假如的作文(精品)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的假如的作文3篇，歡迎大家分享。
假如的作文 篇1
夜晚，四周一片寂靜，偶爾傳來陣陣狗叫聲。就在這令人昏昏欲睡的時候，我仍然還在寫老師布置的家庭作業。寫著那多得似小山的家庭作業，我在不知不覺中進入夢鄉。
這個夢可真稀奇，我竟然變成一位語文老師。在我身邊的不是家庭作業本，而是很多活潑可愛的小學生和嶄新的`桌椅。我知道這一切的一切都不是真的，但是我還是很開心，因為我在現實生活中發現語文老師把學生當做“聽眾”一樣在上面“呱啦呱啦”地講。因此不少學生討厭上語文課，我便在夢中當起語文老師。
假如我是語文老師，我不會像其他老師那樣兇狠。我會笑著上課，有些學生不懂的地方我會耐心回答，直到學生會了為止。讓漫長的一小時變成幾分鐘，讓無味的白開水課堂變成濃濃的骨頭湯課堂。
假如我是語文老師，我不會像其他老師那樣上無聊的課。我會在課堂上舉行關于語文的小比賽，勝利的小組里的人員每人一包零食，失敗的小組里的人員分一包零食。這樣學生才有沖刺的激情。
“你怎么睡覺了”，只聽一聲大吼。我醒了，繼續寫作業。但我心里還是想著要當一名語文老師。
假如的作文 篇2
假如我是一名科學家，我會專注發明，潛心研究，用自己的知識使人們的生活更加絢麗多姿。
假如我是科學家，我會發明一種“神奇翅膀”，它的功能可多了：首先它能飛，我們每個人都有飛翔的夢想，帶上這個“神奇翅膀”，我們就實現了在藍天上自由飛翔的愿望。這個翅膀上配有一個二氧化碳轉換器，當飛行的時候，它把二氧化碳轉化為動力，非常的環保。其次它能凈化空氣，當“神奇翅膀”把二氧化碳轉化成動力之后，這種動力同時又具有吸附功能，能夠把空氣中的有害氣體吸走，空氣中會自動形成一種構成臭氧層的物質，補好南極的空洞。最后它還具有變身的功效，如果飛的太遠，或者天空下起了大雨，“神奇翅膀”就會變成一座小房子，可以讓人們暫時在那里休息，這個臨時休息屋，極具抗撞擊能力，即使兩棟小屋相撞在一起，它們也都安然無恙，就象玩碰碰車那樣美妙。假如我是科學家，我會發明一種“魔幻彩虹”。它可是我們小朋友的最愛，你喜歡玩什么？秋千？滑梯？旋轉木馬？還是來個翻滾過山車？我們再也不用到游樂園里排隊去了，“魔幻彩虹”應有盡有，它每一道彩虹顏色，就代表一個游戲種類，你是喜歡安靜的太空之旅，還是喜歡刺激的`激流勇進；你是喜歡歡快的蹦蹦床，還是喜歡自在的秋千……
只要坐上它，想玩什么，一按按鈕，馬上就會實現各種玩樂游戲，既方便又刺激，而且它如彩虹般的顏色，更是帶給我們七彩童年無盡的樂趣。 假如我是科學家，我會發明一種“萬能衣服”，有了這件衣服，可以說的上是萬事具備。它能防寒，按下白色扣子，即使是在零下30度，只要穿上這件薄薄的“萬能衣服”，就再也沒有寒冷的感覺，哪怕我們來到了最寒冷的南極，依然是暖意融融；它能避暑，只要按下紅色扣子，馬上就有清涼的感覺，即使是在40攝氏度的高溫天氣，我們也會像坐在空調房里那樣涼爽自在；它能防輻射，因為具備了特制的防輻射材料，再也不用為各種輻射擔心了，我們的身體有了這個綠色的屏障，可以高枕無憂了；它還具有美觀的功能，每年的流行趨勢是什么？只要輸入進它的電腦程序，立刻就會變成時下最流行的款式，媽媽們再也不用為趕不上流行而苦惱了。
雖然這些都還只是我的幻想，但我相信，只要經過刻苦努力學習，在不久的將來，我一定會實現當科學家的夢想，這些美好的愿望也一定會成為現實！
假如的作文 篇3
假如我是一只神筆，我一定要做許多許多的好事，幫助那些需要幫助的人。
有一天，我去了一個地方，那里非常的干燥。那里沒有河，沒有洼，沒有溝，非常缺水。我幫他們畫了一條長長的，大大的河。
我又來到一個非常美麗的地方有河有花，但是，那里沒有食物，我聽那里的人說；“我們這兒雖然美麗，但是這里缺少食物，我們這里的人都快餓死了。”我聽到他們說的.話，我感到非常難過。也有一些問題：這么多年他們是怎么過的呢？于是，我幫他們畫了吃不完的食物。
我又來到了一個王宮。我看到了一些純棉唄那些士兵們抓起來了。我問：“村民們，你們為什么被抓起來了？”他們說：“我們不知道，就在我們吃飯的時候。就被這些士兵給抓起來了。”“我可以幫助你們逃脫。”我說。我一說完，就幫他們順利的逃脫。
我走了一會兒，有道了一個非常非常窮的地方。那里沒有房子、沒有錢、沒有雨吃的、喝的、穿的。我看到了這一切，心里很難過。就幫助他們畫了房子、錢、吃、喝、穿……
假如我是一只神筆，我要做更多的好事。
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