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【必備】假如作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的假如作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文600字 篇1
我是風(fēng)，是自由的風(fēng)。
正值炎夏，我早早地起了床，我飛在天上，俯視著大地。啊！大地是如此得美麗，從天上往下看，大地猶如一件披風(fēng)，為地球媽媽增添一份生機(jī)。小鳥在林中搭窩筑巢，小猴在林中蕩著樹藤。你瞧，在那清澈見底的小湖里，小魚在嬉戲玩耍。你看！這幾只在水中玩捉迷藏，那幾只在比誰游得快。這一只在湖面上跳躍著，那一只又在水里吐著泡。“嘿！蝴蝶，這幾天你過得好嗎?”我嬉皮笑臉地問著蝴蝶。“我這幾天過得特別好，你瞧，今天的這蜜又多了許多！”我問候完了蝴蝶以后，又陸陸續(xù)續(xù)地問了許多“人”。
我離開了森林，來到了一切的起源之地――海洋。
我看著大海，發(fā)現(xiàn)它是那么的'藍(lán)，那么的清澈。我撩起一手的水，不知是不是動(dòng)作太大了，吵醒了正在睡覺的小魚小蝦，它們以百米沖刺的速度游到我周圍，七嘴八舌地問起來:“風(fēng)兒，你這幾個(gè)月都去哪了呀？怎么這么久才看見你呢?”開口的是一只已經(jīng)上了歲數(shù)的比目魚。“比目魚爺爺，好久不見。”我禮貌地打著招呼，“其實(shí)這幾個(gè)月我都待在森林里，觀察動(dòng)物們的生活習(xí)性，所以幾月沒來。”“原來如此，原來如此。”“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐。你來給我們表演一下你的拿手戲吧!”這時(shí)，一只小蝦搶著說道。
我飛到半空中，又猛地沖下來。
當(dāng)水面還有一拳之隔時(shí)，我猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，水面頓時(shí)掀起一陣陣水花，原本平靜的水面立馬熱鬧了起來，魚蝦們都鼓掌為我喝彩，這么愉快的時(shí)光一直延續(xù)到深夜。
森林，是多么的綠。海洋，是多么的藍(lán)。地球，是多么充滿生機(jī)。
讓我們一起來保護(hù)它們吧！
假如作文600字 篇2
我在小學(xué)六年之間換了四個(gè)班主任，其中我印象最深的是一位叫顧濤的語文老師。他也是唯一一個(gè)在學(xué)習(xí)中最在意我的，一般的老師都在為獲得更高的職位而努力，他卻早早當(dāng)上了副校長(zhǎng)，我非常地不理解他，直到……
那天，我在夢(mèng)中看到了我自己成為了班主任。我剛剛成了班主任時(shí)，不以為然，覺得班主任除了上上課改改作業(yè)就沒什么可干的，可現(xiàn)實(shí)卻不禁給了我一個(gè)暴擊。
在班主任的群里，校長(zhǎng)發(fā)了一條消息，讓班主任自行開班會(huì)。收到消息后，我立馬趕向教室，到了教室，看著底下亂亂的同學(xué)，不禁感覺一陣煩惱。“咳咳，同學(xué)們，我們要開一場(chǎng)班會(huì)。”我在一直回想著我的班主任是怎么開班會(huì)的，想到了校長(zhǎng)說的話：“題材不限，你們想說什么就說什么，說說身邊的`事，說說同學(xué)。”
班會(huì)開始了，一位同學(xué)舉起了手說：“最近學(xué)校旁的公交車很忙，原來是20分鐘一班車，現(xiàn)在變成了30分鐘一班車了。”一旁的同學(xué)都連連點(diǎn)頭，認(rèn)為他說的對(duì)。我回答道：“江心洲是一座島，這是一班環(huán)島車輛，所以才這么慢。”同學(xué)們恍然大悟，又有一個(gè)同學(xué)站了起來問：“老師，你平時(shí)都在干什么呀？”我回答道：“你認(rèn)為老師平時(shí)都在干什么？”這位同學(xué)又說：“老師，你平時(shí)不就是上上課改改作業(yè)。”他說的與我之前想的一模一樣，我陷入了沉思。一會(huì)兒回過了神，也在他的問話中，知道了答案……
我上完了班會(huì)，回到了辦公室，剛一坐上座位，板凳還沒熱，就收到了一個(gè)消息，讓班主任去會(huì)議室開會(huì)……
忽然，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的聲音把我吵醒，我終于知道了顧老師是怎么樣教學(xué)的，可真不容易啊。原來班主任要做的事，不只上課改作業(yè)，還有許多工作。
當(dāng)我從夢(mèng)中醒來，真想道一聲：“班主任，您辛苦啦！”
假如作文600字 篇3
假如時(shí)間可以倒流，我一定好好練球；假如時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜小時(shí)候的時(shí)光；假如時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時(shí)間可以倒流，我一定……
星期二，發(fā)生了一件令我后悔不已的事兒。那天下午訓(xùn)練時(shí)，老師為了看看我們的足球技術(shù)有沒有提高，讓我們跟男生踢一場(chǎng)比賽。你想想我們跟男生踢比賽哪里會(huì)贏啊，說不定還會(huì)踢的很慘呢！老師也想到了這一點(diǎn)，所以派了一個(gè)肖文濤給我們女生這邊。但是他只能當(dāng)一個(gè)守門員。在場(chǎng)上的我像是小蝌蚪丟了媽媽一樣無助，球在我眼前飛來飛去，我再也沒有了在籃球場(chǎng)上的自信。
畫面一轉(zhuǎn)，蔣文君接到了球，左看右看，看到了我沒人防，一個(gè)傳球，球不偏不倚的落在了我的腳下，可能因?yàn)槲姨o張，把球傳了回去，（那腳勁兒真的特別大），肖文濤往前跑想要接住那個(gè)球。不料，樊涵予站在前面用腳一擋，可能想要踩球，可是球不但沒有踩住，還從她腳底下溜了。球像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，拼命的往自己門里滾，肖文濤發(fā)瘋似的'去追球，可到最后球還是射進(jìn)了自己的門里，我當(dāng)時(shí)，快要崩潰了。
走在回家的林陰路上，一直在回想：為什么我要往回傳，為什么我用的勁這么大，我為什么不多想想？如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)往自己門里射，可是時(shí)間會(huì)給你機(jī)會(huì)嗎？
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好練球；假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好珍惜小時(shí)候的時(shí)光；假如時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)把球踢回去，一定不會(huì)讓他射進(jìn)自己的門里；假如……
假如作文600字 篇4
假如我是一片葉。春天，萬物復(fù)蘇，春回大地。我也探出小芽。請(qǐng)你用心觀察這春天，用心將春天留下，請(qǐng)不要用手破壞，破壞這剛奏鳴的春之歌。請(qǐng)不要將我摘下，我有我的生命，即使是一片葉，我也會(huì)活出我的精彩。我會(huì)在枝頭努力生長(zhǎng)，為了以后與我的朋友們長(zhǎng)成參天大樹，為人們遮陽。
假如我是一片葉。夏天，百花爭(zhēng)妍，烈日炎炎，請(qǐng)你到我們樹下，我們會(huì)為你們遮陽，為你消除炎熱，讓你感到一身涼爽。不過，請(qǐng)不要將我摘下，我有我生命的理由，有我生命的精彩，即使是一片葉，我也十分滿足，我也不會(huì)覺得生命空虛，我們都有生存的理由。
假如我是一片葉。秋天，五谷豐登，落葉紛飛，我的生命也快要終結(jié)。請(qǐng)不要把我摘下，請(qǐng)讓我最后看一眼今年的'秋，請(qǐng)讓我最后一次回憶今年的事。請(qǐng)讓我獨(dú)自站在枝頭，眺望遠(yuǎn)方的麥田，那翻滾的麥田，翻滾的金色。請(qǐng)讓我獨(dú)自靜靜地落地，靜靜的回到大地母親的懷抱。我不會(huì)流淚，因?yàn)椋遣⒉皇莻矗且环N孤寂的幸福……
假如我是一片葉。冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪茫茫，而我，此時(shí)正休眠于地下，靜靜的等待著春的到來，我知道，孩子們一定又在玩著雪花了。我好像聽到了孩子們的歡笑聲。雖然，我的身邊一片黑暗，但，我的心里，卻是暖洋洋的。請(qǐng)不要把我忘記，請(qǐng)不要忘記為你遮陽的我，更不要忘記幫助你的其它人，學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)覺得生活是五彩繽紛，多姿多彩的，你會(huì)覺得自己很幸福，非常的幸福。
假如我是一片葉，不，不是假如，我就是這樣的一片葉……
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