假如作文

時間：2021-09-14 18:30:32 想象我要投稿

關于假如作文精選15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于假如作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于假如作文精選15篇

關于假如作文1

　　時間，真是一個奇怪的東西。它對于每一個人都是公平的，每一天都是二十四個小時，每一個小時都是六十分鐘，每一分鐘都是六十秒。時間對于每一個人又是不公平的，對于那些努力生活和學習的人來說，時間永遠過得那么快，永遠不夠用，而對于那些整天無所事事的人來說，時間過得如此之慢，簡直度日如年。

　　假如時間可以倒流，我想回到這個星期二。這一天是我們六年級的月考，因為我的粗心和馬虎，英語考試有21分的聽力題答案我只做在了題目卷上，而沒有寫在答題卡上，等我拿到成績的時候，整個人都呆住了。如果回到那個時候，我一定好好檢查整張試卷，不再犯這種低級錯誤。這件事情也提醒我以后對待每一件事情都要仔細認真，切記馬虎大意。

　　假如時間可以倒流，我想回到五年級下半學期出去軍訓的時候。那時候天氣炎熱，做什么都提不起勁。教官在給我們上課的時候，我沒有仔細的聽，整理內務也是一塌糊涂，疊“豆腐干”從來沒有成功過。如果回到那個時候，我一定認真的聽教官上課，仔細觀看疊“豆腐干”的視頻，端正態度，出色完成各項任務。

　　假如時間可以倒流，我想回到我還是小嬰兒的時候，再見見疼愛我的太奶奶。太奶奶在我還不滿一歲的時候就因為生病去世了，我對太奶奶的記憶僅僅是靠為數不多的幾張照片和家里人的口述中得來的。他們最多提起的就是，我小時候睡午覺特別難伺候，怎么都不肯在嬰兒床里睡，即使睡著了也會醒過來大哭。那個時候，太奶奶經常抱著我睡，一兩個小時都不肯松手，也不肯換人，生怕把我吵醒。如果回到那個時候，我想多看看太奶奶，讓她把我放下吧，哭著哭著就習慣了，不要太寵我，多保重自己的身體，一定要等我長大，讓我能靠自己記住她的樣子，讓我有機會孝敬她老人家。

　　假如時間可以倒流，那是一件多么美好的事情啊！可是，現實是殘酷的，時間沒有辦法倒流，如同這個世界沒有后悔藥一樣。然而，我們無法操控時間，我們卻可以改變自己，每一刻都認真的生活，努力的學習，做最好的自己，不浪費時間，不蹉跎歲月。

關于假如作文2

　　老實說吧，我討厭做事又快又急，我喜歡慢慢地去做。那樣多好呀，慢慢地，今天的事不就可以拖到明天了嗎？

　　“賴昶妃，快去看書！”媽媽叫道。“好嘞，好嘞！”我答道。于是我拿著一本童話書，不緊不慢地走進小花園，靠在墻上，看起了書。哎喲，這書真沒勁，寫的是一個小女孩去一個慢吞吞國的事。這世上哪會有這樣的事呢？還是明天再看吧。想完我就合上書，坐在那兒，打起盹來。

　　“賴昶妃，賴昶妃！”一個聲音叫醒了我。“誰呢……”我壓著被打擾的憤怒，睜開眼，卻看見一個胖乎乎、帶著金絲眼鏡、穿著絲絨衣服的人站在我眼前。“你，你是誰？啊，小偷！一定是小偷！”我尖叫著。“別，別叫，我是慢吞吞國的大臣，國王下令讓我帶你去我們國參觀呢！”說完他指了指我后面。我轉身一看，是一個閃著金光的大門！我激動得快說不出話來：“可以嗎，真的可以嗎？”他笑瞇瞇地對我說：“當然了！”

　　我與他走進那扇大門，來到一個神秘的國度。走在街上，所有公民都胖胖的，背上背著一個圓碌碌的大殼。每個人走著路都慢吞吞的，就像舊社會女人裹小腳一樣。我還看見街上賣早點的地方，掛上了兩個字：慢點。街上的酒樓都寫著什么慢王酒樓，慢帝……我興奮極了，問大臣：“咱們什么時候去見國王？”大臣慢悠悠地說：“別急，別急，等一會兒……”

　　走了大約十小時，才到了宮殿。大臣停下來，對我說：“到了？”我們走進去。走廊很短，只有約十米，我們卻走了三十分鐘。走進去，一個國王模樣的人站起身，慢慢地舉起手，慢慢地與我揮了揮，算是講你好。他對大臣說：“馬上安排宴席，歡迎來客！”我一聽有宴席，可開心了！我一個箭步沖上座位，準備享受美食。可三十分鐘過去了，還沒來，一小時過去了，還沒來！我剛剛走了一個多小時，又累又餓，一下子昏過去了。國王見了，一點也不急，慢慢地說：“傳——御醫！”我一聽，急了，一下子“彈”起來，叫一聲：“不要！”說完一口氣跑了出去。老天，我才不要在這慢吞吞國待下去！

　　回到家，那本書還在原地，我拿起書，認認真真地看了起來，因為我懂得了——做任何事都要又快又好。今日事今日畢。

關于假如作文3

　　一天晚上，我剛睡著，就做了個噩夢。我夢見世界上沒有了水，一滴都沒有了。

　　早上，我擰開水龍頭洗臉，卻發現水沒有了。我把家翻了個底朝天，也沒有看見一滴水。于是，我就去超市買，可到了超市卻發現超市什么都有，惟獨沒有礦泉水，飲料的架子上什么都沒有，我驚呆了！不，我不相信，我決定去母親河——美麗的松花江去找水。

　　我坐上了車，但還是有些擔心松花江也沒有水。快到松花江了，我遠遠的看到松花江上紅彤彤的一片，我高興極了，松花江上很可能有水的！可是走到松花江邊，我卻傻了！眼前的景象根本不在我的意料之內！我只看見那松花江上根本沒有水，那紅彤彤的一片竟是死魚！還有幾只在拼命的掙扎著！我幾乎喘不上氣來！

　　我懷著失望的心情往回走，突然想起昨天天氣預報說今晚有雨，真盼望著晚上能下場大雨，天氣預報一向是很準的！我急切的盼望著，我們忍饑挨餓，終于到了晚上，可是我卻并沒有盼到一場大雨，就連一個雨滴都沒有！

　　正在失望時，突然我聽見“咔嚓”一聲響雷，“要下雨了！”我立刻歡呼起來！可是，天公并不作美，雖然雷聲不斷，閃電不絕，可就是沒有一滴雨水！我想可能是附近有地方下雨了，于是我走到高處向遠望去，這一看不要緊，遠處的景物嚇了我一跳。只見，不遠處的莊稼地裂了一道道橫七豎八的口子！

　　就在大家渴的不能再渴、餓的不能再餓時，我及時的從噩夢中醒來，我發現我的汗水已經濕透了枕巾！怎么回事？怎么做了這樣的一個夢？洗臉時，我才發現，水龍頭沒關，水快溢出來了，啊！原來是大自然向我們發出的警告！警告我們不要在浪費水資源了，否則，水資源遲早都會枯竭，就會像夢里那樣可怕！

　　我們一直在呼吁節約每一滴水，保護水資源，可是仍然有很多人在有意無意間浪費著水資源。于是大自然向我們發出了警報，這個夢就是警報之一。沙漠化的不斷擴大，也是警報之一。因此，我認為，節水、保護水資源不應只在“節水日”這一天，而應是在我們生命中的每一天！

關于假如作文4

　　一口氣看完了海倫凱勒作的自傳體小說《假如給我三天光明》，很震動。尤其是主人公的超凡的作為、處事以及活法，那種快樂和解脫更是讓人心動不已……

　　“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇跡！

　　人世間有多少種故事，就有多少種傳奇。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

　　海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！她接受了生命給他的挑戰，但她還是用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫凱勒以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要性：人只有具備堅強的意志，才能經受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運！

　　不得不說，海倫凱勒是人類史上一顆光炫奪目的明珠，就憑她的智慧，她的堅持與努力，不埋怨、不放棄，她堪得英雄。。此時此刻，我有千萬句話想對她說，但卻只有一句話能夠概括她的一生，這句話今天已經成了一切勇敢者的座右銘：“唯其痛苦，才有歡樂。”

　　看完此書，受益頗多。便有一想：現在生活條件是很好了，可是挫折與困難依舊存在，何不常也學會用不同的心態，就像海倫那樣，對待世事呢？也許這樣你會寬慰很多。

關于假如作文5

　　假如我是一個愛心小天使，我就可以在天空自由地飛翔。我會用我的魔杖保護那些脆弱的小生命，當她們需要的時候，我會感應到她們的呼喚，及時趕到她們身邊。

　　一天，我正在云端漫步，忽然感應到一種聲音在呼喊著：“救救我吧，救救我呀！愛心小天使，你在哪兒呀？快來救救我們吧！”我循聲而去，來到了一片綠洲，我真不敢相信這里竟然會變成這般模樣：天灰蒙蒙的，花草樹木有的沒精打采地耷拉著頭，有的面黃肌瘦、奄奄一息，有的痛苦呻吟，全都沒有了往日的勃勃生機。

　　我飛到一棵參天大樹面前問：“大樹伯伯，為什么這里的花草樹木都垂頭喪氣，悶悶不樂呢？”大樹伯伯哭喪著臉說：“愛心小天使，我活了三百多年，還從沒見過這樣的災難，請你先救救這些孩子吧！”我說：“好吧！”我揮動魔杖，這里的空氣立刻變得清新甜潤了，小河變得清澈見底了，花草樹木恢復了往日的生機。一股暖暖的春風吹來，舒服極了，一個個小生命容光煥發、精神抖擻。

　　“大樹伯伯，你現在可以告訴我了吧？”大樹伯伯說：“實不相瞞，從前這里是我們花草樹木的天堂，可是，幾年前，一群人來到這里造了許多工廠，這里不知不覺就變成現在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了，小魚、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的，花草樹木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹活了下來，如果愛心小天使你還不來的話，這里的綠洲，恐怕就要變成沙漠了。愛心小天使，麻煩你給我們降一場雨吧！”“我非常樂意幫助你們！”我高興地說。我揮揮魔杖降了一場雨給這片綠洲，看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露，我高興極了。

　　此時此刻我的魔力也用盡了，我將化為和煦的春風，用我的愛心喚醒更多的愛心小天使來保護這些脆弱的小生命！保護這美麗的環境！保護我們可愛的地球！

　　朋友們，行動起來吧！讓我們都成為愛心小天使！讓我們的天更藍，水更清，草更綠！

關于假如作文6

　　初一的時候，聽老師講魯迅先生的《從百草園到氣味書屋》，語文老師講得很生動。那“百草園”的樂趣，確也曾經動過我童年的心扉。

　　課文中的有些語句，至今也還記得：“碧綠的萊畦，光滑的石井欄，高大的皂英樹，紫紅的桑堪”，“油嶺在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”那時，我在向往之余，也產生過一些與題無關的聯想：嘻，原來魯迅小時候也好玩，拔何一首烏還弄壞過泥墻!讀書呢?卻那么不感興趣。要是在今天，他準評不上“三好學生”，也不知后來他怎么會成為大文學家的。這些想法，我自然沒敢問老師，怕他批評我上課“開小差”。記得曾問過我的爸爸，果然他對我的疑問不屑一顧，“哼”了一聲說：“照老師說的去做!”徑自走了。

　　這是三年前的事。現在是讀書、讀書，作業、作業，升學、升學，很少有閑空去想別的了。但，是“百草園”好，‘’三味書屋”好，還是兩者兼而有之好?這個問題仍時常在腦子里轉悠。也真難為我們的語文老師，他怎么給我們講這課書。因為魯迅在書本中贊賞的，生活中并未推行；他所貶斥的，生活中并未禁止，豈只未禁止，有人還將其“奉為神明’‘呢。假若有學生向老師問起怎么好?老師該怎么回答?課余愛好被扼殺的也不少：一位同學愛好美術，其精心之作被家長付之一炬；又有一位同學學習吹笛，家長卻把他做的笛子折斷拋之墻外……

　　如果說“三味書屋”后面還有一個小園，“同窗們”還可以偶爾一樂，而今的學生卻叫作業、考試、升學壓得連這一點樂趣也不可得。雖說是現代文明早已準備了電影、電視、錄音機之類消遣，但這一切何曾和我們這些學生有緣?嗚呼!“百草園”乎，“三味書屋”乎?

　　假如我來教《從百草園到三味書屋》，我一定要和著魯迅先生的慨嘆大聲疾呼：“把‘百草園’還給學生!”“把童心還給學生!”

關于假如作文7

　　20xx年，我以優異的成績考上了美國的哈佛大學。

　　在開學報到的前一天，我興高采烈地踏上了留學的路程。我從南寧機場搭飛機來到美國。美國的確是一個經濟發達的國家，下了飛機，一個氣派豪華的飛機場便呈現在眼前，這飛機場比起廣西首府的飛機場毫不遜色，我經過問路、打車來到了哈佛大學。

　　開學后不久，我在報紙上看到一則消息“在美國南方的一個小鎮有一位黑人女孩得了白血病，需要20萬元的治療費，但由于小鎮和家庭條件極差，所以沒有錢轉到市醫院治療!”我心想：這小朋友太可憐了!我總不能眼睜睜看著她病逝吧?可是，我沒有那么多錢為她治病……

　　我思考了一個晚上，第二天，我做了一個捐款箱，我嘆了口氣，拿著箱子和報紙走進教室，我把報紙遞給每一個同學看完后，鄭重其事地宣告：“同學們，這個黑人女孩是多么可憐!我們總不能眼睜睜地看著她走向生命的盡頭吧?所以，我希望每一位同學都伸出援助之手，獻出一份愛吧!”說完，我捐了100美元，許多黑人同學都紛紛捐了錢，可是沒有一個白人捐錢。我又補充了一句：“難道你們就真的愿意讓這個活潑可愛、天真幼稚的女孩病逝?”幾位白人女同學禁不住淚水感動得梨花帶雨捐出了她們的一份愛。

　　晚上，我回到寢室數了數，踩2千美元，離20萬美元還差得太遠!于是，我向校長提議，在全校進行募捐，為這位黑人女孩湊齊醫藥費醫療，好讓她早日康復!校長也被深深的打動，即刻向全校發出倡議，倡議同學們都為那個女孩捐錢。校長以身作則捐了1千美元，之后，同學和老師都陸陸續續獻出了自己的愛心，不久后，便湊齊了20萬元，我通過郵政將錢匯給了那個女孩。

　　后來，那個孩子出院了，找到了我，眼眸里含著感激對我說：“謝謝您，大姐姐!如果沒有你們的幫助，我就不會康復了。經過骨髓移植手術，終于將康出院，再次感謝您，大姐姐!”

　　我們生活在這同一個地球上，就應該互相幫助，和睦共處，這樣世界才會更美好，更和諧!

關于假如作文8

　　假如我變成作業我一定

　　要努力減肥讓可愛的小學生

　　恢復臉上的'笑容

　　假如我變成補習班我一定

　　要隱名埋姓讓討厭的家長們

　　看不到我的身影

　　假如我變成老師手中的擴音器我一定

　　要在老師批評學生時突然罷工

　　讓老師慢慢冷靜下來

　　假如我變成分數我一定

　　要努力地不斷成長長成一個讓家長滿意的高個胖子

　　而且這一定是用知識作為營養而努力長成的

　　假如我可以幫助小學生達成這些心原我一定會是

　　幸福的快樂的

　　但愿我的假如可以成真！

　　假如我是一朵云，我今天在天空中飛來飛去，飛著飛著看到了一片大沙漠，看到了一群人在大沙漠里行走，走著、走著，一個人躺在了地上，他快要渴死了，我被感動了，我立刻叫來同伴，一起哭出眼淚，地上的人歡快的叫了起來，我又飛出了大沙漠。

　　我來到了一坐小鎮，這里在鬧干旱，河水都枯竭了大地都干裂了，田里的水稻都干枯了，我忍不住，哭了這時水稻得到了灌溉，生機勃勃了。假如我是云我要把所有需要水的植物統統灌溉。

　　假如我是“小偷”，

　　要“偷”走爸爸媽媽已經衰老的白發，

　　讓爸爸媽媽永遠年輕。

　　假如我是“小偷”，

　　要“偷”走爸爸媽媽的悲傷，

　　讓爸爸媽媽永遠開心快樂。

　　假如我是“小偷”，

　　要“偷”走大家的懶散，

　　讓大家變的干凈整潔勤勤勞勞。

　　假如我是“小偷”，

　　要“偷”走我們的貪玩，

　　讓知識在我們的頭腦中徜徉。

　　啊！假如我是“小偷”……

　　假如我能飛，我要飛到藍藍的天空

　　幫那些迷失方向的小鳥找到回家的路

　　假如我能飛，我要飛到高高的天空

　　看看祖國的山河是多么的壯美

　　假如我能飛，我要飛到遙遠的南極

　　看看可愛的企鵝都是怎么生活的

　　假如我能飛，我要飛到偏遠的山區

　　給那些貧苦的孩子們送上我最心愛的玩具娃娃

　　假如我能飛……

　　如果我是現代詩人海子，就算再貧窮，再痛苦我也不會自殺。畢竟是一個大詩人啊！非常有名的大詩人啊！為什么要自殺呢？我真是想不通。

　　如果我是現代詩人海子，我會繼續寫作，繼續活下去。人身上最寶貴的就是生命啊！要是沒了生命，就沒了明亮，就再也見不到光明世界了呀！為什么要臥軌呢？

　　如果我是現代詩人海子，我會好好的活下去！

關于假如作文9

　　我是一片小小的樹葉，一片平凡的樹葉，我雖然沒有花朵那樣艷麗芬芳，沒有果實那樣香甜可口，也沒有筍芽兒那樣堅強的毅力，更沒有一對可以展翅翱翔的翅膀，但我的生活依然是那樣精彩。

　　春天，百花爭艷，鳥語花香。我從大樹媽媽的懷抱中鉆出身子，伸懶腰，向大地問好，好奇的看著周圍的大千世界。我看到了芬芳的花朵，聽到了嘰嘰喳喳的叫聲，我陶醉了。“沙沙沙”下雨了，太陽公公出來了，他用和藹的陽光照耀著我，溫暖著我。我和我的兄弟姐妹們一起爭先恐后地茁壯成長。

　　夏天枝繁葉茂，我和我的兄弟姐妹們齊心協力撐開了綠色的大傘，給人們送來了一片綠蔭。烈日當頭，農民伯伯累了可以坐在我們下面乘會兒涼，喝口水休息一下。小孩子們踢足球。踢得汗流浹背，可以坐在我們下面養精畜銳已備再戰。知了在樹上“知了，知了”地唱歌，組成了一首悅耳動聽的夏日交響曲。到了晚上，一家人可以在我們下面下下棋、談談心，爸爸媽媽給孩子講故事……我們最大的貢獻就是吸收二氧化碳；給人們提供充足的氧份。

　　秋，秋高氣爽。我老了，脫下了綠色的衣服。穿上黃色的衣服。一陣秋風吹過，我離開了大樹媽媽，四處漂泊，在天空中，我與小鳥載歌載舞，好快活，我高興極了，低著頭往下看，金黃色的稻田，清澈的河流……構成了一道靚麗的風景。突然，我看見了一只小螞蟻在河里拼命的掙扎。我緊忙沖下去。小螞蟻終于看到了我辛苦的爬了上來，我成功的幫它渡過了河。我落在螞蟻巢旁邊給螞蟻當房子；我落到天津給螞蟻當棉被；我落在草叢里給小螳螂當搖籃……

　　冬天到了，我的身子被埋在了土里，投入了大地母親的懷抱。我腐爛以后變成了養料輸送給大樹媽媽，讓它長出更多像我一樣的葉子。就在變成養料的同時，我的生命結束了。

　　我的生命雖然很短暫，但是我覺得我活的很有意義，很精彩……

關于假如作文10

　　假如我是一縷春風，我會滋潤大地。正值三月，在春雨貴如油的時節，春風那質樸無華的氣質讓它未嘗不是一個主角。看！那條曲折的山間小路旁，三月的桃花已然爭奇斗艷，一縷春風吹過，顯然是喚起了它們的“斗志”，一個個更是亭亭玉立。瞧！春風正要吹向河流，一瓣瓣粉紅色的桃花花瓣便隨風飄揚——哦！原來是要去小溪流啊！三月的桃花水，那可是不可多得的好“寶物”啊！

　　春風越過小山崗，看見了正玩的酣暢淋漓地孩子們那天真地笑容，春風吹拂了，拂過孩子們的額頭；拂過孩子們的發梢；也佛過春意的盡頭。

　　假如我是夏天那火辣的陽光，我會溫暖萬物。在這三月，萬物經歷的一輪寒冬已經褪去，陽光要用它那溫度令其復蘇。

　　看！那深山里的孩子多么渴望有一束陽光能照進那貧困山區，照亮孩子們的心田，照耀出孩子們的未來。瞧！那里的盲孩子真是可憐，陽光讓他們感知到外面的世界：天竟是這第藍！飛機竟然能飛那么高！世界竟然這這么大……從他們稚嫩的口中發出的感嘆總是作為一種動力驅動使著我。

　　陽光總是從不同的的角度射向同一個地方。我望見那一個個還在“沉睡“的龍的傳人，便從不同的解譯努力射向他們，努力向他們傳遞他們該擁有的精神，或是他們肩負的責任。

　　假如我是一個房屋設計師，我想為所有人設計一個“愛心屋”。看！各地的房子都采用木料建成，不釵不不保還非常耗材。我的“愛心屋”采用“大自然”的力量建成－－收集陽光、雨露等……變為建筑材料，讓所窮苦人民都能住上新房。瞧！那一個個祖國的繼承人卻好吃懶做，我多想建成一棟高樓，能為祖國的繼承人都明白自己的重要性，能在保衛祖國上立下功勞。

　　總而言之，統而言之，假如我是萬物，我想為祖國奉獻，蛤我希望不需再幻想，真正的奉獻，是要拿出實際行動的奉獻，這才叫真正的奉獻。

關于假如作文11

　　“大雄啊大雄，要是我也有個哆啦A夢這樣的朋友該多好！”幾乎每個看過《哆啦A夢》的人都會這么想吧。

　　假如哆啦A夢可以在我家就好了！

　　悄悄告訴你，我媽簡直是個人形“復讀機”。從我一只腳踏進家門就開始嘮叨沒完：“今天被老師批評了嗎？”“看看你，都多大了，還像個小孩似的。”“英語怎么沒考好？”……直到我鉆進被窩，媽媽的嘮叨聲才會消停。寧靜的世界多么美好！我可以什么都不想，也可以盡情幻想著異時空和魔幻世界。我想我就是一棵小草，一棵平凡但快樂的小草。小草永遠不會成為大樹，不是嗎？假如哆啦A夢在我家，我一定會求他在百寶袋里找出“高級隔音耳塞”，讓我聽不見那些嘮叨—要是哆啦A夢只有一副這樣的耳塞就慘了，因為他也肯定需要這個寶貝啊！

　　我奶奶做的飯菜可好吃了，是我們家的“專家級”廚師。每天吃飯，奶奶就在邊上笑瞇瞇地看著我，還時不時給我夾菜：“好吃嗎？多吃點！”有時候我吃飽了，奶奶還不讓我走，說我怎么吃得這么少，要我再吃一口。無論多好吃的飯菜，吃撐了也難受啊！我知道哆啦A夢有一個”勾叉判定器”,要是我吃飽了，勾就會亮燈，奶奶就不會逼我吃這么多啦！

　　我有一只叫“花生”的倉鼠，是我好不容易說服媽媽這個“動物恐懼癥”患者帶回家的。我太喜歡它了，每天一到家，就沖到“花生”的籠子邊，給它喂食，逗它玩。據說倉鼠的壽命只有兩年，但我的倉鼠已經過完一歲生日了。真不敢想象有一天要和“花生”分別，我會不會哭得稀里嘩啦。假如哆啦A夢在我家，一定會拿出什么靈丹妙藥，讓它返老還童的。不過，哆啦A夢是害怕老鼠的，所以他應該先給自己服一顆“鎮定丸”之類的神藥。

　　假如媽媽的嘮叨不再有人聽，奶奶不能再催我“多吃點兒多吃點兒”，她們會不會覺得失落？假如“花生”要在這么小的籠子里孤孤單單生活很多年，它會不會覺得很寂寞？假如哆啦A夢可以在我家，要不，就不要改變什么，我們只是一起玩就好了，像大雄和哆啦A夢一樣，像世界上所有最好最好的朋友一樣。

關于假如作文12

　　假如我是一片樹葉

　　快秋天了，回首昔日，每個季節都那么美，色彩都那么絢麗多彩。如果你是仔細的人，你會發現，每個季節的樹葉的顏色都各不相同：春天是嫩綠，象征勃勃生機；夏天是深綠，象征綠意勃發；秋天是金黃，象征果實累累；冬天是白色，因為雪在上面，象征無比寒冷。

　　樹葉也有自己的世界，假如我是一片樹葉。

　　呵呵，春天到了，樹媽媽生出了新“娃”，我緩緩地睜開雙眼，吸吮著春天的氣息，陽光姐姐用溫暖的雙手撫摸著我，好像很喜歡我這剛出生的小家伙。我只有兩歲，但我卻會說我五歲了，我比任何時候都渴望長大，因為長大是件快樂的事。

　　夏天到了，我變成了“家”中的老大，“家”中又添了不少姊妹。“我長大了!”我高興地叫嚷著，仿佛世界都聽得見我的叫聲，我認識了不少新朋友，變得不再孤單，陽光阿姨，樹藤姑姑，石頭弟弟，麻雀舅舅，水分公公，他們都是我認識的新朋友。媽媽一如既往含辛茹苦地哺育著我。這一刻，我覺得自己真像個“大人”，我不會再說我長大了，因為長大幾個字眼讓我羞愧，這一年，我四十七歲了，但我會說我只有三十歲，我希望可以再擁抱青春。

　　熱烈的秋來了，我被風爺爺無情地吹到了臺階上，我終于可以抬頭看看世界了，這一瞬間萬物好美。這一年，我七十四歲了，太好了，默默地想我可以活到兩百歲，我才發現世界比出生時見到的還要精彩。

　　冰冷的冬不期而至，我被“雪被子”厚厚地壓住了，這一年，我正好一百歲了。我感嘆：“太快了，春去秋來，寒來暑往，時光飛快！”

　　當我被埋進土里后，我欣慰，我終于又有了自己的生活。

　　呵！樹葉，你雖樸實，但傾心；你雖默默，但高雅；你雖爛漫，但風華絕代；你雖低調，但大氣。

　　學會向樹葉一樣做人吧，低調默默，有內涵。

關于假如作文13

　　大海深處的美人魚是多么美麗，一條彩色的魚尾巴帶著她在海里遨游，苗條的身材使她更加優雅。

　　一天夜里，我睡不著覺，望著窗外出神，突然，我看見一顆流星來到我窗前，我接住了它。霎時，我感覺整個房間都亮了起來，一股神奇的力量來到我的身體里。這讓我想起了電視里的場景，我試著對流星說：開燈！噔的一下，燈就亮了起來，我又驚訝，又開心！捧著流星來到海邊，大聲對流星說：我要變成美人魚！話音未落，我的兩條腿就便成了魚尾巴，我縱身一躍，跳入海中，在海里快速的游動，找了塊礁石爬上去，仔細地端詳著我的魚尾巴，真美啊！我不由自主地說。

　　流星在海里變成了一根光之法杖，指引我繼續游著。只見大海深處越來越黑，許多海底生物見了我掉頭就跑，我很想跟他們交朋友，就攔住小丑魚問：為什么大海這么黑？我有這么害怕嗎？怎么見了我都躲起來了呢？小丑魚說：大海里有個很壞的女巫，讓這里變得暗無天日，我們的家全被它毀了！我很想幫助大海的朋友們，就對光之法杖說：帶我去找女巫！我要消滅它！突然，光之法杖發出一道金光，指引著我游向更深的海底。

　　終于，到了女巫的巢穴，金光讓它睜不開眼睛。這時光之法杖變成一把利劍，對準女巫的胸口刺去，女巫頓時化成了一團白煙，慢慢從海底升上去，所到之處海水變得透明，很快大海恢復了原來的樣子：五顏六色的珊瑚、五彩繽紛的小魚海底世界恢復了往日的生活，我也受到了海王的邀請，讓我定居在這里，成為了最受歡迎的美人魚。

　　當然，我的光之法杖還能把我的魚尾巴變成人腿。我變回原來的樣子，回到家中探望爸爸媽媽，跟他們講了海里的故事，他們都為我感到高興！

　　變成美人魚之后的我經常來往大海與大地之間，用光之法杖幫助所有需要幫助的生命，我的生活變得更加有意義！

關于假如作文14

　　看過《假如給我三天光明》的人都知道她的不幸，在一般人的眼里，如此不幸的人生，還會有什么收獲呢?而海倫卻創造了一個又一個的奇跡，不但考上了哈佛大學，而且一生中寫了14部著作，她還多方奔走在美國，建起了多家慈善機構，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實，才能擁有未來，這就是《假如給我三天光明》告訴我的“珍惜”的價值所在，也是生活的辯證法。與海倫相比，我們許多人都會感到慚愧，因為我們擁有比她更健全的身體，卻常如她所說的那樣，犯那種“有視覺卻看得少”的錯誤，或為“自已失去”的東西痛苦不堪，或為“得不到”得東西萬般煩惱，卻偏偏對實實在在“擁有”的東西不知珍惜，不懂得好好把握。

　　從沒有遭遇過災難,從沒有體驗過不幸,甚至從未領悟過挫折的我們怎么能感受到海倫的那種痛楚?我們在人生的成長歷程中，有時磨難不是上天的懲罰，恰恰是人生一筆寶貴的財富，那樣才更加充實。

　　要快樂，就快樂得癡如醉,那樣才會快樂，受生命之最烈,要體驗人生之極限,要感受著光明呀，算人生萬年,也只有36500天!好好算吧,假如還有300天光明,假如還有30天光明，假如還有三天光明？你的人生又如何呢？

　　人要懂得感恩，感激身邊的每一個人，或許他曾當眾罵過你而令你難堪；或許他曾在你最好的朋友面前說過你壞話。感激他吧，因為他讓你懂得自己的缺點，不管是感激你的人，或是恨你的人。如果有一天你覺得能在溫暖的陽光下漫步是一種幸福，那么你就學會了感恩。好好的把握現在。珍惜現在的生活，想海倫一樣熱愛生活，勇敢地生活。

　　再回首，恍猶如夢；再回首，荊棘密布。曾經在反反復復中徘徊,才知道平平淡淡才是真；再回首，一切都在昏暗中消失，人的生命是有限的，不知道哪一天會忽然離開這個世界，請不要帶有太多的遺憾離開這個世界，不然，人生會后悔的。

　　對于現在只會追捧明星一代，對于現在生活在幸福陽光下的一代，他們需要的已經不再是物質上的東西了，而是一種強烈的熏陶啊！我們要創造生活，更要珍惜生活，多看看《假如給我三天光明》這方面的書吧，或許新一代的我們會學會更多更多……