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【推薦】假如的作文400字7篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假如的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如的作文400字 篇1
假如我變成一只神奇的鳥，身上的羽毛能夠幫助我實現許多的愿望，我會給善良的人們帶去美好的'祝福，幫他們帶走災難，讓壞人棄惡從善，和人們一起過上幸福安寧的生活。
看！那個村子起火了，我連忙拔下一根羽毛，口中念道：“讓大火熄滅吧，燒壞了的地方修復原樣吧！”語音一落，村子中的火立刻熄滅了，村子又恢復了往日的平靜。
咦！怎么森林里一點動靜都沒有？我飛過去一看，原來一只雄獅在殘食小動物。我趕忙又拔下一根羽毛，說道：“讓這只雄獅溫馴聽話，不再殘殺小動物吧！語音剛落，雄獅果然變得溫馴聽話了，森林里又增添了其它動物的歡聲笑語。
哼！太不像話了，大逆不道，真該遭雷劈，我看見一個惡人竟然追打自己的父母，于是我又拔下一根羽毛，憤憤不平的說道：“給這個不孝之子一點顏色看看！”話剛說完，這個惡人便變成了人人喊打的過街老鼠。
終于有一天，我身上的羽毛全部拔光了，變成了一只“丑八怪”，我悄悄地躲在角落里傷心流淚，但仔細一想，我為人們做了那么多好事，變成這樣也是值得的，想到這，我不禁又露出了快樂的笑容。
假如的作文400字 篇2
假如我是黃鸝假如我是黃鸝，我會在天空中俯瞰美麗的景色，眼前的景色盡收眼底，那山，像一個個駝峰，起伏不平；那樹，綠綠的，在微風吹拂下，像一朵朵浪花，一個接一個；那田野，像金色的海洋，無邊無際；那人像一只只小螞蟻在大街小巷中慢慢挪動。假如我是黃鸝，每天清晨，我會用最清脆的歌聲叫醒還在熟睡的小朋友，叫他們早早起床鍛煉身體。假如我是黃鸝，我會用我身上最漂亮的一根羽毛插在樹上，打扮美麗的春天。我往低處飛了飛，看見了許多小朋友在玩耍，我飛累了，就停在草叢中休息。小朋友看見了都來抓我，我被一個小男孩抓住了。一個小姑娘走了過來，對那男孩說：“快放了它。”那男孩說：“為什么？”小姑娘說；“因為它是黃鸝，黃鸝一天能吃好多害蟲，再說它也有爸爸媽媽呀，如果你見不到你的爸爸媽媽，你會是什么心情？”小男孩聽了，慚愧地低下了頭。小姑娘對我說：“你快回家吧！”我拍動雙翅飛上天空，不停的`回頭，用我那美麗的歌聲跟那小姑娘說了一聲：“謝謝！”漸漸地飛向天邊。
假如的作文400字 篇3
假如時光可以倒流，我真希望我的愿望能實現。
假如時光可以倒流，我想去恐龍時代，看看真正的恐龍是否有想象的可愛，再看看當時的地球環境怎樣，我還要探索恐龍是怎么滅絕的。
假如時光可以倒流，我想去秦朝，看秦始皇是如何讓勞動人民修筑長城的，他到底有多狠毒——之所以說他狠毒，是因為我看了孟姜女哭長城的`故事，感觸頗深，這也讓我很厭惡嬴政！
假如時光可以倒流，我想在辛亥革命時，去做一名小卒，報效國家！
假如時光可以倒流，我最最最想的一件事就是要外公醒來。
在我三歲時，外公就離開我們了。我對他老人家的記憶也就停留在三歲那年，他和藹可親的笑容。記得在我上一年級的時候，我的同學們總說什么姥爺長姥爺短的話，然而姥爺這個詞在我的心中卻沒什么印象，我會感到奇怪，于是問媽媽：“為什么我沒有姥爺？”媽媽卻總不回答。現在，我再也不會問媽媽，我知道的，媽媽心里也很不是滋味。假如時光可以重來，我希望讓我的姥爺好起來！
假如的作文400字 篇4
我是一頭豬，一頭快樂的豬。
我生在豬圈里，長在食槽邊，我天天在干草上旋轉著歌唱，我天天在月光下快樂地幻想。
我幻想，我有一對翅膀，一對潔白的翅膀。
有翅膀我就可以擺脫主人的菜刀；
有翅膀我就可以在空中舞蹈，讓行人能把我當明星看待；
有翅膀我就可以與百靈等歌唱，合唱出一首《豬鳥之歌》。
半夜里，我又在月光下幻想。
月亮是半個白盤子，鑲嵌在空中。
我說我想要一對翅膀，一對潔白的'翅膀。
月亮笑了，給了我一對翅膀。
我飛了，飛到了豬圈上，等待白天的到來。
天亮了。主人出來了，他一邊找我一邊說：“小胖豬又跑哪去了，我今天非把它蹄子跺下來不可！”
我笑了，飛到大城市了。
街道上人山人海，我心血來潮，扭動起了柔軟的身子。我飛舞著，在空中掂起腳尖跳芭蕾舞。我擺手擺腳又扭胯，吸引了行人的目光。
“看，會飛的豬。”
“看，發瘋的豬。”
接下來說話的是個有學問的人。“瞧，多么狂妄而又神奇的豬。”
我停止舞步，傷心地向森林飛去。可憐的人啊，這么沒有審美觀。
我停在一棵千年大樹上，大樹微微晃了晃。我亮開歌喉，用渾厚的嗓子唱出《豬之歌》。
動物們逃開森林，只有百靈留了下來。
她對我說：“會飛的豬，你得多練幾年，才是一個歌手。”
于是我留在了森林里，，陪著百靈歌唱。
當你們經過只有百靈的森林時，是否會看到一頭有翅膀的豬在快樂地歌唱。
假如的作文400字 篇5
長大后，我想成為一名老師，那時，我希望有許多認真聽課的同學，不開小差，不講話，認真對待我講的每一句話或每一個詞。
假如我是老師，我不會因為孩子們犯下一點錯而大聲斥責他們，而是溫柔地告訴他們，他們錯在哪里，并說明怎樣改正。我覺得，責備孩子們不但自己費口水，關鍵是他們不愿聽啊！但如果耐心地告訴他們該如何改正，同學們會很樂于接受。
假如我是老師，我在沒課上時，不是讓同學們在悶沉的教室里自習、復習、學習、練習或是做一大堆作業，而是與孩子們一起去校園里玩一玩，放松一下。讓孩子們在歡聲笑語、天真爛漫中慢慢長大……
假如我是老師，在放假期間我不會布置很多作業，而是讓同學們開開心心地過好每一天，沒有壓力，沒有辛苦，快樂地度過童年的每個假期，給將來留下美好的`回憶。
假如我是老師，我會盡量滿足孩子們的合理要求，培養他們陽光自信，我也會讓他們在學習和生活上都學會自理，還會讓他們正視困難，不怕困難，解決困難，培養他們堅韌不拔。
假如我是老師，我會很努力地備課，很認真地講課，全心全意地付出我的所學所能，用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們，讓他們一點點一天天進步。我會寓教于樂，讓孩子們在知識的海洋里快樂地遨游，讓孩子們在興趣的天地里自由地飛翔，終有一天，他們都將成為我的驕傲！
....
我呸！！！！！！！！
假如的作文400字 篇6
假如我是一只蜻蜓，那我一定會到世界各地旅行。我覺得每次旅行都會很有趣，因為每個地方的風土人情都不一樣。這次，我又要上路啦！
飛到北京，自然要先去天安門廣場看看。我剛飛到，就看見人們正在天安門廣場升國旗。每個人臉上的表情都是那么莊重、嚴肅，我被他們震撼了，心里也不由得對這鮮紅的旗幟增添了幾分敬重。
當我看完了天安門廣場的升旗儀式后，立馬就想到飛去故宮玩玩。故宮里游人如織，我憑著小巧的身形與高超的飛行技術總算鉆了進來。咦，是誰穿的袍子這么大呢？我東看看西聽聽，終于打聽到這就是皇袍了。嘿嘿，要不是這袍子太大，我也想穿上試試呢！
中國長城，說起來真是揚名中外。作為一只愛旅行的蜻蜓，我怎么會不到這兒來呢？我飛飛停停，飛飛停停，好不容易才“爬”完了這條巨龍。俗話說得好：“不到長城非蜻蜓。”我也體驗了一把啊！
《中國歷史》上有記載，曾經有個叫做圓明園的地方被侵略過。我一來到這，望著這些高矮不一的柱子，我的.心里真不是滋味。我在《中國歷史》上上看到，圓明園當時是被八國聯軍搶劫，所以現在變成了一個遺址。我想，如果現在其他國家欺負中國，中國一定會奮起反擊。想到這，我作為一只中國蜻蜓，是多么驕傲啊！我在圓明園停留了一會，又飛回了我的暫居地。
今天，我游覽了幾個景點，心里的心情無法表達。雖然圓明園是中國的恥辱，但昔日的中國已經站了起來，將它雄獅般威風的吼叫傳遍了世界各地。騰飛吧，中國！
假如的作文400字 篇7
尼爾斯的鵝是一只聰明的鵝，我多么渴望擁有一只尼爾斯的鵝啊！
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛去聽劉亦菲的演唱會。因為她可是我最喜歡的明星，她不但長的花容月貌，而且英語日語樣樣拔尖。聽，那美妙而又婉轉的歌聲，看，那苗條的身材，優美的舞步，燦爛的笑容……今天，我要去看看我最崇拜的偶像。
假如，我有一只尼爾斯的鵝，我要去幫助警察叔叔抓小偷。瞧，這不，遇上了立功的好機會。我在小偷后面大聲叫喊：“不許逃，站住！”那人回過頭，看見我頓時驚呆了。他便拼命的向前跑。但他的腳步終究敵不過我的鵝，最終被我抓到了，我把他交給警察叔叔，警察叔叔連連夸我是個好孩子。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要釀造一種生活之蜜，去幫助正在吸毒的.青少年戒毒。你看，在哪里有一個正在受不能吸毒而痛苦的人。他蜷著腿，身體微微顫抖，我飛過去，送給他一點蜜他又恢復了往日的健康，連聲向我道謝。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要去井岡山，看看祖國的“革命搖籃”。井岡山山勢險峻，山高密林。著名文學家郭沫若曾揮筆寫下：“井岡山下后，萬嶺不思游。”今天，我要去看看井岡山嶄新獨特的面貌。
假如我真的有一只尼爾斯的鵝，那該多好啊！
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