假如的作文

時間：2024-06-19 05:16:13 想象我要投稿

【實(shí)用】假如的作文錦集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的假如的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】假如的作文錦集5篇

假如的作文篇1

　　假如我有雙翅膀，我將飛到太空去種神奇的樹，隨時給地球?yàn)⑾戮G色，讓祖國變成綠化王國，消除空氣中的污染。

　　假如我有雙翅膀，我將飛到天上去找小鳥，和小鳥做朋友，去看望那些貧困山區(qū)的孩子們，給小朋友們送去需要的'東西，讓孩子們和我們一樣快樂，幸福。

　　假如我有雙翅膀，我將飛到神話中的巨人王國，邀請巨人們到我們?nèi)祟悂砩睿瑸槲覀內(nèi)祟愖髫暙I(xiàn)。

　　假如我有雙翅膀，我將飛到能造金子的星球，去造金子機(jī)，然后把金子灑到人類每個角落，讓所有的人和平，幸福，快樂。共同建設(shè)心中的家園。

　　假如我有雙翅膀，我將飛到各個星球，做個和平使者，讓所有的災(zāi)難都遠(yuǎn)離我們?nèi)祟悺?/p>

　　假如我有雙翅膀，我還會飛到天堂，去慰問那些為國捐軀的善良靈魂，愿那些靈魂得到安息。

　　啊！假如有那么一天那該有多好。我將發(fā)揮我所有的光和熱，讓祖國變成文明，先進(jìn)的科技強(qiáng)國。

假如的作文篇2

　　估計每個人在小時候都曾有過自己的假如。“假如我是科學(xué)家……，假如我是醫(yī)生……，假如我是老師……”當(dāng)初的許許多多假如，有的人把它變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，有的人把它當(dāng)作一紙空談；有的人正在為他的假如而努力。

　　而我當(dāng)初的假如挺單純的——假如我是天使。那時的我總在新聞里看見這里打仗那里打仗，所以我想，假如我是天使，我一定要讓世界和平。

　　時間匆匆滑過，我慢慢長大。自己的假如換了一個又一個。當(dāng)初的那個想要變成天使的.小女孩已不復(fù)存在，因?yàn)樗靼琢诉@個世界根本就沒有天使。記得當(dāng)時知道沒有天使后，我還傷心了有一陣子呢。

　　我想，既然這個世界上沒有天使那我就當(dāng)醫(yī)生吧。于是，我的假如變成了醫(yī)生。但后來，我又放棄了。因?yàn)槲铱吹搅四莻€職業(yè)對于我的距離。

　　一直到現(xiàn)在，我的假如還在不斷地變化，就連我也不知道我的假如是什么。

　　假如，是一個有感情的東西，你想不勞而獲得到它，它就偏不讓你得到，但如果你付出了努力，你就會得到你的假如。若一直猶豫不決，就會像我一樣，在這猶豫不決中消耗了時光。所以，好好重視你的假如吧，在它還沒對你失望之前。

假如的作文篇3

　　每當(dāng)看見那英勇無畏的哈利·波特在電影中嫻熟而又瀟灑地施展法術(shù)時，我的手就直癢癢。要是我有一根萬能的法棒，我就能成為大魔法師了……

　　假如我是魔法師，我會沖上天空，穿過大氣層，來到荒蕪人煙的月球。咦，月球作為人類的移民地，怎能這么沒生機(jī)呢？我一定要改變它！說著，我用魔法棒在月球的地面上輕輕一點(diǎn)，立刻就有許多植物生長出來，月球頓時變得綠意盎然。我又輕輕搖了搖法棒，小溪馬上匯成江河湖海。現(xiàn)在人類可以安心地移居啦！

　　假如我是魔法師，我會在天空俯瞰美麗的地球。工廠太多了，濃濃的煙讓天空烏煙瘴氣，黑黑的.污水讓河流渾濁不堪……讓我來幫幫地球吧。于是，我對著濃煙吹了口氣，煙變成了五顏六色的霧，還有著糖果的香味。我又用法棒指著污水口，管里馬上流淌出清澈的水。

　　假如我是魔法師，我會到祖國的北方畫一個溫暖的太陽，讓那里不再天寒地凍；我會到祖國的西部，輕搖法棒，天空頓降甘霖，那里不再干涸；我會到貧窮的地區(qū)，給饑餓的人們帶去食物；我會為病榻上的人們消除病魔；我會為盲人帶去光明，讓他們重見天日……

　　突然，一陣敲門聲把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。我握著鋼筆，指著門，門真的就自動打開了……我也是一位偉大的魔法師了！

假如的作文篇4

　　假如可以重新來過，親愛的老師，我要跟你說聲“對不起！”

　　——題記

　　時光荏苒猶如白駒過隙，在童年時期我們有快樂的過去，悲傷的過去，懷念的過去。然而，我的一段過去卻是讓我感到羞愧，如果能回到過去，我一定會向老師說出我的錯誤并改正。又經(jīng)歷了一次緊張的模擬考試，每一次考試對我來說就是一次重大的考驗(yàn)。我坐在位子上忐忑不安的等待著分?jǐn)?shù)的`降臨。“高佳，98分……程雪，97分……”老師一邊念卷子一邊發(fā)。最后，英語老師宣布：“我們班的最高分是，高佳同學(xué)，98分。第二名程雪，97分。希望同學(xué)們以后好好努力，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。”我欣喜的看著發(fā)下來的試卷：太好了太好了，我考了班級第一！！再看看“死對頭”程雪，97分，心中那個美啊！忽然，我發(fā)現(xiàn)計算題的第二小題我們兩個人的答案是一樣的，但是我的卻打了對號，他的卻打了錯號。我急忙拿出白紙，又把那個題認(rèn)認(rèn)真真的做了一遍，發(fā)現(xiàn)，我錯了，但老師給我打了對號。

　　怎么辦，我該告訴老師嗎？可是，那個題是2分呀，如果告訴了老師我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的學(xué)習(xí)從小就不相上下，我一直把他當(dāng)成死對頭來看待，我們兩人總是暗暗較勁。如果讓他得了第一，他肯定會嘲笑死我的。可是不告訴老師，我不就撒謊了嗎？哎呀，怎么辦呀。思前想后，終于在我看見程雪的側(cè)臉時下定了決心。不告訴老師。四下看了看，趁同桌沒注意，我偷偷地把答案改了過來，在做著一切時，我的心怦怦直跳，羞得面紅耳赤。終于改完了，可我的心總是沉甸甸的。

　　回到家，媽媽做了我最愛吃的藕荷。要是平時，我一個人肯定能吃掉一大碗，可今天我卻一個也吃不下去。媽媽擔(dān)憂的看著我：“怎么了？是不是學(xué)習(xí)太累了？”我更是羞得抬不起頭來，輕輕的說了句：“我先回屋了。”只留下二老在桌旁搞得丈二和尚摸不著頭腦。回到房間，我一頭扎進(jìn)了被子里。糊里糊涂的就睡著了，睡覺過程中我做了一個夢，在夢中，老師、父母、還有程雪和許多同學(xué)他們都在責(zé)怪我。程雪還要打我。我嚇醒了，出了一身冷汗。

　　在以后的日子里，我看見老師和程雪就覺得愧疚。上課時老師講的什么都沒聽進(jìn)去，以至于在第二次考試中發(fā)揮失常，連前三都沒進(jìn)。

　　現(xiàn)在我已上初中了，但那些事仍像惡魔一樣縈繞遭我心間，久久揮之不去。現(xiàn)在，我多想回到過去，如果回到了過去我一定會向老師說出我的錯誤。可是世上沒有后悔藥，我也回不到過去……

　　假如可以重新來過，親愛的老師，我要跟你說聲“對不起！”然后坦然的、勇敢的與程雪真正一較高低！