有關假如作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的假如作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如作文 篇1
走在林萌小道上，抬頭仰望星星點點的空隙中，透出幾縷細密綿長的陽光，自由的鳥兒帶著翅膀，飛在樹林周圍。
看，那勤勞的小蜜蜂，正在扇動矮小的翅膀，快樂的采著蜜；那身材細長的蜻蜓，抖動著兩對透明的翅膀，在清澈的湖面上玩耍嬉戲；五彩斑斕的蝴蝶，舞動著美麗的翅膀，毫無保留地展示出自己的風采。
我的腦海里閃出一個奇思妙想：假如我有一雙翅膀，我又會用它來干什么呢？ 假如我有一雙翅膀，我會讓它具有隱形的功能，我想讓它變成什么樣，他就能變成什么樣，可以隨心所欲，運轉自如，就像我的兩只手一樣，天生就有。 假如我有一雙翅膀，我會用它來實現我環游世界的愿望。
我飛到天空中，看看云彩多潔白，瞧瞧太陽多明亮；我會飛到天空中，聞聞白云的'味道，嗅嗅太陽的芳香；我會飛到天空中，試試太陽的溫度，摸摸云彩的外衣；我會飛到天空中，聽聽云彩的笑聲，聽聽太陽的呼嚕聲我會飛到山林中去，看看那兒的天空是不是綠色的，到哪兒的白云上走走，去散散心，放下心靈的包袱，用心聆聽大自然；我會飛到沙漠，到那一片黃色的平洲，念聲咒語，讓那兒變成綠林成萌的地方，讓去過那兒的人都流連忘返，感嘆這是世外桃源； 我會飛到地震災區，和災民聊天，說笑，播撒希望希望的種子，使種子發芽生長，讓他們走出心底的陰霾，重拾生活的信心； 我會飛到美麗的印度，看看那的天空多么時凈，聽聽那兒的鳥兒的鳴蹄聲多么清脆，欣賞那兒熱情的人們用真心舞出優美的舞蹈，騎騎他們視如珍寶的大象；我會飛到世界各地的校園，看看他們那兒的六年級是個什么樣，看看他們學的知識和我們的是否一樣。 咦？這是哪兒�。克奶幫�，向背上看看，隱形的翅膀不見了&&原來這只是個夢啊！
從幻想回到現實，我們還是應該珍惜現在一切所擁有的，用自己的實際行動去填補自己世界的空白，用一點一滴的行動去實現自己的愿望。
假如作文 篇2
多少人希望時光回到從前，只是時光如水，總是匆匆而過，成為再也回不去的昨天。
——題記
“鈴鈴鈴鈴......”鬧鐘響了，新的一天又到了，拉開窗簾，陽光照耀大地，灑下一片暖黃。
打開窗子，晨風吹過臉龐，帶來清新的空氣，和清甜的幽草香，一切是如此的美好！
看著眼前如此熟悉的晨景，不禁感嘆，一夜竟是如此快就過去了！昨夜的星斗還留在我的腦海里，時間流轉，那朝陽邊出現在我的眼前，掩蓋了星星的光輝。
忽地想起了一個看過的一個小品《不差錢》，里面小沈陽扮演的服務員說過的一句話：“人的這一生其實可短暫了，有的時候跟睡覺是一樣一樣的，眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，這輩子就過去了。”當時看了無感，如今想想，也的確是事實，時間總是過得很快，快得眨眼的瞬間，一秒就過去了。
理好一切，出門上學，到了學校，與遇見的同學打幾聲招呼，便就到了班上，聽課讀書，嬉戲打鬧，游戲玩樂中一天就這樣過去了。
人們總是抱怨時光不等人，卻從不想想究竟是時間它不等人，還是人不懂珍惜這匆匆而過的時光。
想起初一時剛入學校，大家的稚嫩灑脫，想哭就哭想笑便笑的自由自在。如今過去了兩年。大家雖算不上成熟穩重，卻著實是少了當初入學時，身上的孩子似的.稚氣，多了一份大人的老成。
隨著年齡的增長，學習任務越來越重，眼見著會考就這樣到了，緊接著的便是期末考。昨日初一的打鬧仿佛還在眼前，可轉眼間便要邁入初三這個大門。
有人或許已經把握好了過去的時光，早早的進入了備戰狀態，準備在初三的一年里，讀出個名堂，考進心中理想的高中。有人或許也似我一樣坐在這，嘆息這時光過的太快，若一切重來多好！有人或許還在這流逝的時光里，揮霍著他們自以為大把的青春年華。
相比之下古人便比我們懂的吸取時光，明白時間既然已過，拿什么重來一次？當你還不懂珍惜時間想著“明日復明日”時，別人早已比你多邁出那一步。當你還在“少壯不努力”時，別人早已比你多走了一大段路程。
別想著還能重來一次，時間不會在原地等你！拋卻假如，珍惜好眼前的時光，別總讓它這般無用的渡過！
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
——后記
假如作文 篇3
假如我會飛，我要飛到天空，和一群嬉戲的小鳥一起在云朵間穿梭，一起在云朵中捉迷藏，我要摘一片云朵嘗一嘗，是不是像棉花糖一樣軟一樣甜。
假如我會飛，我要飛到宇宙，去看看火星上有火星人嗎，他們長得是什么樣子。我要去水星，解開人們的疑問，我還要去月球上旅行，等到了夜晚，我一定飛到月宮里，看看美麗的嫦娥和可愛的玉兔還在不在？
假如我會飛，我要飛到天空中，看看世間萬物。在高空中的人像螞蟻一樣的小，匆匆忙忙，有的正走在上班的.路上，有的在路上游蕩，路上的車輛來來往往，川流不息。我也要飛到低空，去看看勤勞的農民伯伯在耕作，建筑工人汗流浹背的建造著高樓大廈、環衛工人早早起床，清掃著地面的垃圾，一切都是這么的美好！
我想，我長大后一定要當一個科學家，發明出一按后背就能飛翔的翅膀，圓人們的飛天夢！讓人們看到更多美好的事物！探尋更多的人們不知道的秘密！
假如作文 篇4
假如我是一名宇航員，我就能夠去探索宇宙的奧秘，宇宙給了我們太多的神秘。宇宙是怎樣構成的，各種星球的運動……
假如我是一名宇航員，我能夠對太空進行探索和研究，為人類的發展收集相關的資料，研究新生物，為人類的發展做出貢獻。
假如我是一名宇航員，我能夠去尋找能讓人類生存的'星球。星球是否有生存的生物，是否有剛剛發芽的小草。此刻我們地球被嚴重破壞，人類亂扔垃圾，工廠廢水、汽車尾氣的排放，空氣受到污染。地球還不明白能夠存活幾年，幾十年，或幾百年，我要找一個能夠使人類居住的星球，讓人類快歡樂樂地生活。
假如我是一名宇航員，我能夠自由地在太空遨游，去發現有沒有外星人存在，人類能夠制造更先進的武器，來對付外星人的入侵。
我長大了，這個夢想可能實現不了，可是我有努力奮斗的精神，就沒有做不成的事。到時候，“假如”就會沒有了，我會成為一名真正的宇航員。
假如作文 篇5
我常�；孟�，總是想象著當一位仁慈的上帝，即使一分鐘。
去吧，和平天使！不要讓戰爭再次泛濫。使和平充滿世界，青春永駐人間！我頗有聲勢地命令和平天使去完成這個任務，各個國家都停止了戰爭。
去吧，快樂天使！消除所有人心中的冤仇，讓這些新仇舊恨消失！我動動小指，快樂天使就去完成這件事，人們面面相覷，不在為小時計較。
去吧，幸福天使！把萬惡、恐怖的惡魔，燃燒得一個不留，完成人世間千萬年的愿望！世界上，頓時人們過起來寧靜、安康、平凡的日子。
去吧，綠色天使！將世界上的沙漠變成茂盛的.森林，讓工業的污染產品全都變成綠色產品！一下子，地球更加綠了起來，無論什么沙塵暴、酸雨都不攻擊人類了。
去吧，愛心天使！給那可憐的小乞丐和殘疾人心中一片陽光吧！我大聲命令愛心天使，讓每個人心中都有一片希望的光芒。
世界沸騰起來，人們都不停地歡呼雀躍，就這樣，上帝終于把凡塵修成了天堂！
假如作文 篇6
晚上和父母一起去市民廣場散步，路邊有很多賣衣服和小東西的小攤子，很是熱鬧。我很喜歡在這樣的街上走，既散了步，也順便逛了街，一舉兩得。我在各個小攤子之間竄來竄去，一會兒看看衣服，一會兒挑挑小掛件，不一會兒，卻發現，原本并肩走的父母已經不見了。
我連忙回頭尋找，正好看見父親正在努力吸著肚子，試圖通過排列的滿滿當當的自行車群，而母親，小心翼翼的在攤子與攤子之間的空隙走著“芭蕾步”。
我的心不免有些抽緊，自己只顧著逛小攤，卻不曾想過，這樣的“小路”對于年過中年的父母，已經不是一件易事。
想起小的時候，每逢走在下過雨的路上，母親總會堅持走在我的前面，為我挑出一條歪歪斜斜，曲曲折折的小路，因為害怕我走在積水的小洼里，把鞋襪弄濕，雖然跟著母親領的路，還是很難走，但是我卻很安心。
突然間，我意識到自己的自私，我為自己的“獨行”感到慚愧。于是，我停下來，等待與父母并肩而行，母親卻揮揮手，說：“你逛你的.，別管我們�！�
我沒有堅持，卻從小攤中抽身出來，沿著馬路崖繼續逛著。
我知道，現在的年輕人都喜歡“天馬行空”，享受那份瀟灑和自由，然而，我們也應該想想自己的身后，那些安心跟隨自己的人，是否走得順利，走得輕松。
很多時候，與父母并肩而行，于我們，與老人，都是一種負擔，可是，只要有心，我們仍然可以用愛為身后的人，領出一條的路。
有愛的路上，不分前后。
假如作文 篇7
今天張老師問我們，假如有一臺時光機，你會做些什么？突然李鑫皓舉手了，老師請他回答，他說：假如有一臺時光機，我會坐進去看看未來的我是什么職業。
我也想好了，舉起手來，老師請我起來說一說，我慢慢地說：假如有時光機，我會坐進去，去看看我六年級期末考試后能不能考上住校的初中。
張老師也說了說：假如有一臺時光機，我坐進去要看看二年級下學期期末考試后大家考了多少分。
我想了想，心中是這樣想的：如果現實中真的能考上好初中該多好啊！可是自己笨手笨腳，數學考了一個滿分，語文差的……好吧！看來不能實現了。
張老師似乎看出了我的心理活動，溫柔地對我說：有可能你可以實現愿望呢？老師相信你，你也要相信你自己呀！
我想了一下，也對老師說：老師，謝謝您信任我，我也會相信我自己的'！您也可以看到我們未來的好成績！大家都一起說：我們會到時光機里，去我們80歲的時候買雙鞋子。
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