【精選】想象的作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
某一晚，在某人家里，他們這一家子爸爸媽媽正在看著電視，兒子正在寫著作業(yè)，可是誰也不知道，在他們的家里，出現(xiàn)了一場有趣的對話。
“現(xiàn)在的科技發(fā)達了，人類都不用我們了，以前我們一直在燃燒著自己，雖然是加速自己的死亡，但是卻感到很有意義，現(xiàn)在倒好，我們整晚無所事事，在這漫無邊際的黑夜里，到都成了臺燈的天下了，你說人類是不是忘了我們啊？”蠟燭對火柴抱怨道，“哎，我也是沒有辦法啊，我現(xiàn)在的處境跟你一個樣子啊！”火柴也埋怨道。可是，這番對話被臺燈聽見了，臺燈便得意洋洋的說道：“誰叫你們趕不上時代的潮流啊，我告訴你，像你們這一種不環(huán)保、不安全、常更換、還麻煩、浪費錢的破東西人類其實早就不想用了，其實他們還早以前就想發(fā)明一個像我這樣漂亮又好用而且還多功能更省錢的東西，只是一直沒有辦法研究出來像我這么精細的東西，直到后來有一位天才把我給研究了出來。”
說著，臺燈挺了挺身子，還想再讓光芒亮一點，再繼續(xù)向它們炫耀自己的時候，停電了，臺燈一下子失去了光芒，女主人趕緊找出來蠟燭，用火柴點上蠟燭。
終于，電來了，臺燈又恢復(fù)了原來那耀眼的光芒，恰恰在這個時候蠟燭燃盡了，臺燈在心里默默的說：“我以后再也不自大了。”
想象的作文 篇2
誠信，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。國家之間需要誠信；朋友之間需要誠信；同學(xué)之間更需要誠信……沒有誠信，會讓我們失去友誼，失去朋友，誠信是友誼的基礎(chǔ)。
關(guān)于“誠信”，有一件事對我印象最深刻。在讀二年級的時候，有一天晚上，我正在做作業(yè)，爸爸發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒有一支白紋筆，便問道：“羅楠，你怎么會有這樣的鉛筆呢？我不是給你買了一包中華鉛筆嗎？”我一時語塞，答不上來，就不作聲。這時，爸爸又問我，我說：“大……概是我不小心拿了同……桌……同桌的筆吧！”“明天一定得還。”爸爸堅定地說道。
但是第二天，我早就把爸爸的叮囑拋到九霄云外去了。
又過了幾天，爸爸發(fā)現(xiàn)白色的花紋筆還在我的鉛筆盒里，便大聲說：“怎么筆還在，你沒去還嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我忘記了……”說完，爸爸把筆一折兩斷，扔進了垃圾箱。這時，他說道：“你要做一個誠實的孩子，雖然你是錯拿了，但別人以為你不誠實，所以，不管你是撿到的，還是向別人借的，都要及時歸還，要不就會被別人看成不講信用，不誠實的人，都不會跟你做朋友。你要什么，我們會給你，但千萬別拿別人的東西。今天爸爸把筆折斷，就是讓你牢牢記住我說過的話，做什么事情要誠實，說到就要做到。”聽著爸爸的話，我的臉不由自主地紅了起來，心里想：是啊！爸爸說得對，人家的東西我錯拿了，但我不還，和偷有什么區(qū)別呢？這也是不誠實的表現(xiàn)呀！于是，我用自己的零用錢買了一支一模一樣的鉛筆，來到學(xué)校，以最快的速度，把鉛筆還給了他，并向他說明了事情的原委。同桌高興地說：“你真是個誠實的好伙伴！我本來以為你也有這樣的鉛筆，我根本沒懷疑你偷，誠實比這支筆更重要，謝謝，謝謝！”我聽了也很高興，是呀，我用誠信換來了朋友的友誼。
魯迅說過“誠信為人之本”。經(jīng)過這件事，我知道了我們應(yīng)該誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行，恪守誠信。只有這樣，我們才能成為可靠、有用的人，讓我們一起用實際行動播撒誠信的種子，培育誠信，呼喚誠信，尋找誠信，在祖國的大地上，筑建我們那誠信的森林！
想象的作文 篇3
20年后一切都是那么科學(xué)化，我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車，不一會，就到了我的母校——二小。
映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前，被一個站崗的機器人攔住了，我向他介，紹道:“我是20年前六(2)班的學(xué)生”機器人打斷了我的話說：“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子，它慢慢移動，帶子上站了另一個機器人他向我介紹：“歡迎光臨20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我來向你介紹吧！”機器人吉米和我來到操場，一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎？”吉米好象看透了我的心思對我說：“這是高科技跑道，跌倒是不會感到疼的。”接著我們來到了“沙灘”從一個門進去，哇！多漂亮的運動場所啊！
運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒，并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六（2）班，多漂亮呀！空調(diào)、飲水機……應(yīng)有盡有，幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著，雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓，那是一個游泳池每當上午第4節(jié)課就是游泳課。可盡情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機響了起來，我離開了母校來到公司開會。
想象的作文 篇4
假如我是圣誕老人，我就可以給人們一些他們喜歡的禮物，滿足他們的心愿。
在圣誕節(jié)前的一個夜晚，天空飄著羽毛似的雪花，我駕著我的小車，抽了一下八只馴鹿，小車就開始飛快地奔馳。
我穿過一座座高山和森林，來到了城市。我已經(jīng)一年沒有工作了，當我又要翻煙囪時，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)沒有煙囪了，沒辦法，我只好又飛速地趕回去，從家中找來一個萬能開門器。我用萬能開門器打開了一個超級防盜門。當我要悄悄走進房間的時候，發(fā)現(xiàn)房間門口有個圣誕襪，里面有張小紙條：
親愛的圣誕老人：
我想要一些禮物，希望你能滿足我。
1、我希望我能有一個布娃娃（機器的，可以說話、唱歌、跳舞）。
2、我想世界上沒有壞人，這樣我就不會害怕。
3、我想要一萬塊金子。
這幾條愿望把我看得目瞪口呆。這也太那個了吧！我趕緊放了幾塊糖，飛似地溜了出去。
后來，我又送了幾戶人家，但現(xiàn)在的小孩一個比一個要求高。我送的幾戶人家里，有的要“我想統(tǒng)治全世界”；有時要“我要圣誕老人給我十萬件漂亮、漂亮、再漂亮的裙子”；還有的要“我想要全宇宙的人視我為王，有好東西統(tǒng)統(tǒng)都給我，而且每天都向我下跪。”……
最后，我干脆辭職了。當現(xiàn)代的圣誕老人可真難呀！我再也不當了！
雪越下越大，我駕著馬車孤獨地走在寂靜的夜里……
想象的作文 篇5
如果我是導(dǎo)游，我會帶她們?nèi)ノ蚁矚g去的地方去，像是我，我在全世界里最喜歡的地方就是日本，我就會帶她們?nèi)ノ易钕矚g的日本，雖然我的地理知識不是很好，但是我會去準備周全的資料，對于我喜歡的國家，我大學(xué)時會去選修日語系，假使我的日語不好，我也會去拜托會日語的人跟我一起去。
如果我是導(dǎo)游，我會挑春天的時候去日本，這樣能帶我的游客去看日本最美的櫻花，日本的櫻花是再三月到六月時綻放，再那時候日本的家家戶戶都會很熱鬧，有些在家與朋友玩玩牌，看看電視，有些干脆把家中的卡拉OK搬出來，那時也有帥哥，正妹會再櫻花數(shù)下徘徊，我想我與我的游客們都會很喜歡這里。
如果我是導(dǎo)游，我會帶我的游客去秋葉園，因為我自己很喜歡動漫，所以我會帶她們?nèi)ト毡咀疃鄤勇牡胤剑犝f全日本最喜歡動慢的人都聚集在那，再來我會帶她們?nèi)タㄍīは灩P小新的故鄉(xiāng)——春日部，雖然從小父母親都不允許我們看蠟筆小新，他說那很沒營養(yǎng)，但是我還是很喜歡看這部卡通。
如果我是導(dǎo)游，我最后會帶她們?nèi)プ∪毡镜娘埖辏谌毡镜姆⻊?wù)生，各各都訓(xùn)練有素，對每個客人都非常有禮貌，就算那客人最后要離開了，服務(wù)生之中的老大就會叫所有飯店的服務(wù)生出來告別，而這點是直得我們?nèi)W(xué)習以及敬佩的。
如果我是導(dǎo)游，我想帶大家去日本游玩，你愿意和我一起去嗎？
想象的作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，教學(xué)樓里傳來朗朗讀書聲。可是，四（7）班里卻吵鬧得像菜市場似的，同學(xué)們有的在大聲聊著天，有的在教室里跑來跑去，有的在玩著卡牌。
“老師來了！老師來了！”小壁虎青青一邊狂奔回教室，一邊大喊道。遠遠望去，一位身穿白色T恤，軍綠色長褲，腳蹬深藍色高跟鞋的老虎，手里捧著一疊厚厚的試卷。只見她短發(fā)齊耳，戴著一副黑框眼鏡，眼角的魚尾紋說明她已人到中年。她急急忙忙地走向四（7）班的教室，一進教室門，就把試卷往講臺上一扔，開始破口大罵：“你們耳朵都聾了嗎，沒聽見上課鈴嗎？我一路聽過來，整個樓層就屬你們最吵！……（以下省略20xx字）”說著，她張開血盆大口，好像要吃掉學(xué)生們。
臺下傳來一陣像蚊子一樣的說話聲，哦，原來是小豬浩浩在和小鳥鵬鵬耳語啊！“不愧是老虎啊！真希望她能改變一點性格啊！”突然，浩浩的.眼前出現(xiàn)了一個金色的水壺，上面有精致的花紋，熠熠生輝。他剛準備伸手去撫摸，一個魁梧的壯漢就從里面冒了出來，并說道：“我是尼泊爾神壺，可以滿足你的一個愿望。”
浩浩伸手捅捅鵬鵬的手臂：“快看，好神奇啊！”
“什么都沒有呀，浩浩你不是在騙人吧。”鵬鵬卻生氣地撲騰著翅膀。
這時，尼泊爾神壺發(fā)話了：“我是你召喚出來的，當然就只有你可以看到我，聽到我的聲音。”
浩浩恍然大悟，虔誠地說道：“我希望老師能變得溫柔、美麗，就像綿羊老師那樣。”
“瑪尼的瑪尼哄！”突然，老虎臉上那快要噴出火來的表情消失了，咧開嘴笑了。
“同學(xué)們，今天我們要進行一次單元測驗。你們可以互相討論，如果不是很懂的話，那就問我吧，我會教你們怎么做的！”老虎用甜甜的聲音說，同學(xué)們渾身都起了雞皮疙瘩。
浩浩不禁感嘆道：“好嗲啊！”
考試的時候，浩浩和鵬鵬交流著題目的答案，“這道題是88！”“不對，這道題是86！”討論完答案后，一起寫在試卷上的空格里，保證每道題的答案都是相同的。遇到不確定的題目，他們就拿到老虎面前，老虎并沒有說什么，只是嘴角詭異的上揚，然后直接報出了答案：“同學(xué)們聽好了，第三大題第十小題，答案是16平方分米！”
這下教室里炸開了鍋，有了領(lǐng)頭羊的實驗，同學(xué)們紛紛走上了講臺，詢問老虎題目的答案。從剛開始的“老師，這道題怎么做？”到中間的“這道題你幫我寫上去！”同學(xué)們的膽子越來越大，老虎有求必應(yīng)，甚至幫成績最差的燁燁做完了整張試卷，手腕都紅了一整圈。
“叮鈴鈴”考試結(jié)束了。同學(xué)們都胸有成竹地把試卷放在老虎面前，所有同學(xué)的試卷上，每個空格都整整齊齊地填滿了，看著同學(xué)們大搖大擺地走出教室，就知道每人都交出了一份滿意的答卷。好不容易等到最后一節(jié)課上完了，同學(xué)們都端端正正地坐在教室里，老虎抱著厚厚一疊試卷走進了教室。果然，不負眾望，試卷發(fā)到每位同學(xué)的手中，上面?zhèn)�個畫滿了紅勾勾。老虎狡黠一笑，宣布道：“我們班的平均分是99分，全市第一高！”
同學(xué)們的試卷上，都用紅筆寫著醒目的100分，整整一片，十分刺眼。只有幾位馬虎的同學(xué)，犯了一些小小的錯誤，不是漏寫了數(shù)字，就是分不清加減乘除，遺憾地失去了1分。
想象的作文 篇7
每天上學(xué)，我都要從一個垃圾堆旁走過。不知咋的，昨晚我做了個夢，夢見我每天經(jīng)過的垃圾堆里的易拉罐正在對話：
“哎喲，哪個該死的壓在我身上，看我怎么收拾你！”睡夢中的王老吉罐生氣地說。
“老兄，別神氣了，過不了多久我們都得離開這花花世界了。”壓在王老吉罐身上的紅牛罐哀聲嘆氣地說。
“我不信人們這樣看不起我，想當年，老子在大商場、酒店里的身價是何等的高貴，老人們點名要喝我，小孩子掙著要我……現(xiàn)在只是……人們暫時的遺忘罷了。”王老吉罐自信地說。
王老吉罐滔滔不絕的話刺傷了底下的健力寶罐，它嘆著氣說：“孩子，紅牛孩子的話是對的，我在這里已整整十年沒見天日了。論回收的身價，我比你們高，因為你們是鐵制的，而我是鋁制的。可是有些人認為我們的用處不大，就把我們當作無用的垃圾給處理了。實際上，我們還能為國家出一份力呀……”
“噢，有希望了！我發(fā)現(xiàn)一個小學(xué)生經(jīng)常從我們這里經(jīng)過，總要呆呆地看上我們幾眼，還不時地發(fā)出嘆息聲，或許他想幫我們……”王老吉罐略有所思地說。
“快說，快說，他叫什么名字？”紅牛罐有點迫不及待了。
“好像聽他爸叫他什么成成……”
聽到這里，我不由地一驚，它們所說的成成，不就是我的小名嗎？對呀，我每次經(jīng)過學(xué)校邊上的那堆垃圾旁，總為每天不斷加高的垃圾而嘆氣，只是想不出怎樣處理他們。
健力寶罐仿佛看懂了我的心思，他接過話茬說：“人類總不大重視我們，嫌我們麻煩，把我們隨處亂棄，等我們都腐爛后，他們的后代處理起我們可麻煩了，其實只要他們多一份環(huán)保意識，我們中的很多伙伴不但不會污染環(huán)境，還會讓我們變廢為寶呢！”
王老吉罐探了探頭看了看不遠處幾節(jié)已腐爛的電池，不由地倒吸了一口冷氣，突然一陣刺鼻的氣味嗆得他幾乎緩不過氣來，他轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)身后有一堆腐爛發(fā)臭的動物尸體，還有幾個被遺棄的農(nóng)藥瓶，王老吉罐痛苦地搖了搖頭，嘆了口氣說：“這樣的日子何日是個頭啊……”
健力寶罐安慰道：“你還剛到這兒，我在這里十年，什么樣的臟和苦沒見過，其實我們本不該來這里的，人類只要在每個小區(qū)和工廠安裝上智能三色垃圾桶，嚴格分類存放生產(chǎn)和生活垃圾，將生產(chǎn)過程中和日常生活中產(chǎn)生的廢棄物自覺、及時地分類，有害有毒的廢棄物放入紅色垃圾箱，無危害可回收廢棄物放入綠色垃圾箱，無危害不可回收的廢棄物放入藍色的垃圾箱，當人們放錯垃圾時會溫馨提示，如：您放錯了，我是可回收垃圾；您放錯了，我是不可回收垃圾。
“每個縣市再把這些垃圾進行集中處理，那樣我們就不再是垃圾，而是可再生的資源，只有像現(xiàn)在這樣把我們混在一起的時候，我們才成了環(huán)境殺手，成了垃圾，一旦分類回收我們就是“寶”，塑料、金屬、橡膠等可回收利用，剩飯生菜，蛋殼果皮等廚房垃圾可用來制造有機肥料，對不能利用的統(tǒng)一進行無害化安全處理。”
我邊聽邊不住地暗暗點頭。這時，王老吉罐和紅牛罐帶著哭泣對我說：“成成小朋友，你可要救救我們，我們還年輕，我們再了也不要在這鬼地方呆啦，救救我們吧，救救我們……”
“怎么了，成成，是不是做噩夢了？”爸爸把我從睡夢中搖醒，我抹了抹額頭的汗水，“哦，原來是一場夢。”可王老吉罐和紅牛罐那帶著哭泣的哀求還一直在我耳畔響著：“救救我們吧，救救我們……”
想象的作文 篇8
晚上我做了一個夢，夢里我得到了一本有魔法的書，這本書里有各種各樣的知識，更神奇的是它會幫你寫作業(yè)。我高興極了，以后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了！
第二天我放學(xué)回到家，把作業(yè)放到魔法書上面，不一會兒作業(yè)就完成了，并且字跡工整，答案全部正確。就這樣一個星期過去了，不僅作業(yè)輕松完成，我還有了更多的玩耍時間。今天要考試了，我想讓魔法書替我做試卷。但是老師說桌面上不準留別的書，我傻眼了，看著試卷上的題我都不會怎么辦啊？我急得像熱鍋上的螞蟻，沒辦法我只能胡亂寫一氣了。
“我這次考砸了怎么辦啊？”我對魔法書。“誰讓你平時不自己寫作業(yè)，誰也不能替你學(xué)習呀。”魔法書的回答讓我從夢中驚醒，學(xué)習一定要踏踏實實，自己親力親為啊！
想象的作文 篇9
一天深夜，突然電閃雷鳴、狂風卷地，下起了傾盆大雨。公雞正在熟睡，他從夢中驚醒，看見屋頂被掀翻了，非常害怕，它急忙沖出家門，大聲喊：“救命啊，救命 啊，我家的屋頂被掀翻了！”兔子、鴨子、松鼠聽見了公雞的呼叫，爬起床趕出家門，當他們看到公雞家的情景，連忙對公雞說：“別著急，先去我們家住一夜，等 雨過天晴時，我們一定幫你把房子修好。”
第二天中午雨停了，幾個小伙伴來給公雞修屋頂。兔子搬來干草，捆成捆，遞給松鼠，松鼠跳上屋頂，把干草均勻地鋪在屋頂上，鴨子扶著墻，指揮大家修屋頂。
大家齊心協(xié)力，終于把公雞家的屋頂修好了。公雞看著煥然一新的房子和滿頭大汗的伙伴們，它的臉紅了，羞愧地說：“你們都是我的好朋友。”
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