假如的作文（精華10篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的假如的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1

　　有人告訴我魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。

　　所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺得無聊，

　　因為7秒一過，每一個游過的地方又變成了新的天地。

　　它可以永遠(yuǎn)活在新鮮中……

　　我寧愿是只魚，7秒一過就什么都忘記，

　　曾經(jīng)碰到的人，曾經(jīng)做過的事就都可以煙消云散，

　　可我不是魚，所以我無法忘記我愛的人，

　　我無法忘記牽掛的苦，我無法忘記相思的痛.......

　　魚看不到相愛的人流淚，可卻可以感覺到對方的心痛，

　　這一生，我們都無法做只自由的魚，所以你也無法感覺到，

　　在你離開我的時侯，我的那種心痛.

　　正如我覺察不到你愛我一樣...... 愛一個可以多久？

　　我常問自已，為了愛你，我到底在失去什么，

　　原來，我失去的是自已，

　　而更重要的是我更愿意這樣繼續(xù)下去，

　　因為我不愿沒有你。

　　假如我是魚，我可以愛你7秒.......

　　7秒之后我又愛上了你，就這樣愛你一輩子。用魚的.方式。

　　我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時侯，你還好嗎？

　　我想你了，于是我不停的眨眼，因為我不想讓淚水流出來。

　　原來魚也有思念的時候，也有痛的感覺。

　　做一條魚，在水里多好，可以自由的為了愛情流眼淚，不會被看到傷痛。

　　我現(xiàn)在可以看到陽光的燦爛，

　　可以看到春天的明媚，

　　可以看到你害羞的臉。

　　假如有一天，我只能看到黑暗，

　　我多希望，我真的是一只魚，

　　因為可以一直睜著眼睛面對你而不用擔(dān)心被你看到傷悲。

　　我可以選擇嗎？

　　假如，上天給我們一次做魚的機會，我希望，你可以感覺到我的心痛。

　　假如，上天給我們一次做魚的機會，我希望，我可以愛你8秒。

假如的作文 篇2

　　喂，狐貍，你說為什么抓壯丁時沒抓著杜甫呢？剛學(xué)完《石壕吏》，河馬就一臉不解地跑來問我。

　　我也正納悶?zāi)兀�你說杜甫當(dāng)時也正值壯年，總比老太太要有用得多吧。可能是杜甫聽見動靜，知道有人來抓壯丁，就躲在屋里連大氣都不敢出。老太太為了掩護(hù)他，犧牲個人利益挺身而出了吧。我說。

　　如果真是這樣，那么杜甫作為一代詩圣，也太對不起廣大群眾了吧。還憂國憂民的大詩人呢，見困難就躲，連老太太被抓壯丁他都無動于衷，算什么人呢。

　　我來編個不同版本的.故事：一天，杜甫到石壕村投宿，點背得很，正趕上差役抓壯丁。老頭一聽見那粗暴的敲門聲，立馬來了精神，翻著墻就逃之夭夭了。老太太為了掩護(hù)老頭逃離，便出門拖延時間。

　　我們家已經(jīng)沒有可以上戰(zhàn)場的人了，三個兒子死了兩個，還有一個也正在戰(zhàn)場上廝殺。家里還有個小孫子，還沒斷奶呢。你們把他抓過去，一天喂三次奶，換三次尿布，還得給他唱搖籃曲。

　　去，我們是軍隊，又不是托兒所。差役推了老太太一把，老太太沒站穩(wěn)，一下子摔倒在地上。

　　官爺，您就行行好，放我們一馬吧。你看我們老的老，小的小，想為國效力也是心有余而力不足啊。老太太一把鼻涕一把淚地說。

　　差役一臉兇狠地說：那可不行，這是上面的指示。軍隊里嚴(yán)重缺少兵力，家家戶戶必須派人上戰(zhàn)場。

假如的作文 篇3

　　假如我是一只小鳥，可以自由的`飛翔，想飛到哪里就飛到哪里。還可以吱吱的唱歌。

　　假如我是一位老師，就可以把我學(xué)到知識傳授給我的學(xué)生，還可以教學(xué)生唱歌、跳舞。常常帶學(xué)生去郊游，接觸大自然。

　　假如我是一名優(yōu)秀的護(hù)士，遇到有人生病時，不會手忙腳亂。讓病人很快從病痛中解脫出來。

　　假如......

假如的作文 篇4

　　每個人都有不同的夢想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)白衣天使。有人想當(dāng)一名軍人我的夢想是要當(dāng)一名科學(xué)家。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種自行車，它能自動變換輪胎，下雨時，它能自動變換成防滑輪胎；有泥時，它能自動變換成氣墊輪胎，這樣泥就不會濺到身上了；再有雪時，它還能自動變換出我研發(fā)的海綿輪胎，這樣就不會摔的鼻青臉腫。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種房屋，這種房屋呈雞蛋形，不怕地震也不怕海嘯，它的內(nèi)部還可以隨便改變形狀，這樣，再也不用為房間的樣式而發(fā)愁了。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥丸。任何人吃了它，就會健健康康的，不會再生病了。

　　如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種饅頭，只要吃下它，饑餓就會立馬消失，而且可以十天不吃飯。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種帶螺旋槳的汽車，可以從車頂伸出一個螺旋槳，帶汽車飛到天上去，這樣就不怕堵車了。

　　當(dāng)然，這一切都要有科學(xué)依據(jù)，想要成為科學(xué)家，還要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)科學(xué)知識。我相信我的.夢想一定會實現(xiàn)的。

假如的作文 篇5

　　如果，假如我是一只烏龜。我覺得我有兩個家：一個是我那堅硬無比的烏龜殼，另外一個是我那蔚藍(lán)色的大海。我會在海洋里硪上舒適的'生活。我的愿望就是――可以在蔚藍(lán)色的大海里自由自在的遨游著。

　　我會在大海里自由自在的遨游著。游累了，就休息一下。如果餓了，就狼吞虎咽的吃著一些小魚小蝦。遇到一些鯊魚鯨魚我就立馬躲起來，不讓他們發(fā)現(xiàn)我。不過他們應(yīng)該不會吃掉我，因為：我可是一只烏龜，我有一個堅硬無比的烏龜殼。如果沒有烏龜殼的話，我就無法生存。因為烏龜和對我來說相當(dāng)重要。如果沒有它，就像一個人沒有穿衣服一樣那該多尷尬呀！

　　如果我難受了，這就意味著我要生我自己的孩子了。我會爬到沙灘上，生下自己的孩子。然后，把它們埋在沙灘上。有耐心的等著他們的降臨了。

假如的作文 篇6

　　早上，我在家里正津津有味地看著《格列佛游記》，剛好看到他來到小人國的那段經(jīng)歷，不由發(fā)出感嘆：“小人國真是太有趣了！不過，只看書中的文字、插圖，沒有自己親身體驗過的感覺好。假如我來到了小人國，在我身上會發(fā)生什么事情呢？要是真的可以來到小人國，那該多好啊！”我正想著，突然起了一股強大的風(fēng)，把我吹了起來。我什么也看不見，只覺得在旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……

　　當(dāng)我睜開眼睛的時候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在家里了。我往下一看，腳下有幾個兩寸高的小人正不懷好意地盯著我。我覺得奇怪，便蹲下來仔細(xì)地瞧瞧他們。只見他們都穿著金色的衣服，銀色的短褲，衣服上還印著紅色的字。可惜我看不清楚，只好捧起其中的一個小小人仔細(xì)地看著。這時，我看見其他幾個小人風(fēng)也似的逃跑了。我湊到那個小人的衣服前看了看，原來上面印著：小人國居民。我一時呆了，“難道我真的來到了小人國？”我正想著，突然有很多小人跑了過來，我定睛一看，他們每人手里還拿著一枚圖釘呢！（莫非這就是他們的箭？）一看這場面，就知道他們肯定是把我當(dāng)敵人了！我想了想，從兜里掏出幾顆糖，剝開糖紙，放在他們的面前。其中一個小人好奇地靠近一顆糖，用舌頭舔了舔，然后對他的同伴們嘰里咕嚕說了一陣后，用手做了一個“請”的動作。我順著他的'方向一看，前面什么都沒有。但我還是按耐不住好奇心，朝那個方向走去。走著走著，周圍發(fā)生了變化……

　　小人國的兩邊栽著三寸高的樹，簇?fù)碇�一棟棟一米高的大樓。而且，小人國還很安靜，一點噪音都沒有！（應(yīng)該是小人國的聲音太小了，我這個“巨人”聽不到吧。

　　慢慢地，我來到了小人國國王的宮殿。

　　小人國國王要請我喝杯可樂，我示意要十杯。很快，他的表情就由微笑變成了驚訝。不過，他還是吩咐仆人。，給我拿來了十杯可樂。而當(dāng)我一口把可樂喝光時，國王的表情又由驚訝變成了目瞪口呆。

　　在小人國呆了一段時間后，我想回家了。國王知道后，送給我了很多東西。這時，我又覺得天昏地暗、地在旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，弄得我睜不開眼睛。

　　睜開眼睛的時候，已經(jīng)是家里了。我心滿意足地說：“哇，真是太神奇了！”這時，我瞥了瞥手，竟然沒有看見小人國國王給我的東西！啊！難道，那……那不是真的嗎？難道，我在做夢？唉，假如我來到了小人國……

假如的作文 篇7

　　如果我是爸爸，有一個天真可愛、活潑爛漫的孩子，那么我一定會是一個天底下最好的爸爸。

　　我會讓孩子有自己的朋友。我會和他一起打游戲機，輸了也要刮鼻子。我會在一個星期里特別安排一天，隨便他干什么。我不介意他因好奇而把家里的.東西弄壞，也不介意他把家里弄得非常亂。

　　我會嚴(yán)格的要求他認(rèn)真學(xué)習(xí)。但只要他盡力了，就算考得不好，我也不會責(zé)怪他，不會讓他因失誤或粗心而考得不好的卷子傷心、哭泣。

　　我會培養(yǎng)一門他最喜歡的特長。如果他愛畫畫，我會幫他買畫筆、顏料;如果他喜歡音樂，我會給他買鋼琴、小提琴、電子琴……

　　我會經(jīng)常買拼裝玩具給他玩，加強他的動手能力。我會抽出許多時間來陪他玩。我不會答應(yīng)孩子雙休日陪她出去玩，而后又失約。我要讓他盡情涂抹人生，為自己設(shè)一條人生軌道。

　　也許我還太小、太天真，但我知道，我終究會長大。我也知道將來我一定是個好爸爸。

假如的作文 篇8

　　小時候，聽媽媽講童話故事，結(jié)尾處總是公主和王子幸福地生活在一起，大部分的故事中間都會出現(xiàn)一位善良的魔法師，那時候我就在想：假如書中的魔法來到我身邊……

　　早晨，我早早地起床了，用魔法把廚房單劃分出一個空間，空間外的人看不到里面的景象，更聽不到聲音。我“悄無聲息”地做好早餐，想給爸爸媽媽和弟弟妹妹一個驚喜！我把早餐放在爸爸媽媽的臥室里，并且把它變成了自動保溫，這樣一來，不管媽媽睡到多久，都能品嘗到熱騰騰的飯菜。

　　該去上學(xué)了，我把書包變成小鳥，讓它自己飛到我的座位上再變回原形。我呢？當(dāng)然是優(yōu)哉游哉地漫步在去學(xué)校的路上啦！上課的時候，我會對自己施一種魔法，如果走神或做小動作了，耳邊便會響起一聲震耳欲聾的告誡：“認(rèn)真聽講！”——當(dāng)然，別人聽不見。

　　每次放假，我都會去看望爺爺奶奶。公交車上人如流水一般涌了上來。我打算用魔法把公交車變成三層：下邊兩層是專門為老人和小孩設(shè)計的，如果有人想欣賞風(fēng)景，可以到第三層。這樣，就可以滿足大多數(shù)人的'愿望了。

　　魔法更加充實了我的生活，讓我懂得了很多，還可以幫助別人，但這一切都只是一場夢……因為現(xiàn)實生活中根本就沒有書中說的魔法。

假如的作文 篇9

　　雖然我活潑好玩，但我更愛在書里遨游。書為我敞開了知識的大門，是它指引我去更高的愿望里，在書的世界里，我像一只小鳥，書給我指路，讓我越飛越高。

　　書啊，盡管我對你如此留念，但我卻希望你為更多的'人敞開那寶貴的知識大門吧！有時在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，我經(jīng)常會這樣想：如果有這樣神奇的書，這種書如果你看了，能完全掌握了，這本書就能換個新的內(nèi)容。

　　在黑夜中你不用燈就可以看得清楚這些字，這本書就會冒出一個小臺燈，你翻頁的時候，這個小臺燈就會到你翻的那一頁，這樣，在黑夜的時候也可看書。

　　如果有時候不想拿著看，這本書就會飄起來，如果你站著，又想坐著看的時候，這本書就會降下來。

　　如果你忘記了這本書的內(nèi)容，又不想重看的話，它可自動用不同的語調(diào)、節(jié)拍和內(nèi)容講給你聽，讓你百聽不厭。

　　如果把這本書給盲人看就不麻煩了，如果哪里不理解，只要拍拍書面，他就會給你解釋了，這樣盲人就不用莫盲文了。

　　是的，我喜歡書，書給我們和所有愛書的人敞開了知識的大門。

假如的作文 篇10

　　從小就喜歡看《西游記》，不管是動畫片還是故事書，游歷在那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界里，讓我感覺即過癮又有趣。

　　堅強虔誠的唐僧，膽大頑皮的孫悟空，懶惰自私的'豬八戒，忠厚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳成�，都給我留下了很深的印象。尤其是齊天大圣孫悟空。那時，我總有個奇怪的想法：既然孫悟空那么厲害，一個跟頭就可以翻十萬八千里那他為何不背著唐僧一步上西天呢？

　　如果可以一步登上西天，唐僧倒是可以減去不少麻煩。但若沒有妖怪的阻擾禍害，那么唐僧師徒幾人的關(guān)系恐怕也只能停留在泛泛之交了。所謂患難見真情嘛。八戒雖然好吃懶做，卻處處念著師傅，偷個西瓜還不忘分師傅一半；沙僧雖傻，卻任勞任怨，悟空雖狂，可師傅有難，依然不顧生死，降妖除魔。倘若一切都太容易，那悟空只是個開路的，沙僧只是個腳夫，豬八戒么，逗逗大家開心而已。那么《西游記》絕對成不了名著，而只是一個無趣的故事罷了。

　　如果可以一步登上西天，唐僧就可以安心地吃齋念佛，還立馬能取回佛經(jīng)。可是所謂出門長見識，唐僧若只隨徒兒們在云里霧里日行千里，又怎知這天底下的人間百態(tài)？如果沒有遇上白骨精，沒有進(jìn)過盤絲洞，又怎會知道世界的險惡？沒有住過高老莊，沒有下過龍王廟，又怎能體恤到世界的冷暖？他們經(jīng)歷了太多磨難險阻，卻矢志不渝，最后終于取得了真經(jīng)，修成正果。

　　我們的生活，學(xué)習(xí)也是如此。我們不應(yīng)該奢望會有一條成功的捷徑。只有踏踏實實，一步一個腳印地往前走，努力克服前進(jìn)道路中的種種困難，才能走向成功。