【精華】假如的作文匯編八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假如的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如的作文 篇1
一天夜里，鐮刀似的月亮掛在天幕上。風輕輕的吹過這個花園……就在此時，我嫩嫩的小腦袋鉆出來了，睜開朦朧的睡眼，頓時感到一陣清新。
“咦，這是哪里啊？”我睜著大眼睛，好奇地四處張望。“孩子，這里是花園啊！”一個低沉而沙啞的聲音從我身下傳來。“你，你是誰？”很顯然，我對這個花花綠綠的小世界有些恐懼。“我是你的媽媽呀！”“哦，媽媽！為什么他們都是紫的紅的？而我卻是綠色的？”“傻孩子，你是葉子啊！他們是花呀！”
就這樣，過了一個月，我成年啦！母親時時刻刻教導我：作為一片葉，要有葉的精神！在炎熱的夏天，太陽的炙熱的烘烤下，我痛苦的呼吸著被加熱的空氣，放出氧氣。和我的姐妹們組成一道綠色的屏障，為人們送去一片陰涼……我只覺得喉嚨里火辣辣的，沙啞的說不出話來，我得花裙子也烤的發卷了……是不是還有一些大家伙來撕咬，像毛毛蟲一類的。它來咬，又不準叫，只能留痛苦的淚水在眼眶里打轉……再看看那些可惡的花吧！他們有專用的“房子”，還有殺蟲劑。衣來伸手飯來張口。貪婪的呼吸著新鮮的空氣。我嫉妒他們……真不明白，母親為什么叫我這樣做？
風又呼呼地吹著，樹葉間相互嗎擦發出沙沙的聲音，那是動聽的演奏，還是無奈的.呻吟？碩大的雨滴砸在頭上。“哎呦！”我沒有能力在與自然搏斗了。只得無奈收緊發黃的裙子，生怕被吹下樹去……因為這個季節——秋……
時光，還真是無情啊……還沒有看夠這美麗的花園，還沒有聽夠主人的歌聲，還沒有看過這一切的一切，難道，我就要這樣悄然離去嗎？
不，即使我在這世上一天，也要做出一點貢獻！我終于明白了母親的苦心。我有一次使出全身的力量，呼吸著冰冷的空氣，為人們帶來清新的氧氣。但幾次后，我感覺飄了起來，是上天堂了嗎？我這樣想著……我飄啊飄，只感覺呼吸困難，可我平靜的閉上雙眼，也許誰也沒有在意我的離去吧？
也許這才是真正的解脫吧！沒有枝干的束縛，綻放出由衷的微笑，心里想的只有飛翔……
原來我的飄落，并不是死亡，而是重生……
假如的作文 篇2
世間總有一種感覺，沁人心脾，美不勝收。它或許沉淀在人們心間，讓人無限溫柔；也或許在人眉頭久久縈繞，讓人猶豫不決。假如我是你，我該怎樣去感受這種？
假如我是你，自己的事情要自己做。一分，一份任務，一場挑戰，主體是我自己，享受過程是我自己，獲得勝利也是我自己。即使再多的障礙，再難堪的失敗，都是我自己應該去面對的。己所不欲，勿施于人。
假如我是你，我會用心去愛身邊的每。你看，晨起，他們陪著你跑步；你看，日落，他們陪著你自習。別去挑他們的毛病，盡管我們各自懷抱著各自的，但你會發現，有了他們，奮斗的路上我不再孤身一人，前進的途中不再形單影只。對身邊的人好一點吧。愛人者，人恒愛之。
假如我是你，我會學會寬容。別再去想曾經用真心換來的傷疤。這個世界本就有不完美的東西，不必與它計較到底，因為只有放下才能得到真正的。多年后，或許我們早已相隔天涯，你會慶幸當年的不完美，不再沉淪在之中，不再計較那輕如鴻毛的得失。我們反而會笑著去傾訴心里的.柔軟，會感慨年少無知，險些失去了珍貴的。
假如我是你，不會強求自己去做自己不的事。如果僅僅是為了體現什么，如果僅僅是為了讓自己變獨特，這并不值得。我們不是七十二變的孫悟空，我們不一定能活成自己想要的樣子，但是也不要害怕拒絕絕，不用為自己的不完美耿耿于懷，無愧于心即可。
假如，假如孔融沒有讓梨，假如藺相如沒有原諒廉頗，假如勾踐沒有臥薪嘗膽，那這世間便不再有寬容，不再有關懷，不再有了嗎？也不見得皆是如此。假如我是你，要用自己的雙眼和滿懷善意的，去欣賞每一劇背后的，去聆聽每一聲優美的音符。然后你發現，其實身邊有很多美好，值得你放在心間，好好珍藏。
假如的作文 篇3
假如，好假。
假如一切都是假的，又有誰能記得自己的過往？
假如唐朝沒有了李白，誰還會散發弄扁舟？假如宋朝沒有了岳飛，誰還記得精忠報國？
假如秦始皇沒有統一天下，漢武帝沒有獨尊儒術，世界又會怎樣？還會有普天之下莫非王臣，還會有犯我強漢者雖遠必誅？
可惜，假如，是假的。
李白散發弄了扁舟，岳飛精忠報了國，秦皇統一了天下，漢武獨尊了儒術。
可是，假如一切回到從前。
高考未開始，中考還很遠，又有誰去想，自己還有夢想？從未遠去，想去抓住，卻總是從指尖流逝？想要放棄，卻總不愿意放棄。割不斷的，剪不開的，還有很多很多。
想象著這一切都是假的，中考還很遙遠，自己還未長大，一切都像原來，沒有變過。像從前一樣，沒心沒肝地過著，學著秦皇漢武的破事，念著詩人的思念，想著自己的思念，聽著老師的天書，寫著自己的情話。
可是，一覺醒來，時間還在倒數，明天還在等待。那一切的一切，都只是夢，都只是假的。而假如，是假的。
時間在一分一秒的過著，停不下來，也不會停。人人都在為自己的未來拼搏，沒人去留戀那過去了的`，因為那過去了的，終將會成為最美好的懷戀，更沒人去想將來。
假如是假的，是不需要論證的真命題。
假如是存在于想象中的，對于生活來說，它是假的。
假如好假。
假如的作文 篇4
初一的時候，聽老師講魯迅先生的《從百草園到氣味書屋》，語文老師講得很生動。那“百草園”的樂趣，確也曾經動過我童年的心扉。
課文中的有些語句，至今也還記得：“碧綠的萊畦，光滑的石井欄，高大的皂英樹，紫紅的桑堪”，“油嶺在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”那時，我在向往之余，也產生過一些與題無關的聯想：嘻，原來魯迅小時候也好玩，拔何一首烏還弄壞過泥墻!讀書呢?卻那么不感興趣。要是在今天，他準評不上“三好學生”，也不知后來他怎么會成為大文學家的。這些想法，我自然沒敢問老師，怕他批評我上課“開小差”。記得曾問過我的爸爸，果然他對我的疑問不屑一顧，“哼”了一聲說：“照老師說的去做!”徑自走了。
這是三年前的事。現在是讀書、讀書，作業、作業，升學、升學，很少有閑空去想別的了。但，是“百草園”好，‘’三味書屋”好，還是兩者兼而有之好?這個問題仍時常在腦子里轉悠。也真難為我們的語文老師，他怎么給我們講這課書。因為魯迅在書本中贊賞的，生活中并未推行；他所貶斥的'，生活中并未禁止，豈只未禁止，有人還將其“奉為神明’‘呢。假若有學生向老師問起怎么好?老師該怎么回答?課余愛好被扼殺的也不少：一位同學愛好美術，其精心之作被家長付之一炬；又有一位同學學習吹笛，家長卻把他做的笛子折斷拋之墻外……
如果說“三味書屋”后面還有一個小園，“同窗們”還可以偶爾一樂，而今的學生卻叫作業、考試、升學壓得連這一點樂趣也不可得。雖說是現代文明早已準備了電影、電視、錄音機之類消遣，但這一切何曾和我們這些學生有緣?嗚呼!“百草園”乎，“三味書屋”乎?
假如我來教《從百草園到三味書屋》，我一定要和著魯迅先生的慨嘆大聲疾呼：“把‘百草園’還給學生!”“把童心還給學生!”
假如的作文 篇5
孫悟空一身金毛，一雙火眼金睛，顯得威風凜凜。在護送唐僧的路途中，他一身是膽，斬妖除魔，他是我最崇拜的英雄，我做夢都想成為孫悟空，為人間蕩盡邪惡。
終于有這么一天，我的夢想實現了，我變成了孫悟空。
我實現了自己的夢想，變成精神抖擻而機靈威風的孫悟空，只不過手中少了那根威力無比的金棒。不過我擁有一雙火眼金睛，這便足夠了。
回到我所在的城市，我看到了很多令我憤怒的事情，比如假貨流行，治安情況也比較混亂。我決定投身社會，發揮我的才能，在社會上顯一顯身手，像孫悟空一樣斬除“妖邪”。
我辦的第一件事就大快人心，那是工商局請我協助偵破一起假酒案。假酒盛行，報紙上刊登了幾條消息，假酒販子所販的.假白酒極大地危害了社會，不僅使企業的盈利受到影響，而且危害到人的健康。有幾戶人家辦酒宴，購買的假白酒，結果喝的人輕者腸胃中毒，重者導致雙眼失明。可是賣假酒的人很狡猾，老百姓根本無法辨別真假酒，連工商部門都無法鑒別，于是我投入了這場戰爭中。仗著火眼金睛，我在各個商場穿梭檢查，依靠透視捕捉蛛絲馬跡，我發現凡是假酒，它的純凈度都不約而同地存在問題，它沒有真酒清澈。就這樣，憑著我的火眼金睛找出了各大商場的假酒，并找出了生產代銷假酒的公司。
接下來我又辦了第二件、第三件事，終于得到了社會的認可，我為自己感到驕傲，可是我的法力在三個月后失效了，我變回了我自己，但是我十分懷念自己擁有火眼金睛時的威風。
假如的作文 篇6
很不幸，我得了一種怪病，醫生告訴我，我只有三天的光明了。我聽了這個悲痛欲絕的消息后感到十分痛苦。但我知道三天是短暫的，沒有什么藥可以救我，只能接受了這個冷酷的事……早上，這是我三天光明中的第一天。我來到了草地，看見綠油油的草地，我不僅長嘆了一聲：“唉！”聲音是那么的低沉、凄涼。我躺在草地上，望著火紅的太陽，心靜靜的，在微風的吹拂下，我感到了安慰。我雙眼閉著，默默享受著這跟大自然親近的心情，望著多變的潔白的云朵，我感到了人生中最快樂的事。
我來到了小河旁，只見河水嘩嘩啦啦的向前流，即使有石頭，它們也不怕，直沖向前，迎刃而解，看小河，那堅強不屈的精神，我突然醒悟了：難道我就不能跟病魔做抗爭嗎？望著綠的發黑的森林，我的'信心又多了……第二天，我來到了湖畔。乘竹排漾湖中，被滿湖水晶般透明的玉液瓊漿散發出醇香醺醉。湖水源頭來自周邊的山泉。隔絕塵世、未染纖塵、山泉直接匯入的湖，是一路風塵、攜著滾滾紅塵、遠道而來的小河、小溪匯聚成的湖泊所無法比擬的。
“真美啊！”我不僅長嘆一聲：“可惜我再也看不見了。”第三天，這是我能看見事物的最后一天。我很想去看一看日出，于是我到了山頂，靜靜的等待著太陽出來。突然天邊泛起了微紅，慢慢的越來越紅，不大會兒，太陽露出了小半邊臉，紅是紅的很，卻沒有亮光。不大會兒，太陽已露出了大半。一剎那間，這深紅的圓球射出了萬丈光芒，這奪目的亮光射的我眼睛都睜不開。露水消逝了，一切都是這么美好，可是我再也看不到這萬紫千紅的世界了，再也不能體會大自然了。
夕陽要落了，這也就意味著我就要失去心靈的窗戶——眼睛。望著太陽與黑暗搏斗，我知道了。原來事實已經擺在眼前就再也沒有機會改了。這是我人生中最后一次看見太陽，望著它好會兒，帶著憂愁與悲傷回到了家……夜晚，終于來了。我捧起那本心愛的書看了又看。我知道我雖然失去了光明，但我不會輸給黑暗。我深信只要心中的光明還在，黑暗就不會困擾我，我會試著去尋找心靈深處的光明。
假如的作文 篇7
親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和為人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為百姓解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學生做一些事情……
假如我是校長,我就建一個美麗的校園.校園里要有一幢高科技的教學樓,里面要有一個大型的圖書館.還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等.圖書館,教學樓以及體育館的內部要連通,讓學生出入更加方便些.
假如我是校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經掉色的外墻重新刷上一次，七彩的校園環境就好像學生們多姿多彩的校園生活，大家快樂地學習著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個圈，大家是相親相愛的一家人。
假如我是校長,我會請很多幽默風趣的'老師,在上課的時候,教室里總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天.老師不僅是同學們的朋友,更是同學們在學校的親人,他們要傾聽學生的心聲,更了解他們,發現每一個同學的閃光點.
假如我是校長，我還要帶學生去參觀祖國的大好河山，讓他們去了解祖國的歷史文化。
假如我是校長，我一定要讓學生笑著走進校園，笑著走出校園，笑著走過人生的每一天！
假如的作文 篇8
假如，如果可以有假如的話，那我就假如我是一個魔法師。
早上醒來昨夜的夢我還依稀記得，夢里我成了一個法力強大的法師。我騎著我的掃把拿著我的魔杖飛越在我的世界里......
當我飛過山林的時候，我揮動魔杖山林頓時變得碧綠，那些凋謝的花朵從新綻放；當我掠過草原魔杖使得牛羊又肥又壯；飛越海洋的時候我指著海神說“不許你沒事興風作浪”。突然我看見遠方黑云籠罩，飛近了才知道那是一個個工廠的`煙囪在搗蛋，天空被這些煙霧染的不再那么蔚藍，太陽也沒辦法拉來一塊云彩試圖遮擋，這也沒有我的魔法強大，我用法杖幫那些煙囪裝上凈化器，這樣經過凈化才可以排放。在我的魔杖的揮動下世界上的病毒再也無法躲藏，人們的身體不再被病毒攻擊，再也沒有生病的煩惱；那些荒蕪的土地變成了成片的農田，還長著成熟的莊家，沙漠也變成了綠洲，從此世界上再也不會有饑餓；我還要對全世界說：“不許再打仗，誰要是欺負別人我就叫他的大炮再也發不出炮彈，大家要快樂的生活在地球上.......”
最后鬧鬧魔法師還是要起床，象馬丁一樣上學，用知識讓這些假如不再是夢想。
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