描寫想象的作文

時(shí)間：2023-02-03 13:00:17 想象我要投稿

關(guān)于描寫想象的作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫想象的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于描寫想象的作文錦集10篇

描寫想象的作文篇1

　　20xx年，我的家鄉(xiāng)駐馬店變得更美了！

　　駐馬店的天空湛藍(lán)，到處都是樹，其實(shí)，這些樹都是房子，這些房子都具有樹的功能，吸收二氧化碳，吐出氧氣，能夠清新空氣。

　　我和媽媽在一棵大樹旁邊停下來，按了一下按紐，樹門就打開了，我們進(jìn)了房子，也許有人會(huì)問：“如果有小偷進(jìn)來怎么辦？”告訴你吧，駐馬店就沒有小偷，也沒有警察，因?yàn)樗且粋€(gè)和諧的城市，人們都很善良，所以就沒有小偷了。

　　汽車也是太陽(yáng)能的，能吸收灰塵和廢氣，而且還是全自動(dòng)的，只要你設(shè)定好目的地，它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)，就可以在汽車上睡大覺了。目的地一到達(dá)，車就會(huì)發(fā)出很大的`聲音：“主人！主人！到站！到站！

　　怎么樣，我的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧！

描寫想象的作文篇2

　　夜空的想象

　　一縷輕柔的月光透過窗子，撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。我猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候，這時(shí)的月兒一定很美吧！

　　于是，我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月��！遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。

　　沿著通往花園的小路，我漫無目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心――我覺得太陽(yáng)的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。

　　我不覺已來到花園的門口，順著園中小路，走到一個(gè)池塘錢。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚，現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒�？赡苁撬税伞３靥林虚g是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻著山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧?kù)o的夜中顯得分外的輕悠……

　　小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的.笑容。

　　轉(zhuǎn)過池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來，仰望著無窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無際的原野――這純潔的月光�。∥医褚菇K于體會(huì)到了你博大的自然氣息。“明月幾時(shí)有，把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難權(quán)。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蔽疫h(yuǎn)在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！

　　不知不覺中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識(shí)逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

描寫想象的作文篇3

　　看著鏡中的自己，高挑的身材，白凈的臉龐，自信的微笑，20xx這一年，我即將步入大學(xué)。

　　經(jīng)過了渾渾噩噩的高考，我的頭腦剛清醒了兩天，又開始報(bào)志愿。選志愿時(shí)，忽然，電腦屏幕上跳出了一條新聞：“中國(guó)的大學(xué)已竣工，今年就可以招生了。”在20xx年，在我國(guó)正義的保護(hù)下，使日方措手無策，立即撤離了。經(jīng)過了這五年的建設(shè)，如今的已是世界勝景。而今年“大學(xué)”的建成，更是錦上添花�！皩�(duì)，就報(bào)大學(xué)吧！”我不由產(chǎn)生了這一想法，爸媽也很贊同。

　　轉(zhuǎn)眼間，我也順利被“大學(xué)”錄取了�！按髮W(xué)生活開始了！新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的生活，一定要相信全新的自己。”這是我上大學(xué)的第一天發(fā)出的微博。這時(shí)，機(jī)器保姆“夏夏”走過來對(duì)我說：“主人，現(xiàn)在是六點(diǎn)三十分，早餐我已經(jīng)做好了，過來吃吧！”今天是我第一天上大學(xué)，我一定要吃好，以飽滿的精神出現(xiàn)在校園中。我狼吞虎咽地吃著，爸爸對(duì)我說：“慢點(diǎn)吃，別咽著呢！”唉，我也沒辦法，這么香的食物怎么不讓人“口水直流三千尺”呢？不信，你瞧：高蛋白質(zhì)牛奶，高鐵的皮蛋粥……吃完后，小機(jī)器人“冬冬”走了過來，報(bào)告了我最近的身體情況，并提出了一些注意事項(xiàng)。

　　“主人，時(shí)間到了，快點(diǎn)去學(xué)校吧！大學(xué)派來的'穿梭機(jī)已到了�！甭犨^了爸媽的千叮嚀，萬叮囑，我走進(jìn)了穿梭機(jī)，用意志輸入了“大學(xué)”五個(gè)字，只聽“嗖”的一聲，一道白光閃過，我便已來到了大學(xué)校園。我放眼望去，哇，太美了！初升的太陽(yáng)給島嶼披上了一層金黃色的輕紗，上千只海鷗從掠過，蔚為壯觀。俗話說的好：“百聞不如一見。”卻是如此，望著眼前風(fēng)景秀麗的，我驚愕了。以前光從電視和新聞上看到，今天親臨在她的懷抱中，我才真正感受到了大自然的鬼斧神工。太妙了，瞧，我們的學(xué)校就鑲嵌在島中央，猶如翡翠中的一顆明珠。

　　清脆悅耳的上課鈴響了，老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向我們作了一下自我介紹，認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)之后，便讓我們打開電子書，開始了一天的學(xué)習(xí)生活……

　　望著這么美的學(xué)校，我立下志愿，發(fā)誓保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地，建設(shè)好祖國(guó)，決不會(huì)讓歷史的悲劇再次上演。

描寫想象的作文篇4

　　在一個(gè)美麗的森林里，老山羊開了一家醫(yī)院。

　　有一天，小豬撅著嘴，手抱著肚子走了進(jìn)來，老山羊親切的'問：“小豬，你怎么了！”小豬說：“我肚子疼�！鄙窖蛘f：“具體是哪里疼��？”小豬說：“胃疼�！薄芭�，你要少吃飯，喝點(diǎn)熱水就好了�！�

　　小豬剛走，小狗一臉愁容的走了進(jìn)來。山羊溫和地說：“小狗，你怎么了？”小狗說：“我剛才從山坡上跑下來的時(shí)候，不小心把腿摔傷了�！鄙窖蛘f：“我給你抹上點(diǎn)碘酒，再給你扎上繃帶，你以后走路小心。”小狗說：“謝謝�！比缓螅拖残︻侀_的走了。

　　過了一會(huì)兒，小白兔抹著眼淚走來了，山羊關(guān)心地問：“小兔你怎么了？”小兔說：“我牙疼�！鄙窖蛘f：“你張開嘴讓我看看。小兔你要早晚刷牙，少吃糖�！�

　　老山羊治好了它們的病，小豬、小狗、小兔給老山羊做了一面錦旗，上面寫著“妙手回春”。

描寫想象的作文篇5

　　每天傍晚，女孩總帶著她的小狗坐在欄桿上。

　　微風(fēng)吹拂，女孩她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，飄拂在空中，在夕陽(yáng)的襯托下閃閃發(fā)光。

　　一切事物都是那么美好，可女孩卻長(zhǎng)嘆道：“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏�！迸⑾萑肓顺了迹核释约耗苡幸粚�(duì)天使的翅膀，帶著她飛向那美好的世界，像小鳥一樣無拘無束。她就在蔚藍(lán)色的空中飛翔。女孩飛呀，飛呀，可這時(shí)忽然有一個(gè)魔鬼向她走來，他伸出那雙烏黑的爪子，折斷了女孩的翅膀，女孩直望下掉，女孩怔了一下，又回過神來了。女孩臉上有點(diǎn)失落，可這并沒影響她的`情緒。

　　女孩不久又開始了幻想：這次她成了一條美人魚，在茫茫大海里翱游，她是美麗的，海里的小動(dòng)物都喜歡與她玩耍。她們追逐嬉戲，歡聲笑語在海底久久回蕩。這時(shí)，海底惡霸——鯊魚，看到了，他最不允許在海底有笑聲。他立即向美人魚沖過去，張大他那巨大的嘴巴，企圖吞下美人魚。美人魚拔腿就跑，她游啊游啊，拼命地游，鯊魚卻依舊窮追不舍。美人魚終于游不動(dòng)了，可鯊魚快要追上她了，美人魚拼死掙扎，鯊魚張大他那巨大的嘴巴將要吞食她了……“汪汪汪！”要不是小狗的叫聲，女孩恐怕早已被吞進(jìn)“鯊魚”肚子里了。

　　太陽(yáng)落山了，暮色四合，不知為什么，她今天遲遲不想回家，他向遠(yuǎn)處望去，那邊是一片燈火之城，閃爍著耀眼的光，就像一顆寶石閃閃發(fā)亮。她真想把遠(yuǎn)出的美景近收眼底。于是，她爬上欄桿，可她站不穩(wěn)，搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。一不留神，她掉了下去，她往下掉呀掉。來到了地獄，這兒全是妖怪。女孩兒急了，這里一片漆黑，只有魔鬼的眼睛閃閃發(fā)光，他們向女孩撲來，他們用惡狠狠的語氣說“天堂有路你不走，地獄無門自來投！”女孩不知所措。這時(shí)，在黑暗之中出現(xiàn)了一個(gè)身穿白紗，頭頂鉆冠的仙女，她身邊閃著金光，向女孩走來，拉起她飛走了。

　　最后，女孩回到了家躺在了媽媽懷中。女孩又陷入了沉思。

描寫想象的作文篇6

　　早上，趕完作業(yè)的我累得趴在床上，遐想著：我要是不做人，該多好……

　　假如我是一片云，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。身邊一只只鳥兒飛過，它們正嘰嘰喳喳地說著悄悄話。可這又有什么好呢？天空如此之大，飄了好久也不見一個(gè)伙伴；多云、陰天的時(shí)候，周圍又都是同伴，擠在一起讓我透不過氣來。我打消了這個(gè)念頭。

　　假如我是一只鳥，起起落落，暢游在天空之中�？次掖┻^一縷縷薄如蟬翼的云霧，多美！可這又有什么好呢？獵人的'槍、小孩子的彈弓，還有老鷹、蛇……總有一個(gè)東西可以吞噬我。我打消了這個(gè)念頭。

　　假如我是一棵樹，屹立在路旁。抬頭，看看湛藍(lán)的天空中孤零零地飄著幾朵云，鳥兒穿梭而過；低頭，看著腳下的小花小草努力地生長(zhǎng)著，對(duì)他們?cè)V說我成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷的坎坷�？蛇@又有什么好的呢？城市的空氣渾濁得讓我透不過氣來，我還面臨著被砍、被刻、被折的各種危險(xiǎn)，每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。我打消了這個(gè)念頭。

　　假如我只是一株小草。奮發(fā)向上，努力生長(zhǎng)。然后低頭看看那些矮小的弟弟妹妹們，拍拍他們的肩膀，說幾句鼓勵(lì)的話語；仰視那一棵棵高大的樹木，說句“我能行”，然后加倍成長(zhǎng)。可這又有什么好呢？不一會(huì)兒，我將面臨多處骨折，臉上還有腳印的慘狀了。我打消了這個(gè)念頭。

　　我何妨不踏踏實(shí)實(shí)，做好人的角色呢？我何苦要做著人的角色，想著其他呢？

　　命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴，再小的角色也有可能成為人生命運(yùn)的主角。

描寫想象的作文篇7

　　手表上顯示：地球時(shí)間20xx年10月19日8：00 am。XX年了，XX年前，我被選去研究宇宙生命之謎，那一刻，正是10月19日上午8：00�，F(xiàn)在，我們圓滿完成任務(wù)。XX年后的這時(shí)，我們可以回到久別的地球母親的懷抱里了！好期待，見到久別的朋友，久別的親人。喜悅、激動(dòng)的心情不可言表，我微微顫抖著，XX年來夢(mèng)寐以求的時(shí)刻到來了！

　　飛船緩緩降落在陸地上。熟悉的家園，不熟悉的氛圍。陌生的氣息？街上行人匆匆，面容不同，但看起來都那么相像。都是那樣面無表情，目光呆滯，出奇地相像，連腳步的大小看起來也一模一樣！

　　正當(dāng)我疑惑之際，我在人海中看到了我的'好友羽。我快步上前“你好啊羽！”“您是誰？”我震驚，一個(gè)是羽的聲音是那么機(jī)械化，一個(gè)是才XX年不見，她竟不記得我了，還用上了“您”，我認(rèn)為她在開玩笑�！拔沂悄愕暮门笥选！薄芭笥�？我沒有朋友�！薄皠e玩了，你用大腦想想就知道了！我問你，怎么路上的人都怪怪的？”“大腦？我沒有大腦，只有電腦�！彼呎f邊用手指著自己的頭，“警告！電池能量不足！進(jìn)入高耗能狀態(tài)！”“什么嘛！”“請(qǐng)給我兩塊電池，如果可以，再來點(diǎn)潤(rùn)滑油�！蔽铱纯此诟闶裁垂�。她接過我手中的電池，徑直投進(jìn)嘴里，令我驚愕不已�！疤炷模∮�！你開玩笑也太過了吧！”我開始懷疑：難道她不是人類？“退出高耗能狀態(tài)。回答您的問題：人類在地球資源快枯竭的時(shí)候，為了生存，把電腦尊為主，為自己裝上智能芯片�，F(xiàn)在您看到的都是機(jī)器人，電是我們一切的能量，潤(rùn)滑油是我們的食物�！薄笆裁矗俊蔽彝耆嘈胚@段話，種種的跡象都表明了，只是，我不太清楚。“請(qǐng)?jiān)僬f清楚一點(diǎn)�！薄熬瘓�(bào)！數(shù)據(jù)處理沖突：關(guān)于‘請(qǐng)?jiān)僬f清楚一點(diǎn)’。系統(tǒng)請(qǐng)求：清楚。請(qǐng)求失敗。系統(tǒng)進(jìn)入暫停修復(fù)模式，數(shù)據(jù)庫(kù)自我調(diào)整。關(guān)于這項(xiàng)請(qǐng)求，拒絕執(zhí)行。”“算了。謝謝，我走了。”

　　我好傷心，為什么人類變成了這個(gè)樣了？沒有個(gè)性，沒有意識(shí)，這還是20年前聰明的人類嗎？20年前，電腦是人類得力的助手，為人類的生活帶來了方便。而如今，短短的時(shí)間內(nèi)，電腦有了跨越的進(jìn)步，在地球資源快枯竭的時(shí)候，竟由于它不需要自然資源的優(yōu)勢(shì)“翻身”做起人類的主人了！人類啊人類，這一切的后果可都是自己惹來的呀，如果當(dāng)初珍惜資源，如果當(dāng)初保護(hù)地球，如果當(dāng)初永遠(yuǎn)是把電腦限制在“助手”的角色里，就不會(huì)有今時(shí)今日的悲劇了！可是，歷史永遠(yuǎn)只會(huì)在前一頁(yè)，你不可以，也不可能改用改寫它！

　　現(xiàn)在的環(huán)境比以前好多了，以前樹木折的折，斷的斷，被人砍伐一空，小草都被人踩踏腳下，沒有了生命。而現(xiàn)在，一片綠茵茵的，令人好生喜愛，我心情好了一點(diǎn)，畢竟這一點(diǎn)在這時(shí)是唯一令我欣慰的�！班兀　薄鞍⊙�！”我還不知道怎么回事，就摔倒在地了�！昂猛础蔽胰嗳囝~頭，仿佛剛才撞到了類似于電線桿的東西。我抬頭，驚道：什么？是個(gè)人？“對(duì)不起怎么樣了？”原來又是個(gè)“機(jī)器人”，那個(gè)機(jī)械的聲音聽著便令我寒心。我苦笑，因?yàn)槲覍?shí)在想不出對(duì)一個(gè)“電線桿”該說什么。“這個(gè)是高級(jí)電池給你吧。當(dāng)作賠償。”哭笑不得，“不用了，我沒事，你走吧�！彪m然這么說，但“他”算沒走，我疾步離開，留下“他”在原地發(fā)呆。“可能現(xiàn)在在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析吧，說不定死機(jī)了呢！”我?guī)еS刺的味道，“現(xiàn)在這路上，沒‘人’會(huì)想到我是真人吧�！庇纸z絲蘊(yùn)含悲哀的色彩。畢竟，這個(gè)場(chǎng)面令我尷尬不已。

　　整個(gè)城市，沒有了生機(jī)。此刻，成茵的綠草紅花，一切繽紛的色彩，不復(fù)存在，悲傷的灰色已經(jīng)蒙住了整個(gè)世界，整個(gè)地球。我再勉強(qiáng)也笑不出來，一切盡數(shù)出乎之前我的想像。地球，人類的母親，生命的搖籃，請(qǐng)?jiān)试S我最后一次贊美您！這個(gè)美麗可愛的地球啊，您可能不再屬于“人類”了，因?yàn)槲覀儾贿m合居住在這里。盡管我千百次呼喊著愛您，但我不得不離開。

　　我把這批科學(xué)家召集在一起，說明了我的觀點(diǎn)：地球已不再適合我們，我們?nèi)星球吧！x星球是我們這XX年研究出的與地球相似的星球，大家都一致認(rèn)可通過。

　　我坐在飛船上，眼淚在眼眶旋轉(zhuǎn)，一瞬間，沖破。我含淚：“人類呀！是自己毀了自己呀！當(dāng)初如果……”哽咽了，是一份傷感，那昔日充滿生機(jī)的地球，已被一片機(jī)械的死氣覆蓋。

　　冰冷的液體不停流動(dòng)，滿面。

描寫想象的作文篇8

　　科技越來越進(jìn)步，未來的學(xué)校也變的越來越高科技。

　　每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地“學(xué)校”，它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石，寶石的里面有一片晶片，可以辨識(shí)身分，進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng) 一下戒指，大門就會(huì)自動(dòng)打開，然后全自動(dòng)電腦就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后，專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì)浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。

　　中午要吃飯時(shí)輕輕的'按一下戒指，就會(huì)跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在屏幕上選擇要吃的東西，機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓，機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來，還有一些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會(huì)馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類，拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就立刻變形，變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。

　　雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過度依賴機(jī)器，不然大家都靠著機(jī)器做事，身體就會(huì)變的不健康，所以，有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行，不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體才是最重要的。

描寫想象的作文篇9

　　大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來聽聽吧：如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的`字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽老師講課。教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠

描寫想象的作文篇10

　　時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我也已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小孩子變成一個(gè)小有名氣的科學(xué)家了。這期間，我發(fā)明了許多高科技的機(jī)器。其中，最好的'是“太陽(yáng)能海陸空三用折疊式汽車”。

　　太陽(yáng)能海陸空三用折疊式汽車，它可以像紙張一樣折疊，這樣就可以減少用地面積，不用家家戶戶都用停車場(chǎng)了，而且外出游玩時(shí)，也不用擔(dān)心找不到停車場(chǎng)而發(fā)愁。太陽(yáng)能海陸空三用折疊式汽車，它是用太陽(yáng)能的，不用汽油、柴油，也不會(huì)排出尾氣，這樣既不會(huì)浪費(fèi)能源，也不會(huì)污染空氣。

　　想要飛行時(shí)，它是一架飛機(jī)，想要開車時(shí)，它是一輛汽車，當(dāng)遇到大�；蛘吆恿鲿r(shí)，它又是一艘船。這樣遇到堵車的時(shí)候，就可以把它變成飛機(jī)，節(jié)約我們的時(shí)間。太陽(yáng)能海陸空三用折疊式汽車，是汽車的樣式，當(dāng)想飛行的時(shí)候，按一下功能鍵，它就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，這樣就可以在空中飛翔了。在海中的時(shí)候，翅膀一下就收縮起來，然后一個(gè)氣囊從汽車下面出來，讓汽車浮起來。在陸地上，氣囊就變成四個(gè)輪胎在路面上行駛。

　　看看我發(fā)明的這輛汽車不錯(cuò)吧。

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