學會孝順作文優秀篇

　　導語：孝道是中華民族優良傳統，孝的事跡另人震撼，孝可以讓家庭美滿，下面是關于體會孝道的作文，歡迎參考!

　　學會孝順的作文【1】

　　宋老師怎么布置了一篇這樣的作文啊---《孝順的我》。我當時就犯難了：要說我也是個人人夸贊的懂事的孝順女，可是給父母削個蘋果，遞個拖鞋，就寫進作文里自我表揚，也太不好意思了。可我又沒有做過驚天動地的大事，比如：家里沒飯吃了，把僅有的糧食給父母吃;家里買不起衣服了，把僅有的一塊兒布給父母做件新衣服穿;看著父母漸漸蒼老的面容，我一發奮就沖到全級第一名……

　　放學一到家，我就去“問孝”。我先問老媽：“媽媽，你說我孝順嗎?”“嗯，得讓我好好想想。”這不是委婉地說我不孝順嗎?我又跑過去問爸爸，爸爸說“當然了，你給我洗了蘋果，給我糖糕吃……”我大喜，沒想到老爸記得這么清楚，趕緊追著問：“啥時候啊”老爸半認真地說：“今天早上啊。”哎，我的老爸呀，你這不是誠心逗我開心嗎!沒辦法，只好打電話問我的'姥姥：“姥姥呀，你說我孝順嗎?”姥姥真爽快，直接來了一句：“不孝!”完蛋了，這篇作文怎么寫啊!

　　再沒別的辦法了，只好去問問《論語》，看看孔子怎么說。“子曰：無違”。無語，我經常和爸爸頂嘴，我沒做到;“子曰：父母，唯其疾之憂”。又無語，媽媽為我的學習操碎心了，我還沒做到;“子曰：色難”。我不禁害怕起來，別說孝順，我都快成不孝之人了。

　　終于明白了宋老師讓寫這篇作文的用意了，孝，絕不是幫爸媽干點活兒就可以了，是我們終生要學習的最大最重要的事情。知道了自己的不孝，就要開始努力改變自己，成為一個孝順的人。

　　學會孝順的作文【2】

　　孝敬長輩歷來是我們中華民族的傳統美德，相信大家在很小的時候，父母就經常教導開始大家要孝敬長輩。也許那時不懂，隨便應兩句父母敷衍了事，但是到上小學、初中、高中、大學，在書籍和老師的教育和影響下，這些從小就縈繞在耳邊的道理便越來越受到我們的重視了。我們有的也許會因此而付出行動，有的也許會滿不在乎，覺得孝敬長輩與自己無關，他們如今變成這樣，只是他們的命苦而已。但是，有這樣想法的人，你們可曾想過，到你們年老的時候，你們該怎么辦?是否也希望有人來照顧自己?說到這，大家應該知道我想說什么了：

　　今天下午，我正在店里看新訂的語文周報，一對夫妻在附近那家麻將館打完麻將后來找媽媽聊天，順便隨便研究一下今晚買什么碼。那位女士和媽媽是多年的老朋友了，坐下聊了會兒后，媽媽順口問了句關于她婆婆的事。沒想到女的一下子就像火山爆發一樣，對婆婆破口大罵。聽罷，男士則無法忍受自己的母親遭受如此謾罵，隨機反駁起來，兩人開始大吵特吵。

　　媽媽也尷尬的不知說什么會，只是在一旁聽他們倆吵來吵去。而我，則不贊成女的觀點，我想不止是我，相信大家也不贊成。即使以前她再怎么不對，在她年老體衰，體弱多病之時，作為兒媳的，理應照顧她，我們可以想想，大家都是女人，女人何必為難女人呢，只是生在不同時代的女人的思想是不一樣而導致為人處事的方式不一樣而已，我們應該寬容，寬容是一種美德，是一直境界的升華。如果我們只會一味的以牙還牙，社會還會和諧嗎?國家還能繁榮進步嗎?再想想，如果不是自己的婆婆生育了自己的丈夫，那自己又怎會遇上自己的丈夫并與他結婚呢?為什么不是別人來當自己的婆婆，偏偏是她呢?其實這就是一種緣分，竟然這是一種緣分，那我們為何不好好珍惜呢?再設身處地的想想，自己這么對待自己的婆婆，那以后自己也老了，也受到這樣的待遇那怎么辦?

　　人們常說，安享晚年，但是能有多少位老人能夠真正的安享晚年呢?可能數字很小，為什么呢?安享晚年，如何才稱得上是安享晚年呢?實際啊，老人們要的，無非就是子女和子孫們的關心和陪伴。有的`老人住這豪華大房子，但是內心卻很空虛和孤獨，有的老人吃喝穿啥都不愁，要啥有啥，但是他們一點也不開心，應為他們有的只是物質上的，而不是精神上的幸福。但有的老人，生活得很平淡，但子女兒孫們都在身邊陪伴、孝敬自己，雖有時還會因錢而犯愁等等，但他們卻總是一張笑臉，因為他們在物質上雖不富裕，但在精神上卻是極其富有。

　　相信全天下的老人都會做著這樣一個夢：早上起來可以和家人們一起晨練，中午可以在樹蔭下乘涼聊以前的故事，晚上飯后可以一起去散步，經常可以在一起聚餐，錢不用很多，夠用就好，最重要的是大家可以在一起開開心心的，就夠了。

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，希望大家能將其發揚光大，不要丟棄在歷史的洪流中。

　　學會孝順的作文【3】

　　“孝順”，一向被當作一種義務與責任。這本不錯，然而細思之也不盡然，對父母盡孝，在付出的同時，也會有所得。 小時侯，母親給我講過這樣一個故事：一個不孝子平日打爹罵娘，不孝之至。一天，他趕著老牛耕地時看到一只大鳥在喂雛鳥蟲子，突然良心發現，他想，喂雛鳥的一定是鳥媽媽，小鳥若得不到媽媽的喂養，怎能活命?我不也是被父母養育成人的嗎?我小時侯不也是這樣被媽媽疼愛與呵護的嗎?想到此他潸然淚下。恰在此時，母親送飯來了，他來不及放下趕牛的鞭子，飛步迎了上去。母親看他拿著鞭子，以為又要挨打，就一頭撞死在樹下，這個不孝子從此失去了洗掉“不孝子”惡名的機會。

　　聽完這個故事我木然良久，無語凝噎。故事深深地在我的記憶中扎下了根。 中國人自古就講：“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，何況父母之恩，即使以高山大海喻之亦不為過。其實，“孝”首先是人的一種需要，是人的一種特殊情感活動。孝順父母，心里才踏實，生活才充實，才能享受真正的天倫之樂，才能走完沒有遺憾的`人生。不敬不孝者，表面上看像是占了什么便宜，實際上不但會使老人有所失，也會給自己帶來也許是難以挽回的損失。我兒時聽到的那個故事有著極強的悲劇性，那個不孝子因為不孝而永遠失去了人間最可貴的一種享受。他也許已經下決心痛改前非了，但由于過去積孽過重，驀然醒悟，為時以晚。這個不孝子以后的生活之凄涼，人生之乏味，是不難想象的。這個故事警示我們，在父母健在時，切莫放過孝敬的機會 孝順是只有人才有崇高情感。

　　孝，是能使愛心由己推人，人人孝順父母，世風自然就會歸肅;反之，若連自己的父母都要虐待，怎能善待與自己并無血緣關系的同類呢? 這種孝能使人生充滿趣味與活力，它隨時向我們提示：生命是流動的過程，這個過程是一個整體，而名字所代表的只是生命過程中的一部分。應該讓這個過程無所畏懼地戰勝各艱難險阻，使生活顯露出它本來的光彩。 如果不以我的直言為忤，我愿那些父母尚健在的幸運者說上一句肺腑之言：世界上絕對不存在比父母健在更值得慶幸的事情。多給父母關心與愛，孝順父母，樂從中來!

　　學會孝順的作文【4】

　　人，首先應該具有什么品質呢?我認為，就是要孝順。古語有云：百以孝為先。古人說得，太對了!

　　你看看如今的社會，一個優秀的人不只是學歷高，有文化，更重要的是品德高尚，孝敬父母。我曾聽得父親說：“北大以后招生啊，一定要是孝順的人。凡是不孝順的`人，成績怎么好也不能去讀。”

　　我村子里，有一個比我大2年的哥哥，是班上的班長。他在我村里家喻戶曉。為什么呢?他，成績在班上名列前茅，回家家務幾乎全包，從不頂撞父母。你說，這容易嗎?其實他父母只不過是開店鋪而已，也不是沒時間照顧他。換作你，你會主動做家務么?我曾有一次到同學家做作業，路過了他家所在的巷口了，見到一群人圍著他家，我走到前去好奇。只見他正在家門口哭著，地上十分凌亂，有一灘水，也有幾塊蘿卜。他母親正狠狠地指著自己的孩子罵：“你這敗家子，生你有什么用，做點事都不行……”口水飛濺，指手劃腳。他只是低著頭，默默地哭泣。街坊鄰里都出來勸說他母親。硝煙的味道漸漸淡了，人群都散了，他也拭干了眼淚。我連忙走上去問：“哥哥，到底怎么了?”他看見是我，就說：“我媽正在門口與人聊天，我把湯捧出來給我媽喝。不小心摔了一跤，湯倒了”我旁邊一個孩子說：“你媽怎么那么不好?和她斗罵咯!”他搖了搖，說：“她是我母親!”一陣聲音突然響起，“和誰說話啊?快進來，看我把你打死!!!”他眼紅了，但也進屋了。我沒敢進去，但我聽到的是雞毛撣子滑破空氣的一道道刺耳的聲音。

　　“她是我母親!”這句話一直在我腦海中顯現。過后，街坊們都說，如果我有這般兒子就好咯……

　　孝，真的如此重要嗎?

　　可是，我們自己是由媽媽肚子里出來的!

　　做人真的要孝順!

　　畢竟，人不能忘本!

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