關(guān)于小貓咪的作文（通用10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)于小貓咪的作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于小貓咪的作文1

　　我家有一只小貓，那是爺爺去外面玩的時候買回來的。聽說，在它兩個月時就和爺爺分開了真可憐呀！于是，我下定決心，一定要好好照顧這只小貓咪，多多陪陪它，不讓它孤單。

　　每天我上學(xué)臨出門前，都會和它說再見，而放學(xué)回家的第一件事也是和它打招呼。

　　小貓咪是一只既美麗又聰明的動物，很討人喜愛。它雖然有時候也捕捉蝴蝶，但是從來不吃蝴蝶，一般都吃狡猾的老鼠。它面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，像100瓦的燈泡一樣，身體強壯，四肢敏捷，有一條毛絨絨的尾巴，顯得格外漂亮。

　　有一次，我和小貓咪在家里玩躲貓貓的游戲。我躲在了衣柜里，心想它肯定找不著我。可是不一會兒，小貓咪聞到了我身上的味道，就找過來了。突然，我看見小貓轉(zhuǎn)過頭裝進創(chuàng)下吃起東西來了。我跳出來一看：“啊！原來你抓到小老鼠了呀！”

　　這就是我家的小貓咪。

　　關(guān)于小貓咪的作文2

　　我這個“寶寶”可不是剛出生的寶寶，它是我家的可愛寶貝，它是一只活潑可愛的小貓。

　　“寶寶”的眼睛就像兩顆寶石，還有一只很靈的鼻子，一對能聽見所有聲音的耳朵，一張兩邊翹著胡子的小嘴，非�？蓯郏�

　　我的“寶寶”最喜歡吃魚了。有一次我放學(xué)回來，“寶寶”就“喵喵”地叫了起來了，好像在說：“主人，我餓了，給我吃點東西嘛！”我放下書包，從冰箱里拿出一塊魚肉給“寶寶”吃，“寶寶”狼吞虎咽，一下子就吃完了�！皩殞殹背酝旰�，還“喵喵”叫，好像在說：“我還要�！蔽抑缓糜帜贸鲆粔K魚肉，“寶寶”又“喵喵”叫，這回不是要吃東西了，“寶寶”好像是在說：“謝謝主人，我太愛你了�！�

　　“寶寶”的眼睛，晚上就像兩顆反光的綠寶石，能看見所有東西，“寶寶”的胡子在捉老鼠的時候，可有用了！

　　我的“寶寶”高興的時候，還會抱我，我的“寶寶”可愛吧！我最喜歡我的“寶寶”了。

　　關(guān)于小貓咪的作文3

　　每年暑假我都會回姥姥家住上幾天，這不，又到了回姥姥家的時侯了，一想起回姥姥家，我就止不住的打心底里高興。姥姥家住在安陽的一個小鄉(xiāng)村里，那里雖然村莊不大，卻到處都是綠意盎然；那里雖然人口不多，卻都能和睦相處。姥姥知道我要回去，怕我無聊，就收養(yǎng)了一只小橘貓，讓它陪我玩。

　　一到姥姥家，我就看到這只小貓，它穿眷金黃色帶白色道道的外衣，走路時像一個火笥，“嗖"的一下就到對面了，有時靜靜慢慢的像宇航員漫步在月球。

　　這只小貓在吃飯的時侯有猛烈的情緒，有一次我拿出一根未打開的火腿腸，我讓它聞了聞，它就打算去咬，之后我打開火腿腸，它瞪著我，我看見它的眼睛圓的像個銅鈴一樣散發(fā)著黑寶石的光芒。之后做了個“起跳"的動作猛撲過來，還好它太小了跳不了多遠(yuǎn)。

　　我發(fā)現(xiàn)這只小貓睡覺時是縮成一團的，時不時還會發(fā)出"咕嚕咕嚕的聲音，好像是在打呼嚕。

　　這么可愛的小貓誰不喜歡呢？

　　關(guān)于小貓咪的作文4

　　今年暑假的時候，我去我的一個好朋友家里玩。剛進她的房間，我就一眼看見她的枕頭邊上好像是多了一個什么東西。我瞇著眼睛仔細(xì)一看，是一只小貓咪。

　　我從小就對小動物喜愛有加，看見毛茸茸的小東西就會愛不釋手。這不，我一個箭步?jīng)_過去，一下子就把小貓咪抱在了我的懷里。

　　這只小貓咪只有一個月大小，是好朋友的媽媽買回來送她的生日禮物。它的毛是黑白相間的，有一雙銅仁般的黃眼睛，身子小巧玲瓏，溫順極了，一直在我懷里喵喵的叫。

　　不過好景不長，這只小貓就開始調(diào)皮起來，也許是不再和我陌生的緣故，她使勁從我懷里掙脫開來，跳到了地上，我趕忙蹲下去摸它，結(jié)果，這只可愛的小家伙反倒撲過來一跳一跳的抓我的裙子，可惜它個子太小了，無論怎樣蹦跳，就是抓不到。只是逗得我和我的好朋友一直在開懷大笑。

　　真是一只可愛的小貓咪啊！

　　關(guān)于小貓咪的作文5

　　你猜“泉泉”是誰？是我們家的一只可愛的小貓。

　　它有一對三角形的耳朵，聽力可好了。鼻子是白色的。它們“八字”胡須可以測量老鼠洞，它還有一張饞嘴……可愛極了！

　　泉泉它是只饞貓。就拿起上一次的事情來說吧！那一次，爸爸和姑爸一起把釣回來的魚，洗完后，就叫我端到樓上，我說知道了。可我回來后發(fā)現(xiàn)少了一只。媽媽看見了問：“是不是掉了一只。”我說：“沒有，真的沒有媽媽�！眿寢屧�諒了我。我跑到“泉泉”窩里發(fā)現(xiàn)了一只被咬過的魚。我就知道是泉泉偷吃了。

　　雖然，它貪吃，但是，它也為我們家做了貢獻。那一次，晚上，泉泉聽到老鼠的聲音。它沒有睡覺，就去抓了。第二天我獎勵它一條魚，它高興極了。

　　我愛我們家的“泉泉”！

　　關(guān)于小貓咪的作文6

　　我家有一只小貓，是我在外面撿到的。我還給它取了名字叫花花。

　　雖然它叫花花，但是它卻是黑色的。兩個像狐貍似的耳朵，就像兩個三角形的洞穴，他那六根胡須最有趣，走路的時候竟還一翹一翹的。

　　花花雖然美貌卻有一顆貪吃的心。有一次，我把一串葡萄放到了花花的食盆里，結(jié)果它連聞都不聞的就把葡萄扔在一邊，這時我拿出一條六寸長的小魚，花花看到后如同看到了老鼠，直撲過來。它把魚放在食盆里，不到六分鐘就把小魚吃得只剩下骨頭。這時，它走到我面前，喵喵的叫著，好像在說：“主人再給我一條吧！”

　　有的時候花花也會整出麻煩，有一次我在寫作業(yè)，花花從外面回來，一下子就跳到我床上弄得都是腳印，這讓我很是生氣。

　　這就是我喜歡的動物，讓我氣也讓我樂的動物。

　　關(guān)于小貓咪的作文7

　　我家以前的兩只小貓在碧桂園失蹤了，于是爸爸又給我?guī)�來了一只小貓和大貓�?/p>

　　小貓的毛是黑色的，有像老虎一樣的斑紋，連性格也像老虎一樣。它喜歡在門前的草地上打滾，喜歡欺負(fù)大貓，喜歡在陰涼的`地方打瞌睡。

　　大貓的毛是黃白相間的，性格和小貓截然不同。它很溫順，小貓欺負(fù)它的時候，它從來不反抗。它什么都不喜歡，只喜歡到別的花園里玩。

　　小貓只聽我的話，大貓誰的話都不聽。

　　有一次，小貓和妹妹抱著一起睡覺。又有一次，大貓學(xué)著小貓進了屋，卻被媽媽打了出去。還有一次，小貓在關(guān)在籠子里的大狼狗前大搖大擺地走來走去，不管大狼狗拼命地吠叫，也根本不害怕。而且，就剛才，它還在爬樹呢！

　　這就是我家的貓，兩只截然不同的貓。

　　關(guān)于小貓咪的作文8

　　大家好，我是一只可愛的小貓咪，身體分為頭，頸，軀干，四肢和尾巴五部分。我的頭圓圓的，面部比較短，眼睛清澈明亮，像兩顆發(fā)光的藍(lán)色玻璃球。我的小腦袋上長著一對兒三角形的耳朵，不管多小的聲音，我都能聽得到。我的嘴巴下面長著長長的胡須，不能小看這些胡須，他們的作用可大了。

　　我的身體小小的，毛茸茸的，遠(yuǎn)看像一團小毛球。小主人特別喜歡我，每天都陪我做游戲，我們是一對兒最要好的朋友。

　　別看我身體小，我可是抓老師的小能手。我的腳底上長著肉墊，走路的時候沒有聲音，抓老鼠的時候不會驚跑老鼠。腳上長著尖尖的爪子，能夠縮進去和伸出來，在休息的時候縮進去，抓老鼠的時候伸出來。再來說一下我胡須的作用吧。他最大的作用就是測量老鼠洞，決定我是否能鉆進去。

　　這就是我，一只可愛的小貓。

　　關(guān)于小貓咪的作文9

　　有一只可愛的小貓咪，全身灰白色的貓，你知道它生活在哪里嗎？哦，是的，你猜對了它就生活在大理的外婆家，那是一個山清水秀的世外桃源。

　　快看呀，小花貓正在睡覺呢！它懶洋洋的睡在小院子里的水泥地板上。太陽照在小花貓的身體上，他顯現(xiàn)出一副正在享受舒服待遇的樣子。接著，它慢慢地睜開眼睛，伸了個懶腰后，站了起來，抖了抖頭，在臉上用爪子抹呀抹的，咦？怪了，小花貓在干什么呢？再仔細(xì)一看，哦，原來小花貓正在用自己的爪子洗臉呢！它也許是看到了什么東西？是一只花蝴蝶，小花貓猛地一撲過去，小心地把爪子張開，看一看，沒有抓到。用爪子又抓過一下，又一下，一、二、三、四……接著又抓了幾下，眼看就要抓到了，花蝴蝶一閃，又令小花貓失望了。它不抓到就不打退堂鼓。追著花蝴蝶滿院子的跑。

　　小花貓那可愛頑皮的樣子，實在令人和它相處后，十分憐愛。

　　關(guān)于小貓咪的作文10

　　我喜歡奶奶家的小貓，它們長著雪白雪白的絨毛，柔軟極了！

　　我喜歡研究奶奶家的小貓，你們知道嗎？貓的眼睛很特別，一日三變就像一個出色的魔術(shù)師。早晨他的眼睛總是半睜著，可到了中午，就會瞇成一條直直的線，可是到了晚上又是另外一個樣子，因為光線很弱，所以它的眼睛就睜得大大的，即使在伸手不見五指的夜晚里，它也能準(zhǔn)確無誤地捉到老鼠。

　　我喜歡跟它那些可愛的小貓玩。記得我有一天，我拿著一個乒乓球，把它們引到客廳，看準(zhǔn)時機把球往地上一扔，只聽“嘭”的一聲，它們會因為疼痛而放棄乒乓球，可是我萬萬沒想到，它們一點兒也沒有，而且那只較小的白貓還搶到了球，比綠茵場上的足球運動員還敏捷呢！快看，那只小白貓還踢了個回傳球，剛好打在我的臉上，很痛，它們好像還在幸災(zāi)樂禍呢。

　　奶奶家的小貓?zhí)�可愛了！我連做夢都沒想到跟它們——那些可愛的貓崽子們玩。那么得有趣，開心，高興。因為它們無比的天真，可愛。

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