【熱門】假如作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假如作文9篇，歡迎大家分享。
假如作文 篇1
雨下著，站在傘下的我，正奇思妙想著……
假如另一個(gè)我去上學(xué)，會(huì)發(fā)生什么樣的有趣的事兒呢？
那時(shí)候，另一個(gè)我會(huì)叫“小夕”，她是另一個(gè)世界的我，性格跟我完全相反，打扮也非常時(shí)尚。她不怕冷，即使下雨了，也穿著低領(lǐng)的七分袖，上面是自己用黑色彩筆寫上的“star”，瀟瀟灑灑，甚是好看。再穿一件淺紅色的外衣，沒什么裝飾，簡簡單單，十分清爽。白皙的脖子上隨意纏繞著一條豹紋圍巾。七分的緊身褲是純銀的，看上去有一點(diǎn)點(diǎn)灰，但卻讓人覺得十分親切。腳上套著一雙白色的懶人鞋，懶懶散散的，又非常好看。她的頭發(fā)是栗色的，暖暖的，披散著，將俏臉襯得更加可愛。那雙大大的眼睛明亮而又有精神，挺起的鼻梁，粉嫩的嘴唇，真是漂亮極了！
小夕會(huì)背著一個(gè)布料的書包，上面描繪著江南水鄉(xiāng)，撐著一把深藍(lán)色的雨傘，漫步似的走向?qū)W校。到學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)樗南嗝哺乙荒Ｒ粯樱詻]有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)出不對勁。不過，小夕是個(gè)非常誠實(shí)的孩子，她一進(jìn)門，就站在講臺上，對大家說：“我，叫小夕，夕是夕陽的夕。我是小汐的另一個(gè)自己，我是她內(nèi)心想象的自己，今天，我代替她來上課。”說完，看了一眼臺下目瞪口呆的同學(xué)們，便走下講臺。教室頓時(shí)嘰嘰喳喳鬧成菜市場。小夕目不斜視，直直地走向了最后邊的座位，將書包隨意塞進(jìn)書桌里，取出一本包裝精致的名著，看了起來。于是，我的同桌會(huì)走過來，一臉好奇地看著小夕，有些怪異的問道：“嘿嘿！小汐，你今兒腦袋進(jìn)水了嗎？怎么說了些莫名其妙的話兒啊，還坐在這兒！”小夕專心致志地看著名著，十分投入，根本就沒注意到有人在問她話兒。同桌像一根火爆辣椒，嗓門兒有特大，見小夕不理她，惱了，一巴掌拍到桌子上，怒聲道：“我跟你說話呢！你是聾了還是啞啦，怎么不回我話兒哪！”這么大的聲響，終于把小夕給從書里拔了出來，小夕一雙漂亮的大眼睛眨呀眨，不解地看著同桌，輕聲細(xì)語道：“你是誰啊？”聲音輕輕柔柔，讓人都不忍罵她了。許多同學(xué)都圍觀過來，一副看好戲的模樣瞧著里邊這場大鬧戲。同桌聽了，火氣嘩嘩地升了上來，雙手按在小夕的桌子上，“你不認(rèn)得我啦！我是你同桌啊！”小夕歪著腦袋，愣了會(huì)兒，終于回過神來，笑了：“你說的是她吧，我剛才說了，我是小汐的另一個(gè)自己，我是她想象中的自己，我叫小夕，夕陽的夕，知道了嗎？還有，那些圍觀的同學(xué)們，我討厭被這樣圍觀著，我會(huì)害羞的，還是，你們想幫幫我，來趕走這位？那就多謝了，不過不用了，我自己解決就OK了，thank you！”同桌愣了，摸著腦袋，回到了座位上，臉上還是一副不解的模樣。人群聽到小夕這話兒，怪不好意思的，也都散了。小夕的座位，終于清靜了。不過，還有一位同學(xué)仍站在她的旁邊，不說話，存在感極低。人都散了，那位同學(xué)才拍拍小夕的肩膀，道：“你到底是誰啊？”小夕無奈地道：“你們這個(gè)班怎么都不理解我說的話呢？非得我說三四遍才懂是嗎？”同學(xué)垂下了頭，用蚊子般的聲音說道：“想象中的人不應(yīng)該存在二次元空間嗎？為什么會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界中呢？你說的話我有點(diǎn)兒聽不懂。”小夕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊是啊，我是不應(yīng)該出現(xiàn)在這兒，不過，我可以隨意穿梭啊，你知道嗎？”同學(xué)還是一副聽不懂的模樣，卻直接逃走了。小夕嘆了口氣，再次拿起那本被遺棄了好久的名著，再一次津津有味，十分投入地看了起來。這下子沒人來打擾她了。下課時(shí)間很快就到了，小夕伸了伸懶腰，走出門，發(fā)絲飄著，留下一股薰衣草的味兒。小夕去洗了一下手，便回到了教室，這下她沒有回到座位，而是站在小窗前，看著夢幻般的景色，十分沉醉。火爆辣椒又來了，她笑瞇瞇地看著小夕，道：“小夕同學(xué)，剛才真是sorry啊，但是，我有一個(gè)提示，你應(yīng)該坐到小汐的位置上，這樣老師不會(huì)盤問。你是二次元空間的人，我們相信了，但是老師見識多廣，不一定會(huì)相信你喲！”小夕聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啊，謝謝。”同桌親昵地拉起小夕的手，走到小夕的位置旁，拿起書包和名著，走到我的座位上，放了下來。小夕看著同桌，清爽不加雕琢地自然流露，她將袖子拉上，賣力地用紙巾擦了擦桌子，輕輕地笑了。同桌見小夕如此如此真實(shí)，一點(diǎn)兒都不像夢幻中的人兒，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嘿，你叫什么呀？”小夕見她發(fā)起了呆，問道。同桌撓了撓頭發(fā)，胡亂編一個(gè)名兒：“小原！”“哦哦~”小夕眼里閃過一絲失落，隨后急忙答道。上課鈴響了起來，老師抱著文件夾走了進(jìn)來，點(diǎn)了一下名，便開始上課。一整節(jié)課，小夕都魂不守舍，還好老師沒有提問到她，沒露餡。一個(gè)下午很快便過去了，放學(xué)了。小夕背著書包，一個(gè)人走了回家，打開門兒，變瞧見我這個(gè)正版人物正咬著巧克力棒兒看著電視，便消失了……
假如另一個(gè)我去上學(xué)，大概就會(huì)發(fā)生如此如此的事情了，不過，我同桌可不叫小原呢，至于她叫什么，為什么不對小夕說真名，就由你們?nèi)ハ胂蟀桑?/p>
假如另一個(gè)我去上學(xué)……
假如作文 篇2
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國夢”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空。有了夢想就成功了一半，夢想也就像照亮前進(jìn)道路的一盞明燈，再加上堅(jiān)持到底的奮斗精神，我相信，一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
《魯濱遜漂流記》是著名作家笛福所創(chuàng)，小說主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。主要講的是魯濱遜流落荒島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事，為了離開荒島的信念、決心與夢想。這本小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。
魯濱遜在荒島上整整生存約28年啊！是因?yàn)樗趷毫拥沫h(huán)境下，靠自己的雙手把小島經(jīng)營得有條有理。他教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有勇敢才能讓我們擺脫困境。
魯濱遜你能把無一不缺少的生活經(jīng)營的條條有理以及生活的勇氣。而我呢？先別說在荒島上生存了近28年，我哪怕一人晚上在家都具有些恐懼害怕的心理，更何房子都是亮堂堂的，想看電視就看電視，想吃就吃，樂趣無處不在。假如晚上停了電，又沒蠟燭，黑乎乎一團(tuán)糟，走路時(shí)，東撞西歪，疼得得讓我哭爹喊娘啊！
我記得笛福在書上曾寫過一句這樣的名言：“害怕危險(xiǎn)的心理危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”意思是說即使在惡劣的環(huán)境中，也能大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，勇于面對，始終保持積極向上，從容樂觀的心態(tài)，我相信，終究將會(huì)成為一個(gè)成功者，像魯濱遜一樣英雄。
啊，夢想是多么偉大，我要為夢想不斷努力，堅(jiān)持不懈，勇敢獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)夢想！
假如作文 篇3
童年，是一盒顏料，為我畫出一張張五彩的畫。童年，是一杯雞尾酒，有酸有辣，有苦更有甜……童年，是那么令人難忘！
記得小時(shí)候，媽媽把我吃的那些甜甜的藥放在一個(gè)箱子里，也有苦藥。有一天，媽媽有事出去了，我想找東西吃，可是找來找去沒有我要吃的東西，后來我看見一個(gè)箱子，我好高興哦，于是我就打開箱子一看，里面有好多藥啊！五顏六色的。我拿起一粒綠色藥丸，舔一舔好甜哦!
我又找來幾個(gè)杯子，學(xué)電視里人做雞尾酒和漢堡包。倒上可樂、雪碧水等，然后把箱子里的藥依次放到杯子里，端起水杯晃一晃，讓里面的藥全部融化；再拿來一個(gè)盤子，放上幾片面包和餅干，并在里面夾上幾粒有顏色的藥丸。
好了，終于完工了，開始享用了，咬一口“漢堡”，嚼一嚼，哇，好苦！品一品自制的雞尾酒一號甜的.，我一口氣喝光了它。再品嘗二號，甜中帶苦，不好喝，可我也勉強(qiáng)喝了一半。接著品嘗三號，剛一入口中，我飛奔進(jìn)衛(wèi)生間，太“特別”了，酸、甜、苦、辣什么味道都有，太讓人受不了啦！
剛準(zhǔn)備再品嘗四號時(shí)，媽媽回來了，看到我在喝藥，她嚇得面如土色，趕緊帶我到附近的醫(yī)院，醫(yī)生告訴我，藥是不能亂吃的，否則會(huì)中毒的。后來經(jīng)過醫(yī)生仔細(xì)的診斷后，便沒什么大礙。看著媽媽松了一口氣，我的心也放下了。
之后我就發(fā)誓，假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)再亂吃藥了。
假如作文 篇4
假如我是一只鳥，我會(huì)飛遍世界。讓世界知道有我的存在，會(huì)更驕傲。
假如我是一只小鳥，我當(dāng)然也要學(xué)會(huì)感恩。回報(bào)媽媽，想她一個(gè)人怎樣把你帶這么大，不能再讓媽媽去尋食，要靠自己的雙手。幫農(nóng)民伯伯捉害蟲，這樣一舉兩得。
假如我是一只小鳥，我還要去幫那些有地方干旱、洪水的地方。干旱的地方自己叫幾個(gè)朋友用自己的嘴巴刁水。洪水的地方也叫幾個(gè)朋友把人刁到岸上，雖然力量小，但也是我鳥類的心意。
假如我是一只小鳥，我會(huì)去叼那些壞人為人類做好事。但是也請人類尊重我們鳥類，不要傷害我們。
假如作文 篇5
如果你問我想要什么？那我的答案就是想要一臺時(shí)光機(jī)，可以回到過去也可以去到未來，穿越歷史展望未來，但是這也只能是假想而已。假如我有一臺時(shí)光機(jī)，我要回到十年前，回到童年……因?yàn)橛辛藭r(shí)光機(jī)，我們就有了把后悔的事、沒做的事再做一次的機(jī)會(huì)。
假如我有一臺時(shí)光機(jī)，我要先回到十年前，那里有我的童年。我要帶上好吃的零食，好玩的玩具，送給那時(shí)候的自己，告訴自己：可以暫時(shí)丟下書包，丟下作業(yè)，丟下父母的嘮叨愉快的玩耍；忘掉學(xué)業(yè)，忘掉煩惱，只記住要留下一個(gè)快樂美好的童年。”在那個(gè)時(shí)代里，留下人生最珍貴的回憶。但是總會(huì)有那么一天，我們要從童年的襁褓里掙脫出來，再怎么不情愿，我們依舊要長大，無法逃避。回到過去，重溫童年，只能是一種遙不可及的假想和奢侈。
假如我有一臺時(shí)光機(jī)，我要回到初中時(shí)期。那里有我最喜歡的一切，懵懂的青春，單純的伙伴，和藹可親的恩師，還有那個(gè)情竇初開時(shí)喜歡的少年……不知道你們現(xiàn)在過得還好嗎？穿梭回到中考復(fù)習(xí)的那時(shí)候，我要告訴自己：“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，要時(shí)刻謹(jǐn)記，給予自己支持，安慰，鼓勵(lì)。當(dāng)毫無斗志、學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候，告訴自己要：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！為了光明的未來和充滿意義的人生，再努力一點(diǎn)，再勇敢一點(diǎn)……我還要和同學(xué)們留下很多很多的合影，還有那個(gè)少年，這樣在以后不再聯(lián)系的日子里給自己留個(gè)紀(jì)念，人生是那么短暫，因?yàn)橐粋�(gè)轉(zhuǎn)身可能就是一輩子。
假如我有一臺時(shí)光機(jī)，我要去到遙遠(yuǎn)的未來，去到更遠(yuǎn)和未知的地方。未來我們的祖國更加強(qiáng)大，人民的生活更加富足，祖國變成了我期望的模樣，身邊的人也變得更好，自己也變得更加優(yōu)秀……
假如我有一臺時(shí)光機(jī)，我就可以實(shí)現(xiàn)更多的夢想，然而，在沒有創(chuàng)造出時(shí)光機(jī)之前，我們要腳踏實(shí)地，活在當(dāng)下，做好每件事，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)假想而做準(zhǔn)備。
假如作文 篇6
在語文課上，我們認(rèn)識了一位好老師——懷特森先生。懷特森先生教育他的學(xué)生，也教育我們“每一個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Γ约皯岩傻哪芰Α！?/p>
懷特森先生是一位有著獨(dú)特教學(xué)方法的老師。因?yàn)閹缀跛械膶W(xué)生都是堅(jiān)定不疑地跟從自己的老師，尤其相信權(quán)威。懷特森先生就虛構(gòu)了一種生物，最后告訴學(xué)生他們所做的筆記都是錯(cuò)誤的，因?yàn)楣P記再和老師所講的一致，都是建立在一種錯(cuò)誤的立場上，也就是說，從根本上就是錯(cuò)誤的。由此推翻了學(xué)生認(rèn)為只要是老師講的就是對的這種觀點(diǎn)。
在科學(xué)研究中我們就應(yīng)該具有懷疑一切的能力。假如人們和遠(yuǎn)古的人類一樣認(rèn)為地球是方的，假如麥哲倫沒有率領(lǐng)船隊(duì)證實(shí)地圓說，或許直到現(xiàn)在，我們還會(huì)認(rèn)為地球是圓的。可見獨(dú)立思考和判斷事物真?zhèn)蔚哪芰κ嵌嗝粗匾?/p>
假如我是懷特森先生的學(xué)生，假如所有的老師都向懷特森先生一樣用獨(dú)特的方法教育學(xué)生，人類認(rèn)知世界的能力一定會(huì)加快，科學(xué)一定會(huì)更加飛速地發(fā)展。
假如作文 篇7
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種藥物。送給全國的醫(yī)生，讓醫(yī)生拿著它，用它可以治好各種各樣的病。讓中國成為一個(gè)擁有健康的國家!
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種跑車。送給全國每一個(gè)人，讓人們可以隨便旅游，可以在旅游景點(diǎn)種樹。讓中國成為一個(gè)擁有綠色，擁有動(dòng)力的國家。
假如作文 篇8
下午，我正窩在沙發(fā)上看書，干干凈凈的陽光透過玻璃窗照在我的身上，暖暖的，就像躺在媽媽的懷抱中一樣。我的瞌睡蟲又爬了出來，不知不覺我竟然又睡著了。
只聽見“哐當(dāng)”一聲巨響，我猛地驚醒，環(huán)顧四周卻意外地發(fā)現(xiàn)我不是坐在沙發(fā)上了，而是站在猶如大廣場一般的地板上，四周都是高高的衣柜，而我卻看不到衣柜的頂端，這是怎么回事？為什么周圍的一切都變得那么大？難道是我變小了么？我低頭一看，發(fā)現(xiàn)眼前地上有一條很寬的大溝，咦，這不應(yīng)該是地板上的縫隙嗎？旁邊還有我當(dāng)時(shí)掉落的糖的黏黏的痕跡。我費(fèi)盡九牛二虎之力跨出一大步，極其艱難地走過那條仿佛還冒著陰冷氣息的溝，有時(shí)候還會(huì)和地板上的小螞蟻碰個(gè)正著，這么近距離看螞蟻可不是件好玩的事，此時(shí)我在螞蟻面前是比他更小的動(dòng)物，它隨時(shí)有可能把我踢飛，于是我看到它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，盡量保證自己的安全。
這時(shí)開門聲想起，是媽媽回來了！我高興地往客廳里跑，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)跑了很久卻還沒有橫跨過一小塊地板，平時(shí)里幾步就可以走到門口，而我現(xiàn)在卻像蝸牛一樣慢慢地往前挪。我咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持，心想一定要讓媽媽發(fā)現(xiàn)我變小了，才好想辦法把我變回去呀！剛挪沒幾步，只見一大片白茫茫的云朵向我壓來，原來是媽媽的拖鞋底，我連滾帶爬的向旁邊快速的移動(dòng)著，生怕媽媽一腳踩在我身上。我揮著手扯著嗓門大叫：“媽媽，我在這呢，別踩到我！”媽媽卻把我當(dāng)空氣一樣，聽不到我的聲音。
“哈哈！”什么聲音？一只小飛蟲從我旁邊經(jīng)過，“你那么大的嗓門干嘛，吵死我了！”我不屑地瞥了那個(gè)小東西一眼，它卻扇動(dòng)著翅膀從我旁邊飛過。它扇動(dòng)翅膀時(shí)的風(fēng)，就像雷陣雨天氣刮的狂風(fēng)一樣，把我掀翻了個(gè)，在地板上滾了一圈，滾到了我掉落在地的書的旁邊。
我想撿起自己掉在地上的書，可它卻像一塊牢牢吸在地上的大磁鐵一樣，任憑我用多大的力氣都拿不起來。“嗚嗚嗚……”我傷心的哭了起來。媽媽走過來搖搖我把我叫醒，我才發(fā)現(xiàn)原來是自己做了一個(gè)夢。我一把抱住媽媽，認(rèn)真感受沒有變小的好處，媽媽嚇了一跳，聽完我的夢，她笑著摸摸我的頭說：“傻孩子，你要是不見了，我會(huì)拼命找你的！”我把媽媽抱得更緊了。
我真不想變小，那樣好多事情自己都不能做，還時(shí)不時(shí)的有危險(xiǎn)發(fā)生。這真是個(gè)驚險(xiǎn)的夢啊！
假如作文 篇9
假如我是醫(yī)生，我會(huì)用我的醫(yī)術(shù)來幫助更多的人減輕痛苦的煩惱。
假如我是醫(yī)生我會(huì)去許多需要我的地方向別人看病。比如山里，因?yàn)樯嚼锩娴挠行〇|西是有害的比如蘑菇別看它長的好看有的是有毒的，吃了會(huì)有病。這時(shí)就需要醫(yī)生在他旁邊提醒他
假如我是醫(yī)生，當(dāng)家里有人生病，不用去醫(yī)院我就可以幫他看病，節(jié)省時(shí)間減輕病情更能夠得到及時(shí)的治療
救死扶傷是醫(yī)生的天職。我喜歡醫(yī)生更想到一名好的醫(yī)生