實(shí)用的貓的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的貓的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
貓的作文 篇1
動(dòng)物園里，獅子被運(yùn)到別的公園去了，籠子空了好幾天。一天傍晚，籠子里又住進(jìn)了一位新客人，它圓圓的腦袋，胖胖的身體，身上的毛有黑有白，看上去笨乎乎的。
動(dòng)物園的人剛走，猴籠里的猴子就問(wèn)新伙伴：“你是誰(shuí)？”新伙伴回答說(shuō)：“我是熊貓。”猴子一向自以為聰明，它得意地說(shuō)：“啊，知道了。你一定是熊的兒子吧？瞧你跟它長(zhǎng)得多像，而且的名字也只不過(guò)加了個(gè)‘貓’字。”熊聽了猴子的話，馬上發(fā)火了它在籠子里大聲吼道：“胡說(shuō)，我才沒(méi)有這樣一個(gè)笨頭笨腦的兒子哪。”這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿又問(wèn)熊貓：“你有什么本領(lǐng)？”沒(méi)等熊貓開口，松鼠就說(shuō)：“他會(huì)長(zhǎng)出我這樣美麗的大尾巴嗎？”熊貓搖了搖頭，猴子又問(wèn)：“你會(huì)像我一樣蕩秋千嗎？”熊貓又搖搖頭。長(zhǎng)頸鹿高傲地說(shuō)：“要我看呀，你什么本事也沒(méi)有。”動(dòng)物園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣譏笑聲。而熊貓什么也沒(méi)有說(shuō)，態(tài)度不卑不亢。
第二天早晨，動(dòng)物園的門剛開，早巳等侯在那里的人們便蜂擁而進(jìn)，都涌到了熊貓的籠子前。熊貓見有這么多人，就把自已的拿手好戲——頂皮球、騎木馬、滑滑梯給大家表演了一番。人們都聚集到熊貓的籠子前觀看，其它動(dòng)物有的羨慕，有的贊嘆，還有的嫉妒或者不服氣。這一天，從早到晚一直到動(dòng)物園關(guān)門，人們才戀戀不舍地離開熊貓，而且還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)向熊貓致意。
夜色降臨，動(dòng)物園里又靜悄悄的了。動(dòng)物們又議論起熊貓來(lái)，可是這次，它們對(duì)熊貓的態(tài)度卻不同了。熊首先對(duì)熊貓說(shuō)：“你的動(dòng)作比我可靈活多了，不像我又呆又笨。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“瞧你的西餐，多美，可我只會(huì)吃樹葉和草。”猴子不好意思地說(shuō)：“真想不到，你還有兩下子呢！”在動(dòng)物們的一片贊揚(yáng)聲中，熊貓謙虛．地說(shuō)：“不，咱們各有長(zhǎng)處，也各有短處，誰(shuí)會(huì)十全十美呀。比如，我就沒(méi)有松鼠美麗的大尾巴。”
的確，像熊貓這樣，在諷刺聲中不氣餒，在贊揚(yáng)聲中不驕傲，這也不是一件容易的事呀！
貓的作文 篇2
今天，我邀請(qǐng)了我的好朋友郎婉彤、王梓鑒、王笑東、張閣豪、高嘉臨、王思鎧等人在科技樓二樓玩起了有趣的“藏貓”游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：先由一個(gè)人閉眼睛抓我們，而我們卻要在二樓躲，并且可以上樓梯，但是，只能上三個(gè)臺(tái)階。假如有人被抓人的人抓到，那么，這個(gè)人就接替抓住他的人，繼續(xù)抓其他人。
第一輪是王梓鑒抓人，只見他閉緊眼睛，小心地一步一步地向前蹭。就在我們放松的時(shí)候，王梓鑒突然一個(gè)沖刺，把我們嚇了一跳。高嘉臨措手不及，被王梓鑒堵在了一側(cè)里，豪無(wú)疑問(wèn)，高嘉臨被抓了，他成了第二輪的“捉捕手”。
第二輪，高嘉臨沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就把王思凱“定位”了。見此情景，我大喊：“高嘉臨有本事來(lái)抓我!”并向上沖。突然高嘉臨回身了，我沒(méi)“剎住車”被抓住了。
我為了迷惑他們，先跳起了舞。他們見了我的樣子，哈哈大笑。我趁此機(jī)會(huì)，突然一伸手，果然抓住了王笑東。
“鈴——”上課了，我們只好戀戀不舍地回到了教室，開始了新的學(xué)習(xí)。
貓的作文 篇3
貓懶洋洋的回到了家里，懶洋洋的躺在了床上，他心里明白，不光欺負(fù)了猴子，還把森林里所有的動(dòng)物差不多都欺負(fù)了。這時(shí)，森林里的動(dòng)物一擁而上，跑到了貓的家里，他們用抗議的口氣說(shuō)：“貓，你干了多少事情你知道嗎？你不光失去了時(shí)間，還失去了友誼。”貓的臉一下子變得通紅通紅的，他想：“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該靠別人得到自己想要的東西，這樣我不光失去了自己寶貴的時(shí)間，還失去了自己珍貴的友誼，要是他們能原諒我，那就好了。”
第二天，貓把所有的動(dòng)物都召集到了一起，他說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該欺負(fù)你們，要是你們能原諒我，我會(huì)永遠(yuǎn)都不欺負(fù)你們了。”猴子說(shuō)：“只要你能知錯(cuò)就改，我們就一定會(huì)原諒你的。”所有的動(dòng)物一起說(shuō)：“只要你不像以前那樣，我們就原諒你了。”
第三天，貓想到了一個(gè)好主意，他又把所有的動(dòng)物召集在了一起，貓說(shuō)：“今天，我們舉行一個(gè)樹林百結(jié)義，大家都要向自己的親兄弟一樣對(duì)待大家，你們說(shuō)好不好？”動(dòng)物們說(shuō)：“好，就這么辦。”
貓的作文 篇4
在個(gè)深秋夜晚，在一條巷子里，鋪滿梧桐的葉子，給地上鋪上了一條金毯走上沙沙作響，“喵~喵~”發(fā)出凄涼的叫聲，讓人感到陣陣涼意。
往右縫里一看，一只老貓一雙深邃的眼睛，蒼老的臉上，現(xiàn)出幾根胡須都是雪似的白色，脖子上，系著一根老舊的項(xiàng)圈，可能是一只被主人拋棄的寵物貓。
從它那深邃的眼睛里若隱若現(xiàn)地看到了什么，那只老貓?jiān)噲D躲藏又試圖傾訴它那傷感地回憶。
那只老貓身體一天不如一天，主人又從外買多回幾只寵物，幾只寵物大現(xiàn)機(jī)靈而它因本身不適應(yīng)到其它動(dòng)物的欺凌。主人很是對(duì)它沒(méi)辦法就在一個(gè)冬天，把它丟到了一處角落，在外，它沒(méi)有家的保護(hù)，沒(méi)有主人的`愛(ài)護(hù)，變的可憐巴巴的，只好找一處石縫中安睡，它的身體一日不如一日，被野貓追，被野狗咬，但是它為了自己的尊嚴(yán)還永遠(yuǎn)地活著。
現(xiàn)在他更加蒼老了，但它如同一位頑強(qiáng)不折的貓，活著為自己的尊嚴(yán)。
貓的作文 篇5
奶奶家有一只可愛(ài)的小貓咪，它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對(duì)大玻璃球，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道灰一道白。它把身子團(tuán)成一團(tuán)的時(shí)候真像個(gè)花絨球。
每次去奶奶家，我都要和小貓咪一起玩，我捧著它的小腦袋左看右看，奶奶總喊：“別讓它撓著你!”小貓咪的爪子是用來(lái)洗臉的，它怎么會(huì)撓我呢？
有一次，爸爸把小貓咪拿到我家來(lái)玩。我把它一直抱到家也不肯放手。剛一進(jìn)門，媽媽就大驚小怪地說(shuō)：“怎么把它帶回來(lái)了？我最討厭貓了!快拿走！”爸爸連忙說(shuō)：“小樂(lè)喜歡貓，就在這玩幾天吧。”
小貓咪和我玩得真開心啊!我把玩具都拿出來(lái)讓它玩，但是它特別喜歡圓的東西，追著小皮球在地上跑，對(duì)小汽車，小飛機(jī)都不理不睬。它的身子真輕快，一跳就跳到我的小床上，我總是捉不到它。每天，陽(yáng)光曬到我的小床上時(shí)它就趴在床上閉目養(yǎng)神。媽媽看到了，又沖著我大吼：“啊!不許讓它上床!小心有虱子！”我怕媽媽生氣，就趕忙抱著小貓咪到地上玩，小貓咪不會(huì)看媽媽的臉色，不一會(huì)就又跳到床上了。
小貓咪很講衛(wèi)生。每當(dāng)它要去便便時(shí)，就會(huì)一邊“喵喵喵”叫，一邊撓門，爸爸把門打開，它就跑出去了。不過(guò)五分鐘，它就會(huì)安安靜靜的乖乖回來(lái)。
有一天早上，我背上書包，趁媽媽不注意親了一下小貓咪說(shuō)：“再見！寶貝，等我回來(lái)。”
放學(xué)回來(lái)就找不到小貓咪那輕巧的影子了了，媽媽告訴我，爸爸把它帶回奶奶家去了，還給我講貓身上有很多細(xì)菌，說(shuō)她小時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇寫貓的作文叫《笑瞇瞇的殺人犯》。我哭了，真想念我的小貓啊！
貓的作文 篇6
從前，有一只特別自大的貓。自己什么都對(duì)，有錯(cuò)誤百般掩蓋。
有一次，它去河邊捉鯉魚，被大鯉魚的尾巴把自己的臉打傷了。別人問(wèn)它，它爭(zhēng)辯說(shuō)：“我臉太癢了，故意讓它給我拍拍。‘
還有一次，別人在河里洗澡。它也硬著頭皮去洗。結(jié)果在河里身體不聽他的使喚了，別人想救它，它卻說(shuō)：“沒(méi)事，我在玩好的很。‘沒(méi)有兩分鐘貓就沉底了。它的同伴說(shuō)：”現(xiàn)在，它大概要表演潛泳了。我們不用管它了。’它的伙伴走了，貓因?yàn)樗源蟊谎退懒恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們不由太自大會(huì)把自己害慘的！
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