假如作文600字九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的假如作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如作文600字 篇1

　　假如，我去海邊過暑假，將會發(fā)生什么有趣的事情呢？又會有什么歡樂的經(jīng)歷呢？快來看看吧。

　　剛到海邊，當然要去游泳了，在這烈日炎炎的暑假，能到海邊游泳可是許多人求之不得的了，我當然要好好享受一番。

　　但是我還不太會，只能勉強游一小會兒，為了安全，我穿上泳衣，戴上游泳圈，興奮地跳到海里，游泳可真舒服，那冰涼的海水輕輕拍打著我，我張開雙手不斷向前游，我甚至看見了幾條小魚跳出水面，它們的鱗片在陽光的照耀不停地閃爍，可好看了。正當我不想往前游時，一個個浪拍了過來，小魚就不再躍處水面了，太陽也被云遮住了一些，我看了看表，也該回賓館了，就讓浪花把我拍回岸邊……

　　接下來兩天，我都在玩水，但在第三天早上，我4：30就醒了，我心想：起得這么早，就去看日出、撿貝殼吧。于是我快速地跑下去，來到海邊，手里還提著一個籃子，我見太陽還沒出來，就沿著海邊找貝殼，這里的貝殼可真多，有螺旋形的、半圓形的、一整個的，都有，五顏六色。太陽漸漸出來一點了，一陣光照在了海里，我一邊走，一邊觀賞早晨的美景，突然，我的腳踩在了一個水坑里，“通”一聲，我往水坑里一看，一條小魚正在里面游呢，我連忙捉住它，放回了海里。

　　這時，太陽已經(jīng)全出來了，小魚在歡快地跳出水面，幾艘漁船已經(jīng)開走了，只見那位老漁民，雙手捉著網(wǎng)，頭上戴著頂草帽，“嘩嘩”一聲，手中的網(wǎng)已經(jīng)落入水中，希望他能收到不少魚。

　　剩下幾天，我也可以跟著老漁民們出海打魚，也可以和小孩們一塊兒游泳，我要記錄下這些美景，帶回家做紀念，我將它們?nèi)∶麨椤队斡局畼贰贰ⅰ稘O天和日出》、《海上魚飛》等。

　　這個暑假和海一塊過，和魚一塊過，和貝殼一塊過。這才是我心中的暑假生活。

　　它們能成為現(xiàn)實嗎？我的愿望快實現(xiàn)吧……

假如作文600字 篇2

　　假如給我三天光明，那該多好！

　　第一天，我要去看望陪伴、照顧我多年的父母。看看父母的外貌，更深入地了解他們。幫父母干些自己從來沒干過的力所能及的小活，幫父母倒杯熱騰騰的水，捶捶背……好好感激父母多年來對我的照顧和培養(yǎng)，靜下心來與父母一起回憶過去的點點滴滴，回憶童年的美好。陪父母一起出去散步，邊走邊聊，記住這美好而又珍貴的一天。

　　第二天，我要去擁抱大自然，去感受世間萬物的美好。眼前終于從黑暗變成了五彩斑斕。走進幽靜的樹林，空氣如此清爽，眼前十分清新，綠意盎然的樹木雄偉地站立著。一棵棵的樹木，有的高大茂盛，而有的矮小枯萎，這就是時間、生命的輪回吧！小花小草鋪滿大地，像地毯一樣。可愛的小動物們紛紛從自己的住處出來，即興奮表演著，樹林一下就熱鬧起來了。有鳥兒的歌唱，蝴蝶飛的舞蹈，小猴的雜戲團等等。不禁讓我應(yīng)接不暇，多么熱鬧、美好而又新奇。

　　第三天，也就是最后一天，我要來拜訪我的“第二母親”——故鄉(xiāng)，來欣賞家鄉(xiāng)的美景。小溪嘩嘩地唱著歌曲流向遠方。大雁排著整齊的“人”字形隊伍在湛藍的天空中掠過，小鳥停留在高大的電線桿上，好似一幅五線譜。來到大樹底下，沏一壺茶，邊喝茶，邊聊天，還時不時傳來淳樸而又爽朗的笑聲。風兒吹過，吹來了人們的悠閑、自在。半天已過去，剩下的半天，我要來到我居住多年的房間，熟悉而又陌生的學(xué)習(xí)桌，高大的書櫥，收拾的很整齊的床，我要與它們重新說聲“你好”！重新成為朋友，我輕輕的撫摸著他們……

　　時間已不多，此時的我正坐在學(xué)習(xí)桌旁，寫著一篇美好的日記“上帝給了我三天光明”。時間雖短，卻做了許多有意義的事情，足矣……

假如作文600字 篇3

　　假如我是風，我要讓世界因為我變得更加美好。我要到處游蕩，傾聽世界的聲音。在一個濃云密布的早晨，我遨游天際，往下面一看：一群群孩子趴在窗臺上，呆呆地望著學(xué)校出奇。我很納悶，他們都怎么啦？哦！今天是六一兒童節(jié)呀！這些孩子早就開始準備了，可是到了自己的節(jié)日卻要下雨。城里倒好辦，這山村可沒那么容易！我看了看孩子們那一雙雙企盼的眼睛，頓生憐憫之心。我決定了，我鼓足力氣，猛吹一口氣。鋪天蓋地的大風襲來，把烏云全部吹走了，光明重現(xiàn)人間。所有的孩子都蹦跳著，歡呼著，快樂的心情難以言表。我看著他們也笑了，和他們一起變得興奮起來。夏天過去了，秋天又來了。秋天是個豐收的時節(jié)，我來到果園里，人們正在采摘水果，我也來幫忙。我大口大口的吹著風讓水果掉在地上，人們撿就行了。人們都對我嘖嘖稱贊，說這風刮得好，我聽了心里甜甜的。我看著他們十分高興，從他們的身上滴下了一顆顆汗珠。哦！他們也很累了。我來到他們身邊，輕輕的吹著風，為他們把疲勞趕走。冬天，到處都是白茫茫的，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。大人們都在家里，只有一些貪玩的孩子在外面堆雪人·擲雪球。我呢？我也在家里，有人晾衣服我才出來幫忙。冬天比較冷，衣服不容易干，我就呼呼地刮風，我要人們穿上干凈整潔的衣服。冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？沒過多久，春天到了。在春天，陽光明媚，百花齊放，百鳥齊鳴，花紅柳綠，到處都是一派生機勃勃·春意盎然的景象。我四處游歷，偶爾吹幾口氣，向人們送去陣陣春風。假如我是風，我要讓世界因為我變得更加美好。

假如作文600字 篇4

　　假如我有超能力，我會用超能力把我六年級的同學(xué)永琪的腦癱治好。

　　永琪一直坐在我后面，他是一個16歲的男生，得腦癱已經(jīng)13年了，但他有著正常人的大腦。你們知道我為什么這么說嗎？因為在我有不會的題要去問老師的時候，他總是拉住我說：“我知道怎么做。”那時我心想：“你是個腦癱，會做題真是個奇跡！”讓我萬萬沒想到的是他真的做出了那些難題。你們能猜到他是怎么來上學(xué)的嗎？是他爸爸抱著他，一步一步走進教室，那時我有點心酸。他都這樣了，還能上學(xué)。為什么我一個健康的人不能堅持學(xué)下去呢？可以說，是永琪給我堅持學(xué)下去的勇氣，放棄了輟學(xué)的念頭。那年羊山新村竣工典禮，有一個老板捐給永琪三萬元錢，給他治病。那時把永琪樂得連嘴都合不上了。

　　假如我有超能力，我會用超能力治好海京的肺結(jié)核。

　　海京得了肺結(jié)核，三個月不能來學(xué)校讀書。一個人在家多沒意思啊！在我上小學(xué)四年級時，我得過腮腺炎，老師不讓我上學(xué)，我在家一呆就是一個月。在那一個月里，我每天吃一根甘蔗。每天一根甘蔗，給商店的老板都給干哭了。我那時是一個月，而海京這是三個月啊！

　　假如我有超能力，我會用超能力把晏春威變強。省著寶中坤動不動就打他一下，或者是進出座位不給讓道。如果寶中坤再不讓晏春威進座位的話，我就用我的超能力把寶中坤拉到一邊，讓寶中坤被晏春威熊個夠。

　　假如我有超能力，我會把我自己變得更強大，老師不在的時候可以保護大家。讓同學(xué)們不被別的班的同學(xué)欺負。

　　假如我有超能力，我會把張偉達的大腦中的資料，拿出來一些放入我的大腦里。

　　假如我有超能力，我會變出來一個機器人，在我后面跟著，只要我一罵人，它就會打我一下。只要我想打架，它就會阻止我。

假如作文600字 篇5

　　在我很小很小的時候，有一次，奶奶帶我去她家，她家住在又遠又偏僻的小山村。那是我第一次去她家。

　　奶奶帶我去了一座山上，那山上全是楊梅樹，楊梅樹上還結(jié)滿了楊梅。從遠處看，像一朵一朵的花朵，奶奶摘了很多給我吃，有些很酸，有些很甜。奶奶去干活了，讓我坐在一棵楊梅樹上玩。我一直想，這里的風景好美啊！假如有一天我能用文字把這里的美景描繪出來，那該多好啊！

　　多少年以來，我為自己從小說過的話看了很多書，也積累了很多名人名言、好詞好句，我就希望自己長大后能當一位作家。為魯迅、李大釗等人完成他們未完成的事業(yè)。

　　假如我是一位作家，我要描繪出家鄉(xiāng)的美景，黃河的雄壯、長江的澎湃、長城的雄偉、我國歷史的輝煌。

　　靜夜，我坐在窗前癡想、想著、想著……，我真的變成了一位作家，我寫出了很多文章，人們都很欣賞，也寫了很多書集、詩歌，人們都稱贊我、敬佩我。

　　突然，我走到一個窗前，有一位母親對她女兒說：“你得仔仔細細的看這本書，這上面的一字一句都是那么幽美、動人。”我以為她女兒會拒決，沒想到她女兒高高興興的朗誦起來，我悄悄的走過去一看，哎呀！這不是我寫的《名人傳》嗎？我滿意的'悄悄走了。

　　我又來到一間教室外，只聽見教室里傳來聲音：“同學(xué)們，我們今天要學(xué)路素大作家的文章，這篇文章很重要，你們得認真背誦。”我靜靜的走進去看那篇文章，原來是我寫的《大海》。

　　幾千年過去了，人們依然用我的文章歌唱、贊揚、朗誦。“哎！發(fā)什么呆，該睡了。”原來是媽媽，我一看，我還是我，我并沒變成什么大作家。我睡在床上一直想，我一定要努力學(xué)習(xí)、為自己的理想去追求、去奮斗，將來實現(xiàn)自己的理想。

假如作文600字 篇6

　　男生的世界一定異彩紛呈，別有趣味，我對此充滿美妙的想象。

　　假如我是男生，我一定大大方方地在課下和牛梓霖熱烈地討論問題。我可不能再像女生一樣忸怩作態(tài)。課上，你一定能看到我總是積極舉手、回答問題的表現(xiàn)，我不必再像女生那樣擔心答錯丟臉，老師也一定會每每表揚我主動思考，發(fā)言大膽，是男生的榜樣。

　　假如我是男生，中午自主社團時間，一定要跟那群男生一起像瘋子一樣在操場上踢足球。學(xué)會了拼搶、傳中、換位、突破，還有策應(yīng)……什么“蝎子擺尾”，什么“獅子甩頭”全不在話下。用不了多久，我會以上佳的表現(xiàn)把對手踢得聞風喪膽，俯首稱臣。而隊友們自然會讓我當隊長的，我自當仁不讓，每每都會以絕對的主力身份馳騁球場。踢完球，我們個個滿頭大汗，去洗手間沖一下頭，涼快啦，回班吧。踏進教室，又和旁邊的幾位好友聊聊梅西，侃侃C羅。中午自主社團時間就這樣完美地度過了。

　　假如我是男生，如果遇見女生結(jié)伙欺負同伴，我會大義凜然地沖向前去，先把同伴拽到身后，然后用我三寸不爛之舌與她們周旋，即使寡不敵眾，我也毫不退縮，危急時刻，我會用身體抵擋她們雨點般密集的小拳頭，充當一回俠肝義膽的男子漢！

　　這樣一路想來，終于到了排隊上科學(xué)課的時間。可班里男生的隊列又鬧哄哄的了，老師只好先放安靜的女生們先走。然后，又暴風驟雨般地訓(xùn)了男生們一頓。可每次訓(xùn)完話還不是“濤聲依舊”？

　　看來做男做女利弊參半，不管是男生還是女生，都不可能十全十美。

　　算了，我還是好好地做我的女生吧！

假如作文600字 篇7

　　本人非常喜歡體育，有志向當個體育老師。

　　這天早上一起來，活力充沛。打開衣柜，換上上班必備運動服。洗漱完畢，吃完早餐，出門！

　　到了學(xué)校，我走進教學(xué)樓。五樓是我的辦公室，由于其他體育老師都是男的，就把我安排在了語數(shù)英老師的辦公室里。

　　到了辦公室，我先把昨天晚上想的備課再重溫一下。首先，體能一定要練好，所以35分鐘的課，五分鐘熱身；然后練兩組仰臥起坐，每組一分鐘；然后跳繩兩組，每組一分鐘。還剩下20分鐘，該接觸接觸籃球了。

　　上午第二節(jié)課就是我的課。第一節(jié)課，先去布置場地，找來一些短繩，放在墊子旁邊，然后就檢查籃球。一切準備就緒。

　　正當我坐在墊子上休息一下時，一陣說話時傳入我的耳朵。啊，我的學(xué)生們來了，果然，幾秒鐘之后，我的學(xué)生們沖了進來。

　　“向右看齊！向前看！好，課代表，準備活動！”吩咐完，我走到隊伍旁邊，開始看。別以為這很輕松，我必須眼觀八方地望著他們，不能讓一個人偷懶。

　　好不容易做完了，我號召全班同學(xué)：“現(xiàn)在仰臥起坐，一個人做，一個人按，然后交換！”頓時哀聲四起。但是沒辦法，還得照做。他們一邊做，我一邊檢查，并糾正動作。

　　然后是跳繩。“一分鐘跳繩，一起跳，節(jié)省時間！”于是，開跳。我還是不能閑著，要抓出偷懶的人。

　　最后是籃球。我先從最基本的運球開始教起。教完后，我就坐在旁邊，看他們練習(xí)。天氣很溫暖，我一不小心就睡著了。

　　“叮鈴鈴——”一陣鈴聲響起，把我從夢中驚醒，現(xiàn)在我終于知道當老師的辛苦，每天都要監(jiān)督我們。好好學(xué)習(xí)吧！去做一名真正的體育老師。

假如作文600字 篇8

　　話說唐僧一行人繼續(xù)西天取經(jīng)，走著走著孫悟空突然發(fā)現(xiàn)地上有一部手機，就撿了起來，送給了唐僧。“這是什么呀悟空？”唐僧疑惑地問。孫悟空無可奈何地說：“這應(yīng)該是一個一千年后的高科技產(chǎn)品，至于這能干什么從哪來的，徒弟也不知道。”于是孫悟空就帶著唐僧、豬八戒 、沙和尚一起把手機研究了一遍，當他們都知道手機的功能后，孫悟空又變出了三部手機，他們每人一部。

　　這天，他們來到了白虎嶺，一路上豬八戒一直在打游戲，唐僧也聊著QQ。孫悟空突然肚子餓了，唐僧急忙把QQ退出和悟空說：“徒兒莫急！讓為師搜搜附近可有啥美食，好讓他們送外賣過來！”悟空高興的坐在一旁邊玩手機邊等美食。

　　突然，一陣黑風飛沙走石，原來是白骨精，她使用妖法把唐僧他們擄走了，關(guān)在了一個很隱蔽的地方，悟空使出了筋斗云追，但他沒有白骨精飛得快，飛著飛著就迷路了。白骨精自以為孫悟空找不到唐僧，自己就可以吃唐僧肉長生不老了。但事情并沒有她想的那么簡單，悟空拿出手機使用GPS定位系統(tǒng)找到了師傅的所在位置并救出了他們，雖然救出了唐僧，但那白骨精還沒除掉，這時悟空突然想起了一個“良策”······

　　第二天，白骨精化作一個女子，手里拿了許多點心，來到唐僧身邊，孫悟空一看，她是白骨精！拿起金箍棒就往下打，把女子打死了。唐僧氣急了，罵道：“你怎么能不分清是人是妖就打？又傷了一條人命！”孫悟空非常委屈，但跟師傅說他又不能理解。

　　過了一會兒，白骨精又化作一位老奶奶來了，說是要找她的女兒，悟空吸取了前面的教訓(xùn)，跟白骨精說：“婆婆，讓我給你拍一張照，發(fā)給你女兒好嗎？”白骨精沒料到悟空的計謀，就說：“好！”悟空立即把白骨精照了下來，發(fā)給了觀音菩薩和如來佛祖，他們馬上就趕了過來抓住了白骨精并把她帶回了天庭。

　　捉住白骨精后，唐僧一行人又開始了漫漫地西天取經(jīng)之旅············

假如作文600字 篇9

　　假如我是一支神奇的筆，我要變出世間萬事美好的東西，把壞的東西變成好的，還要讓人失去的東西再變回來。

　　我是一支神奇的筆。我把賣火柴的小姑娘從風雪中救出來，我把一個乞丐變成了百萬富翁；我把污泥變成了金子，我讓失去理想者找回理想，讓失去希望者充滿希望；我讓壞人改邪歸正，讓浪子回頭……

　　當我給了人類這一切美好之后，一天，我驕傲地走在大街上，這時，我發(fā)現(xiàn)一個盲人。我想讓他重見光明。于是，我走上去對他說：“喂，你想重見光明嗎？”他卻說：“不想！”我驚了一下，說：“不想？你可知道我是誰嗎？”他說：“不知道。我只知道現(xiàn)在每一個人都是壞人，你也不例外。”我大聲說：“全是壞人？你不覺得世間很完美、很美好嗎？”他說：“還美好？你有雙眼，你不知道看嗎？”于是，帶著疑問，我逛了一圈。果然如他所說，現(xiàn)在的人們見錢眼開，那是因為我把所有的污泥都變成了金子，人們?yōu)榱私疱X不認朋友，不認兄弟，甚至為了金錢弄得妻離子散、家破人亡。大家都不勞而獲，沒有人再愿意去勞動，成天過著吃喝玩樂的生活，好人變壞人，原來立下的美好理想成為一鍋湯，希望變得弱不禁風……啊，整個世界全亂了。

　　我再次回到盲人的身邊，并向他討教怎么改變現(xiàn)狀。他說：“只要世界再變回來就行了。”他還提醒我：“人是靠努力得來的財富，甚至名利、權(quán)力，而不是想什么就可以憑空而來的。如果人人不努力，光靠空想，那活著豈不是太不容易了嗎？”

　　說完，盲人拄著拐杖走遠了。我如夢初醒，大筆一揮，世界又變回了原樣，人們又開始了辛勤的勞作，大人們努力工作，孩子們發(fā)奮讀書。啊！這個世界又充滿了歡樂和愛。

　　看來幫人要幫對，讓世界美好不如讓人心靈更美好。