（合集）假如的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的假如的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　馬克·吐溫曾說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒，。”最近我讀了一本海倫.凱勒的自傳書籍——《假如給我三天光明》。就是這本書，讓我的心被深深地震撼了。

　　在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)始了曠世奇跡！

　　海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥�識，她才如此幸運(yùn)。在她幼年失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。這個(gè)小生命不知怎樣排遣孤獨(dú)感。她粗暴無禮，直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后，便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的`燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！

　　書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！

　　海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。

　　在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！�

　　知識的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福��！

　　海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！

假如的作文 篇2

　　假如我是春天的雨點(diǎn)，我會把自己送給莊稼、小草、大樹大地上的一切生靈。

　　假如我是春天的雨點(diǎn)，我會把自己奉獻(xiàn)給春天，因?yàn)榇禾焓嵌嗝疵利愌?雖然我的力氣不大，但是叫上我的兄弟姐妹們一起來，就會把春天裝扮的`非常美麗。

　　聽，是誰在呼喚我?原來是大地媽媽的寶貝小草。我需要你的力量，來幫我一把，幫我鉆出土壤吧。小草說。我會不假思索地答應(yīng)下來，嘩啦啦的大雨過后，小草們給大地披上了一件綠色大衣。

　　樹上剛剛發(fā)芽的枝葉對我說：你來幫我長大吧，好嗎?我也會爽快地答應(yīng)下來的，因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

　　莊稼喊我下來，去幫助農(nóng)民伯伯們解脫貧苦的生活，我樂此不疲。

　　啊，假如我是春雨，我也會來到美麗的春天，讓小朋友們嬉戲、玩耍。

　　春天的雨是多么美妙啊!每一滴都會發(fā)出美妙的聲音。假如我是春天的雨點(diǎn)，雖然落到地上我就消失了，但為春天奉獻(xiàn)自己也是值得的。

　　春天的雨點(diǎn)我愛你!如果我是你，無論如何我都要幫助別人。

　　比金子還貴呀!春天的雨點(diǎn)。

　　比銀子還亮呀!春天的雨點(diǎn)。

　　地上草如茵，兩岸柳如眉。春天的雨點(diǎn)，叫人多沉醉。

假如的作文 篇3

　　離12月21日的日子越來越近了，只剩下十天的時(shí)間了。其實(shí)，這種以瑪雅人為背景的末日來說，純屬子虛烏有，但還是有一些人抱著寧可信其有，不可信其無的態(tài)度惶惶不可終日。網(wǎng)上說有一個(gè)女人甚至將自己的百萬積蓄付之一空；網(wǎng)上還說某一個(gè)城市為了怕末日不再有黎明，將這個(gè)城市的蠟燭哄搶一空-----切記當(dāng)年的非典，包括日本地震核輻射，中國的食鹽也在寂寞的角落里綻放出明星般的光彩，其結(jié)果只能令人感到怡笑萬年。假如真到了世界末日，不再有黎明，如果地球還存在，就會有電發(fā)，你要那么多蠟燭豈不是多此一舉嗎？假如地球都?xì)�滅了，請問你要那么多的蠟燭更有何用？這種人不是腦子缺根弦。

　　現(xiàn)在，我要說的其實(shí)不是這些，而是假如真到世界末日，我會在哪里？會做些什么？

　　如果真到世界末日，我一定平靜地仰望天空，那一定是一生中最難得看到的壯觀場景；我會想所有認(rèn)識的'人發(fā)一個(gè)告別信息告別語我都想好了：“親愛的朋友們，親愛的家人，我們大家都要溶入于天際之中了。那是美好的天際但為了實(shí)現(xiàn)這份美好，你只需要付出一點(diǎn)點(diǎn)小小的痛苦甚至恐怖就可以達(dá)到，從此以后，我們不再有任何煩惱，任何痛苦，歡樂將永遠(yuǎn)伴隨著我們�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻終于到來了，讓我們伸出熱情的雙手去勇敢地?fù)肀О�！不過等到幾萬年后重新愈合的時(shí)候，假如我們都還活著沒有死，請不要忘記彼此聯(lián)系。我愛你們！”

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