二十年后的家鄉想象作文(精選3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的二十年后的家鄉想象作文，歡迎大家分享。
二十年后的家鄉想象作文1
綠水環繞，青山相依，一輪紅日從地平線上冉冉升起說到這，你一定會一頭霧水的喊：停！這么美的風景，難道是一個美麗的鄉村？還是一個著名的自然風景區？不，都不是。我還是從頭說起好了。
一個極為偶然的機會，我來到了二十年后的家鄉。一切都變了，變得更加便捷美麗了。青山綠水環繞相依，那兩座高山之間駛來一輛飛馳的列車，停在了一座大蒙古包前。原來，這大蒙古包正是火車站。它還不僅僅是火車站，還是一個集機場、公共汽車站為一體的大型站廳。我興致勃勃的走進站廳，里面真是寬敞，機器人們穿梭著為人們服務。人們井然有序，不像以前那樣亂成一團，急著買票取票，也不亂哄哄的一片了，飛機與火車也不再晚點了。更奇怪的是，售票處竟然不見了。我感到好奇，便走上前去問一個叔叔道：叔叔，怎么買票呢？售票處在哪里呀？他立刻用驚訝的眼神看向我，說道：你是從外星來的嗎？售票處又是什么東西？我急忙解釋了我的來歷，他恍然大悟，笑了笑，說：哦，是這樣啊。歡迎你這位二十年前的小朋友！說著，便掏出手機，一步步的為我講解購票方法。原來只要下載旅行一站通這個軟件就可以夠票啦。不論是乘火車、輪船還是飛機，你只需要在這款軟件上填寫信息并購票，上車時只要向乘車購票服務機器人說自己的名字就可以啦。這樣方便又省事，還更加有秩序了。如果你想逃票，給你三個字：不可能！旅行一站通軟件和乘車購票服務機器人是相互連接的，你要是不報名字，它就會立刻伸出手攔住你，并說道：請您報告姓名。你若是報上姓名，它一校對，沒有你的名字、信息、購票內容，它是不會讓你上車的。多么安全方便！
我十分滿意二十年后的蒙古包，便走了出來。我一路溜達著，不知不覺就來到了我的學校：第九小學。我走進學校，發現里面的環境更好了！綠樹成蔭，綠油油的草坪，操場多么寬闊，美麗的小花園里，盛開著許多鮮花，水池里魚兒自由自在的游泳。蝴蝶、蜜蜂在中間飛舞，多么的令人心曠神怡！走進教學樓，里面更加寬闊了，老師們正用現在科幻電影里才有的3D屏幕為同學們做分析，講解題目，同學們眼前也有一個3D電子屏幕可以觀看題型及解題方法與分析，在聽老師一講就恍然大悟了：哦，原來是這個樣子啊！每位同學的桌子上還有一個嵌入式的.平板電腦，你可別小瞧了它，它能使同學們不用背著沉重的書包上學呢！你可以用它預習、學習、復習做習題甚至是提交作業也可以用它來完成。我真為以后的學弟學妹們擁有這么好的學習環境而高興！
出了學校，我走上了錫林大街。錫林大街變得更加繁華了，人們在街上晨練，他們的衣服很神奇呢，看上去各式各樣，其實這是一件高科技衣服變的。之前，他們都是一樣的，可到了不同人的手里，它就根據不同人的喜好來調節衣服的模樣，讓主人更好更快的穿上滿意的衣服。街上的汽車也和現在大不相同。現在是人工駕駛，20年后的汽車是全自動的。你只要坐上車，說到哪到哪，它就立刻將你送達。紅綠燈？不用擔心。這種汽車可以自動識別紅綠燈，自動避讓車輛，大大地減少了交通事故的發生，為出行添一份安全，為家人添一份幸福，為街道添一份秩序井然。
漫步在街道上，我說到：二十年后的家鄉，原來是如此的美妙！
二十年后的家鄉想象作文2
時光似水，日月如梭，轉眼間，我離開故鄉已有二十年了，好想回去看看呀！心動不如行動，于是我登上“返鄉號”飛船返回家鄉。
一路上，我滿腦子是過去的記憶：家門口的馬路上，那汽車排放出的尾氣和揚起的塵土，使得媽媽整年不敢開窗，路人都捂著口鼻快步行走。通向學校的北洋街，集市時兩邊擺滿地攤：有賣菜的、賣小吃的、賣服裝的。賣水果的……人去集散，街上到處都是爛菜葉、塑料袋、一堆堆的垃圾……
我想得正入神，飛船著陸了。走出船艙，清新甜潤的空氣迎面撲來，頓時讓我精神煥發、心曠神怡。眼前的景色更讓我瞠目結舌：一幢幢嶄新的別墅，一簇簇嬌美的鮮花，一片片嫩綠的草地，加上樹木蔥蘢映襯白墻紅瓦，藍天白云飄蕩，鳥鳴啾啾，這哪里是我的故鄉啊？分明是世外桃源呀！
我正驚異萬分，突然一個熟悉的鄉音對著我喊：“偲偲！你不是在火星上嗎？怎么回來了？”啊，是口直心快的徐瑕，一點都沒變！
“徐瑕！”我興奮地叫了起來，激動地跑了過去。
徐瑕給了我一個熱烈的擁抱：“走！先到我家坐坐！”
徐瑕家好氣派！她一邊用指紋打開大門，一邊介紹說：“我們的別墅每層都是抽屜形的，是用第100代納米材料建造的，防震性強，遇到10級地震也不會倒。要想搬家，也很容易，只要把房間抽出來安裝到想搬的地方就OK了！”
我環視四周，發現家具都很時尚，最新奇的是那些窗簾，竟是爬山虎！它就像一條綠色的簾子鑲在窗口上，挺有詩情畫意的。“好看是好看，就是太不安全了，又沒有防盜窗。”我遲疑地表示了一點憂慮。不想，她一聽反而“咯咯咯”地笑出聲來：“你真是外星人太落后了！現在人們生活富裕了，人的素質也提高了，人人都安居樂業，誰還做這些偷偷摸摸的事？”徐瑕邊切水果邊自豪地對我說，“不信？再帶你到外面去轉轉吧。”
我乘坐徐瑕的太陽能汽車在故鄉大街小巷轉悠了大半天，最后在我曾經最熟悉，可如今面貌煥然一新的北洋街停了下來。那兒又矮又舊的小店鋪不見了，取而代之的是集購物，休閑，娛樂、文化一體的大型廣場，無論是熱鬧非凡的“游樂園”，還是人來人往的商場，地面部光潔如新。欣賞、驚嘆、贊美、感慨，家鄉的變化真是翻天覆地呀！
我迫不及待地告別徐瑕回了家，一把抱住父母，哽咽著說：“爸媽，我回來了！再也不走了！”
張老師的話
小作者們展開了想象的翅膀，盡情描繪了二十年后家鄉的巨大變化。文中流暢自如的表達、生動的描寫，讓人身臨其境。全文在表達上有以下幾個優點：第一，對家鄉變化的描繪不孤立、單一呈現，而是與朋友見面時的交談內容相融合，而且表達有序，使文章一氣呵成、渾然一體。第二，第二自然段適當插入對家鄉昔日景象的簡要回憶，既襯托了家鄉變化之大，又牽出了作者思鄉之緒。此外，抽屜式的別墅樓層想象新穎，極具吸引力。小作者們在家鄉目之所及、手之所觸無不帶給人新鮮和驚嘆，這是豐富想象的魅力。小作者們還能將本單元學到的表達情感方法運用于習作中，字里行間無不縈繞著熱愛家鄉的旋律。
“啊，是口直心快的徐瑕，一點都沒變！”二十年前的小伙伴不可能長不大，作者卻用“一點沒變”匆匆帶過，建議補充幾句伙伴的外貌描寫，使文章更有真實感。
二十年后的家鄉想象作文3
一天下午，我正躺在床上憩息。突然，“唰——”的一聲，一道五色光從我眼前閃過，我一下便失去了知覺。
不知過了多久，我終于醒來了。咦，床頭的日歷怎么變成了一塊小巧的電子屏？上面赫然顯示著“20xx年5月28日”！“怎么回事？現在不是20xx年嗎？”我迷茫地嘟囔著。
正在我丈二和尚——摸不著頭腦時，一個智能機器人走進房間，他微笑著說：“我可愛的主人，早上好哇！現在是早上7：20，該起床啰。我已為您準備了豐盛的早餐哦。”我這才恍然大悟：哦，原來我已穿越到了二十年后啊！
用完早餐，我想：既來之，則安之。咱何不去見識一下家鄉新貌呢？
誰料剛出門，我便驚呆了：瞧，摩天大廈高聳入云，田野里的棉花五顏六色，果園里車輪胎一般大的西瓜、蘋果似的葡萄遍地都是。這還是我的家鄉古城如皋嗎？跟二十年前截然不同啊！
最令我納悶的是一塵不染的街道上，竟看不到一輛汽車。“嗡嗡嗡”，突然頭頂上傳來一陣響聲，我抬頭一瞧，一輛輛彩色的飛行汽車正在白云中自由穿梭。
原來，傳統汽車由于外形笨重，噪聲大，排放的尾氣嚴重污染環境，早就被淘汰了，取而代之的是這種新型太陽能汽車，它噪聲低，綠色環保，還是自動駕駛的，絕不會發生交通事故，所以深受人們喜愛。
此刻，我迫不及待地想一睹母校的現狀，便匆忙趕去。誰料，校園里空蕩蕩的，一個同學也沒有。這時，一個機器人從地下走出來，遞給我一張電子地圖。
原來，教室都設在地下，防火防震防海嘯，十分安全。他還告訴我，每位新生剛開學就會接受全方面檢測，找準各人的特長，然后專門針對培訓，確保成為國家頂尖人才。
“啪——”突然，操場上裂開一條大縫，隨之，一個巨大的游泳池升了上來，我目瞪口呆，原來這個游泳池不用時就藏在地下，可容納好幾千人呢。
游泳池旁，還停著一架"穿梭機"，可以根據學習需要帶著同學們去實地上課。比如歷史課可以帶同學們去古都西安看兵馬俑，地理課可以去五彩云南看神奇的喀斯特地貌——石林……
接著，我又來到了公園。公園里古木參天，就像茂密的原始森林。走在林蔭道上，隨時可見大熊貓、朱鹮、金絲猴等國家一級保護動物。
原來，這時克隆技術已經十分發達，只需要一個細胞，就可以克隆出成百上千的同類動物，這挽救了那些瀕危動物。在公園的西北角，立著一個巨大的屏幕，它可以重現名人和歷史。
在這里，你可以和李四光談地質，可以和鄧稼先談物理；在這里，你可以看到秦朝的強大，也可以目睹唐朝的貞觀之治、開元盛世。
晚上，走在回家的路上，路旁睡蓮狀的路燈全盛開了。原來，這種路燈白天吸收太陽能，晚上便自動打開，發出五彩亮光。而孩子們呢，背上則插著翅膀，在夜空中追逐著螢火蟲……
突然，又是一道亮光從眼前閃過，我便一直往下掉。我揮舞著雙手，哇哇大叫。可路上的行人卻視而不見，我便一直往下掉。“咚”的一聲，我又回到了床上。
二十年后的家鄉啊，你是那么美麗，又是那么神奇。我期盼夢中的一切早日變成現實。
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