假如我會(huì)魔法作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的假如我會(huì)魔法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我會(huì)魔法作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都想有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，都有一個(gè)充滿憧憬的夢(mèng)，而我夢(mèng)寐以求的是——我會(huì)魔法該多好。
假如我會(huì)魔法，我就馬上飛到戰(zhàn)亂中的伊拉克。念一聲咒語(yǔ)：……變！“，霎時(shí)間，戰(zhàn)爭(zhēng)立刻停止了，世界馬上和平了，各國(guó)人民和睦相處。從此再也沒(méi)有充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，再也沒(méi)有罪惡的侵略者 ，世界變成一個(gè)和睦的大家庭。
假如我會(huì)魔法，我將立刻飛向宇宙，來(lái)到了地球媽媽的身邊。揮一揮魔杖，瞬間，地球媽媽又恢復(fù)了她往日的容顏，清凌凌的水，藍(lán)盈盈的天。人們?cè)谶@美好的星球上快樂(lè)的生活著，反思著過(guò)去對(duì)地 球的破壞行為，加倍珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的環(huán)境，時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)環(huán)境。我看到了地球媽媽欣慰的笑容。
假如我會(huì)魔法，我一定要飛到天空，抖一抖我的魔法衣，頃刻間，疾病在地球上銷聲匿跡，沒(méi)有了疾病的困擾，人類生活的輕松愉快，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)，世間一片歡樂(lè)祥和的美好景象。
假如我會(huì)魔法，當(dāng)?shù)厍蛏习l(fā)生自然災(zāi)害時(shí)，我就立刻飛到野外，施展我的魔力，及時(shí)制止災(zāi)難的發(fā)生，頓時(shí)，人類生活又恢復(fù)了平靜，從此人類不再害怕大自然耍威風(fēng)，而是利用它的力量來(lái)發(fā)電，為 人類帶來(lái)更多的光明。
假如我會(huì)魔法，我將做很多很多對(duì)人類有益的事情……，讓人類生活得更舒心，更美好！
假如我會(huì)魔法作文2
今天早上，我走在大街上，看見(jiàn)大街上有一位神秘的老太太提著籃子向我走來(lái)，我心神不定，慌張地朝家走去，我見(jiàn)她一直追我不放，回頭沖她喊：”你干嘛一直追著我？“她覺(jué)得被懷疑的感覺(jué)很不好 ：”不，不是，我只是想讓你買個(gè)果子。“”我看這個(gè)果子挺新鮮的，不過(guò)我身上沒(méi)多少錢，就買一個(gè)吧。“說(shuō)完，就掏錢買了一個(gè)，我吃了這個(gè)果子，感覺(jué)身體輕飄飄的。”啊！我怎么會(huì)飛了，我也 要把小伙伴們帶來(lái)一起玩！“可我剛說(shuō)完，伙伴們就出現(xiàn)在我眼前。
中午，我來(lái)到貧困山區(qū)，空氣中彌漫著悲傷，我走進(jìn)一間房，里面的裝備簡(jiǎn)直無(wú)法想象。一股腐爛的氣味撲鼻而來(lái)，房間里到處都是蜘蛛網(wǎng)，硬梆梆的床，房間小得只能容下一張床和一張書(shū)桌，”嘿嘿 ，看我的魔法，咕嚕咕嚕變。啊，我成功了！我做到了！“房間有15平方米，床頭擺放著一束鮮花，床對(duì)面擺著一臺(tái)電視，旁邊還有一臺(tái)電腦，床一旁擺著一張書(shū)桌，書(shū)桌旁還有衣柜，剛走進(jìn)去一陣花 香撲鼻而來(lái)，房間里一點(diǎn)灰層也沒(méi)有，床變得非常軟，好像一張蹦蹦床，一臺(tái)14寸的液晶電視展現(xiàn)在我們面前，書(shū)桌干干凈凈。”啊，有人來(lái)了。我嗖一下就飛走來(lái)。“
有魔法，真好！
假如我會(huì)魔法作文3
假如我會(huì)魔法，我要幫助窮人，讓他們過(guò)上好日子；假如我會(huì)魔法，我要變一座學(xué)校，讓沒(méi)錢上學(xué)的孩子統(tǒng)統(tǒng)到那里去住；假如我會(huì)魔法，我要讓壞人改邪歸正，讓世界沒(méi)有壞人，只有好人；假如我會(huì)魔法，我要讓世界和平，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)；假如我會(huì)魔法……
簌的一聲，我被帶到一個(gè)地方，我手里握著一根魔法棒。我高興極了，我會(huì)魔法了。我想：現(xiàn)在我會(huì)魔法了，我可以去幫助別人了，我要環(huán)游世界，幫助那些需要幫助的人。
我來(lái)到一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)這里很窮苦，到處是些破房子，這里的孩子從小就開(kāi)始打工……我看著很心酸，決定幫幫這個(gè)地方。我把魔法棒一揮，這里隨及變成一個(gè)繁華的城帀，孩子們背著書(shū)包高高興興上學(xué)去。我看著，滿意地笑了。
我又來(lái)到一個(gè)地方。這個(gè)地方很緊華，我很滿意。突然，我看見(jiàn)前方有許多人圍著。我跑過(guò)去，擠進(jìn)人群，看見(jiàn)一個(gè)老婦人，坐在地上，手里拿著一瓶礦泉水，旁邊一個(gè)男人辱罵著。我打聽(tīng)了一下才知道，老夫人不知道這瓶礦泉水是男人的，竟拿了它喝了，那男人卻要老夫人賠。我聽(tīng)了很惱火，不就是一瓶礦泉水，何必呢？我走上前去，把魔法棒一揮，男人很快開(kāi)竅了，連忙對(duì)老婦人道歉……
“起床了！”
“我還要環(huán)游世界呢！”我喊道。
“起床了！”媽媽大聲叫道。
我這才醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。如果這場(chǎng)夢(mèng)是真的，那該有多好。
假如我會(huì)魔法作文4
我正在看科幻書(shū)《哈利·波特》。突然，我靈光一閃，哈利·波特是會(huì)魔法的，假如我會(huì)魔法呢？
假如我會(huì)魔法，我要拿起魔法棒，到人煙稀少，田地荒蕪，缺乏水源的地方，用魔法棒變出一袋袋沉甸甸的糧食，一眼清冽的山泉水。我要使少得可憐的人口迅速增長(zhǎng)起來(lái)，變成一個(gè)丁口興旺的大家庭。
假如我會(huì)魔法，我要去到森林里，讓遭到砍伐的樹(shù)木重新變得郁郁蔥蔥，讓渾濁的河水變得清澈見(jiàn)底，讓灰灰的天空重新變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓被污染的空氣變得清新甜潤(rùn)。我要在樹(shù)上變出許多個(gè)小房子，給無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)安個(gè)家；又在地上挖許多個(gè)圓坑，在坑里鋪上金黃色的稻草，稻草散發(fā)出一股秋天的醉香，讓浪跡天涯的小動(dòng)物有個(gè)舒適的家，讓森林里重新變得生機(jī)盎然。
假如我會(huì)魔法，我要來(lái)到貧窮山區(qū)，在那兒變出一所學(xué)校，讓山里的孩子們都能讀上書(shū)。而且，我要給他們變出高科技的教學(xué)設(shè)備、一流的鄉(xiāng)村教師。讓他們可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁。
假如我會(huì)魔法，我還要給那些流離失所的孤兒變出一個(gè)家，讓他們能夠感受家的溫暖……
假如我會(huì)魔法，我一定要讓全世界的人過(guò)上幸福的生活。
假如我會(huì)魔法作文5
“呼……”我正騎著世界上最先進(jìn)的飛天掃帚在探索世界的奧秘呢!相信在未來(lái)，我一定會(huì)“魔法”的。假如我現(xiàn)在會(huì)魔法，這該多好呀!
假如我會(huì)魔法，我會(huì)變出許多好人和工作極端負(fù)責(zé)的警察。讓他們多為人們做貢獻(xiàn)為祖國(guó)效力，這樣才不會(huì)發(fā)生電視上每天所播出的一些產(chǎn)生悲劇的案子。才能讓壞人徹底消滅。
假如我會(huì)魔法，我要讓所有的垃圾回到垃圾桶里。我每當(dāng)看見(jiàn)地上有果皮紙削，都隨手扔進(jìn)垃圾桶里，但我這個(gè)小小的人，怎么可能撿起全世界的垃圾呢?即使撿完了，那別人又會(huì)隨便扔?xùn)|西，那又是一堆垃圾呀!這樣我們的清潔員會(huì)輕松一些也會(huì)讓世界變得更漂亮，更潔凈!
假如我會(huì)魔法，我一定要騎著我的飛天掃帚去環(huán)游世界，探索奧秘。我會(huì)給人們帶來(lái)一個(gè)個(gè)有意思的故事，讓大家拓展視野;假如我會(huì)魔法，我會(huì)再變出一個(gè)美麗的地球來(lái)，那個(gè)世界是一個(gè)既和平，又公平的世界，這些都是需要魔法變出來(lái)的，而魔法需要豐富的科學(xué)知識(shí)。
假如我會(huì)魔法，我……
相信在不久的將來(lái)， 我一定會(huì)騎著飛天掃帚為人們做好事的!
假如我會(huì)魔法作文6
如果你們問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我會(huì)不用思考的告訴你：“我想擁有魔法”假如我有魔法，那會(huì)是怎么樣的呢？
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，賽跑的槍聲一鳴響，我會(huì)像脫韁的野馬一樣向前狂奔，操場(chǎng)上，賽道上頓時(shí)飛沙走石，人聲鼎沸，同學(xué)們不停的擊著巴巴掌，為我喝彩，就連校長(zhǎng)的臉上，也露出了驚訝的神情。當(dāng)那金光閃閃的獎(jiǎng)杯來(lái)到我手中時(shí)，我心里別提有多高興了。
考場(chǎng)上，同學(xué)們都在埋頭做題，而我不慌不忙的動(dòng)了動(dòng)手指頭，答案就像看電影一樣記在了我的腦袋里，再看看考官，他正低著頭，專心的看著手中的電話。我也隨著記憶，把答案抄在了試卷上。突然我發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正死死的盯著我，我嚇了一跳，連忙把答案清空，按照自已的思路來(lái)解題。
食堂里，一股股香味從窗戶飄出，是漢堡、啃德基、披薩的氣味，聞了讓人直流口水。想知道這些食物都是從哪里來(lái)的嗎？告訴你吧！這些食物都是我想象出來(lái)的，你一定覺(jué)得很神奇吧！這樣，食堂里的阿姨就不用幫我們打飯了。
夜晚，學(xué)校沒(méi)有了白天上課時(shí)的朗朗讀書(shū)聲，只有貓頭鷹在樹(shù)上叫著，螢火蟲(chóng)也在空中飛舞，為無(wú)盡的黑暗增加了一抹光明，貓頭鷹的叫聲時(shí)而急促，時(shí)而悠長(zhǎng)，好像在演奏著一首催眠曲，聽(tīng)著它我不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我用我的魔法幫助了很多需要幫助的人，有魔法真好！
假如我會(huì)魔法作文7
假如我會(huì)魔法，我會(huì)去做我想做的事情，不過(guò)有3件事我是一定會(huì)去做的。
后天是秋游的日子，全班的同學(xué)都在默默的祝福：希望后天別下雨，希望明天別下雨……因?yàn)橄掠甑脑挘镉尉鸵较聜�(gè)星期5在去了。為了讓我們（幾乎是整個(gè)學(xué)校的同學(xué)）不被大雨在路上淋濕，或者是在還沒(méi)出門(mén)的時(shí)候下大雨，我決定：用魔法把這次的烏云調(diào)整到沙漠，或者是缺水的地方，讓那里不在干旱，那不是一舉兩得嗎？
因?yàn)槲覀儗W(xué)校那里的小店實(shí)在是太多了，有很多的同學(xué)都會(huì)去小店里買一些零食，所以那里的小店天天都下“金幣雨”而且那里的東西都不合格，萬(wàn)一買到不好的東西，吃了拉肚子，該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？所以我想用魔法把小店里的金錢分一半給窮人們，讓他們也得到幸福的生活。
最后，因?yàn)槲覀儼嗌系囊恍┠猩际恰胺逝中汀钡模蛔滦∫巫拥倪吘墸莻�(gè)椅子有可能斷了一個(gè)腳。所以，我想用魔法把小椅子都變得堅(jiān)固起來(lái)，才不會(huì)讓人做一下就斷了腳。
我還有很多心愿都想去完成，但是世界上并沒(méi)有魔法。
假如我會(huì)魔法作文8
假如我會(huì)魔法，那么，世界就會(huì)變得更加精彩、更加有趣了。
假如我會(huì)魔法的話，我就要變出很多很多的金錢。來(lái)捐給世界各處有需要的人們。還有貧困山區(qū)的孩子們，讓他們得到幫助，好好學(xué)習(xí)。為建設(shè)祖國(guó)，出一份力。將我們中華人民的文化歷史發(fā)揚(yáng)光大！假如我有魔法，我也會(huì)把社會(huì)上的那些不法分子，變成一個(gè)個(gè)善良的人，讓這些人棄暗投明，走向正道。如果，這些人們真的犯下了不可原諒的錯(cuò)誤，同時(shí)，也不悔改，我也會(huì)用魔法把他們給繩之以法。不得再踏出那黑暗的監(jiān)獄。
如果我真的會(huì)魔法，我就可以召喚來(lái)幾朵云，來(lái)代替汽車或火車等這類的交通工具，這樣既環(huán)保，速度又快。省事多了！有空的時(shí)候，我還可以帶著家人們?nèi)プ艺賳緛?lái)的云，到世界各種好玩的地方去旅游。肯定十分有趣！在去的時(shí)候，我們還可以順手摘幾坨柔軟潔白的白云，做成棉花糖來(lái)吃，一定很美味的！也可以把它們?nèi)酱矄蜗拢值娜彳洝＠哿藭r(shí)，我們也可以躺在軟綿綿的云朵上面來(lái)休息，養(yǎng)養(yǎng)神，歇一歇，實(shí)在是妙哉呀！這樣，豈不是很舒服？
假如我真的會(huì)魔法，我還要把自己變到傳說(shuō)中的天庭里游玩一番。我要去見(jiàn)一見(jiàn)那如花似玉、美若天仙的嫦娥姐姐，摸一摸玉兔身上那柔軟的毛，還要去會(huì)一會(huì)傳說(shuō)中的吳剛，再去看看其他神奇的東西。對(duì)了，我也要去見(jiàn)見(jiàn)那人見(jiàn)人愛(ài)的天蓬元帥——豬八戒呢！摸摸它的大耳朵，還有……
假若我有魔法，我還可以到……
假如我會(huì)魔法作文9
我時(shí)常幻想,假如我會(huì)魔法,我將怎樣做?
我想揮一揮手指,我的房間便會(huì)成為綠色的植物王國(guó),窗邊有一盆吊蘭,在那淡淡的綠色中,掛著一個(gè)淡黃色的鳥(niǎo)籠,朦朦朧朧,愜意極了!
我想抬一抬雙手,將那些高樓大廈,亭臺(tái)樓閣都搬到半空中,這樣,我們就可以在草地上,山谷中,小溪上盡情的嬉戲,還可以乘天梯,到云層中捉迷藏,賽跑.別提有多開(kāi)心了!
我們玩夠了知后,就可以直接走到家里,我們?cè)谶@兒嬉戲,在這兒學(xué)習(xí).春天,生機(jī)盎然,燕子姐姐從南方回來(lái),告訴我們;春天到了!剛報(bào)完信,我們就把那嶄新的風(fēng)箏,到外面去放,我們吹拂著溫暖的春風(fēng),在大地的懷抱中盡情的奔跑,丟掉了一切的煩惱,一切的`痛苦,現(xiàn)在,伴隨著我們的就只有快樂(lè),只有歡笑,夏天,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地上的一切,我們?nèi)コ靥林杏斡?讓水的清涼把太陽(yáng)炎熱蓋過(guò),讓碧波蕩漾的泉水在我們身旁翻卷起一朵,兩朵晶瑩的浪花.多么快樂(lè)呀!
秋天,看鳥(niǎo)兒南飛,看葉子飄落,一起爬上樹(shù)梢,摘果子,看夕陽(yáng),田野里一片金黃,到處都是一片豐收的景象.冬天到了,空中不時(shí)的飄落下一片一片晶瑩的雪花,我們?nèi)蔽溲b,一擁而出,去堆雪人,去滑雪,去打雪仗,在這白茫茫的世界中,一陣陣的歡笑聲不時(shí)的傳出,傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)......
假如我會(huì)魔法作文10
如果我有一種超能力，如果能將這種超能力轉(zhuǎn)化為東西，那么我一定會(huì)將它轉(zhuǎn)化為神奇的魔法。
近年來(lái)，因?yàn)樵S多自然災(zāi)害的襲擊，我們身邊又失去了許多親愛(ài)的人，近期日本發(fā)生了9級(jí)大地震，雖然傷亡人數(shù)不多，但是也有很多人失去了親人。假如我會(huì)魔法，一定會(huì)讓時(shí)間倒流，提前預(yù)知地震的來(lái)臨，然后把消息告訴所有的人，讓他們做好防震措施，可是災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生假如我會(huì)魔法。當(dāng)然要到災(zāi)區(qū)、到廢墟前讓所有倒塌的樓房全部恢復(fù)到原來(lái)的樣子，只是用魔法恢復(fù)的房子還比原來(lái)的多了一雙腳，它能提前3天準(zhǔn)確預(yù)知到災(zāi)害什么時(shí)候發(fā)生的地點(diǎn)。如果災(zāi)難發(fā)生的地點(diǎn)是這所房子的地方那么這棟房子，就會(huì)開(kāi)啟系統(tǒng)，伸出腳開(kāi)始奔跑，不過(guò)不用擔(dān)心它會(huì)亂跑，它不用人工操作，自己能先選好一個(gè)安全的地方，接著朝那個(gè)地方跑去，如果路程遠(yuǎn)的話還可以飛。這樣人們就不會(huì)因?yàn)樽匀粸?zāi)害的襲擊而失去生命！
假如我會(huì)魔法，做的事情不止這些，我還會(huì)做得更多，不過(guò)在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前，我還要祝福那些災(zāi)區(qū)的難民們：早日康復(fù)！
假如我會(huì)魔法作文11
你相信我會(huì)魔法嗎？有一天我真的魔法了，成為了一名小魔法師。一天，“丁零零……”鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰，洗臉?biāo)⒀莱燥垼称饡?shū)包就往學(xué)校趕。這節(jié)是語(yǔ)文課。老師說(shuō)：“圓明園位于北京西北郊，是一片舉世聞名的皇家園林。可是有一天，可惡的英法聯(lián)軍闖進(jìn)了圓明園，大肆劫掠，縱火焚燒。這人間奇跡就這樣付之一炬，徹底毀滅。重溫圓明園昔日的輝煌，會(huì)讓同學(xué)們牢記屈辱的歷史，更加堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)第21課——《圓明園的毀滅》。”學(xué)完了這篇課文，我感到無(wú)比的憤怒。放學(xué)后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫(xiě)完作業(yè)，立馬鉆進(jìn)時(shí)空隧道，來(lái)到了1860年10月6日上午3點(diǎn)，圓明園入口。我念了串咒語(yǔ)，圓明園頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我把自己隱藏起來(lái)，以防萬(wàn)一。盼星星，盼月亮，終于盼到了英法聯(lián)軍。一位英國(guó)軍人用英語(yǔ)問(wèn)道：“圓明園哪去了？”英法聯(lián)軍前面的一個(gè)人（好像是軍官）說(shuō)：“沒(méi)了正好！！不費(fèi)絲毫力氣，罪證銷毀！撤！”他們走啦。我急忙現(xiàn)身，來(lái)到現(xiàn)在的北京西北郊，找到了一塊空地，我念串咒語(yǔ)，圓明園又回來(lái)了。我回到了家中，安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如我會(huì)魔法作文12
我是一個(gè)愛(ài)魔法，愛(ài)幻想的美眉。對(duì)哈里所在的麻瓜世界外的另一個(gè)世界。對(duì)尤紀(jì)所在的異空間等有魔法的世界有無(wú)限期望，假如有一天，我會(huì)魔法了。
假如我會(huì)魔法，我一定先救我們的地球媽媽，給她再次穿上綠色的“衣服”。用一個(gè)飛翔魔法，飛到撒哈拉沙漠上，魔法棒一揮，魔法咒語(yǔ)一念：“嘰里咕嚕，咕嚕里嘰。”沙漠變綠洲，不是不可能。接著我在天上飛，看到被人破壞的植被，就用魔法把它變好。被破壞的河流，就把它變清。這下，地球媽媽還有全人類可得好好謝謝我咯！
好了，現(xiàn)在我要向下一個(gè)目的地——汶川出發(fā)了。“5.12”的建設(shè)工作不知道建好沒(méi)。我騎著魔法掃帚來(lái)到汶川。其實(shí)后建工作已經(jīng)差不多了，不過(guò)還是有工人在建房，我去幫幫他們的忙吧！使用一個(gè)建設(shè)魔法，那些建設(shè)材料像有了生命一樣，自己建好了房，把那些人看得目瞪口呆。他們笑著歡送了我。現(xiàn)在他們正在新房里過(guò)著好日子呢！
我這會(huì)兒要使出我的拿手好戲了——保護(hù)魔法。我把它散布在宇宙各處，這樣就不用擔(dān)心了。
假如我有魔法，我會(huì)魔法，我還要教人……那么你呢？
假如我會(huì)魔法作文13
不知道大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)魔法的仙子呢？當(dāng)然，這只是電視中虛構(gòu)的。不過(guò)，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)會(huì)魔法啦！哇！你們肯定會(huì)問(wèn)“真的嗎？”“不會(huì)吧！”，哈哈，如果你們不相信，跟著我來(lái)吧，來(lái)看看我的魔法！
哇哦！心里一陣陣的激動(dòng)涌了上來(lái)。“魔法要用到什么地方呢？啊，以前總是幻想著魔法，而如今，卻不知用到何處。不會(huì)吧！”我心想著。算了，變出些零食吧。說(shuō)著，眼前便出現(xiàn)了一大堆零食。“哇，好棒啊……”我一邊吃，一邊說(shuō)道。不一會(huì)兒，我的肚子便痛了起來(lái)。“怎么回事啊？難道因?yàn)檫@些零食？會(huì)不會(huì)吃的太多了？”啊！嗚嗚嗚～零食不是好東西啊。哎！
無(wú)聊啊，出去散步吧。走在公路上，空氣真清新啊。頓時(shí)心情也開(kāi)朗了許多。邊走邊哼著小曲，好舒坦啊！走到了一個(gè)十字路口，見(jiàn)是紅燈，我便停了下來(lái)。忽然，一輛自行車不顧紅燈，一直往前騎。而一輛轎車正從左面急速行駛著。啊，眼看就要撞上了，我急中生智，馬上使用了魔法，把轎車剎住了。呼，還好沒(méi)有撞上，我舒了一口氣。我心里比任何時(shí)候都要好，因?yàn)槲艺攘艘粋�(gè)生命，讓他們沒(méi)有受傷，心里非常自豪！原來(lái)魔法不是用來(lái)滿足自己的需求，而是幫助人們。
呼嚕嚕，知道了吧，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)讓我受益匪淺的夢(mèng)，我寧愿繼續(xù)把這場(chǎng)夢(mèng)做下去……
假如我會(huì)魔法作文14
星期四下午，發(fā)生了一件十分有趣的事。那天早上，我夢(mèng)到一位小仙子送給我一粒藥丸，說(shuō)是可以把人變成動(dòng)物，我半信半疑收下了，估計(jì)有一天會(huì)用到吧。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，正在這時(shí)，我猛得一起身，發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一粒藥丸，心里產(chǎn)生了一些想法，或許它能派上用場(chǎng)。于是我把它帶到了學(xué)校。來(lái)到教室，我把書(shū)包放了下來(lái)。正在此時(shí)，我的朋友黃繽萱趴在我的身上睡著了，趁現(xiàn)在，我將藥丸塞進(jìn)了她的嘴里，默念到：“走路慢慢，背上重。”
我拍著手驚喜地說(shuō)：“呀！成功了！”只見(jiàn)她的頭變得小小的，書(shū)包飛到她背上，變成了笨重的烏龜殼。她的雙手雙腳變得很短，整個(gè)身體被龜殼包住，這模樣像極了烏龜。周圍的同學(xué)看見(jiàn)這一幕驚呆了，下一秒，同學(xué)們捂著肚子，笑得合不攏嘴，淚水從眼睛里流了出來(lái)。而黃繽萱卻很奇怪，她伸長(zhǎng)了脖子想問(wèn)他們?yōu)槭裁葱Γ约涸趺催@么短，可就是說(shuō)不出話。她往下一看，發(fā)現(xiàn)自己的手變成小烏龜?shù)乃闹覍㈢R子放在她面前，這可把她嚇得差點(diǎn)昏過(guò)去。
她張開(kāi)嘴，應(yīng)該是想說(shuō)這是誰(shuí)干的！只見(jiàn)她邁著小短腿往吳老師的辦公室走去，不知道是誰(shuí)把她翻了一下，白白的肚皮朝上，她的雙手雙腳在空中手舞足蹈，有趣極了。
正在這時(shí)，黃繽萱恢復(fù)了回來(lái)，她惡狠狠地盯著我。呀！糟糕！我看了看手表，原來(lái)是時(shí)間到了。我怕她會(huì)把這件事告訴班主任，俗話說(shuō)得好，三十六計(jì)，走為上策，跑！
假如我會(huì)魔法作文15
假如我會(huì)魔法，我要變出一雙翅膀，幫我飛翔遠(yuǎn)方，飛到天涯海角。
假如我會(huì)魔法，我呀飛到缺水的地方，用我的魔法為大地下一場(chǎng)雨，把干涸的小溪，小河充滿足足的水。然后變一個(gè)水車，讓這里的人民開(kāi)動(dòng)水車，灌溉農(nóng)田，希望他們年年都是好收成，五谷豐登。
假如我會(huì)魔法，我要為沒(méi)有勞動(dòng)能力的流浪的人變一座房子，讓他們住，變一些永遠(yuǎn)吃不完的糧食和喝不完的水。如果有人生病了，我就變幾位高明的醫(yī)生，為他們治病，讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我會(huì)魔法，我要讓山區(qū)的孩子們都能坐在明亮的教室里，讓優(yōu)秀的全能老師來(lái)為他們上課。讓校園里有齊全的教學(xué)器材，讓他們接受最好的教育。
假如我會(huì)魔法，我要讓全世界的小偷、不務(wù)正業(yè)的人都改邪歸正，用自己的汗水換取金錢，回家孝敬父母，堂堂正正的做人。
假如我會(huì)魔法，我要變出許許多多的環(huán)保工具，分給全世界的人民，呼吁大家一起來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
假如我會(huì)魔法，我要讓在大地震中失散的親朋好友團(tuán)聚在一起，和和美美的在一起過(guò)節(jié)，玩耍，聊天，共享美好生活。
假如我會(huì)魔法，我要變出一雙千里眼和千里耳。
看，缺水的地區(qū)，人們正在樂(lè)呵呵的收割，農(nóng)田里的金燦燦的稻谷一眼望不到邊。
聽(tīng)，地震中失去父母的孩子正依偎在媽媽的懷里，開(kāi)心的撒嬌。
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