假如的作文（精華9篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的假如的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
傳說，七色花能幫助人們實現美好愿望。假如我有一朵七色花，我會做些什么呢？
人類自相殘殺，濫伐樹木，破壞環境，蔚藍的大海變為灰藍，歡樂的小溪漂滿污濁，大地的肌膚由綠轉黃，黃色的風沙吞沒良田……我想用一瓣七色花使地球恢復綠色和潔凈。我選出一瓣綠色花瓣，心里默念著：飛吧，飛吧，不僅飛到世界角角落落，而且飛到每個人的腦子里，讓我們世世代代保護環境，熱愛和平！
當我從電視看到汶川大地震許多和我一樣的孩子被壓在廢墟下，他們是那么無助，是那么痛苦，又是那么虛弱！我趕緊撕下一片紅色的花瓣，祈禱他們堅強起來。接著我撕下一片黃色花瓣，祝福解放軍叔叔有充沛的力量去救助他們。然后我撕下一片白色花瓣，祝福醫生護士有百倍的'信心去醫治他們。當蚊子在孩子們的帳篷里嗡嗡亂飛時，我又趕緊撕下一瓣橙色的花瓣,在我的祈禱中，他們幸福地進入了夢鄉里。他們要上課了，卻沒了書包，沒了課本，沒了書桌，我撕下一片紫色花瓣，于是，他們朗朗的讀書聲，從帳篷里傳出來。還有最后一瓣藍色的花瓣，我趕緊獻給老師們，她們為了學生，眼睛熬紅了，嗓子喊啞了。我要讓她們中每個人的嗓音都變得甜美，喚起每一孩子重建好家園的美好愿望。
我有這朵七色花，它沒有實現我買成漂亮衣服的愿望，沒有實現我遨游太空的夢想等等，但我覺得，別的孩子能得到它，也會和我一樣。
假如的作文 篇2
假如我是孫悟空，我會變成一條河，讓所有沒有水喝的人們嘗到甘甜；假如我是孫悟空，我會變成一名高級護士，去救助那些生命垂危的人們；假如我是孫悟空，我會變成一本書，讓那些窮苦的'孩子們讀到書；假如我是孫悟空，我會變成一縷陽光，去照亮一分黑暗；假如我是孫悟空，我會變成一名戰士，為保衛祖國的便將貢獻一分力量；假如我是孫悟空，我會變成一棵樹，讓沙漠少吞沒一寸土地；假如我是孫悟空，我會變成一個面包，讓那些忍饑挨餓的人們吃一頓飽飯；假如我是孫悟空，我會變成一座房子，讓那些無家可歸的孩子也感受到家的溫暖。
總之，假如我是孫悟空，我會變成窮人餓時的面包，渴時的飲料，我要盡自己最大的努力去幫助他人，這樣，生活才能過得有滋有味！
假如的作文 篇3
現在的我，已經變成了風娃娃。我正想：如果能給四季做一些好事，那一定很快活吧。
陽光明媚的春天來了！趁著春姐姐還沒有睡醒，我來到了花園里，輕輕一吹：呼——呼——。漸漸的，漸漸的，花兒開了。瞧，這朵是紅的，那朵是紫的，還有粉、白、橘，這讓我想到一句詩：等閑識得東風來，萬紫千紅總是春。這一切都返回了生機，真美啊！
幾個月后，炎熱的夏天迎來。我來到荷花池邊，再次吹出一陣微風：呼——呼——。慢慢的，慢慢的.，荷花開了，許多小魚在荷葉下乘涼，蜻蜓在荷花上點水、嬉戲，顯得十分舒適的樣子，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，看到這一切，我開心極了。
金秋時節，再次到來。我呀，吹黃了麥穗，吹熟了果子。農民們看見了，笑得合不攏嘴，他們有的到田野里收割，有的到果園里采摘，為他們用勞動和汗水換來的收獲而歡天喜地。
冬天到了。我呢，不停地吹著寒風：呼——呼——。不一會兒就下雪了。下雪啦！下雪啦！孩子們興奮地歡呼著，在雪的世界中蹦啊，跳啊，打著雪仗，堆著雪人。我愿意陪伴孩子們快樂、健康成長。
如果我真的變成了風，我還會吹落樹葉，讓它葉落歸根；吹散霧霾，空氣變得更新鮮；風力發電，讓千家萬戶感到光明總之，我能讓世界更加美好！
北京昌平區回龍觀三小三年級:張晏欣
假如的作文 篇4
人，終究會有一死。但是這一天的到來似乎遙遙無期。當然了，人們還是那樣的健康無恙。怎么會有心思想到他呢？誰又會寧可浪費自己的時間去惦記他？于是便飽食終日，無所事事的活著。有時候我就在想，要是人們把活著的每一天都當作是生命的最后24小時那該多好！那就更能顯出生命的價值。如果你認為歲月還是相當的漫長，我們的每一天就不會過得那么有意義，有朝氣，我們對生活就不會有激情。生命給予我們的已經太多太多了，而我們能給予生命的卻是屈指可數，甚至是0！我們對待生命如此的倦怠，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？只有瞎了的人才會更加的珍惜光明。只有失去雙腿的人才會更加想念以前蹦蹦跳跳的`樣子。事情往往都是這樣的，一旦失去了的東西，人們才會留戀，人得了疾病才想到健康的幸福。我有過這樣的想法，如果讓一個人在他成年之后的某一個階段瞎上幾天，聾上幾天那該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會他們真正領略喧嘩的歡樂。
假如我是一位大學校長，我要設一門必修課程教你如何珍惜生命教授應該讓他的學生們知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。請你思考一下這個問題：假如你的生命只有短短的72個小時，那么，你會怎么度過你那寶貴而又短暫的三天？你會讓你的眼睛停留在何處？
假如的作文 篇5
周六晚上，我躺在草坪上，抬頭仰望星空，只見一塊黑色的大幕布上，散落著許多金燦燦的星星。他們調皮地沖我眨眨眼，在低聲耳語著什么……在與星星的親切攀談中，我漸漸進入了夢鄉……
突然，一陣抽泣聲把我驚醒了，我驚訝地發現一群小動物正圍著我哭泣。我趕忙安慰他們，發出來的卻只是嗷嗷的叫聲，腳也變成了毛茸茸的“爪子”，身上披著一件“毛大衣”。咦？這是怎么回事？我怎么變成這個樣子，還有這么多小動物圍著我哭？我頓時丈二和尚——摸不著頭腦。正在我納悶之時，小猴說話了：“老虎哥哥，你可一定要替我們做主呀！有個獵人剛把我的尾巴夾住，幸好我逃得快，不然我就……”小猴子說完又哭起來。哦，原來我變成了一只老虎！小鹿哭得更是“梨花帶雨”，他的'角上裹著幾層白紗布，角好像斷了，紗布都染成一片血紅，他哽咽著說：“虎哥哥，你看人類把我的角都弄斷了，他們……”大伙兒紛紛響應：“就是，就是，人類太過分了，虎哥哥你一定要替我們做主啊！”
我呆住了，我從來都沒有想到人們竟然有如此的“暴行”，看看這些小動物，哪個不是身負重傷，有的都快被紗布裹成“木乃伊”了，看著小動物們的模樣，我實在“于心不忍”，就點頭同意了。
我跟隨動物們小心翼翼地走著，生怕不小心中了哪個獵人設下的陷阱。可是，“防不勝防”小松鼠不小心還是踩到了陷阱，一個捕鼠夾死死地夾住他的腳。大伙兒正使勁幫他拔，突然，一個獵人“從天而降”，弄得我們措手不及，嗖——一顆子彈向我們射來，小猴驚呼一聲“不好”，大家急忙向旁邊閃去。可是，不幸黑熊還是被槍打中了腿，鮮紅的血流了出來，黑熊疼得齜牙咧嘴。大伙兒十分生氣，都握緊拳頭要替黑熊報仇。我怒吼一聲，嗷——率先向獵人撲去，獵人向我射來幾顆子彈，我都巧妙地避開了，于是我們便打開了一場“人虎大戰”，斗了半天，也沒分出個勝負。此時，我們雙方都已筋疲力竭，再斗下去，對我不利，我便使用了“脫身計”，再領動物們先回去，再想對策。
回到森林密處，我召開了一次緊急會議，請大家幫忙出謀劃策，想個對付人類的好辦法。大家七嘴八舌，各抒己見，爭論了半天，終于想出了一個好辦法。于是，我便讓大家回家好好休息，養足精力，準備明日的戰斗。
第二天清早，動物們全都來到約定地點，個個興高采烈，躍躍欲試，恨不得立刻就能取得勝利，終于能“揚眉吐氣”了！我告訴大家按計劃行動。大家把“手”打在一起，高聲呼喊“自由萬歲”。
我和動物們趴在地上，小步走著，看到獵人后，便開始行動。先由小猴去吸引獵人的注意，我們再將他捉住！事情按計劃順利進行，一切都在預料之中……
我們將獵人帶回森林，大家都指責他。起初獵人還狡辯，后來便無言以對了。我對獵人說：“你放心，我們會放你回去的，但也希望你以后不要再傷害小動物了，也請你轉達給人類，我們希望和平，反對戰爭……”
此時，和平鴿飛向天空，列隊形成大大的“和平”二字，頗為壯觀……
一陣寒風吹來，我有點冷，我急忙跑回家。原來剛剛是夢。此時，電視里正播放一則公益廣告——“沒有買賣，就沒有殺害！”回想剛才夢中的情景，我不禁浮想聯翩……
動物與人類應和諧相處，因為我們都是地球上的生物，同住地球村，是密不可分的一家人。傷害哪一方，對我們都沒有好處。倒不如攜起手來，共建美好家園。老虎雖是森林之王，但也通人性，要知道萬物皆有情。
假如我有老虎的本領，我一定會保護好動物們的，并處理好人與動物的關系……因為，我渴望“和平”！
假如的作文 篇6
星期五晚上，我從熱鬧的大街回來，之后便鉆進了溫暖的被窩。
這時我還睡不著，就拿起尼爾斯騎鵝歷險記看了起來，過了一會兒，不知怎么回事？好像有什么東西在不停地拍著我，低頭一看，啊！原來是一只尼爾斯的鵝從書里蹦了出來。
只見它瞪大雙眼悄悄地對我說：“你想去哪兒呀？我可以幫你的哦！”“我要穿梭到二零四九年，可以嗎？”我堅定地詢問。“沒問題，上來吧！”它抖了抖那雙大翅膀真誠地說道。可我怕出什么危險，就靈機一動快速把爸爸給我買的戰衣穿上，因為戰衣太重，我費了九牛二虎之力才爬上鵝高大的背上，大聲說道：“走吧！”
之后，我們走在了時光隧道中，不久便到了二零四九年的.門前，打開大門，可真是一片熱鬧繁華的景象啊！街道上燈紅酒綠，空氣清新，不像現在空氣污染嚴重，馬路上走著一排排威武的機器人車。其中有一個叔叔看到我后，慌忙跳下了機器人車，硬是把機器人車的鑰匙放到了我的手上，搞得我是一頭霧水，真不知道究竟發生了什么。于是我趕緊詢問機智的大鵝：“他是誰呀？為什么要給我車鑰匙呢？”大鵝笑了笑回答道：“那個叔叔就是未來的你了，不然還有誰呀！哈哈……”
那一刻，我驚呆了，難道將來我真的會擁有一輛這樣的車？看來，我一定得好好學習，讓未來的我更加出色。
河南省沁陽市第一小學四年級吳軒宇
假如的作文 篇7
去年11月，我參加了小學階段最后一次西湖區田徑運動會。
前一年的西湖區運動會上，我的800米成績排在第13名，所以我充滿了信心，覺得這次進入前8名是很容易的事。可最終殘酷的結果是，我的成績排名第14，不僅仍然沒獲得名次，排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪，非常痛苦，感覺受到了沉重的打擊。
可事后我靜下心來，仔細分析，覺得失敗的主要原因還是因為我沒有刻苦訓練，一年中成績沒有什么提高所造成的。競技體育就像逆水行舟，我不進步，而別人都在進步，那我就落后了。今天，忽然有一片幸運花瓣落到我身邊，讓我可以重新擁有一次機會，我知道我該怎么做了。
時間回到了一年前，我給自己制定了嚴格的訓練計劃，一周訓練幾次，每次練多少時間，練什么內容，都做了系統的安排。我嚴格按照訓練計劃執行，不再是想著如何偷懶松松垮垮地在操場上慢跑，而是不斷鼓勵自己，激勵自己努力地訓練著。我每天都在操場上揮灑著汗水，我會因為訓練成績不佳而流出苦澀的淚水，我也會因為看到自己成績進步而露出歡暢的'笑臉……因為我已經知道了偷懶的后果會是什么，所以我是那么堅定地訓練著。烈日炎炎下，我在揮汗跑步；呼呼北風中，我還在迎風跑步。
功夫不負有心人，一年下來我的跑步成績提高了很多。終于又到了比賽場上，我對自己的實力充滿了信心，當槍聲一響，我就像一支利箭一樣率先沖了出去，一路遙遙領先，最終獲得了西湖區運動會的好名次。我流出了幸福的淚水，這是對我辛苦訓練的回報啊！
恩?我怎么還在書桌前，我不是在運動場上領獎嗎？哦，原來剛才的花瓣只是我的一個夢而已，可那夢是多么真實。
我現在已經知道了，機會總是留給有準備的人的。任何事情想要獲得成就，必須要付出辛勤的勞動和汗水。學習也好，訓練也好，任何事情的成功，方法其實都一樣。
雖然剛才我獲得的機會只是一個假如，實際上在我今后的人生路上真的會有很多機會等著我，我告訴自己一定要把握現在，勤奮學習，執著追求，那些機會一定會留給有準備的我。
假如的作文 篇8
在語文課上，我們認識了一位好老師——懷特森先生。懷特森先生教育他的學生，也教育我們“每一個人都應該具有獨立思考和判斷事物真偽的能力，以及懷疑的能力。”
懷特森先生是一位有著獨特教學方法的老師。因為幾乎所有的學生都是堅定不疑地跟從自己的.老師，尤其相信權威。懷特森先生就虛構了一種生物，最后告訴學生他們所做的筆記都是錯誤的，因為筆記再和老師所講的一致，都是建立在一種錯誤的立場上，也就是說，從根本上就是錯誤的。由此推翻了學生認為只要是老師講的就是對的這種觀點。
在科學研究中我們就應該具有懷疑一切的能力。假如人們和遠古的人類一樣認為地球是方的，假如麥哲倫沒有率領船隊證實地圓說，或許直到現在，我們還會認為地球是圓的。可見獨立思考和判斷事物真偽的能力是多么重要。
假如我是懷特森先生的學生，假如所有的老師都向懷特森先生一樣用獨特的方法教育學生，人類認知世界的能力一定會加快，科學一定會更加飛速地發展。
假如的作文 篇9
假如我有一雙翅膀，我要趁黎明時飛到藍藍的天上去，去親吻軟綿綿的白云；去撫摸七色的彩虹；去跟小鳥握手；去把大霧擁抱。
假如我有一雙翅膀，我要飛到全世界最美麗的地方，我要把花兒輕輕捧起，去聞聞它誘人的芬芳；我要悄悄地趴在大地上，側耳傾聽大地媽媽與小草的呢喃細語；我還要請求水底的魚兒，幫我在大海中找到一種神奇的藥水——生長藥水。
假如我有一雙翅膀，我要把魚兒給我的生長藥水，撒到光禿禿的山上，盡管我以精疲力盡，但我還是揮灑著藥水，藥水撒到枯樹上，枯樹立馬抽出了新芽；藥水撒到干涸的溪流里，溪流便冒出縷縷清泉；我把藥水撒到干旱的土地上，大地便是一片生機盎然的景象。
此時已是黃昏，我要立即飛到太陽落山的地方，問太陽公公要一點燦爛的彩霞。不一會兒，月亮升出來了，我又飛到星星姐姐身旁，希望它能給我一點閃閃的星光。
一切事都辦完了，我該回家了，我收回自己的翅膀，拖著疲憊的身軀回到家，我神秘的.把爸爸媽媽叫來，在爸爸面前打開了一個金色的小盒子，一束金光照在了爸爸滿頭白發的頭上，爸爸為我日夜操勞的白頭發全不見了，爸爸一下年輕了幾十歲。我又從兜里掏出一個銀色的小盒子，照在媽媽的臉上，媽媽眼角的皺紋被抹平了，媽媽又變成了年輕漂亮的媽媽。
假如我有一雙翅膀，會有太多美好的事情在人們眼前發生，他們絕對不會發現是我這個有一雙翅膀的可愛小女孩干的，當他們好奇時，而我卻在一旁抿嘴偷笑！希望著天會來臨！
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