關于假如的作文九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的假如的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　世界上有各種各樣的力：彈力、回力、壓力、引力、吸引力`````` 可是我最喜歡的還是巧克力。

　　我沉思，假如我來到了一個巧克力的世界我會怎樣呢？

　　忽然，我的眼前一黑，又一亮，我好象來到了一個素未平生的世界，但是一切又是那么的熟悉，我四處眺望`````` 哇~~~~ 我看見了一世界的巧克力。我想這就是我夢寐以求要來到的巧克力世界吧！ 巧克力世界的人是和我們地球人是一樣的，只是穿的是巧克力，我一看，真想大吃一頓，因為這個世界全是巧克力做的。

　　我走著走著，來到了一個汽車旁，我經不起那誘惑，就咬了一口汽車輪胎，沒想到汽車司機看見了。他要我賠錢，如果不賠就把關到警察局里去，我沒辦法只好把兜里的錢全給了汽車司機了，司機不但沒有舒展眉頭，還皺的更深了，我不解，正準備問。汽車司機反倒問我：這是啥玩意兒，怎么我們這里沒有呢？我一想這是巧克力世界，錢可能也是巧克力做的吧！我把身聲的小刀那了出來在地上刮了一片巧克力，錢是給了，可是又惹禍了，警察叔叔見了我在地上刮巧克力，就說我不環保，還叫我去掃樹葉。

　　我拿著笤帚，在街上掃啊掃啊！這時候累的筋皮力竭的我，怎么還有心情去掃樹葉呢？我想樹葉不也是巧克力做的嗎？我吃巧克力不僅充饑，也為巧克力世界的人做了貢獻嗎？真是一舉兩得啊！

　　后來國王知道了，叫我天天吃樹葉，還封了我一個環保大使呢！再后來我告訴了國王我的身份，國王迷惑不解的說：“地球人真是奇怪，為什么喜歡吃我們國家的垃圾呢？”

假如的作文 篇2

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給災區的小朋友們畫一座漂亮的房子。讓小朋友們也能在漂亮的房子里快活的成長。假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧困的人們畫許多漂亮的衣服。讓他們穿上度過寒冷的冬天。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給殘疾人畫許多輪椅。讓他們在路上可以自由地行走。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給大家畫許多高級的醫院。方便大家看病、治病，確保身體健康、早日康復。

假如的作文 篇3

　　古語有云：紅顏禍水。確乎如此，古往今來，英雄難過美人關，似乎成為了一條歷史的定則。比如貂蟬，比如虞姬，比如楊玉環……

　　假如我生有漂亮的容貌，我愿意化作遠古的西施。

　　我知道，我只是勾踐手中的一粒棋子，他送我到夫差之前，其心之險惡，我早已了然于胸。我在夫差面前強顏歡笑，裝嬌作嗔。一個堂堂的國君被我玩弄于股掌之間，而我卻被吳王玩弄于股掌。說實話，我若真為西施，當助吳王一臂之力，掃平越國。勾踐是個小人，小人不當稱雄于天下……假如我生有漂亮的容貌，我愿化為秦漢之間的虞姬。當年霸王項羽，一代豪雄，為了我迷失了本性。萬夫不當之勇化作了我眼前的舞劍助興，豪情壯志變成了柔聲細語。雖然，他雄風依舊，但心中的恨意與霸氣卻早已化為一腔似水柔情，終日飲酒作樂，不理政事，從范增的告老還鄉，我看出了大王日后的失魂落魄……

　　如果我真的是虞姬，定當于甜言蜜語中略指出項王的不當，亡羊補牢，為時未晚。項羽亦人杰，比之劉邦日后之心狠手辣，烹走狗，藏良弓，強之百倍。人杰，理當得天下！假如我生有漂亮的容貌，我愿成為楊貴妃。我不會讓當年的唐明皇只擺到在我的石榴裙下，我不想讓一位明主沉溺于酒色之中，把大唐江山斷送。我不能讓一腔富國強邦之志，化作“為伊摘得明月歸，笑語不絕永相隨”。我會及時制止他任命我的無能兄弟為相的愚蠢之舉，我能讓安祿山的狼子野心原形畢露。我應當幫助皇上創下無與倫比的盛世，而不是把唐王朝毀于一旦。假如我生有漂亮的容貌，亦當做貂蟬，我要用美色迷失呂布的野心，他固然勇猛，卻無智無義，我必以軟聲細語，攜呂布飄然于江河湖海、崇山峻嶺之中，與世無爭，不愧于“古代四大美女”之稱……

假如的作文 篇4

　　喂，狐貍，你說為什么抓壯丁時沒抓著杜甫呢？剛學完《石壕吏》，河馬就一臉不解地跑來問我。

　　我也正納悶呢，你說杜甫當時也正值壯年，總比老太太要有用得多吧。可能是杜甫聽見動靜，知道有人來抓壯丁，就躲在屋里連大氣都不敢出。老太太為了掩護他，犧牲個人利益挺身而出了吧。我說。

　　如果真是這樣，那么杜甫作為一代詩圣，也太對不起廣大群眾了吧。還憂國憂民的大詩人呢，見困難就躲，連老太太被抓壯丁他都無動于衷，算什么人呢。

　　我來編個不同版本的故事：一天，杜甫到石壕村投宿，點背得很，正趕上差役抓壯丁。老頭一聽見那粗暴的敲門聲，立馬來了精神，翻著墻就逃之夭夭了。老太太為了掩護老頭逃離，便出門拖延時間。

　　我們家已經沒有可以上戰場的人了，三個兒子死了兩個，還有一個也正在戰場上廝殺。家里還有個小孫子，還沒斷奶呢。你們把他抓過去，一天喂三次奶，換三次尿布，還得給他唱搖籃曲。

　　去，我們是軍隊，又不是托兒所。差役推了老太太一把，老太太沒站穩，一下子摔倒在地上。

　　官爺，您就行行好，放我們一馬吧。你看我們老的老，小的小，想為國效力也是心有余而力不足啊。老太太一把鼻涕一把淚地說。

　　差役一臉兇狠地說：那可不行，這是上面的指示。軍隊里嚴重缺少兵力，家家戶戶必須派人上戰場。

假如的作文 篇5

　　自打《吃書的狐貍》一書火了以后，狐貍先生非常得意。它不滿足于在書里當大作家，大導演，突發奇想，如果自己能來到現實就好了。它這么想著居然就真的從書里跑了出來，但它沒料到自己穿越到了20xx年的未來世界。

　　未來世界可真精彩啊！狐貍先生瞪大眼睛仔細看，一幢幢房子居然是用書搭起來的，房頂就是一本本打開的巨書；道路兩側的空中飄浮著一本本書，書上長著翅膀，輕輕扇動著。人們等車的時候隨手都可以從空中抓來一本書，不需要時只要托在手中，書自己扇動翅膀飛回空中，這真是太妙了。“哈哈，這未來世界真是太適合我啦！”說著狐貍先生就抓來一本書，不顧書在拼命掙扎，一口把它咽了下去。連著吃了幾本書，它都沒吃飽，只得四處再找書。

　　這時它看見路邊電子屏幕上寫著“自主種書區”，便忍不住好奇地走了過去。屏幕后有一大片空地，好多人在種著什么。狐貍先生照著屏幕上提醒的方法，取來鐵鍬和樹苗，也走向一片空地。它慢條斯理地挖坑、栽樹、培土、澆水，不一會兒神奇的事情發生了。小樹苗居然長高了，枝條越來越長，樹葉越來越茂密，過不久便結出了果子。仔細看，這些果子居然是一本本書，掛在枝頭輕輕搖晃著。狐貍先生驚訝地看著這些書，每一本都小小的，但是摘下后便慢慢長大，直到變成一本和手掌差不多大的書。餓壞了的狐貍先生顧不得那么多，急切地把書從頭讀到尾，然后從口袋里拿出鹽和胡椒粉倒在書上吃了起來。它似乎很滿意自己的勞動成果，一本接一本地摘下書邊吃邊看了起來。

　　突然，電子屏里插播全球要聞，這不聽可不要緊，一聽嚇了狐貍先生一大跳，只聽播音員神情嚴肅地說道：“全球出版傳媒行業遇到史無前例的印刷事故，據《吃書的狐貍》粉絲們反映，所有版本里的狐貍先生都不翼而飛，只剩下一個狐貍的剪影……”緊接著畫面切換到演播廳外，粉絲們聚集在出版社門口，手拿《吃書的狐貍》的巨幅海報進行抗議投訴。各大新聞報紙也對此事爭相報道。

　　狐貍先生掐指一算，自己居然溜出來有24小時了，可現在怎么才能回去呢？它無意中發現樹上還長著一粒透明的`小果實，忍不住用手摸了上去，結果小果實像焰火一樣綻放在空中，隨后一道亮光閃過，狐貍先生不見了。

　　過不久，全世界的書店里都在熱賣一本新書，題目叫《吃書的狐貍來到未來世界》。

假如的作文 篇6

　　假如我失去三天光明，會變成什么樣子呢？有人會說生活會變得枯燥乏味；有人會說到哪兒都不方便；有人會說會被人嘲笑。我認為，他們說的都不對！我要像盲人一樣，頑強的生存下來。

　　我回到了家中，拿出了眼罩，罩在了眼睛上，開始了“盲人”的生活！我的眼前出了黑暗，什么也沒有，我感到無限得孤獨與無助。為了抵制住這種感覺，我拿出一本自己最愛看的《福爾摩斯探案全集》，可是，白底黑字的書對我來說，只是一片黑色而已。這時我才感到光明是多么可貴。我打算用音樂來打發時間，聽著這熟悉的音樂，我完全把自己置身在音樂得天堂中。吃飯時，那平時令我垂涎三尺的飯菜，現在又是一片黑暗。飯后我打開電視機，但只能聽不能看的電視使我無聊透頂。早上，我又重見光明。望著窗外，我發現天變的更藍了，水變的更清了，人變的更美了。

　　在那無邊得黑暗中，我漸漸誤出了這樣一個道理：人們往往失去，才能讓他們體會到他們的可貴。這奇妙的感覺，以前我很少發現，在我失去光明的時候，我卻發現了。那些有正常視力的人對大千世界隨處可見的色彩、形象、動態所構成的畫面習以為常，熟視無睹，很少發現其中的美。難怪羅曼羅蘭警示人們：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

假如的作文 篇7

　　時光飛逝，日月如梭在過去的20年里，在時間的飛逝中，我的家鄉發生了巨大的變化。

　　二十年前，這里的空氣質量不好，煙霧又濃又濃。地上到處都是垃圾，有些河流臭氣熏天。變化了的福州到處都是樹和花。在微風的吹拂下，樹木和鮮花輕輕起舞，空氣變得清新。河水變得更清澈了，水里的魚躲在裂縫里快樂地玩耍。

　　在城市的街道上，汽車的“臭屁”已經消失了。它們呈現出新的面貌，成為太陽能汽車。地面上的垃圾越來越少，環衛工人也越來越少。到處都有機器人，包括吸塵機器人和噴氧機器人……其中，“補洞”機器人非常強大。它能迅速升到空中，并從身體中間的洞里噴射出一些白色的東西，如小藥丸。這種“藥丸”將成為一層保護膜來“填充”臭氧層上的洞，它的速度足以在一分鐘內填滿一個10平方米的洞。

　　如今，人們開始意識到環境保護的重要性。越來越多的人在保護環境，越來越少的人在開山和破壞森林。在森林里，樹木繁茂，樹葉封住了森林

假如的作文 篇8

　　假如我是一支神筆，我將會在這世界中畫出景秀山河，這大自然——這世界又添加一道亮麗的風景，點綴這世界的美麗。

　　假如我是一只神筆，我會為這世界上的某一個災區，從那一片片零碎的瓦片，一塊塊厚重的水泥板塊，一棟棟倒塌的房屋，將它們所有復原，畫出一棟棟高大而又堅固的房屋，幫他們重建家園，住進新而又舒適的房屋里，不再回想起以前那一幕幕畫面。把那兒的名勝古跡全部畫出來復原，讓這歷史永久的保存和流傳。

　　假如我是一支神筆，想想看，深山里的那些孩子們，和我們這大城市里的孩子相比，我們幸福得多，他們渴望讀書，卻沒這個條件，窮的吃不飽，穿不好，干什么都要走出十幾公里去。我會革故鼎新，畫出嶄新堅固的房子，讓他們幸福的生活。再會畫出一所希望小學，里面還有寬闊的操場，還有文化廊，讓這些孩子們在里面專心致志的學習，課后在操場上鍛煉身體，在文化廊里汲取知識。

　　假如我是一支神筆，我將會是那種充滿正義感的，把世界上的那些不法分子的那張張丑陋的面孔畫出來，協助fbi聯邦調查局的人員一起破案，抓住這個不法分子，極其嚴懲，讓這社會上的黑暗從此消失得灰飛煙滅，讓這世界變得美好和光明。

　　假如我是一支神筆，我將會畫出許多枝繁葉茂的大樹，讓這大自然的空氣變得清新，汲取汽車排除的廢氣，呼出自然清新，同樣，這也象征著讓大家一起支持環保。畫出一棵棵大樹，在炎炎夏日里，那熾熱的太陽，可說是烈日當空，那一片片綠葉重重疊疊，把一絲絲光線“一手遮天了”，人們就能在樹陰底下乘涼，孩子們也能在樹陰下玩耍。

　　假如我是一只神筆，我將點綴這大好河山，在最后，我畫出兩幅畫，一幅是《萬馬奔騰》，一匹匹馬向前奔跑，不畏前方的險阻，勇往直前，希望同學們要像這馬一樣，在學習上不怕困難，勇于去克服，成績就如同股票一樣飆漲，最后一鳴驚人！

假如的作文 篇9

　　在一本書里，有一群會走路的字。那就是我的化身。呀！我在鳥窩里！

　　白鴿媽媽十分奇怪，“這是什么？”于是，它用嘴翻開書頁。我一看，嚇了一大跳，正打算逃走。這時，白鴿媽媽叫道：“會走路的字！”“會走路的？”白鴿寶寶好奇地走來。“真的！我，我，我要！”白鴿寶寶那么可愛，我就留下來吧！我想。于是，我在這兒安了家。第二天，我覺得無聊，便走來走去。突然，我想出了一個好辦法。白鴿媽媽打開書，又尖叫了起來：“咦？”原來，我編了個故事，內容可好看了！白鴿寶寶一聽，馬上從媽媽手中搶過書，跑到房間里看書了。見到白鴿寶寶那么高興，我情不自禁地笑了。從此，我每天走來走去，編出更多有趣的故事。而白鴿寶寶呢？它呀，天天抱著書看得歡呢！

　　假如我是一群會走路的字，我一定會為大家編出有趣的故事，為大家帶來快樂！

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