假如我是作文

時間：2023-08-05 13:06:36 想象我要投稿

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【經典】假如我是作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的假如我是作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【經典】假如我是作文

假如我是作文1

　　我是一支馬良的神筆，我要畫很大很大的房間讓饑餓的人們住在溫暖房間里。假如我是一支馬良的神筆，我要畫好多好多有愛心的爸爸媽媽，讓那些爸爸媽媽來照顧孤兒院里的孤兒，讓他們感受到父愛和母愛溫暖。

　　假如我是一支馬良的神筆，我要畫許許多多的手腳。讓殘疾的人，恢復健康的身體，讓他們可以不再像以前那么自卑。讓殘疾的孩子自由的奔跑。假如我是一支馬良的神筆，我要畫好多好多的衣服，讓受災的人們穿上溫暖的衣服，這些衣服可以變大或變小。假如我是一支馬良的神筆，我要畫許多許多的家庭教師讓貧窮的孩子，懂得更多知識。假如我是一支馬良的`神筆，我要在每一座學校里畫一座森林，森林里有許多小動物，下課時我們可以到森林里和小動物玩。假如我是一支馬良的神筆，我要畫上一座座免費食堂，讓他們在學校里都能吃上免費的午餐。假如我是一支馬良的神筆……雖然世界上沒有馬良的神筆，但我相信隨著科學技術的發展，不久的將來一定會有一支非常神奇的神筆，如絲絲春風，吹拂著，描繪著神州大地的山山水水。

假如我是作文2

　　我讀過《神筆馬良》的故事，我很羨慕他有一支神奇的筆，畫什么就有什么；而且我也非常敬佩他，因為他聰明機智、樂于助人。

　　假如我是神筆馬良，我要給四川災區的`小朋友們畫一所學校。學校的面積是5公頃，抗震能力是10級以上。寬敞明亮的教室里有嶄新的課桌；每一張課桌上擺放著一套新課本和文具用品；教室里還有一臺先進的電腦和一個60寸的大屏幕供老師教學之用。學校還有一個大大的操場，那里有許多運動器材，有：足球、籃球、排球、羽毛球、單杠、雙杠、啞鈴在操場的旁邊，有一片綠油油的草坪，能讓學生們在草坪上玩耍；在草坪的右邊，有一個沙地，可以讓學生們玩沙子、學跳遠、跳高

　　假如我是神筆馬良，我還想給災區的小朋友們畫很多很多他們需要的東西，讓他們跟我一樣過著幸福快樂的生活。

假如我是作文3

　　每當我看到許許多多的失學兒童上不成學時，我常常愛幻想，假如我是神筆馬良那該有多好呀，我一定要畫出許許多多的學校，讓他們能夠高高興興地走進學堂，和我們一起分享知識的快樂。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一片片茂密的'森林，讓它們綠化環境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗。假如我是神筆馬良，我要畫出一朵朵嬌柔、鮮艷的花兒，把這個繽紛的世界裝點的更加婀娜多姿。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一座座名山大川、一條條江河湖泊，給我們祖國母親的壯麗山河添上新的一道風景線。假如我是神筆馬良，我要畫出一只只活潑可愛的小動物，讓動物和我們人類共同享受這個充滿生機的地球。假如我是神筆馬良，我還要畫些什么呢？是樸實的小草，還是一座座高樓大廈，還是那堅固的大堤？

　　對就是那堅固的大堤，我一定要畫出他，讓他用自己堅硬的身體抵擋住那橫沖直撞咆哮而來的滾滾洪水，讓災區人民得以安寧。假如我是神筆馬良…

假如我是作文4

　　清晨，踏進校門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和桂花的香氣。

　　校園的早晨，好清爽！

　　我尋著香氣，來到桂花樹下，我凝望著那棵桂花樹，靜靜的`，仿佛自己也是一棵桂花樹。我腳下長出根須，深深扎進花壇的泥土里，頭發開出桂花，胳膊變成樹枝，血液變成樹的枝葉，在樹干里旋轉，流淌。

　　我站在花壇里靜靜地聽著同學們的讀書聲，那聲音簡直優于人間的一切音樂，讓你回味無窮。你看，他們現在認真讀書的樣子，多么可愛呀！

　　聽完了讀書聲后，就是下課時候同學們的歡笑聲了，同學們三五成群地坐在一起講笑話，做游戲，思考問題，當你聽到這笑聲時，你會為他們的高興而感到高興。

　　讀書聲，笑聲構成校園里最美麗的聲音，讓我們一起來傾聽吧！

　　不一會，上課鈴響了，我被從幻想拉回現實，我戀戀不舍地望著桂花樹，走回教室上課去了。

假如我是作文5

　　假如我是神筆馬良，我會給鄉村的窮人們畫一座座高大的樓房，讓他們有地方住。假如我是神筆馬良，我要畫一座金字塔，讓無數的的中外游客來參觀。假如我是神筆馬良，我還要畫一片空中花園，讓坐飛機的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來快樂。假如我是神筆馬良，我會畫多好多飛機大炮，使中國稱霸世界；我還要畫一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽串成項鏈。我還要畫一桶桶石油，使中國不遭受“油荒”。我還要畫一位教學機器人，讓上不起學的兒童可以學習。假如我是神筆馬良，我要畫一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良，我要畫一臺臺效果好的`視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。假如我是神筆馬良，我要畫一棵棵大樹，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機……假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國做貢獻，讓祖國不再貧窮、落后。

假如我是作文6

　　我非常崇拜神筆馬良。

　　假如我是神筆馬良，我會給小樹頭頂上畫一個暖暖的太陽，讓小樹在太陽的擁抱下茁壯成長，長成參天大樹，成為棟梁。

　　假如我是神筆馬良，我會給樹上的小鳥畫出許多果實和谷粒，讓鳥媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠的地方去尋找食物，免得她的嗷嗷待哺的孩子呆在家里，苦苦等待……

　　假如我是神筆馬良，我一定給我那可愛又不幸的小貓畫一雙眼睛，還它一個健康的'身體，讓它不再等我給它喂食，而是自己去尋找食物，自己回家。

　　假如我是神筆馬良，我會給那些被壞人殺死的國家保護動物點上一筆，讓它們復活，讓它們重生，讓它們重新回到大森林，尋找屬于它們的快樂。我還要告訴這些壞人，不要再獵殺動物了，動物是人類的好朋友。

　　假如我是神筆馬良，我會幫助人類實現所有的夢想，幫助大自然充滿生機和希望。

　　假如我是神筆馬良，我……

假如我是作文7

　　假如我是神筆馬良，我會給那些災區的孩子畫上明亮教室讓那些孩子和我們一樣，可以在明亮的教室里讀書、玩耍。

　　假如我是神筆馬良，我會給那些失明的人畫上栩栩如生的眼睛，讓他們也看看美好的世界：繽紛的小花、蒼翠欲滴的樹木、繁華的城市......

　　假如我是神筆馬良，我會給那些生活在干旱地區的人們畫上清冽甘甜的水，讓他們永遠都有水喝，讓他們再不會為干旱而煩惱。

　　假如我是神筆馬良，我會給那些沒有家的人畫上一個個溫暖、舒適的家，讓他們也可以像我們一樣擁有一個溫暖舒適的家過著快樂的生活。

　　假如我是神筆馬良，我會給自己畫一雙翅膀，去世博會看看那里發生了什么變化、去災區看看那些受災的同胞，給他們帶去希望。

　　假如我是神筆馬良，我會給那些小偷畫上不要錢的手鐲，和不要租金的`房子，讓那些小偷改過自新，從此不再危害社會。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一所所學校，讓那些沒有書讀的孩子在寬敞的教室里讀書、寫字，過著快樂的童年。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出一個美麗的世界，再沒有干旱、也沒有地震等各種災難，讓這個世界到處充滿愛的陽光。

　　假如我是神筆馬良......

假如我是作文8

　　假如我是神筆馬良，我會用我的神筆為發洪水的地區畫上很多的橋和梯子，讓他們利用梯子爬上橋，不在洪水里掙扎。

　　假如我是神筆馬良，我會用我的神筆為地震的地區畫上很多房子，讓無家的人有家，讓孩子們從反校園。

　　假如我是神筆馬良，我會用我的`神筆為干旱的地區畫上源源不斷的水流，讓他們不在口渴，讓莊稼得到灌溉。

　　假如我是神筆馬良，我會用我的神筆為后裔和嫦娥畫上一座通天橋，讓后裔把嫦娥接下來過他們的幸福生活。

　　假如我是神筆馬良，我會用我的神筆畫出很多的石頭，把東海填平，完成精衛為了的心愿。

　　假如我是神筆馬良，我會用我的神筆為牛郎織女畫上一座橋，讓他們天天見面，減少思念之苦。

　　假如我是神筆馬良，我會用我的神筆為人們畫出想要的模樣，這樣他們就不用花錢了。

　　假如我是神筆馬良，我會造福人類，讓人類的明天更美好！

假如我是作文9

　　如果我是神筆馬良。有一天，我走到一個小村莊，看到那些村民們家里什么也沒有，我就拿出我的神筆畫出他們想要的東西，他們想要幾只雞，我就想畫出幾只雞，他們想要幾只鴨，我就給他們畫幾只鴨，讓他們能夠過上平常的生活。還要讓那里變成有山有水有動物的地方，讓那里山清水秀、春暖花開、柳暗花明，可以用一首古詩《鄉村四月》來形容。另外，我還要讓那個村莊開一個農家飯館，讓那里的村民們用自己親手種出來的農家菜招待遠方來的客人，讓他們吃到最環保的綠色蔬菜。同時還要在飯館的旁邊設計一個加油站，方便來往的客人。還要畫一個美麗的大花園，一個大大的游泳池，讓客人們可了欣賞到美麗的`風景，還可以游泳健身。

　　如果我是神筆馬良，我要設計一些房子給那些貧窮的家庭，同時在那里開設超級市場，為人們提供方便，走出家門就能買到需要的東西。還要給那里的孩子們畫一所大大的學校，讓孩子們能夠無憂無慮地學習。這樣，才能讓鄉村的孩子們和城市的孩子們一樣享受美好的生活。

　　這就是我想要做的，我希望我的愿望能夠實現。

假如我是作文10

　　假如我是神筆馬良，我會幫助一些有需要的人。假如我是神筆馬良，我會幫助那些沒有食物的人，給他們畫許多的食物，讓他們充饑，保證他們不會挨凍。假如我是神筆馬良，我會幫助那些沒有水喝的人，給他們畫一口大井，不夠的話，畫兩口......

　　讓那些人解渴，這樣的話肯定再也不會挨渴了。假如我是神筆馬良，我會幫助窮苦的人，如果他們沒有糧食，我會給他們畫一個倉庫那樣多的糧食，讓他們吃個夠，一年半載如果不夠，我會畫一袋像我經常吃的米那樣多，就畫十袋吧，如果他們沒錢，我就會畫一袋像我經常吃的米那樣多，變畫十袋吧。如果他們沒錢，我就會畫一些值錢的.東西，讓他們拿去賣。反正我不會畫錢，那樣的話有違國家法則的。再說畫錢我也不會畫。像畫古董啦，廢品啦等等。假如我是神筆馬良，我會幫助一些流浪的孩子。如果他在大街上挨凍，我就會畫許多衣服。或者畫一個暖燈。

　　讓孩子不會挨凍。如果孩子想要某種東西，比如玩具來呢，我就會畫一些玩具，給孩子一個快樂的夢一直想。假如我是神筆馬良，我會幫助更多的人，需要幫助的，讓他們開開心心活在世界上，為這個世界增添笑容，增添歡樂。

假如我是作文11

　　就可以用神筆畫出一個大大的太陽，我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多先進的武器，這已經沒有國家來侵略中國了，當然如果有人利用這些武器去發動戰爭，我會立刻收回武器讓全世界永遠是個和平安定。

　　假如我是神筆馬良我就可以畫出一個潔白的天空，而不是一個硝煙滾滾的天空，再畫出幾朵白白的云彩，而不是烏黑的云彩，我們將保持它讓它永遠都是潔白的。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫出一個干干凈凈的`淡水湖，這里的水永遠喝不完。淡水湖的旁邊是大海，春天可以劃船，夏天可以游泳，冬天可以捕魚。再畫五個清潔工，讓大海永遠保持潔凈，沒有垃圾。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多水、食物、房屋、學校，我要把它們送給貧困山區的小朋友，讓他們有一所穩定的學校希望他們好好學習，天天向上。

　　我多想是神筆馬良，可惜我不是神筆馬良但我可以好好學習，為祖國的建設出一份力，讓祖國變的更美麗富強。

假如我是作文12

　　假如我是神筆馬良，我會讓世界充滿歡聲笑語，把世界的每一個角落撒滿陽光，我要畫出那些貪困的人所需要的一切東西。

　　我要為災區那些渴望讀書的人畫出他們所需要的教學樓，讓他們快樂地度過每一天。幫助別人，保樂而不為呢？我要為那些患上絕癥的人，畫出他們最需要的“白衣天使”。讓他們從此走出陰影，遠離生命的障礙，快樂地走過浪漫的人生之路，讓每個人的臉上每天都洋溢著甜蜜的笑容，幫助別人，快樂自己嘛。

　　我還要為人類畫出他們最需要的東西——————地球，現在由于殘忍的`人類每天都在污染環境，使無私的地球媽媽的生命一天天衰竭，所以我要為人類畫一個新的地球要人類好好保護地球，為地球種植大面積的花草樹木，讓地球增添勃勃生機的活力。

　　雖然我知道我這個愿望是不可能實現的，不過我會把它定為我奮斗的一個目標，在我成長門道路上繪制理想的藍圖。

假如我是作文13

　　假如我是神筆馬良，那該多好啊！

　　假如我是神筆馬良，我將飛到窮人家，給他們畫一個神奇的螃蟹，如果他們想要什么，只要說：“神奇的螃蟹，我想要…。。”

　　假如我是神筆馬良，我將飛到人民醫院，看到那死亡線上掙扎的癌癥病人。我立刻畫出一盒神奇的藥丸，給生命垂危的病人吃下去，病人一瞬間精神大振，他們都感激地說：“謝謝你，好人一定會有好報的！”我心里比吃了蜜還甜。

　　假如我是神筆馬良，我要飛到學習負擔重的同學家里去，我心想：這個小女孩好可憐，不如我幫幫她吧。我拿出神筆，給她畫了一個“智能機器人”智能機器人一會兒就寫完了，小女孩綻開了像花朵般的笑臉，我也開心地笑了。

　　假如我是神筆馬良，我要飛到監獄里去，給那些曾經犯過錯誤的.人一點安慰，再給他們畫一顆善良的心，再念一句咒語：“好好改造，重新做人！”他們便努力改造，爭取早日走出監獄，他們開心地唱啊，跳啊……。

　　假如我是神筆馬良，我將為人們做更多的好事！

假如我是作文14

　　假如我是神筆馬良，我會給非洲的受難的人民們畫上幾千口甜水井，使他們不會再因為缺水而喪失生命；我還會給他們畫一種神奇的樹，這種樹兩小時就能結一次果，結出的'是一種神奇的果實只要在果實的外殼上寫下想要吃的食物的名稱，再在上面敲三下，果殼會裂開，里面裝著想要的食物。這樣，人們就不用因為沒有水和食物而死去了。

　　假如我是神筆馬良，我一定要畫一種神奇的汽車，這種汽車以人呼出的二氧化碳以及其他廢氣作為燃料，能像大樹一樣制造氧氣，這樣，就不會有車尾氣污染環境的問題了。而且，這種汽車是自動駕駛，能及時拐彎，剎車，能有效地減少交通事故的發生。并且，這種汽車每分鐘都會在不改變溫度的情況下換一次氣，這樣，乘車的人就可以不受暈車的騷擾了。

　　假如我是神筆馬良，我要畫很多可愛的小精靈，它們個個都會魔法，能幫助人們做好事，直制止壞人做壞事，讓人間秩序井然。

　　假如我是神筆馬良，我要畫很多很多的樹林，為綠化地球出一份力；我要把天畫藍，把云畫白，把萬物畫得清晰，放眼望去，不再是霧蒙蒙的景象；我還要畫很多花花草草，讓我們的地球更加美麗。

　　假如我是神筆馬良