寫想象的作文【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫想象的作文，希望能夠幫助到大家。
寫想象的作文1
李剛是三年級的小學生，他非常喜歡小動物。他家有一只剛出生不久的小狗，那小狗是棕色的，毛很短，非常可愛，但是它動不動就叫。
一天，李剛該去上學了。他怕小狗在家不安全，所以就把這只剛出生幾天的小狗抱到了教室。他是第一個來的，幸虧別人沒有看到小狗。他把小狗放到了抽屜里，還對小狗說：“乖，安靜，千萬別出聲啊。”可小狗哪里聽得懂。上課了，李剛心里忐忑不安的，他怕小狗會叫，果然沒多久小狗就“汪、汪”的叫了起來，老師和同學都聽到了叫聲，都朝著聲音的來源望去，“是從李剛的桌子里發(fā)出來的！”，一個學生喊道，李剛頓時臉紅了，腿顫了起來。老師走了過去，說道：“李剛，你能打開你的抽屜嗎？”李剛撓了撓頭，不好意思的打開了抽屜，里面果然有一只小狗，大家都很驚訝，“你不知道這是學習的地方啊，帶小狗來干什么？”“是啊，你這樣太影響我們了。”……同學們七嘴八舌的責怪李剛，李剛差點哭了出來。老師拍了拍手，讓大家安靜下來。老師對李剛說：“你為什么要把小狗帶到教室呢？”“我怕小狗在家不安全。”“但你想過同學們嗎，想過你的學習嗎？”“我……我……”李剛啞口無言了，老師摸了摸李剛的頭，說：“愛護小動物是好事，但是不要把小狗帶到學校來。”李剛慚愧地說：“對不起，老師，我以后不會小狗帶到學校來了。”老師說：“知錯能改是好事，但要看你的行動才行。”“嗯！”
放學了，李剛抱著小狗往家走，途中有很多同學說他的小狗很可愛，李剛也只是心中沾沾自喜。從此以后，李剛再也不把小狗帶到學校來了。
寫想象的作文2
月亮像什么？
“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星懶懶的天。”每當我聽到這首兒歌，就對月亮浮想聯(lián)翩。
每當太陽從西邊落下時，在天的另一邊，月亮就升起來了，喜盈盈地看著我們。剛剛升起的月亮有一些發(fā)紅，像一個不太亮的大紅燈籠。月亮升上了夜空，就換下了紅衣裳，穿上了綠裙子，看上去綠瑩瑩的，像一塊翡翠，明亮地掛在夜空中。看，那皎潔的月色，朦朦朧朧的，月光如水，從天上直瀉下來，像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戲，月亮也與他們玩耍起來，他們玩得多開心呀！
看著月亮，我的腦海里就浮現(xiàn)出與月亮相似的美好形象。那月亮不就是一個彩色的皮球嗎？孩子們一定喜歡這個變幻著色彩的皮球，也許是他們拍到地面上又彈了起來，就飛到了夜空上，就成了美麗的月亮。夜空中的月亮還像一個大玉盤，這個玉盤是王母娘娘的嗎？再一看，圓月還像一顆大珍珠，熒光閃閃，在珠寶商店里，我看到過很多美麗的珍珠，可是月亮這顆珍珠要大得多，明亮無比。當夜空中出現(xiàn)了一彎月牙，這彎彎的月亮就像一條小船夜空中自由地蕩漾……
再看看月亮，我就想起了嫦娥奔月的故事。古時候，神仙給了兩顆仙丹，嫦娥和他的丈夫一人一個，神仙說吃了這仙丹能夠長生不老。嫦娥一高興把兩顆仙丹全吃了，接著就感到渾身輕飄飄的，變成了神仙，就抱著她的玉兔飛到了月亮上去。嫦娥在月宮里跳舞，玉兔則在桂樹下?lián)v藥……我真想飛到月亮上去，希望有一天，我也來到月宮，去看玉兔搗藥，和嫦娥一起跳舞。
大家不覺得月亮還像一塊月餅嗎？提到月餅，我就想到了中秋節(jié)。每年中秋節(jié)，我們都會一起坐在外面，邊吃月餅邊賞月，別提心情又多高興了。
月亮是美麗的，引起了我的無限遐思。在遐想中，我覺得月亮更加美麗了。
寫想象的作文3
20xx年，某個流星降落在了地球之上，引起眾多的科學家前去探索，但是，全部都是一去不復返！
“這到底是什么家伙，怎么會這樣！”幾個月后，某處隱秘實驗室，一個類似首腦的人正在大聲的質問下方的人，并且右手指著后方屏幕上一個圖像。
仔細一看，是一個人不像人鬼不像鬼的恐怖尸體一般，只是這個尸體手中居然拿著鮮血淋淋的血肉，任誰都看的出來，這是人肉！
“對不起，我們調查了一下，發(fā)現(xiàn)這些家伙似乎是因為那個流星發(fā)射了一種放射性元素，使得原本人類緩慢進化的基因忽然非常加快進化，速度幾乎是以前的幾百倍，令許多人類進化失敗成為了這種生物，我們簡稱“尸鬼”這種尸鬼非常的厲害，力量是平常人的十倍，防御恐怖，連普通的子彈都打不爛，只有炮彈才能打爛，而且不光是尸鬼，人類之中進化成功的，擁有了不可思議的力量。”一個博士模樣的不緊不慢的說著。
“哦，那是什么能力？”首領似乎被勾起了好奇心，“有的力量增大了很多，有的速度非常快，有的還能夠控制火焰，寒冰之類的，威力之大，甚至可以跟那尸鬼所媲美。”博士再次說道。
“既然如此，我為什么沒有進化？”首領再次問道，“因為那種放射性元素似乎只是針對15歲以上25歲以下的人類有效，比這年齡低的或者高的，似乎無法加快進化。
“我知道了，你們可以出去了，我自己好好的思考一下。”“是。”所有人都出去了，只剩下了首領一個人。
“我稱霸地球的希望似乎已經(jīng)降臨了，哈哈哈哈！”
初一:嘯七
寫想象的作文4
桑娜拉開了帳子，漁夫看到了正在熟睡的兩個孩子，說：“原來你早就抱他們回來了。”但過了一會兒，他又哀嘆起來：“這兩個孩子真可憐，這么小就失去了唯一的親人。我們來撫養(yǎng)他們，相信他們可以感受到親人的溫暖。”
第二天天剛亮，漁夫就出去打魚。桑娜去了海邊，看有沒有被海水沖上來的有肉的貝殼，好換些奶給西蒙的兩個孩子喝。“老天不負有心人”，終于，桑娜撿到了三個貝殼，到牧場換了一些奶，夠兩個孩子喝半天，剩下的，只有吃飯了。桑娜回到家，給西蒙的兩個孩子喂奶，讓自己的孩子和他們玩……一天似乎就要過去了。
晚上，七個孩子都睡著了海上又起了風暴，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。古老的種發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜傾聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。她在胸前畫著十字，乞求上帝保佑丈夫平安歸來。但壞消息最終還是傳來了，早晨六點鐘，燈塔上的守夜人告訴桑娜，漁夫的小船被海浪掀翻了，漁夫死了。桑娜聽到這個消息，立刻昏死過去……
為了維持家庭的生計，桑娜忍受丈夫死去那心碎般的痛苦，到一戶富貴人家家里做臨時工。每天，她在那里要洗衣服、拖地、擦桌子……回到家，還要照顧七個孩子。辛勞和苦難把她折磨得精疲力盡，面黃肌瘦，她幾乎變成一個老太婆了。一個寒冷的冬天，桑娜站在寒風里給那戶人家洗衣服。她穿得很單薄，冷風吹得她不停地發(fā)抖，她的雙手都凍得紅腫了，可是，她還是一個勁地拼命洗呀，洗呀。足足洗了有十來個小時，她終于支撐不住，癱倒在地上。這戶富貴人家的管家從她身邊走過，鄙視地甩過一句話來：“這老太婆，真是沒用的人。”
桑娜再也沒有起來，就這樣累死了。鄰居們安葬了她，她的七個孩子也由鄰居們撫養(yǎng)。孩子們哭著問好心的鄰居：“我不明白，我的媽媽真是沒用的人嗎？”一位老奶奶對孩子說：“孩子們，不是的，你們的媽媽是個最好的媽媽，最能干的人！”
寫想象的作文5
他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了。他傷心地想：主人啊！我好對不起你啊，您那么大年紀了……
這時，他的主人拄著拐杖，一步一步地彎著腰，駝著背，瞇著眼小心翼翼地走過來。一陣微風吹來，光禿禿的麥田隨風搖擺，格外顯眼。老婦人走進一看，臉上的皺紋更加緊密了，她簡直不敢相信自己那老眼昏花的眼睛，兩行淚珠從她眼中緩緩流出，她撲通一聲跪在地上，隨后吱吱嗚嗚地哭了起來。充滿了痛心和悔恨，而稻草人的頭更加的低沉了。
老婦人跌跌撞撞地走回了家，不吃也不喝，想起了接連而至的悲慘遭遇，她很無奈，更多的是無助，甚至連輕生的念頭也出現(xiàn)在了腦海。這時的稻草人站在荒地里。老婦人想在最后的時間再看看稻草人，她又去田地，來感謝他幾年來為她付出的一切。
站在稻草人面前，老婦人用蒼涼無助的手把稻草人身上的扇子緩緩地取了下來，因為她不想再讓稻草人為她這樣辛苦工作了。稻草人覺得主人的舉動很奇怪。忽然，他明白了，他明白主人為什么這樣做了，他在心里說：主人啊，請不要這樣做，總會好起來的……
這時，一位路人經(jīng)過這里，他發(fā)覺了老婦人的難處,就從口袋里拿出一包神奇的種子，他把種子撒在田地里。眨眼的功夫，種子發(fā)芽了，他又拿出一瓶水，撒在田地里。然后對老婦人說：“你看”。只見田地里一片綠色景象。她很驚喜，走近后輕輕地撫摸著。
稻草人看見了比老婦人還要高興。正準備說些感謝的話卻見那個路人已經(jīng)消失不見了。
從此，她們過上了幸福美滿的生活，而稻草人也依舊站在田野里，只不過，它的臉上多了些笑容。
寫想象的作文6
周末，我翻著書本，手托著下巴正在思考問題，突然我的耳邊傳來一個細小的聲音，原來是小愛音箱發(fā)出來的一首歌。聽著聽著我感覺很好聽，就查了查，原來歌名叫《爸爸媽媽》。
我調高了音量點了重播鍵，起初是一個短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的，悠揚舒緩，眼前時不時閃出畫面：太陽夕陽西下，幾只松鼠在楓葉林中玩耍，陽光像金沙似的灑在了屋頂。接著音樂漸漸增強，一個年輕男子的聲音：“我曾經(jīng)很想知道同樣的話要說多少次才好，那些再三強調的老套長大之后才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動了心弦，我忽然腦海中浮現(xiàn)了幾幅畫面：一個孩子成績老是不好，就問爸爸：“爸爸我為什么學不好？”爸爸只是回答：“跟你說了多少次了你沒認真努力”但孩子還不懂，只回答“哦”！幾年后他恍然大悟明白了。接近高潮，那個仿佛嘗過人間冷暖的年輕人，歌唱的更抒情了，聽著聽著我不禁唱了唱，發(fā)現(xiàn)每個字都好像是花費很多心思寫的，讓人感覺到暖暖的。我好像飛在天上看著美麗的夕陽美景，我的爸爸媽媽靠著我自由的飛翔，飛到淡紅的云朵里，享受美景與暖風。樂曲進入高潮那優(yōu)美的聲音在腦海里回蕩，真是高山流水，天籟之音呀！我的情緒也隨著音樂而變化，漸漸地我情不自禁也跟著唱起來“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了，我正在寫作業(yè)，一個人向我走了過來，我望著他原來是媽媽：“兒子天冷了多穿幾件。”話音剛落她便從衣柜里找出保暖衣服為我披在肩上，我感到非常溫暖。晚飯時間爸爸也從工地回來，他帶來了一盒酸菜魚湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有說有笑讓我覺得很幸福。
音樂帶給我溫暖，除了這首歌，還有成千上萬的歌等著我去聽，讓我放松身心享受美好人生。
寫想象的作文7
隨著高科技的不斷發(fā)展，我國發(fā)明了載人登月的'宇宙飛船，而我，就是那肩負著巨大任務的宇宙航天員。
我穩(wěn)重地踏上了飛向月球的道路。“十、九、八……”還有幾秒我將成為我國首次登上月球的光榮使者，真是一件興奮人心的事，將在歷史上留下我的光榮姓名。
“嗖——”終于到達了月球，根據(jù)任務，還要采集一些土壤、生物等回去進行實驗，我小心翼翼走下機艙。
剛一下艙，就聽見震耳欲聾的聲音。“難道……是……吳剛在砍樹!”真不敢相信，神話中的美如花的嫦娥到底是個什么樣，帶著強烈的好奇心，我朝著那砍樹聲走去，漸漸，看見了那巍峨的宮闕——廣寒宮，一陣陣的砍樹聲使我欲倒，在那叢林茂盛的鐵樹中，我看見了吳剛那發(fā)達的肌肉，讓我膽戰(zhàn)心驚，在那巨大的華麗的廣寒宮中，我看見了那位美得無法用語言形容的嫦娥。
我疾忙奔向她，仿佛多看她一眼，我就能年輕幾千年，回到那個時代去。她正在梳著一頭飄逸的長發(fā)，馬上要到宮門了，吳剛舉起斧頭往我面前一擋，“不許進去!”多么可怕的聲音，這時，嫦娥笑了，放下了手中的可愛的玉兔，朝著我們走來。“吳剛，你終于說話了。我就在等你開口。”吳剛點點頭，“我以后再也不砍樹了。”玉兔跳到了我的手中，用那柔毛撫了我的手。吳剛與嫦娥真是天生一對呀!我望了望美麗的嫦娥，她笑得多么開心，多么甜蜜。
我采集了土壤，吳剛還砍了一棵小樹，嫦娥把她最心愛的玉兔給我?guī)Щ亓说厍颍f自己已經(jīng)有伙伴，已經(jīng)無需再要它……分手時，時她們依依不舍地吻了一下，我們踏上了回國之路。
寫想象的作文8
我是小鎮(zhèn)的新星，同學們的聚光點新吉祥物塊塊。剛開學時，很多同學站在椅子上向我打招呼，有的在說：“哇！好可愛！灰白色的呢！”還有的直呼著我的名字。我披著一身昂貴的衣服，走起步子來像國王一般高高在上。在我眼里，他們都是一群兩腳獸，哪像我們貓，滿滿的高傲與幸福！
過了五六天，一位老師告訴我：我的小窩要升級改造。恰巧，我也想闖闖世界。這期間，有時我坐在門口，看著人來人往；有時在家中玩毛線球。直到有一天，我在校門外看見了一個伙伴她的毛沒那么艷麗，就像摔進泥湯一般，本該純白色的毛卻如此暗淡；她走起路來一搖一擺，因為她的一條腿有著深深的傷痕；她的眼角也有著臟臟的眼屎。她是誰？她是貓嗎？我們難道不該是一模一樣的嗎？這時，她轉過身來，看見了大門里的我，嘆了口氣，想停下聊天，但又不敢。我招了招手，她才走了過來。“你是誰？”我問道。“我是一只貓，連名字也沒有。我是一只流浪貓。”她回答道。那時我天真地想流浪，應當很有趣吧？可她搖搖頭。“眼淚是咸的，流浪是苦的，你們家養(yǎng)貓的一切都是甜的。”她說出了這樣一句話。我倍感疑惑：她說的那些味道是什么？為什么她看起來像學者一樣？
接下來的幾十天，我每天定時與她見面。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，不是所有貓都很幸福：有的尋吃尋喝全靠運氣；有的身患殘疾卻要獨自過冬；有的身上處處是受傷的痕跡；有的因為拉肚子被主人扔掉。她的朋友也是一群流浪者，她告訴我：我是她第一個貴族朋友。
有一天，我來到門前，卻沒看見她的出現(xiàn)，聽說她被趕到別處了。老師告訴我可以回到自己的窩中時，我并沒有歡呼；看見自己升級后的家，也并沒有高興地沖上前。每天那個時候我會坐在里面，安靜地思考著我不明白的問題：為什么同樣是貓，她的眼神卻如此憂郁？為什么同樣是貓，他們卻不配擁有姓名？
寫想象的作文9
那個人在回家的路上，受到了人們的恥笑。他自己心里也很后悔，可是世界上買不到后悔藥呀！
他好不容易爬回了家，傷心地把自己的遭遇一五一十地講給了父親聽。父親聽后，語重心長地對他說：“兒啊，學習別人的長處是對的，但是學習不能機械地模仿別人，不然連自己本來的東西也給忘掉的！你想是不是這樣呢？”他一想自己的行為，也確實是這樣的，就一個勁兒地點頭。父親拍了拍他的肩膀，鼓勵兒子道：“沒關系的，父親相信你經(jīng)過努力，克服以前的毛病，會走得最好看的！”
在父親的幫助和鼓勵下，這個人再次學會了正常人走路的姿勢。可他還不滿足，仍然想把自己走路的姿勢練習得更優(yōu)美。一天，他獨自在屋子里苦思冥想：我用什么辦法才能讓自己走路的姿勢更優(yōu)雅呢？啊，有了！他終于想到了一個妙招：每天他都會來到大街上，留心觀察當?shù)厝俗呗返淖藙荩L雨無阻。這樣觀察了很長時間，他發(fā)現(xiàn)本地人走路的姿勢不好看的原因在于，走路時屁股一扭一擺，雙手甩動的幅度有些大，顯得很難看。
他又花費了半年的時間來糾正自己走路的姿勢，努力改正當?shù)厝俗呗返拿 Ｂ兀淖呗纷藙菰诋數(shù)乜梢哉f是相當漂亮了，可是他仍然不滿足，又來到了他原來學走路的地方——邯鄲。進入城后，他認真觀察邯鄲人走路的姿勢的優(yōu)點，并銘記在心，用心去學去練習。就這樣他又苦心學習了半年。
有一天，他在城中看到了一個告示，說皇宮里要召儀仗隊的隊員，要求走路的姿勢要標準要優(yōu)雅。他想：這可是個展示自己的好機會，為什么不去試一試呢？于是他跟隨著大家來到了比賽場地。經(jīng)過幾輪緊張的比賽，他過五關斬六將，脫穎而出，獲得了第一名的好成績，被光榮地封為皇家儀仗隊隊長。經(jīng)過自己的不懈努力，他終于成功了！
犯了錯誤要知錯就改，灑下汗水就會收獲成功！
寫想象的作文10
從前，有一副神奇的眼鏡，據(jù)說無論是盲人還是高度近視眼，只要有它，就不用擔心成盲人或近視了。但是這副眼鏡很難找到，而且只有在新年的時候它才會出現(xiàn)。
眼鏡被藏在一個國家，那里國王的女兒名叫歐羅拉，她的美麗天下無雙，無論濃妝淡抹都配得上她。只可惜，歐羅拉公主的雙眼不小心被樹枝戳傷，現(xiàn)在的公主沒有以往的美麗了，她變成了盲人。
國王心急如焚，自己親愛美麗的女兒成了盲人，作為父母的他能不著急嗎?!一位大臣出主意：“國王陛下，微臣有個好辦法。聽說有一副眼鏡，不管是盲人還是近視，只要戴上它，都能治好。陛下不妨試試?傳說那副眼鏡的鏡架和鏡框是藍色的，唯獨鏡片是一片黃一片粉的。”
“事到如今，也只有試試看了。”國王無可奈何地說。
不久，布告登出來了：誰若能找出神奇的眼鏡，送到王宮醫(yī)治好公主的眼睛即賞五袋金幣。
“這分明是謠言啊!怎么連睿智的國王也相信啊!”看布告的人們議論紛紛。可誰也抵不住五袋金幣的誘惑，他們往四面八方去尋找眼鏡的下落。
新年那天，王宮里非常熱鬧，宮女們在忙著掛裝飾品;仆人們負責把餐桌上所有的美味佳肴擺好;王后在化妝換衣......一位宮女推來坐著歐羅拉公主的彩車，等待著神奇的眼鏡。過了一會兒，國王也加入等待的行列。
沒過多久，一位身穿破衣爛衫的小女孩來了，她一臉疲憊，手里捧著一副眼鏡：“國......王陛下，眼鏡.......我......帶來了。”小女孩太累了，說話有些上氣不接下氣.國王接過眼鏡，把歐羅拉的墨鏡摘了，換上眼鏡。
“啊，我能看見了!”公主興奮地大喊。歐羅拉看見眼前站著的這個粉發(fā)女孩，感覺她好可憐，就吩咐宮女把自己的華服送給女孩。嘿，女孩穿上公主的衣服，大小合身。女孩兒穿著漂亮華美的新衣服，拎著五袋金幣高興地離開了。
寫想象的作文11
到了上學的時間了，同學們紛紛走進教室，李剛同學卻等大家都進去以后，再進教室。李剛飛快的走到自己的座位上，他把書包放進抽屜，從書包里面抱出一個毛茸茸的東西——小狗。這個小狗剛剛出生，還在睡覺，它的毛是棕色的，看起來就像玩具一樣，很可愛。李剛把它放在書包旁——李剛簡單做的“小床”這個“小床”很特殊，因為李剛來不及做，所以就拿筆記本墊在下面，再撕一點衛(wèi)生紙，疊好，給狗狗當枕頭。弄完這些，李剛便掏出語文書開始上課。
上課了，語文老師走上講臺，嚴肅的說道：“上課！”班長大聲喊道：“起立！”接下來就是同學們響亮的回答聲：“老師好！”這一個“老師好”可不要緊，卻把剛出生的小狗吵醒了。它開始“汪汪”的叫著。語文老師聞聲走來，對李剛說：“為什么你的座位上狗的叫聲？”全班聽了哄堂大笑。李剛慢慢的把小狗拿出來，站起來，對老師說：“我在從家來學校的路上，發(fā)現(xiàn)了這只小狗。它剛剛出生幾天，它的媽媽就去世了。我不放心它，便把它抱了過來。”“難道你不知道，學校是不能帶寵物進來的嗎？”老師生氣的說道。“我知道啊！”李剛爭辯道，“可是我媽媽對狗過敏，所以我沒有給媽媽說，如果我把它留在外面，它就會凍死的！”老師拍了拍李剛的肩膀，對李剛說：“做得好，我們這節(jié)課就專門討論怎么幫助這只小狗找到一個溫暖的家。”同學們紛紛出主意。
就在這時，校長過來了，老師把一切經(jīng)過給校長說了一遍，校長笑著說：“做得好，李剛，你們放心吧，這只小狗我收養(yǎng)，你們不用擔心了。”
老師笑了，校長笑了，李剛笑了，同學們也笑了。
寫想象的作文12
多年以后，當年發(fā)生地震的地方，人們又蓋起新的家園。
陶罐和鐵罐也被一戶人家挖了出來，陶罐依舊光亮如新，身體上的花紋漂漂亮亮泛著更加迷人的光彩。
“我找到了一個寶貝！”主人興奮地大叫，“絕對它是一個古董！”主人小心翼翼地把它擦拭干凈，擺在客廳最顯眼的位置。
鐵罐卻生銹了，銹跡斑斑，無比難看。被主人放在一個角落里。
鐵罐自言自語地說：“是不是自己以前太驕傲了？”它決定要改正自己的錯誤。
陶罐驕傲的說：“這就是你的報應，生銹的鐵罐誰喜歡？”陶罐說完更加得意了。
鐵罐漸愧地低下頭，沉默不語。
每當家里有重要客人來時，主人都會把陶罐拿出來跟客人說：“我家的陶罐多漂亮啊！”所以陶罐總能收獲一肚子客人的稱贊。
鐵罐說：“陶罐你不要那么驕傲，你不想想我當年的下場？”
陶罐傲慢的說：“你當年的下場？你當年是怎么罵我的，現(xiàn)在就由我來怎么罵你吧！”
突然有一年這里發(fā)生了地震。大地也晃動起來，山崩地裂，房屋倒塌。陶罐盡自己所有力量保持自己的身體平穩(wěn)。不過一切都是徒勞，“叭”的一聲，它從柜子上重重地跌到地上，摔成碎片。
幾天后地震終止停了，主人幸運逃過此劫，他努力地尋找陶罐，希望它沒事，可是當他看到滿地碎片，他就絕望了。
他繼續(xù)找，找到了鐵罐。主人本來想把它扔了，可是他想，還是把[它賣掉好了。
鐵罐被扔進熔爐里，高溫很快熔化了它的身體，它本以為自己不行了，可是出乎意料的是鐵罐竟然醒了，而且變得比以前更漂亮了。
從此人們都非常喜歡鐵罐。
寫想象的作文13
未來的房子會是怎樣的呢？未來的房子可能是變化無窮的；未來的房子可能是千姿百態(tài)的；未來的房子可能是千奇百怪的······我想象未來的房子是這樣的：
未來的房子有一個特殊的房間。這個房間既不是書房，也不是臥室。這個房間是"控制室'。里面有五個按鈕——紅色，黃色，紫色，藍色和綠色。
按下紅色的按鈕，房子就會出現(xiàn)你事先設計好的東西，這個功能就是"裝修功能"。它能根據(jù)從電腦中設計好的模樣來對房子進行裝修。當然了，它還有吸塵設備，把在裝修的過程中產(chǎn)生的大量垃圾合多余的材料都吸走了，那些材料會加以回收。
按下黃色的按鈕，會出現(xiàn)一個機器人——“管家機器人”。他有許許多多的功能，可以幫你做任何事，還能幫你做飯。你可以用手機操控它，預約一個時間，當你回到家就能享用美味的膳食。
按下綠色的按鈕，就會自動開啟“太陽能系統(tǒng)”。這個裝置能讓屋頂上會出現(xiàn)一個一塊較大的太陽能芯片。這種芯片能在有太陽，并且太陽猛烈吸收太陽能。這樣在停電的情況下，可以將太陽能轉化為電，這樣就不怕停電的問題了。
按下來藍色的按鈕，房子的屋頂就會出現(xiàn)一個像直升飛機的螺旋槳，然后房子啟動平衡系統(tǒng)，讓房子平衡的飛行。這個裝置就是“飛行裝置”。如果你想去旅行，又想在家那么快活的話，那就用這個裝置吧！
按下紫色的按鈕，整座房子就會進入“防盜設置”的裝置。在你睡覺時防盜。如果有不幸的強盜光臨的話，設備就會對強盜用刑。這裝備絕對是一流的“防盜高手”！
未來的房子真是變化多端，千姿百態(tài)呀！
寫想象的作文14
一轉眼，十二年過去了，我已經(jīng)讀完了大學，回到了母校——鉛山實驗小學。
剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領巾，決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學生再也不用站在風雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時間，可以安心學習了！
走進校園，映入眼簾的是一座座高大的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學生們可以安全舒適地學習、活動。
來到一間教室，更令我吃驚的是，每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學生上課會玩電腦游戲，要是哪個學生進入游戲程序，電腦就會發(fā)出警報，攝象機會把這個學生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學習內(nèi)容都是存在電腦里的，同學們都是點擊電腦來學習、做題目。
我走進老師的辦公室，老師們?nèi)陔娔X上批改學生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯誤，電腦還會提醒老師糾正呢！每個老師身邊站著兩個機器人，一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課；另一個是監(jiān)督老師工作的，特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時，機器人就會向校長報告。
我最后來到圖書館，那里的書不計其數(shù)，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館仿佛一個巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。
“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場夢呀！我想，我一定要好好學習，盡快讓美夢成真。
寫想象的作文15
隨著時光的流逝，科學技術也在日新月異地飛速發(fā)展，人類學會了克隆，如果我會克隆，我一定要克隆一個“健康”的地球。
21世紀，人類急劇暴增；隨著機動車和工廠的增多，空氣被污染，常常引起沙塵暴、酸雨……大氣層被破壞，毒辣辣的陽光直射大地；樹木無節(jié)制的被砍伐；世界上各種資源、動物、植物已瀕臨滅絕……這些現(xiàn)象說明地球已被人類摧殘得面目全非。人類在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時，他們不知道，自然危害正向他們逼近。
現(xiàn)在的我已在國際科研小組工作。今天，我在開會時向大家提出了我苦苦思索后的一個設想：克隆一個“健康”的地球。早上，我還擔心能不能通過，現(xiàn)在大家都拍手叫好，一致通過。
得到允許，我組開始忙碌起來。采集現(xiàn)在地球上的各種資源、各種克隆地球所需要的基本物質，如：水、土、動植物……經(jīng)過—個月的努力，我們終于復制了一個小地球，晶光透亮的，而且這個地球和現(xiàn)在的地球相比，將來的壽命一定會更長。我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計算、測量……這個新地球和現(xiàn)在的地球的結構一模一樣。一天一天過去了，新地球終于“長大“了，科研小組幫它作了最后的檢查：空氣清新、溫度合適、資源豐富，分布廣、動植物多……得出結論：一切正常。然后我們把它送到太空。現(xiàn)在的地球上大多數(shù)人已搬到新地球上居住。新地球上陸續(xù)出現(xiàn)了高樓大廈、公園、森林……
樹林吸掉二氧化碳，排出氧氣，人們呼吸新鮮的空氣，延長了壽命。現(xiàn)在人們都自覺保護環(huán)境。我們在大屏幕看到我們成果后，個個歡呼雀躍。
舊地球減去了負擔，也慢慢地變成了以前的“健康”。我望著兩個人類的“家”，不禁露出欣慰的笑容。
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