假如作文5篇[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的假如作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　飛，是每個(gè)人心中的一種向往，如夢(mèng)如幻，如此美好……。合眼沉思——假如，我有一雙翅膀，假如，我能飛……

　　展開白羽，我想飛到法國，如香水般浪漫的地方。飛至巴黎，在空中俯瞰——輕薄的云兒在空中飄浮，把典雅的都市點(diǎn)綴的更加優(yōu)雅。一摞舊報(bào)紙掛在書攤邊上，一排自行車不序地停在街邊，一切都如此復(fù)古，安諧。把目光轉(zhuǎn)向巴黎鐵塔。鐵塔屹立在噴池前方，陽光灑在水面上，波光粼粼。溫暖的燦粼遍布鐵塔上，鐵塔微微地發(fā)著光，迎接新一天的晨曦，不禁使人抿嘴一笑。夜，深紫的云彩漸漸織上夜空，星星點(diǎn)點(diǎn)的光把夜顯得更加雅致。噴泉的`彩燈，巴黎鐵臺(tái)的燈都亮了起來，都市中的霓虹燈接二連三地打開了，都市沉浸在燈海之中。紅酒和巧克力的香味兒讓人留連忘返——

　　展開白羽，飛至紐約，美國的核心。到處繁華似錦，高廈燈光隨處可見。搖滾音樂直穿入耳，讓人的心情也隨之變的愉快。自由女神的雕像立在城市核心，左手拿書，右手舉著火炬，頭上戴著光環(huán)，指明了美國的自由主義生活。清早，陽光微微照向美國紐約，顯得邊有一番趣味——

　　展開白羽，飛至英國愛爾蘭。古堡似的建筑物使人如此迷戀。血紅的玫瑰一叢叢，一簇簇，韻滿王室風(fēng)范。一眼望去，湖水清透的與白云相呼相映，加上青色的水中稻草，綠色的湖中小島，展現(xiàn)出來的全是清新愉悅。田中的風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，與之前的王室強(qiáng)烈對(duì)比，卻又不得不說這景象耽美的讓人窒息——

　　收起白羽，睜開幻想的雙眼。輕喃道：“假如，我真的能飛呢？”

假如作文 篇2

　　在看過《西游記》之后，我一直在想，假如我也會(huì)像孫悟空一樣，會(huì)七十二變，那該多好��！

　　假如我會(huì)變，我一定會(huì)變成一艘寬大的潛水艇，帶著生物觀察員潛下大海，去觀察海洋生物，去觀察藻類，探索整個(gè)海洋，在茫茫大海，讓人們知道更多以前未知的生物。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只貓頭鷹。白天，沒有任何人的阻擋，在一望無邊的天空中翱翔。夜晚，我就成了莊稼的“守護(hù)神”。我那銅鈴般的大眼睛看到一條正在田地里扭動(dòng)的蛇，我飛撲下去，伸出利爪，抓住了蛇。我又繼續(xù)巡邏，這時(shí)我又掃到了一只狡猾的老鼠，這下那只老鼠可憐了！我張開翅膀猛撲下去，抓住了老鼠。

　　假如我會(huì)變，我還會(huì)變成一課蒼天大樹。春天，給人們帶來新鮮、健康的空氣，不讓人類呼吸到被污染過的空氣，以免造成對(duì)身體的危害；夏天，樹蔭給人們帶來乘涼的好地方；秋天，給大地鋪上金黃色的地毯；冬天，雪把我化妝成一棵大雪樹裝飾大地。

　　假如我會(huì)變，我更會(huì)變成一只美麗的貝殼，裝扮蔚藍(lán)的.海洋，給人類提供閃閃發(fā)光的珍珠，串成精致的珍珠項(xiàng)鏈，做成玲瓏小巧的裝飾……

　　假如，我真的會(huì)變，那我一定好好珍惜。

假如作文 篇3

　　假如我當(dāng)校長，我會(huì)適當(dāng)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加科學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)等等有關(guān)課程的課時(shí)，讓學(xué)生們從小能夠接觸更多知識(shí)領(lǐng)域，不要只埋頭在文化課里面，每天考試、作業(yè)、作業(yè)、考試，小小年紀(jì)就像個(gè)小老頭。

　　假如我當(dāng)校長，我會(huì)加大對(duì)學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)力度，盡早發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特長愛好，因材施教，使每個(gè)孩子都能夠樹立起自信，并保持陽光健康的心態(tài)。

　　假如我當(dāng)校長，我要改變對(duì)老師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，好的老師不僅要教好書，還要育好人，要懂得教學(xué)藝術(shù)，深受孩子們的`喜愛。那些只會(huì)填鴨式教學(xué)，不懂得教育規(guī)律，不尊重孩子心理感受的老師，我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的老師看上去是為了孩子，但實(shí)際上是害了孩子，但他們自己可能還不知道。

　　假如我當(dāng)校長，我要每周自己給孩子們上一堂課，這樣我才能體會(huì)到孩子們和老師們的辛苦，也會(huì)知道孩子們到底需要什么，渴望什么。我會(huì)讓孩子們給我提意見，只要他們說的對(duì)，我都會(huì)虛心接受，并馬上改進(jìn)。

　　假如我當(dāng)校長，我要改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和體育設(shè)施，還要改善伙食，孩子們正在成長階段，一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。

假如作文 篇4

　　假如我會(huì)飛巖走壁，我會(huì)把那些橫行霸道的強(qiáng)盜叫過來，先把他們用拳頭打暈，然后把他們?nèi)拥酱罄卫锶ァ?/p>

　　假如我會(huì)飛巖走壁，我一定去當(dāng)快遞，用我特殊的本領(lǐng)把所有的信一天之內(nèi)送完，我這樣一定會(huì)被錄取的。

　　假如我會(huì)飛巖走壁，我要在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候掩護(hù)八路軍前進(jìn)，讓他們打死更多的小日本，并且保護(hù)人民和我們的祖國。

　　假如我會(huì)飛巖走壁，我會(huì)把這種功夫教給更多的人，這樣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和遇上強(qiáng)盜的時(shí)候不用害怕，用我們的功夫把強(qiáng)盜和小日本打得哭爹喊娘。

　　假如我會(huì)飛巖走壁，那我會(huì)開一個(gè)功夫培訓(xùn)班，讓天下很多熱愛功夫的人如愿以償。如果全國人民都來加入這個(gè)班的話，我們的中國就會(huì)變得強(qiáng)大，不怕別的.國家的攻擊，如果他們來了，就把他們?nèi)�都打回去，讓他們知道我們中國人民已�?jīng)很強(qiáng)了，不再是以前那個(gè)弱小的國家了。

　　假如我會(huì)飛巖走壁，我要用功夫打敗所有的邪惡，讓世界充滿陽光，讓人們幸福，也讓全國人民再次站起來。

　　假如我會(huì)飛巖走壁……

假如作文 篇5

　　有一天，我變成了一只兔子。

　　這天清晨，我和兄弟姐妹們?cè)诓菰�上快樂地奔跑，我們聞見了一股香噴噴的味道，看見了滿地的青草，感覺真是好極了。

　　我和兄弟姐妹們狼吞虎咽地吃著食物，品嘗人們?cè)诖蟛菰�上扔的垃圾，每天都能吃到香噴噴的食物，聞到大自然的味道，這真是一種享受呀！

　　可是好景不長，一群獵人來宰殺兔子，我們都狂奔起來，沒了命地逃，而獵人都拿著槍四處開槍，我的兄弟姐妹都快被獵人全部打死，終于甩掉了獵人，我坐在一個(gè)角落汗流浹背，氣喘吁吁地休息，悄悄地哭了起來，嗚嗚……我的兄弟姐妹們都快沒了，人類為什么要捕殺我呢？嗚嗚……

　　還有一次，我和幾個(gè)兄弟姐妹們吃著午飯，突然，一只老虎和一只獅子追著過來，我們埋怨著，可沒辦法呀，只能跑了，跑了一陣子，發(fā)現(xiàn)它們?cè)谝粋�(gè)籠子里被車?yán)�走了，我們朝它們做了個(gè)鬼臉，高高興興地回家了，總算是有點(diǎn)好運(yùn)了，人們終于幫助了我一次，得感謝他們呀！

　　晚上，我在媽媽的`懷里做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見世界上再也不會(huì)有獵人了，一些幫助我們的人越來越多，草原里的青草更多了，人們每天都關(guān)愛幫助我們，我們幸福地生活著，并且我的兄弟姐妹們更多了，隨著兄弟姐妹們?cè)絹碓蕉�，最后我們占領(lǐng)了世界，真是快樂呀！

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