生，凈化環境，特制定本制度如下：

　　1、便紙入簍，勿丟入便池。

　　2、不得將果袋等雜物丟入便池。

　　3、注意文明如廁，小便入池，小便池內嚴禁大便，及時沖洗。

　　4、節約用水。水籠頭流水要適量，以細水長流為好，水龍頭出現損壞要及時報學校總務處，以便排除故障;洗手池、水籠頭使用，要隨用隨開，用完及時關閉，不要放任自流，也不要頻繁開關水籠頭，避免早損。

　　5、墻壁保潔。廁所墻壁不得隨便亂擦亂抹，更不能在上面亂寫亂劃亂抹，亂用水弄濕墻壁，切實使墻壁潔凈衛生。

　　6、明確責任。廁所打掃責任到人，每天定時清除地面磚、糞道沿、蹲沿、小便池的雜物、污垢，保持潔凈。

　　7、愛護公物，嚴禁毀壞廁所設施。

　　8、總務處將不定期對廁所使用管理情況進行檢查，并對出現問題及時糾正。

　　十六、配電間安全管理制度

　　1、電工應嚴守崗位，嚴格遵守操作規程和崗位責任制，嚴防各類事故發生。

　　2、配電間嚴禁煙火，不得存放易燃、易爆和其它危險物品;嚴禁燒電爐、煤油爐、煤爐等;嚴禁吸煙;工作人員須能熟練使用消防器材。

　　3、電工人員必須經供電部門安全技術考核，領證后方能獨立操作。

　　4、節假日及休息日時，切斷照明電力電源。

　　5、配電間嚴禁無關人員進出，有事出入必須經批準后方可進入。

　　6、嚴格崗位責任制和節假日值班制度，不得擅守。

　　7、定期對配電間進行維護保養，確保供電正常。

　　十七、辦公室安全衛生管理制度

　　1、各室負責人負責本室清衛、安全等工作的檢查、監督、管理。

　　2、當天值日教師上、下午應提前十五分鐘上班，負責辦公室的清衛、整理工作，最后離開辦公室時，切斷電源，關好門窗，做好保衛工作。

　　3、每位教師自己的辦公用品必須擺放整齊，不準亂堆亂放，不得存放與教育教學無關的物品，保持辦公室內外清潔美觀，創造良好的工作環境。

　　4、墻上不準張貼計劃、通知等。

　　5、上班期間嚴禁在辦公室存放貴重物品和現金。

　　6、辦公室所有地面、桌面、柜、窗臺清潔整齊，窗明幾凈，室內無蜘蛛網。

動物小貓的作文400字10

　　一、財務制度

　　1、報帳員報帳制度

　　①報帳員務必按照法門鎮財管中心報帳程序進行。

　　②按照上級統一要求核對帳目，經費具領、支付報銷要復核，報銷應憑正式憑據。報帳人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執行制度，對于弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀行為拒絕執行。

　　2、校園經費開支制度

　　①首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。

　　②校園的一切經費支付均由校長審批，教師代表填字才可使用，限額大的務必經校務會或教代會審額。

　　③校園經費支付原則

　　不違反財經紀律，不鋪張浪費

　　該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;

　　能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

　　二、財務公開制度

　　1、開學初向家長公開收費標準。

　　2、校園添置大型設備及維修、基建等需經校務會或教代會決定，并在教師會上公開。

　　3、定期向教師公開校園收支狀況。

　　4、每學期末向教師公開福利分配狀況。

　　三、財產管理制度

　　1、物品登記驗收制度

　　校園財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領進、領出建立驗收經手制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。

　　2、校園財產保管使用制度

　　①校園財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，后勤管理人員將有關的物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。

　　②校園的學生課桌凳，教師辦公用品，由后勤管理人員安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。

　　3、校園財產檢查制度

　　①后勤管理人員每學期對全校所有資產多進行一次檢查，(班級財產每學年登記造冊，期未對照檢查)發現遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據狀況酌情賠償。

　　②成立校園清帳小組，每學期期未對校園的帳目進行一次清查。發現問題及時查明原因，責成有關人員限期整改。

　　③每學年對校園帳目(包括資產使用狀況)財產向校園教代會報告一次，并吸收教職工的意見，逐步改善。

　　④每學期進行一次總結評比。對優秀的職責人，班級進行獎勵;對問題較多的職責人或班級進行相應的處罰。

　　四、教學用品的供應制度

　　1、每學期的開學之前，校園應予先思考全學期的`教學辦公所需要的物品，以保證能按時正常開學。

　　2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的辦公用品的購買，預先作好安排，校委會做好具體的購買計劃。

　　3、學習資料征訂，由教導處根據教委的有關規定，經校長同意統一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的務必經教導處批準。

動物小貓的作文400字11

　　愛護公物規定

　　一、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。

　　二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

　　三、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。

　　四、教室、寢室及其附設用品管理職責到人。

　　五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

　　財產賠償制度

　　一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。

　　二、以班級、處室為單位，專人負責管理。校園定期檢查評比，將檢查結果公布于眾，并作為禮貌班隊、教職工評優條件之一。

　　三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要職責到人，一旦損壞，照價賠償。

　　四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應根據情節給予批評教育，直至處分。

　　五、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。

　　財產管理制度

　　校園一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向校園分管領導匯報。

　　一、對各處室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由校園根據需要逐步配齊。

　　二、為了明確職責，凡因工作需要配備財產的處室，務必選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視狀況賠償。

　　三、凡校園配給使用的財產，不論什么狀況和原因，不得私自轉借。

　　四、凡屬校園配給的財產，屬正常消耗損壞的，必須要以舊換新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意后方可更換。

　　五、財產的添置務必由校長批示，多人負責，并辦理驗收登記手續，方能投入使用。

　　六、教導處負責圖書、實驗室、教室、體育器材室等各部室的使用與管理，計算機任課教師負責電教設備、硬軟件的使用管理。總務處負責各處室及辦公室的使用與管理。

　　教學樓管理規定

　　一、教學樓教室管理，職責到班，管理到人。

　　二、注意持續教室的環境美化，教室內各種用品按校園統一要求布置和擺放。

　　三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施，損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

　　四、持續教學樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字;嚴禁在墻壁、護攔、門等地方用腳踢踏，一經發現，要追究其職責，并加倍處以罰款。

　　五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧嘩，不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，持續教學樓的環境衛生。

　　六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿，一經發現或查出，要追究職責，并加倍處以罰款。

　　七、節約水電，人走燈滅;天晴時不準起用照明設施，每一天放學后要整理好教室，關好門窗。

　　水、電、玻璃管理制度

　　對各地、各戶凡使用校園水電的，一律實行水表、電表的管理，對一時無法實行用水表、電表管理住房或個人，按限定使用燈泡的大小、水龍頭大小的辦法辦理。

　　一、每月由總務人員按時查數報會計室扣款。

　　二、不準使用電爐和電力部門不允許使用的電器(公用除外)，違者除給予經濟處罰外，還要沒收其器材，如造成不良后果，應追究其職責，造成經濟損失者，要照數賠償。三、因供水、供電部門停水、停電，管理員要負責充分利用校內僅有的設備想方設法解決，以不影響教學和生活為原則。因校內水電路出了故障，應在半小時內查明原因，進行維修，恢復正常運轉，確屬一時解決不好，要及時報告。

　　四、對全校公用電燈不按時開關，壞了又不及時修理超過兩天的，要追究當事人的職責，并處以必須罰款。

　　五、對水電器材，保管不善，損壞和遺失者，照價賠償。

　　六、校園提倡節約用電，做到人走燈熄。如果發現長明燈，要追究所在辦公室職責人的職責。

　　七、玻璃堅持賠償制，每損壞一塊照市價賠償。

　　文印室管理制度

　　一、文印室由教導處負責，機件由教導處使用保管，不允許閑雜人員入內。

　　二、校園打印材料，先由主管校長簽注意見后方可打印。

　　三、印件集中時，經領導協商，按先急后緩，先外后內的順序處理。

　　四、各年級的印件，文印室不負責打印。特殊狀況，需主管校長批準

　　五。注意節約，凡打印材料，領用紙張等一律實行登記制度，學期末向領導匯報使用狀況。

　　六、印件資料要注意保密。

　　圖書室、閱覽室管理制度

　　一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本，雜志不得超過5本，學生借閱雜志由班主任統一借閱。

　　二、每學期結束前，務必將所借圖書、雜志，如數歸還，凡丟失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。

　　三、工具書不得外借，只能在室內查閱。

　　四、妥善保管圖書資料，報刊雜志，防止被盜事故發生。

　　五、建立完善的圖書，雜志登記冊，做到賬物相符。

　　六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛生，持續安靜，不得大聲喧嘩。

　　七、報刊閱讀后，應放回原處，若有損壞報刊者應給予經濟處罰。

　　八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。

　　檔案借閱移交制度

　　一、檔案管理人員務必熟悉本校的案卷目錄，掌握利用的規律，熱心為教學工作，為社會服務。

　　二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用為目的，但務必嚴格履行手續，凡借閱人員事前務必登記簽字，歸還時清點無誤后銷號。

　　三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內自行查找。

　　四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準涂改、污損、拆散、丟失和轉借。

　　五、檔案管理人員變動，應完好無損地移交檔案資料，移交時，校園領導，檔案管理人員，依據各種檢索工具，清點好各類檔案、資料，無誤后造具移交清單。

　　閱覽室管理員崗位職責

　　一、閱覽室管理人員要堅守崗位，課內時間對教師開放，課外活動時間，對全體學生開放。

　　二、服務態度熱情、周到、耐心。

　　三、持續室內清潔，每一天下班以前務必認真打掃衛生。

　　四、保管好書報、雜志，做好防盜、防潮、防損工作，閱后歸類，并保證資料的完整。

　　五、管理人員每一天填寫師生閱讀人次，嚴格執行借閱制度。

　　六、每一天更換1次室內報紙，新到雜志應及時更換，及時向師生帶給新信息。

　　七、管理人員務必按時把各種報刊分目，分年裝訂成冊，按圖書目錄歸類借閱，并保證資料的系統完整。

　　電教設施、儀器管理制度

　　一、電教設施，儀器實行分工負責，專人管理，作到物、賬相符。

　　二、嚴格借還手續，貴重設施，儀器的借出需經主管領導同意。

　　三、確保設施和儀器的安全，凡因保管不善造成損失的應予賠償。

　　電教設備維修制度

　　一、設備出現故障，應立即停止使用，報告主管領導，不得隨意拆卸。

　　二、貴重設備，要請專業技術人員進行檢修。

　　三、檢修時要填寫檢修記錄，附在設備說明書后，貴重設備還要將檢修記錄填入使用記錄本。

　　四、凡需送外檢修的設備，需設備管理員親自送修和取回，并弄清故障原因，采取有效的保護措施。

　　五、設備維修后，立即交回原保管使用單位或個人，以免影響使用。

　　教學儀器管理制度

　　一、儀器要分類編號、入賬。賬目、標簽、實物編號要統一，賬物要相符。

　　二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放，貼好標簽，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標本要定期保養，損壞的要及時修復。

　　三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專柜中按規定要求存放，并嚴格管理。

　　四、存放貴重精密儀器的房間或專柜要有可靠安全的.防范措施。

　　五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續，并認真驗查儀器的使用保管狀況。教學儀器只供教學使用，不準個人借用。

　　六、實驗室人員變動，應認真辦理移交手續，移交時要有主管領導參加，按帳點物，逐件移交。賬物不符要查清原因，并認真登記。移交完畢，需制書面文件。由三方簽字。

　　七、儀器室要持續清潔衛生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾干，歸類存放。

　　八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其職責，嚴肅處理。

　　九、實驗完畢，要清理物品，關掉水源＼電源，搞好清潔衛生，所有物品均不得帶出實驗室。

　　十、要愛護儀器設備，愛惜藥品材料，愛護實驗室設施，不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。

　　實驗室儀器安全管理制度

　　一、供電線路個性是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應合乎安全用電規定。線路及用電設備須每學期檢修一次。

　　二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規定放入地窖專柜，要有安全防范措施。

　　三、使用加熱設備，要嚴守操作規程。

　　四、室內要有防火設備。滅火器要定期更換藥液。禁止吸煙。

　　五、化學實驗室的廢液，要妥善處理，不準倒入下水道。

　　六、實驗室人員下班時，要認真檢查門、窗及水電等設施，以確保安全。

　　七、因管理不善而發生安全事故，要追究管理人員與當事人的職責，嚴肅處理。

　　微機室管理制度

　　一、進入機房。不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

　　二、愛護各種設備，按要求操作，不得隨便移動、拆卸、改裝計算機。

　　三、不得在機房吸煙，不許把易燃物品帶入機房。

　　四、學生上課要列隊進機房，不得隨意進入。

　　五、保護機房衛生，美化機房環境。

　　六、操作完后要及時關好主機，切斷電源，蓋好機巾，確保安全。

　　七、不論任何人非正常使用造成損失，要追究職責，加倍賠償。.

　　體育器材室管理制度

　　一、體育器材務必分類，按性能存放，防止自然因素(霉、銹)損壞器材。

　　二、建立帳目登記冊和借還登記冊，做到物帳相符。

　　三、妥善保管器材，就地取材檢修陳舊破損的器材，盡量延長使用壽命。

　　四、妥善保管室內財物，防止事故發生。

　　健康教育制度

　　一、校園組建健康教育領導組，定期召開會議，研究健康教育狀況。

　　二、每學年校園制定健康教育計劃，并注意及時總結經驗，收集資料，充實健康教育檔案。

　　三、健康教育課要列入課表，保證每生每兩周上一節健康教育課。

　　四、《健康教育》做到在校生人手一冊，統一使用江蘇教育委員會編寫的教材。

　　五、保健教師要認真備課，按時授課，及時批發作業，了解學生健康狀況。

　　六、每學年要進行考核，成績記入學籍卡，定期了解健康教育的狀況。

　　衛生制度

　　一、公共衛生

　　每一天早晨，各班要在自己的清潔職責區進行晨掃。

　　1、教室、寢室、清潔區每周三、五大掃除，每一天有專人值班，做到地面無紙屑，溝渫無污水，桌面無灰塵，室內無雜物，“天棚”無蛛網，門窗、玻璃、墻面干凈。

　　2、講究公共衛生，持續環境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便。

　　3、教室、寢室堅持開窗通風，持續室內干燥，空氣新鮮。

　　二、個人衛生

　　1、養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲、勤洗被褥。

　　2、講究飲食衛生，不暴食暴飲，不吸煙，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。

　　3、保護視力，注意用眼衛生。

　　4、用心參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。

　　節水節電制度

　　一、校園水電管道、照明線路、照明用燈，做到統一管理，每月對用水設備和用電設備檢修一次。

　　二、大力宣傳節水、節電，愛護水電設備的重要好處。在師生中養成節水、節電的良好習慣。

　　三、杜絕常明燈現象的發生，各室冬季或陰天空上午9時前關燈，下午5時后開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內照明燈，各班門前“三包”，班級負責，教育學生不得隨意亂動電器設備。

　　四、夏季要嚴格管理自來水，要教育學生不玩水，增強節水意識。

　　五、不注意節水節電的班級不能評為禮貌班隊。

　　校園基本建設管理制度

　　從總務工作的資料和任務來看，校園的基本建設是第一位的工作，是總務工作管理其他資料的基礎，是校園建設的百年大計。

　　一、基本建設用地的選取，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，校園事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利于教學，有利于生活，有利于健康為原則。

　　二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。務必根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積，桌椅布置、采光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要到達這些要求。

　　三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是校園教育和教學的保證條件。食堂的建設必須要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也能夠，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

　　四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅僅是體育課所必需的，而且是群眾活動、鍛煉身體不可少的，務必按照學生的比例和體育的要求進行建設。

　　五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。務必根據教育得要求進行設計、規劃和建設。

　　基本建設變更制度

　　一、校園基本建設由規劃設計，部門負責規劃、設計，并會同有關部門審定。

　　二、規劃好的校園建設，無特殊狀況二十年那不得變更。

　　三、如有重大變更，須經校園教代會討論透過，報請有關部門，方可統一變更。

　　四、所有變更的建設，由總務部門負責做好變更資料，存檔案室。

　　五、特殊變更，應慎重思考，反對重復投資。

　　基建、維修管理制度

　　一、嚴格執行大型基建、維修項目立項、預算、審批程序。

　　二、大型基建嚴格執行招標、儀標制，不搞一言堂。

　　三、總務處務必確保基建、維修工程的質量和工期。

　　四、小型維修實行報告單制，并對維修狀況開支進行登記。

　　五、所有的維修務必在三日內作出反應，以保證師生教學、生活的正常進行。

動物小貓的作文400字12

　　一、校產保管使用制度：

　　1、總務處設立學校財產總帳，各部門設立財產分帳。每學期末，各部門應檢查帳物是否相符，并將分帳交總務處核對。

　　2、認真做好校產、校具的登記保管工作，做到帳物相符，定期清點。

　　3、新購置固定、耐用資產，必須做到先記帳后使用(包括其它單位贈送的)。

　　4、固定資產、耐用資產確系使用年久，損壞無法修復，由經管人辦理報廢手續，經總務處請示校長提來源理意見。

　　5、損壞公物要照價賠償，情節嚴重的要及時向主管校長匯報，并進行適當的處理。

　　6、財產在使用過程發生損壞，要查明原因，按照職責大小進行教育、處理。

　　7、學校一切儀器設備等教學用品，一律不得借給私人，特殊情景私人借用，外單位借用都需經校長批準(都要有借條，按時歸還)。保管人員如發現損壞丟失，酌情按價賠償。

　　8、任何人調換工作，調離本校，都應自覺搞好財產移交工作，不得化公為私，做到手續清楚。

　　9、學校的一切財產總務處能夠根據各部門的'工作需要進行調配，有關人員要服從調配。

　　二、公物賠償制度：

　　1、損壞各室、器皿、物件、書一律按新價賠償。

　　2、教室公物的完好率保證三年在98%。

　　3、污染墻壁賠償人工和材料費。

　　4、各室所有公物一律職責到人頭，如有丟失，按全價賠償，并追究職責人職責，扣除相應工資和考核分。

　　5、損壞花草樹木照價賠償。

　　三、財務制度：

　　1、學校的一切經費均應入帳，不搞帳外帳，不設“小錢柜”。

　　2、一切預算內外經費開支，均需經過審批手續(校長簽字、經手人簽名、驗收人簽名)方能生效。

　　3、一切單據憑證，均需由經手人、驗收人、審批人簽字方為有效，白紙單據更要嚴格審查。

　　4、會計、出納都應做好怍支帳目，做到錢帳相符，按時報經局審計科審查，財物資料要妥善保存，定期歸檔。

　　5、帳目要做到日清月結，定期公布，實行經濟民主，以利群眾當家理財。

　　6、學校建立財經審醒小組，在教委審計科和鎮審計所的領導下，每月對學校帳目進行審查。

　　7、一切校產均應列入校產登記冊，建立實物卡片，負責到人，定期清理，損壞或損失要依質賠償。

　　四、公物領取制度：

　　1、學校的一切公物，購進須由驗收人驗收簽字后入存或交付使用人使用。

　　2、領取公物時，須由領取人簽字后方可注銷。

　　3、購進的硬使設備，由主管使用人領取簽字后入固定資產帳。

　　4、公物的購進和領出，均應有記載(包括品名、數量、姓名)，任何人不得違反此制度，否是職責自負。

　　五、采購驗收制度：

　　1、學校一切所需的辦公用品，均由行政研究決定后方得采買，并由經手人在單據上簽字、驗收人簽字，學校負責人校長簽字后方可報銷入帳。

　　2、凡采購大件，金額又較大的，需經行政會討論研究后，報教委審批，并至少有2人以上(其中有一行政)方得去采買，同去人都得在單據上簽名。

　　3、村小采購一切辦公用品，簽字手續與上同，但大件(50元以上者)須報中心校總務處審批，視其情景和經費承受本事而定。

　　4、凡未經學校同意，無論是屬于哪類人購買的物件，一律不予報銷，造成經濟損失，由當事人自行負責。

　　六、門衛制度：

　　1、來客必須向保安人員登記，方可入內。

　　2、未經學校同意不得在校內參觀、游玩、拍照。

　　3、治保人員要經常對學校進行檢查，發現不安全隱患，及時處理、排除。

　　4、按學校規定時間開門、關門、滅燈。

　　七、安全保衛制度：

　　1、每周學校要對學生進行一次安全教育。

　　2、學校派專人同校保安進行經常性的安全工作檢查，發現問題及時處理。

　　3、凡本校師生，不得帶易燃易爆物品入校，若造成損失或傷亡，一切后果由當事人負全部職責。

　　4、凡屬教隊員工的親朋好友，需留校住宿的，均得在治保會登記注冊，若未登記者，校內發生安全事故，須追究其留宿人員的，由該人員的親屬負其人全部職責。

　　5、每一天靜校時必須關燈、窗戶、門，嚴格執行公物損壞遺失要賠償的制度。

　　6、各班學生不互竄教室，不做有危險的游戲。上學、放學不在路途玩耍、逗留，按時上學、回家。同學之間互相團結，出現打架斗毆現象，要與正副班主任考核掛勾。

　　7、凡本校學生，不得騎自行車上學，若必須騎車者，經家長簽條負責方可，學校一律不負一點職責。

　　8、每晚九時關校門，若不事前打招呼而不能進校的，自行負責。凡持本校門鑰匙的人員，晚間進出校門必須負責關啟校門，若造成學校財產被偷盜的，由當事人員負責賠償被盜物資的折算金額或購賠丟失的物件。

　　9、節假日的值班護校人員，應全面負責學校校舍、財產的安全。凡造成職責范圍內不安全事故，均由值班人員負責其全總賠償。

動物小貓的作文400字13

　　1、食堂工作人員要以主人翁的態度來辦好學校食堂，改善師生伙食，增進師生員工身體健康，確保教學秩序的正常進行。

　　2、食堂工作人員必須持一證一書(健康證和飲食衛生安全責任書)上崗，每年進行一次健康檢查，檢查不合格者，不準在食堂工作;每期初簽一份責任書。

　　3、食堂工作人員要嚴格遵守學校的各項規章制度，不準將外人帶進食堂，同時也不準非食堂工作人員進入食堂操作間，確保飲食安全。

　　4、食堂工作人員必須加強學習，提高個人素質和能力，以高水平做好本職工作，為學生服好務，讓學生吃得高興，也讓家長放心。

　　5、食堂工作人員要自覺遵守勞動紀律，不遲到、不早退，請事假、換班，均要提前一天報管理員審批。影響師生正常教學秩序的，作為重大責任事故記載并降低一個等次發放安全工作獎。

　　6、食堂工作人員要注意環境和機械衛生，食品和炊具衛生及個人衛生，杜絕傳染病源。

　　7、食堂工作人員上班時，必須穿工作服，搞好四防工作，講究個人衛生和集體衛生。

　　8、食堂保管員要堅持實物驗收制度，搞好成本核算，做到日清月結，同時也要嚴格審批手續。用款人需經分管領導審批同意后方可領取現金。

　　9、食堂采購員對食物采購，一定要三人同行，互相監督，且要索證，還需提前一天制訂隔天的食譜，食品品種樣式要多，嚴禁采購腐爛、變質食物，防止食物中毒。收貨管理要把質量關、入庫關。

　　10、食堂工作人員要做好安全工作，使用炊事械具或用具要嚴格遵守操作規程，尤其是鍋爐工必須按《鍋爐安全運行的'操作規定與管理》進行工作，如因違反規定或失職造成的人為責任事故，由當事人自己負責。

　　11、食堂工作人員不得隨便把食物帶出食堂，自買的菜品不得帶入食堂，不得把學校的食品當作自己的物品隨便請客。

　　12、食堂工作人員對學生服務時要講文明，一視同仁，不得與學生發生爭吵，食堂工作人員之間要和睦相處，講究團結，尊敬班長，服從安排。

動物小貓的作文400字14

　　一、充分認識后勤工作的重要意義是提高效能的前提

　　學校后勤工作是不可替代的教育資源，為推進素質教育發揮了極其重要的保障作用。

　　全國各地都在制訂“十一五教育事業的發展規劃”，北京也剛剛頒布了“北京市中小學校辦學條件標準”。落實這一標準，是《20xx-2010年首都教育發展規劃》的重要組成部分。這個標準的編制，體現了“以人為本，均衡發展，適度超前，環境文明”等原則。在實施中，注重“整體優化，資源統籌，因地制宜，使用便利”。按照這一標準，西城區還將做以下工作：為各中小學裝備教學儀器類的各種設備，保證學校的實驗教學工作，有效地提高理科教學質量，增強學生的分析能力、動手能力;提高實驗室的現代化教育水平，配齊專業教室的多媒體設備。運用先進的信息化手段，使科學課教學擴大教育信息量，增加課堂容量，使教學更加生動活潑，加強學生理解和掌握能力，提高課堂教學質量;充實中學理科實驗準備室設備。充實各類文科教學教具及軟件，保證教學的需要;建設中小學探究式學習的科學實驗基地，為課程改革提供實驗條件;加強信息化建設，達到市教委要求的計算機配備標準;充實學校圖書館建設。

　　投入教育基礎設施，改善校園環境建設，加強生活服務管理，保證學生健康成長。

　　突出抓好財務管理，發揮教育經費效益，實行部門預算制。加大資金管理力度，強化各項資金管理。

　　提高后勤管理干部素質，推進后勤科研工作。召開總務工作的表彰會，制訂“后勤工作日”制度，規范后勤隊伍培訓工作;舉辦校長、后勤主任等領導干部學習班，結合各項工作，開展各種類型的培訓;進行后勤科研，通過總結新鮮經驗，撰寫有價值的論文，指導我們的工作。

　　綜上所述，我們的后勤工作在素質教育中，具有非常重要的作用，是不可或缺的教育資源。

　　做好后勤工作，是我們貫徹“三個代表”重要思想、堅持科學發展觀在校園內的具體體現。作為后勤工作者，同時應是教育工作者。

　　在理論上，學校將逐步建設開放性的后勤體系。體現關心人、尊重人、服務育人。例如，微機教室、語音室、理化生自然的實驗室、圖書閱覽室等都可以在課余時間及節假日向學生開放;在決策上，注意向學生公布方案，征集學生意見;在管理中，學生可以參與：如班級管理制度的制訂、班級水電管理、學生住宿管理、校園環境衛生管理、學生食堂管理。學生可以承擔一部分管理職能;在管理手段上，采用獎勵、評比等方式，激勵學生自覺遵守規定。

　　在實踐上，后勤育人也是可行的。組織學生認養校園一棵樹。要求認養樹木的學生能說出樹的學名、品種、樹齡、生長特性、樹高、樹圍、用途等。在這些活動中學生就受到了教育：愛護校園、環境保護、關愛生命、無私奉獻。

　　由此可見，我們說的后勤育人，是實實在在的。育人的目標就是：養成學生的主體意識;養成良好的生活習慣，學會生活;培養高尚的道德情操，學會做人;關心集體，熱愛校園，樹立可持續發展觀念。貫徹“三個代表”重要思想、實踐“三育人”(服務育人、管理育人、環境育人)應該充分體現在我們的工作中。

　　后勤工作改革要體現在數字化、社會化、規范化三個層面上。

　　建立數字化后勤要從以下幾個方面著手。

　　財務管理，已經在全區實行了財務電算化;財產管理中運用“北京市中小學辦學條件管理系統”，進行資產管理。遵照市教委的統一部署，運用微機實施管理，通過軟件的統計、分類、分析更好地進行國有資產的管理。

　　后勤社會化，學校后勤服務領域涉及內容廣泛，有些內容專業性很強。全部由學校實施后勤管理，造成了后勤管理隊伍的過于龐大。引進社會化的服務，保證后勤服務質量，是勢在必行的。目前，后勤社會化基本上是三種模式：一是后勤實體依托學校實行企業化管理;二是打通學校后勤與社會企業的聯系，形成“社會參與學校后勤，學校面向社會、選擇后勤”的模式;三是在政府的統籌安排和主導下，以區域為單位，由轄區內若干學校共同組建區域性集團公司，聯辦后勤。北京大部分試點學校推行第二種模式。我區中、小學、幼兒園各單位已開始實施學校后勤社會化服務工作，社會化服務項目有：學校保潔、保安、綠化、場館維修和營養餐。

　　加強后勤規范化管理，認真執行各項制度。為推進學校后勤工作規范化，建立后勤工作制度，編印了《學校后勤制度選編》，發放到各校，指導學校貫徹執行。同時，進行了執行制度的情況調查，發現問題，總結經驗;加強隊伍建設，開展后勤人員的培訓，實行持證上崗制度;堅持“后勤工作日”制度;確立后勤激勵機制，抓好兩年一次的先進表彰活動;推動后勤改革的科研活動。我們為了指導學校的后勤工作科研，在網上發布了“后勤工作科研課題”，請各校認真研究。

　　二、提高教育技術裝備的使用效益更好地為教育教學服務

　　近年來，為了保證教育教學的需要，為充實素質教育的物質基礎，國家投入了大量的經費，用于改善辦學條件，創設教育環境，加強教育技術裝備。學校辦學條件有了明顯的改善。因此，如何充分發揮教育經費的使用效益，提高教育裝備的使用率，成為亟待研究與解決的重要問題。

　　注重教學裝備的使用效益，采用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進行嘗試。

　　1.全面規劃學校布局，提高整體資源的使用效益

　　作好發展規劃，對于充分應用教育資源是十分重要的。在調查研究的基礎上，制訂發展規劃，逐步實施，對原有學校進行整合，優化資源配置，合理調整布局，整合后的學校將普遍達到一定的規模，從而使各類教育技術裝備的效益得到最大限度的發揮。

　　例如，西城區有些學校原來的占地面積較小，學生人數由于近年來計劃生育、拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學標準補充、配備各類教學裝備，造成教育效益不高，教育資源浪費。因此，我們看到，整合學校、實行規模辦學是充分發揮教學裝備作用的首要途徑，是成效最為顯著的途徑。

　　在資源配置上，實行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區作了多方面的嘗試：在一所小學投資建立了生物標本室，向其他各小學展示，并為區內外的學校提供了實驗標本;在一所中學建立了圖書資料中心，向周邊的十幾所學校提供資料，節約資金，提高資料利用率;投資一所中學的軟件資料，為周邊學校提供服務;支持社區教育集團，建立能集中使用的環境教育基地，為社區內的學校服務。尤其是，要加大力度、集中投資，建立和加強那些服務、指導全區各類教學的“教育中心”，如“教育研究中心”、“勞動技術中心”、“國防教育中心”等，使其裝備資源發揮最大的效益。

　　2.提高各級領導的認識，充分重視教育裝備的使用問題

　　各級教委每年都應召開專題會議，向學校校長、主管校長及總務主任宣講普及實驗教學、提高裝備利用率的重要意義，指導學校開展這方面的工作。如，明確提出學校要從幾個環節抓好使用率：一是要求學校在購置設備時，從實際出發，既要體現其科技先進性，也要堅持實事求是，防止盲目攀高、不切實際;二是要求學校在計劃購置教學設備時，既要重視硬件設備又要充實軟件資料，以免設備閑置;三是要求學校的領導對本校設備使用率、生均設備占有率等情況做到心中有數，經常檢查，定期分析使用情況。

　　3.規范管理，運用設備為教育服務

　　為了推進教學裝備的應用，我建議對學校的設備管理提出一些具體的工作規范。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，通過《中學物理學科實驗情況匯總表》、《小學自然觀察實驗操作統計表》、《小學自然學科實驗情況匯總表》等，掌握學校實驗完成情況，督促學校開齊實驗課。

　　堅持每年對全區中小學的實驗情況逐一輸機、存檔，發現實驗完成情況不好的學校及時了解情況，屬于固定資產問題部分，教委要及時幫助解決。屬于其他方面的問題，督促學校完成實驗。如，根據自然課教材適當調整儀器的配備重點;開辦實驗操作講座;發揮繼續教育學習班的'作用，培訓一些實驗操作技巧，保證實驗開出率。又如，圖書資料的使用要積極為教育教學服務，開展形式多樣的讀書活動，引導學生多讀書、讀好書。有的學校，經常向學生推薦和介紹內容健康、知識性、專業性強的好書，結合課堂教學組織和指導學生借閱有關參考讀物，通過讀書節中的書評、書展、讀者報告會，交流讀書體會，開展讀書競賽活動，激發學生愛書、讀書、知書、用書的興趣，提高閱讀能力。在宏觀管理上，教委要制定《中小學圖書管理規定》，使學校圖書資料工作有章可循。要求學校建立健全各類賬目：總擴賬、登錄賬、注銷賬等;制定各類制度：圖書借閱制度、賠償制度、崗位工作細則(編目工作細則、資料室工作細則等)。科學的管理，才能為師生提供優質的服務，保證他們的教學需要。在管理上還注重圖書管理的評估工作，我們實施《北京市中小學圖書館評估標準》取得了成功的經驗。在對學校讀者的問卷調查中，試點學校反映出圖書館工作的質量較好，水平較高。

　　總之，通過各中小學校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列信息，對學生進行多角度的閱讀培訓，使學生們學會了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。

　　4.培訓教師及設備管理人員，提高綜合素質，促進設備的實際應用

　　我們認真抓好各類設備的管理使用人員的培訓，使學校的設備能管好用好，充分發揮效益。以提高設備使用率為中心，對管理中的賬物相符等內容進行重點培訓;組織了“教學儀器的使用方法”經驗交流活動,以小組的形式，請組內經驗豐富的老教師示范，年輕教師學習，通過活動使一批年輕老師掌握儀器的使用，從而推動全區教學儀器的使用。

　　舉辦實驗教師繼續教育進修班，提高實驗教師的實驗管理和業務能力，掌握科研的方法，激發科研興趣。通過培訓，使實驗教師們了解和掌握新設備的性能、使用、維護、維修及注意事項，從而使實驗室設備能夠及時在教學中發揮作用。

　　為推動新型實驗教室設備的`使用和管理，充分發揮其在教學中的作用，請專業人員對產品特點、使用方法、維護等基礎知識進行講解，同時介紹了設備的擴展升級及發展趨勢，并制定加強管理的規章制度。組織使用經驗交流會，請教師介紹如何自己動手制作教學課件，通過實驗室來實現視聽結合。聲像并茂，動靜皆宜的表現形式，生動、形象地展示教學內容，擴大了學生的視野，有效地促進了課堂教學的大容量、多信息和高效率。

　　根據學校的需要，組織專題培訓班，如，召開儀器發放現場會，請廠家現場講明儀器的使用保養知識，當場輔導使用等，這些工作有效地提高了儀器的使用率。

　　5.加強教育科研，指導學校充分利用裝備提高教學水平

　　把管理設備的各方面的專職教師或管理人員組織起來，開展教育科研。教育學會設置“實驗室管理專業委員會”、“圖書信息資料管理專業委員會”，并開展了多項活動，包括：研究工作、制定規范、參觀考察、評選論文、分類指導、組織培訓。

　　把圖書管理人員組織起來，進行研討和交流，提高圖書館管理人員的素質，提高圖書使用率。開展自制教具工作，既是教育裝備科研的重要方面，又是裝備部門經常性的重要工作，可以有效地鼓勵實驗教師積極設計、制作教學儀器，增加實驗的直觀性和可靠性，提高實驗的成功率。

　　6.重視提高設備完好率，是提高使用率的基礎性工作

　　在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護知識等，使廣大實驗教師掌握了儀器維修保養的知識和技能，增強了動手能力，保證完好率的提高;平時嚴格管理，推出較好的經驗，向全區各校宣傳。

　　開辦儀器維修講座和實驗技巧講座。有效地培養實驗教師的維修和保養教學儀器的能力，使廣大實驗教師掌握常用教學儀器的維修、保養和改造的方法，從而提高教學儀器的完好率，保證了實驗教學的正常開展。及時為學校補充教學儀器，提高現有儀器的質量，改善儀器的構成。及時為學校補充部分更先進的教學儀器。加強日常工作中的嚴格管理。如，有的學校將顯微鏡和實驗桌統一編號，學生對號入座，便于發現問題及時檢查;各校每學期都對顯微鏡之類的重點儀器進行一次檢修保養。

　　十分重視圖書完好率的工作，通過對中小學校的調查，了解學校現有藏書質量情況，目前，學校中多有無保存價值、長期無人借閱或嚴重破損的圖書。針對這種情況，為每校配備必備圖書，逐年補充新書，使得學校圖書館藏書結構逐步得到改善。

　　在提高完好率的工作上，我們注意“集中與分散相結合”，既建立了為學校服務的集中修理教學設備的機構，又鼓勵指導學校自己動手，修舊利廢。

　　總之，我們在抓好各類裝備的“建設”、“配備”、“管理”的同時，認真推進使用這一環節上的工作，我們認為，這是裝備工作的出發點和歸宿，也是考查我們裝備工作水平的尺度，只有充分重視、認真實踐，才能使教育裝備發揮最大的效益，發揮其為教育教學服務的功能。