【必備】假如的作文匯總九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的假如的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　我常想孫悟空有七十二變，馬良有一支神筆，蜘蛛俠擁有超人的能量……那如果我有超能力會怎樣呢？

　　假如我擁有超凡的力量，我要讓窮苦、生活困難的人變富有。

　　有一次，我夢見自己在一個破破爛爛的房子里，那兒有一個枯井和一棵不知名的樹，有一間房間里坐著一位看似生病的小姑娘。過了一會兒，一位母親從那座房子里進去。我看見了，也急忙跟過去問：“阿姨，您知道這是哪嗎？為什么有個小姑娘坐在床頭？”阿姨說：“這兒是平村，在這兒的人都很窮，而我是最窮的'一家。我女兒從樓梯上摔下來，腳骨折了，永遠也站不起來了。”聽了這番話后，我悲傷不已，我要我的超能力把她們變富有。

　　第二天，我來到她們家，摸了一下房子，房子立馬變新了；摸了一下枯井，枯井變成新挖的井；摸了一下枯樹，樹馬上變成一座花園；我又摸了一下小姑娘的腳，她的腳竟可以動了，她也可以站起來了！

　　看著小姑娘歡快地在花園跑、跳、我也陪著她一起跑起來。

　　假如我擁有超凡的力量，我還要做更多有意義的事。

假如的作文 篇2

　　有人告訴我魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。

　　所以在那小小的魚缸里它永遠不覺得無聊，

　　因為7秒一過，每一個游過的地方又變成了新的天地。

　　它可以永遠活在新鮮中……

　　我寧愿是只魚，7秒一過就什么都忘記，

　　曾經碰到的人，曾經做過的事就都可以煙消云散，

　　可我不是魚，所以我無法忘記我愛的人，

　　我無法忘記牽掛的苦，我無法忘記相思的`痛.......

　　魚看不到相愛的人流淚，可卻可以感覺到對方的心痛，

　　這一生，我們都無法做只自由的魚，所以你也無法感覺到，

　　在你離開我的時侯，我的那種心痛.

　　正如我覺察不到你愛我一樣...... 愛一個可以多久？

　　我常問自已，為了愛你，我到底在失去什么，

　　原來，我失去的是自已，

　　而更重要的是我更愿意這樣繼續下去，

　　因為我不愿沒有你。

　　假如我是魚，我可以愛你7秒.......

　　7秒之后我又愛上了你，就這樣愛你一輩子。用魚的方式。

　　我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時侯，你還好嗎？

　　我想你了，于是我不停的眨眼，因為我不想讓淚水流出來。

　　原來魚也有思念的時候，也有痛的感覺。

　　做一條魚，在水里多好，可以自由的為了愛情流眼淚，不會被看到傷痛。

　　我現在可以看到陽光的燦爛，

　　可以看到春天的明媚，

　　可以看到你害羞的臉。

　　假如有一天，我只能看到黑暗，

　　我多希望，我真的是一只魚，

　　因為可以一直睜著眼睛面對你而不用擔心被你看到傷悲。

　　我可以選擇嗎？

　　假如，上天給我們一次做魚的機會，我希望，你可以感覺到我的心痛。

　　假如，上天給我們一次做魚的機會，我希望，我可以愛你8秒。

假如的作文 篇3

　　xx年12月24日晚，我坐著馴鹿拉的圣誕車去送禮物。雪下的紛紛揚揚，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著銀色的光。靜，真靜啊！只能聽到木輪車軋著積雪發出的“吱吱”聲由遠而近駛來。車后裝著各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰呢？

　　首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

　　然后，我要把“哈利。波特”故事書送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經常發現他抱著一本厚厚的書，仔細一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。

　　仔細想想，伊拉克的.孩子多可憐，戰爭過后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過夜，討厭的戰爭！這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣誕書，書中描述了全球小朋友一年中的表現，表現好的，從襪子里放一個他喜歡的禮物；表現不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……

　　哎呀，時間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時趕回圣誕宮，明年圣誕節，咱們再見！

假如的作文 篇4

　　哇！多么美麗的宇宙呀！如果真的是這樣，那該有多好啊！假如我是一個魔法師，我一定會把這個世界變得更加美好。

　　我會揮動我手中的魔棒，去鏟除世間一切黑暗和不平。

　　首先我要把地球變成最和平的星球。戰爭給世界各國人民帶來的嚴重創傷，久久不能愈合，即便是到了二十一世紀的今天，世界上很多地方依然是硝煙彌漫，強權橫行，貧困、饑餓、瘟疫、死亡，像一個個難以驅散的惡魔，籠罩在世界人民心中。

　　我，作為一個神奇的魔法師，會用我的魔棒，徹底掃平這一切，我要讓地球上的每一個人明白，各個國家的人民都有生存的權利和自由，全世界的人民都是親如兄弟姐妹的同胞，我們應當和平、快樂、自由地生存在這美麗的地球上，享受大自然賦予我們的一切。

　　其次，我要把地球變為宇宙中最美麗的星球。人類生存的幾萬年的歷史，就是一部對地球的破壞史，睜開眼睛看看我們賴以生存的地球，現在真是已經滿目瘡痍：大面積的森林被殘忍地砍伐，水土流失日益嚴重，土地沙漠化嚴重地威脅著人類的生存；肆無忌憚地使用、破壞水資源，地球上可飲用的淡水越來越缺乏，幾十億人口處于缺水的威脅之中；保護地球的大氣層遭到工業文明的破壞，殺傷力極強的陽光紫外線，正要毫不留情地燒灼人類的肌膚……看到這一切一切，我心里能不著急嗎？我要用我手中的魔棒，喚醒愚昧、膽大妄為的地球人，使所有破壞地球的人類盡快覺醒，讓所有的.人在心中牢牢記住：地球是我們人類的母親，是我們生存的家園。讓所有的人類都以保護地球母親為榮，以破壞生存環境為恥。

　　如果我是魔法師，我還要把地球變成最開放的星球。我要用手中的魔棒，去點化地球人的大腦，讓地球人變得越來越聰明，讓科學技術達到一個前所未有的高度。到那時，地球上已經建起了各種各樣節約能源卻又效益極好的工廠，這些工廠生產的一部分產品，就足夠人類享用幾千年。那時候，人類已經制造出了非常先進的飛行器，人類可以乘坐著它們到宇宙中任何一個星球去探險、去游玩……李老師講作文——怎樣寫好想象作文想象，指在原有形象的基礎上，創造出從未有過的甚至根本不存在的新的形象。它是作者超越時間、空間、或是生活常規限制的種種奇思妙想的記錄和描述。為什么要寫想象作文呢？因為未來的世界需要我們去創造，因為它是未知的、不可估量的，所以也就是神奇的、美妙的、不可限制的。想象有多么大的天地，想象作文就有多么大的天地。在這個天地里，你盡可以讓自己的思想大膽馳騁，想落天外。一、以現實生活為基礎。想象要以現實生活為基礎，離開現實的想象只能是胡思亂想，因為現實是想象之源。現實生活中我們解決不了的難題，實現不了的愿望，我們可以通過想象來實現。那么，在現實的生活中我們就要注意我們正面臨著那些困惑和解決不了的難題，寫作時正好通過想象來解決。二、要大膽地超越現實。人類文明發展的進程證明了“想象+時間=實現”的方程式。幾千年前，我國古代人民就有了飛往月球的理想，于是便流傳下來“嫦娥奔月”的故事。而今天，奔月已經成為人類的現實。所以，盡管想象要以現實為基礎，但盡可以想落天外，超越現實。

　　所以，同學們寫作想象作文時要大膽、再大膽，充分發揮自己思維的優勢，把自己的美好愿望寫出來。而且要堅信，經過人類的持之以恒的艱苦努力，我們想象中的很多情景在不遠的將來一定會實現。即便不能夠實現，我們還是要想象！因為這是我們人類的美好愿望！

假如的作文 篇5

　　假如我是一名建筑大師，我會在祖國的大地上，建起更多的高樓大廈，使人人都有寬敞的住房，賓館、酒店和大商場都變得更加氣派、豪華和寬敞，假如我是一名建筑大師。我會在每個大廈的頂上，建造起一個個美麗的空中花園，凈化空氣，美化環境，使我們的城市和農村變得更美、更靚。

　　我會設計和建造許多的摩天大樓，僅“摩天大廈”、“核子彈摩樓”、“金字塔辦公樓”就有幾億棟。你也許會問。你也許會問：“那么多的摩天大廈，地球怎么盛得下呀？”這個你不用擔心，等地球上盛不下的時候，我會把它們建到月球上去。 你也許會說：“月球上根本沒有空氣，你怎么在月球上建樓呀?” 告訴你吧：“到了那個時候，我們的國家已經很強大啦！美國、英國、日本等十幾個國家加起來也比不過我們。那時，我可以和我們的航天專家一起，研究制造出長上億千米的宇宙飛船，把空氣進行壓縮，和各種建筑材料一起帶上月球。等在月球上建好了房子，我們再把地球上的人分期分批地運上月球。每個人都可以在地球上工作半年，再到月球上休半年假。

　　我建造的“核子彈摩樓”，是和我們的軍事專家共同研究設計的。它可以專門用來對付敵人的導彈襲擊。只要敵人的導彈一發射，“核子彈摩樓”上的探測器就會立即啟動反導彈裝置，對敵人發射過來的.導彈進行攔截，從而確保整個樓房的安全。 我所設計的“金字塔辦公樓”，是仿照埃及的“金字塔”建造的。這個辦公樓和一般的辦公樓不一樣，它不僅能辦公，而且各種安全設施非常齊全。辦公樓的每個門上都裝有“電眼”，能通過“X光射線”把門外的一切都照得清清楚楚。它如果認為安全，門就會自動打開；它如果發現有問題，不但不會開門，還會自動發出警報。只要警報一響，警衛人員馬上就會出現在你的面前。

　　假如我是一名建筑大師，我不但要在地球、月球上建滿高樓大廈，還要把各種高樓大廈建到宇宙的其它星球上去，讓它們也都成為人類生活的樂園。這也是我作為一個未來建筑大師的理想和職責。 哈哈！你們一定認為我是在吹牛吧！告訴你吧：“這可是我的理想！”我想，只要我們現在好好學習，學好本領，我的這個理想一定會實現的！

假如的作文 篇6

　　你是地球的血液，你是我們的命脈，有了你，這世界才有綠色，有了你，才有鳥兒的歌唱、花兒的芬芳。如果水沒有了，我們該怎么辦？昏暗的世界、枯萎的生命、干涸的河床、肆虐的`沙塵暴......我們的生命將不再精彩！愛惜地球母親的乳汁吧！為了我們的將來，為了我們的子孫后代，不然，最后一滴水將是你我的眼淚！

　　水是人類的血液，是生命的需要。荷蘭水利科學家曾經說過：“水是生命的源泉，繁榮的信使，幸福的根子。”假如沒有水，世界將會變成什么樣呢？

　　假如世界上沒有水，那么大自然中的一棵棵樹就會枯萎，一片片綠草會焦黃，一朵朵鮮花將會凋零，美麗的日月潭，無邊無際的大西洋將會干涸，讓我們見不到昔日的美麗。

　　假如世界上沒有水，人類將無法生存。水是人類的命根。沒有水就等于沒有了人類，沒有了人類就等于失去了整個地球，據科學家研究，人不吃飯可以活十天，可是如果不喝水，卻只能活三至五天。因為水占據了整個身體的一部分，如果一天不喝水，人的臉將會變成白色。

　　水是寶貴的，我們應該節約用水，不浪費每一滴水資源。不然的話世界最后一滴水，將會是人類的眼淚。

假如的作文 篇7

　　大家一定都知道魯迅先生筆下的阿Q，阿Q，在許多人眼里，他不過是一個不拒小節、沒有自尊的小混混，至少，我就是那么認為的。設想，如果阿Q有個兒子，是“小阿Q”，“小阿Q”像阿Q一樣包容，但他卻自重、嚴格，是典型的學習型人才，而不是阿Q這樣的小混混，那么大家會覺得他怎樣呢？是無比的厭惡？鄙視？還是由衷的喜愛？尊敬？哈哈，你當然是選擇后者啦，對吧？

　　再設想一下，假如我們都是“小阿Q”，我們懂得包容，卻會自重，我們熱愛學習，不是街頭的小混混，那么，我們的世界將是多么的美好，我們的生活將是多么的美妙啊！

　　如果我們是“小阿Q”，多少爭吵會平息，多少戰爭不會再來啊。如果我們有像“小阿Q”的包容，那么，就不會有世界大戰，就不會讓這么多無辜的生命在戰爭中埋葬。如果我們有像“小阿Q”的包容，那么今天的“仇人”，就是明天生死離別的朋友。如果我們有像“小阿Q”的包容，那么，宇宙中的硝煙無影無蹤，取之而來的是和平與歡樂的美妙。如果我們有像“小阿Q”的包容，那么……

　　有時，包容不是懦弱，它是人與人之間的一種黏合劑。無私的包容更是一種至高的境界，為什么說是無私呢？畢竟包容是不能有一點私心的'，如果你是一個有私心的人，那么，在你“包容”別人的錯誤之后，仍然會耿耿于懷，那時的“包容”不過是一個偽君子在旁人面前的表現，比斤斤計較的人都要更加可惡，因此，包容這種至高無上的境界不是常人能做到的。因為，當今社會中，很難找出一個真正無私的人。

　　“小阿Ｑ”并不存在，他不過是一個假想，“小阿Ｑ”的忍讓有自尊，有水準，大家要學習阿Ｑ精神，我覺得不然，我們真正應該學習的是“小阿Ｑ”的精神，他的包容才是真正的包容，才是神圣的舉動！

假如的作文 篇8

　　假如我會七十二變，我會把自己變成一個天使，讓那些窮困的人不再過饑一頓飽一頓的日子，過上幸福、美好、和諧、平安的日子。

　　假如我會七十二變，我會把自己變成神，讓美麗的森林不再受到人們的`砍伐讓那些對“保護動物，人人有責”這句話不重視的人，都接受應有的懲罰，變成一個個環保主義者。

　　假如我會七十二變，我會把紙、電、水變成一個個嚴厲的老師，不再讓那些浪費它的人繼續浪費。交給這些人什么是節約!

　　假如我會七十二變，我會讓現在的人變得文明起來，不要口吐臟話，隨地吐痰。我們是社會小公民，要維護我們家園的環境。

　　假如我會七十二變，我會讓每個人都遵守國家的法規。在馬路上不再看見小商小販，讓他們都坐上正經的生意。

　　假如我會七十二變，我希望人與動物和諧、平等，不再讓許多珍惜的動植物從地球上消失，讓地球母親更美麗!

假如的作文 篇9

　　有人想當畫家，有人想當發明家，還有人想當科學家，我卻想當一位大名鼎鼎的作家。你們看了也許會發出疑問：“作家有什么好當的，天天寫作，那么辛苦，還不如當科學家，獎金高，又不那么操勞。”

　　到時，我會自豪地回答：“我從不覺得寫作辛苦，反而覺得寫作給我帶來了無窮的樂趣，我會一直不停地寫下去。”

　　一天午后，我正在寫字臺邊欣賞世界名作家的傳記，剛看到托爾斯泰成名的時候，就迷迷糊糊地睡著了。這時，我仿佛來到了一座豪華住宅的第三層樓房里，坐在寫字臺上的電腦前邊，纂寫一本書。這時，一位家政服務員走過來對我說：“唐作家，有兩位客人說要采訪您。”

　　我順口答道：“快，快請他們進來吧！”

　　這時，進來一男一女，從他們的記者證中，我知道他們是中央電視臺的記者，這次代表中央電視臺特意來采訪我的.。

　　過了一會兒，男記者從手提包里拿出錄音機，女記者手拿話筒采訪我：“唐作家，請問您是在什么時候開始愛好寫作的？是誰讓您的作品寫得這么好？”

　　我彬彬有禮地回答道：“本來，說來話長，我從小討厭寫作，但我在讀小學三年級時，遇到了一位善于寫作的語文老師——袁祚萱先生。在他的指導下，一年后，我的處女作——《玉皇大帝下夔州》就在《小學生文學社作品遜《簡妙作文，一學就會》上發表了。從此，我對作文產生了濃厚的興趣，越寫越愛寫了。”

　　“啊，原來如此，難怪您總丟不下寫作了。唐作家，我還想采訪一下，您的小學語文老師現在哪兒教書？”

　　我說：“袁老師以前在重慶市奉節縣遼寧小學教了幾十年書，他曾被多家機構評為優秀指導老師……我從網上輸入‘袁祚萱’三字，還獲得了他七八百條有關他的新信息呢！據說，他還在幾家網站上工作呢……”“唐作家，近幾年來，您又發表了多少篇大作？還出版了多少本專著，又獲得了多少次大獎？……”就這樣你一問，我一答，不知不覺到了下午，兩位中央臺的新聞記者告辭了。

　　接著，我又全神貫注地寫起小說來。后來，我這個唐嫚女作家的名聲越來越大了，重慶市內外，幾乎無人不知了。

　　“哈哈哈……”我高興得被自己的笑聲驚醒了。啊，原來這是一場神奇的美夢！但是，我想，經過自身努力，也許這美夢也會成真吧！