實用的假如作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的假如作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
假如我有七十二變，我一定要將這些神奇的力量幫助那些有困難的人，需要幫助的人。
假如我有七十二變，我一定變出一朵美麗的七色花，我要用綠色的花瓣，把世界的垃圾一掃而光。讓河水清澈，水中的魚兒就會歡蹦亂跳，自由自在；讓森林茂盛，無家可歸的鳥兒就會在森林里歡快地歌唱；珍稀動物也多了。我要把這些飛禽走獸訓(xùn)練成交通工具，飛翔的鳥兒代替在高空中翱翔的飛機；以陸地上的走獸代替飛馳的汽車；海底的動物代替輪船，潛水艇。這樣就可以減少環(huán)境污染。
假如我有七十二變，我一定要變出一朵美麗的七色花。我要扯下那一片紅色的花瓣，把我變成一位白衣天使，讓我?guī)椭澜缟夏切┥〉娜诉h(yuǎn)離病痛。讓那些耳聾的人能聽見貝多芬的《搖籃曲》，《交響曲》，讓那些雙目失明的人看到一個嶄新的世界，讓不會說話的人，表達清楚自己的語言，總之，我要讓所有的病人擺脫疾病的困擾，活得健康，快樂。
假如我會七十二變，我一定要變出一朵七色花，我一定要扯下那一片黃色的花瓣，把我變成一位小畫家，讓我畫出非常好看的花，畫出雄偉的泰山，波瀾壯闊的大海，水平如靜的西湖，蜿蜒起伏的長城。成為世界第一流的畫家。
假如我會七十二變，我一定要變出一朵美麗的七色花。我一定要扯下那片橙色的花瓣，讓世界上所有的人的心變的誠實，友善，讓世界上沒有壞人，讓世界上的人沒有一點沖突和矛盾。
假如…………唉！我的實在太多太多，只剩下最后一片花瓣，我要把這一片花瓣變成另一束七色花，讓我實現(xiàn)更多更多的愿望！
假如作文 篇2
今天，我正在床上看書。突然，我眼前出現(xiàn)一道亮光，我覺得昏昏沉沉，便暈過去了。 忽然，我發(fā)現(xiàn)我正在給一個暈了過去的重病患者輸液。我還沒回過神來，腦子里已經(jīng)有了醫(yī)學(xué)的一切資料，無論是藥效、輸液、藥的用法??我給這位病人輸液后，他醒了過來，急忙道謝：“謝謝你，江醫(yī)生。我這老頭子的病纏著我?guī)资炅耍駛�被你治好了，我真是感激萬分啊！”他還想再說下去。我急忙打斷了他的話，說：“我擔(dān)心舊病復(fù)發(fā)，給你再開幾包藥，你記住一天三次，一次兩片。你這幾天好好養(yǎng)病，不要干活。”這位患者領(lǐng)了藥后，就急忙走了。
下班后，我走進我的實驗室，拿出我的最新產(chǎn)品“生命藥丸”。我這幾天準(zhǔn)備研究這藥丸的藥效。首先，我用我的試驗品：一只患了病的小白鼠。我把它放在地板上，讓他吞下藥丸。他立刻逃走了。“耶！我的藥丸研究成功了。”我歡呼。
第二天，我?guī)е业慕话兕w藥丸，來到醫(yī)院。我把這些藥丸統(tǒng)統(tǒng)分發(fā)給各個病房的重病患者。這些患者吃了我的藥丸，病都好了。他們都來感謝我。我陶醉在稱贊聲中，滿以為這藥丸可以得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。突然，一位患者走來。他是一個患癌癥的患者。他說：“醫(yī)生，我吃了你的藥丸，為什么還不見好呢？”“怎么可能呢？”我又研究起來，發(fā)現(xiàn)這藥丸沒有治癌的作用。于是，我在生命藥丸中植入了綠色藥丸。這綠色藥丸是專門來治癌的。我又讓那位老人吃了下去。老人吃后立即好了。我來不及聽老人說感謝的話。就急急忙忙申請諾貝爾醫(yī)學(xué)獎專利。不久，我收到信。信中說：恭喜你獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。我正高興時??
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來這只是一場夢。
假如我是一名醫(yī)生，那該多好啊！
假如作文 篇3
假如，我有一個“秘密花園”。我會把花園漆成桃花一樣的淡粉色。這樣我就像在花海中漫游的小蝴蝶，輕輕地扇動著翅膀到處飛來飛去。
假如，我有一個“秘密花園”。我會用蘆葦、樹枝在四周打扮。這樣就能讓身處城市的我，能時刻感受大自然的粗獷與純潔。
假如，我有一個“秘密花園”。我會在花園中擺放一個大書架，讓書永遠(yuǎn)在書架上閃耀。這樣，我就能踩著書的階梯，一步一步勇攀高峰。
假如，我有一個“秘密花園”我要開辟一塊屬于自己的土地。在那兒種上我最喜歡的玫瑰花，再支起架子，讓葡萄騰繞滿籬笆。夏天時，葡萄藤上掛起一串串玲瓏剔透的紫葡萄，在陽光的照耀下，折射出淡紫色的'光芒。傍晚時分，我坐在園子里，讓玫瑰花濃郁的芳香籠罩著我，讓夕陽和朝霞把我的花園映襯的更加漂亮。太陽落下山頭，我的園子暗了下來。我抬頭仰望星空，滿天繁星像寶石般閃亮，鑲嵌在天幕上。最后，我坐在寂靜的園子里，不知不覺，就睡著了。葡萄的光芒黯淡下來，一串串葡萄一動不動地掛在那兒。玫瑰花注視著我，他像一位公主，是那樣的亭亭玉立，任憑露珠落在她的花瓣上……
這只是我想象中的“秘密花園”什么時候擁有它，還是個未知數(shù)。
假如作文 篇4
我是一只小鳥，因為我無謂，我是一只小鳥，因為我善良，我坐在屋檐頂上，不覺得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對黑暗的天空，對自己說：我會堅強的。
我曾無數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當(dāng)一只無憂無愁的小鳥，我羨慕它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我13歲了，我已經(jīng)是一名初中生，但我愧對于很多人，想起鳥，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥恚矣泻艽蟮膲毫Γ刻毂仨氁獙W(xué)習(xí)，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對他的寵愛，媽媽對它的細(xì)心呵護，是，我年少曾擁有過，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很向往小鳥的生活，我不敢想，因為將要到來的是面對我的嚴(yán)厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥是我最愛的一只，我曾下過很多心思來捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。
它們回到了自己的家，回到了藍天，這也是我，面對了現(xiàn)實，看清了一切。
鳥兒，我感激你，所以，我希望我是一只小鳥，永遠(yuǎn)的在藍天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事。
假如作文 篇5
我有一個不可能實現(xiàn)的夢想：假如我有一對翅膀。
我躺在軟綿綿的草地上，聞著花草的芳香，看著湛藍的天空，可愛的小鳥，我想：“如果我也有一對翅膀那就好了。”
假如我有一對翅膀。我要飛上藍天，成為鳥群的一員，與小鳥們一起玩耍，與鳥兒們一起比賽歌喉，與鳥兒們一起說話，聽鳥兒們聊聊天空中有那些新鮮的事，就可以回來講給自己的家人聽，讓他們也樂一樂。我還可以與鳥兒們一起去探索奇妙的事......總之我還有很多想和鳥兒們一起做的事。
假如我有一對翅膀。我會飛到茫茫的，一望無際的宇宙里，去探索許多連科學(xué)家至今都不知道真相的未解之謎。可以去查看一下宇宙中到底有沒有人們說的不明飛行物。
假如我有一對翅膀。我會飛向月球去看一看有沒有傳說中的嫦娥和他的寵物：玉兔。我會飛向銀河系，去看一看有沒有牛郎織女，如果有我一定代全球人民向他們問好的。
假如我有一對翅膀。我會飛遍全世界的角落，將溫暖和開心帶便全世界的角落。讓失去希望的人能夠重新獲得希望，讓見不到光明的人，對未來充滿向往；同時讓全世界人民都感受到幸福和愛是一件多么快樂的事。
假如我有一對翅膀，那該是一件多么美好的一件事啊！可是假如就是假如，永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實。
假如作文 篇6
我的夢想太多太多，不過我做大的夢想就是長大能當(dāng)一名班主任。這個夢想的由來完全是因為我在課堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)啊！只要一聲令下，無人不聽，無人不從。因為這讓我有了想當(dāng)班主任的愿望。一次休息課，同學(xué)們都在休息，只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的，于是，我就進入了幻想……上課了，我成為了班主任。開始，班里亂哄哄的，后來，我用教棍猛敲了下桌子，同學(xué)們立刻靜了下來，我面相嚴(yán)肅，可心里卻在笑，嘻嘻嘻…
假如我是班主任，我一定要給學(xué)生們玩的時間和學(xué)習(xí)時間，不能老讓他們玩，也不能老讓他學(xué)習(xí)，要寓教于樂；假如我是班主任，我要和我的學(xué)生大量溝通；假如我是班主任，我要了解我的學(xué)生，先從他們的角度看事情。假如我是班主任，我不能看不起家里窮的，而對家里比較富裕的賠笑臉；假如我是班主任……假如我是班主任，我相信：我一定會這樣做的，一定會的，一定會的……