【熱門】想象的作文匯編九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的想象的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
清晨，我一覺醒來，準備去洗臉，走到洗漱間，突然發(fā)現自己變小了許多，我正奇怪呢，突然發(fā)現浴池里有一團白色的東西在動，我走近一看，原來是一只雪白的鵝，我的腦海中頓時閃現出尼爾斯的那只公鵝，“尼爾斯，不不不；丑小鴨，不，錯了；馬丁，哦！馬丁，”我興奮得語無倫次的叫著“馬丁，真的`是你嗎？你可以帶我出去環(huán)游世界嗎？”“當然可以。”馬丁點了點頭，我跳上馬丁的背，“嗖”的一聲，馬丁便帶我沖上了天空。
馬丁載著我飛啊飛啊，飛到了一片森林中，這片森林十分寧靜，看上去很安詳的樣子。
我們飛了進去，我聽見遠處有“沙沙”的聲音，便讓馬丁帶我順著聲音飛過去，原來是一群人正在砍樹呀！“住手！”馬丁大聲喊到，我也跟著喊了起來：“快住手，不許砍樹。”馬丁停在他們面前，我跳下來說：“樹是人類的朋友，你們怎么可以亂砍亂伐呢？”工人們似懂非懂的點了點頭。我又接著說：“叔叔們！森林是小動物們的家，它也是生命的搖籃，它孕育了無數生命，你們想把無數的新生命扼殺在搖籃里嗎？樹林也可以保護人類嘛，為什么要砍掉呢？”工人們明白了。撤走了機器，還在森林里種下了一些小樹苗呢！
“快跑呀！快跑呀！”“咦！什么聲音，走，馬丁，我們飛過去！”我們再次順著聲音找過去，只見小動物倉惶的逃跑，樹木一棵接一棵的倒下，難道又有人砍樹？咦！那不是迪斯尼童話中的小鹿班比嗎？我和馬丁趕快飛過去問：“班比，班比，怎么了？”“你是不知道，”班比急忙回答說：“里面……里面……失火了，快……快……逃吧！”這時我跳上了班比的背，讓他帶我去最近的一條小溪，讓馬丁趕快去找一些能盛水的東西，再去看看周圍有沒有人，找來幫忙。我大喊到:“動物們，快跟好班比，到小溪邊去。”大家跟了上來，馬丁很快就回來了，他帶來了剛才砍樹的工人，并讓他們找來了一些桶和盆，還有葫蘆，馬丁把葫蘆啄開，可以盛水。就這樣你一桶，我一盆，馬丁還載著我從空中向下潑水，大火終于被撲滅了，我的心也落了下來，再看看大家，一個個灰頭土臉的，像大花貓一樣，你看看我，我看看你，大家哈哈大笑起來。
“幾點了？”馬丁問我，我抬起表一看，說：“五點半。”“呀，只有三十分鐘了，”馬丁叫道，“快，該走了，我們必須在六點之前趕回去，不然你就變不回來了。”小鹿班比見狀說：“再見，我們謝謝你，你讓我們懂得了團結。”工人們也說：“我們明白了，我們會愛動物，愛森林，愛環(huán)境的，再見！”
在再見聲中，我和馬丁依依不舍的飛走了，漸漸地飛離了森林的上空，我忍不住眼睛一紅，鼻子一酸，趴在馬丁背上哭了起來。
回到家，我變了回來，真希望自己能再次遇見馬丁，再次遇到那些工人，再次遇見班比，再次回到那片可愛、碧綠、和諧、寧靜、快樂與神秘的故鄉(xiāng)—森林。可這一切的一切，不知什么時候才能再次重現。
想象的作文 篇2
我想象中的海洋世界 一大早起來，陸地變成了海洋。各種各樣的魚、奇奇怪怪的海洋生物在海底游來游去。有小章魚、小蝌蚪和水母一家人。奇奇怪怪的魚吐著泡泡，海草就像一條絲帶擺來擺去，水底還有很多金銀珠寶等著我們。現在我開始介紹水里的海洋生物。
彩虹魚、鋸齒魚、條紋魚、閃光魚、大鯨魚、三角魚、扁平魚。然后我開始介紹海洋生物的.顏色。大鯨魚是黑色的，彩虹魚是五顏六色的，鋸齒魚是身上有鋸齒形的鱗片、深藍色的，條紋魚是淡綠色的，有淡淡的綠花紋，閃光魚頭頂就像點著一盞小燈，三角魚有紅色的黃色。我乘著小船去看海洋中的美麗風光，那風光真是又迷人又好看！
想象的作文 篇3
如果我是導游，我會帶她們去我喜歡去的地方去，像是我，我在全世界里最喜歡的地方就是日本，我就會帶她們去我最喜歡的日本，雖然我的地理知識不是很好，但是我會去準備周全的資料，對于我喜歡的國家，我大學時會去選修日語系，假使我的日語不好，我也會去拜托會日語的人跟我一起去。
如果我是導游，我會挑春天的時候去日本，這樣能帶我的游客去看日本最美的櫻花，日本的櫻花是再三月到六月時綻放，再那時候日本的家家戶戶都會很熱鬧，有些在家與朋友玩玩牌，看看電視，有些干脆把家中的.卡拉OK搬出來，那時也有帥哥，正妹會再櫻花數下徘徊，我想我與我的游客們都會很喜歡這里。
如果我是導游，我會帶我的游客去秋葉園，因為我自己很喜歡動漫，所以我會帶她們去全日本最多動慢的地方，聽說全日本最喜歡動慢的人都聚集在那，再來我會帶她們去卡通─蠟筆小新的故鄉(xiāng)——春日部，雖然從小父母親都不允許我們看蠟筆小新，他說那很沒營養(yǎng)，但是我還是很喜歡看這部卡通。
如果我是導游，我最后會帶她們去住日本的飯店，在日本的服務生，各各都訓練有素，對每個客人都非常有禮貌，就算那客人最后要離開了，服務生之中的老大就會叫所有飯店的服務生出來告別，而這點是直得我們去學習以及敬佩的。
如果我是導游，我想帶大家去日本游玩，你愿意和我一起去嗎？
想象的作文 篇4
今天陽光燦爛，螞蟻們出來捉蟲子吃。我看見了螞蟻有三個部分：有頭、胸、腹，頭上有一對觸角。它的顏色是黑色的，大的螞蟻是一厘米長，小的'是三毫米長。它們專門吃蚯蚓。
這時，紅螞蟻見黑螞蟻在捉蚯蚓，而且，還累得滿頭大汗。它還需要別的螞蟻的幫助才能共同分享蟲子的美味。工蟻叫所有的螞蟻都來幫助黑螞蟻，連紅螞蟻也來幫助黑螞蟻，它們終于捉到了蚯蚓，黑螞蟻說：“謝謝你們和我一起捉住了蚯蚓。”它們說：“不客氣。”
說完，它們高高興興地又運蟲子回家了。
這就是我觀察到的愛勞動的螞蟻們。
想象的作文 篇5
無心賞庭院中的姹紫嫣紅，目光卻為一朵瑟瑟發(fā)抖的黃色小花而停留。
我認識那朵花，那是迎春。
驀然，時光倒流，回到一年前的今天，回到那一個做夢的時候。
“你好，請問……我可以坐在這里嗎？”怯怯的聲音自我耳邊響起。抬頭，卻撞入了一片明晃晃的淡黃色之中。霎時間，只覺得腦海中放空了一切。
“請問，我可以坐在這里嗎？”女孩見我呆住了，只得鼓起勇氣，再次開口問道。
“……可以。”我仔細打量了一下這個女孩，點頭同意了。
女孩長得十分美麗。用“巧笑倩兮，美目盼兮。”來形容她毫不為過。一襲鵝黃色長裙顯得她楚楚動人，但，奇怪的是，女孩手中緊緊攥著一束殘破的迎春。
“你可以把迎春放在桌子上。”我看著女孩，突然開口道。
女孩似是愣住了。她驚愕地看著我，半晌，女孩緩緩而又堅定地搖了搖頭。
我沒有繼續(xù)追問，而是低下頭津津有味地看著那本介紹花卉的書。我們之間一下子變得靜謐起來。
“你也是個愛花之人吧？”女孩似是望著我，又似是在看那本書。她說的那句話雖是疑問句，但語氣中充滿了肯定之意。
“也？”我敏銳地抓住這個字，抬頭看向女孩，卻不知她何時將那束迎春放在了桌子上。夕陽西下，只見落日在女孩背后停下，使她變成了一片朦朧的黑影。
“是的，也，”女孩似乎輕笑了一下，但轉瞬即逝。“你知道嗎，你很像曾經的我。”
“曾經的你？”我微微地皺了皺眉頭，仔細咀嚼了一下這四個字。再次抬頭，卻見女孩換了一個位置，使陽光正巧能灑在她的臉上，泛起柔和的光芒。
“交個朋友吧，哪怕只是萍水相逢。”女孩向我伸出右手，“我的名字，就在我們下一次相逢時再告訴你吧！”她俏皮地向我眨眨眼睛，染上了滿室的暖意。
我沉默了。看著她那希翼的目光，似有些于心不忍，便點點頭，將右手伸了出去，“希望我們還能再次相遇。”
兩只手相觸的那一刻，我發(fā)現女孩的手很冰，且布滿了細密的汗珠。與此同時，我看到帶有余溫的殘陽停留在那雙相交的手上，我看見女孩的臉上蕩起春水般溫柔的笑容。
我與她相視一笑，良久，才一起走出了圖書館的大門。
我微笑著向女孩邀請道：“為了慶祝你我的相識相知，去我家玩吧。”
她凝視著我，點點頭。
我們便笑著相互調侃，走進馬路中間。就在這時，意外突生。
一輛黑色的轎車突然闖過來，刺目的車燈照著我驚恐的眼睛。女孩突然把我推到一邊，自己卻迎著車輛撞了過去。
剎那間，妖冶的血紅染滿了女孩的那件鵝黃色長裙，我愣愣地看著躺在血泊中的女孩。
我小跑過去，絲毫不顧溫熱的'鮮紅色濺在身上。我看著幾乎沒有生氣的女孩，毫不猶豫地蹲下去，附在她的耳邊，忍著淚水，輕輕地道：“我叫劉馨憶，你呢？”我很清楚，這是一場極其絢麗而又極其血腥的夢境。
女孩聽見我的聲音，似乎想睜開眼睛，卻無能為力。
她斷斷續(xù)續(xù)地道：“小憶兒，記……住了……我是……墨殤。”語落，她就咽了氣。
我知道，剛才是她的回光返照。
此時，我再也忍不住了，伏在墨殤身上哭了起來。
……
時間回到現在，我靜靜地注視著那朵單薄的花朵。恍惚間，似乎看到墨殤對我盈盈一笑。
我嘆了口氣，對著那朵花，輕聲說道：“墨殤，既然時光不允許我們的相遇，那就在文字中相遇吧。”
幾天后，我開始編撰《馨墨殤憶》這本書。
這一次，換我來守護你，可好？
你是墨殤，那我就是圍著你的馨憶。
想象的作文 篇6
森林里住著一群小動物，它們是狐貍、小猴、老虎和河馬，它們要選出“森林圍棋王”。
正在它們爭論不休的時候，貓頭鷹裁判出來了。它說：“我認為這個圍棋王應該通過比賽來決出。”動物們七嘴八舌地說：“好，可以，棒極了。”
貓頭鷹說：“既然大家都同意，比賽就正式開始。”經過抽簽，河馬對狐貍，小猴對老虎。
比賽開始后不久，貓頭鷹走到河馬和狐貍的對局前，發(fā)現狐貍使詐，就大聲地宣布：“河—馬—勝！”
狐貍不服氣地問：“為什么啊，比賽才剛剛開始？”
貓頭鷹說：“因為河馬剛下6個子，而你已經下了12個子。”
狐貍見詭計被識破。只好乖乖認輸。憨厚的`河馬呵呵地笑了。
第二組是小猴對陣老虎。小猴一會兒蹲在椅子上，一會兒爬上樹上去摘桃，總是不能聚精會神。老虎沒一會就把小猴打敗了。老虎心里想：“對付這種小菜，我真是太拿手了。”
到了決勝局，老虎上來就氣勢洶洶地對河馬說：“看我怎么收拾你！”河馬還是呵呵地笑，不急不躁。
老虎下起棋來只顧殺對方，不顧自己的死活。而河馬能攻能守，穩(wěn)扎穩(wěn)打。到了后來，老虎越下越急，不停地用手擦汗，嘴里叨咕著：“怎么辦，怎么辦？”而河馬悠閑地扇著扇子，一副胸有成竹的樣子……
最后比賽結束了，貓頭鷹裁判宣布比賽結果：只有誠實、認真、沉穩(wěn)的人才能成為當之無愧的“森林圍棋王”。
想象的作文 篇7
在一個的海邊的淺灘上，長滿了綠油油的小草，草叢中還開著一些小花。花的下面有一顆光滑的石子，它和伙伴們天天在一起玩耍，好快活。
有一天，一個男孩拿著一副彈弓來到沙灘上，拿起這塊小石子，夾在彈弓里，用力一彈，就飛了出去。
小石子對伙伴們說：“大家再見了，我要去旅行了，我一定會回來看你們的。”
小石子在天空飛呀飛呀，等它緩過神來的'時候，它發(fā)現已經在空中飛行了。它往下一看，整個草叢和海灘都在自己的眼皮底下，顯得越來越小。
“撲通”一聲，小石子落到了海里去了。
“哇，海底世界好美呀！”
小石子看見海藻在海里搖晃，各種各樣的小魚在巖石里穿來穿去，像是在玩捉迷藏似的。突然，它看見一條全身布滿了花紋的熱帶魚，小石子對熱帶魚說：“小熱帶魚，你真漂亮。我們交一個朋友好嗎？”
小熱帶魚見是一顆小石子，便說：“好哇，我?guī)闳ズＱ髽穲@玩去，那里可好玩了。”
小石子說：“好吧，我們去海底樂園吧。”
于是它倆進了樂園，先玩了太空漫步，再玩了雪山飛龍，可好玩啦！接著，它們又去逛了商店，買了好多吃的。最后它們又去了一家海底服裝店，小熱帶魚給小石子挑了一件好看的衣服，把小石子打扮得更加漂亮了……
一晃半個月過去了，小石子想家了。于是，小熱帶魚請求哥哥小海鯨幫忙，小海鯨把小石子含在嘴里，游到了小石子出發(fā)的地方。張口一噴，就把小石子噴到草叢里面去了。
伙伴們紛紛圍過來，小石子眉飛色舞地講著它的快樂旅程。大家都想一起去海底世界玩一玩。
想象的作文 篇8
我是一個小小快餐袋。我有著兩條像辮子一樣長的黑色把手及一身漂亮的紅色夾克。我每天都小心翼翼地抱著主人的快餐盒，陪著主人一同去上學。每當大家看到我，都會忍不住地說：“好漂亮的`快餐袋喔！真希望我也有一個這樣的袋子!”，我心里真是高興極了!
可是，日子久了，我的主人沒有一直好好的照顧我。放學后，他常常都隨手把我一丟在走廊上，就跑到籃球場去玩了，害得我常常被學校的小朋友踢到或是推倒在地上。更可怕的是，我的主人常常忘記關緊快餐盒，害得我整身都變得油膩膩又濕答答的。那時候，聽到小朋友對我說：“好惡心的快餐袋喔！臭死了!趕快把它拿走!”，我心里真是傷心極了!還好，小主人的媽媽會定期的幫我洗澡，讓我不至于又臟又臭。
現在，每天早上和主人上學前，我都要很緊張的禱告：“主人啊!拜托你對我好一點，千萬不要又忘記把快餐盒關緊!千萬不要把我隨便亂放啊!”。真希望我的主人可以聽到我的心聲，因為我想要當一個每天都是又干凈又香噴噴的快餐袋啊!
想象的作文 篇9
國王讓下雨天變成下錢天，只要到了下雨天，各種各樣的金錢直奔地球。有時一塊，有時五塊，有時五十，還有一百的呢。
就這樣過了幾個月，人們越來越喜歡下雨天。下雨的時候，人山人海擠在大街上。人們找來各式各樣的容器來接金錢雨，接滿就飛快地跑回家去，與家人分享。
國王還讓最強設計師，把人們的房子建成糖果形狀。東邊一座糖葫蘆房，西邊一座巧克力房，南邊一幢香牛奶房，西南巧克力工廠，東北泡泡糖大廈……從此，人們放假再也不會無聊啦！整個世界，像換了一個新的。
每年的'六一兒童節(jié)，國王帶著全國的孩子去運動，玩耍。到了目的地，一些優(yōu)雅的女生會跳皮筋，編花繩。而調皮可愛的男生則踢足球，打籃球，打乒乓球，蹦極等一些瘋狂的項目。
全國的孩子都特別喜歡一年一度的兒童節(jié)，因為每次都能從早玩到晚，想想都超級興奮。
B國的國王好玩到你不能想象，其他國的小朋友，你們是不是也想到B國游玩了呢？
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