有關(guān)想象類的作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的想象類的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象類的作文 篇1

　　“斯拉拉，斯拉拉。”主人又在梳她那飄逸的長發(fā)了，往常梳頭發(fā)時，總會失去好多小伙伴，這次，連我也掉了下來。

　　一、掃地出門

　　休休，我掉了下來，第一次覺得自己的身體那么輕盈，落在地上竟沒有任何聲響，喂喂喂，主人的媽媽把主人的房間收拾了一遍，連我也收拾出去了，好吧，我成了沒家的孩子，真不甘心。

　　哦！臭死啦，什么東西！許多臟臭不堪的垃圾壓在我身上，使我喘不過氣來，難道我進(jìn)了垃圾桶？不會吧，我不要！！！

　　嘎嘎，一個骯臟的'人走過來，用手直接就往垃圾桶里撈，我被一并撈了出來。

　　二、掉入沙漠

　　風(fēng)姐姐把我?guī)У搅艘粋�不知名的地方，軟軟的，卻炎熱無比，曬得我快發(fā)酵了，烈陽直射我的眼睛，我熱的拼盡全身力氣，鉆入了沙中，沙粒覆蓋在我的身上，我很悶，直到有一天，一個男孩撿走了我。

　　三、身臨險境

　　“爸爸，爸爸，看，我玩沙子的時候，撿到了一根頭發(fā)。”

　　“給我看看，它真臭，似乎掉進(jìn)垃圾堆里了，不過，我想拿它做個實驗，看看這根頭發(fā)，呵呵，呵呵……”

　　我被硬裝進(jìn)了一個瓶子里，看見一只肉色的圓球在靠近我，還捏著一根管子，里面流淌著可怕的顏色，我又急又怕，生怕會出什么事，我使勁擠瓶子，可是我的力量太小了，根本不足以晃動瓶子，這可怎么辦，我會死嗎？

　　四、逃離險境

　　“爸爸，我的小火車壞了，快幫我修！”

　　“別吵，別打擾爸爸做實驗！”

　　“快幫我修，快幫我修！”

　　“你這孩子真煩，沒看到我在做實驗嗎！”他的語氣變得嚴(yán)厲起來，手一抖，瓶子掉在地上碎了，我也沒有受傷。

　　風(fēng)姐姐幫我旅游了全世界，我領(lǐng)略了世界的美好，也感悟到，再小的生靈，都是不可缺失的。

想象類的作文 篇2

　　1、文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。

　　2、不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!

　　3、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。

　　4、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　5、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

　　6、太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。

　　7、語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

　　8、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

　　9、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會評論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。

　　10、文中對父親的`介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

　　11、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

　　12、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

　　13、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

　　14、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!

　　15、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

　　16、小作者的想象大膽、新奇，可以看出他對二十年后的自己給予了很大的希望。小作者想通過敘述自己事業(yè)由失敗到成功的過程來說明“毛毛蟲蛻變成蝴蝶”這個中心也很合理，但是中心不夠突出，入題太慢。整個事件敘述得比較散，沒有緊緊圍繞中心展開，條理性不夠強(qiáng)，讓人看后覺得時間上很混亂。

　　17、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　18、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

　　19、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

　　20、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　21、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　22、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　23、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　24、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

　　25、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

　　26、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。

　　27、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　28、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實實是你今后寫作努力的方向

　　29、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

　　30、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

　　31、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。

　　32、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

　　33、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。

　　34、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學(xué)生。

想象類的作文 篇3

　　功能：使用時間躍遷技術(shù)使使用者的靈魂躍遷至某個時間點或時間段（向未來），進(jìn)入文明學(xué)堂，學(xué)習(xí)尊老愛幼等良好品質(zhì)及美德等。如若冥頑不靈，將會在一定時間內(nèi)躍遷至文明監(jiān)獄，將會以強(qiáng)制性手段要求其學(xué)習(xí)以上內(nèi)容。本品可以讓你追求尊老愛幼，不亂扔垃圾，公交車讓座等文明行為，在學(xué)成歸來之后，您會感覺到心情舒暢等buff。并且在文明學(xué)堂內(nèi)您可以舒筋活骨，養(yǎng)氣精心，完全不必?fù)?dān)心被人打擾。文明的真正驗證不是人口統(tǒng)計數(shù)字，不是城市規(guī)模，也不是農(nóng)作物的產(chǎn)量，而是一個國家能造就出怎么樣的人。在人民批量使用出本品之后，整個國家的公民素質(zhì)將會上升。

　　形狀：通體白色，正面有一門，可開關(guān)。機(jī)體右側(cè)有兩個按鈕，可以控制門的開關(guān)。

　　主要功能：對于有意向?qū)W習(xí)良好品質(zhì)及良好美德者提供學(xué)習(xí)平臺以培養(yǎng)其文明程度。學(xué)習(xí)文明可以舒筋活骨，并且可以讓您心情舒暢，不易與人爭吵或產(chǎn)生矛盾。

　　用后反應(yīng)：使用后有微微失神，使用者可能會產(chǎn)生因為文明學(xué)院的美好及靜謐感到過于驚訝產(chǎn)生的呆滯等反應(yīng)，將會于大概三十秒后反應(yīng)過來。在文明學(xué)堂畢業(yè)之后，您將會為一個老人讓讓座，您將會為街邊的.乞丐施舍一兩元，您將會對弱勢群體報以微笑，您將會對所有人展開微笑……

　　適應(yīng)范圍：精神向好者，如精神不好，則會被機(jī)器內(nèi)的禁制阻擋。

　　使用方式：按下綠色按鈕，打開門，進(jìn)入機(jī)艙，按下您右邊的紅色按鈕，在門關(guān)閉后，您有一分鐘的時間準(zhǔn)備，一分鐘之后，躍遷開始。您將會被傳送到文明學(xué)堂的正門口。

　　注意事項：心存不軌者禁用，否則將會引起機(jī)器的連鎖反應(yīng)，切記，切記！本機(jī)器一人只能夠使用一次，使用之后可以永遠(yuǎn)生效，文明將會永遠(yuǎn)植根在使用者的心頭。

　　有效期：需要足夠電量，躍遷一次需要一個核反應(yīng)堆滿負(fù)載支持。

　　宣傳標(biāo)語：文明躍遷機(jī)，讓你的文明躍遷。拾起地上的垃圾，潔凈的，是你的心。

　　目前售價：50,000usd/臺

　　專利驗證委員會，亞洲區(qū)！

　　世界專利驗證！

想象類的作文 篇4

　　他笑了笑說：“每隔十年這里都會有一個姻緣節(jié)，又名遇緣節(jié)，因為很多男女都因為參見這個盛典而相遇，相識，然后相愛。”說話間，他的表情露出了一絲溫柔，然后他又把唯星魚帶到那棵大樹下說：“這棵樹叫緣樹，十年開一次花，而且花都是在午夜的時候開花。據(jù)說在它開花之前許下任何美好的愿望的時候，愿望就會實現(xiàn)。”

　　真是一個美好又土的來源，所謂的愿望實現(xiàn)，不過就是人們的精神寄托而已，但是這樣的寄托卻讓人感到希望。

　　“那個是什么？”唯星魚指著不遠(yuǎn)處的一個小攤，雖然說樹下的攤子都很火，但是唯一人最多的就是那個粉紅色的攤子了。

　　“那個啊，是這個慶典最火的活動，玩法很簡單，一根一米長的紅線一頭綁著一個金色發(fā)簪，那一頭綁著的是一塊青玉。女的選金發(fā)簪，男的選青玉，如果兩個人選的物品是被紅線連在一起的，那么他們就是命中注定的伴侶。”

　　接下來，唯星魚沒有耐心聽他慢慢介紹其他和姻緣有關(guān)的小攤了，原本打算離開的，可是他說即使不是來求對象的，那也去許愿吧！愿望是不分情侶單身的。

　　于是唯星魚便去許愿了，一個鈴鐺上面掛著一個紅色的小布袋，在紙上寫下愿望，裝進(jìn)小紅袋里，然后握在手心，閉上眼睛充滿誠意的在心里說：“緣神大人，請實現(xiàn)吾的愿望吧！”然后把小布袋拋上樹去，掛在樹上了，那就是神接受這個愿望，如果掉下來了，那就是誠意不夠，拋的越高，越容易實現(xiàn)愿望。唯星魚在心里默念完，便拋了上去，很高，可是卻不停的往下掉，最后勉強(qiáng)的被卡在了一枝小樹杈上。估計風(fēng)輕輕的一吹，便會掉下來了。

　　看來神不是很愿意實現(xiàn)我的愿望呢。許完愿望，唯星魚就已經(jīng)迫不及待的去玩了，因為她已經(jīng)明白，這里的‘人’都不是人，他們是妖魔鬼怪，但是她不害怕，因為妖魔鬼怪不一定是壞的'，而且他們弄從來的東西很有趣，比如蛇妖的面具，帶上去可以按照你心中想象的模樣成形；血魔的藝術(shù)品，給他一滴血，他給制造出一件精致又獨特的藝術(shù)品；花精靈的木之術(shù)，用草木變化出漂亮獨一無二的首飾品……看的實在眼花繚亂。

　　很快唯星魚手中便抱滿了‘勝利品’，他無奈的變出一個袋子給她，到最后，兩個都的手都拿不完了……玩了很久，他們在一張長椅上坐下來休息。“其實，你到底是誰啊？”唯星魚回過頭問，雖然一路上她已經(jīng)確認(rèn)了這個男人不是壞人，但是無緣無故的來帶她出來玩，實在可疑，而且他還不是一個人類。

　　“嗯？我還以為你已經(jīng)忘記這個問題了”他笑了笑說，“其實我也不知道我叫什么名字，但是我只是知道我是一個靈魂，一個無****回的靈魂，在這里我已經(jīng)徘徊了百年了。”

　　“那你確定我們真的認(rèn)識嗎？”唯星魚不死心的繼續(xù)問。

　　“認(rèn)識，我們認(rèn)識，只是你忘記了而已”他依然很溫柔的微笑著說。

　　接下來他們兩個都沉默了，很明顯的看見唯星魚是在努力去想起她身邊的這個男人是誰。對于五歲前的記憶她是沒有的了，因為沒有多少人可以記住五歲前的記憶，甚至只是迷迷糊糊的記得一些片段而已，六歲到十一歲的時候她是一個內(nèi)向的孩子，到了小學(xué)三年級才有兩個好閨蜜，然后她就出國了，出國的期間她根本沒有跟任何男生打交道，甚至任何男性朋友。

　　就在唯星魚苦想的時候，一只涼涼的大手拍了拍她的腦袋說：“想不起來沒有關(guān)系，現(xiàn)在我們再做一次朋友也可以啊！”他依然微笑著。

　　這時，人們都向樹的方向走去，他掏出一個懷表說：“啊！花快開了，在花開的那一瞬間，會放煙花哦！”說完便起身拉著唯星魚向樹的方向走去果然，五分鐘后那棵樹的花同一時間綻放，金色和紅色的花寓意著幸福美滿和財源滾滾，伴隨著花開，一朵朵煙花也在空中綻放，清風(fēng)吹過，一片紅金相間的花落到了唯星魚的手中，六片花瓣，紅色花瓣有金色紋路，金色花瓣也有紅色紋路，看上去像是一件被細(xì)心雕刻的藝術(shù)品。

　　“很難得會有六片花瓣的啊！而且怎么完整無缺的落在你手中，那么你一定是一個被幸運(yùn)之神照顧的孩子”他興奮的說。幸運(yùn)之神啊？靠譜嗎？不過既然他都這樣說了，那就是這樣吧！

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