假如作文[必備8篇]
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的假如作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
假如，我是一位舉世聞名的魔術師，我會把荒野變成森林，讓樹木凈化空氣，把荒漠變成綠地，讓小草來譜寫新曲。
我要讓小動物們在這里盡情地玩耍，小鳥放開歌喉歡快地歌唱，老大爺，小娃娃們，都快樂地來這里乘涼。我還要讓畫家用他們手中的筆描繪出精彩的畫卷，詩人們在這里吟誦出壯麗的詩篇，讓每個人都能享受這人間仙境帶來的樂趣。假如，我是一位舉世聞名的.魔術師，我會把黃河、長江里的臟水變得無比清澈，讓水草在河里瘋狂地生長，讓魚兒在河里暢快地追逐嬉戲。人們坐在船上，可以觀賞到河里各式各樣的魚，就不用再到海洋館里去觀賞了。還可以讓更多的釣魚愛好者，在這里拋出魚桿，享受到藍天碧海下釣魚的真正樂趣。假如，我是一位舉世聞名的魔術師，我會把祖國的山河變得壯麗無比，我會在花叢中變出小溪，一條清澈見底的小溪，讓小蝌蚪歡快地游來游去，鴨子在水中覓食嬉戲；我會讓滿山遍野都開滿鮮艷的紅杜鵑，讓火紅的顏色照亮整個大地。假如，我是一位舉世聞名的魔術師，我要讓世界上所有的壞人都變成善良有愛心的人，所有不愛學習的孩子都變得熱愛學習，而且都懂禮貌，樂于助人。我還要給沒錢讀書的孩子變一個大學校，讓他們都能到這個學校里來學習，像我們一樣，快樂地在校園里讀書做游戲。假如，我是一位舉世聞名的魔術師，我想變出許多許多的好東西，讓人們的生活更方便，讓窮人們過的更富裕，讓我們的這個社會更美好，讓我們的世界更和平，讓所有的人們更加相親相愛，幸福美好地生活在一起。
我真想成為一位舉世聞名的魔術師啊！讓我所有的這些理想都能變成現實，那該多好呀！
假如作文 篇2
其實在寫今天的作文之前，我就動過想開一家店的念頭。這家店，可以是飄灑著香味的小吃店，可以是高大上先進的機器人專賣店，可以是各種物品一應俱全的雜貨店…只是究竟最想賣什么，我還不太確定。
思來想去，我認為我最想開的，還是一家服裝店。不必是在什么市中心的大商場，在一條小巷的轉角處就足夠。樸素的門面，光潔的玻璃中透出來米黃而又溫暖的光線。
倘若你愿將門推開，走進來，你將會看到與樸素的裝修對比明顯的一幕。墻上的架子整整齊齊地掛著許多衣服，衣服都是當下時興的，很酷很美。布料是很舒適的，價格也會比其他地方低，熟客還會打折。
我總期待我的小服裝店里能人來人往。即使并不購下，但如果試穿我這店內的衣服后能丟下一個滿意的`笑臉，我也是高興的。哪怕我一人在店中忙不過來也不會去招聘員工我享受忙碌帶給我的快樂和充實。
當然，我喜歡在安靜的環境中也并不代表我不熱愛繁華，想想，在熱鬧的都市里，站在店門前，看那來往如梭的行人和川流不息的汽車，該多么的快樂呀。也許顧客會因為其他店鋪的吸引而減少些，不過沒關系呀，身處一個這么有煙火氣的地方，本身就是一種享受。
每到換季時，我還會先把一批衣服低價賣到鄉下，避免沒有合適的衣服穿。
但愿我以后真的可以開家服裝店！
假如作文 篇3
假如我有一支神筆，我會天天仔細的端詳，目光凝視之間，我的思緒飛揚。緊握筆桿，看著筆尖流淌的激揚文字，書寫著生活、學習中的點點滴滴。某一天，回眸歷史，我會說：我走過，我經歷過。
假如我有一支神筆，我要寫出世界上最美麗的字體，一點一橫之間，蒼勁有力。某一天，我做為一位書法家，登上高高的領獎臺，讓人們用羨慕的目光，欣賞著我一幅幅精美的作品。
假如我有一支神筆，我要畫一幅畫，這是一個美麗的家園，青青的草坪，燦爛的`鮮花，高大的房子，我和爸爸媽媽住在這里，享受著人間最溫馨的生活。
假如我有一支神筆，我要寫出最華美和最感人的文章。讓同學、老師、家長為我而自豪。各大刊物、網站，紛紛登載我寫的文章。在記者的鎂光燈前，向人們介紹著我所取得的成就，心里只有那個美。
假如我有一支神筆，我要書寫輝煌的人生。從此不再碌碌無為、甘于平庸，奮發有為，拼搏向上，做一個陽光男孩，去實現自己人生的最大價值，去鑄就未來的景秀前程。
假如我有一支神筆，我還要畫一個大大的愛心，將我的全部情感凝聚其中，去愛我的爸爸媽媽。讓愛心傳遞，去化解人間的陰霾，讓陽光披灑每一個需要關愛的人們的心間。
假如作文 篇4
一天我正在家里的床上看書，突然我看到了科學家們已經克隆了好幾個動物了，并且克隆出來的動物的樣子和原來的樣子都是一模一樣的。
如果也能克隆出來一個我來，那樣的話該多好啊，因為這樣就可以讓他陪我玩，幫我做事，陪我學校。幫我寫作業。想著想著我就睡著了，在夢中，我夢見了只要我拔出一根頭發下來，再對著頭發吹一口氣，就變出來了一個“我”，再拔一根頭發一吹就有出現了另一個“我”。一瞬間就出現了兩個“我”，然后我再說一聲回去那兩個被我克隆出來的“我”就立刻消失了變成了一根我的頭發掉在了地上。
然后我有克隆出來了兩個我，我要他們陪我玩游戲他們就聽我的陪我玩游戲，我要他們幫我寫作業，他們就幫我寫作業，我要他們幫我做家務他們就幫我做家務。后來媽媽回來了我立刻說了一聲回去他們立刻變成了兩根頭發消失了。然后自己裝模作樣的坐在板凳上寫作業。媽媽一看我寫作業寫了許多特別的認真，就夸了夸我。我也毫不謙虛的說我以前本來就很認真嗎只是你不知道而已。
可是有一次，我又一次的克隆出來兩個“我”。我叫他們一個幫我寫作業，一個陪我玩。可是媽媽突然回來了。由于我和另一個我玩得太入神了根本就是絲毫沒有注意到了媽媽回來了。媽媽回家一看有三個我有揉了揉眼睛可一看還是三個我，她著急的.不得了，因為媽媽根本不知道哪一個是真的我。我還沒有反應過來只見一個在寫作業的“我”和一個在陪我玩的“我”立刻去到我的媽媽面前爭吵著說自己是我媽媽的孩子。我剛想說回去只見那兩個被我克隆出來的我已經跑走了，我還是喊了聲回去。他們就立刻消失在我面前了。突然我從夢中醒來了。只見媽媽正在叫我起床吃早飯了。
啊克隆出來一個我真不好啊，還讓媽媽差點認不出來我了。
假如作文 篇5
假如我會克隆，我會克隆一雙雙眼睛，讓那些近視或失明的人重見光明，讓他們的生活充滿快樂，充滿希望；
假如我會克隆，我會克隆一棵棵大樹，讓我們的環境更加美好，讓那危害人類健康的災害從此消失，還我們一片凈土；
假如我會克隆，我會克隆一個個器官，讓那些被病痛折磨的病人，讓他們重新擁有生命，向陽光燦爛的'道路走去。
假如我會克隆，我會克隆一只只動物，讓已經瀕臨滅絕的珍稀動物，讓它們回到我們的地球，和我們一起擁有這美好家園。
假如我會克隆，我更想克隆一個地球，人口的劇增，環境的惡化，使我們的家園已不堪重負，我們急需一個地球，來分擔重任。
假如我會克隆
假如作文 篇6
假如我是客戶，首先關注的必是商品質量。作為央企在踐行“每一油都是承諾”的同時，也要讓客戶近距離了解油品質量、性能。可以通過公眾開放日等形式，邀請客戶走進企業，現場參與對油品各項指標的檢測，現場體驗非油商品，聽取商品介紹，參與同類商品性能比對，讓客戶明明白白消費，增近客戶的忠誠度。
假如我是客戶，商品價格必要實惠。在同類產品中，物廉價美的商品肯定更受歡迎，但目前我們非油商品價格實在沒有競爭優勢，銷售價格普遍高于大型超市和平價商店，希望在組織貨源采購時多下功夫，貨比三家、價比三家，降低采購成本，提升非油商品競爭力。
假如我是客戶，需要舒適的購物環境。這就需要我們員工認真履行崗位職責，規范服務的同時營造站內良好的購物氛圍。干凈整潔的'站容站貌、面帶微笑的導購員、親切的問候、體貼的關照，善解人意的推薦商品，關鍵時刻的一杯熱茶、一張地圖，解燃眉之急的一個電話……都會給客戶留下深刻印象，擁有更多回頭客。
假如我是客戶，便捷的購物方式更受歡迎。如今支付寶、微信等付款形式已被廣泛使用，大多客戶出門不帶現金，作為一流綜合服務商，我們油站也要順應時代變遷，與時俱進，靈活收付方式。對于微信綁定的ic卡群體，可以將紙質贈券如洗車券、抵用券等與微信綁定生成電子券，并增加到期提醒和售后回訪等功能，以增強客戶粘度。對于非油品微商城，建議更多的學習淘寶、京東等大型網購平臺，打造直觀簡潔，操作簡便的人機對話界面，并加快推行配送業務。
假如我是客戶是企業直面市場換位思考，提升服務能力的一場頭腦風暴，從客戶角度查找服務、管理等方面的不足，通過切實舉措，創新思維，提升企業競爭力。每個石化人都應在換位思考中完善改進工作方式方法，以高質量的服務贏得客戶的滿意。
假如作文 篇7
我是一個晶瑩的球體，外面有水藍色的大氣層保護著，我為人類慷慨地提供著各種自然資源。
可是我發現，人類卻在破壞我。人類亂砍樹木，用樹木做一次性筷子，圖吃飯可以更方便。用樹木做大量的紙，一張紙上只寫了幾個字就扔掉。所以洪災就是我給人類的報復。樹木沒了，洪水就擋不住了。
人類還經常浪費水資源，破壞水資源。人類造出工廠，工廠又將污水排放到江水里，使你們喝的水不純凈。有些人還用完水后卻不關水龍頭。
人類已經造出了許多汽車，而這些汽車排放出的尾氣污染著空氣，使人類呼吸不到清新的'空氣。
氣候又在變暖，所以很多人都生病，得了甲型H1N1流感，致使許多人不能上學、上班，這就是你們破壞我的后果。
我是人類的母親，是生命的搖籃，你們不能渴望破壞我后再移居到另外的星球上去，所以請你們趕快行動起來，保護我吧!
假如作文 篇8
太陽東升西落，許愿星劃過夜空，我曾無數次地問自己，對老師有著種種不滿，假如我是老師，我會怎么辦？
假如我是老師，我會在上課前，給同學們講幾個小故事，提幾個問題，做幾個游戲，吊吊他們的胃口，甚至唱首歌，等氣場暖起來了，氣氛活躍起來了，興趣提高了，才開始帶著有些幽默的語言講課。而一定不會逼迫大家認真聽講，努力學習，考好成績！不會兇巴巴地指著不專注的同學喊：“認真聽講！不然就罰作業，扣優加！”假如我是老師，我要在上課的最后五分鐘做個小測，檢測大家這節課的掌握程度，讓掌握和沒掌握的同學做不同等級的作業。我一定不會布置很多無用的作業，讓學生們淹沒在作業的海洋，壓力山大。我還會鼓勵同學們參加有益的活動，參加自己喜愛的興趣班。而不是命令他們：“學習都沒學好，還上什么興趣班！快點來補課！”讓他們心生怨恨。我還要告訴家長他們的潛力，告訴他們擁有一技之長的好處。
假如我是老師，我要和同學們做朋友，保證師生平等，帶著親和力與他們交往，做他們的知心大姐姐。而不是冷漠地把大家拒之門外。談心時，我會講幾個有說服力的故事，用新昵的語氣來勸說，在看似不經意的語言中，在同學們的心里播下健康陽光的種子。而不是義正詞嚴地邀請他們：“去！辦公室喝茶！”假如我是老師，我還會在課余時間跟同學們聊一些感興趣的話題，比如最近熱播的電視電影，喜歡的偶像之類，或者關于甜品的制作經驗……。我要讓同學們知道，老師，并不是太過莊嚴神圣的。
假如我是老師，對于那些考完試后驕傲自滿的學生，我會一邊夸獎，一邊暗示他們不可以自滿。而不是一昧的'贊揚，一昧嚴肅的提醒。假如我是老師，對于犯了錯誤的孩子，我會微笑著，用輕松，讓同學們感到沒有壓力的語言勸他們改過認錯。對于消沉絕望的孩子，我會抽出時間，帶他們去看彩虹星空大海藍天，讓他們知道，這個世界原來還是那么美好無瑕。
雖然我現在還只是個五年級的小學生，但是我知道，孩子就是明日的太陽星星，就是祖國的未來。而學校是創造夢想的地方，絕不能讓學習的壓力壓斷夢想的翅膀。相信，總有一天我會成為一名老師，那時候，我一定會努力讓同學們輕松快樂，千萬不能讓他們陽光燦爛的心靈破碎。
【假如作文】相關文章：
假如沒有假如作文07-13
假如沒有假如作文11-04
假如作文02-03
假如的作文05-26
(精選)假如作文11-03
假如的作文(經典)11-03
[經典]假如的作文11-08
(經典)假如作文11-11
假如作文11-21
假如的作文08-18