假如小學作文

時間：2021-09-06 12:32:37 想象我要投稿

假如小學作文【精】

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的假如小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如小學作文【精】

假如小學作文1

　　假如我是一匹馬，我不想當一匹家馬，而想當一匹不受限制、自由的馬，能奔馳千里的馬。

　　假如我是一匹馬，我希望我渾身雪白，毛色發亮，大眼睛陷在眼窩里，炯炯有神。我的耳朵十分靈敏，白透點兒灰的毛在奔馳時和尾巴一起飄起，十分蓬松、十分瀟灑。

　　假如我是一匹馬，我會用我一生中大部分的時間去奔馳。清晨，我在山頂上追逐出初升的太陽；白天，我與半空中飛翔的雄鷹賽跑；傍晚，我在蟬鳴中聽著自己清脆的蹄響。

　　假如我是一匹馬，我就是自由的象征。我會奔馳草原、不畏艱難地向前不停奔跑！

　　假如我是一匹馬……

假如小學作文2

　　假如我會魔法

　　我會讓所有的災難通通消失

　　讓人們快快樂樂地生活

　　假如我會魔法

　　我會讓美麗的花兒永遠開放

　　讓人們生活在花香的世界里

　　假如我會魔法

　　我會讓所有的孩子都讀上書

　　不管走到哪里

　　都能聽到書聲朗朗

　　假如我會魔法......

假如小學作文3

　　假如我一支馬良的神筆，我要給辛苦的爸爸和媽媽畫一個的房子，讓勞累了一天的爸爸媽媽能有個舒服沙發坐下休息一下！每次QQ上跟口袋作文君聊，心理都是很開心的，我自然是口袋作文網的常客啦，我也推薦你訪問口袋作文網：。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給失明的弟弟畫一雙明亮的眼睛，能讓我可愛弟弟看美麗的世界！

　　假如有我一支馬良的神筆，給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽，讓小樹在冬天也能快活的成長，不會在寒冷的北風里縮著身子輕輕嗚咽！

　　假如我一支馬良的神筆，我一定給偉大的祖國畫一幅美麗的圖畫！

假如小學作文4

　　我有一個愿望，當一名老師。雖然老師的工作很辛苦，但我愿意把我所有的知識交給祖國下一代的接班人。

　　假如我是老師，我會大大方方的站在講臺上座自我介紹：“我叫小小，大家以后可以叫我小老師。我希望咱們課上是老師和同學，課下是知心朋友。”話音剛落，臺下一陣陣掌聲。假如我是老師，我會盡全力教會我的學生。課下我精心備課，課上我認認真真的講課，把我所學的知識毫無保留的交給我的學生。課下我會和學生交朋友，和學生一起打乒乓球、踢毽子。我還會利用課堂時間讓學生把知識學牢固。放學后，不留作業，讓他們盡情玩耍。假如我是老師，我一定會像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給我的學生，把一生奉獻給祖國的教育事業。

假如小學作文5

　　假如我是天使，飛到炎熱的地方，看見農民伯伯，正坐在田埂上，垂頭喪氣，抱怨著：“老天啊，下點雨吧！潤潤這禾苗吧，不然，等地主來收房租時，又要挨罵了！”我急忙一揮手指，很快，便下了傾盆大雨，禾苗變得綠油油的，開始茁壯生長。

　　假如我是天使，飛到寒冷的地方，看見人們縮著身子，正躲在家里，在火爐旁，帶著顫顫抖抖的聲音，說：“好冷哪！太陽啊，不要躲著我們，快出來吧！幫幫我們，擺脫寒冷啊，看看這孩子的手，通紅通紅的！”我連忙甩了甩手，一下子，太陽出來了，人們從屋子里出來，小孩子們在快樂的蹦蹦跳跳，玩耍著。

　　啊！我好快樂，因為我幫助了大家。

假如小學作文6

　　假如我是孫悟空，我會拔下一根猴毛，讓它變成一個自動清潔器，用最快的速度擦完教學樓上的所有玻璃。那樣，我們的老師就不用犧牲午休，親自扒上高高的窗臺，吃力的去擦玻璃。

　　假如我是孫悟空，我會拔下一根猴毛，讓它變成一支神奇的畫筆，在我們的校園里畫上美麗的樹，鮮艷的花，讓我們的校園更美！

　　假如我是孫悟空，我會拔下一根猴毛，輕輕一吹，它就會變成一座會滑行的天橋，放學時，只需要一位老師推著滑行天橋站在312國道上，同學們有秩序的從天橋上走過。那樣，老師就不需要天天站在國道上維持秩序，同學們的生命安全也得到了保障。

　　如果我是孫悟空，我一定會那么做的。

假如小學作文7

　　假如風有顏色,

　　我覺得春天的風應該是彩色的:

　　春天的風吹綠了小草,

　　吹紅了桃花,

　　吹黃了迎春花。

　　假如風有顏色,

　　我覺得夏天的風應該是藍色的:

　　夏天的風吹在身上,

　　猶如陣陣海風吹過,

　　帶給人們涼爽與平靜。

　　假如風有顏色,

　　我覺得秋天的風應該是紅色的:

　　秋天的風吹熟了莊稼,

　　吹到農民伯伯的臉上,

　　幸福映紅了臉龐。

　　假如風有顏色,

　　我覺得冬天的風應該是白色的:

　　鵝毛般的雪花飄然落下,

　　給小麥蓋上了厚厚的棉被,

　　來年將是一個吉祥的豐收年。

　　假如風有顏色,

　　千變萬化,五彩繽紛,

　　將把世界點綴得更加美麗。

假如小學作文8

　　我們每個人都有一個美好的愿望“我會變”。我要是變得話就變成一個無人知曉的小水滴，同學們會問我‘如果你是水滴只要用一下，不就被消滅了么。

　　假如我是一個小水滴，我和我的小伙伴們要來到我國長江南部，南方，因為那里所有的人和物都在與大旱作斗爭，我要下一場甘甜的雨，讓那些干的裂縫的大地，遇到我們就馬上合攏，讓那些干涸的水井又恢復了以前的活力，讓那些干涸的禾苗，看到我們就露出了笑臉，我會來到四川的汶川災區，跑進廢墟里依依找到那些幸存者，讓他們喝一口我們，我們雖然沒有了，他們卻有了力氣……

　　假如我是一個小水滴，我要為人民好更多的好事。

假如小學作文9

　　假如我是一只小鳥，我會把樹的種子帶給沙漠，讓沙漠綠樹成蔭，把天上的雨變成清甜可口的泉水，讓人們不再為找水而四處奔波……

　　假如我有一條清潔船，我會開過世界的每一條河流。如果我看見河里有垃圾，我會把垃圾打撈上來運走；如果看見河水被污染了，我會把清潔劑撒到河里，讓被污染的河水變得清澈透明，讓魚兒有一個清新的家園……

　　假如我是神筆馬良，我會畫上一棟棟堅固而溫暖的房子，讓四川災區的孩子們安心地學習，再也不用擔心地震了……

　　假如我是孫悟空，我會變一座醫院，里面都是機器神醫，只要進去的病人都能健康地出來……

　　假如我是……我希望這個世界和平，沒有戰爭，人們都相親相愛，天空永遠湛藍，水永遠碧綠……

假如小學作文10

　　假如我是班主任，我首先會教會我的學生們怎么做人，他們學會做人后，我再教他們怎樣學習，讓他們懂得學習的快樂。假如我是班主任，我每天早上會很早的來到學校，讓他們認真朗讀，大聲的朗讀，讓他們懂得書中的精神。

　　假如我是班主任，當他們犯了錯的時候，我不會用暴力對待我的學生，我會用溫柔的語音對待他們，講道理給他們聽，讓他們懂得暴力是不能解決問題的。

　　假如我是班主任，我會教他們愛衛生，如果有人能堅持一周的時間不扔垃圾，我會給一定的獎勵，讓他們懂得愛衛生的'好處。

　　假如我是班主任，我會用我大好青春獻給我的學生，我會像蠟燭一樣燃燒自己。

假如小學作文11

　　“魔法”這兩個字是多么的誘人啊！每個人都希望自己會魔法，魔法可以使自己變得威力無窮，變得任何人都無可奈何。可以使你打敗對手，可以實現你所有的愿望。

　　假如我會魔法，我會變很多金錢，把這些錢捐給那些貧困的人。

　　假如我會魔法，我會把那些可惡的壞人變成善良，樂于助人的好人。

　　假如我會魔法，我會把樹木花草布滿整個世界，讓我們的家園美如天堂，勝似天堂。

　　假如我會魔法，我會把那些兇猛的野獸變得溫順，聽話。從此與人類成為好朋友。

　　魔法有好有壞，如果人們都有魔法希望他們要為人類的和平與發展做貢獻。我希望我會魔法，讓我造福于這個世界！

假如小學作文12

　　一題、兩題……十題，唉！這么多作業，還讓不讓人活了啊？假如世上有輪回……我突發奇想。

　　假如世上有輪回，我想做一只鷹，在天上盡情地飛。啊，那樣該有多好啊！可是我怕被一槍擊中······不，我不做鷹！

　　假如世上有輪回，我想做一條魚，在水里盡情地游。哈哈，好像這樣也不錯！可是我怕河水被污染······不，我不做魚！

　　假如世上有輪回，我想做一只螳螂，在田里“斬殺”害蟲。嗯，這樣也很好！可是我怕被抓住······不，我不做螳螂！

　　做什么都有危險，我到底要做什么呢？對，我就做現在的自己！有精致的學習環境，有良好的成長空間，無憂無慮，多好啊！

　　假如世上有輪回，我還做我自己！

假如小學作文13

　　我站在陽臺上，看見一群小鳥在自由自在的飛翔。不由得羨慕起來。

　　假如我是一只小鳥，我要飛到天上看看月亮到底有多大，是不是

　　多大，是不是里面有嫦娥和玉兔。如果有的話，我一定要和她們交好朋友，我和她們一起來到月亮上聽月亮姐姐講故事，我還要和玉兔一起研究可以讓嫦娥回到凡間的藥，讓她和后羿早日團聚。我要飛到大理看看那里的美麗風光。我還要飛到哈爾濱看看那里的冰雕展。我還要飛到大興安嶺，看看那里的雪景有多美。

　　我要飛遍祖國的每一個角落。哎，假如我真是一只小鳥那該有多好啊！

假如小學作文14

　　假如我會變，我會變成一位快樂的小天使。給全世界帶來快樂，讓全世界充滿快樂。春天，我叫醒花草樹木，讓他們全都醒來，把春天打扮得絢麗多彩。夏天，花草樹木口們渴極了，我立刻叫雨神下一場快了的雨，讓花草樹木們不在口渴。秋天，樹媽媽要換一件溫暖的新皮襖，我叫風伯伯幫忙，把樹媽媽的舊衣服脫掉，穿上一件溫暖的新皮襖。冬天，天氣很冷，樹媽媽穿著那件溫暖的新皮在那看守著。朋友們，想認識我吧！請抬頭仰望天空，你將會看到一位笑容滿臉的小天使。

假如小學作文15

　　假如你看到一只可憐的猴子，你就會給一件漂亮衣服穿。

　　當它穿上漂亮衣服時，便會想到自己的肚子，于是你就要帶它去吃東西。

　　當它吃飽后，便想去大干一場，突然想到了可以去演出，于是你就得給它設計一個演出場。

　　當演出完后，有人覺得它是一個演出天才，于是就帶走了它。走時，他還會給你一些回報，還經常帶猴子來看你，說是要感謝你讓他發現這塊料子，讓他一炮走紅，還幫你完成一些好的愿望。于是，你就會很開心，經常幫助別人，給別人留下好印象，讓所有人都喜歡你，不會對你感到厭惡，你的生活也會很順利，很開心。

　　后記：“助人為快樂之本！”

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