寫(xiě)想象的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)想象的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)想象的作文1
未來(lái)的世界是美妙的，人們用的是能上天入地的交通工具，不用手翻的書(shū)，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的電腦……其中最受歡迎的是神奇多功能筆。
多功能筆和普通筆在外形樣子上沒(méi)什么分別，不同的是它那神奇的功能。它的神奇功能全在筆頭的一個(gè)大方框里，這個(gè)大方框里有許多五顏六色的按鍵。它們是用來(lái)調(diào)整筆的顏色的。大方框里還有一個(gè)小屏幕，是用來(lái)解決你學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題的。當(dāng)你有寫(xiě)不出的字或解決不了的難題時(shí)，你只要對(duì)著屏幕說(shuō)出不會(huì)寫(xiě)的字或解決不了的問(wèn)題，筆便會(huì)用一種柔和的聲音教你直到你明白為止。你們看到上面的介紹一定會(huì)非常高興地說(shuō)那以后每次考試都能得100分了！對(duì)不起，我忘了告訴你們了，如果多功能筆發(fā)現(xiàn)你完全依靠它來(lái)告訴你答案時(shí)，會(huì)自關(guān)機(jī)，直到你改掉這個(gè)壞毛病它才開(kāi)機(jī)。但是，你們可能會(huì)問(wèn)小電腦沒(méi)電了怎么辦？筆芯沒(méi)油了怎么辦？不用著急，小電惱是靠太陽(yáng)能來(lái)充電的，只要有光照它就能自動(dòng)充電，一兩分鐘就能充滿(mǎn)電，它還能把剩余的電儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)作備用電量。當(dāng)筆芯沒(méi)油時(shí)，你只要按一下那個(gè)糖果形的顏色按鈕，它就會(huì)把沒(méi)油的筆芯自動(dòng)充上油了。
你們聽(tīng)了上面的介紹一定非常想得到這支筆吧？不用著急，不久的將來(lái)我一定會(huì)努力把它發(fā)明出來(lái)！
寫(xiě)想象的作文2
人都喜歡想象，我也不例外。在一些無(wú)聊的時(shí)候，空閑的時(shí)候，也許你看電視，看書(shū)，睡覺(jué)，而我就喜歡躺在床上，頭枕在交叉放的手上，瞇上眼睛， 開(kāi)始了想象。
我想象我在云海中穿行，看到一只健壯的“老白牛”緩緩的向我走來(lái)，可它的頭上沒(méi)有軟軟的小小的耳朵。正當(dāng)我在認(rèn)真的替它找它的小耳朵時(shí)，它卻飛一般地跑遠(yuǎn)了。
我嘆了一口氣：“唉，真掃興。”好像有一只"公雞”明白了我的心思，飛快地跑到我的身邊，我便興奮地觀察起來(lái)。它低著頭，尖嘴不停的動(dòng)著，好像在低著頭嘀咕，又像在邊找邊吃小蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒，他好像感覺(jué)沒(méi)意思了，也不留一會(huì)就走了。
接著，一條飛騰的“龍”出現(xiàn)在我的眼前。它被太陽(yáng)一照，全身好像長(zhǎng)滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的金鱗。它向我做了一個(gè)鬼臉，我向它吐了一下舌頭。它飛到了我的身旁，我就騎上了它。他帶我飛啊，飛啊，飛到了一間白云小屋。它落到小屋的門(mén)口，我就跳了下來(lái)， 它卻頭也不回的飛走了。
我走進(jìn)了“小屋”，發(fā)現(xiàn)只有一臺(tái)“電視機(jī)”，一張“床”，一個(gè)“茶幾”。我就躺在了“床”上，“床”就開(kāi)始飛快的往下掉，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我躺在我家的床上……
寫(xiě)想象的作文3
有一條尾巴，它很自豪的說(shuō)：“我擁有一只老鼠！”
擁有一只老鼠，這條尾巴真不得了。可是，一條尾巴怎么能有一只老鼠呢？難道，它把老鼠養(yǎng)在家里，或者把它關(guān)在籠子里，或者……哎，真是想不出來(lái)。
“用不著關(guān)，”這條尾巴得意的說(shuō)，“我從出生開(kāi)始就擁有這只老鼠，無(wú)論它干什么都聽(tīng)我的話(huà)，都跟在我身邊兒。”
尾巴那么小，它的老鼠應(yīng)該特別特別小。會(huì)不會(huì)就是一只跳蚤？
“跳蚤怎么會(huì)是老鼠呢？”尾巴說(shuō)，“我這只老鼠特別乖，我天天騎著它滿(mǎn)地跑。”
尾巴上的跳蚤聽(tīng)見(jiàn)它的話(huà)，哈哈大笑：“如果你有一只貓，那你為什么還要跟著他到處跑？是老鼠有你這條尾巴，而不是你這條尾巴有一只老鼠。”
尾巴堅(jiān)持自己的想法：“我就是有一只老鼠，我跟著它跑，是因?yàn)槲覙?lè)意。你看看小雞個(gè)個(gè)當(dāng)爸爸媽媽的小尾巴，跟著他們跑，難道只能是爸爸媽媽有小雞不能是小雞有爸爸媽媽嗎？老鼠可以有一條尾巴，為什么尾巴就不能有一只老鼠？”
另一條尾巴聽(tīng)到了高興的說(shuō)：“哎呀，原來(lái)我有一頭狼哇，真好！”原來(lái)，它是一頭狼的尾巴。
狼生氣了嗎？沒(méi)有，因?yàn)樗猜?tīng)見(jiàn)了老鼠尾巴的話(huà)。他跟在狼群后面，高興的想：“對(duì)呀，原來(lái)我有一群狼，真神奇！”
寫(xiě)想象的作文4
未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園，它的占地面積有100000平方米，中秋節(jié)的作文。
一走進(jìn)校大門(mén)，門(mén)是透明玻璃做成的，具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見(jiàn)有各種各樣的花木，仙人球、吊蘭、太陽(yáng)神、雞冠花、梧桐樹(shù)、白玉蘭，等等，就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉，噴出的水就像有許多藍(lán)色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng)，天天有許多愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩瘋狂投籃，關(guān)于國(guó)慶見(jiàn)聞的作文；右邊有個(gè)足球場(chǎng)，每日有一群小伙子勇猛踢著。環(huán)顧四周，有四棟高層樓房，20多層呢！還有一座30層的嘹望塔，可以讓人煩躁的心情變得舒暢。
一走進(jìn)課室樓，樓梯是用電梯做的，可以上下自如。到課室可以坐電梯，課室的門(mén)用卡才能打開(kāi)，每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)課室，就看見(jiàn)每臺(tái)桌子上都有一臺(tái)電腦，大家考試就用電腦考，還有一架空調(diào)和一臺(tái)墻壁式電視機(jī)，還有隔音玻璃，設(shè)備齊全。還有地下城，地下有游樂(lè)園、圖書(shū)館、果汁廳，等等。其中圖書(shū)館有5000平方米，分門(mén)別類(lèi)擺著各式各樣的書(shū)籍；果汁廳的果汁是免費(fèi)的，國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞的作文。未來(lái)的學(xué)校真是無(wú)奇不有的學(xué)校，真是個(gè)神奇的學(xué)校，真是個(gè)美麗的學(xué)校。
寫(xiě)想象的作文5
我有一輛美麗的汽車(chē)，它窗明幾凈，一塵不染。當(dāng)我坐在那舒適的汽車(chē)?yán)飼r(shí)，它好像把我?guī)肓艘粋�(gè)奇妙的境界……
奇妙的汽車(chē)可以變形，就像一個(gè)強(qiáng)壯的變形金剛。當(dāng)我坐在座椅上時(shí)，它的眼睛就會(huì)發(fā)出一道光，這樣我就可以知道它的發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。一旦有壞人靠近車(chē)子，它就會(huì)拋出一張大網(wǎng)來(lái)抓壞人，這樣就不會(huì)有小偷來(lái)偷東西了。
奇妙的汽車(chē)可以飛，就像一只天使在天空上。當(dāng)堵車(chē)時(shí)，只要輕輕按下紅色的按鈕，它就會(huì)立刻長(zhǎng)出一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，飛上藍(lán)天，用超音速飛到學(xué)校，送我來(lái)上學(xué)，這樣我就不會(huì)遲到了。
奇妙的汽車(chē)可以看透我的心思，就像一個(gè)知心的大哥哥。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，“知心大哥哥”就會(huì)給我講故事，逗我開(kāi)心，讓我消氣；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它就會(huì)放好聽(tīng)的音樂(lè)，讓我高聲唱歌。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我家的鬧鐘聲響起時(shí)，我的美夢(mèng)被吵醒了，原來(lái)要去上學(xué)了，今天的夢(mèng)真是太精彩了！
寫(xiě)想象的作文6
現(xiàn)代的汽車(chē)缺點(diǎn)有很多比如：排放尾氣（污染），不安全，堵車(chē)，停車(chē)難，那就我來(lái)講一講2116年世紀(jì)的未來(lái)汽車(chē)吧！
2116年的汽車(chē)一定比以前的汽車(chē)要好些也應(yīng)會(huì)增加許多功能按鈕，那就讓我來(lái)當(dāng)當(dāng)設(shè)計(jì)師吧！未來(lái)的汽車(chē)不用加油，只要把垃圾發(fā)電就永不會(huì)沒(méi)有油，也不會(huì)污染空氣。顏色可多了，可以自動(dòng)，比如：可以聲控我們，主人一說(shuō)什么顏色，車(chē)就會(huì)變成什么顏色。如果是堵車(chē)的話(huà)，未來(lái)汽車(chē)就會(huì)展開(kāi)翅膀往前飛，飛就沒(méi)堵車(chē)的地方或是把車(chē)子壓縮成一根棒這樣直沖過(guò)去。如果不安全，可以變軟，這樣兩輛車(chē)互相撞就沒(méi)有關(guān)系了，還可以帶上防護(hù)罩，只要一有危險(xiǎn)，就可以拿出防護(hù)罩來(lái)。還有一個(gè)就停車(chē)很難，停車(chē)難我們可以讓汽車(chē)上按一下按鈕它就會(huì)告訴我們哪里有地方停車(chē)。我們可以去哪。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的汽車(chē)。
寫(xiě)想象的作文7
1840年，英國(guó)的堅(jiān)船利炮打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)，從此中國(guó)社會(huì)步步危機(jī)，但偉大不屈的中國(guó)人民從未放棄爭(zhēng)奪自由獨(dú)立，雖然太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。戊戌變法、辛亥革命接連失敗——但1921年夏季7月改變了中國(guó)。
伴隨中共的成立，歷經(jīng)二十多年的.浴血奮戰(zhàn)，終于，1949.10.1，六十年前，偉大的新中國(guó)成立了！
回首六十年滄桑風(fēng)云，中國(guó)的偉大成就為世人所矚目，我相信每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為自己是中國(guó)人所驕傲自豪！
愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的天性，我難以相信一個(gè)不愛(ài)國(guó)的人在將來(lái)是如何生存的，我會(huì)說(shuō)，也敢說(shuō)，如果祖國(guó)需要我，我愿意時(shí)刻奉獻(xiàn)自己的一切，乃至生命！
這次是六十年大慶，也是我們做初中同學(xué)的最后一次慶典。也必將成為建國(guó)以來(lái)最熱鬧的一次慶祝，希望一年，五年，十年乃至二十年后......當(dāng)我們會(huì)一起這一段美妙的時(shí)光，會(huì)跟到倍加興奮，讓我們珍藏這一段美好的時(shí)光！
寫(xiě)想象的作文8
你好，現(xiàn)在是20xx年。現(xiàn)在兒童學(xué)習(xí)大有進(jìn)步，全靠我發(fā)明的學(xué)習(xí)桌。我來(lái)介紹一下這個(gè)產(chǎn)品吧！
學(xué)習(xí)桌主要有三部分：桌子、椅子、臺(tái)燈。你不要小看這三樣?xùn)|西，它們的作用大著呢！放學(xué)回到家，你剛坐下，椅子兩邊便會(huì)伸出手來(lái)，為你做十分鐘的眼保健操，然后才讓你做作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，椅子把你固定成正確的坐姿，想彎腰也彎不成。遇到不會(huì)的題，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放影機(jī)，然后通過(guò)影片告訴你怎么做，而且一直到時(shí)你會(huì)做這種類(lèi)型的題了，放影機(jī)才會(huì)消失。到吃飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦？不要緊，學(xué)習(xí)桌會(huì)根據(jù)你應(yīng)補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)，端來(lái)適當(dāng)?shù)拿媸场⑷馐场⑹卟思皽２⒆屇阍诎胄r(shí)之內(nèi)吃完，接著寫(xiě)作業(yè)。而且，你的作業(yè)一定要寫(xiě)認(rèn)真，否則臺(tái)燈會(huì)像掃描儀一樣檢測(cè)，如果沒(méi)“過(guò)關(guān)”，就會(huì)被桌子兩旁伸出的大手一片變成兩片，兩片變成四片，四片變成八片……。如果你邊寫(xiě)邊玩，大手就會(huì)把你玩的東西在垃圾桶安個(gè)“家”。
怎么樣，我發(fā)明的學(xué)習(xí)桌不錯(cuò)吧？不和你聊了，又有人來(lái)訂貨了。
寫(xiě)想象的作文9
小女孩跟著奶奶來(lái)到了天堂，和奶奶一起過(guò)著快樂(lè)的日子，再也沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦。
幾年過(guò)去了，奶奶后悔帶小女兒來(lái)到天堂，因?yàn)樗谌碎g還有許多事情沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。于是，奶奶說(shuō)：“孫女，你不能在天堂了，你才七歲，你應(yīng)該回到父母的身邊！”
小女孩連忙說(shuō)：“不，我要和您生活在一起。”小女孩兒非常不滿(mǎn)意，但還是被奶奶帶到了上帝的面前。
奶奶請(qǐng)求上帝說(shuō)：“上帝呀，是我糊涂了，讓小女孩回到人間吧，她還有很多事情沒(méi)完成呢！”小女孩哭著：“不，我不，我不要回去，我要和您一起生活！”“不行，你必須去！”奶奶堅(jiān)定的說(shuō)。上帝說(shuō)：“不用爭(zhēng)了，我要你們一起回到人間吧，不過(guò)不是回美國(guó)，是去溫暖的中國(guó)。”
最后，上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開(kāi)發(fā)火柴的能力，能開(kāi)發(fā)出各種火柴，滿(mǎn)足了不同的要求。但是小女孩想去上學(xué)，上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢(qián)，用來(lái)做好事。上帝非常的感動(dòng)，決定讓小女孩和奶奶快樂(lè)的度過(guò)一生。
寫(xiě)想象的作文10
小溪、河流進(jìn)入大海的故事
一天，小溪和河流相見(jiàn)，他們就開(kāi)始談?wù)撝裁础Ｔ瓉?lái)，它們想進(jìn)入大海。這個(gè)消息被大海知道了，它讓白云給他們傳信，很熱烈地歡迎他們來(lái)到自己的懷抱里。河流和小溪就出發(fā)了，過(guò)了沒(méi)多久，一陣狂風(fēng)阻擋了它們的去路，想把它們往回吹，狂風(fēng)過(guò)去了，小溪和河流又緩緩的出發(fā)了，過(guò)了許多天，距離大海還有幾十千米，它們倆累了就休息了一會(huì)。
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，許多枯了的葉子堵住了它們前進(jìn)的道路，它們生氣了，就急了，把葉子沖走了，幾天后，溪水和河水漸漸地少了，它們也慢慢地后悔了，但它倆很堅(jiān)強(qiáng)，心里想著一定要流入大海和好朋友們相聚。
早晨，起了一陣大霧，小河和溪流看不清去向，就在半路中迷失了方向，過(guò)了許久，太陽(yáng)出來(lái)了，無(wú)被驅(qū)散了，它們又開(kāi)始出發(fā)了。
最后，小溪和河流終于流進(jìn)了大海，它們?nèi)齻�(gè)好朋友終于團(tuán)聚了，大海帶著它倆參觀了大海里的美景，許多五彩繽紛的魚(yú)，在大海的懷抱里生活得開(kāi)開(kāi)心心，后來(lái)，小溪的水和河流的水與大海混成一體了，分不清你我，辨不出彼此。
寫(xiě)想象的作文11
假如我是一滴水，我會(huì)乘著風(fēng)，去世界各地幫助別人。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。只見(jiàn)果園失去了以前的生機(jī)，枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進(jìn)土里，使出渾身力氣，繞著農(nóng)場(chǎng)跑了一圈。出來(lái)時(shí)，葉子綠了，果子結(jié)了，農(nóng)民伯伯臉上又露出了笑容。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)大花園。只見(jiàn)花園的花都只剩下枯萎的花瓣，再也沒(méi)有蜜蜂出來(lái)采蜜了。于是，我站在花上，唱出了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。頓時(shí)，花兒們都露出了笑容。蜜蜂來(lái)來(lái)往往的，可忙了。園丁看到了燦爛的花朵，便有了干勁。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)公園里的噴泉邊，噴泉因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)水，已經(jīng)顯得很破舊，旁人早已不關(guān)注他。我鉆進(jìn)噴泉里，好像施了魔法。一瞬間，噴泉發(fā)出了很久沒(méi)有的水珠，旁人都看著他，孩子笑了。從此，他再也沒(méi)有被冷漠過(guò)。
我乘著風(fēng)，飄到了世界的各個(gè)角落，幫助過(guò)很多的人。幫助別人，就等于幫助自己，也是為自己尋找快樂(lè)。我飄呀飄，風(fēng)兒要送我去哪兒呢？我也不知道。也許，是一個(gè)更美麗的地方吧。
寫(xiě)想象的作文12
秋季來(lái)了，我急著要去花圃。忽然，一只胡蝶問(wèn)我：“你的名字叫甚么？”我說(shuō)：“我是蜜蜂啊！”“你是一只怎么樣的蜜蜂呢？”我驕傲的說(shuō)：“我是一只心愛(ài)而勤奮的小蜜蜂。”
天底下我最心愛(ài)了，我也是最勤奮的蟲(chóng)豸。著花季節(jié)，咱們忙繁忙碌的到花叢中去采蜜。釀蜜是很難的。為了釀造五百克蜜，我凡是要遨游飛翔十多少萬(wàn)千米，相稱(chēng)于繞地球三四圈。我一找到蜜源，就會(huì)飛回蜂巢，通知錯(cuò)誤對(duì)于蜜源的信息。假如植物構(gòu)造委員會(huì)要發(fā)獎(jiǎng)，我置信本人必定能失掉最高獎(jiǎng)——“最勤奮獎(jiǎng)。”
我固然勤奮、高興地任務(wù)著，但是偶然我也會(huì)心花怒放，由于人類(lèi)老是打攪咱們寧?kù)o的糊口。
人類(lèi)偶然捉我，我就用尾巴上的刺刺人類(lèi)，但是我也會(huì)就義的。我呼吁：“別來(lái)捉我了，我求求你們。”人類(lèi)辯駁道：“那你當(dāng)前也沒(méi)有要用刺扎咱們。”我正在想：究竟是人類(lèi)錯(cuò)了，仍是咱們錯(cuò)了。
寫(xiě)想象的作文13
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)世界對(duì)智能的要求越來(lái)越高。多功能書(shū)包，飛行鞋，超級(jí)雨傘都一個(gè)個(gè)來(lái)到了我們的世界，但最了不起的是我的神奇衣服。他有什么功能？讓我為大家解開(kāi)這神秘的面紗！
以前天氣冷的話(huà)要穿厚衣服保暖，現(xiàn)在有了我的新發(fā)明，就不用穿衣服變成胖子了。
以后我發(fā)明的衣服不用穿厚衣服也能保暖。這是為什么？因?yàn)槟羌路凶詣?dòng)取暖器，可以長(zhǎng)時(shí)間保暖。
未來(lái)的衣服也可以當(dāng)防護(hù)服！刀槍不入。當(dāng)你不小心被一塊小石頭絆倒時(shí)，防護(hù)服會(huì)盡力保護(hù)你免受傷害。
衣服里有隱形的翅膀！每當(dāng)你在野外迷路，只要按下藍(lán)色按鈕，隱形的翅膀就會(huì)出現(xiàn)，然后對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)出你的目的地，他就可以帶你去。另外，如果遇到緊急情況，可以按下“緊急”黑色按鈕，然后根據(jù)實(shí)際情況撥打“110”、“119”、“120”。
順便問(wèn)一下，當(dāng)我們需要吃東西而沒(méi)有食物的時(shí)候，我們應(yīng)該做什么？原來(lái)，只要我們按下黃色的食物按鈕，就會(huì)有一個(gè)盤(pán)子，上面有你喜歡的食物。食物吃完了，會(huì)出現(xiàn)一行字：“請(qǐng)不要吃那么多，會(huì)胖的。”這句話(huà)。
雖然這種魔法服并不存在，但我相信隨著科技的發(fā)展，總有一天，這種魔法服會(huì)走進(jìn)這個(gè)世界，走進(jìn)我們的生活。
寫(xiě)想象的作文14
我喜歡學(xué)校，學(xué)校伴著我成長(zhǎng)，給了我知識(shí)和童年的歡樂(lè)。
當(dāng)你來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班，一共有三層，一層三個(gè)課室；走進(jìn)課室，你會(huì)首先看到一個(gè)黑板，如果老師正在想一篇作文的要求，黑板會(huì)馬上顯示出作文的要求；第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課，可以在這上，跑步時(shí)，樓下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜；如果下雨，可以在課室上，課室里的所有東西會(huì)自動(dòng)全部消失。
說(shuō)完了教學(xué)樓，我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了；如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來(lái)學(xué)校的美好愿望!
寫(xiě)想象的作文15
20xx年得10月1日早晨，我醒來(lái)后，鬧鐘提醒我說(shuō)：“今天是您離鄉(xiāng)10周年的紀(jì)念日。”我一想：是啊，有10年沒(méi)有回家鄉(xiāng)了，我便坐著飛天汽車(chē)向我家飛去。
一到家鄉(xiāng)，我就向母校走去。一進(jìn)校門(mén)，我就看到一座座高樓大廈，我想：莫非母校遷走了不成這這時(shí)，一個(gè)年輕男子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“許晟杰，好久不見(jiàn)了，最近還好吧!”我定睛一看：“喲，這不是黃子寅嗎?怎么，當(dāng)上校長(zhǎng)啦!”“是呀!走!我領(lǐng)你去參觀我們得母校吧!”參觀后我發(fā)覺(jué)母校一下子變得“年輕”了。
離開(kāi)母校后，我到了星光球場(chǎng)，看見(jiàn)有兩個(gè)人帶著一群人在教籃球，這下我認(rèn)出來(lái)了，大叫：“陳營(yíng)、錢(qián)承亮。”“嗨!許晟杰。”“你們什么時(shí)候成了籃球教練了?”“十年不見(jiàn)了，球技有沒(méi)有進(jìn)展?咱們切磋切磋吧!”我們就打了一上午的球。
中午，我去酒店吃飯，吃完飯后，經(jīng)理走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“許晟杰，你記性怎么這么差，我是江典煌呀!”“你現(xiàn)在當(dāng)了酒店老板，天天可以吃到山珍海味，有利增肥喲!”“別挖苦我了。”
夜晚，我看著家鄉(xiāng)得夜景，不禁感嘆到：“啊，家鄉(xiāng)的變化真是太大了”
家鄉(xiāng)，我為你驕傲!